2014--2015学年度第二学期体育工作计划.
2014~2015学年度第二学期
小组记载本2014〜2015学年度第二学期类别专业组组名羽毛球辅导教师杨艳、李建霖学牛范围一〜五年级学生人数________ 8人同心小学兴趣小组学生名单同心小学兴趣小组活动计划同心小学兴趣小组活动记载表同心小学兴趣小组活动记载表同心小学兴趣小组活动记载表同心小学兴趣小组活动记载表1.2. 持拍慢跑（1）引导学生手绕” 8 “字练习 ⑵侧向并步跑 （3） 弓步走（4） 背后持拍拉伸 3. 颠球练习 4. 分组练习（1） 第一组练习全场步伐。
（2） 第二组挥拍50次，2组。
（3） 第一组全场高远球练习。
（4） 第二组持球练习发球，纠正指导 5. 总结6放松，训练结束。
从本周开始接触羽毛球的技术动作的练习，本次课开始接触正手发高远球动 作，并主要练习挥拍动作，旨在让学生形成正确的动作定型。
掌握情况一般 要强加训练。
同心小学兴趣小组活动记载表3.30情 况 活动 效果同心小学兴趣小组活动记载表1. 集合。
2. 持拍慢跑（1）引导学生手绕” 8 “字练习。
⑵侧向并步跑 （3） 弓步走（4） 背后持拍拉伸 3. 颠球练习 4. 第一大组学习新动作挑球，徒手挥拍练习。
5第二大组练习发高远球，对他们提出要求，发球要发到后场 6放松，训练结束。
活动 本次训练第一大组的同学学习新动作挑球， 第二大组的同学仍然训练发球，通 效果 过不断训练以及强化，这部分学生基本上都能发到中场，扔需强化练习。
4.10活动 情况1. 集合。
2. 持拍慢跑（1）引导学生手绕” 8 “字练习。
⑵侧向并步跑（3） 弓步走（4） 背后持拍拉伸 3. 颠球练习4. 第一大组学习新动作挑球，徒手挥拍练习。
5第二大组练习发高远球，对他们提出要求，发球要发到后场 6放松，训练结束。
活动 本次训练第一大组的同学学习新动作挑球， 第二大组的同学仍然训练发球，通 效果 过不断训练以及强化，这部分学生基本上都能发到中场，扔需强化练习。
同心小学兴趣小组活动记载表本次训练第一大组的同学依然是练习法高远球， 第二大组的同学在练习挑球的 基础上，强化前后场步伐，通过练习，发现学生的步伐明显太慢。
2014-2015学年第一学期学校体育工作计划
2014-2015学年第一学期学校体育工作计划本着“健康第一”的指导思想，认真落实《学生体质健康标准》，丰富学生的课外体育活动，坚持上好体育课，为学生“终生体育”意识打下基础。
让学生在学习文化知识的同时，身心能够得到很好的发展，特制订本计划。
一、工作领导小组组长：蒋松副组长：蒋以乾成员：各班体育教师、班主任二、工作目标1、规范学生两操的动作质量，让学生真正在两操中得到锻炼。
2、组织好学生的课外体育活动，规范学生的言行。
3、及时的完成《学生体质健康标准》工作，使学生数据准确无误的在规定时间内上报。
4、办好学校冬季运动会，提高学生对体育锻炼的兴趣。
5、使学生在体育课上真正学到体育运动技能知识，身心得到发展，获得体育运动的兴趣。
三、具体工作及措施1、蒋以乾负责组织好学生的两操，各班主任及体育教师下到班上督促学生认真完成两操；各班体育教师负责将两操教会学生。
2、各班主任组织好学生的课外体育活动，体育教师负责组织，每次活动报蒋以乾老师处做好记录。
3、蒋以乾老师组织各班体育老师及班主任进行《学生体质健康标准》测试的培训，各班主任及体育教师组织本班学生进行测试并做好记录，将数据及时报蒋以乾老师处汇总。
4、在学校领导的带领下，积极的做好冬季体育运动会，由蒋以乾老师提前两周做出冬季运动会竞赛规程；各班主任积极组织学生报名参加；各班体育老师积极组织学生进行训练；发动全校老师积极的协调运动会的开展。
5、认真研读教材，研究学生，备好课，上好课，将体育课质量进一步提高；将安全教育始终贯穿体育课堂。
6、教导处进行监督，严禁将体育课移为他用。
7、积极的组织各种比赛（如：跳绳比赛、乒乓球比赛等），增加学生对体育运动的兴趣。
四、工作展望1、学生体质能够得到提高，有一个健康的体魄进行文化知识的学习。
2、通过学校的体育活动，活跃学生的学习气氛，缓解学习压力，能更好的学习，健康的成长。
郝官小学2014年9月1日。
2014-2015学年第二学期南京晓庄学院体育学院体育课表
14社体解祥梅陈刚田径（二）12-14
14健美操1-16胡欣体育馆224
12体教史晓红D405健康教育学1-7
13体教刘长贵E101，毛概1-10
14体育学1史晓红，丰磊，大球类-篮球（1）8-10馆内篮球场
13体教张和平，大球类-排球1，11-18馆内排球场
14社体胡欣体育馆226韵律运动与舞蹈（2）1-14
13体教王霖D 405运动营养学13-18
12体教谢正义体操4 5-18体育馆205
13体教周建新体育馆101武术1-12
13羽毛球1-16张和平馆内羽毛球场
13羽毛球1-16邵强馆内羽毛球场
13形体瑜伽1-16许兰体育馆124
13健美操1-16张红体育馆126
14体育学1陈超，张杨生田径（2）1-18田径场
12体教刘红建D 406体育管理学1-14，
12社体王霖D405运动营养学5-18
13社体周应宝224健美操15-18
13体教曹钰D404体育法学1-14
13体教刘红建D406学校体育学15-17
14体育学2史晓红,张和平大球类-篮球（1）1-18
13羽毛球1-16张和平馆内羽毛球
13社体江宇A203体育心理学1-3
13网球1-16，周大亮南网球场
13器械健身1-16陈超体育馆115
13篮球1-16卢兆振室外篮球场
13篮球1-16张学海室外篮球场
13体育舞蹈1-16刘彦龙体育馆124
13武术1-16程国体育馆101
13健美操1-16胡欣体育馆126
13乒乓球1-16连茜体育馆203
14排球1-16张学海室外排球场
14篮球1-16刘红建室外篮球场
2014-2015学年度第二学期行政历
6.8-6.14
1.疏散演练。
十五
6.15-6.21
1.迎接乡抽考；2.检查教案、作业、听课记录、家访记录；3. 第四次月考
十六
6.22-6.28
1.迎接期末考试；2.收循环使用的课本。
安全教育
十七
6.29-7.5
1.期末考试；2.安排放假事宜。
注：1.综合大检查等活动时间另定日期；2.完成教体局和中心校安排的各项工作；3、安全教育贯穿每一周。（劳动节：5月1日放假，与周末连休。清明节：4月5日放假，4月6日即星期一补休。端午节：6月20日放假，6月22日即星期一补休。）
2014-2015学年度第二学期张笔彩小学工作行政历
周次
起止时间
安全隐患；2.召开开学工作会议；3.制定各项工作计划。
一
3.9-3.15
1.对学生加强安全教育；2.大扫除。
安全教育
二
3.16-3.22
1.组织听课评课活动（从本周至第十五周）2.优质课评比；3.法制讲座。
文明礼仪教育
三
3.23-3.29
1.第一次月考；2.检查教案、作业、听课记录、家访记录；3.疏散演练；
四
3.30-4.5
1.班级文化建设评比。
感恩励志教育
五
4.6-4.12
1.书法比赛；2.业务学习。
六
4.13-4.19
1、男子200米和女子100米赛跑；2.第二次月考。
七
4.20-4.26
1.检查教案、作业、听课记录、家访记录。
八
4.27-5.3
1.疏散演练；2.期中考试。
优良传统教育
九
5.4-5.10
1.期中发奖大会；2.期中教学工作反思交流会。
知行学校2014年工作总结及2015年工作计划
知行学校2014年工作总结及2015年工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢知行学校2014年工作总结及2015年工作计划一、2014年工作总结2014年我校在上级主管部门的正确领导下，在相关部门、单位的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，现已圆满完成预定各项工作任务，完成和接受主管部门、上级单位对义务教育发展基本均衡区专项督导检查、z市体育艺术2+1项目示范学校评审。
同时在教育教学管理、师资培养、校园文化建设、学生能力培养等工作均取得显著成绩。
（一）细节管理提升教育教学质量本年度，我校要求各职能部门将本部门各项工作进行详细分工，依据“集体协商、各有侧重、分工合作”的原则开展工作，具体工作按照主办人员全程负责、协助人员全程辅助、成绩共勉、责任共担的要求完成，细致分工使得学校各项工作进行得有条不紊。
我校一直将教育教学成绩作为学校工作的核心，明确提出教学质量是各项工作的重中之重，抓手之一是注重细节管理并不断完善各项管理机制。
今年，在科研处和教务处的共同努力下，我校出台了《知行学校期中（末）教学常规检查细则》并正式实施，全方位了解老师们的备课、作业批改及考试等方面情况，通过检查、反馈促使了教师进一步规范自己的教学行为，保障了学校正常教学秩序；结合迎接义务教育均衡检查之势，完善了各功能室管理制度，规范了功能室操作程序，各项事务落实到人，保障了功能室规范有序开展活动；在全校各班开展了“诚信考试”承诺签名活动，严肃考风考纪，抵制不良考风，杜绝舞弊行为，还考场一片纯净的天空，同时，教务处还出台了《知行学校监考阅卷制度》，保证了考试的公平公正，提高了考试的信度和效度；创新评价方式，借鉴兄弟学校经验，逐步完善对教学成果的质量分析评价。
我校还坚持走动管理，校长室、教务处、政教处、总务处同志坚持工作时间不间断巡查，对教师到岗、授课、课堂秩序、学生状态四个方面监督，现场处理出现的问题。
规范细致的管理让我校的学生学习成绩名列前茅，继2011、2012、2013连续三年中考取得优异成绩后，2014年中考z市知行学校的成绩再上新台阶，700分以上人数58人，比例由去年的27%上升至33%，远高于z市700分以上人数比例；全校平均分达到661分，平均分比去年增长23分，位居瑶海区第一，z 市第八；普通高中达线率%……学校所取得的优异成绩，与学校的细节管理密不可分。
2014—2015学年度第二学期学校工作行事历
2014—2015学年度第二学期学校工作行事历周次起止时间工作内容主持人周次起止时间工作内容主持人一3月3日至3月8日1.召开教师会议，安排部署本学期工作；2.报到注册，发放课本；3.按课程标准开齐、开全课程，制定并审批各类计划；4.开展安全教育周活动，签订各类安全责任书，校舍安全排查；5.启动义务教育均衡发展项目建设。
校长教导处教导处副校长校长十一5月11日至5月17日1.开展“家长教子”系列活动，召开家长座谈会；2.前半学期工作总结，前半期教学质量分析；3.“三风”建设座谈会；4.“五星”学生、“五星”教师评选活动。
副校长校长校长副校长二3月9日至3月15日1.学习贯彻落实全县教育教学工作会议精神；2.举行开学典礼；3.组织开展“开学第一课”；4.薄弱学科课堂教学诊断活动；5.植树节环保教育活动。
校长校长副校长教导处少先大队十二5月18日至5月24日1.优等生、后进生座谈会；2.英语听写比赛，数学知识竞赛；3.召开班主任工作会议。
教导处教导处副校长三3月16日至3月22日1.制订特色学校创建方案；2.教室优化美化专项检查；3.课堂教学改革交流研讨（学区）。
校长副校长教导处十三5月25日至5月31日1.庆祝“六一”；2.教师课件制作比赛；3.学生安全教育。
校长教导处副校长四3月23日至3月29日1.召开班主任工作会议；2.中华经典诗文诵读比赛（学区）。
副校长教导处十四6月1日至6月7日1.防震、消防疏散演练；2.5月份教学常规月查。
副校长教导处五3月30日至4月5日1.六年级科任教师会议；2.3月份教学常规月查；3.学生学风学纪教育。
校长教导处教导处十五6月8日至6月14日1.学生微机操作测试；2.毕业班学生会议。
教导处副校长六4月6日至4月12日1.学生队列队形、广播操比赛；2.突发事件紧急疏散演练；3.感恩主题演讲（学区）；4.新任教师汇报课。
政教处副校长校长教导处十六6月15日至6月21日1.学生心理健康教育讲座；2.教师论坛（学区）。
跑操计划书
2015-2016学年度第一学期小学冬季跑操活动方案一、指导思想：倡导“我参与，我快乐，我运动，我健康”，的运动理念，体现“阳光体育与快乐校园同行”的主题，跑操是亿万学生阳光体育运动的重要组成部分，是贯彻落实《全面健身条例》的具体行动，坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，充分利用学校体育资源，积极开展跑操活动，推动校园精神文明建设和我校的体育工作再上新台阶。
二、活动主题、时间、对象、场地：1.主题：阳光体育与快乐校园同行2.时间：2015年9月至2016年4月，每天上午8:25至8:553.对象：一至六年级全体学生4.场地：一、二年级绕体育馆跑，二年级按做操的顺序进入指定场地，迅速成四路纵队站好，进入指定场地，成四路纵队站好，听到音乐开始一起跑步。
三、四年级绕旧、新篮球场跑，按做操顺序进入指定场地，迅速成六路纵队逆时针方向站，听到音乐开始一起跑步。
五年级、六年级绕操场跑，按做操顺序进入指定场地，迅速成八路纵队站在跑道上，听到音乐开始一起跑步。
三、组织机构：总负责：张金生副总负责：史报林史军田张练段升辉余伟国指挥和协调：体育老师一、二年级：组长：史占美祝长风成员：一、二年级各班班主任和配班老师、三、四年级：组长：邹英明成员：三、四年级各班班主任和配班老师、五、六年级：组长：叶国盛成员：五、六年级各班班主任和配班老师四、跑操的程序及要求：1.入场：两路纵队从教室下来，到达指定位置，迅速变四路纵队或者六和八路纵队集中，保持好班级方队。
2.跑操：①听音乐有节奏的一起起跑、统一喊班号。
②班主任、配班老师负责本班过程管理，严格以班为单位，队伍整齐，步伐一致，精神饱满，不超，不抢，保持前后左右的间距。
③分管校长、年级组长、体育教师做好分工，加强管理，维持好本年级的秩序，并处理突发事件。
3.退场：按跑的顺序，迅速变两路纵队依次退场。
五、管理制度：1、六个年级部的管理人员做好分工，明确任务。
2、各班建立本班管理制度，包括出勤，每天每人的跑圈记录，活动表现等。
2014-2015学年第二学期期末及暑假工作计划
北京市新英才学校2014-2015学年第二学期期末及暑假工作安排北京市新英才学校Beijing New Talent Academy世界需要新英才46 15：00-16：00关校长学期工作总结、下学期工作计划 总结反思 关林峰 各部门 关林峰 47 16：00-17：00蓝春校长重要讲话 领导交流 蓝 春 各学部 关林峰 48 17：00-20：00续签合同依法办学 余 晖 各部门 关林峰 49 7月12日8：00教职工休暑假，车队安排车辆送站人文关怀 刘清启 各部门 宋景岚 50 管理人员研讨、交流 学习提升 学部校长 各学部 关林峰 517月13日 管理人员开始值班、轮休 行政值班 学部校长 各学部 关林峰 52 学生夏令营7月9日—23日小学足球队夏训（日本） 国际视野 胡金龙 艺体中心 关林峰 53 7月10日—23日 小学部英语夏令营（美国） 国际视野 马丽英 小学部 关林峰 54 7月10日—23日 初中英语学习名校之旅（美国） 国际视野 贾海洋 中学部 关林峰 55 7月10日—23日 体验世界名校教育（美国） 国际视野 杨玉玲 剑桥中心 关林峰 56 7月15日—28日ASDAN 模拟商赛（伦敦） 国际视野 张涵松 剑桥中心 关林峰 57 7月15日—28日 ASDAN 模拟商赛（纽约） 国际视野 佟俐岩 剑桥中心 关林峰 58 7月15日—28日 ASDAN 模拟商赛（巴黎） 国际视野 李卫红 剑桥中心 关林峰 59 7月17日—30日 美国大联盟杯数学竞赛（小学） 国际视野 牛洪国 小学部 关林峰 60 7月19日—8月1日 St. Andrew （英国）国际视野 张心一 剑桥中心 关林峰 61 7月21—8月2日 2015维也纳世界和平合唱节（欧洲） 国际视野 魏庆佳 艺体中心 关林峰 62 7月26日—8月8日 St. Andrew （英国） 国际视野 程永峰 剑桥中心 关林峰 63 8月2日—15日 Trinity College （英国） 国际视野 陈彦玲 剑桥中心 关林峰 64 在校夏令营7月12-8月1日 汉娜英语夏令营 开源创收 王明阳 后勤系统 宋景岚 65 7月13—8月20 派思学校夏令营 开源创收 王明阳 后勤系统 宋景岚 66 7月14日-27日学而思夏令营开源创收 王明阳 后勤系统 宋景岚 67 7月18—27日 步步成翔（北京）教育文化夏令营 开源创收 王明阳 后勤系统 宋景岚 68 7月17日—21日 北京中育教育发展研究中心夏令营 开源创收 王明阳 后勤系统 宋景岚 69 7月25—31日 启明星夏令营开源创收 王明阳 后勤系统 宋景岚 70 7月26—30日 文化交流大使（英语杂志社）夏令营 开源创收 王明阳 后勤系统 宋景岚 717月26—8月23日瑞思国际（少儿英语）夏令营开源创收王明阳后勤系统宋景岚北京市新英才学校Beijing New Talent Academy世界需要新英才93 做好学生入学收费前学习用品、生活用品准备工作 开学准备 刘清启 总务处 宋景岚 94 教师备课精心备课 学部校长 各部门 关林峰 95 新生编班、公布学生班级常规管理 学部校长 各学部 关林峰 96 9月3—5日 全体教师休息法定假期 学部校长 各部门 关林峰 97 9月6日 迎接学生返校注册报到，集中接待学生和家长 老生12：00前报到，新生12：00后报到 老生参与接待新生 余 晖 各部门 关林峰 98 9月7日开学典礼暨自信月启动仪式 开学第一课升旗 魏庆佳 各部门 关林峰 99学生正式上课，开学第一周入学教育常规管理学部校长各学部关林峰备注：如果学校有特殊事情办理，全体管理人员需随时返校。
2014-2015体育教学计划
2014-2015第一学期体育教学计划
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针，根据教学大纲的要求认真备课、上课、通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育、运动技术、技能的教学，增强学生体质，促进身心发发展，培养德智体全面发展的社会主义建设者。
二、本期体育教学的目的、任务
1、全面锻炼学生身体。
2、学习基础知识，掌握基本技术，发展基本能力。
3、向学生进行思想品德教育，培养文明行为，陶冶学生美的情操。
三、本期提高教学质量的措施与方法
根据教材的要求，抓住教材重点、难点，针对不同学生的身体素质、生理特点、认真备课、上课、多采用鼓励性语言激励学生学习，在教学过程中穿插一些有针对性的趣味游戏，进行小型的体育竞赛，提高学生对体育运动的兴趣。
培养班级体育骨干协助教师完成体育教学。
授课计划
第一周学习排球准备姿势
第二周学习排球移动的基本技术
第三周排球发球的基本技术
第四周排球传球的基本技术
第五周排球垫球的基本技术
第六周考核排球传球、垫球结合
第七周太极拳二十四式讲解第一至第二式
第八周太极拳二十四式讲解第三至第四式
第九周太极拳二十四式讲解第五至第七式
第十周太极拳二十四式讲解第八至第九式
第十一周太极拳二十四式讲解第十至第十二式第十二周太极拳二十四式讲解第十三至第十五式第十三周太极拳二十四式讲解第十六至第十七式第十四周太极拳二十四式讲解第十八至第十九式第十五周太极拳二十四式讲解第二十至第二十一第十六周太极拳二十四式讲解第二十二至二十三第十七周太极拳二十四式讲解第二十四式
第十八周复习考试内容
第十九周期末考核
第二十周期末考核
李全垒。
2014-15下高二(3)班工作行事历
1.布置假期作业与任务 2.假期安全教育 3.高二到高三的角色转化
19
6
7
8
9
10
11
12
4-2015学年高二（3）班第二学期班级工作行事历
工作安排
收，寒假作业，社会实践材料，素质报告单等材料。 1.检查寒假作业并结合开学考试反馈；2.元宵猜灯谜，煮元宵活动；3：抓早读迟到及不读书现 象。 1.出第一期黑板报，2.督促学生写第1篇周记，并召开该主题班会； 1.《感动中国2014年度人物》观看并召开主题班会；2：学雷锋活动启动； 1.督促学生找指导老师交流谈心，与老师家长交流，全面了解孩子动态；2.清明假期作业安排 1.《特优生谈学习》主题班会 2：清明节假期安排 3.规范请假制度 1.开展导师制工作 2.学困生个人谈心交流 3.主题班报：习惯与成功 4.期中考试动员会 1.运动会动员报名，加强体育锻炼；2.召开主题班会：《文明教育》 1.加强家校联系，请家长进校与老师交流；2.创文明班级宣传 1.安全教育视频观看和交流；2.51假期安排（强调安全事宜及作业） 1.青年节动员主题升旗； 2.51作业检查与反馈 3.学考宣传板报 4.准备期中家长会 1.远足拉练培养班级凝聚力；2.寿春好声音；3.安全知识宣传 1.通过订正试卷进行期中反思和总结，激励自信和养成良好学习习惯；2.找学生谈心 1通过电话或约谈的方式分别与家长沟通；2.导师制再次与学生谈一次话； 1.安全教育主题班会；2.撰写学生评语，学生先自评 1.学生成长档案袋检查；2.导师制反馈 1.学测考试周组织与送考 2.考试安全教育 1.诚信考试教育；2.班级日志总结 1.班干学期总结，评优；2.结束高二全部新课，全面进入高三一轮复11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4
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个人工作计划
一、指导思想
以幼儿身心发展为本，突出“健康第一”，提高幼儿身体素质
与心理素质，造就身心健康的社会主义建设者和接班人，立足于“以
人为本，健康第一”的指导思想，培养幼儿能力，增强体育意识，掌
握锻炼方法，养成锻炼习惯为重点，对传统教学模式、教学内容、教
学方法进行改革，激发幼儿兴趣，树立科学的儿童观。
二、教学目标
运动参与：具有积极参与体育活动的态度与行为，激发幼儿
在活动中的兴趣，养成自我锻炼的习惯，认真上好体育课。
运动技能：学会基本动作并学会应用到生活中去，发展柔韧性、灵敏、
力量、速度等各项身体素质。
身体健康：在投掷或球类游戏中进行各种玩法，投掷的练习，在奔跑
游戏中能顺利完成移动闪躲等要求。
心理健康：正确理解体育活动中与自尊自信的关系，了解体育活动对
心理健康的作用。
安全教育：幼儿体育运动之前热身，对幼儿不规范，不安全行为及时
纠正，做到时时安全教育，做好器材的安全检查及保护措施。
三、教学任务
重视激发幼儿和培养幼儿的运动兴趣，积极地参与体育活动，
让幼儿掌握动作概念和动作要领，教师的指导在幼儿的练习过程中进
行。提高幼儿的心理素质，促进学生的心理健康，通过体育教学的实
践活动，来提高学生自尊和自信水平。全面关注幼儿的行为表现，关
注幼儿的学习结果的同时，也要关注幼儿在体育学习过程和他们在学
习中的全面表现。
四、教学要求：
认真备课，上课，提高教学质量，在每堂课前必须认真学习钻
研教材，在上课时面向全体幼儿，采用多种教学手段，丰富教学方法，
明确教学目标。营造一个有利于学生身心健康的良好环境和氛围。教
育方法得当，尊重学生的自尊心，做好课内、外体育锻炼的结合的各
项工作。加强教学研究，不断总结教学经验，积累资料，探索资料，
提高自身的专业素质。
在培养幼儿基本动作的过程中，要集体与个别教育相结合。先针
对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的
形成，"大家都这样，我也要这样"。再针对个别特殊幼儿多提醒、多
关心、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。
一、 总目标：
1、会听信号排列队形。会听口令立正，看齐，向左（右）转、原地
踏步，立定，便步走，齐步走，跑步走，左（右）转弯走，会听信号
左右分队走。
2、跳跃姿势正确：曲膝摆臂，四肢协调，用力蹬地轻轻落地，
保持平衡。
3、能保持自身动作平衡，会两臂侧平举，单腿站立5~10秒钟，
能在有间隔的物体上行走。
4、喜欢投掷。会两人相距2~4米抛接球，原地变换形式的拍球。
边走边拍球，边跑边拍球，能肩上挥臂投掷，投准（3米左右）。
5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。
二、 具体措施：
1、动作与行为练习，让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能，
健康行为与生活技能等进行反复练习。
2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的体育知识，并结
合身体动作或实物、模型加以示范。
3、情境表演。就特定的生活情景加以表现，然后让幼儿思考分
析情境中所涉及的健康教育问题。
三、 逐月目标：
三月份：
1、集合，解散。找好点。
3、会听信号排列队形
4、会听口令立正，看齐，向左（右）转、原地踏步，立定，便
步走，齐步走，跑步走，左（右）转弯走，会听信号左右分
队走。
5、发展幼儿单脚跳及锻练幼儿耐力。
6、进行球的各种玩法。
十月：
1、能立定跳远，跳距不少于40厘米。
2、能两人相距2~4米抛接球。
4、学习助跑跨跳。
5、练习头顶沙袋走平行线。发展平衡能力。
十一月：
1、培养幼儿的独立能力和勇敢的品质。
2、能侧身、缩身钻过50米高的拱形门。
3、练习侧身向右传球，发展幼儿身体的灵活性及合作能力。
十二、一月：
1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。
2、练习立定跳远的动作。
4、继续教幼儿上挥臂投掷的动作，提高幼儿投掷的准确性。