部编版五年级语文下册第4课《梅花魂》同步练习(含答案)
最新部编版语文五年级下册：4 梅花魂课课练(含答案) 【新教材】
部编版语文五年级下册：4 梅花魂课课练（含答案）4 梅花魂课时练第一课时一、辨字组词。
侨（）缕（）绢（）甚（）骄（）楼（）涓（）其（）梳（）衰（）稠（）眷（）流（）哀（）绸（）着（）二、选字填空。
竟竞境（1）想不到外祖父（）像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……（2）智力（）赛使同学们的思维更加活跃起来了。
（3）一个中国人，无论在怎样的（）遇里，总要有梅花的秉性才好。
（4）虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（）凉飕飕的。
（5）保护环（），人人有责。
三、给加粗字选择正确的解释。
拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长；D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。
1.老师拉长声音说话。
（）2.妈妈正和保姆拉家常。
（）3.现在，他有困难，我们应该拉一把。
（）4.小东正和看门的大爷拉交情。
（）5.船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。
（）【答案】一、辨字组词。
侨（华侨）缕（一缕）绢（手绢）甚（甚至）骄（骄傲）楼（高楼）涓（涓涓细流）其（其中）梳（梳理）衰（衰老）稠（稠密）眷（眷恋）流（流水）哀（悲哀）绸（丝绸）着（看着）二、（1）竟（2）竞（3）境（4）竟（5）境三、1.（ C ） 2.（ D ） 3.（ G ） 4.（ F ） 5.（ A ）第二课时一、给加粗的字选择合适的解释，在被选答案的序号处画“√”。
1.能书善画①善良，慈善；②善行，善事；③友好，和好；④擅长，长于；⑤容易，易于。
2.颇负盛名①背；②担负；③依仗；④遭受；⑤享有；⑥失败。
3.独在异乡为异客①有分别，不相同；②奇异，奇特，特别；③另外的，别的；④惊奇，奇怪；⑤分开。
4.愈是寒冷①(病)好；②较好；③叠用，跟“越……越”相同。
二、改正下面词语中的错别字。
正重其事( ) 颇副盛名( ) 蜡月天气( )眷峦祖国( ) 好好宝存( ) 顶天力地( )三、照样子，把下面的句子换个说法。
例：叶明说：“我长大了要当一名出色的科学家。
最新部编版语文五年级下册：4 梅花魂课课练(含答案) 【新教材】
部编版语文五年级下册：4 梅花魂课课练（含答案）4 梅花魂课时练第一课时一、辨字组词。
侨（）缕（）绢（）甚（）骄（）楼（）涓（）其（）梳（）衰（）稠（）眷（）流（）哀（）绸（）着（）二、选字填空。
竟竞境（1）想不到外祖父（）像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……（2）智力（）赛使同学们的思维更加活跃起来了。
（3）一个中国人，无论在怎样的（）遇里，总要有梅花的秉性才好。
（4）虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（）凉飕飕的。
（5）保护环（），人人有责。
三、给加粗字选择正确的解释。
拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长；D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。
1.老师拉长声音说话。
（）2.妈妈正和保姆拉家常。
（）3.现在，他有困难，我们应该拉一把。
（）4.小东正和看门的大爷拉交情。
（）5.船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。
（）【答案】一、辨字组词。
侨（华侨）缕（一缕）绢（手绢）甚（甚至）骄（骄傲）楼（高楼）涓（涓涓细流）其（其中）梳（梳理）衰（衰老）稠（稠密）眷（眷恋）流（流水）哀（悲哀）绸（丝绸）着（看着）二、（1）竟（2）竞（3）境（4）竟（5）境三、1.（ C ） 2.（ D ） 3.（ G ） 4.（ F ） 5.（ A ）第二课时一、给加粗的字选择合适的解释，在被选答案的序号处画“√”。
1.能书善画①善良，慈善；②善行，善事；③友好，和好；④擅长，长于；⑤容易，易于。
2.颇负盛名①背；②担负；③依仗；④遭受；⑤享有；⑥失败。
3.独在异乡为异客①有分别，不相同；②奇异，奇特，特别；③另外的，别的；④惊奇，奇怪；⑤分开。
4.愈是寒冷①(病)好；②较好；③叠用，跟“越……越”相同。
二、改正下面词语中的错别字。
正重其事( ) 颇副盛名( ) 蜡月天气( )眷峦祖国( ) 好好宝存( ) 顶天力地( )三、照样子，把下面的句子换个说法。
例：叶明说：“我长大了要当一名出色的科学家。
部编版小学语文五年级下册4《梅花魂》一课一练附答案
4《梅花魂》练习一、给下列加点字选择正确的读音。
我的抽屉．（tì shì）里有一张明信片。
上面画的是一个丫鬟．（huái huán）打扮的人在院外敞．（cǎng chǎng）地放风筝。
她的手帕．（pà pài）掉在了地上，她自己好像没有发现。
二、多音字组词。
mā（） zhé（）抹 mò（）折 zhē（）mǒ（）shé（）三、近义词。
偶尔——（）爱惜——（）训斥——（）清白——（）慈祥——（）郑重——（）欺凌——（）眷恋——（）四、反义词。
漂泊——（）偶尔——（）训斥——（）清白——（）慈祥——（）郑重——（）五、重点段落品析。
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花。
她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”参考答案一、屉（tì）鬟（huán）敞（chǎng）帕（pà）二、 mā抹布 zhé折扣抹 mò抹墙折 zhē折腾mǒ涂抹shé折本三、近义词。
偶尔——偶然爱惜——珍惜训斥——斥责清白——洁白慈祥——和蔼郑重——庄重欺凌——欺负眷恋——留恋四、反义词。
漂泊——定居偶尔——经常训斥——表扬清白——污浊慈祥——严厉郑重——轻率五、1．cún gǔbǐng2.排比句：她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！比喻句：他们就像这梅花一样。
仿写排比句示例：春天像一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，还有小朋友们的笑声；春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小燕子，给天空带来生机；春天像个闹钟,叫醒冬眠的动物, 唤醒沉睡的小草。
部编版语文五年级下册：4 梅花魂课课练(含答案) 【新教材】
部编版语文五年级下册：4 梅花魂课课练（含答案）4 梅花魂课时练第一课时一、辨字组词。
侨（）缕（）绢（）甚（）骄（）楼（）涓（）其（）梳（）衰（）稠（）眷（）流（）哀（）绸（）着（）二、选字填空。
竟竞境（1）想不到外祖父（）像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……（2）智力（）赛使同学们的思维更加活跃起来了。
（3）一个中国人，无论在怎样的（）遇里，总要有梅花的秉性才好。
（4）虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（）凉飕飕的。
（5）保护环（），人人有责。
三、给加粗字选择正确的解释。
拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长；D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。
1.老师拉长声音说话。
（）2.妈妈正和保姆拉家常。
（）3.现在，他有困难，我们应该拉一把。
（）4.小东正和看门的大爷拉交情。
（）5.船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。
（）【答案】一、辨字组词。
侨（华侨）缕（一缕）绢（手绢）甚（甚至）骄（骄傲）楼（高楼）涓（涓涓细流）其（其中）梳（梳理）衰（衰老）稠（稠密）眷（眷恋）流（流水）哀（悲哀）绸（丝绸）着（看着）二、（1）竟（2）竞（3）境（4）竟（5）境三、1.（ C ） 2.（ D ） 3.（ G ） 4.（ F ） 5.（ A ）第二课时一、给加粗的字选择合适的解释，在被选答案的序号处画“√”。
1.能书善画①善良，慈善；②善行，善事；③友好，和好；④擅长，长于；⑤容易，易于。
2.颇负盛名①背；②担负；③依仗；④遭受；⑤享有；⑥失败。
3.独在异乡为异客①有分别，不相同；②奇异，奇特，特别；③另外的，别的；④惊奇，奇怪；⑤分开。
4.愈是寒冷①(病)好；②较好；③叠用，跟“越……越”相同。
二、改正下面词语中的错别字。
正重其事( ) 颇副盛名( ) 蜡月天气( )眷峦祖国( ) 好好宝存( ) 顶天力地( )三、照样子，把下面的句子换个说法。
例：叶明说：“我长大了要当一名出色的科学家。
新部编版五年级语文下册第4课《梅花魂》课课练及答案
部编版五年级语文下册第4课《梅花魂》课课练第一课时课堂作业1.辨字组词。
侨（）缕（）绢（）甚（）骄（）楼（）涓（）其（）梳（）衰（）稠（）眷（）流（）哀（）绸（）着（）2.选字填空。
竟竞境（1）想不到外祖父（）像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……（2）智力（）赛使同学们的思维更加活跃起来了。
（3）一个中国人，无论在怎样的（）遇里，总要有梅花的秉性才好。
（4）虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（）凉飕飕的。
（5）保护环（），人人有责。
3.给加粗字选择正确的解释。
拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长；D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。
（1）老师拉长声音说话。
（）（2）妈妈正和保姆拉家常。
（）（3）现在，他有困难，我们应该拉一把。
（）（4）小东正和看门的大爷拉交情。
（）（5）船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。
（）【答案】1.辨字组词。
侨（华侨）缕（一缕）绢（手绢）甚（甚至）骄（骄傲）楼（高楼）涓（涓涓细流）其（其中）梳（梳理）衰（衰老）稠（稠密）眷（眷恋）流（流水）哀（悲哀）绸（丝绸）着（看着）2.（1）竟（2）竞（3）境（4）竟（5）境3.（1）（ C ）（2）（ D ）（3）（ G ）（4）（ F ）（5）（ A ）第二课时课堂作业1.给加粗的字选择合适的解释，在被选答案的序号处画“√”。
(1)能书善画①善良，慈善；②善行，善事；③友好，和好；④擅长，长于；⑤容易，易于。
(2)颇负盛名①背；②担负；③依仗；④遭受；⑤享有；⑥失败。
(3)独在异乡为异客①有分别，不相同；②奇异，奇特，特别；③另外的，别的；④惊奇，奇怪；⑤分开。
(4)愈是寒冷①(病)好；②较好；③叠用，跟“越……越”相同。
2.改正下面词语中的错别字。
正重其事( ) 颇副盛名( ) 蜡月天气( )眷峦祖国( ) 好好宝存( ) 顶天力地( )3.照样子，把下面的句子换个说法。
例：叶明说：“我长大了要当一名出色的科学家。
部编版五年级语文下册 第4课 梅花魂 课件含同步练习题4
学习字词
zàng sāi qiú diàn zhèng
葬bǐng 腮 虬 玷 郑 秉
sōu mǎ liáo juàn qiáo juàn
飕 码撩绢侨眷
认读生字词
葬身 郑重 手绢
腮边 秉性 华侨
虬枝 玷污 码头 撩乱 眷恋 凉飕飕
交流汇报
课文写了外祖父的哪几件事？能不能 用小标题的形式概括？
第2自然段
质疑课文题目，感悟爱国之心
梅花魂
魂是什么意思？梅花有魂吗？梅花的魂 是什么？
“梅花魂”到底是指什么呢？
细读课文
细读课文，找到课文中能解释“梅 花魂”的句子。
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花， 是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春 暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风 欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有 品格、最有灵魂、最有骨气的！
4.*梅花魂
课后练习
提示：点击 进入习题。
1
2
3
4
1
2
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
√ 眷．恋(quàn juàn) √ 腮．边(sī sāi)
葬．礼(zànɡ zhànɡ)
√ √ 玷污．(zhān diàn)
二、查字典填空。
“秉”用音序查字法，ห้องสมุดไป่ตู้查大写字母__B__，再查 音节__b_in_ɡ__。“玷”用部首查字法，应先查___王___部， 再查___五___画。
这首歌是电影《江姐》的主题曲，影片 中江姐为了追求革命信仰和崇高理想，面对 敌人的酷刑拷打，毫不动摇，大义凛然，最 后含笑走上刑场，倒在一片梅花灿烂的地方。 歌曲唱的是梅花，实是赞美江姐。
像江姐这样有中华民族气节的人还有谁呢？
部编版2021-2022学年五年级下册语文第4课《梅花魂》同步练习
部编版2021-2022学年五年级下册语文第4课《梅花魂》同步练习一、基础知识(共7题；共51分)1．（8分）看拼音，写词语。
yōu fāng piāo bósāi biān diàn wūxī hǎn qī líng bǐng xìng lóng dōng2．（12分）改正下面词语中的错别字。
正重其事颇副盛名蜡月天气眷峦祖国好好宝存顶天力地3．（2分）对“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!”这句话的理解，正确的是（）（只填序号）A．外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。
B．外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难。
C．这句话是外祖父借梅花作比喻，表示他对“我”的殷切希望的嘱咐：希望“我”能在任何环境里，不忘自己是中国人，要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
4．（2分）选择句意。
她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!（）A．赞美梅花不怕寒冷，生命力强，象征着中华民族。
B．梅花争在别的花之前开放，象征着中华民族。
5．（8分）给加下划线的字选择合适的解释。
（1）（2分）能书善画（）A．善良，慈善；B．善行，善事；C．友好，和好；D．擅长，长于；E．容易，易于。
（2）（2分）颇负盛名（）A．背；B．担负；C．依仗；D．遭受；E．享有；（3）（2分）独在异乡为异客（）A．有分别，不相同；B．奇异，奇特，特别；C．另外的，别的；D．惊奇，奇怪；E．分开。
（4）（2分）愈是寒冷（）A．(病)好；B．较好；C．叠用，跟“越……越”相同。
6．（14分）词语积累与运用。
（1）（2分）下图是“魂”在字典中的解释。
课文题目“梅花魂”中的“魂”的意思是第种。
“梅花魂”的意思是。
我能根据不同的意思对应地给这个字组词：①，②。
（2）（2分）在横线上填上适当的词语。
的梅花的梅花的梅花7．（5分）选字填空。
竟竞境①想不到外祖父像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……②智力赛使同学们的思维更加活跃起来了。
新人教版部编本五年级下册语文第4课《梅花魂》同步解析与测评参考答案课件(讲评专用)
不止一次“倒重于表现钱学森对童年时代生活 的怀念，突出他对故乡的春恋之情。
作者特别点明时间，“中秋节”是中国传统的团圆节， 前发这一念头自然而合情合理:“中华人民共和国诞生的第 六天”证明他们回国的目的是“为新生的祖国贡献自已的 智慧和力量"。
每逢佳节倍思亲。
中华人民共和国诞生了,人民扬眉吐气，当家做主了。我们 这些海外学子，也该回去为新生的祖国责献微薄之力了。 (符合语境即可)
④ ⑤
珍藏 收藏
品格 风格
虽然 因为 尽管
但
所以 还是
这清白的梅花，是不能玷污的。
C
B
A
对祖国的思念
梅花的精神，就是中华民族的精神，
不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是 顶天立地，不肯低头折节。
外祖父希望“我”能在任何环境里，不忘自己是一个中国人， 要做一个有骨气的、顶天立地的中国人。
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4.梅花魂管他研究工作的美国海军次长，买好机票，醉去一切职 务，将科学书籍和研究工作笔记装箱启运。
B
部编版2022-2023学年五年级下册语文第4课《梅花魂》同步练习
部编版2022-2023学年五年级下册语文第4课《梅花魂》同步练习一、单选题(共7题；共14分)1．（2分）呼兰河除了一些卑琐平凡的实际生活之外，还有精神上的盛举，下面不属于其中的是（）A．跳大神B．看社戏C．唱秧歌D．放河灯2．（2分）“它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳不知道。
”句子中运用的修辞手法是（）A．反问B．设问C．比喻3．（2分）下列句子中，是比喻句的一项是（）A．拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。
B．我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。
C．那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
D．蜜蜂满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
4．（2分）下列句子意思不相同的一项是（）A．这清白的梅花，是能玷污的吗？B．这清白的梅花，是不能玷污的。
C．这清白的梅花，怎么是能玷污的？D．这清白的梅花，怎么不是能玷污的？5．（2分）下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A．葬．送（zāng）腮．边(sāi) 玷．污( diàn)B．秉．性（bǐng）凉飕飕．．(sōu) 撩．乱(liáo)C．华侨．(qiáo) 眷．恋(quàn) 收藏．（cáng ）D．教．书（jiāo）折．节(shé) 耄耋．．（mào dié）6．（2分）下列句子说法有误的一项是（）。
A．“春草明年绿，王孙归不归。
”这是唐代诗人王维《山中送别》中的诗句，意思是明年春天绿草如茵的时候，你回不回来呢？表达了诗人与朋友的依依惜别和渴望再次相聚的思想感情。
B．“一个中国人……总要有梅花的秉性才好！”外祖父只是教育“我”做梅花一样的人。
C．一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！品析：外祖父希望“我”和梅花一样能在任何环境里，不忘自己是中国人，要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
五年级下册语文部编版课时练第4课《梅花魂》试题试卷 含答案 (2)
部编版五年级下册语文4.梅花魂课时练一、选择题1．以下句子中加点的词语运用恰当的一项是（）A．我天天晚上乐此不疲．．．．，天天期许黄昏早早来临。
B．我在故乡只待了六年，以后就离乡背井．．．．，飘摇天涯。
C．蝴蝶随便．．地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
D．我玩累了，就在房子底下找个阴凉．．的地方睡着了。
2．下列句子说法有误的一项是（）。
A．“春草明年绿，王孙归不归。
” 这是唐代诗人王维《山中送别》中的诗句，意思是明年春天绿草如茵的时候，你回不回来呢？表达了诗人与朋友的依依惜别和渴望再次相聚的思想感情。
B．“一个中国人……总要有梅花的秉性才好！”外祖父只是教育“我”做梅花一样的人。
C．一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！品析：外祖父希望“我”和梅花一样能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
D．“梅花魂”指的是梅花的精神。
这种精神就是“不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神。
3．下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A．葬．送（zāng）腮．边(sāi) 玷．污( diàn)B．秉．性（bǐng）凉飕飕．．(sōu) 撩．乱(liáo)C．华侨．(qiáo) 眷．恋(quàn) 收藏．（cáng）D．教．书（jiāo）折．节(shé) 耄耋．．（mào dié）二、填空题4．根据语境填诗句。
《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“春草明年绿，________”“独在异乡为异客，________”等，让我们看到了一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
乡愁是一首悠远的歌。
王安石看到满目新绿，感叹道：“________，________”听着帐外风雪交加，纳兰性德也写下自己的感受：“________，________，_________，________。
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五年级下册第4课《梅花魂》同步练习
一、辨字组词。
侨（）缕（）绢（）甚（）
骄（）楼（）涓（）其（）
梳（）衰（）稠（）眷（）
流（）哀（）绸（）着（）
二、改正下面词语中的错别字。
正重其事( ) 颇副盛名( ) 蜡月天气( )
眷峦祖国( ) 好好宝存( ) 顶天力地( )
三、选字填空。
竟竞境
（1）想不到外祖父（）像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……
（2）智力（）赛使同学们的思维更加活跃起来了。
（3）一个中国人，无论在怎样的（）遇里，总要有梅花的秉性才好。
（4）虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（）凉飕飕的。
（5）保护环（），人人有责。
四、写出下列词语的反义词和近义词。
偶然（）（）
爱惜（）（）
希罕（）（）
快乐（）（）
五、将下列反问句改写为陈述句。
1．这清白的梅花，是能玷污的吗？
__________________________________________
2．一枝梅花，有什么希罕呢？
__________________________________________
3．这不是您最宝贵的画吗？
__________________________________________
六、判断下面的句子是不是打比方的句子，是的在括号里画“√”，不是的画“×”。
1.想不到，外公竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭起来了……( )
2.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
( )
七、选择句意，在括号里画“√”。
她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!
A.赞美梅花不怕寒冷，生命力强，象征着中华民族。
( )
B.梅花争在别的花之前开放，象征着中华民族。
( )
八、重点段落品析。
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花。
她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
1.给下列划线的字选择正确的读音，用“√”表示。
保存(cún chún)
骨气(gú gǔ)
秉性(bīn bǐng)
2.用“______”画出文中的排比句；用“______”画出文中的比喻句。
并分别仿写一个这样的句子。
__________________________________________
3.梅花与______、______并称为“岁寒三友”。
你能写出一首描写梅花的诗句吗？__________________________________________
__________________________________________
4.“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指______。
你能写出几个这样的人吗？
九、“想不到，外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭起来……”一句中的省略号省略了神态、语言等。
现在请你想象一下当时的情景，把省略的内容写出来。
注意写出对祖国无限思念的感情。
（自由发挥）
参考答案：
一、辨字组词。
侨（华侨）缕（一缕）绢（手绢）甚（甚至）
骄（骄傲）楼（高楼）涓（涓涓细流）其（其中）
梳（梳理）衰（衰老）稠（稠密）眷（眷恋）
流（流水）哀（悲哀）绸（丝绸）着（看着）
二、正重其事(郑) 颇副盛名(负) 蜡月天气(腊)
眷峦祖国(恋) 好好宝存(保) 顶天力地(立)
三、（1）竟（2）竞（3）境（4）竟（5）境
四、
偶然（经常）（偶尔）；
爱惜（糟蹋）（爱护）；
希罕（普遍）（希奇）；
快乐（痛苦）（欢乐）
五、
1．这清白的梅花，是玷污不得的。
2．一枝梅花，没什么希罕。
3．这就是您最宝贵的画。
六、
1.（×）
2.（√）
七、（B）
八、
1．cún gǔ bǐng
2.保存大抵欺凌
2.排比句：她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！比喻句：他们就像这梅花一样。
仿写排比句示例：春天像一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，还有小朋友们的笑声；春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小燕子，给天空带来生机；春天像个闹钟,叫醒冬眠的动物, 唤醒沉睡的小草。
仿写比喻句示例：春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
3.松竹
梅花（宋）
王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
4.中华民族史上有气节的人物郑成功、戚继光（答案不唯一）
九、
示例：看到外祖父这么伤心，我紧紧地抱住了已经泪眼模糊的他。
外祖父停止了哭声，他努力地向窗外望去，向祖国的方向望去。
并自言自语地说:“我又看到长江黄河了，我又看到万里长城了。
”似乎外祖父早已飞回了祖国，脸上竟然露出了幸福的笑容。