高一物理计算题基本类型
(word完整版)高一物理必修一计算题绝对经典(2)
Attitude determines altitude咼一物理计算题专题一、弹簧类1如图所示，劲度系数为k i、k2的轻弹簧竖直挂着，两弹簧之间有一质量为m i的重物，最下端挂一质量为m2的重物，（1）求两弹簧总伸长。
（2）（选做）用力竖直向上托起m2,当力值为多大时, 求两弹簧总长等于两弹簧原长之和？二、两段运动类3. 一火车沿平直轨道，由A处运动到B处，AB相距S,从A处由静止出发，以加速度a1做匀加速运动，运动到途中某处C时以加速度大小为a2做匀减速运动，到B处时恰好停止，求：（1）火车运动的总时间。
（2）C处距A处多远。
三、自由落体类：4. 物体从离地h高处下落，它在落地前的is内下落35m,求物体下落时的高度及下落时间.（g=10m/s2）6. 石块A自塔顶自由落下m米时,石块B自离塔顶n米处自由落下，不计空气阻力，若两石块同时到达地面，则塔高为多少米？7. —矿井深为125m,在井口每隔相同的时间间隔落下一个小球，当第11个小球刚从井口开始下落时，第1个小球恰好到达井底，则相邻两个小球开始下落的时间间隔是多少？这时第3个小球与第5个小球相距多少米？四、追击之相距最远（近）类：8. A、B两车从同一时刻开始，向同一方向做直线运动，A车做速度为V A=10m/s的匀速运动，B车做初速度为V B=2m/s、加速度为a =2m/s2的匀加速运动。
（1）若A、B两车从同一位置出发，在什么时刻两车相距最远，此最远距离是多少？（2）若B车在A车前20m处出发，什么时刻两车相距最近，此最近的距离是多少？五、追击之避碰类：9. 相距20m的两小球A、B沿同一直线同时向右运动，A球以2m/s的速度做匀速运动，B球以2.5m/s2的加速度做匀减速运动，求B球的初速度VB为多大时，B球才能不撞上A球？六、刹车类：10. 汽车在平直公路上以10m/s 的速度做匀速直线运动，发现前方有紧急情况而刹车，刹车时获得的加速度是2m/s2,经过10s位移大小为多少。
高一物理计算题
高一物理计算题
高一物理计算题示例如下:
题目：一个质量为 5 千克的物体，在水平面上受到 10 牛的摩擦力，物体的速度为 5 米/秒，求物体的加速度。
正文:
本题考查了物理中的牛顿第二定律，即加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。
根据牛顿第二定律，加速度 a=F/m，其中 F 为物体所受合力，m 为物体的质量。
在本题中，物体受到的合力为 10 牛，由于物体受到摩擦力，因此摩擦力与合力相等，即 f=10 牛。
代入牛顿第二定律中，可得:
a = (f - μg) / m
其中，μ为物体的摩擦系数。
代入数据，可得:
a = (10 牛 - 0.1 牛) / 5 千克
a = 8牛/千克
因此，物体的加速度为 8 牛/千克。
拓展:
摩擦力是物体在接触面上受到的静摩擦力，通常在物理考试中不会出现过于复杂的摩擦力情况。
但是，在一些特殊的情况下，物体可能会受到滑动摩擦力、滚动摩擦力等。
例如，在本题中，物体所受到的摩擦力为滑动摩擦力。
通常情况下，滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积、压力等因素有关。
如果物体间的接触面积较大，压力较小，则滑动摩擦力较小;反之，如果接触面积较小，压力较大，则滑动摩擦力较大。
滚动摩擦力是指物体在接触面上滚动时所受到的摩擦力。
滚动摩擦力通常较小，但是在某些情况下也可能较大。
例如，在足球比赛中，如果足球在空中飞行，则滚动摩擦力可能会使得足球的速度更快。
(完整)高中物理16种常见题型的解题方法和思维模板
高中物理16种常见题型的解题方法和思维模板，一定要收藏！高中状元计划今天高中物理考试常见的类型无非包括以下16种，今天为同学们总结整理了这16种常见题型的解题方法和思维模板，同时介绍给大家高考物理各类试题的解题方法和技巧，提供各类试题的答题模版，飞速提升你的解题能力，力求做到让你一看就会，一想就通，一做就对！题型1：直线运动问题题型概述：直线运动问题是高考的热点，可以单独考查，也可以与其他知识综合考查.单独考查若出现在选择题中，则重在考查基本概念，且常与图像结合;在计算题中常出现在第一个小题，难度为中等，常见形式为单体多过程问题和追及相遇问题.思维模板：解图像类问题关键在于将图像与物理过程对应起来，通过图像的坐标轴、关键点、斜率、面积等信息，对运动过程进行分析，从而解决问题;对单体多过程问题和追及相遇问题应按顺序逐步分析，再根据前后过程之间、两个物体之间的联系列出相应的方程，从而分析求解，前后过程的联系主要是速度关系，两个物体间的联系主要是位移关系.题型2：物体的动态平衡问题题型概述：物体的动态平衡问题是指物体始终处于平衡状态，但受力不断发生变化的问题.物体的动态平衡问题一般是三个力作用下的平衡问题，但有时也可将分析三力平衡的方法推广到四个力作用下的动态平衡问题.思维模板：常用的思维方法有两种.(1)解析法：解决此类问题可以根据平衡条件列出方程，由所列方程分析受力变化；(2)图解法：根据平衡条件画出力的合成或分解图，根据图像分析力的变化.题型3：运动的合成与分解问题题型概述：运动的合成与分解问题常见的模型有两类.一是绳(杆)末端速度分解的问题，二是小船过河的问题，两类问题的关键都在于速度的合成与分解.思维模板：(1)在绳(杆)末端速度分解问题中，要注意物体的实际速度一定是合速度，分解时两个分速度的方向应取绳(杆)的方向和垂直绳(杆)的方向;如果有两个物体通过绳(杆)相连，则两个物体沿绳(杆)方向速度相等.(2)小船过河时，同时参与两个运动，一是小船相对于水的运动，二是小船随着水一起运动，分析时可以用平行四边形定则，也可以用正交分解法，有些问题可以用解析法分析，有些问题则需要用图解法分析。
高一物理计算试题及答案
高一物理计算试题及答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1. 一个物体以初速度v0从斜面顶端开始下滑，斜面与水平面的夹角为θ，若物体与斜面间的动摩擦因数为μ，求物体下滑的加速度大小。
（）A. gsinθ + μgcosθB. gsinθ - μgcosθC. gcosθ + μgsinθD. gcosθ - μgsinθ答案：B2. 一个质量为m的物体在水平面上以速度v0开始运动，受到一个与运动方向相反的恒定阻力F，经过一段时间后停止运动，求物体运动的总路程。
（）A. mv0/FB. mv0/2FD. mv0/2F答案：B3. 一个质量为m的物体从高度为h的平台上自由落下，忽略空气阻力，求物体落地时的速度。
（）A. √(2gh)B. √(gh)C. 2ghD. 2√(gh)答案：A4. 一个质量为m的物体以速度v0撞击墙壁后以相同的速度反弹，求墙壁对物体的平均作用力。
（）A. 0B. 2mv0/ΔtC. mv0/Δt答案：B5. 一个质量为m的物体在竖直方向上受到一个向上的拉力F，使得物体以加速度a匀加速上升，求拉力F的大小。
（）A. F = mg + maB. F = mg - maC. F = ma - mgD. F = mg + ma答案：A6. 一个质量为m的物体从静止开始在水平面上以加速度a匀加速运动，经过时间t后，求物体的位移。
（）A. 1/2at^2B. at^2C. 1/2atD. at答案：A7. 一个质量为m的物体在竖直方向上受到一个向上的拉力F，使得物体以加速度a匀加速上升，求物体受到的重力。
（）A. F - maB. mgC. F + maD. mg - ma答案：B8. 一个质量为m的物体在水平面上以速度v0开始运动，受到一个与运动方向相反的恒定阻力F，经过一段时间后停止运动，求物体运动的时间。
（）A. v0/FB. 2v0/FC. v0/2FD. 2v0/F答案：C9. 一个质量为m的物体从高度为h的平台上自由落下，忽略空气阻力，求物体落地时的动能。
高一物理运动学计算题
如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！高一运动学计算题1.一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动，为研究汽车的运动而记下它在各时刻的位置和速度，见下表：(1)(2)汽车在前3 s内的加速度为多少？(3)汽车在第4 s内的平均速度为多少？提示：在时间轴上，时刻只是一个点，它与位置、瞬时速度对应，是一个状态量，时间是两个时刻间的一段长度，它与位移、平均速度相对应，是一个过程量．2.有一列火车正在做匀加速直线运动．从某时刻开始计时，第1分钟内，发现火车前进了180 m．第6分钟内，发现火车前进了360 m．则火车的加速度为多少？（提示：用逐差法X m-X n=（m-n）a T2）3.一个物体做匀加速直线运动，在t秒内经过的位移是x，它的初速度为v0，t秒末的速度为v1，则物体在这段时间内的平均速度有几种表达方式？4.我国空军研究人员在飞机0高度、0速度的救生脱险方面的研究取得了成功．飞机发生故障大多是在起飞、降落阶段，而此时的高度几乎为0.另外，在飞行过程中会突然出现停机现象，在这种情况下，飞行员脱险非常困难．为了脱离危险，飞行员必须在0.1 s的时间内向上弹离飞机．若弹离飞机后的速度为20 m/s，求弹离过程中飞行员的加速度．5.有甲、乙、丙三辆汽车，都以5 m/s的初速度开始向东做加速度不变的直线运动.5 s后，甲的速度为0；乙的速度方向仍然向东，大小为10 m/s；而丙的速度却变为向西，大小仍为5 m/s，则甲、乙丙的加速度分别是多少？方向如何？（取向东为正方向）6.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点．测得x1＝1.40 cm，x2＝1.90 cm，x3＝2.38 cm，x4＝2.88 cm，x5＝3.39 cm，x6＝3.87 cm.那么：(1)在打点计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1＝__________cm/s，v2＝________ cm/s，v3＝__________cm/s，v4＝__________cm/s，v5＝__________cm/s；(2)在平面直角坐标系中作出v—t图象；(3)分析小车运动速度随时间变化的规律．7.汽车以54 km/h的速度匀速行驶．(1)若某时刻汽车以0.5 m/s2的加速度开始加速，则10 s后速度能达到多少？(2)若某时刻汽车以3 m/s2的加速度减速刹车，则10 s后速度为多少？8.质点做初速度为零的匀变速直线运动，加速度为3 m/s2，则质点在第3 s初的速度是和第3 s末的速度分别是多少？9.汽车在平直公路上以10 m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，刹车时的加速度大小是2 m/s2.则汽车：(1)在3 s末的速度大小是？(2)在5 s末的速度大小是？(3)在10 s末的速度大小是？10.汽车紧急刹车时，加速度大小为6 m/s2，且必须在2 s内停下来．(1)汽车允许的最大行驶速度是多少？(2)刹车过程汽车的位移是多少？.11.一火车以2 m/s的初速度、0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：(1)火车在第3 s末的速度是多少？(2)火车在前4 s内的平均速度是多少？(3)火车在第5 s内的位移是多少？(4)火车在第二个4 s内的位移是多少？12.长100 m的列车匀加速通过长1 000 m的隧道，列车刚进隧道时速度是10 m/s，完全出隧道时速度是12 m/s，求：(1)列车过隧道时的加速度是多大？(2)通过隧道所用的时间是多少？13.某市规定，卡车在市区内行驶的速度不得超过40 km/h，一次一辆卡车在市区路面紧急刹车后，经1.5 s停止，量得刹车痕迹长x＝9 m，这辆卡车是否违章？假设卡车刹车后做匀减速直线运动，可知其行驶速度达多少km/h？14.从离地面500 m的空中自由落下一个小球，取g＝10 m/s2，求小球：(1)经过多长时间落到地面？(2)自开始下落计时，在第1 s内的位移、最后1 s的位移；15.从160 m高空静止的汽球上自由落下一物体，此物体下落第2 s末张开降落伞匀速下落，求物体落到地面上所用的时间．。
高一物理运动学计算题
人教版高一物理必修1运动学计算题测试1、一辆汽车以90km/h的速率在学校区行驶..当这辆违章超速行驶的汽车经过警车时;警车立即从静止开始以2.5m/s2的加速度匀加速度追去..⑴警车出发多长时间后两车相距最远⑵警车何时能截获超速车⑶警车截获超速车时;警车的速率为多大位移多大2、如图所示;公路上一辆汽车以v1＝10 m/s的速度匀速行驶;汽车行至A点时;一人为搭车;从距公路30 m的C处开始以v2＝3 m/s的速度正对公路匀速跑去;司机见状途中刹车;汽车做匀减速运动;结果车和人同时到达B点;已知AB＝80 m;问：汽车在距A点多远处开始刹车刹车后汽车的加速度有多大3、一辆汽车从A点由静止出发做匀加速直线运动;用t=4s的时间通过一座长x=24m的平=9m/s．求：桥BC;过桥后的速度是vc有多大1它刚开上桥头时的速度vB2桥头与出发点相距多远4、一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶;现因故障紧急刹车并最终停止运动．已知汽车刹车过程加速度的大小为5m/s2;试求：1从开始刹车经过3s时的瞬时速度是多少2从开始刹车经过30m所用的时间是多少3从开始刹车经过5s;汽车通过的距离是多少5、汽车刹车前以5m/s的速度做匀速直线运动;刹车获得加速度大小为0.4m/s2;求：1汽车刹车开始后10s末的速度；2汽车刹车开始后20s内滑行的距离；6、A、B两车在同一直线上运动;A在后;B在前..当它们相距x0=8 m时;A在水平拉力和摩擦力的作用下;正以v A= 8 m/s的速度向右做匀速运动;而物体B此时速度v B=10m/s向右;它在摩擦力作用下以a = -2 m/s2做匀减速运动;求：1A未追上B之前;两车的最远距离为多少2经过多长时间A追上B3若v A=3m/s;其他条件不变;求经过多长时间A追上B7、如图所示;A、B两个物体相距7 m时;A在水平拉力和摩擦力的作用下;以v A＝4 m/s向右做匀速直线运动;而物体B此时的速度是v B＝10 m/s;方向向右;它在摩擦力作用下做匀减速直线运动;加速度大小是2 m/s2;从图示位置开始计时;经过多少时间A追上B8、物体在斜坡顶端以1 m/s的初速度和0.5 m/s2的加速度沿斜坡向下作匀加速直线运动;已知斜坡长24米;求：1 物体滑到斜坡底端所用的时间..2 物体到达斜坡中点速度..9、汽车前方120m有一自行车正以6m/s的速度匀速前进;汽车以18m/s的速度追赶自行车;若两车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动;求：1经多长时间;两车第一次相遇2若汽车追上自行车后立即刹车;汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2;则再经多长时间两车第二次相遇10、 A、B两列火车;在同一轨道上同向行驶;A车在前;其速度;B车在后;其速度;因大雾能见度低;B车在距A车时才发现前方有A车;这时B车立即刹车;但B车要经过180才能停止;问：B车刹车时A车仍按原速率行驶;两车是否会相撞若会相撞;将在B车刹车后何时相撞若不会相撞;则两车最近距离是多少11、如图所示;一小物块从静止沿斜面以恒定的加速度下滑;依次通过A;B;C三点;已知AB ＝12 m;AC＝32 m;小球通过AB;BC所用的时间均为2 s;求：1小物块下滑时的加速度2小物块通过A;B;C三点时的速度分别是多少12、如图所示;一玩具小车可视为质点在水平地面上;由静止开始沿直线从A匀加速滑到B 用时6s;再从B匀速滑行7s到达C点;已知AC段总长为15m..求：1小车经过B点的速度和在AB段的加速度；2BC段的长度..13、火车从车站出发做匀加速直线运动;加速度为;此时恰好有一辆自行车可视为质点从火车头旁边驶过;自行车以速度做匀速直线运动;火车长.1火车追上自行车以前落后于自行车的最大距离是多少2火车用多少时间可追上自行车3再过多长时间可超过自行车14、如图甲所示;A车原来临时停在一水平路面上;B车在后面匀速向A车靠近;A车司机发现后启动A车;以A车司机发现B车为计时起点t=0;A、B两车的v-t图象如图乙所示．已知B车在第1s内与A车的距离缩短了x1=12m．1求B车运动的速度v B和A车的加速度a的大小．2若A、B两车不会相撞;则A车司机发现B车时t=0两车的距离s0应满足什么条件15、从斜面上某位置;每隔0.1s由静止开始释放一个小球;在连续释放几个后;对在斜面上的小球拍下照片;如图所示;测得XAB=15cm;XBC=20cm;试求：1小球的加速度..2拍摄时B球的速度Vb=3拍摄时XCD=4A球上面滚动的小球还有几个16、已知O、A、B、C为同一直线上的四点;AB间的距离为l1;BC间的距离为l2;一物体自O点由静止出发;沿此直线做匀变速运动;依次经过A、B、C三点;已知物体通过AB段与BC 段所用的时间相等;求O与A的距离..17、A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶..当B车在A车前84m处时;B车速度为4m/s;且正以2m/s2的加速度做匀加速运动；经过一段时间后;B车加速度突然变为零..A车一直以20m/s的速度做匀速运动..经过12s后两车相遇..问B车加速行驶的时间是多少18、如图所示;竖直悬挂一根15m长的铁链;在铁链的正下方距铁链下端5m处有一观察点A;当铁链自由下落时全部通过A点需多长时间 g=10m/s219、汽车正以10m/s的速度在平直的公路上前进;突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动;汽车立即关闭油门做加速度大小为6m/s2的匀减速运动;汽车恰好不碰上自行车;求关闭油门时汽车离自行车多远20、交叉路口处有一辆静止的小汽车等候信号灯;当绿灯亮时;它以2m/s2的加速度起动;与此同时;一辆大卡车以10m/s的速度从小汽车旁边驶过．此后小汽车保持加速度不变做匀加速直线运动;大卡车仍以原来速度直线行驶．问：1小汽车追上大卡车时距起动位置多远2小汽车追上大卡车时的速度是多大3小汽车追上大卡车以前;两车之间的最大距离是多少21、警匪之战不仅仅是电影中的情节;现实中警察也会面临相似的挑战..如图;白色警车以行驶;掠过A位置时发现一黑色可疑车辆停在A线位置;于是立即以的加速度开始制动减速;白色警车掠过A地做为计时起点;黑车后开始以的加速度开始加速向前逃窜;警车欲在车速减为零的同时斜打车身将黑色车逼停;但疯狂的黑色车一直加速直至撞上警车..把这个过程两车看成质点;问：1什么时刻两车相撞2相撞前瞬间;黑色车的速度多大22、一物块可视为质点以4m/s的速度从D点滑上粗糙程度相同的水平地面;途经A、B两点;在A点时的速度是B点时的2倍;由B点再经过0.5s滑到C点时速度减为零;如图所示;A、B相距0.75m．求：1 D、C的距离；2 物块由D点滑到B点所用的时间..。
高一物理计算试题及答案
高一物理计算试题及答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，第2秒内的平均速度为6m/s，则物体的加速度大小为（）。
A. 6m/s²B. 8m/s²C. 10m/s²D. 12m/s²答案：B2. 一个物体以初速度v₀=10m/s向东做匀减速直线运动，加速度大小为a=2m/s²，求物体在第3秒内的位移。
A. 8mB. 10mC. 12mD. 14m答案：B3. 一个物体从高度h=20m的斜面顶端由静止开始下滑，斜面倾角为θ=30°，动摩擦因数μ=0.2，求物体到达斜面底端时的速度。
A. 10m/sB. 15m/sC. 20m/sD. 25m/s答案：C4. 一个物体以初速度v₀=5m/s，加速度a=-2m/s²做匀减速直线运动，求物体在第4秒内的位移。
A. 9mB. 10mC. 11mD. 12m答案：C5. 一个物体从高度h=10m的斜面顶端由静止开始下滑，斜面倾角为θ=45°，动摩擦因数μ=0.1，求物体到达斜面底端时的速度。
A. 10m/sB. 15m/sC. 20m/sD. 25m/s答案：B6. 一个物体以初速度v₀=8m/s，加速度a=3m/s²做匀加速直线运动，求物体在第3秒内的位移。
A. 19mB. 20mC. 21mD. 22m答案：C7. 一个物体从高度h=15m的斜面顶端由静止开始下滑，斜面倾角为θ=60°，动摩擦因数μ=0.3，求物体到达斜面底端时的速度。
A. 10m/sB. 15m/sC. 20m/sD. 25m/s答案：A8. 一个物体以初速度v₀=12m/s，加速度a=-4m/s²做匀减速直线运动，求物体在第2秒内的位移。
A. 16mB. 18mC. 20mD. 22m答案：A9. 一个物体从高度h=25m的斜面顶端由静止开始下滑，斜面倾角为θ=30°，动摩擦因数μ=0.1，求物体到达斜面底端时的速度。
高中物理16种常见题型的解题方法和解题模板
高中物理16种常见题型的解题方法和思维模板题型1：直线运动问题题型概述：直线运动问题是高考的热点，可以单独考查，也可以与其他知识综合考查。
单独考查若出现在选择题中，则重在考查基本概念，且常与图像结合;在计算题中常出现在第一个小题，难度为中等，常见形式为单体多过程问题和追及相遇问题.思维模板：解图像类问题关键在于将图像与物理过程对应起来，通过图像的坐标轴、关键点、斜率、面积等信息，对运动过程进行分析，从而解决问题;对单体多过程问题和追及相遇问题应按顺序逐步分析，再根据前后过程之间、两个物体之间的联系列出相应的方程，从而分析求解，前后过程的联系主要是速度关系，两个物体间的联系主要是位移关系。
题型2：物体的动态平衡问题题型概述：物体的动态平衡问题是指物体始终处于平衡状态，但受力不断发生变化的问题。
物体的动态平衡问题一般是三个力作用下的平衡问题，但有时也可将分析三力平衡的方法推广到四个力作用下的动态平衡问题。
思维模板：常用的思维方法有两种.(1)解析法：解决此类问题可以根据平衡条件列出方程，由所列方程分析受力变化；(2)图解法：根据平衡条件画出力的合成或分解图，根据图像分析力的变化。
题型3：运动的合成与分解问题题型概述：运动的合成与分解问题常见的模型有两类。
一是绳(杆)末端速度分解的问题，二是小船过河的问题，两类问题的关键都在于速度的合成与分解.思维模板：主要有两种情况。
(1)在绳(杆)末端速度分解问题中，要注意物体的实际速度一定是合速度，分解时两个分速度的方向应取绳(杆)的方向和垂直绳(杆)的方向;如果有两个物体通过绳(杆)相连，则两个物体沿绳(杆)方向速度相等.(2)小船过河时，同时参与两个运动，一是小船相对于水的运动，二是小船随着水一起运动，分析时可以用平行四边形定则，也可以用正交分解法，有些问题可以用解析法分析，有些问题则需要用图解法分析。
题型4：抛体运动问题题型概述：抛体运动包括平抛运动和斜抛运动，不管是平抛运动还是斜抛运动，研究方法都是采用正交分解法，一般是将速度分解到水平和竖直两个方向上.思维模板：主要有两种情况。
高中物理力学题型总结
高中物理力学是物理学的一个基础领域，也是中学物理教育中的重要组成部分。
以下是高中物理力学常见的题型总结：
1. 位移、速度、加速度计算题：主要考察学生对位移、速度、加速度等概念的掌握和计算能力，需要掌握各种运动的基本公式。
2. 牛顿第二定律与受力分析题：主要考察学生对牛顿第二定律的掌握和应用能力，以及对常见受力分析方法的熟练掌握。
3. 动量守恒与动能守恒题：主要考察学生对动量守恒和动能守恒定律的掌握和应用能力，需要掌握各种碰撞、爆炸等场景下相应的计算方法。
4. 弹性力学题：主要考察学生对杨氏模量和弹性模量等弹性力学基本概念的掌握和应用能力，需要练习弹性体的伸缩变形、扭转变形等场景下的计算方法。
5. 圆周运动题：主要考察学生对圆周运动和角动量守恒的掌握和应用能力，需要掌握各类绕轴旋转、滚动等场景下的计算方法。
综上所述，高中物理力学的题型种类较多，需要学生对各种基本概念和公式有良好的掌握和熟练运用，才能更好地完成不同难度
的作业和考试。
同时，也需要注重实际应用能力的训练，并发挥科学研究和工程技术的想象与创造力。
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高一物理计算题基本类型： 一、弹簧类 1．如图所示，劲度系数为k1、k2的轻弹簧竖直挂着，两弹簧之间有一质量为m1的重物，最下端挂一质量为m2的重物，（1）求两弹簧总伸长。（2）（选做）用力竖直向上托起m2，当力值为多大时，求两弹簧总长等于两弹簧原长之和？
二、两段运动类 2.一物体在斜面顶端由静止开始匀加速下滑，最初3s内通过的位移是4.5m，最后3s内通过的位移为10.5m，求斜面的总长度.
3.一火车沿平直轨道，由A处运动到B处，AB相距S，从A处由静止出发，以加速度a1做匀加速运动，运动到途中某处C时以加速度大小为a2做匀减速运动，到B处时恰好停止，求：（1）火车运动的总时间。（2）C处距A处多远。
三、自由落体类： 4．物体从离地h高处下落,它在落地前的1s内下落35m,求物体下落时的高度及下落时间.(g=10m/s2)
5．如图所示,长为L的细杆AB,从静止开始竖直落下,求它全部通过距下端h处的P点所用时间是多少?
6．石块A自塔顶自由落下m米时,石块B自离塔顶n米处自由落下,不计空气阻力,若两石块同时到达地面,则塔高为多少米?
7．一矿井深为125m,在井口每隔相同的时间间隔落下一个小球,当第11个小球刚从井口开始下落时,第1个小球恰好到达井底,则相邻两个小球开始下落的时间间隔是多少?这时第3个小球与第5个小球相距多少米?
四、追击之相距最远（近）类： 8.A、B两车从同一时刻开始，向同一方向做直线运动，A车做速度为vA=10m/s的匀速运动，B车做初速度为vB=2m/s、加速度为α=2m/s2的匀加速运动。（1）若A、B两车从同一位置出发，在什么时刻两车相距最远，此最远距离是多少？（2）若B车在A车前20m处出发，什么时刻两车相距最近，此最近的距离是多少？
五、追击之避碰类： 9.相距20m的两小球A、B沿同一直线同时向右运动，A球以2m/s的速度做匀速运动，B球以2.5m/s2的加速度做匀减速运动，求B球的初速度vB为多大时，B球才能不撞上A球？ 六、刹车类： 10.汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前方有紧急情况而刹车，刹车时获得的加速度是2m/s2，经过10s位移大小为多少。
11．A、B两物体相距7m,A在水平拉力和摩擦阻力作用下,以vA=4m/s的速度向右做匀速直线运动,B此时的速度vB=4m/s,在摩擦阻力作用下做匀减速运动,加速度大小为a=2m/s2,从图所示位置开始,问经过多少时间A追上B?
七、平衡类 12．如图所示，一个重为G的木箱放在水平面上，木箱与水平面间的动摩擦因数为 μ，现用一个与水平方向成θ角的推力推动木箱沿水平方向匀速前进，求推力的水平分力的大小是多少？
13．如图所示，将一条轻而柔软的细绳一端固定在天花板上的A点，另一端固定在竖直墙上的B
F θ
B A B
点，A和B到O点的距离相等，绳长为OA的两倍.滑轮的大小与质量均可忽略，滑轮下悬挂一质量为m的重物.设摩擦力可忽略，求平衡时绳所受的拉力为多大？
平衡之临界类： 14.如图，倾角37°的斜面上物体A质量2kg，与斜面摩擦系数为0.4，物体A在斜面上静止，B质量最大值和最小值是多少？（g=10N/kg）
15．如图所示，在倾角α=60°的斜面上放一个质量为m的物体，用k=100 N/m的轻弹簧平行斜面吊着.发现物体放在PQ间任何位置都处于静止状态，测得AP=22 cm，AQ=8 cm，则物体与斜面间的最大静摩擦力等于多少？
竖直运动类： 16．总质量为M的热气球由于故障在高空以匀速v竖直下降，为了阻止继续下降，在t=0时刻，从热气球中释放了一个质量为m的沙袋，不计空气阻力.问：何时热气球停止下降?这时沙袋的速度为多少?（此时沙袋尚未着地）
17．如图所示，升降机中的斜面和竖直壁之间放一个质量为10 kg的小球，斜面倾角θ=30°,当升降机以a=5 m/s2的加速度竖直上升时，求： （1）小球对斜面的压力；（2）小球对竖直墙壁的压力.
牛二之斜面类： 18．已知质量为4 kg的物体静止于水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，物体受到大小为20 N，与水平方向成30°角斜向上的拉力F作用时，沿水平面做匀加速运动，求物体的加速度.（g=10 m/s2）
19．物体以16.8 m/s的初速度从斜面底端冲上倾角为37°的斜坡，已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.3，求：（1）物体沿斜面上滑的最大位移；（2）物体再滑到斜面底端时的速度大小；（3）物体在斜面上运动的时间.（g=10 m/s2）
简单连结体类： 20．如图7，质量为2m的物块A与水平地面的摩擦可忽略不计，质量为m的物块B与地面的动摩擦因数为μ，在已知水平力F的作用下，A、B做加速运动，A对B的作用力为多少？
21．如图12所示，五块质量相同的木块，排放在光滑的水平面上，水平外力F作用在第一木块上，则第三木块对第四木块的作用力为多少？
超重失重类： 22．某人在地面上最多可举起60 kg的物体，在竖直向上运动的电梯中可举起80 kg的物体，则此电梯的加速度的大小、方向如何？（g=10 m/s2）
图7 5 4 图临界类： 23．质量分别为10kg和20kg的物体A和B，叠放在水平面上，如图,AB间的最大静摩擦力为10N，
B与水平面间的摩擦系数μ=0.5，以力F作用于B使AB一同加速运动，则力F满足什么条件？（g=10m/s2）。
24．如图所示，一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处. 细线的另一端拴一质量为m的小球，当滑块至少以多大的加速度向左运动时，小球对滑块的压力等于零，当滑块以a=2g的加速度向左运动时，线中拉力T为多少？
平抛类： 25．如图，将物体以10 m/s的水平速度抛出,物体飞行一段时间后,垂直撞上倾角θ=30°的斜面，则物体在空中的飞行时间为多少？（g=10 m/s2）. 26．如图所示，从倾角为θ的斜面顶点A将一小球以v0初速水平抛出，小球落在斜面上B点，求：（1）AB的长度？（2）小球落在B点时的速度为多少？
竖直面的圆周运动类： 27. 轻杆长Lm05.，杆的一端固定着质量mkg01.的小球。小球在杆的带动下，绕水平轴O在竖直平面内作圆周运
动，小球运动到最高点C时速度为2ms。 g10ms2。则此时小球对细杆的作用力大小为多少？方向呢？
28. 小球的质量为m，在竖直放置的光滑圆环轨道的顶端，具有水平速度V时，小球恰能通过圆环顶端，如图所示，现将小球在顶端速度加大到2V，则小球运动到圆环顶端时，对圆环压力的大小为多少
29．当汽车通过拱桥顶点的速度为10ms时，车对桥顶的压力为车重的34，如果要使汽车在粗糙的桥面行驶至桥顶时，不受摩擦力作用，则汽车通过桥顶的速度为多大？
多解问题： 30．右图所示为近似测量子弹速度的装置，一根水平转轴的端部焊接一个半径为R的落壁圆筒（图为横截面）转轴的转速是每分钟n转，一颗子弹沿圆筒的水平直径由A点射入圆筒，从B点穿出，假设子弹穿壁时速度大小不变，并且飞行中保持水平方向，测量出A、B两点间的弧长为L，写出：子弹速度的表达式。
31、如右图所示，半径为R的圆盘作匀速转动，当半径OA转到正东方向时，高h的中心立杆顶端的小球B，以某一初速度水平向东弹出，要求小球的落点为A，求小球的初速度和圆盘旋转的角速度。
皮带轮传送类： 32、一平直传送带以2m/s的速率匀速运行，传送带把A处的白粉块送到B处，AB间距离10米，如果粉块与传送带μ为0.5，则：（1）粉块从A到B的时间是多少？（2）粉块在皮带上留下的白色擦痕长度为多少？（3）要让粉块能在最短时间内从A到B，传送带的速率应多少？
图7 高一物理计算题基本类型（解答） 1．(1)（m1+m2）g/k1+m2g/k2 (2)m2g+k2m1g/(k1+k2) 解答：(1)对m2受力分析，m2g=k2x2对m1分析：(m1+m2)g=k1x1 总伸长x=x1+x2即可(2)总长为原长，则下弹簧压缩量必与上弹簧伸长量相等，即x1＝x2 对m2受力分析F= k2x2+m2g 对m1分析：k2x2+k1x1=m1g，解得F
2．12.5m 3.2121)(2aasaa a2s/(a1+a2)
4. 80m,4s (设下落时间为t,则有:最后1s内的位移便是ts内的位移与(t-1)S内位移之差: 22
1tg21gt21s
代入数据,得t=4s,下落时的高度2gt21h)
5. g2hg)Lh(2(杆过P点,A点下落h+L时,杆完全过P点从A点开始下落至杆全部通过P点所用时间g)Lh(2t1,B点
下落h所用时间,g2ht2,∴杆过P点时间t=t1-t2 6.4mnm2( A、B都做的自由落体运动要同时到达地面,B只可能在A的下方开始运动,即B下落高度为(H-n),H为塔的高度,所以2gt21n-H…①,20gt21tvm-H…②,2gmv0…③,联立①、②、③式即求出4mnmH2) 7. 0.5s,35m(设间隔时间为t,位移第11个到第10个为s1,第11个到第9个为s2,…,以此类推,第11个到第1个为s10。因为都做自由落体运动,所以
5s.0t10:1125:gt21s:s2221,m45at21s2,45ms6:1s:45s:s62661,80mss:458:1s:s88281所以
第3个球与第5个球间距Δs=s8-s6=35m) 8.(1)4s 16m (2)4s 4m 9. 12m/s 10. 25m
11. 2.75s(点拨:对B而言,做减速运动则由,vt=v0+at得:tB=2s,所以B运动2s后就静止了.2asvv202t得sB=4m.又因为A、
B相照7m,所以A追上B共走了sA=7m+4m=11m,由s=vt得2.75ss411vstAAA) 12.解：物体受力情况如图所示，则有 Fcosθ=f=μN; 且N=mg+Fsinθ; 联立解得F=μmg/(cosθ-μsinθ); f=Fcosθ=μmg cosθ/(cosθ-μsinθ) 13.如右图所示：由平衡条件得2Tsinθ=mg设左、右两侧绳长分别为l1、l2，AO=l，则由几何关系得l1cosθ+l2cosθ=l
l1+l2=2l由以上几式解得θ=60°T=33mg
14. 0.56kg≤m≤1.84kg f＝mAa F-μ（mA+mB）g=（mA+mB）a 或μ(mA+mB）g - F=（mA+mB）a 15.解：物体位于Q点时，弹簧必处于压缩状态，对物体的弹力FQ沿斜面向下；物体位于P点时，弹簧已处于拉伸状态，对物体的弹力FP沿斜面向上，P、Q两点是物体静止于斜面上的临界位置，此时斜面对物体的静摩擦力都达到最大值Fm，其方向分别沿斜面向下和向上.根据胡克定律和物体的平衡条件得：k（l0－l1）+mgsin