第二章天气与气候复习提纲(填空式) (1)

第二章天气与气候复习提纲

第一节大气层

1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。

2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球：

A、没有天气变化；

B、没有声音；

C、易受陨石侵袭；

D、温差很大。

大气的分层：根据。

可以把大气分为5层（从下到上）：、、、、。4、对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。

*重点记忆：A、对流层最显著的特点：

B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层

对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质

C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小，赤道厚度大

5、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，；内有，能吸收紫

外线，对人类起保护作用。

1、天气:是指内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。

描述天气和气候最主要区别在于：

天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。

天气：晴空万里电闪雷鸣气候：冬雨夏干终年高温

2、天气是由许多要素组成，其中主要的是、、、、（五要素）等。

3、气温：空气的。

A、气温是构成天气的基本要素；

B、测量气温的工具：；

C、常用的气温度量单位：

D、气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度

计放在百叶箱里观察。

原因：（1）；（2）。

E、一天中最高气温通常出现在；一天中最低气温通常出现在：。

F 人体最感舒适的气温是：。

第三节大气的压强

1、大气压强的存在具体事例：

（1）覆杯实验；滴管中的液体不滴落；挂钩吸在墙上

（2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料；吸尘器除尘

（3）吊瓶向静脉注射药物，在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头

马德堡半球实验：证明了（1）（2）。

2、大气压强的大小

A、1个标准大气压 P= =水银柱

B、测量工具：空盒气压计或水银气压计

C、大气压的大小跟大气的密度直接相关，离地面越高的地方，大气压就越；

D、人体内也有压强，它抗衡着体外的大气压。

3、流速与压强的关系：气体（液体）的压强会随流速的增大而，具体事例：（1）当火车高速行驶时，人不能离铁轨太近。

（2）两船平行行驶时，要保持一定的距离

（3）把乒乓球放在漏斗里，对者漏斗吹气，乒乓球不会掉下来

（4）飞机飞行时，机翼上侧的气流速度比下侧，（填“快”或“慢”）机翼上侧的气压比下侧（填“大”或“小”）。

4、大气压对天气的影响

A、在同一高度，不同区域的大气压不一定相同；在同一高度，同一区域，不同时间的大气压

不一定相同；

B、在相同高度上，气压高的区域叫高压区，气压低的区域叫低压区，

C、高压区天气特征：；低压区天气特征：。

5、大气压对人体的影响

A、高山反应

B、拔火罐原理

C、飞机在高空飞行机舱内必须进行（填“加压”或“减压”）

D、宇航员在太空行走时必须穿上（填“加压”或“减压”）的宇航服。

6、大气压对液体沸点的影响

A、气压增大时，液体沸点；

B、气压时，液体沸点降低

具体事例：在高山上，普通的锅难以将饭煮熟, (原因：高山上，气压降低，沸点降低) 高压锅的使用原理

7、生活用品与大气压：A、真空压缩保存袋 B、吸尘器：

第四节风和降水

1、风是空气的运动，从区流向区。

2、风的两个基本要素：和。

A、风向：风吹来的方向，常用的风向有八种，气象观测中常用风向标观测风向。

B、风速---单位时间内空气流动的距离，单位：米/秒、千米/时

风速常用风级表示，有0—12级,气象观测中常用风速仪观测风速。

3、风与人类的关系：A、有利----风是一种资源，可以进行发电，行船、运动等；

B、不利-----破坏性风会对人类产生危

4、空气的湿度：大气中水蒸气的多少。一般用来表示。

（1）相对湿度：表示空气中水汽的丰富程度，常用百分比（%）表示。

（2）空气湿度与温度的关系：温度越，空气所能含有的水汽越多。

（3）观测湿度的仪器是：湿度计；最常用的湿度计是：干湿球湿度计，它实质上是两支特殊的温度计。

（4）用干湿球湿度计测量，然后通过查相对湿度表可以得出相对湿度。

（5）空气湿度与天气的关系：湿度越大，空气中的水汽就越丰富，成降水的可能性就越大。（6）天气谚语：“燕子低飞要下雨”大雨前空气湿度大，昆虫翅膀变软，飞得很低，燕子也就低飞觅食。

5、降水

（1）降水的形成条件：

A、空气的相对湿度达到

B、气温，空气容纳水汽的能力；水汽（降水）

C、空气中

（2）降水的过程：水汽上升，气温下降，水汽凝结成小水珠或小冰晶，小水珠或小冰晶增多增大，形成雨滴.

（3）降水：包括雨、雪、冰雹等，最常见的降水是

（4）降雨量：表示一定时间内降落到地面的水层深度，单位：；测量仪器： .

第五节明天的天气怎么样

1、获得天气预报的方法一般有三种：

（1）通过看电视、听广播等媒体或气象预报；（2）通过分析天气图自己预测天气；

（3）通过气象观测，自己制作天气预报。

2、降水概率表示。

3、天气图

天气形势常用天气图表示。天气图是一种可以表现不同地方气象信息的地图。

（1）：天气图上气压相等地方的连线

3、天气图

（2）常见的天气系统：、、、。

（3）常见的天气系统与天气的关系：A、：天气晴好 B、：阴雨天气

C、冷、暖锋面系统：锋面上天气变化比较复杂

冷锋：冷空气向暖空气一侧移动的锋，常带来

暖锋：暖空气向冷空气一侧移动的锋，常带来

第六节气候和影响气候的因素

1、气候：

（1）含义：气候是指某一地区的天气特征，包括天气的平均状况和极端状况。

影响气候的因素：

（1）：纬度高的地区气温低，纬度低的地区气温高。

（2）：沿海地区气温变化小，降水多.内陆气温的变化大，降水少。

（3）地形对气候的影响

A、气温随着地势的升高而降低。一般海拔增高米，气温会下降约6℃。

B、山地的迎风坡，背风坡

C、我国降水最多的城市：台湾火烧寮，位于台湾山脉东侧的迎风坡上，有丰富的地形雨。

2、季风对气候的影响：

A、定义：在不同的季节里风向和的风

B、季风产生的根本原因：海洋和陆地的性质不同

C、风向：夏季------吹风，风从海洋吹向大陆。

冬季-------吹冬季风，风从吹向。

D、性质：我国冬季盛行偏北风，故干燥少雨，夏季盛行偏南风，故

E、世界上季风区域很广，以亚洲季风最盛行。我国是世界上气候最显著的国家。

3、气候变化：气温变化时气候变化的重要标志。

气候变化四个时期：，，，。

近现代全球气温呈波动趋势。气候总是表现的特点。

4、人类活动对气候的影响：（1）人类活动与气候密切相关

A、有利于改良气候的人类活动：植树造林、修建水库、大面积的农业灌溉等

B、引起气候恶化的人类活动：破坏植被，排放大量的有害物质、过度放牧。

（2）温室效应：指由于一些自然或人为原因，使得大气中的不断增加，大气对地面的保温增强，使全球的气温有的趋势。人为原因：能源的大量耗费；破坏森林（3）城市的“热岛”现象：城市上空经常维持一个气温高于四周郊区的暖空气团。

第七节我国的气候特征与主要气象灾害

1、东部季风气候

（1）季风气候区：是指夏季风能够到达的地区。而降水主要来自湿润的夏季风。

（2）季风气候区的范围：我国大兴安岭－阴山－贺兰山－冈底斯山一线以东以南的地区。

（3）季风气候的类型：有热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候。

（4）我国季风气候的主要特点：

冬季：气温，降水夏季：气温，降水

全年降水比较丰富。但南方冬季气温明显高于北方，气温年较差小，年降水量更大（5）季风气候对人们生产、生活的影响有利有弊。

A、降水充沛，集中夏季，四季分明，雨热同期对农业生产非常有利

B、我国季风气候的大陆性强，降水的年际变化很大，使我国洪涝和旱灾频发

C、冬季的低温又常形成寒潮、冻害、暴雪等恶劣天气

2、我国西部的干旱气候

（1）干旱和半干旱气候区：指夏季风不能到达的我国西部地区，一般降水稀少。

（2）我国西部干旱气候特点：全年降水量稀少，降水集中在夏季，随季节变化大。

冬寒夏热，气温的日较差和年较差大，但日照充沛。

（3）干旱气候的利弊：气温较差大，光照时间长，对农业生产有利，如棉花、瓜果的生产。（4）干旱气候区的生物在行为和形态上的适应性：仙人球的茎粗，叶子变成刺；抬尾芥虫。

3、我国的主要气象灾害：、和。