昌吉市第七小学班级公物管理考核细则(新修订)
班级公物管理规定
班级公物管理制度为建立健全各项管理制度，使班级管理更加制度化和规范化，特制定以下班级公物管理制度：1、班级公物管理责任人为各班主任老师。
2、各班级配置的物品有：投影仪，电动屏幕，多媒体操作台，讲课桌，磁性黑板，学生桌凳，拖布，灰斗，水桶，笤帚，扫帚等，（1）贵重物品如：投影仪，电动投影屏幕，多媒体操作台，电脑显示器、主机、实物展台、黑板，学生桌，学生凳等，每学期学校统一检测维修一次，多媒体系统严禁学生随意操作和激烈碰撞。
其他物品严禁乱贴乱刻乱画。
正常使用过程中出现损坏的由班主任报请总务处统一安排维修，若人为原因造成的损害，学校不负责维修、更换的有关费用，由班主任直接负责。
（2）为适应电化教学，任课教师要熟练掌握设备的正确使用方法，规范操作。
任课教师在使用前应首先与班主任联系，使用完后按操作规程关闭电源，将设备和线路恢复原状。
（3）其他配备的打扫卫生的工具有班主任安排到位，指定专人负责，严禁学生擅自改变使用途径。
故意毁坏的由班主任老师协调家长和学校赔偿损失。
3、晴好天气冬天八点，夏天7点以及课间操和体育课等课外活动时间段，班级依然出现长明灯现象的直接计入百分赛管理中。
4、放学、周末、假期等时间段发现窗户、门窗未关闭的，学校在公开场合将公布班级名字并记入行政值班记录中，按照百分赛细则规定扣分。
5、期末检查教室桌凳、墙面、黑板、幕布、对应的走廊（包含名人名言瓷片）以及相关卫生区墙面等污损、破坏严重的，加上其他物品消耗记录由总务处统计后直接纳入政教处优秀班级评选中。
价值500元以上贵重物品因管理不善丢失的，优秀班主任一票否决。
6、其他未尽事宜参照百分赛有关规定执行。
注：室内外卫生区墙面、语录标牌和花草树木等均纳入百分赛管理规定中。
实验中学总务处2011年2月18日。
学校规章制度班级财产管理考核制度
学校规章制度之班级财产治理考核制度保护公物是公民良好品德修养的表达，班主任要实在加强学生保护公物的行为品德教育。
提高学生保护公共财产认识，培养学生自觉保护公物的习惯。
为加强学校财产物资治理，保护资产平安与完好，特制定本制度。
一、班级财产内容包括：各班教室内桌椅、门窗、电器、墙面、黑板等，划分到各班负责的公共设备和绿化包干区及各班寝室财产。
财产损害必须赔偿，并扣相应班级考核分。
二、各班主任为本班财产日常治理责任人，班级财产治理实行保管维护使用责任制。
1、每学期开学第一周，总务处与班主任办理财产领用交接手续，按各班实有人数配发桌椅。
2、班级财产实行治理使用责任制，坚持谁使用谁保管、谁保管谁负责，谁损坏谁赔偿的原那么，各班必须对本班治理的每一项财产落实好责任人，制定实在可行的班级财产治理制度，选出班级财产治理监视员。
3、学生人数增减必须通过总务处增设或收回桌凳，学生和班级之间不得私自乱拿或自行调动桌凳。
4、教室内不同意存留破损物品及多余的桌凳，财产如有损坏必须及时与总务处获得联络，申报维修5、教学楼内的所有设备和设备，未经同意不得任意搬动或移作它用。
三、班主任必须对学生加强保护公物的思想教育，培养学生合理使用财产的行为标准。
1、上学开门窗，放学关门窗。
严禁用手捶打教室门，更不同意用脚蹬踏；有人出入教室期间门内插销不准销上或将插销的销子弹出；教室门窗要慢开轻关，防范门后门吸和窗锁被撞断；放学时或教室无人时前后门都必须同时上挂锁，防范门后插销被撞坏。
班主任要安排一名认确实同学保管使用教室钥匙，各班如换新锁必须将新锁的钥匙交到总务处。
2、合理使用、妥善保管课桌。
搬桌凳时轻拿轻放，不推移或拖动桌椅；坐姿端正不摇凳，特别标准班级最后一排学生坐姿；不爬桌、不坐在桌子上；不在桌上刻写涂画和粘贴物品；做好桌凳维护保养；桌凳螺丝松动及时拧紧；桌凳脚套破损必须及时补齐，严禁使用无脚套桌凳；桌椅损坏及时报修。
3、黑板严禁随意涂抹刻画和敲打，不得用胶水在黑板上粘贴物品。
班级公物管理制度
班级公物管理制度学校各类设施是学校的国有资产，是学校为学生装学习提供的基础设施。
为了保正设施的完好无损，杜绝人为损失,特作以下规定：一、爱护公共财产是每个学生的责任和义务，全体学生要养成爱护公物的良好习惯,班主任要强化教育，提高学生爱护公物的意识，并以此作为对学生道德品质评定的一个重要方面,对故意破坏公物的人和事,全校师生均有责任、有权利予以制止并及时报总务处处理.二、学校教室设备包括多媒体、课桌、椅子、讲台、黑板、门、门锁、窗架、玻璃、开关、插座、饮水机、日光灯、门插销、畚斗、塑料桶,各类仪器、器材等都要小心使用，做到人离窗关、门关、灯灭。
三、实行教室设备使用责任制，此项工作由总务处率头,班主任协助，教室里的设备由总务处发放，统一编号,课桌每人一桌，椅子每人一把，及两人一凳，学生自己保管,期初、期末总务处和班主任核对签字。
损坏的设备赔偿，一律由当事人承担，如责任人不明确，由班级共同承担，不得以任何理由推脱责任，原则上当月处理完毕，最迟学期结束处理完毕.四、总务处随时检查设备的使用情况，如发现设备损坏严重或丢失未及时上报总务处作出赔偿的,一经发现查实，应作出严肃处理并取消其评比先进班级资格及个人任何先进资格.五、对自然因素,不可抗拒因素造成的设备赔偿，由学校负责修复，但对学生无意中损坏的公物，原则上作出适当赔偿，对个别学生故意损坏公物，则按原则2倍以上赔偿，并由校领导对责任人进行批评教育,直至交公安机关处理。
学校安全用电管理制度一、学校的安全用电管理由学校专职后勤人员负责，定期检查学校线路，确保电路畅通。
二、学校安装电器、改造线路必须由正式电工严格按照规程操作，严禁无证人员上岗操作,禁止非电管人员摆弄电插座和日光灯等用电设施,避免因操作失误、技术不熟练造成火灾、触电事故.禁止私拉乱接线路，私增电插座和灯头。
三、学校后勤人员要不定时的检查容易出问题的开关、接头等,发现故障及时排除。
四、学校后勤人员要自觉遵守用电安全制度,不得违章作业，对每条线路的运行情况要随时检查，做到心中有数，不符合要求的线路和设备，要彻底整改,确保用电安全。
班级财产管理奖考核办法
班级财产管理奖考核办法为更好地搞好公共财产管理，培养学生爱护集体、爱护校园的意识，使学生养成勤俭节约的好习惯，特制订此考核办法。
一、考核方法本办法设基础分100分，每学期评定一次，采取常规检查与不定期检查相结合的方式。
二、具体考核项目及分值（一）班内固定财物管理1、凡班内公物（如黑板、玻璃、门窗等）损坏每件每次扣2分，在三天内（或在规定时间内）自行配好，否则迟1天每件加扣1分。
2、班内教学用具，人为损坏每件每次扣2分，并在周内自行配好，否则每迟1天每件加扣1分。
3、暖气设施设备在每年维修交付使用后的管理。
（1）如属班内人为损坏漏水者，每次扣5分，情节严重者取消文明班级评比资格。
（2）随意关闭阀门造成影响者，每次扣2分，造成损失者，除扣分外还取消文明班级评选资格。
4、桌凳管理（1）学生走后，发现不及时交回桌凳者，每发现1人次扣1分。
（2）每学年在修配桌凳时评比1次，桌子每损坏1件扣1分，凳子每损坏1件扣0.5分。
5、墙壁、桌面乱贴、乱画造成损坏的扣1—3分。
（二）学校公共设施设备管理1、语音室、电脑室的公共设施属班内学生损坏，除照价赔偿外，每次扣1—3分。
2、实验室仪器设备损坏、丢失，经老师报回，除所属班级照价赔偿外，每次扣1—3分。
3、音体器材损坏丢失，经老师报回除所属班级照价赔偿外，每次扣1—3分。
4、水房设施、教室标志牌等公共设施损坏丢失，经检查发现，每次扣1—3分。
（三）用水、电管理1、在不定期检查中，如发现学生无节约意识，浪费水、电，每次扣1——3分。
2、班内所有粉笔、黑板擦等若发现浪费行为者，每次扣1—3分。
（四）奖励制度1、学生如发现别人破坏公物行为主动检举、揭发者，给所在班级加2—5分。
2、班内财产管理确有成效者，可给所在班级加2—5分。
说明：（1）本办法加分，上不超过满分，下扣至0分为止。
（2）本办法在分管校长领导下，由总务处会同管理人员负责考核。
方山县高级中学二OO七年十月。
小学公物管理制度
小学公物管理制度第一章总则第一条为了规范小学公物的管理，保护学校财产安全，提高公物利用效率，特制定本制度。
第二条学校公物指的是学校所拥有的一切设备、用具、材料等物品。
第三条本制度适用于小学教职工和学生。
第四条学校公物管理的总目标是保护、充分利用学校公物，维护学校财产安全。
第二章公物管理的组织保障第五条学校设立公物管理委员会，由校长担任主任，负责学校公物管理工作的协调、督促和调度。
第六条学校公物管理委员会的职责是制定公物管理规定，统一协调学校公物的使用、安全保管和维修保养等工作。
第七条学校设立公物管理员，由学校校务人员中根据工作需要选聘，负责管理学校公物，实施定期检查并填写公物管理记录。
第三章公物管理的基本原则第八条学校公物管理遵循公开、公平、公正的原则，实行分类管理，突出重点，保证公物使用的经济、合理和安全。
第九条学校公物由专人专管，确保有责任心、热心服务、勤奋工作。
第十条学校公物的使用，应当实行借用、归还制度，任何人不得私自占用、挪用。
第十一条学校公物使用不得违背国家法律法规和学校安全管理制度。
第四章公物管理的具体措施第十二条公物管理委员会加强对学校公物的分类管理，根据用途、大小、价值等情况，制定不同管理办法。
第十三条公物管理员应当定期对学校公物进行清点登记，并制定公物使用计划，保证公物的合理利用。
第十四条公物管理员应当加强学校公物的维护保养工作，及时发现公物的损坏和故障，并及时报告维修部门进行维修。
第十五条公物管理员应当建立健全学校公物的安全保管制度，制定仓库保管规定和出入库管理办法。
第十六条学校设立公物使用申请制度，学生、教职工需填写使用申请单，经过审批后方可使用。
第五章公物管理的监督和检查第十七条学校领导应当对公物管理委员会的工作进行督促和检查，确保公物管理工作的规范开展。
第十八条统一协调学校各部门和班级对学校公物的使用情况进行监督和检查，发现问题及时整改。
第十九条学校公物使用过程中出现的问题和意见建议，由公物管理员记录并上报公物管理委员会，及时解决。
小学学校公物管理制度范文
小学学校公物管理制度范文第一章总则为了规范小学学校公物的使用、保管和管理，有效维护学校财产安全，提高公共财产利用效益，特制定本《小学学校公物管理制度》。
第二章公物的定义本制度所称公物是指学校所有教学设备、办公器具、实验用品、体育器材、图书资料、电子设备、固定资产等。
第三章公物的保管和使用1. 公物保管1.学校主管部门负责相应公物的保管工作，做好公物的清点、登记、标识、储存和维修等工作。
2.学校应建立公物保管台账，明确公物的分类、编号、名称、规格、数量、使用年限、使用部门、负责人等相关信息，并及时更新。
3.公具的保管单位应建立保管制度，明确责任人、负责范围、使用权限等，并做好保管记录。
2. 公物使用1.公物的使用需经过申请、审批程序。
教职员工和学生应填写《公物使用申请表》，经所在部门或班级审批同意后方可使用。
2.公物的使用应按照规定的用途和注意事项正确使用，不得私自挪用、私自借用、私自擅自使用，以免造成损坏或丢失。
3.公物的维修和保养应及时进行，损坏的公物应及时报修，并且遵守维修的程序和要求。
第四章公物的管理标准1. 公物的保管标准1.公物保管人员应加强公物的管理，保持公物的完好状态，确保不发生丢失、损坏等情况。
2.需要归还的公物应按时归还到指定的存放地点，不得私自携带离校或拿回家中。
3.对于易损或有特殊保管要求的公物，须加强监管，并做好相应的防护措施。
2. 公物使用标准1.公物的使用必须符合使用目的和需要，不得超越合理范围，严禁私自使用或挪用公物。
2.公物的使用应遵守使用规程和操作规范，注意公物使用期限和注意事项，保证公物的正常运作和使用寿命。
3.对于公物的违规使用者，学校将依法采取相应的处理措施，并承担相应的法律责任。
3. 公物的维修标准1.公物的损坏应立即上报维修部门，经维修部门批准后，方可送修，除非有特殊情况。
2.公物维修后应进行验收，由验收人员确认维修质量，并填写验收报告。
3.对于无法修复的公物，应及时上报主管部门，并填写报废报告，做好有关的处置工作。
学校公物管理制度(12篇)
学校公物管理制度（12篇）学校公物管理制度（精选12篇）学校公物管理制度篇1一、教室里的公物，课桌椅、窗玻璃、电器五金每学期初由总务处修缮配齐后，交点给班级使用。
各班以班主任为主，班生活委员和总务处主管人共同组成保管小组，做好保管工作，学期末由总务处派人验收，如有遗失和无硌损坏要照价赔偿。
二、教室钥匙：每个班级发给二把，由班级付押金壹元，交回钥匙时退还押金，班级不得自行配钥匙。
三、教室财物损坏和失少要及时告知总务处，并积极做好查处工作，凡属人为损坏，要查实到人，照价赔偿。
四、桌、凳，要保持整洁，桌凳面不准涂写、雕刻。
五、教室、走廊、包干区墙面要保持整洁，无球印、脚印及其他污点等。
六、开窗时需插好风钩，下午放学后要把窗关好，门上锁，不得玩弄窗户上的风钩及电器等。
七、进出教室推（拉）门要轻，不要拥挤，不得用脚踢门。
八、班级要设立一名节电员，专门负责开关教室的电灯，做到节约用电，人走关灯。
九、清洁用具要爱护使用，妥善保管，无故损坏要折价赔偿。
十、各班主任要积极协助总务部门做好此项工作，发现问题要及时追查处理，对公物管理好的班级及班主任，年终评比将给予表扬和适当的奖励。
学校公物管理制度篇2为管好用好学校公物,确保教育教学生活正常运转,延长公物使用寿命,提高管理育人质量,特制定本规定。
一、学校公物属于国家财产,管好用好公物是全校师生的共同责任,要关心学校,爱护公物,自觉同破坏公物现象作斗争。
把公物管理纳入班级、处室考评的内容。
二、损坏公物,要及时报告总务处或政教处。
属于正常损坏,经总务处核实,可免予赔偿。
由于管理不善造成的损坏,按原价赔偿,故意损坏的,加倍赔偿,情节严重的按学校规定给予学生校纪处分。
三、教室、办公室的公物,由班主任、年级组长或处室负责人负责管理。
如有损坏、丢失,由责任人照价赔偿,查不清责任的由该室成员集体赔偿。
录音机直接配给英语、语文学科教师,使用期限为三年。
四、班级公物,实行使用包干。
包干到学生个人,谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿,提倡自觉修理,自觉赔偿。
学校公物管理细则标准
学校公物管理细则标准学校公物管理办法学校的公物是大家共同使用的，因此必须加强管理。
总务处是公物管理的考核部门，他们会进行常规检查和考核。
以下是公物管理的具体标准：课桌凳课桌凳不能乱涂乱画、乱刻，发现一次扣班级量化1分。
非自然损耗人为损坏桌凳者，每次扣班级量化2分，并按市场价进行赔偿。
门窗玻璃门窗把手、门锁每人为损坏一个1次扣班级量化2分，由责任人赔偿。
玻璃损坏一次扣班级量化2分，由责任人赔偿。
窗帘每损坏一次扣班级量化2分，由责任人赔偿。
放假、放学后门不锁、窗不关，每次扣班级量化2分。
用电设施在光线充足的情况下，忘记关灯，每次扣班级量化1分。
开关、插座、插线面板每损坏一次扣班级量化2分。
违反安全用电规定，私自拉接、切断电源的，每次扣5分。
黑板讲台、多媒体设备由人为撞击、敲打造成黑板、讲台损坏的，每次扣班级量化2分。
由人为故意造成多媒体设备损坏的，每次扣班级量化10分，并由责任人进行维修赔偿。
墙面墙面乱涂乱画，有脚印不整洁者，每次扣班级量化2分。
卫生工具卫生工具摆放整齐，每发现人为故意损坏的，每次扣班级量化2分。
用卫生工具追逐打闹的，每次扣班级量化2分。
床每发现宿舍内人为损坏床的，每次扣班级量化3分。
公共设施如发现下列故意破坏学校公共设施行为的，每次扣责任人所在班级量化5分，并要求责任人限期内维修赔偿。
故意破坏消防设施的；故意破坏楼道开关。
各系需每周检查各班级公物损毁情况，并将结果汇总在本系。
XXX根据实际情况进行考核。
如发现公物损坏，应及时找出损坏责任人，并进行赔偿。
学校的公物是我们所用、为我们所服务，请爱护公物。
近的一次会议议题，学生们讨论了校园内破坏行为的问题。
会议中提到了几种常见的破坏行为，包括：故意破坏灯具、破坏洗手间内的水龙头和水管设施、破坏校园内的花草树木以及破坏室外大垃圾桶。
这些行为不仅会给校园环境带来负面影响，还会增加学校的维修和清洁费用。
会议还强调了对这些破坏行为的量化分数处罚。
小学公物管理制度（通用3篇）
小学公物管理制度（通用3篇）小学公物管理制度篇1一、实行包干到人,曾曾夯实责任,学校将办公桌椅、课桌、凳子、电教设施、架子床、卫生工具等一次性配发到各教师办公室、教室、宿舍。
班主任、生活老师是公物管理第一责任人。
二、坚持公物(课桌凳)随班随人不更换,学生升级,转班换教室不换桌凳,直至六年级毕业。
三、各教师、班主任、生活老师要随时查看公物损坏情况,发现问题及时处理,即需修便修,需赔即赔。
四、学校管理人员每期放假逐班、逐宿舍检查、落实赔偿责任。
五、公物损坏由班主任、办公室负责人、生活老师落实责任人赔偿,如没有责任人就由该负责人赔偿。
六、班级、各处室及个人使用的公物未经总务人员批准,不得随意调换和转让。
七、学校所有公物外借必须经总务主任批准。
八、因工作调整,必须履行公物移交手续。
教职工调出时,必须领取公物清单,逐项清理后,经总务主任签字,方可办理工资转移手续。
小学公物管理制度篇2一、经费的审批报销学校的一切经费支出，由校长把关，总务主任负责实施，全体师生员工应遵守财务制度和财经纪律，支持财会人员履行职责。
校长负责处理学校经费开支中的重大问题。
1、学校实行“一支笔”审批财务开支的制度，凡学校的一切经费支出都由校长签字予以报销。
购置贵重物品价1000元以上须经校领导班子集体讨论决定。
2、凡上级有关部门通知校领导，教职工参加的会议，外出听课，学术讨论会，参观考察，函授学习等开支，必须经校长同意，在通知单上批文，附在报销单据上，经总务部门审核，校长签字，按财务管理规定及时报销。
3、学校同意购买的'教学用品、办公用品、卫生用品、实验仪器及药品的报销，原则上应持有国家统一政工发票，由购物人，财物保管员验收人签字，总务主任签字，校长审批签字，及时报销。
手续不齐全者出纳和会计应予以拒报，否则，当事人和财会以作差错事故处理。
4、财会人员发现在经费使用中，不符合有关财务制度，或违反财务纪律的，应履行职责，向主任和校长汇报，及时处理，否则，作失职论处。
班级公物管理制度
班级公物管理制度
为进一步加强校产管理，减少浪费、节约开支，培养师生爱护公物的良好习惯，促进校团常规管理和精神文明建设，特制订本办法。
l、班级校产管理员，应经常检查，核实班内财产使用情况，发现问题，及时向总务处汇报，班内多余财产设备，应及时通知总务处收回。
2、学生宿舍的校产设备，以宿舍为单位，参照此办法执行。
3、学校公物必须十分爱护，人为损坏、遗失，应严格按价赔偿。
经鉴定，属于自然损坏者，不赔偿。
4、损坏公物，实行谁损坏谁赔偿的办法，如查无责任人，室内损坏的财产应由班级负责赔偿，一经查清，仍由损坏者赔偿，隐田实情者，从重罚赔；严重损坏公物，视情节予以罚款，直到纪律处分。
5、班级校产实行管理责任制，由班主任负责组织教育，检查督促，班长和劳动委员具体负责班内财产管理。
6、班级校产在每学期初由总务处按标准配备齐全，统一编号，定位使用，向班级校产管理员交点，学期结束时，根据清单验收，并把班级校产管理情况纳入良好、优秀班集体评比条件之一。
7、学期结束时，班级校产管理员，应按学期初核准的财产有序排列，逐项自查，然后交总务处验收。
对班级校产管理成组显著的班级及个人，学期结束时，学校给予适当的奖励。
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昌吉市第七小学班级公物管理考核细则
为培养学生良好习惯，加强“两静（净）一爱护”的教育,结合
学校实际，总务处认真落实管理制度，强化过程管理监督机制，特制
定《昌吉市第七小学班级公物管理考核细则》，完善校产公物台帐。
一、考核细则
（一）门窗、玻璃。
1．门把手、窗把手损坏一个1次扣0.1分。
2．玻璃损坏每块1次扣0.2分。
3．窗帘损坏扣0.1分。
4．放学、放假不关门窗每次扣0.2分。
（二）用电设施
1．出现无人灯现象，每次扣0.1分，在自然光线充足的情况下
开晴天灯或开全灯，每次扣0.1分。
2．开关、插座、插线面板损坏，每次一物扣0.2分。
3．放学后或节假日饮水机未关，每天扣0.1分。
4．违反安全用电规定，私自拉接、切断电源的，每次扣1分。
5．不按多媒体操作规程使用造成多媒体损坏或造成大额配件、
元件更换、维修的，每次每人扣0.5分，本条只适用使用多媒体的
教师和管理责任者（根据调查实际为准）。
（三）墙面
1．墙面涂画，扣0.1分。
（四）桌椅板凳、讲台、多媒体柜
1．有涂画、张贴、雕刻的，每项每次扣0.1分。
2、非自然损耗人为损坏桌椅者、一次一物扣0.1分。
3．未经总务处许可，将其他办公室或公共教学区桌椅板凳搬入
教室使用的，发现1次一物扣0.1分（根据期初公物统计进行比对为
依据）。
（五）黑板
1．因人为张贴、撞击、敲打等原因造成黑板损坏的，每次扣0.2
分。
（六）其它（水暖、消防公共设施）。
1．发现其它有损学校财产的行为（如破坏楼梯过道声控开关;破
坏水房、厕所自来水笼头;教室，过道暖气管线，管箍，活结，跑封;
2
过道消火栓、灭火器;花池草坪、林带内的喷头、滴灌等），每次1
学生1物扣0.2分。
2．学年结束，不交还钥匙、空调遥控器、投影机遥控器等，每
次扣１分。
3．不及时申报维修，每次扣0.1分。
4．不及时申报维修、产生安全隐患的，每次扣0.1分。
二、说明
1．本考核旨在培养学生良好习惯,切实提高校产使用效益。
2、本考核扣分事项主要针对管理不到位和人为破坏现象。
3．本考核内容以期初班级公物保管统计表为参照依据进行比对
扣分。
4．本考核由总务处、德育处联合负责量化执行并解释，分期初、
期末两个阶段比对量化。
昌吉市第七小学总务处
2012年8月