六年级上册数学试题专项复习六:常见的百分率及其计算方法

六年级上册数学试题专项复习六:常见的百分率及其计算方法
六年级上册数学试题专项复习六:常见的百分率及其计算方法

2019-2020学年六年级上册专项复习六:常见的百分率及其计算方法

一、选择题(共7题;共14分)

1.六(3)班有49人上课,有1人请假,六(3)班今天的出勤率是()%。

A. 98

B. 96

C. 94

D. 92

2.一次植树活动中,有100棵成活,有10棵没有成活,这批树的成活率是()

A. 100%

B. 90.9%

C. 90%

D. 10%

3.在含糖率为5%的糖水中,糖占水的()。

A. 1

21B. 1

20

C. 1

19

4.下面各容器中盛水的高度相同,且容器的底面积也相同,分别把a克盐(a>0)全部溶解在各容器的水中,()的含盐率最高。

A. B. C. D.

5.甲、乙、丙、丁四个杯子中都盛有糖水,甲杯中含糖1.2%,乙杯中的糖和水分别为3克和297克,丙杯中含水98.7%,丁杯中原含糖3克水240克,后来又加了70克水.则四杯糖水含糖百分比最低的是()

A. 甲

B. 乙

C. 丙

D. 丁

6.出勤率()

A. 大于100%

B. 小于100%

C. 小于或等于100%

D. 大于或等于100%

7.首饰的含金量一般用“12K”“18K”“20K”“24K”等表示。“24K”表示百分之百的足金,“12K”表示含金量是50%。如果一件质量为60克的首饰中,金的质量大约有51克,你认为这件首饰的含金量用()表示比较合适。

A. 12K

B. 18K

C. 20K

D. 24K

二、判断题(共4题;共8分)

8.一批产品,合格的有120件,不合格的有30件,合格率是80%。()

9.第一车间昨天出勤50人,缺勤2人,缺勤率是4%。()

10.一次抽奖活动的中奖率是50%,抽两次一定能中奖。()

11.投篮时命中的与未命中的次数比为7:10,则命中率是70%。()

三、填空题(共7题;共9分)

12.机场因天气原因,昨天只有24个航班正点到达,其他26个航班都晚点。昨天该机场航班到达的正点率是________%。

13.用一批小麦种子进行发芽试验,结果480粒发芽,20粒没有发芽,种子的发芽率是________。要确保2400粒发芽,需这种种子________粒。

14.用50粒大豆做发芽试验,2粒没发芽。大豆的发芽率是________。

15.五一班有学生60人,近视率达25%,近视的人数是________人。

16.用长5分米,宽4分米的长方形硬纸板剪一个最大的正方形,那么这个硬纸板的损耗率是________。

17.妈妈买了20枝康乃馨,一星期后有16枝存活,两星期后还有3枝存活,康乃馨一星期的存活率是________%?两星期的存活率是________%?

18.今天老师留了8道数学题,弟弟做错了一道,弟弟计算的正确率应是________

四、解答题(共3题;共15分)

19.王林参加射击比赛,打了20组子弹,每组10发。有10发子弹没有打中目标,请你算一算,王林射击的命中率是多少?

20.快速反应,只列式不计算。

一个面粉厂用甲等麦子40吨磨出面粉38吨。甲等麦子的出粉率是多少?

21.学校有学生1200人,体育测验中没有达标的有12人,体育达标率和未达标率各是多少?(按达标率、未达标率的顺序填写)

答案解析部分

一、选择题

1.【答案】A

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】49÷(49+1)×100%

=49÷50×100%

=0.98×100%

=98%

故答案为:A。

【分析】根据出勤率的公式:出勤率=出勤人数÷(出勤人数+请假人数)×100%,据此列式解答。

2.【答案】B

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】100÷(100+10)×100%

=100÷110×100%

=0.909×100%

=90.9%

故答案为:B。

【分析】植树的成活率=成活的棵数÷(成活的棵数+没有成活的棵数)×100%,据此列式解答。

3.【答案】C

【考点】百分率及其应用

【解析】【解答】解:5%÷(1-5%)=1

19,所以糖占水的1

19

故答案为:C。

【分析】糖水的含糖率是5%,把糖水看成单位“1”,那么糖占5%,水占1-5%=95%,所以糖占水的几分之几=糖占糖水的百分之几÷水占糖水的百分之几。

4.【答案】A

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】将a克盐溶解在这4种容器中,水量最小的容器中的含盐率最高。

故答案为:A

【分析】含盐率=盐的质量÷盐水的质量×100%。由于本题盐的质量相同,故哪个容器中的水量最小,那个容器中的含盐率就最高。根据题目的条件,个容器底面积相同,可以看出A容器中的含盐率最高。

5.【答案】D

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】乙、3÷(3+297)

=3÷300

=0.01

=1%

丙、1-98.7%=1.3%

丁、3÷(240+70)

=3÷310

≈0.0097

=0.97%

1.3%>1.2%>1%>0.97%

故答案为:D

【分析】根据“糖的质量÷糖水(糖的质量+水的质量)的质量=含糖量”求出乙和丁杯中的含糖量;根据“1-含水量=含糖量”计算出丙杯中的含糖量。最后比较大小。

6.【答案】C

【考点】百分率及其应用

【解析】【解答】解:出勤率小于或等于100%。

故答案为:C。

×100%,因为实际到的人数≤应该到的人数,所以出勤率小于或【分析】出勤率=实际到的人数

应该到的人数

等于100%。

7.【答案】C

【考点】百分率及其应用

×100%)

【解析】【解答】24×(51

60

=24×85%

=20.4(K)

≈20(K)

故答案为:C.

【分析】根据题意可知,先求出含金率,用金的质量÷首饰的质量×100%=含金率,然后用24K×含金率=含金量,据此列式解答.

二、判断题

8.【答案】正确

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】解:合格率:120÷(120+30)×100=120÷150×100%=80%,原题计算正确。故答案为:正确。

【分析】合格率=合格零件数÷零件总数×100%,用加法计算零件总数,然后根据公式计算。

9.【答案】错误

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】2÷(50+2)×100%

≈0.038×100%

=3.8%

故答案为:错误

【分析】缺勤率=缺勤人数÷(出勤人数+缺勤人数)×100%。

10.【答案】错误

【考点】百分率及其应用

【解析】【解答】解:一次抽奖活动的中奖率是50%,抽两次不一定能中奖。原题说法错误。故答案为:错误。

【分析】中奖率是50%,抽1次就有可能中奖,但是抽2次也不能保证一定能中奖。

11.【答案】错误

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】解:命中率是7÷(7+10)≈41.2%。

故答案为:错误。

【分析】投篮时命中的与未命中的次数比为7:10,那么命中的次数占7份,未命中的次数

×100%。

占10份,命中率=命中的次数占的份数

命中的次数占的份数+未命中的次数占的份数

三、填空题

12.【答案】48

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】24÷(24+26)×100%

=24÷50×100%

=0.48×100%

=48%

故答案为:48。

【分析】根据题意,要求航班到达的正点率,用航班正常到达的数量÷(航班正常到达的数量+晚点的航班数量)=这个机场航班到达的正点率,据此列式解答。

13.【答案】96%;2500

【考点】百分率及其应用

【解析】【解答】480÷(480+20)×100%

=480÷500×100%

=0.96×100%

=96%

2400÷96%=2500(粒)

故答案为:96%;2500。

【分析】已知发芽的种子数量与没有发芽的种子数量,要求种子的发芽率,用种子的发芽率=发芽的种子数量÷(发芽的种子数量+没有发芽的种子数量)×100%,据此列式计算;

要求实验的种子总量,用发芽的种子数量÷种子的发芽率=实验的种子数量,据此列式解答。[来源:学科网]

14.【答案】96%

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】解:(50-2)÷50×100%=96%,所以大豆的发芽率是96%。

故答案为:96%。

×100%,其中发芽的粒数=做试验的总粒数-没发芽的粒数,【分析】大豆的发芽率=发芽的粒数

做试验的总粒数

据此代入数据作答即可。

15.【答案】15

【考点】百分率及其应用

【解析】【解答】60×25%=15(人)。

故答案为:15。

【分析】已知五一班的总人数与近视率,要求近视的人数,用总人数×近视率=近视的人数,据此列式解答。

16.【答案】20%

【考点】长方形的面积,正方形的面积,平面图形的切拼,百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】解:5×4=20(平方分米),4×4=16(平方分米),

(20-16)÷20

=4÷20

=20%

故答案为:20%。

【分析】剪出的最大的正方形与长方形的长相等,分别计算出长方形和正方形的面积。用长方形面积减去正方形面积求出损耗的部分,用损耗的部分除以长方形的面积即可求出损耗率。

17.【答案】80;15

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】16÷20×100%

=0.8×100%

=80%

3÷20×100%

=0.15×100%

=15%

故答案为:80;15.

【分析】此题主要考查了百分率的应用,根据成活率=成活的棵数÷总棵数×100%,据此列式解答.

18.【答案】87.5%

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】(8-1)÷8

=7÷8

=0.875

=87.5%

故答案为:87.5%.

【分析】此题主要考查了百分率的应用,根据正确率=正确的题数÷答题总数×100%,据此列式解答.

四、解答题

19.【答案】解:(20×10-10)÷(20×10)×100%

=190÷200×100%

=95%

答:王林射击的命中率是95%。

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【分析】命中率=命中目标的发数÷打的总发数×100%,根据公式计算。用每组的发数乘组数即可求出一共打的发数。

20.【答案】解:38÷40×100%

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【分析】出粉率=面粉重量÷麦子重量×100%,根据出粉率的计算方法计算即可。21.【答案】99%,1%

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】体育达标率:

(1200-12)÷1200×100%

=1188÷1200×100%

=0.99×100%

=99%

体育未达标率:1-99%=1%

答:体育达标率是99%,未达标率是1%.

×100%,体育未达标率=1-体育达标率,据此列式解答. 【分析】体育达标率=体育达标人数

参加测试的总人数

2021年人教版数学六年级上学期6.2常见的百分率和求一个数的百分之几是多少A卷

2021年人教版数学六年级上学期6.2常见的百分率和求一个数的百分之几是多少A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)专家对110瓶牛奶的质量进行检测,合格率可能是() A . B . C . 2. (2分)(2020·南通) 在含盐30%的盐水中加人6克盐和14克水,这时盐水的含盐率()30%。 A . 大于 B . 小于 C . 等于 D . 不能确定 3. (2分) (2019六上·龙华) 把25克盐放入100克水中,那么盐水的含盐率是()。 A . 25%

B . 30% C . 20% 4. (2分)用3、4、8、0四个数字和小数点组成一个最小的小数是()。 A . 3.408 B . 0.843 C . 0.348 D . 0.438 5. (2分)(2018·聊城) 甲杯糖水含糖率20%,乙杯糖水含糖率15%,甲杯糖水与乙杯糖水相比,可以说()。 A . 甲杯糖水甜 B . 乙杯糖水甜 C . 甲杯糖水糖多 D . 乙杯糖水糖多 二、判断题 (共5题;共10分) 6. (2分)判断对错. 张师傅加工的103个零件中有100个是合格的,合格率是100%. 7. (2分)一台电脑先涨价,又降价,现价与原价相同。 8. (2分) (2018六下·云南期末) 定价25元的商品,先降价10%,后来又提价10%,现在售价是原价的96%。 9. (2分)一个数乘0.65,就是求这个数的百分之六十五是多少。() 10. (2分)判断对错. 把12.5%化成分数是 . 三、填空题 (共5题;共14分)

六年级百分数综合练习

百分数 百分数的意义和读写法 知识点一:百分数的意义 表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,也叫百分比或百分率。 知识点二:读法和写法 知识点三:百分数与分数的联系和区别 联系:百分数表示两个数的倍数关系,分数也可以表示两个数的倍数关系。 区别:百分数不能表示具体数量,不能带计量单位;但分数可以表示具体数量,可以带计 量单位。 百分数表示一个数是另一个数的百分之几,即指两个量的比。 解释百分数在实际应用中的意义时,关键是先找出标准量,明确谁占谁的百分之几,即标准量、比较量和分率。如: 今年人数比去年少20% 比较量标准量分率 百分数和分数、小数的互化 1、百分数和小数的互化 (1)把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;也可以先 把小数写成分母是100的数,然后把分母100化成百分号。 (2)把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。 2、百分数和分数的互化 (1)把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数,) 在把小数化成百分数。 (2)把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。 技巧:百化分,形式转,约分之后要最简 分化百,小数转,右移两位百分号 用百分数解决问题 1、求常见的百分率

求百分率就是求一个数是另一个的百分之几的实际问题,与求一个数是另一个数的百分之几的问题相同。 达标率=达标人数/学生总人数×100% 及格率=及格人数/参加考试人数×100% 树苗的成活率=成活棵树/植树总棵树×100% 发芽率=出芽数/种子总数×100% 出勤率=出勤人数/总人数×100% 2、求一个数比另一个数多(或少)百分之几的问题 在实际生活中,人们常用“增加百分之几”“减少百分之几”“节约百分之几”......来表示增加、减少的幅度。做题时,可以把句子补充完整。补充好谁比谁增加百分之几,谁比谁节 约百分之几,通常情况下,“比”字后面的量是单位“1”的量。 增减幅度的求法:增减变化的具体量÷单位“1”的量=增减幅度 补充:已知单位“1”的量和增减幅度,求标准量问题的解法: (1) 单位“1”的量+单位“1”的量×增减幅度 (2) 单位“1”的量×(1+增减幅度) 已知标准量和增减幅度,求单位“1”的量的问题的解法: (1) 标准量÷(1+增减幅度) (2) 根据“单位“1”的量+单位“1”的量×增减幅度=标准量”列方程解答 3、折扣 商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,通常叫“打折”。 几折就表示十分之几,也就是百分之几十 4、纳税 纳税是根据国家税法的有规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。 税收主要分为消费税、增值税、营业税、和个人所得税等几类。 缴纳的税款叫做应纳税额。 应纳税额与各种收入(销售额、营业额...)的比率叫做税率 5、利率 存入银行的钱叫做本金。 取款时银行多支付的钱叫做利息。 利息与本金的比值叫做利率。利息=本金×利率×时间

(整理)六年级百分数应用题

较复杂的分数、百分数应用题解析 较复杂的分数、百分数应用题,由于题中“单位1”的量不断变化,已知量与未知量所对应的分率也随着变化,一般难于找准这种变化规律,因而也很难确定用乘法计算,还是用除法计算。由此,解题时常常出现错误。 例1玩具厂原有职工128人,男职工人数占总数的25%,后来又调进 =160(人)。 答:这个厂现有职工160人。 [常见错误] =80+128 =208(人)。 答:这个厂现有职工208人。 =48+128 =176(人)。 答:这个厂现有职工176人。 [分析] 这道题的两种错误解法都是没有分析出题目的数量关系瞎拼凑的算式,错解(1)中128×25%表示原来男职工人数,调进男职工后由于男 职工人 这道题中原来男职工人数很容易求出,若知道调进多少名男职工,又知 进多少名男职工,因此只能从女职工人数考虑求现在总人数。女职工原有

128×(1-25%)人,未调进女职工,即人数未变,显然女职工占后来总人数的 [解] =400(人)。 答:这个厂有职工400人。 [常见错误] =300(人)。 答:这个工厂有职工300人。 [分析] 这道题只有从解题思路的分析中才能得出上面错解的错误实质。我们知道,只有知道了部分数以及部分数占总数的分率,才能求出总数。本题男职 不对了。本题作出下图可以帮助分析,理解题中的数量关系。 通过图形可以清晰地看到,当求女职工人数时为什么不能只算占全厂职 例3有一批货物,分3天运完。第一天运走30%,第二天比第一天多运走80吨,第三天比第二天多运走80吨。问这批货物共有多少吨? [解](80+80×2)÷(1-30%×3) =240÷(1-90%) =240÷0.1

人教版数学六年级上学期 6.2常见的百分率和求一个数的百分之几是多少B卷

人教版数学六年级上学期 6.2常见的百分率和求一个数的百分之几是多少B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)(2020·广州) 下列叙述正确的是()。 A . 0.9和0.90大小相等,计数单位相同 B . —批零件6个不合格,600个合格,合格率是99% C . 一条射线长280厘米 D . —个三角形三内角的比是2:3:3 2. (2分) (2018六上·临猗期中) 下列说法正确的是() A . 一袋大米吃了50%千克。 B . 半圆只有一条对称轴。 C . 今年植树98棵,全部成活,这批树的成活率是98%。 3. (2分)某班有50人,4人请假,缺勤率是(). A . 92% B . 46% C . 8% 4. (2分) (2019四下·龙华期中) 大于7.5而且小于7.9的小数有()。 A . 3个 B . 0个

C . 2个 D . 无数个 5. (2分)一辆自行车原价450元,现在只花了九成的钱。现价比原价便宜了()元。 A . 405 B . 45 C . 440 D . 432 二、判断题 (共5题;共10分) 6. (2分)王师傅生产110个零件,全部合格,合格率是110%。 7. (2分)李师傅做105个零件,全部合格,则合格率是105%. 8. (2分)判断对错. 某战士实弹射击98发,全部命中,命中率为98%. 9. (2分) 5kg铁的20%和20kg棉花的5%一样重.() 10. (2分)百分数化成分数后都是真分数。 三、填空题 (共5题;共14分) 11. (8分)=________÷________= ________=________% 12. (2分)(2018·浙江模拟) 在下面的横线上填上适当的“>”“<”或“=”。 ________ ________ ________0 ________-1 13. (2分)瑞安市规划出平原绿化六大工程项目:“九线六廊三岸绿,一城八镇百村翠.”某街道要栽种一批树苗,这批树苗的成活率是80%﹣90%?如果栽4000棵树苗最多能成活________棵,如果要栽活2000棵树苗,至少要栽种________棵? 14. (1分) (2016六上·荔波期中) 10吨花生可榨3.5吨花生油,花生的出油率是________,榨一吨花生油

部编版六年级数学上册专项复习六:常见的百分率及其计算方法

部编版六年级上册专项复习六:常见的百分率及其计算方法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、选择题 (共7题;共14分) 1. (2分)某校植树节共植树1000棵,一段时间后发现有30棵没有成活,立即进行补种,补种的30棵树,全部成活。这批树的成活率是()。 A . 100% B . 97 % C . 97.1% 2. (2分)六年级有学生108人,今天全部出勤,今天的出勤率是()。 A . 108% B . 100% C . 92% D . 无法计算 3. (2分) (2019六上·浦城期中) 下列事件中的百分率可能大于100%的是() A . 栽种120棵树的成活率 B . 六(1)班学生数学测试的优秀率 C . 小麦的出粉率 D . 2018年股票上涨的幅度 4. (2分) 25克糖全部溶化在100克水中,则得到的糖水的含糖率是()。 A . 25%

B . 20% C . D . 5. (2分)兴农种子公司用350粒种子做发芽实验,其中有50粒种子没有发芽。兴农种子公司这批种子的发芽率是()。 A . 50÷350×100% B . 350÷50×100% C . (350-50)÷350×100% 6. (2分)在含糖20%的糖水中,加入4克糖和16克水,这时糖水的含糖率()20%。 A . 小于 B . 等于 C . 大于 D . 无法确定 7. (2分) (2019六上·抚宁期末) 含糖量是10%的糖水200克,糖不变,要使含糖量降低到8%,需要加水() A . 4克 B . 50克 C . 250克 二、判断题 (共4题;共8分) 8. (2分)在50千克水中加盐10千克,这时盐水的含盐率是20%。 9. (2分)用105粒种子做实验,有100粒发芽,发芽率就是100%。()) 10. (2分)一种产品的合格率高达105%。()

小学六年级百分数完整知识点

1、意义:表示一个数是另一个数的百分之几。 2、百分数和分数的区别: ①、意义不同:百分数只表示两个数的倍比关系,不能表示具体的数量,所以不能带单位; 分数既可以表示具体的数,又可以表示两个数的关系,表示具本数时可以带单位。 ②、百分数的分子可以是整数,也可以是小数; 12.5% 分数的分子不能是小数,只能是除0以外的自然数。 12% 3、百分数与小数的互化: (1)小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。 0.2=20% (2) 百分数化成小数:把小数点向左移动两位,同时去掉百分号 35%=0.35 4、百分数的和分数的互化 (1)百分数化成分数:先把百分数化成分数,先把百分数改写成分母是否100的分数,能约分要约成最简分 25%=10025=4 1 (2)分数化成百分数: ① 用分数的基本性质,把分数分母扩大或缩小成分母是100的分数,再写成百分数形式。 21=10050=50% ②先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。 21=0.5=50% 3 1=0.333=33.3% 常见的百分率公式 5、用百分数解决问题 百分率=分量÷单位“1” ×100% 1、求一个数是另一个数的百分之几。 一个数÷另一个数× 100% ① 甲是50,乙是40,甲是乙的百分之几?(50是40的百分之几?)50÷40=125% ② 甲是50,乙是40,乙是甲的百分之几?(40是50的百分之几?)40÷50=80% 2、求一个数比另一个数多百分之几。 (一个数-另一个数)÷另一个数×100% 可概括为:(大数-小数)÷小数× 100% 3、求一个数比另一个数少百分之几。 (另一个数-一个数)÷另一个数×100% 可概括为:(大数-小数)÷大数× 100% ⑦ 甲是50,乙是40,甲比乙多百分之几?(50比40多百分之几?)(50-40)÷40×100%=25% ⑧ 甲是50,乙是40,乙比甲少百分之几?(40比50少百分之几?)(50-40)÷50×100%=20% 分量=单位“1” ×百分率 4、求一个数的百分之几是多少。 单位“1”的量×百分之几=百分之几对应量

2021版人教版数学六年级上学期6.2常见的百分率和求一个数的百分之几是多少B卷

2021版人教版数学六年级上学期6.2常见的百分率和求一个数的百分之几是多少B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)(2020·淮阳) 植树节时学生种了95棵树苗,其中有5棵未成活,后来又补种5棵,全部成活,植树的总成活率()。 A . 90% B . 95% C . 100% 2. (2分)(2019·江宁) 往一杯含盐率为20%的盐水中.添加80克盐和400克水,新盐水的含盐率() A . 升高了 B . 降低了 C . 不变 3. (2分) (2020六上·成都期中) 六年级同学植树103棵,全部成活,成活率是() A . 103% B . 100% C . 3% 4. (2分) (2019六上·武城期末) 在3.13、314%、π这三个数中,最大的数是()。 A . 3.13 B . 314%

C . π D . 无法确定 5. (2分)某品牌牛仔裤降价15%,表示的意义是()。 A . 比原价降低了85% B . 比原价上涨了15% C . 是原价的85% 二、判断题 (共5题;共10分) 6. (2分)(2015·芙蓉) 2克盐放入100克水中,含盐率为2%.(判断对错) 7. (2分)(2016·慈溪模拟) 一道数学题全班40人做对,4人做错,这道题的错误率为10%.(判断对错) 8. (2分)(2016·浏阳模拟) 有102箱水果,经检查全部合格,这批水果的合格率为102%.(判断对错) 9. (2分)判断对错. 最大的分数单位是,最小的分数单位是。 10. (2分)把化成百分数是16.6%。 三、填空题 (共5题;共14分) 11. (8分) (2019六下·徽县期中) 在0.85、、85.1%、87.2% 中最大的数是________,最小的数是________. 12. (2分)=________÷50=________%=________ (填小数)。 13. (2分) (2014·庐江) 今年植树节,同学们种植了80棵树,有9棵没有成活,后来大家补种20棵,又有2棵没成活,同学们植树的成活率是________. 14. (1分)用500粒种子做发芽试验,有20粒没有发芽,种子的发芽率是________% 15. (1分)飞跃自行车厂三月份生产自行车8000辆,经检验有120辆不合格.三月份自行车的合格率是________?

六年级数学上册专项练习:常见的百分率及其计算方法(含解析)

六年级数学上册专项练习:常见的百分率及其计算方法(含解析) 一. 选择题(共7题;共14分) 1. 六(3)班有49人上课,有1人请假,六(3)班今天的出勤率是( )%. A. 98 B. 96 C. 94 D. 92 2. —次植树活动中,有IOO 棵成活,有10棵没有成活,这批树的成活率是( ) A. IoOw B. 90? 9% C. 90% D. 10% 3?在含糖率为5%的糖水中,糖占水的( )? 4?下面各容器中盛水的高度相同,且容器的底面积也相同,分别把&克盐(a>0)全部溶解在 3?中、乙、丙、丁四个杯子中都盛有糖水,屮杯中含糖1.2%,乙杯中的糖和水分别为3克和 297克,丙杯中含水98. 7%, 丁杯中原含糖3克水240克,后来乂加了 70克水?则四杯糖水含 “12Ir 表示含金量是50%. ?∏果一件质量为60克的首饰中,金的质量大约有51克,你认为这 件首饰的含金量用( )表示比较合适? 二. 判断题(共4题;共8分) &一批产品,合格的有120件,不合格的有30件,合格率是80%. ( )? 9.第一车间昨天岀勤50人,缺勤2人,缺勤率是4%.( ) 10?—次抽奖活动的中奖率是50%抽两次一定能中奖.( ) 11. 投篮时命中的与未命中的次数比为7: 10,则命中率是70%.( ) A. 1 B. 1 C. 1 元 各容器的水中, )的含盐率最高? C. 糖白分比最低的是( ) A.甲 B. 乙 C.丙 6.出勤率( ) A. 大于100% B.小于 100% C. 7?首饰的含金量一般用“ 12K” “18Ir “20K” D 丁 小于或等于100% D.大于或等于100% “24Ir 等表示?“24K”表示百分之百的足金, A. 12K B. 18K C. 20K D. 24K A . D .

新人教版六年级数学上册专项复习六:常见的百分率及其计算方法

新人教版六年级上册专项复习六:常见的百分率及其计算方法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、选择题 (共7题;共14分) 1. (2分) (2019六上·郑州期末) 体育课练习篮球投球.小刚投了15个,进了6个;小林投进了9个,有11个未进.()的命中率高一些. A . 小林 B . 小刚 C . 没法确定 2. (2分)(2018·成都) 下面说法中正确的有()。 ①安阳某天的气温是-3℃到9℃,这天的温差是6℃。 ②连续3个自然数的和一定是3的倍数。 ③某学校学生栽了101棵树,全部成活,成活率是101%。 ④如果甲数比乙数多20%,那么甲数与乙数的比是6:5。 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ①②④ 3. (2分)在含糖20%的糖水中,加入4克糖和16克水,这时糖水的含糖率()20%。 A . 小于 B . 等于

C . 大于 D . 无法确定 4. (2分)兴农种子公司用350粒种子做发芽实验,其中有50粒种子没有发芽。兴农种子公司这批种子的发芽率是()。 A . 50÷350×100% B . 350÷50×100% C . (350-50)÷350×100% 5. (2分)(2018·洛阳模拟) 把25克糖加到100克水中,糖占糖水的()。 A . 20% B . 22.5% C . 25% D . 30% 6. (2分)(2018·聊城) 甲杯糖水含糖率20%,乙杯糖水含糖率15%,甲杯糖水与乙杯糖水相比,可以说()。 A . 甲杯糖水甜 B . 乙杯糖水甜 C . 甲杯糖水糖多 D . 乙杯糖水糖多 7. (2分) (2019六上·抚宁期末) 含糖量是10%的糖水200克,糖不变,要使含糖量降低到8%,需要加水() A . 4克 B . 50克 C . 250克 二、判断题 (共4题;共8分)

2020版人教版数学六年级上学期 6.2常见的百分率和求一个数的百分之几是多少B卷

2020版人教版数学六年级上学期 6.2常见的百分率和求一个数的百分之几是多少B 卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)在80克水中放入20克糖,糖占糖水的百分之几?正确列式是() A . 20÷80 B . 20÷(20+80) C . 80÷(20+80) 2. (2分) (2019六上·郑州期末) 体育课练习篮球投球.小刚投了15个,进了6个;小林投进了9个,有11个未进.()的命中率高一些. A . 小林 B . 小刚 C . 没法确定 3. (2分) (2020六上·东莞期末) 原有7克糖和15克水,现在放入5克糖和25克水,糖水会() A . 变淡了 B . 变甜了 C . 没有甜味了 D . 没有那么甜了 4. (2分) (2019五上·成武期中) 在、、、这四个数中,最小的是()。

A . B . C . 5. (2分) (2020六上·昌乐期末) 2019年秋季体检结果显示,英才小学的近视率是18%,华都小学的近视率是20%.两个小学的近视人数相比() A . 英才小学少 B . 华都小学多 C . 两个学校一样多 D . 仅有上述两个条件不能确定 二、判断题 (共5题;共10分) 6. (2分)判断. 小郭加工了50套衣服,全部合格,产品的合格率是50%. 7. (2分)王红和李明投篮,王红投10个中6个,李明投6个中3个,所以王红的成绩好。 8. (2分)学校去年栽120棵树全部成活,成活率是120%. 9. (2分)一个数乘0.65,就是求这个数的百分之六十五是多少。() 10. (2分)判断对错. 把12.5%化成分数是 . 三、填空题 (共5题;共14分) 11. (8分)在1.3、、、130%四个数中,最大的数是________,________和________相等。 12. (2分) (2019六下·石林月考) 在0.85、85.1%、87.2% 中最大的数是________,最小的数是________. 13. (2分)把所缺项目填好.(单位:千克)

小学六年级上册数学《求百分率》教案

小学六年级上册数学《求百分率》教案 教学目标: 1、知识与技能:联系生活实际,引导学生认识一些常见的百分率,理解这些百分率的含义,并通过自主探究,掌握求百分率的一般方法,会正确地求生活中常见的百分率,依据分数与百分数应用题的内在联系,培养学生的迁移类推能力和数学的应用意识。 2、过程与方法:引导学生经历探索、发现、交流等丰富多彩的数学活动过程,自主建构知识,归纳出求百分率的方法。 3、数学思考:使学生学会从数学的角度去认识世界,逐步形成“数学的思维”习惯。 4、情感、态度与价值观:让学生体会百分率的用处及必要性,感受百分率来源于生活,体验百分率的应用价值。 教学重点: 理解百分率的含义,掌握求百分率的方法。 教学难点: 探究百分率的含义。 教学用具: PPT课件 教学过程: 一、复习导入(8分) 1、出示口算题,1分钟,并校正题目。 2、小结学生所提问题,并指名口头列式。

3、将问题中的“几分之几”改为“百分之几”,引学生分析、解答。 4、小结:算法相同,但计算结果的表示方法不同。 5、说明:我们把做对题目占总题数的百分之几叫做正确率;那么做错的题目占总题数的百分之几叫做错误率。这些统称为百分率。导入新课,揭示目标。 6、口算比赛:(1分钟)(见课件) 7、根据口算情况,提出数学问题。 (做对的题目占总题数的几分之几?做错的题目占总题数的几分之几?) 8、尝试解答修改后的问题。 9、比较:“求一个数是另一个数的几分之几”与“求一个数是另一个数的百分之几”的问题在解法上有什么相同点和不同点? 10、举一些生活中的百分率,明确目标,进入新课的学习:(1)知道达标率、发芽率、合格率等百分率的含义。(2)学习求百分率的方法,会解决求百分率的问题。 二、设问导读(9分) 1、说明达标率的含义。 2、板书达标率的计算公式,并说明除法为什么写成分数的形式? 3、组织学生以4人小组讨论。 4、巡回指导书写格式。阅读例题,思考下面的问题 (1)什么叫做达标率?

六年级数学 常用的百分率

常用的百分率 教学目标: 1.结合具体事例,经历求生活中常见的百分率的过程。 2.理解发芽率、出油率、合格率等各种百分率的具体含义,能解决简单的求百分率的实际问题。 3.体会百分数在实际生活中的广泛应用,树立学好数学的自信心。 教学重难点: 重点:理解百分率的含义,掌握百分率计算方法。 难点:探究百分率的意义。 课前准备:多媒体课件

释优质玉米种子发芽率≥85%,优质高粱种子发芽率≥80%什么意思。已有知识进行知识迁 移、类推的素材提高 学生的数学思维和语 言表达能力。 种子发芽率是什么意思? 学生可能会说: ●玉米种子“发芽率≥85%”意思是保证 100粒种子中至少有85粒种子发芽。 ●高粱种子“发芽率≥80%”意思是保证 100粒种子中至少有80粒种子发芽。 学生说的只要意思对,教师给予肯定。 二、解决问题 1.教师谈话,引出农科院做种子发芽实验的事情,让学生读书,了解试验的数据和问题。 教师谈话激发学 习新知识的兴趣,学 生读书了解统计表中 的信息,为求发芽率 做准备。 师:种子袋上的发芽率是种子研究机构对 选用者的一种承诺,那么他们是根据什么做出 的这种保证呢?那就是种子发芽试验。请同学 们看课本第34页,书上记录了农科院优良品 种培育基地3种玉米种子做发芽率试验的数 据统计。从统计表中,你了解到什么? 学生可能回答: 生1:早熟1号试验种子500粒,其中发 芽种子413粒。 生2:丰收5号试验种子420粒,其中发 芽种子367粒。 生3:北方8号试验种子378粒,其中发 芽种子331粒。 生4:要求分别求出它们的发芽率是多少。 2.先让学生说一说怎样求每种种子的发芽率,再提出求每种种子的发芽率的要求,鼓励学生自己试着计算发芽率。然后交流学生的计算方法和结果。 给学生利用已有 知识求发芽率、交流 结果的机会,让学生 获得愉快的学习体 验。 师:同学们,你们会求每种种子的发芽率 吗?谁来说一说怎样求? 生:分别用种子的发芽数除以试验的种子 数,再用百分数表示。 师:好,下面请自己试着求出它们的发芽 率。可以用计算器计算。 学生计算,教师巡视,个别指导。 师:谁能说说你是怎样算的?结果是什 么? ●早熟1号的发芽率: 413÷500=0.826=82.6% ●丰收5号的发芽率: 367÷420≈0.874=87.4% ●北方8号的发芽率: 331÷378≈0.876=87.6% 3.提出“议一议”使学生体会用百师:请同学们观察计算出的三种种子的发

最新统编人教版小学六年级上册数学《求常见的百分率(二)》教学设计

3 求常见的百分率(二) 1.六(1)班有男生22人,女生23人。 (1)男生人数占女生人数的几分之几? (2)女生人数占全班人数的几分之几? 2.求一个数是另一个数的百分之几和求一个数是另一个数的几分之几的方法是一样的,只是 将结果化成( )。 3.达标率、发芽率的意义和计算方法。 达标率是百分率的一种,公式本身应该用百分数表示,如果公式写成:达标率=,只是分数形式,并不是百分数形式。如果在后面添上“×( )”(相当于×1),既保证数值不变,又是百分数形式。 4.发芽率是指发芽的种子数占种子总数的百分之几。 发芽率=( )÷种子总数×100%。 5.今天我学到了用( )解决问题,我知道了百分率问题在生活中的应用非常广泛。 6.先调查,再填空。 本班有学生人。 (1)女生有人,占全班人数的%;男生有人,占全班人数的%。 (2)昨天出勤人,出勤率是%;今天出勤人,出勤率是%。 7.榨油厂的李叔叔告诉小静:“2000kg花生仁能榨出花生油760kg。”这些花生的出油率是多 少? 学前 知识:求一个数是另一个数的几分之几的方法。 准备 参考答案: 3求常见的百分率(二)

1.(1)22÷23= 答:男生人数占女生的。 (2)23÷(22+23)= 答:女生人数占全班人数的。 2.百分数 3.100% 4.发芽种子数 5.百分数 6.(本题答案不唯一)32 (1)14 43.75 18 56.25 (2)30 93.75 32 100 7.×100%=38% 答:这些花生的出油率是38%。 学习励志名言 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 相信自己 人身如开车,不怕慢,就怕钻!不能原地踏步,不能天天折返跑!转机只在前进的路上,一个躺在沟里不想爬出来的人不配谈成功。不要抱怨,不要等待。给自己一个准确的定位,别错位,别越位,别失位。适合自己的才是最好的。只要坚持再长的路,也能一步步走完,反之再短的路,不迈开双脚也无法到达。加油!顶着困难大踏步向自己的目标迈进吧!

小学六年级百分数完整知识点

百分数 1、意义:表示一个数是另一个数的百分之几。 2、百分数和分数的区别: ①、意义不同:百分数只表示两个数的倍比关系,不能表示具体的数量,所以不能带单位; 分数既可以表示具体的数,又可以表示两个数的关系,表示具本数时可以带单位。 ②、百分数的分子可以是整数,也可以是小数; 12.5% 分数的分子不能是小数,只能是除0以外的自然数。 12% 3、百分数与小数的互化: (1)小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。 0.2=20% (2) 百分数化成小数:把小数点向左移动两位,同时去掉百分号 35%=0.35 4、百分数的和分数的互化 (1)百分数化成分数:先把百分数化成分数,先把百分数改写成分母是否100的分数,能约分要约成最简分 25%=10025=4 1 (2)分数化成百分数: ① 用分数的基本性质,把分数分母扩大或缩小成分母是100的分数,再写成百分数形式。 21=10050=50% ②先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。 21=0.5=50% 3 1=0.333=33.3% 常见的百分率公式

5、用百分数解决问题 百分率=分量÷单位“1”×100% 1、求一个数是另一个数的百分之几。一个数÷另一个数×100% ①甲是50,乙是40,甲是乙的百分之几?(50是40的百分之几?)50÷40=125% ②甲是50,乙是40,乙是甲的百分之几?(40是50的百分之几?)40÷50=80% 2、求一个数比另一个数多百分之几。 (一个数-另一个数)÷另一个数×100% 可概括为:(大数-小数)÷小数×100% 3、求一个数比另一个数少百分之几。 (另一个数-一个数)÷另一个数×100% 可概括为:(大数-小数)÷大数×100% ⑦甲是50,乙是40,甲比乙多百分之几?(50比40多百分之几?)(50-40)÷40×100%=25% ⑧甲是50,乙是40,乙比甲少百分之几?(40比50少百分之几?)(50-40)÷50×100%=20% 分量=单位“1”×百分率 4、求一个数的百分之几是多少。 单位“1”的量×百分之几=百分之几对应量 ③乙是40,甲是乙的125%,甲数是多少?(40的125%是多少?)40×125%=50 ④甲是50,乙是甲的80%,乙数是多少?(50的80%是多少?)50×80%=40 5、求比一个数多百分之几的数是多少。 单位“1”的量×(1+百分之几)=(1+百分之几)对应量 6、求比一个数少百分之几的数是多少。 单位“1”的量×(1-百分之几)=(1-百分之几)对应量 ?乙是40,甲比乙多25%,甲数是多少?(什么数比40多25%?)40×(1+25%)=50 ?甲是50,乙比甲少20%,乙数是多少?(什么数比50多25%?)50×(1-20%)=40 单位“1” =分量÷百分率 7、已知一个数的百分之几是多少,求这个数。 百分之几对应量÷百分之几=单位“1”的量 ⑤乙是40,乙是甲的80%,甲数是多少?(一个数的80%是40,这个数是多少?)40÷80%=50 假设法:解:设甲为X X×80%=40 X=50 ⑥甲是50,甲是乙的125%,乙数是多少?(一个数的125%是50,这个数是多少?)50÷125%=40 假设法:解:设乙为X X×125%=50 X=40

辽宁省辽阳市小学数学六年级上册专项复习六:常见的百分率及其计算方法

辽宁省辽阳市小学数学六年级上册专项复习六:常见的百分率及其计算方法姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、选择题 (共7题;共14分) 1. (2分) (2019六上·徐州期末) 灯泡厂抽检了50个新产品灯泡的质量,结果仅有2个不合格.这批灯泡的合格率是() A . 98% B . 96% C . 100% D . 99% 2. (2分) (2018六下·深圳期末) 含盐30%的盐水100克,再加入5克盐和15克水,这时盐水的含盐率()。 A . 小于30% B . 大于30% C . 等于30% D . 无法确定 3. (2分) (2018六下·云南期中) 用400吨小麦磨面粉,出粉率85%,可以磨面粉()吨。 A . 400 B . 340 C . 300 D . 85

4. (2分)出勤率() A . 大于100% B . 小于100% C . 小于或等于100% 5. (2分) (2019六上·龙华) 把25克盐放入100克水中,那么盐水的含盐率是()。 A . 25% B . 30% C . 20% 6. (2分)林场去年种植了10000棵树苗,死亡率是2%.这批树苗的成活率是() A . 20% B . 80% C . 98% 7. (2分)(2018·浙江模拟) 下列百分率中,有可能超过100%的是()。 A . 出油率 B . 增长率 C . 成活率 D . 正确率 二、判断题 (共4题;共8分) 8. (2分) (2020六上·景县期末) 张老师种了105颗种子,有103颗发芽,这批种子的发芽率是103%。() 9. (2分) (2020六上·高新期末) 在50克水中加入10克盐,这时盐水的含盐率为20%.() 10. (2分)五年级同学种树105棵,全部成活,成活率是105%。

2020年人教版数学六年级上学期6.2常见的百分率和求一个数的百分之几是多少A卷

2020年人教版数学六年级上学期6.2常见的百分率和求一个数的百分之几是多少A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)在含盐率30%的盐水中,加入6克盐和14克水,这时盐水含盐的百分比()。 A . 大于30% B . 等于30% C . 小于30% 2. (2分) (2018六下·深圳期末) 含盐30%的盐水100克,再加入5克盐和15克水,这时盐水的含盐率()。 A . 小于30% B . 大于30% C . 等于30% D . 无法确定 3. (2分)下面()杯中的糖水最甜。 A . B .

C . 4. (2分)下列各数中,最小的是() A . 0.205 B . 0.250 C . 0.0205 5. (2分) (2020六上·石碣镇期末) 一杯含盐率为5%的盐水,重80克。在这杯盐水中加入20克盐,这时,这杯盐水的含盐率是()。 A . 24% B . 25% C . 20% D . 16% 二、判断题 (共5题;共10分) 6. (2分)李民做了50道口算题,每题都正确,正确率是50%。 7. (2分)某工厂今天出勤48人,2人请假,今天的出勤率是96%. 8. (2分)用40千克小麦磨出34千克面粉,出粉率是82.5%. 9. (2分)男生比女生多25%,也就是女生比男生少25%. 10. (2分)一个数的50%和它的是相等的。 三、填空题 (共5题;共14分) 11. (8分)把0.75化成分数是________。 12. (2分)(2019·新罗) 12÷________=0.75=________∶12= ________=________%

人教版数学六年级上学期6.2常见的百分率和求一个数的百分之几是多少C卷

人教版数学六年级上学期6.2常见的百分率和求一个数的百分之几是多少C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共5题;共10分) 1. (2分) (2018六上·福州期末) 林场去年种植了10000棵树苗,年底抽查了其中的1000棵,死亡率是2%.你预计一下,林场种植的这批树苗的成活率是() A . 20% B . 80% C . 2% D . 98% 2. (2分)(2020·南通) 在含盐30%的盐水中加人6克盐和14克水,这时盐水的含盐率()30%。 A . 大于 B . 小于 C . 等于 D . 不能确定 3. (2分)(2018·赣榆) 公园里种了200棵树苗,经过园林工人的精心照料,有196棵成活,成活率达到()。 A . 200% B . 98% C . 120% D . 196%

4. (2分) (2019四下·嘉陵期中) 大于0.4而小于0.5的小数有()。 A . 1个 B . 2个 C . 无数个 5. (2分)(2012·渠县) 在含盐10%的盐水中,加入含盐20%的盐水,这时盐水含盐率是() A . 在10%与20%之间 B . 小于10% C . 大于20% D . 无法确定 二、判断题 (共5题;共10分) 6. (2分) (2017六上·大庆月考) 某厂三月一日职工的出勤率是96%,缺勤率是14%。 7. (2分)(2014·天河) 有99个零件,经检验全部合格,这批零件的合格率为99%. 8. (2分) (2015六下·简阳期中) 六年级学生参观科技馆,共去了198人,缺席2人,缺勤率1%.(判断对错) 9. (2分) (2020六上·夏邑期中) 一个数的20%是4,则这个数的是15。() 10. (2分)把化成百分数是16.6%。 三、填空题 (共5题;共14分) 11. (8分)(2011·河南) 把1.8、1 和181%用“>”连接起来________. 12. (2分) (2017六上·海淀期末) 1.35=________%=________(填分数) 13. (2分)五(1)班有50名学生,今天到校48人,五(1)班今天的出勤率是________%? 14. (1分) (2019·岳麓) 某次植树活动中树苗的成活率大约是90%,已知成活了360棵,原来大约栽了 ________棵树苗.

人教版六年级数学上册专项复习六:常见的百分率及其计算方法

人教版六年级上册专项复习六:常见的百分率及其计算方法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、选择题 (共7题;共14分) 1. (2分)某校植树节共植树1000棵,一段时间后发现有30棵没有成活,立即进行补种,补种的30棵树,全部成活。这批树的成活率是()。 A . 100% B . 97 % C . 97.1% 2. (2分) (2018六上·长春期中) 甲、乙两名同学进行投篮比赛,甲投了20次,有1次没有投中,乙投了60次,投中了57次.甲、乙命中率相比,() A . 甲高 B . 乙高 C . 一样 3. (2分)(2018·聊城) 甲杯糖水含糖率20%,乙杯糖水含糖率15%,甲杯糖水与乙杯糖水相比,可以说()。 A . 甲杯糖水甜 B . 乙杯糖水甜 C . 甲杯糖水糖多 D . 乙杯糖水糖多 4. (2分) (2019六下·开江月考) 做种子发芽试验,100粒发芽,25粒没发芽,求发芽率的正确列式为() A . (100﹣25)÷100×100% B . 100÷(100﹣25)×100%

C . 100÷(100+25)×100% D . (100+25)÷100×100% 5. (2分) (2019六上·天河期末) 在一场足球比赛中,猛虎队获得一次罚点球的机会,他们准备派四名队员中的一名去罚点球.下面是这四名队员近期罚点球情况统计.你认为该选派()队员. A . 明明 B . 淘气 C . 奇思 D . 妙想 6. (2分)下面的百分率,可以大于100%的是()。 A . 成活率 B . 出勤率 C . 增长率 7. (2分) (2019六下·射阳期中) 往一杯含糖率为10%的糖水里添加10克糖和20克水,新糖水的含糖率()。 A . 降低了 B . 不变 C . 升高了 D . 无法确定

六年级数学:求常见的百分率

小学数学新课程标准教材 数学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 数学教案 / 小学数学 / 小学六年级数学教案 编订:XX文讯教育机构

求常见的百分率 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学六年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学目标: 1、理解“率”是两个数相除的商所化成的百分数 2、会求常见的百分率,也就是求一个数是另一个数的百分之几的实际问题 3、会类比解决分数问题的方法解决百分数的问题 教学过程:1、复习:⑴什么叫做百分数? ⑵分数的意义是什么? 2、课堂练习:六年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,达标学生的人数占总人数的几分之几? = 思考:你能把这个结果用百分数表述出来吗? ×100%=0.75×100%=75% 总结:达标率

3、思考:农民种田是希望种下的种子,发芽的越多越好,这就是发芽率,那么发芽率是怎么求的? 发芽率 4、学生独立完成 p55 2 5、总结:⑴“率”是两个数相除的商所化成的百分数 ⑵举出生活中百分率的例子,并交流他们的算法。 课堂补充练习: 1、榨油厂的李叔叔告诉小静“2000kg花生仁能榨出花生油760kg”,这些花生的出油率是多少? 2、某班男生人数是女生人数的,女生人数占全班人数的百分之几? 3、机械厂过去每班生产零件2000个,现在每班比过去多生产580个,现在每班生产的零件是过去的百分之几? 4、8是5的 %, 5是8的 % 小结:1、解决百分数的问题可以依照解决分数问题的方法

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