高三第三次物理试卷分析
2024届高三第三次月考物理试卷答案
银川一中2024届高三第三次月考物理试卷参考答案1415161718192021C A B B C BD CD AD（1）AC…………2分（2）甲…………1分m1a1=m2a2…………2分（3）不影响…………1分23.（9分）（1）BD…………2分（2）a.球心…………1分需要…………1分b.大于…………1分x√gy2−y1…………2分（3）AB…………2分24.（12分）（1）g=4m/s2；（2）ρ=3g4πGR【解析】（1）假设该星球表面的重力加速度为g小物块在力F1=20N作用的过程中，有F1−mgsinθ−μmgcosθ=ma1…………2分小物块1s末的速度v=a1t1…………1分小物块在力F2=−4N作用的过程中，有F2−mgsinθ−μmgcosθ=ma2…………2分且有0=v+a2t2…………1分联立解得g=4m/s2…………1分（2）由GMmR2=mg…………2分星球体积V=43πR3…………1分星球的平均密度ρ=MV =3g4πGR…………2分25.（20分）（1）h= 0.45m；（2）t =1.5s；（3）【解析】（1）煤块沿水平方向飞出，恰好无碰撞地滑上传送带最上端，则有tanα=v yv1=gt1v1，t1=0.3s又ℎ=12gt12联立解得h= 0.45m（2）煤块刚滑上传送带时的速度为v2=v1cosα=5m/s<v0=7m/s可知煤块刚滑上传送带受到向下的滑动摩擦力，根据牛顿第二定律可知，物体的加速度大小为a1=mgsinα+μmgcosαm=10m/s2煤块刚滑上传送带到与传送带共速所用时间为t2=v0−v2a=0.2s下滑的位移为x1=v2+v02t2=1.2m<L煤块与传送带共速后，由于μ=0.5＜tan α 煤块会二次加速,根据牛顿第二定律可知， 煤块二次加速的加速度大小为a 2=mgsinα−μmgcosαm=2m/s 2下滑的位移为x 2=L −x 1=v 0t 2+12a 2t 32=8m得，煤块二次加速所花的时间t 2=1s所以煤块从抛出点到传送带下端B 运动的时间t =t 1+t 2+t 3 =1.5s （3）在t 2=0.2s 内，传送带的位移x 3=v 0t 2=1.4m该过程中煤块相对传送带上滑，相对位移即划痕∆s 1=x 3−x 1=0.2m 在t 3=1s 内，传送带的位移x 4=v 0t 3=7m该过程中煤块相对传送带下滑，相对位移即划痕∆s 2=x 2−x 4=1m 所以，从A 到B 的过程中传送带上形成划痕的长度∆s =∆s 2=1m 33.（15分） （1）ABC （2）①2019V ；①2380【解析】①保鲜盒上部为柔性材料，则发生等压变化 V (t 1+273)K=V′(t2+273)K…………2分解得盒内气体的体积 V′=2019V …………2分①运送至高海拔环境时，大气压强变为0.7p 0，温度变为7①，此时体积变为 p 0V(t 1+273)K=0.7p 0V′′(t3+273)K…………2分解得 V′′=8057V …………2分放出一部分气体使气体体积恢复到原体积，求放出气体质量与放气前盒内气体质量的比值Δm m 0=V′′−V V′′=2380…………2分34. （15分） （1）ABC （2）①n =√132=1.8；①t =7L 4c【解析】①从D 点入射的光线，恰好从C 点射入半球，光路如图 设折射角为θ，由正弦定理有L 4sin (30°−θ)=Lsin (90°+θ)…………2分又n =sin30∘sinθ…………2分 求得n =√132=1.8…………1分①依题意，可知光线在半球中传播的最长路程为x =Lcos(30∘−θ)…………2分 由 x =vt …………1分 n =cv …………1分 联立求得t =7L4c …………1分。
(新高考)2022届高三物理第三次模拟考试卷(一)解析版
（新高考）2022届高三第三次模拟考试卷物理（一）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．日本特摄片奥特曼风靡世界几十年，其拍摄过程采用微缩景观的方法进行拍摄。
设某次拍摄中“景观”被等比例缩小25倍进行拍摄，拍摄时一石块从1.8 m 处落下，为了防止放映时穿帮，在放映时应（ ）A ．慢放25倍B ．快放25倍C ．慢放5倍D ．快放5倍 【答案】C【解析】根据自由落体运动规律有212h gt =，即t =25倍拍摄，则影片中石块下落的高度应该是1.8 m 的25倍，所以为防止穿帮，放映的时间应该是拍摄过程中石块实际下落时间的5倍，即慢放5倍速度播放。
2．太阳帆飞行器是利用太阳光获得动力的一种航天器，其原理是光子在太阳帆表面反射的过程中会对太阳帆产生一个冲量。
若光子垂直太阳帆入射并反射，其波长为λ，普朗克常量为h ，则对它的冲量大小为（ ）A ．h λB ．2h λC ．3h λD ．4h λ 【答案】B【解析】光子在太阳帆表面反射的过程中会对太阳帆产生一个冲量，光子垂直太阳帆入射并反射，根据动量定理2hI p λ=∆=，故选B 。
3．某汽车后备箱内安装有撑起箱盖的装置，它主要由汽缸和活塞组成。
开箱时，密闭于汽缸内的压缩气体膨胀，将箱盖顶起，如图所示。
在此过程中，若缸内气体与外界无热交换，忽略气体分子间相互作用，则（ ）A ．缸内气体对外做功，分子的平均动能减小B ．缸内气体对外做功，内能增大C ．外界对缸内气体做功，分子的平均动能增大D ．外界对缸内气体做功，内能减小【答案】A【解析】缸内气体体积变大，对外做功，缸内气体与外界无热交换，可知气体的内能减小，温度降低，则分子的平均动能减小。
高三物理上学期第三次段考试卷(含解析)
咐呼州鸣咏市呢岸学校省三中高三〔上〕第三次物理试卷一、选择题〔1-7题是单项选择题，8-10多项选择题，共50分〕1．在如下图的逻辑电路中，为使Y端输出电信号为“0〞，那么A端和B端输入电信号分别为( )A．0和0 B．0和 1 C．1和0 D．1和12．有关电压和电动势的说法中正确的选项是( )A．电压和电动势的单位都是伏特，所以电动势与电压是同一物理量的不同说法B．电动势公式E=中的W与电压U=中的W是一样的，都是电场力做的功C．电动势是反映电源把其他形式的能转化为电势能本领强弱的物理量D．路端电压始终于电源的电动势3．在一次研究性学习中，研究小组对一栋居民楼的供电设施进行了观察和测量，整栋居民楼的供电线路可以简化为如下图的模型，暂停供电时，用欧姆表测的A、B间的电阻为R，恢复供电后，测得A、B间的电压为U，进线电流为I，那么计算该栋居民楼的总功率可以用的公式是( )A．P=I2R B．P= C．P=UI D．公式都能用4．在如下图的电路中，开关S闭合后，由于电阻元件发生短路或断路故障，电压表和电流表的读数都增大，那么可能出现了以下哪种故障( )A．R1短路B．R2短路C．R3短路D．R1断路5．如图是根据某次记录数据画出的U﹣I图象，关于这个图象的说法中正确的选项是( )A．纵轴截距不表示待测电源的电动势B．横轴截距表示短路电流，即I短=0.6 AC．根据r=，计算出待测电源内电阻为5ΩD．根据r=||，计算出待测电源内电阻为1Ω6．在图中，A．B两图分别为测灯泡电阻R的电路图，下述说法不正确的选项是( )A．A图的接法叫电流表外接法，B图的接法叫电流表的内接法B．A中R测＞R真，B中R测＜R真C．A中误差由电压表分流引起，为了减小误差，使R＜＜R v，故此法测较小电阻好D．B中误差由电流表分压引起，为了减小误差，使R＞＞R A，故此法测较大电阻好7．在图中，标出磁场B的方向，通电直导线中电流I的方向，以及通电直导线所受磁场力F的方向，其中正确的选项是( )A． B．C． D．8．有关电荷受电场力和洛仑兹力的说法中，正确的选项是( )A．电荷在磁场中一受磁场力的作用B．电荷在电场中一受电场力的作用C．电荷受电场力的方向与该处电场方向垂直D．电荷假设受磁场力，那么受力方向与该处磁场方向垂直9．以下有关磁通量的论述中不正确的选项是( )A．磁感强度越大的地方，穿过线圈的磁通量也越大B．磁感强度越大的地方，线圈面积越大，那么穿过线圈的磁通量越大C．穿过线圈的磁通量为零的地方，磁感强度一为零D．匀强磁场中，穿过线圈的磁感线越多，那么磁通量越大10．如下图，一条形磁铁放在水平桌面上，在它的左上方固一直导线，导线与磁铁垂直，假设给导线通以垂直于纸面向里的电流，那么( )A．磁铁对桌面压力增大B．磁场对桌面压力减小C．桌面对磁铁没有摩擦力D．桌面对磁铁摩擦力向左二、题〔共16分〕11．如下图为J0411多用电表示意图．其中A、B、C为三个可调节的部件．某同学在室中用它测量一阻值约为1～3kΩ的电阻．他测量的操作步骤如下：〔1〕调节可调部件__________，使电表指针指向__________．〔2〕调节可调部件B，使它的尖端指向__________位置．〔3〕将红黑表笔分别插入正负插孔中，两笔尖相互接触，调节可动部件__________，使电表指针指向欧姆零刻度位置．〔4〕将两只表笔分别与待测电阻两端相接，进行测量读数．〔5〕换测另一阻值为20～25kΩ的电阻时，调节B，使它的尖端指向“×1k〞的位置，此时还必须重复步骤__________，才能进行测量，假设电表读数如下图，那么该待测电阻的阻值是__________．12．某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l，用螺旋测微器测量圆柱体的直径d，示数如下图．由图可读出l=__________cm，d=__________mm．三、计算题〔共34分〕13．如下图，电源电动势E=12V，内电阻r=1Ω，R1=3Ω，R2=2Ω，R3=5Ω，C1=4μF，C2=1μF，求电键S闭合电路稳后，C1、C2所带电量？14．如下图，光滑的U形导电轨道与水平面的夹角为θ，空间有一范围足够大、方向竖直向下的匀强磁场，一质量为m的光滑裸导体棒ab恰能静止在导轨上，试确图中电池的正负极并求导体中的电流所受磁场力的大小〔当地的重力加速度为g〕．15．如下图，直流电动机和电炉并联后接在直流电路上，电源的内阻r=1Ω，电炉的电阻R1=19Ω，电动机绕线的电阻R2=2Ω，当开关S断开时，电源内电路消耗的热功率P=25W；当S闭合时，干路中的电流I=1A．求：〔1〕电源的电动势E．〔2〕S闭合后电动机的输出功率．省三中高三〔上〕第三次物理试卷一、选择题〔1-7题是单项选择题，8-10多项选择题，共50分〕1．在如下图的逻辑电路中，为使Y端输出电信号为“0〞，那么A端和B端输入电信号分别为( )A．0和0 B．0和 1 C．1和0 D．1和1【考点】简单的逻辑电路．【分析】与门的特点：事件的所有条件满足，事件才能发生．或门的特点：只要有一个条件满足，事件就能发生．非门的特点：输入状态和输出状态完全相反．【解答】解：该电路符号表示的电路是：或门；AB端都为低电势，Z端为低电势；AB端都为高电势，Z端为高电势；A端为低电势B为高电势，Z端为高电势．所以为使Y端输出电信号为“0〞，那么A端和B端输入电信号电势0．应选：A【点评】解决此题的关键掌握门电路的特点，与门的特点：事件的所有条件满足，事件才能发生．或门的特点：只要有一个条件满足，事件就能发生．非门的特点：输入状态和输出状态完全相反．2．有关电压和电动势的说法中正确的选项是( )A．电压和电动势的单位都是伏特，所以电动势与电压是同一物理量的不同说法B．电动势公式E=中的W与电压U=中的W是一样的，都是电场力做的功C．电动势是反映电源把其他形式的能转化为电势能本领强弱的物理量D．路端电压始终于电源的电动势【考点】电源的电动势和内阻．【专题】恒电流专题．【分析】电压与电动势的单位相同，但物理意义不同，不是同一物理量的不同叫法．电动势是反映电源把其他形式的能转化为电能本领大小的物理量．电动势公式E=中的W非是非静电力做功，电压U=中的W静是静电力做功．电动势于电源没有接入电路时两极间的电压．【解答】解：A、电压与电动势的单位相同，但物理意义不同，是两个不同的物理量．故A错误．B、电动势公式E=中的W非是非静电力做功，电压U=中的W静是静电力做功．故B错误．C、电源是把其他形式的能转化为电能的装置，电动势反映电源把其他形式的能转化为电能本领大小．故C 正确．D、根据闭合电路欧姆律，路端电压U=E﹣Ir，只有当外电路断开时，I=0，路端电压于电动势．故D错误．应选C．【点评】此题考查电动势的概念，要明确电动势与电势差的区别，根底题．3．在一次研究性学习中，研究小组对一栋居民楼的供电设施进行了观察和测量，整栋居民楼的供电线路可以简化为如下图的模型，暂停供电时，用欧姆表测的A、B间的电阻为R，恢复供电后，测得A、B间的电压为U，进线电流为I，那么计算该栋居民楼的总功率可以用的公式是( )A．P=I2R B．P= C．P=UI D．公式都能用【考点】电功、电功率．【专题】恒电流专题．【分析】根据居民楼内电路是纯电阻电路还是非纯电阻电路进行分析．【解答】解：当电路中全是纯电阻时，欧姆律成立，总功率可以用P=UI，也可以用P=I2R、；但是居民楼内的电路是非纯电阻电路，所以欧姆律不成立，总功率只能用P=UI．所以计算该栋居民楼的总功率一可以用P=UI．应选C【点评】此题要考虑电路是纯电阻电路还是非纯电阻电路．抓住欧姆律的适用条件：纯电阻电路是关键．4．在如下图的电路中，开关S闭合后，由于电阻元件发生短路或断路故障，电压表和电流表的读数都增大，那么可能出现了以下哪种故障( )A．R1短路B．R2短路C．R3短路D．R1断路【考点】闭合电路的欧姆律．【专题】恒电流专题．【分析】由题目中电表示数的变化可得出故障原因，根据电路结构可以得出是哪一个电阻发生故障．【解答】解：A、假设各原件没有故障，电路正常，那么电流表测量流过R1的支路电流，电压表测量R3两端的电压；假设R1短路，那么R2被短路，外电路只有电阻R3接在电源两端，电流表测量干路电流，电压表测量路端电压，两表示数均增大，故A正确．B、假设R2短路，那么R1被短路，电流表示数为零，显然不符合题意，故B错误．C、假设R3短路，那么电压表示数为零，不符合题意；故C错误．D、假设R1断路，那么电流表示数为零，也不符合题意，故D错误．应选：A．【点评】此题考查闭合电路的欧姆律的用，明确当电路中有电流时，说明电路中发生了短路故障；假设电压表示数变大，电压表可能直接并联到了电源两端．5．如图是根据某次记录数据画出的U﹣I图象，关于这个图象的说法中正确的选项是( )A．纵轴截距不表示待测电源的电动势B．横轴截距表示短路电流，即I短=0.6 AC．根据r=，计算出待测电源内电阻为5ΩD．根据r=||，计算出待测电源内电阻为1Ω【考点】路端电压与负载的关系；闭合电路的欧姆律．【专题】量思想；方程法；恒电流专题．【分析】由闭合电路欧姆律可得出路端电压与电流的关系，由数学知识可得出电源的电动势和内电阻．当外电路电阻为零，外电路短路．【解答】解：A、C、D由闭合电路欧姆律可知：U=E﹣Ir；由数学知识可知，纵轴截距为电源的电动势，故电动势为E=3.0V；故A错误；图象的斜率表示电源的内阻，即r=||=Ω=1Ω．故D正确，C错误．B、当外电路电阻R=0时，外电路短路，短路电流为I短==A=3A．故B错误．应选：D．【点评】此题在测电动势和内电阻中，作为数据处理的方法，是考查内容，结合数学知识进行理解．6．在图中，A．B两图分别为测灯泡电阻R的电路图，下述说法不正确的选项是( )A．A图的接法叫电流表外接法，B图的接法叫电流表的内接法B．A中R测＞R真，B中R测＜R真C．A中误差由电压表分流引起，为了减小误差，使R＜＜R v，故此法测较小电阻好D．B中误差由电流表分压引起，为了减小误差，使R＞＞R A，故此法测较大电阻好【考点】伏安法测电阻．【专题】恒电流专题．【分析】两种接法都有误差：A图为电流表外接法，误差来源于电流表的示数不只是通过灯泡电阻R的电流，还包括了电压表的电流；B图是电流表内接法，误差来源于电压表的示数不只是灯泡电阻R的电压，还包括了电流表的分压；要根据测量值的计算式去分析偏大还是偏小．【解答】解：A、A图的接法叫电流表外接法，B图的接法叫电流表的内接法，故A正确；B、A图中，电压表测量值准确，又由于电压表的分流作用，电流表测量值偏大，根据欧姆律R=，电阻测量值偏小，即R测＜R真；B图中，电流表测量值准确，又由于电流表的分压作用，电压表测量值偏大，根据欧姆律R=，电阻测量值偏大，即R测＞R真；故B不正确；C、A图中，误差来源与电压表的分流作用，为了减小误差，使R＜＜R v，故此法测较小电阻好，故C正确；D、B图中，误差来源与电流表的分压作用，为了减小误差，使R＞＞R A，故此法测较大电阻好，故D正确；此题选择不正确的，应选：B．【点评】待测电阻远大于电流表内阻时，电流表的分压小，可忽略不计，用电流表内接法．测量值偏大．待测电阻远小于电压表内阻时，电压表的分流小，可忽略不计，用电流表外接法，测量值偏小．7．在图中，标出磁场B的方向，通电直导线中电流I的方向，以及通电直导线所受磁场力F的方向，其中正确的选项是( )A． B．C． D．【考点】左手那么；安培力．【分析】带电粒子在匀强磁场中运动时，其受到的安培力的方向由左手那么来判．【解答】解：通电导线在磁场中受到安培力作用，其方向均由左手那么来确．左手那么内容是：伸开左手大拇指垂直四指且在同一平面内，让磁感线穿过掌心，四指指的是电流的方向，那么大拇指就是安培力的方向．所以安培力方向与磁场方向垂直、与电流方向垂直，即其与磁场和电流的方向所构成的平面垂直．A、电流方向水平向右，由左手那么可知安培力竖直向下，故A错误；B、由于电流方向与磁场方向平行，那么没有安培力，故B错误；C、电流方向垂直纸面向外，由左手那么可得安培力方向竖直向下，故C正确；D、电流方向水平向右，由左手那么可知，安培力方向垂直纸面向外，故D错误；应选：C【点评】左手那么是判安培力方向，而右手那么是确感电流方向．同时强调磁感线穿过掌心，且四指指向为电流的方向．8．有关电荷受电场力和洛仑兹力的说法中，正确的选项是( )A．电荷在磁场中一受磁场力的作用B．电荷在电场中一受电场力的作用C．电荷受电场力的方向与该处电场方向垂直D．电荷假设受磁场力，那么受力方向与该处磁场方向垂直【考点】洛仑兹力；电场强度．【分析】注意电荷在磁场中受洛伦兹力是“有条件〞的即运动电荷和磁场方向有夹角，假设是平行或电荷与磁场相对静止那么不受洛伦兹力作用，而电荷在电场中受电场力是“无条件〞的即电场力与电荷的运动状态无关．【解答】解：A、电荷在磁场中不一受到磁场力，比方：运动方向与磁场平行，故A错误；B、电荷在电场中一受到电场力，故B正确；C、电荷在电场中一受电场力作用，与电荷运动状态无关，正电荷受力和电场方向一致，负电荷受力和电场方向相反，故C错误；D、电荷在磁场中的运动方向和磁场方向不在同一线上时，电荷受洛伦兹力作用，洛伦兹力方向和磁场垂直，故D正确．应选BD．【点评】重力、电场力、洛伦兹力是高中阶段学习的三种重要的“场力〞，一正确理解它们的受力特点以及大小和方向的求法．9．以下有关磁通量的论述中不正确的选项是( )A．磁感强度越大的地方，穿过线圈的磁通量也越大B．磁感强度越大的地方，线圈面积越大，那么穿过线圈的磁通量越大C．穿过线圈的磁通量为零的地方，磁感强度一为零D．匀强磁场中，穿过线圈的磁感线越多，那么磁通量越大【考点】磁通量．【专题】性思想；推理法；磁场磁场对电流的作用．【分析】磁通量可形象描述垂直穿过线圈的条数，具体是φ=BS〔B⊥S〕．对于同种大小的圆环，磁感线越密那么磁通量越大．对于同种的磁场，圆环的面积越大那么磁通量越大．【解答】解：A、磁感强度越大的地方，穿过线圈的磁通量不一越大．当线圈与磁场是垂直放置，且磁感线是同一方向的，那么磁通量才越大．假设线圈与磁场平行，那么磁通量为零．故A错误；B、磁感强度越大的地方，线圈的面积越大，那么穿过线圈的磁通量也不变大．要注意线圈与磁场放置角度，故B错误；C、穿过线圈的磁通量为零时，可能是线圈平面与磁场平行，磁感强度不一为0．故C错误；D、匀强磁场中，磁场的方向处处相同，所以穿过线圈的磁感线越多，那么磁通量越大．故D正确；此题选择不正确的，应选：ABC【点评】线圈所在的磁感线不全是一样的方向，所以存在抵消的现象．因此面积越大，抵消的条数越多，那么磁通量越小．同时线圈匝数变化，并没有导致磁通量的变化．10．如下图，一条形磁铁放在水平桌面上，在它的左上方固一直导线，导线与磁铁垂直，假设给导线通以垂直于纸面向里的电流，那么( )A．磁铁对桌面压力增大B．磁场对桌面压力减小C．桌面对磁铁没有摩擦力D．桌面对磁铁摩擦力向左【考点】电流的磁场对磁针的作用．【分析】先判断电流所在位置的磁场方向，然后根据左手那么判断安培力方向；再根据牛顿第三律得到磁体受力方向，最后对磁体受力分析，根据平衡条件判断．【解答】解：根据条形磁体磁感线分布情况得到直线电流所在位置磁场方向，如图，在根据左手那么判断安培力方向，如左图；根据牛顿第三律，电流对磁体的作用力向右下方，如右图根据平衡条件，可知通电后支持力变大，静摩擦力变大，向左．应选：AD【点评】此题关键先对电流分析，得到其受力方向，再结合牛顿第三律衡条件分析磁体的受力情况．二、题〔共16分〕11．如下图为J0411多用电表示意图．其中A、B、C为三个可调节的部件．某同学在室中用它测量一阻值约为1～3kΩ的电阻．他测量的操作步骤如下：〔1〕调节可调部件A，使电表指针指向左边“0〞刻度．〔2〕调节可调部件B，使它的尖端指向×100位置．〔3〕将红黑表笔分别插入正负插孔中，两笔尖相互接触，调节可动部件C，使电表指针指向欧姆零刻度位置．〔4〕将两只表笔分别与待测电阻两端相接，进行测量读数．〔5〕换测另一阻值为20～25kΩ的电阻时，调节B，使它的尖端指向“×1k〞的位置，此时还必须重复步骤〔3〕，才能进行测量，假设电表读数如下图，那么该待测电阻的阻值是22kΩ．【考点】用多用电表测电阻．【专题】题；恒电流专题．【分析】多用电表测量电阻时，先进行机械校零，需将选择开关旋到殴姆档某一位置，再进行欧姆调零，殴姆调零后，测量电阻读出示数．注意示数是由刻度值与倍率的乘积．【解答】解：〔1〕多用电表的使用首先进行机械调零：调节可调部件A，使电表指针停在表盘左边的零刻度的位置；〔2〕选择适宜的档位：因电阻1～3kΩ，为使指针指在刻度附近选择×100Ω即可．〔3〕选档后进行欧姆调零：将红、黑表笔分别插入“+〞、“﹣〞插孔，笔尖相互接触，调节可调部件 C，使电表指针指向表盘右边的欧姆挡零刻线位置．〔5〕换测另一阻值为20～25kΩ的电阻时，调节B，使它的尖端指向“×1k〞的位置，此时还必须重进行欧姆调零，即重复步骤〔3〕，图示读数为：22×103Ω=22kΩ．故答案为：〔1〕、A；表盘左边的零刻度；〔2〕、×100Ω挡〔3〕、C；〔5〕、〔3〕；22kΩ．【点评】考查欧姆表的使用，明确要选择适宜的档位并每次换档后要进行欧姆调零．12．某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l，用螺旋测微器测量圆柱体的直径d，示数如下图．由图可读出l=5cm，d=60mm．【考点】螺旋测微器的使用．【专题】题．【分析】游标卡尺的读数方法是主尺读数加上游标读数．不需要估读．螺旋测微器的读数方法是固刻度读数加上可动刻度读数，读可动刻度读数时需要估读．【解答】解：游标卡尺的主尺读数为22mm，游标读数为0.1×5=0.5mm，所以最后读数为：2mm=5cm．螺旋测微器的固刻度读数为mm，可动刻度读数为36.0×0.01=0.360mm〔0为估读〕，所以最后读数为60mm．故答案为：5 cm，60 mm．【点评】解决此题的关键掌握游标卡尺和螺旋测微器的读数方法．三、计算题〔共34分〕13．如下图，电源电动势E=12V，内电阻r=1Ω，R1=3Ω，R2=2Ω，R3=5Ω，C1=4μF，C2=1μF，求电键S闭合电路稳后，C1、C2所带电量？【考点】闭合电路的欧姆律；电容．【专题】简答题；性思想；推理法；恒电流专题．【分析】电路稳时，电阻R1、R2串联，电阻R3没有电流通过，电容器C1的电压于电阻R2的电压，电容器C2的电压于路端电压，根据欧姆律和串联电压关系求出电容器的电压，再求解两电容器所带电量．【解答】解：电路稳时，电阻R1、R2串联，那么电容器C1的电压为U1==4V电容器C2的电压为U2==10V电容器C1的电量Q1=C1U1=4×10﹣6×4C=1.6×10﹣5C电容器C2的电量Q2=C2U2=Q2=1×10﹣6×10C=1×10﹣5C答：电键S闭合电路稳后，C1的带电量为1.6×10﹣5C，C2的带电量为1×10﹣5C．【点评】此题关键确电容器的电压，此题中电阻R3电流为零，电压为零，相当于导线．14．如下图，光滑的U形导电轨道与水平面的夹角为θ，空间有一范围足够大、方向竖直向下的匀强磁场，一质量为m的光滑裸导体棒ab恰能静止在导轨上，试确图中电池的正负极并求导体中的电流所受磁场力的大小〔当地的重力加速度为g〕．【考点】安培力；力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】导体棒受重力、支持力和安培力处于平衡，根据安培力的方向确电力的方向，从而确电池的正负极，根据共点力平衡求出磁场力的大小．【解答】解：导体棒的受力如图．根据左手那么，知电流的方向由a到b．所以只有当d为正极、c为负极时ab棒才可能静止．由平衡条件可得F磁=mgtanθ．答：电池d为正极，所受的磁场力大小为mgtanθ．【点评】解决此题的关键掌握左手那么判断安培力的方向，以及会运用合成法处理共点力平衡问题．15．如下图，直流电动机和电炉并联后接在直流电路上，电源的内阻r=1Ω，电炉的电阻R1=19Ω，电动机绕线的电阻R2=2Ω，当开关S断开时，电源内电路消耗的热功率P=25W；当S闭合时，干路中的电流I=1A．求：〔1〕电源的电动势E．〔2〕S闭合后电动机的输出功率．【考点】电功、电功率；闭合电路的欧姆律．【专题】恒电流专题．【分析】〔1〕S断开时，电阻R1直接接到电源上，根据P=I2r即可求解干路电流，再根据闭合电路欧姆律即可求解电动势；〔2〕S闭合后，根据闭合电路欧姆律求出路端电压，根据串并联电路的电流关系求出通过电动机的电流，再根据P'=UI'﹣I2•R2求出输出功率．【解答】解：〔1〕S断开时，电路中电流记为Ⅰ，那么P=I2r解得：，电源电动势为E=I〔R1+r〕=100V；〔2〕S闭合后路端电压记为U，那么U=E﹣Ir=8V通过电动机的电流记为I'，那么电动机的输出功率记为P′，那么P′=UI′﹣I2•R2=57W答：〔1〕电源的电动势E为100V．〔2〕S闭合后电动机的输出功率为57W．【点评】此题考查处理非纯电阻电路问题的能力．对于电动机正常时，其电路是非纯电阻电路，欧姆律不成立．。
高三物理试卷质量分析报告
高三物理试卷质量分析报告报告内容：一、引言物理试卷是高三学生进行学科考试的重要工具，并且对于学生的学习和提高有着重要的指导作用。
本次报告旨在对高三物理试卷的质量进行分析，通过分析试卷的难度、题型分布、知识点覆盖等方面，评估试卷的水平和可信度，为进一步改进和提高物理教学质量提供参考。
二、数据分析1. 难度分析试卷难度是衡量试卷质量的一个重要指标，通常使用试卷平均难度和难题比例来评估。
通过对试卷的题目难度进行分析，可以发现高三物理试卷整体难度适中。
根据对试卷中各题目的难度进行测评，试卷的平均难度约为中等偏易，大多数题目的难度分布在适中的范围内。
同时，试卷中还设置了一些较难的题目，以考查学生的争议和解决问题的能力。
2. 题型分布分析高三物理试卷的题型分布是试卷质量的一个重要方面，合理的题型分布能够全面评估学生的各方面能力。
通过分析试卷的题型分布，可以发现试卷的题型比较全面，包括选择题、填空题、计算题、应用题等。
其中选择题主要用于考查学生的基础知识和答题能力，填空题主要用于考查学生的运算能力和逻辑思维能力，计算题主要用于考查学生的应用能力和问题解决能力，应用题主要用于考查学生的实际应用能力和综合运用能力。
题型的多样性为评估学生的各方面能力提供了丰富的材料。
3. 知识点覆盖分析高三物理试卷的知识点覆盖是评估试卷质量的重要依据，全面覆盖物理教学的各个知识点有利于学生对知识的整体理解和应用。
通过对试卷中各个知识点的覆盖情况进行分析，可以发现试卷的知识点覆盖比较全面。
试卷中覆盖了力学、电磁学、光学、热学等物理学的各个重要知识点，并且通过综合题目的方式将不同知识点进行结合，考查学生的综合应用能力。
知识点的全面覆盖有助于学生对物理学的整体理解和应用。
三、问题分析1. 题目设置不够清晰在试卷的一些题目中存在一些问题，例如题目陈述不清晰、表述错误等，这对于学生的答题造成了一定的困扰。
在今后的试卷出题中，需要注意题目表述的准确性和清晰度，给学生提供更好的答题条件。
高三物理上学期第三次质检试卷(含解析)
咐呼州鸣咏市呢岸学校省高台一中高三〔上〕第三次质检物理试卷一、选择题：此题共8小题，每题6分．在每题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．动力学的奠基人牛顿提出了三条运动律和万有引力律．以下说法正确的选项是( )A．伽利略的斜面是牛顿第一律的根底B．根据牛顿第二律在任何参考系中物体的加速度都跟所受合力成正比C．根据牛顿第三律弹力的反作用力可能是摩擦力D．牛顿创立了万有引力律，并用测出了引力常量2．体操运发动做“单臂大回环〞，用一只手抓住单杠，伸展身体，以单杠为轴做圆周运动．如下图，此过程中，以下说法最可能正确的选项是( )A．运发动到达最低点时手臂受的拉力最大B．运发动到达最高点时手臂受的拉力最大C．运发动到达水平位置时手臂受的拉力最大D．运发动手臂受的拉力大小始终保持不变3．三个物块叠放于水平桌面上；小球P重20N，挂在c绳下端，a绳一端系在物块3上，b绳一端系在水平天花板上，现用水平向左的拉力F=20N作用在物块2，整个系统处于静止状态时，a绳水平，b绳与水平方向成45°角，以下说法正确的选项是( )A．1和2之间的摩擦力为20N B．2和3之间的摩擦力为20NC．3与桌面之间的摩擦力为20N D．物体3受到6个力的作用4．甲、乙两个质点同时沿同一直线运动，甲的初速度大小是乙的2倍，其速度时间图象如下图，以下说法正确的选项是( )A．在t=0时刻，甲乙的运动方向相同B．在0﹣t2时间内，乙的加速度先增大后减小C．假设甲乙从同一位置出发，那么t=t1时刻它们相距最远D．假设甲乙从同一位置出发，那么t=t2时刻它们相距最远5．科幻大片<星际穿越>是基于理论物理学家基普•索恩的黑洞理论，参加人物和相关情节改编而成的．电影中的黑洞花费名研究人员将近一年的时间，用数千台计算机精确模拟才得以实现，让我们看到了迄今最真实的黑洞模样．假设某黑洞的半径R约45km，质量M和半径R的关系满足=〔其中c为光速，G为引力常量〕，那么该黑洞外表重力加速度的数量级大约为( )A．108m/s2B．1010m/s2C．1012m/s2D．1014m/s26．如下图，通过轻质光滑的滑轮，将一个质量为m的物体从井中拉出，绳与连接点距滑轮顶点高h，开始时物体静止，滑轮两侧的绳都竖直绷紧，以v向右匀速运动，运动到跟连接的细绳与水平方向的夹角为30°，那么( )A．从开始到绳与水平方向的夹角为30°时，拉力做功于mghB．当绳与水平方向的夹角为30°时，物体上升的速度为vC．当绳与水平方向的夹角为30°时，物体上升的速度为vD．在绳与水平方向的夹角为30°时，拉力功率大于mg v7．将质量为M的滑块A放在倾斜滑板B上，C为位移传感器，它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示出滑块A的速率﹣时间〔v﹣t〕图象．先给滑块A一个沿滑板B向上的初速度，得到的速率﹣时间〔v﹣t〕图象如图乙所示，滑板和传感器始终静止不动，那么( ) A．滑块A上滑时加速度的大小为8m/s2B．滑块A下滑时加速度的大小为8m/s2C．可以求出滑板与滑块间的动摩擦因数D．不能求出滑板与水平面的夹角8．质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和2m的小球A和B．支架的两直角边长度分别为2l和l，支架可绕固轴O在竖直平面内无摩擦转动，如下图．开始时OA边处于水平位置，由静止释放，那么( ) A．A、B两球的最大速度之比v1：v2=1：1B．A球与B球组成的系统机械能守恒C．A球的速度最大时，两小球的总重力势能最小D．A球的速度最大时，两直角边与竖直方向的夹角为45°二、非选择题：包括必考题和选考题两．第9题～第12题为必考题，每个试题考生都必须作答，第13为选考选考题，考生根据要求作答．〔一〕必考题9．某同学做“探究力的平行四边形那么〞的情况如图甲所示，A为固橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据结果画出的图．〔1〕如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一沿AO方向的是__________〔2〕本采用的方法是__________A．理想法 B．效替代法 C．控制变量法 D．微元法．10．如图1所示为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的装置图．步骤如下：①用天平测量物块和遮光片的总质量M，重物的质量m，用游标卡尺测量遮光片的宽度d，用米尺测量两光电门之间的距离s；②调整轻滑轮，使细线水平；③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△t A和△t B，求出加速度a；④屡次重复步骤③，求a的平均值；⑤根据上述数据求出动摩擦因数μ．答复以下问题：〔1〕以下说法正确的选项是__________A．此需要平衡摩擦力B．此需要满足条件：M远大于mC．此需要遮光片的宽度d尽量小些D．此需要两光电门之间的距离s尽量小些〔2〕测量d时，某次游标卡尺〔主尺的最小分度为1mm〕如图2所示．其读数为__________ mm．〔3〕物块的加速度a可用d、s、△t A和△t B表示为a=__________．〔4〕动摩擦因数μ可用M、m、a和重力加速度g表示为μ=__________．〔5〕如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于__________〔填“偶然误差〞或“系统误差〞〕．11．〔13分〕传送带AB始终保持v=1m/s的速度水平移动，将一物块从离皮带很近处轻轻放在A点，物体与皮带间的动摩擦因数为0.1，AB之间的距离L=m．求物体由A运动到B所用的时间．12．由三颗星体构成的系统，忽略其他星体对它们的作用，存在着一种运动形式：三颗星体在相互之间的万有引力作用下，分别位于边三角形的三个顶点上，围绕某一共同的圆心O在三角形所在平面内做相同角速度的圆周运动，假设A星体质量为2m，B、C两星体的质量均为m，三角形的边长为a，求：〔1〕C星体的轨道半径R〔2〕三个星体做圆周运动的周期T．〔二〕选考题13．如下图，一可视为质点的物体质量为m=1kg，在左侧平台上水平抛出，恰能无碰撞地沿圆弧切线从A 点进入光滑竖直圆弧轨道，并沿轨道下滑，A、B为圆弧两端点，其连线水平，O为轨道的最低点．圆弧半径为R=1.0m，对圆心角为θ=106°，平台与AB连线的高度差为h=0.8m，忽略空气阻力．〔重力加速度g=10m/s2，sin 53°=0.8，cos 53°=0.6〕求：〔1〕物体平抛的初速度．〔2〕物体运动到圆弧轨道最低点O时轨道对物体的支持力．〔3〕物体离开B点后能上升的最大高度．省高台一中高三〔上〕第三次质检物理试卷一、选择题：此题共8小题，每题6分．在每题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．动力学的奠基人牛顿提出了三条运动律和万有引力律．以下说法正确的选项是( )A．伽利略的斜面是牛顿第一律的根底B．根据牛顿第二律在任何参考系中物体的加速度都跟所受合力成正比C．根据牛顿第三律弹力的反作用力可能是摩擦力D．牛顿创立了万有引力律，并用测出了引力常量【考点】万有引力律的发现和万有引力恒量的测．【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要奉献即可．【解答】解：A、牛顿第一律是牛顿在总结伽利略理想研究成果根底上得出的，故A正确B、牛顿第二律适用于宏观的、低速运动的物体．故B错误；C、作用力与反作用力的性质一相同，所以弹力的反作用力还是弹力，故C错误；D、牛顿创立了万有引力律，卡文迪许用测出了引力常量，故D错误；应选：A．【点评】此题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、创造、著名理论要记忆，这也是考试内容之一．2．体操运发动做“单臂大回环〞，用一只手抓住单杠，伸展身体，以单杠为轴做圆周运动．如下图，此过程中，以下说法最可能正确的选项是( )A．运发动到达最低点时手臂受的拉力最大B．运发动到达最高点时手臂受的拉力最大C．运发动到达水平位置时手臂受的拉力最大D．运发动手臂受的拉力大小始终保持不变【考点】向心力；牛顿第二律．【专题】牛顿第二律在圆周运动中的用．【分析】运发动以单杠为轴做圆周运动，做变速圆周运动，根据速度的变化，分析手臂受的拉力大小．【解答】解：运发动以单杠为轴做圆周运动，做变速圆周运动，高度越高，速度越小，高度越小，速度越大，所需要的向心力越大，由牛顿第二律可知，运发动到达最低点时手臂受的拉力最大，到达最高点时手臂受的拉力最小，故A正确，BCD错误．应选：A【点评】解决此题的关键知道最高点速度最小，最低点速度最大，知道最低点向心力的来源，由牛顿第二律分析．3．三个物块叠放于水平桌面上；小球P重20N，挂在c绳下端，a绳一端系在物块3上，b绳一端系在水平天花板上，现用水平向左的拉力F=20N作用在物块2，整个系统处于静止状态时，a绳水平，b绳与水平方向成45°角，以下说法正确的选项是( )A．1和2之间的摩擦力为20N B．2和3之间的摩擦力为20NC．3与桌面之间的摩擦力为20N D．物体3受到6个力的作用【考点】共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对绳子的连接点受力分析，然后根据平衡条件并运用正交分解法列式求解水平绳的拉力；先后对物体1，物体1、2整体、物体1、2、3整体受力分析，然后根据平衡条件求解12之间的摩擦力．【解答】解：A、对物体1受力分析，受重力和支持力，假设受水平方向的摩擦力，那么不能保持平衡，故物体1与物体2间的摩擦力为0，故A错误；B、对物体1和物体2整体研究，受重力、支持力、向左的拉力F和向右的静摩擦力f23，根据平衡条件得：f23=F=20N；故B正确；C、对绳子的连接点受力分析，受到三根绳子的三个拉力，如图根据平衡条件，有：x方向：T2cos45°=T1y方向：T2sin45°=mg解得：T1=mg=20N即故水平绳中的拉力为20N．对物体1、2、3整体受力分析，受重力、支持力、向左的拉力为20N、绳子a的拉力也为20N，所以3与桌面之间的摩擦力为0N．故C错误；D、12间摩擦力0，23间摩擦力20N，那么3与桌面间摩擦力0，故3受重力、支持力、压力、2的摩擦力、绳子拉力，共5力作用，故D错误；应选：B．【点评】该题考查共点力作用下物体的平衡问题，但是涉及的物体和物体的受力都比拟多，关键在于结合各选项的要求，灵活地选择研究对象，然后根据平衡条件并结合正交分解法列方程求解．4．甲、乙两个质点同时沿同一直线运动，甲的初速度大小是乙的2倍，其速度时间图象如下图，以下说法正确的选项是( )A．在t=0时刻，甲乙的运动方向相同B．在0﹣t2时间内，乙的加速度先增大后减小C．假设甲乙从同一位置出发，那么t=t1时刻它们相距最远D．假设甲乙从同一位置出发，那么t=t2时刻它们相距最远【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动的图像专题．【分析】速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移，分析速度的大小判断何时两个物体相距最远．【解答】解：A、在t=0时刻，甲的速度为正，乙的速度为负，那么知甲乙的运动方向相反，故A错误．B、速度时间图线的斜率表示加速度，那么知在0﹣t2时间内，乙的加速度一直减小，故B错误．CD、甲一直沿正向运动，乙先沿负向运动，后沿正向运动，两者都沿正向运动时，假设甲乙从同一位置出发，t=t2时刻前，甲的速度较大，两者间距增大，t=t2时刻后，乙的速度较大，两者间距减小，故t=t2时刻它们相距最远．故C错误，D正确．应选：D【点评】解决此题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，知道速度相时甲乙相距最远．5．科幻大片<星际穿越>是基于理论物理学家基普•索恩的黑洞理论，参加人物和相关情节改编而成的．电影中的黑洞花费名研究人员将近一年的时间，用数千台计算机精确模拟才得以实现，让我们看到了迄今最真实的黑洞模样．假设某黑洞的半径R约45km，质量M和半径R的关系满足=〔其中c为光速，G为引力常量〕，那么该黑洞外表重力加速度的数量级大约为( )A．108m/s2B．1010m/s2C．1012m/s2D．1014m/s2【考点】万有引力律及其用．【专题】万有引力律的用专题．【分析】根据物体与该天体之间的万有引力于物体受到的重力，列出式表示出黑洞外表重力加速度．结合题目所给的信息求解问题．【解答】解：黑洞实际为一天体，天体外表的物体受到的重力近似于物体与该天体之间的万有引力，对黑洞外表的某一质量为m物体有：，又有，联立解得g=，带入数据得重力加速度的数量级为1012m/s2，故C正确、ABD错误．应选：C．【点评】该题属于信息给予的他眉目，处理此题要从所给的材料中，提炼出有用信息，构建好物理模型，选择适宜的物理方法求解．6．如下图，通过轻质光滑的滑轮，将一个质量为m的物体从井中拉出，绳与连接点距滑轮顶点高h，开始时物体静止，滑轮两侧的绳都竖直绷紧，以v向右匀速运动，运动到跟连接的细绳与水平方向的夹角为30°，那么( )A．从开始到绳与水平方向的夹角为30°时，拉力做功于mghB．当绳与水平方向的夹角为30°时，物体上升的速度为vC．当绳与水平方向的夹角为30°时，物体上升的速度为vD．在绳与水平方向的夹角为30°时，拉力功率大于mg v【考点】功率、平均功率和瞬时功率；运动的合成和分解．【专题】功率的计算专题．【分析】将车的速度分解为沿绳方向和垂直绳子方向，沿绳子的方向的分速度于物体的速度，结合动能理求出拉力做功的大小．拉力的大小大于重力，结合功率的公式判断拉力的功率大小．【解答】解：A、当绳与水平方向的夹角为30°时，根据平行四边形那么知，物体的速度，根据动能理得，，解得拉力做功W=，故A错误，B正确，C错误．D、拉力的大小大于mg，拉力的功率，故D正确．应选：BD．【点评】此题关键将找出车的合运动与分运动，正交分解后得到物体的速度表达式，最后根据功能关系分析讨论．7．将质量为M的滑块A放在倾斜滑板B上，C为位移传感器，它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示出滑块A的速率﹣时间〔v﹣t〕图象．先给滑块A一个沿滑板B向上的初速度，得到的速率﹣时间〔v﹣t〕图象如图乙所示，滑板和传感器始终静止不动，那么( ) A．滑块A上滑时加速度的大小为8m/s2B．滑块A下滑时加速度的大小为8m/s2C．可以求出滑板与滑块间的动摩擦因数D．不能求出滑板与水平面的夹角【考点】匀变速直线运动的图像；牛顿第二律．【专题】牛顿运动律综合专题．【分析】根据速度时间图线的斜率求出上滑和下滑的加速度大小．根据图线与时间轴围成的面积求出上滑的位移．根据牛顿第二律求出滑块与木板间的动摩擦因数．【解答】解：A、上滑的加速度大小为：a1==m/s2=8m/s2，故A正确；B、下滑的加速度大小为：a2==m/s2=4m/s2．故B错误．CD、上滑过程中，根据根据牛顿第二律得：由牛顿第二律A上滑时：mgsinθ+μmgcosθ=ma1A下滑时：mgsinθ﹣μmgcosθ=ma2解得：μ=0.25．θ=arctan0.75，故C正确，D错误．应选：AC【点评】解决此题的关键知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．结合牛顿第二律研究．8．质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和2m的小球A和B．支架的两直角边长度分别为2l和l，支架可绕固轴O在竖直平面内无摩擦转动，如下图．开始时OA边处于水平位置，由静止释放，那么( ) A．A、B两球的最大速度之比v1：v2=1：1B．A球与B球组成的系统机械能守恒C． A球的速度最大时，两小球的总重力势能最小D．A球的速度最大时，两直角边与竖直方向的夹角为45°【考点】机械能守恒律．【专题】机械能守恒律用专题．【分析】AB两个球组成的系统机械能守恒，但对于单个的球来说机械能是不守恒的，根据系统的机械能守恒列式可以求得AB之间的关系，同时由于AB是同时转动的，它们的角速度的大小相同．【解答】解：A、根据题意知两球的角速度相同，线速度之比为V A：V B=ω•2l：ω•l=2：1，故A错误；BC、系统只有重力做功，故机械能守恒，可知两球总重力势能最小时，二者的动能最大，故BC正确；D、当OA与竖直方向的夹角为θ时，由机械能守恒得：mg•2lcosθ﹣2mg•l〔1﹣sinθ〕=mV A2+•2mV B2，解得：V A2=gl〔sinθ+cosθ〕﹣gl，由数学知识知，当θ=45°时，sinθ+cosθ有最大值，故D正确；应选：BCD【点评】此题中的AB的位置关系并不是在一条直线上，所以在球AB的势能的变化时要注意它们之间的关系，在解题的过程中还要用到数学的三角函数的知识，要求学生的数学根本功要好，此题由一的难度．二、非选择题：包括必考题和选考题两．第9题～第12题为必考题，每个试题考生都必须作答，第13为选考选考题，考生根据要求作答．〔一〕必考题9．某同学做“探究力的平行四边形那么〞的情况如图甲所示，A为固橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据结果画出的图．〔1〕如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一沿AO方向的是F′〔2〕本采用的方法是BA．理想法 B．效替代法 C．控制变量法 D．微元法．【考点】验证力的平行四边形那么．【专题】题．【分析】在中F和F′分别由平行四边形那么及得出，明确理论值和值的区别即可正确答题．本中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形那么，因此采用“效法〞，注意该方法的用．【解答】解：〔1〕F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一沿AO方向的是F′，由于误差的存在F和F′方向并不在重合；〔2〕合力与分力是效替代的关系，所以本采用的效替代法．应选：B故答案为：〔1〕F′〔2〕B【点评】本采用的是“效替代〞的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明确“理论值〞和“值〞的区别．10．如图1所示为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的装置图．步骤如下：①用天平测量物块和遮光片的总质量M，重物的质量m，用游标卡尺测量遮光片的宽度d，用米尺测量两光电门之间的距离s；②调整轻滑轮，使细线水平；③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△t A和△t B，求出加速度a；④屡次重复步骤③，求a的平均值；⑤根据上述数据求出动摩擦因数μ．答复以下问题：〔1〕以下说法正确的选项是CA．此需要平衡摩擦力B．此需要满足条件：M远大于mC．此需要遮光片的宽度d尽量小些D．此需要两光电门之间的距离s尽量小些〔2〕测量d时，某次游标卡尺〔主尺的最小分度为1mm〕如图2所示．其读数为0 mm．〔3〕物块的加速度a可用d、s、△t A和△t B表示为a=．〔4〕动摩擦因数μ可用M、m、a和重力加速度g表示为μ=．〔5〕如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于系统误差〔填“偶然误差〞或“系统误差〞〕．【考点】探究影响摩擦力的大小的因素．【专题】题；量思想；分析法；方程法；直线运动规律专题．【分析】〔1〕根据的目的和要求事项分析答题；〔2〕游标卡尺主尺与游标尺的示数之和是游标卡尺的示数；〔3〕由速度公式求出物块经过A、B两点时的速度，然后由匀变速运动的速度位移公式求出物块的加速度；〔4〕由牛顿第二律求出动摩擦因数．〔5〕由于设计造成的误差是系统误差，由于操作、读数造成的误差属于偶然误差．【解答】解：〔1〕A、该的目的是为了测量物块与长木板之间的摩擦因数，所以在的过程中，不能调整长木板倾斜程度，平衡摩擦力，否那么不能测量摩擦因数．故A错误．B、原理中，可以以整体为研究对象，求出加速度的表达式，所以不需要满足M远大于m．故B错误；C、由于在测量A、B两点的速度时，使用平均速度来代替瞬时速度，所以d小一些误差会更小．故C正确；D、在数据处理中，使用速度位移公式得：v B2﹣v A2=2as：所以两光电门之间的距离s太小可能会增大的误差．故D错误．应选：C．〔2〕由图〔b〕所示游标卡尺可知，主尺示数为9mm，游标尺示数为12×0.05mm=0.60mm，那么游标卡尺示数为9mm+0.600mm=0mm．〔3〕物块经过A点时的速度v A=，物块经过B点时的速度v B=，物块做匀变速直线运动，由速度位移公式得：v B2﹣v A2=2as，加速度a=；〔4〕以M、m组成的系统为研究对象，由牛顿第二律得：mg﹣μMg=〔M+m〕a，解得μ=；〔5〕如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于系统误差．故答案为：〔1〕C；〔2〕0；〔3〕；〔4〕；〔5〕系统误差．【点评】对游标卡尺进行读数时，要先确游标尺的精度，主尺与游标尺的示数之和是游标卡尺示数，读数时视线要与刻度线垂直．11．〔13分〕传送带AB始终保持v=1m/s的速度水平移动，将一物块从离皮带很近处轻轻放在A点，物体与皮带间的动摩擦因数为0.1，AB之间的距离L=m．求物体由A运动到B所用的时间．【考点】牛顿第二律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】牛顿运动律综合专题．【分析】根据牛顿第二律求出物体的加速度，物体在传送带上先做匀加速直线运动，判断出物体的速度到达传送带速度时，位移与L的关系，假设位移大于L，那么物体一直做匀加速直线运动，假设位移小于L，那么物体先做匀加速直线运动再做匀速直线运动，根据匀变速直线运动的公式求出运动的时间【解答】解：物体的加速度：a=，当速度到达1m/s时，物块的位移：x=m=0.5m＜m．物块先做匀加速直线运动，再做匀速直线运动．那么匀加速直线运动的时间：t1==1s，匀速直线运动的时间：t2==2s；物体从A点运动到B点所经历的时间：t=t1+t2=3s．答：物体由A运动到B所用的时间为3s【点评】解决此题的关键通过对物块的受力分析，得出加速度，再根据加速度与速度的关系判断出物体的运动情况，从而根据运动学公式进行求解12．由三颗星体构成的系统，忽略其他星体对它们的作用，存在着一种运动形式：三颗星体在相互之间的万有引力作用下，分别位于边三角形的三个顶点上，围绕某一共同的圆心O在三角形所在平面内做相同角速度的圆周运动，假设A星体质量为2m，B、C两星体的质量均为m，三角形的边长为a，求：〔1〕C星体的轨道半径R〔2〕三个星体做圆周运动的周期T．【考点】万有引力律及其用．【专题】计算题；量思想；推理法；万有引力律的用专题．【分析】〔1〕C与B的质量相，所以运行的规律也相，然后结合向心力的公式即可求出C的轨道半径；〔2〕体做圆周运动的周期T相，写出C的向心加速度表达式即可求出．【解答】解：〔1〕由万有引力律，A星受到B、C的引力的大小：F BA=F CA=，方向如图，B星受到的引力分别为：，，方向如图；沿x方向：F Bx=F AB cos60°+F CB=，沿y方向：F By=F AB sin60°=，可得=，通过对于B的受力分析可知，由于：，，合力的方向经过BC的中垂线AD的中点，所以圆心O一在BC的中垂线AD的中点处．所以：=．〔2〕对C星：，解得T=．答：〔1〕C星体的轨道半径R为；〔2〕三个星体做圆周运动的周期T为．。
高考物理试卷分析及教学反思
高考物理试卷分析及教学反思高考物理试卷分析及教学反思身为一位优秀的老师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思应该怎么写呢？以下是店铺为大家收集的高考物理试卷分析及教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、试卷特点及分析1、试题基本符合《考试大纲》的精神，注重考查学科基础知识和基本能力。
试题的背景材料新颖，答案比较准确。
试题重视基础知识、核心知识、主干知识，试题材料理性回归；注重基本概念基本理论的应用，强调学科内综合能力考查；注重开放性设计，考察学生创新意识和逻辑思维能力。
2、今年的物理题总体难度大于去年，主要难在23题24题30题三道大题的运算上。
今年的选择题结构没有变化，仍是8道共48分，都属于必考题，难度小于去年，要求考生只要知道基本概念和掌握基本运算方法，是学生经常练习到的'内容，且无偏、难、怪题。
3、在物理计算题部分，分必考题和选考题，难度大于去年。
23题（15分）是一道力学综合题，正确完整的解出此题需要列出方程6—8个，本题给出的已知是数字，运算量非常大，这些需要学生有很好的分析能力、良好的数学运算能力、尤其是数值运算。
根据和学生谈话了解的情况看有很多同学因为这道题耽误了时间，影响了后面的化学、生物试题的作答。
运算量如此之大，这几年的高考试卷中是没有的。
这道题把许多物理学的比较好的学生考倒了，这些学生认为自己可以拿下此题，可就是算不出来。
24题（17分）属于必考题，考查磁场知识是针对中上等学生出的，用到了数学中的余弦定理，但许多同学不会运用，说明今年物理题目对数学的要求也较高。
30题（15分）属于选考题，题目是从理科学生高中阶段所学的4个选修模块中各选一道。
这就要求老师和学生们今后要认真选择选修模块，并要对其中的主要内容深入领会，而不是做到粗略知道。
今年的理综物理部分试卷，考生粗看会觉得题目比较眼熟，但仔细一看，就会发现有所不同。
立意比较新颖是高考试题的一贯特点，它经常会在考生原来比较熟悉的模型中，从不同角度对考生进行考查，因此活学活用很重要。
高三物理第三次模拟考试试题(含解析)
二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项是符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分。
有选错的得0分。
1. 核反应方程式中的X表示（）A. 质子B. 电子C. 光子D. 中子【答案】D【解析】根据核反应过程中质量数守恒，电荷数守恒，X的质量数是1，电荷数是0，所以X 是中子，错误、D正确。
2. 如图所示，平行板电容器的A板带正电，与静电计上的金属球相连；平行板电容器的B板和静电计的外壳均接地．此时静电计指针张开某一角度，则以下说法中正确的是（）A. 在两板间插入介质板，静电计指针张角变大B. 在两板间插入金属板，（金属板与A、B板不接触）静电计指针张角变大C. B板向右平移，静电计指针张角变大D. B板向上平移，静电计指针张角变大【答案】D【解析】在两板间插入介质板，由得知，电容C增大，而电量Q不变，由电容的定义式可知，板间电压U减小，静电计指针张角变小．故A错误．在两板间插入金属板，板间距离减小，电容C增大，而电量Q不变，由电容的定义式可知，板间电压U减小，静电计指针张角变小．故B错误．B板向右平移，板间距离d减小，根据电容的决定式得知，电容增大，而电量Q不变，由电容的定义式可知，板间电压U减小，静电计指针张角变小．故C错误．B板向上平移，两极板正对面积减小，由电容的决定式得知，电容C减小，而电量Q不变，由电容的定义式可知，板间电压U增大，静电计指针张角变大．故D正确．故选D.点睛：本题按照这样的思路进行分析：先根据电容的决定式分析电容的变化，再根据电容的定义式和不变的条件，分析电压或电量的变化．3. 如图所示，用一根长为L的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向夹角为30°且绷紧，小球A处于静止状态，则需对小球施加的最小力等于（）A. B.C. D.【答案】B4. 图甲是某质点的位移—时间图象,图乙是另一质点的速度—时间图象,关于这两个图象,下列说法正确的是（）甲乙A. 由图甲可知,质点做曲线运动,且速度逐渐增大B. 由图甲可知,质点在前10 s内的平均速度的大小为4C. 由图乙可知,质点在第4 s内加速度的方向与物体运动的方向相同D. 由图乙可知,质点在运动过程中,加速度的最大值为7.5 2【答案】C【解析】运动图象反映物体的运动规律，不是运动轨迹，无论速度时间图象还是位移时间图象只能表示物体做直线运动，故A错误；由图（甲）可知，质点在前10s内的位移20-0=20m，所以平均速度，故B错误；由图（乙）可知，质点在第4s内加速度和速度都为负，方向相同，故C正确；的斜率表示物体运动的加速度，由图（乙）可知，质点在运动过程中，加速度的最大值出现在2-4s内，最大加速度大小为，故D错误．故选C.点睛：图线与图线只能描述直线运动，的斜率表示物体运动的速度，斜率的正和负分别表示物体沿正方向和负方向运动．的斜率表示物体运动的加速度，图线与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移．5. 如图所示，质量为M的盒子放在光滑的水平面上，盒子内表面不光滑，盒内放有一块质量为m的物体，某时刻给物体一个水平向右的初速度v0，那么在物体与盒子前后壁多次往复碰撞后（）A. 两者的速度均为零B. 两者的速度总不会相等C. 盒子的最终速度为，方向水平向右D. 盒子的最终速度为，方向水平向右【答案】D【解析】选物体与小车组成的系统为研究对象，由水平方向动量守恒得：=（）v所以：v方向与v0同向，即方向水平向右．故选D点睛：选物体与小车组成的系统为研究对象，水平方向仅有系统的内力作用而不受外力作用，故此方向满足动量守恒，碰撞前的动量，等于最后的总动量，典型的动量守恒的题目．6. 如图所示，圆a和椭圆b是位于地球赤道平面上的卫星轨道，其中圆a是地球同步轨道。
山东省聊城市高三物理第三次模拟考试试卷(含解析)
2016-2017学年山东省聊城市高三第三次模拟考试理科综合物理试题一、单选题：共4题1．如图所示，顶端固定着小球的直杆固定在小车上，小车向右做匀加速运动，小球所受直杆的作用力的方向沿图中的方向，若增大小车的加速度，小球所受直杆的作用力的方向可能沿A.OA方向B.OB方向C.OC方向D.OD方向2．如图所示，虚线A、B、C表示某电场中的三个等势面，相邻等势面间的电势差相等。
一电子从右侧垂直等势面A向左进入电场，运动轨迹与等势面分别交于a、b、c三点，若电子仅受电场力作用，其在a、b、c三点的速度大小分别为，则A.B.C.电子由a到b电场力做功大于由b到c电场力做功D.三个等势面的电势大小3．如图所示，两个半径不等的光滑半圆形轨道竖直固定放置，轨道两端等高，两个质量不等的球(从半径大的轨道下落的小球质量大，设为大球，另一个为小球)，(且均可视为质点)分别自轨道左端由静止开始下落，各自轨迹的最低点时，下落说法正确的是A.大球的速度可能小于小球的速度B.大球的动能可能小于小球的动能C.大球所受轨道的支持力等于小球所受轨道的支持力D.大球的向心加速度等于小球的向心加速度4．一含有理想变压器的电路如图所示，图中定值电阻的阻值分别为6 Ω、1Ω，R 为滑动变阻器，总电阻为12 Ω，U为正弦交流电压源，输入电压的有效值恒定，当滑动变阻器的滑片P刚好位于R的中间时，原线圈中电流表的示数为，当滑动变阻器的滑片P向上移动到上端时，原线圈中电流表的示数为，则等于A.5∶4B.3∶1C.2∶1D.1∶1二、多选题：共6题5．1934年里约奥一居里夫妇用粒子轰击，发现了放射性磷和另一种粒子，并因这一伟大发现而获得了诺贝尔物理学奖，关于该反应，下列说法中正确的是A.B.该反应属于原子核的聚变反应C.该反应能放出大量的热，核电站常利用该反应来发电D.用该反应生成的制成的磷肥喷在植物上，可用探测器测量植物对磷肥的吸收情况6．如图甲所示，一绝缘轻绳将矩形线框静止悬吊在空中，线框正下方有一直导线，且与线框在同一竖直平面内，直导线与线框下边平行。
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高三第三次物理试卷分析
高三第三次物理试卷分析
2018年11月30日，我校举行第三次月考，本次月考成绩已经统计出来。
从成绩来看，全校及格率百分之三十六，班级之间差别很大，最高的班级平均分达到69.5分，最低的51.3分。
一、试卷结构：本次试卷总分100分，其中选择题48分，填空题12分（两个实验题），三个计算题，第一题10分，第二题14分，第三题16分。
二、各题得分统计：本次试卷全校共有243人参考，其中最高分97分，90
分以上8人，80分以上28人，及格89人。
选择题单选8题，难度不大，多选4题，很难得分；实验题较简单，得分率较高；计算题第一题考场传送带上的摩擦力突变问题，得分率较高，第二题考场双星问题，计算量较大，学生很难得高分，第三题是多过程的题目，主要考查动能定理、能量守恒问题，学生对第三个问失分较多。
三、反思教学工作：平时教学中要夯实基础概念，重讲基础题，适当拓展，要求学生做准做对基础题，学会总结，弄懂课堂上老师讲的题目。
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