中共河北省教育工委河北省教育厅关于高等学校专职辅导员行政职级晋升的暂行办法

中共河北省委教育工委河北省教育厅关于高等学校专职辅导

员行政职级晋升的暂行办法

发表日期：2008年10月21日作者：中共河北省委教育工委河北省教育厅【编辑录入：codes】冀教政

体[2008]60号

各高等学校：

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]）16号）和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令24号）精神，按照《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的实施意见》（冀教政体[2007]65号）的要求，结合我省高等学校实际，特制定本暂行办法。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻中央和省委关于加强和改进大学生思想政治教育的有关文件精神，把辅导员队伍建设列入我省高校党政管理干部队伍建设的总体规划，不断提高辅导员队伍整体素质，推动辅导员队伍专业化建设和职业化发展，为加强和改进大学生思想政治教育，全面推进素质教育提供有力保障。

二、岗位设置

各高等学校在核定的教职工编制内，合理调整岗位资源的配臵，原则上按1：200的师生比配备专职辅导员。专职辅导员管理岗位实行职级制，设立副科级、正科级、副处级、正处级辅导员岗位，其中处级（含副处级、正处级）岗位职数原则上不超过专职辅导员总数的10%。专职辅导员岗位职级与学校其他岗位职级同等待遇。

三、晋升原则

（一）突出辅导员的政治、业务素质及其工作实绩；

（二）强调辅导员从事学生工作的基本年限。

四、基本要求

（一）政治强。具有坚定正确的政治立场，热爱大学生思想政治教育事业，具有较高的思想政治觉悟和理论素养，能够时刻与党中央保持一致。

（二）业务精。具有扎实深厚的业务素养，掌握大学生思想政治教育规律，善于运用各种新的工作载体，努力拓展工作途径，能够不断适应新的形势、胜任新的任务。

（三）纪律严。严格遵守纪律，依法办事，坚持原则，秉持公正，能够自觉维护全局利益。

（四）作风正。坚持和发扬党的优良传统和作风，理论联系实际，密切联系群众，爱岗敬业，立德树人，能够处处体现为人师表的品德风范。

五、任职条件

（一）科级辅导员任职条件

1、工作年限条件

晋升副科级辅导员，专科及以下学历者须在辅导员岗位连续工作四年以上；本科学历者须在辅导员岗位连续工作三年以上；硕士毕业生须在辅导员岗位工作一年以上。

晋升正科级辅导员，本、专科学历和硕士学历者须任副科级辅导员两年以上；本科学历和硕士学历者在辅导员岗位连续工作四年以上，

专科及以下学历者在辅导员岗位连续工作五年以上；博士毕业生在辅导员岗位工作满一年可直接任正科级辅导员。

2、工作业绩条件

能够认真履行岗位职责，完成学生的教育和管理工作。任现职期间年度考核均为合格以上。

3、职业资格条件

晋升副科级和正科级辅导员，须获得国家认证的职业指导师或心理咨询员资格证书，并能对学生进行有效指导。

（二）处级辅导员任职条件

1、工作年限条件

晋升副处级辅导员，须任正科级辅导员三年以上并在辅导员岗位连续工作八年以上。

晋升正处级辅导员，须任副处级辅导员三年以上。

2、工作业绩条件

任现职期间，能够认真履行岗位职责，业绩突出：有两次以上年度考核为优秀；个人或所带学生团体累计获得校级及以上荣誉称号不少于两次；每年至少承担一门与大学生思想政治教育相关的课程，教学效果良好。

3、职称条件

具有副高级以上技术职称。

4、职业资格条件

须获得国家认证的高级职业指导师或心理咨询师资格证书，并能对学生进行有效指导。

六、转入要求

（一）其它岗位的一般干部调入从事专职辅导员工作者，原工作年限在三年以上的，工作一年后，有资格晋升为副科级辅导员；不足三年的，需在辅导员岗位工作两年方有资格晋升为副科级辅导员.

（二）其它岗位的副科级以上干部调入从事专职辅导员工作者，可任为同职级辅导员。调入前任副科级时间已经达到两年、任正科级已经达到三年的，工作满一年后，符合条件的，有资格晋升上一职级辅导员。

（三）兼职辅导员转为专职时，兼职工作时间记入专职工作时间。

七、组织管理

各高校将副科级以上辅导员纳入学校党委干部管理的范围，学校党委负责专职辅导员队伍的考察晋升。处级辅导员在选任前由学校以书面形式报省教育厅核准职数，选任后报河北省委教育工委备案。

八、本办法由河北省教育厅负责解释。

九、本办法自颁发之日起生效。

二00八年十月六日

中共河北省委教育工委河北省教育厅关于进一步加大高等学校预防腐败

中共河北省委教育工委河北省教育厅关于进一步加大高等学校预防腐败工作力度的意见党的十七大把反腐倡廉建设提升到了与党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设并列的历史高度，更加突出了预防腐败在反腐倡廉建设总体格局中的位置。明确指出，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，拓展从源头上防治腐败工作领域。加大预防腐败工作力度，是我们党在反腐倡廉建设指导思想上的重大升华，是对新时期反腐倡廉建设做出的重大战略部署。近几年来，我省高等学校预防腐败工作基础比较扎实，没有发生影响恶劣的重大职务犯罪案件。但从全国来看，教育系统特别是高等学校职务犯罪呈现出易发多发的趋势，必须引起我们的高度重视和深刻反思。在这种情况下，如果不能有效预防腐败，势必败坏高校的形象，影响高等教育事业改革发展大业。因此，一定要把加大预防腐败工作力度作为高等学校反腐倡廉建设的重要内容，从关心和爱护干部出发，从对党的教育事业大局负责的高度出发，切实把预防腐败工作作为一项重大而紧迫的政治任务2抓紧抓好。为此，提出如下意见：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，认真落实中央建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》和省委《意见》，把预防腐败放在全省教育工作大局中来考虑，在坚决惩治腐败的同时，紧紧抓住高等学校腐败现象易发多发的重点部位和关键环节，解放思想、深化改革，积极探索预防腐败工作的有效办法和措施，抓紧建立健全惩治和预防腐败体系，推动我省高等学校反腐倡廉建设深入开展，努力办好让人民满意的教育。二、工作目标经过全省高校的共同努力，到2010 年，建成惩治和预防腐败体系基本框架，实现高校领导干部廉洁从政意识明显增强、反腐倡廉氛围更加浓厚、制度体系更加健全、对权力运行的制约监督进一步强化、体制机制改革不断深化、预防腐败效果更加明显的目标，使高校反腐倡廉建设跨上一个新的台阶。三、工作原则 1 、全面贯彻中央新时期反腐倡廉工作的总体思路。即：坚持方针，构建体系，拓展领域。坚持预防和惩治两手抓、两手硬。坚持把预防腐败纳入惩防体系建设之中，加强教育、完善制度、强化监督，建立拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制，不断消除腐败现象滋生蔓延的土壤和条件。坚持从源头上拓展防治腐败工作领域。 2 、坚持创新预防腐败工作的方式方法。适应新形势新任务的要求，从本校实际出发，勇于探索，大胆创新、努力使预防腐败工作更好地体现时代性，把握规律性，富于创造性。 3 、坚持依法治校，构建用制度管权、管事、管人的新机制。要把制度建设贯穿于预防

省委党校学习小结

省委党校学习小结总结一：省委党校学习小结 8月31日至9月28日，我有幸被新疆生产建设兵团农二师二十五团党委、农二师组织部选送到河北省委党校学习培训。通过在河北省委党校一个月的学习和外出考察，使我转变了观念、丰富了理论、开阔了眼界、锤炼了党性，结交了朋友，受益匪浅。我认为作为一名共产党员，首先要加强党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。作为一名兵团农牧团场基层连队的党支部书记，要始终和兵、师、团党委保持一致，带领辖区广大干部职工努力发展生产，使职工群众致富，自觉地加强党性的锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，深刻认识正确把握“三个代表”的科学内涵，忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的多出问题，进一步增强执行党的基本路线的坚定性，牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨。在学习期间，认真聆听了专家教授讲课，从各方面受到启发，加之到河北唐山市、秦皇岛市发达县、区考察，学习了先进

的管理经验。此次培训学习对我来说是一次加油和充电的过程，自己的能力和素质又有了一次很大的提升，应该说是人生的一次大的收获，为自己将来更好的做好本职工作打下了坚实的基础。此行河北学习使我真切地感受到了友情的可贵，每到之处，都能感受到河北人民好客、热情大方，对待朋友胜似亲人般的感受，班主任张雪珍老师和李兰色老师对每位学员细致入微的关怀，每一位专家、教授精彩的授课，理论前端、站位高，授课内容结合实际，面向基层，效果很好，外出考察学习精心安排，让我们大开眼界，很值得我们去学习和借鉴，这一切都说明如果没有河北省委党校培训部工作细心，考虑周到，给我们新疆巴州班40名学员留下了深刻印象。通过学习，我有如下五点体会：一是衷心感谢河北省委党校的领导安排了这次学习机会。此次学习培训体现了河北省委党校对我们的关心和支持，更重要的是给我们提供了一个舒适的学习环境、生活环境，提供了一个展示自我才能的平台、发展的平台，河北长期支援新疆巴州和农二师，从今天开始，我们参加学习的40名学员就是一支充完电后的满载而归的队伍，是建设巴州、农二师，发展巴州、农二师的一支中青年基层干部队伍，我们的

河北省教育厅申请书模板

附件2 河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目申报书申报课题名称首席专家所在学校(盖章) 申请日期年月日 2014年9月 1

申请人承诺：本人对所填各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。若填报失实或违反规定，申报单位和首席专家将承担全部责任。如获准立项，本人承诺以本表为有约束力的协议，遵守教育厅的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。教育厅有权使用本表所有数据和资料。申请人签字：年月日 2

填表说明 1、“基本信息表”部分栏目填写说明：课题名称——与封面同；主题词——按研究内容设立。一般不超过3个主题词，词与词之间空一格；涉及学科——一般不超过3个；通讯地址及联系方式——要填写详细地址，必须包括街（路）名和门牌号。注意请准确填写有效联系方式，尤其是手机和电子邮件；预期成果——指最终成果形式，可选报1－2项。字数中以中文千字为单位。 2、本表各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页。 3、本表所列经费单位，一律为万元。 4、其他注意事项，详见各表脚注。 3

申报材料之一目录《申报书》封面一、基本信息表…………………………………………………（）二、研究队伍情况………………………………………………（）表 1. 首席专家情况……………………………………………（）表 2. 主要成员情况（之一）………………………………………（）表 3.课题组其他成员情况………………………………………（）三、所在院、系、所情况…………………………………………（）表 4.申报课题研究的院系或研究机构……………………………（）四、课题论证………………………………………………………（）表 5.研究意义………………………………………………………（）表 6.研究现状………………………………………………………（）表7.总体框架、研究目标和基本内容……………………………（）表8.子课题结构和主要内容………………………………………（）表9.研究方法、研究手段和调研计划……………………………（）表10.拟突破的重点、难点及主要创新之处………………………（）表11.研究文献资料、数据准备情况及仪器实验设备等科研条件（）五、课题研究时间和研究成果……………………………………（）表12．研究任务分工…………………………………………………（）表13．计划完成时间及研究进度……………………………………（）表14．研究成果的形式、完成时间及使用去向……………………（）六、申报课题的经费预算及用途………………………………（）七、其他有关材料…………………………………………………（）表15.学校担保意见及学校科研管理部门的监督管理措施……（）表 16.有关部门与学校对申报课题进行合作研究和成果推广的意向（选填）……………………………………………………………………（） 4

河北省正地厅级干部简历

河北省正地厅级干部简历本帖介绍河北省正地厅级干部简历。 1.省委直属厅局正职简历 2.省政府直属厅局正职简历 3.省人大直属厅局正职简历 4.省政协直属厅局正职简历 5.11个地级市正职简历省委直属厅局河北省委组织部谢计来，历任河北省委组织部副部长、老干部局局长；河北省委组织部常务副部长。张义珍，女，1964年8月生，河北安国人。中共党员，研究生学历，博士，教授、博士生导师。曾任河北农业大学经济管理学院院长；2002年8月任河北农业大学副校长；2004年7月任河北省委组织部副部长(正厅级)。曹征平，女，曾任河北省衡水市经济开发区党委书记；衡水市委常委、组织部部长；2004年5月任河北省委组织部副部长. 刘建合，曾任省委组织部助理巡视员，现任河北省委组织部副部长。河北省委宣传部白石，河北省委宣传部副部长、省精神文明建设委员会办公室主任。. 吴晓琳，女，1957年4月生，曾任河北省廊坊市委副书记，现任河北省委宣传部副部长。河北省委统战部韩瑞改，女，1950年1月生，河北清苑人，河北大学中文系毕业，在职大专学历，1970年4月入党，1969年3月参加工作。1969年至1974年解放军陆军五十军、三十八军战士、机要员、见习参谋；1974年至1989年历任保定地委办公室机要科干部，保定地委组织部青干科干事、副科长、科长，保定地委组织部副部长；1989年3月任望都县委书记；1991年5月任保定地委委员、组织部长；1992年11月任保定地委副书记；1993年11月后任省委统战部副部长（1995年2月至2000年3月兼省招商局副局长），2001年2月起兼任省工商联党组书记，2002年6月起兼任省工商联副会长。2007年6月任河北省委统战部常务副部长。省九届政协常委。周金中，1962年2月生，河北行唐人，新加坡南洋理工大学管理经济学专业毕业，硕士研究生学历，1986年1月入党，1983年8月参加工作。1979年9月至1983年8月在河北师范大学政教系政教专业学习，毕业后历任省社科联秘书、科员、副主任科员；1988年至2001年历任省委统战部联络处副主任科员、主任科员，副处级秘书，干部处副处长、调研员、处

河北省教育厅关于评选特级教师的通知.doc

河北省教育厅关于评选特级教师的通知冀教师〔2013〕33号各设区市教育局，定州、辛集市教育局：根据原国家教委、人事部、财政部颁发的《特级教师评选规定》，经省政府批准，决定于2013年评选一批特级教师。现将有关事宜通知如下：一、评选范围特级教师的评选范围是：在教育教学和教育科学研究一线做出显著成绩的普通中学、小学、幼儿园、特教学校、教师进修学校、职业中学在职教师和教育研究人员。二、评选时间 2013年特级教师评选工作10月份开始，12月底结束。三、评选推荐名额 2013年河北省特级教师分配评选推荐名额160名。四、评选条件特级教师是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性又具专业性的荣誉称号。特级教师是师德的表谢谢观赏

率、育人的模范、教学的专家。参评人员应具备以下条件：（一）具有崇高的师德修养。 1、热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针、政策，具有正确的世界观、人生观、价值观。 2、忠诚人民的教育事业，全面贯彻教育方针；具有强烈的敬业意识和甘于奉献精神；遵循教育规律，全面实施素质教育，面向全体学生，立德树人，教书育人，促进学生身心健康发展。 3、关心、爱护、尊重、帮助学生，对学生全面负责，引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，与全体学生建立民主平等的师生关系，真正成为学生的良师益友。 4、模范遵守社会公德和《中小学教师职业道德规范》，遵纪守法，廉洁奉公，行为文明，作风正派，为人师表。 5、廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。凡有组织或者参与有偿家教、有偿补课，擅自在校外办学或者在其他教育培训机构兼课、兼职，或者利用教育教学职务之便强迫、动员、诱导受教育者接受各种形式的有偿辅导者，一票否决。（二）文化修养和业务能力。 1、模范执行《教师专业标准》（幼儿园、小学、中学），教师专业水平受到同行、家长和社会的广泛认同。 2、有过硬的教学基本功，对所教学科具有系统坚实的理论谢谢观赏

河北省教育厅关于学校退费规定

河北省教育厅、财政厅、物价局印发《关于中小学校向转学、退学学生退还学杂费等费用的暂行规定》的通知冀教财[2004]50号各市教育局、财政局、物价局：为了维护学校和学生的合法权益，规范中小学校因学生转学、退学等原因发生退还学生学杂费等费用的行为，我们制定了《关于中小学校向转学、退学学生退还学杂费等费用的暂行规定》，现印发给你们，请遵照执行。执行中有何问题，请及时反馈给省教育厅、财政厅和物价局。一、为规范中小学学校因义务教育阶段学生转学、普通高级中学和职业高级中学学生退学或转学等原因发生退还学生学杂费等费用的行为，维护学校和学生和合法权益，制定本规定。二、河北省境内各普通公办义务教育阶段学校、普通高级中学、职业高级中学和经批准改制的公办学校向转学、退学学生退还学杂费等费用，适用本规定。三、学杂费等费用，是指义务教育阶段学校向学生收取的杂费、普通高级中学和职业高级中学收取的学费、择校费、寄宿生的住宿费以及学校按国家和省规定向学生收取的其它费用。四、学校退费计算以学期、学年或一次性缴纳等不同收费方式和学生在校时间为标准，遵循合理、适当的原则，按照一定比例向转学、退学学生退还学杂费等费用(学生在校时间，是指学校规定的报到之日到学生提出转学、退学申请之日的期间)。五、学生按照有关学籍管理的规定转学、退学的，可向学校提出退还学杂费等费用的申请，学校经审核符合本规定的，应向学生退还全部或部分学杂费等费用。六、学校区别不同情况按以下规定退还学生所缴纳的学杂费等费用。 1、按学期缴费的：学生在校时间不超过一个月的，学校退还学生所缴当学期学杂费等费用的80％；学生在校时间两个月以内的，学校退还学生所缴当学期学杂费等费用的50％；学生在校时间两个月及以上的，学校不退还学生所缴纳的当学期学杂费等费用。 2、按学年缴费的，学生在校时间不超过一个月的，学校退还学生所缴当年学杂费等费用的80％；学生在校时间两个月以内的，学校退还学生所缴当年学杂费等费用的70％；学生在校时间两个月以上（含两个月）至一个学期的，学校退还学生所缴当学年学杂费等费用的50％；学生在校时间在一学期以上的，学校不退还学生所缴纳的当学年学杂费等费用。 3、一次性缴费的，学生在校时间两个月内的，学校退还学生所缴学杂费等费用的90％；学生在校时间两个月以上（含两个月）不足一学期的，学校退还学生所缴学杂费等费用的80％；学生在校时间一学期以上(含一学期)不足一年的，学校退还学生所缴学杂费等费用的60％；学生在校时间一年以上(含一年)不足两年的，学校退还学生所缴学杂费等费用的40％；学生在校时间两年及以上的，学校不退还学生所缴学杂费等费用。七、对于报到前学生预交当学期、当学年或一次性缴纳的学杂费等费用，学生在学校开学前退学的，学校应当退还学生所缴全部学杂费等费用；学生在学校开学后退学的，学校按第六条规定办理。八、学生缴纳的课本费等代收费用、服务性费用，学校已购买实物或已提供服务的，学校不退还学生所缴费用，应将购买的课本等实物发给学生。学校未购买实物或未提供服务的，学校应全额退还学生所缴费用。九、学校违反有关规定，未经主管部门批准擅自发布虚假招生广告（简章），致使学生上当受骗要求退学的，学校退还学生全部学杂费等费用。十、学生按有关学籍管理规定休学的，学校不退还学生所缴的学杂费等费用。学生复学后，学校按学生所在新班级学杂费等费用的收费标准实行多退少补。十一、学生患有疾病不能继续在校学习的或者学生死亡的，学校退还学生所缴当学期、当学年全部学杂费等费用；其中一次性缴纳的学杂费等费用，按第六条规定办理。十二、学生因自费出国等原因中止在学校学习的，按第六条规定办理。十三、学生按有关学籍管理规定被勒令退学、开除学籍的，或者擅自离校被取消学籍的，学校不退还学生所缴学杂费等费用。十四、本文在校时间以30天为一个月计算，期限以内不含本数，期限以上的数字含本数。十五、本文中未包括的退费事项，由学校与学生（或学生家长）依据本规定的原则协商解决。十六、河北省境内的各民办、其它部门、单位举办的义务教育学校和普通高级中学、职业高级中学向转学、退学学生退还学杂费等费用，参照本规定执行。十七、本规定自2004年9月1日起施行。

关于全面认真审核干部档案材料的通知冀组通字[2000]5号

关于全面认真审核干部档案材料的通知冀组通字[2000]5号各市委组织部，省直各单位：近几年来．我省干部档案工作取得了很大成绩，为做好新时期干部人事工作提供了优质服务。同时，也面临着一些亟待解决的问题。如一些地方相继发生多起通过涂改和伪造档案材料混入干部队伍并窃取重要领导职务的案件。一些办学单位未经国家教育部门审查批准，在社会上举办各式各样的学历教育班，造成了学历的混乱，有些干部受到党纪、政纪处分和刑事判决后，处分决定、审判书等相关材料长期不归干部本人档案，造成干部档案材料短缺，干部档案不能完整准确地反映干部的真实面貌。有些干部在填写归人本人档案的材料时，随意性较大，特别是填写的出生日期、参加工作时间、入党时间、学历等与实际不符。这些问题在群众中造成了很坏影响，也为组织上准确认定干部信息带来了困难。为确保干部信息客观、真实，使干部档案更好地为干部人事工作服务，决定结合填写新修订的《干部履历表》，在全省开展一次干部档案材料审查工作。现就有关问题通知如下：一、审核范围、重点及时间要求。党政群机关、企事业单位除退离休干部以外的所有干部档案均属于这次审核的范围。在按照干部管理权限对所管干部档案材料普遍进行审核的基础上，重点审核1990年以后接收的档案及形成的档案材料。审核工作自本通知下发之日开始，到2000年底结束。二、审核原则。以党的干部路线、方针、政策为指导，以干部档案材料内容为依据，按照中央和省有关政策规定，严格把关，认真审核。坚持实事求是，客观公正，不变通，不打折扣，确保审核认定真实准确，经得起历史的检验。三、成立审核干部档案材料领导小组和工作小组，抓好对工作组成员的思想教育和业务培训。审核干部档案材料是一项政策性很强、非常严肃认真细致的工作。各级各单位要成立审核档案材料工作领导小组，建立相对稳定的档案材料审核工作小组。工作组成员必须是中共党员干部，具有良好的政治素质。在档案材

省委党校学习总结

省委党校学习总结领导干部以学员的身份到省委党校学习培训，应做到多读书学习、多聆听讲授、多思考钻研、多锤炼党性、多交流研讨、多总结深化。下面就是学习啦小编给大家整理的省委党校学习总结，希望大家喜欢。省委党校学习总结篇1 本人自入校以来，能够严格要求自己，迅速转换角色，调整学习心态，遵守学校纪律，端正学习态度，注重学习过程，保证学习效果，系统地学习了中国特色社会主义理论体系，法律法规与机关技能，党性修养与领导方法创新，当代经济与世情、国情、省情等知识，参加了社会调查。通过学习、调研，了解了国家的大政、方针、政策，熟悉了国家的法律、法规，探访了中国远征军的壮丽悲歌，激发了民族情怀和爱国精神，增强了党性修养和宗旨意识，提高了法治观念和依法行政思想。在学习期间，本人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，努力学习新理论、新知识、新思维，认真思考新情况、新问题、新形势，积极践行新解放、新跨越、新崛起。上课认真听讲，全神贯注;下课勤于思考，持之以恒;讨论踊跃发言，切中肯綮;调查力学笃行，联系实际。通过学习中国特色社会主义理论，我坚定了信仰，增强一心一意跟党走的信

心;通过学习科学发展观，我充分认识到以人为本，全面、协调、可持续发展的重要意义，全面理解了把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题的深刻内涵;通过学习“六个为什么?”，我进一步提高了“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的执政理念;通过观看反腐倡廉的经典案例，我进一步树立了“立党为公，执政为民，依法行政，廉洁从政”的意识;通过学习领导行为艺术，我鼓舞了干劲，积累了热情，提高了工作自信心;通过了解世情、国情、省情，我开阔了视野，丰富了阅历，激发了“推动科学发展，实现中原崛起”的豪情壮志。在学习期间，本人担任班委的成员之一，始终严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心集体，热心服务，虚心向同学、老师和专家学习，积极组织和参加班组织的各项活动，时时处处争当同学们学习的表率和行动的楷模，以开朗的性格和细致的工作深得老师和同学的赞扬，并被评为“优秀班干部”。 “立身以立学为先，立学以读书为本”。通过这次学习，我掌握了知识，提高了技能，找到了差距，树立了信心。今后，我决心以这次学习为契机，以更加饱满的热情和执着的信念投入到工作和学习中去，博学多闻，好学不倦，学以致用，知行合一，把自己打造成“学习型”的复合人才。省委党校学习总结篇2 按照组织安排，我于3月1

省外襄阳籍在职厅级官员名录

省外襄阳籍在职厅级官员名录一、襄阳市区 1、邓麦村，1959年10月出生，湖北省襄阳市人，1982年毕业于湖南大学化工系，1985年于大连化学物理研究所硕士研究生毕业，获理学硕士学位，中共党员，研究员，博士生导师。曾任中国科学院大连化学物理研究所所长、党委书记，中国科学院副秘书长，办公厅（党组办）主任，中国科学院国有资产经营有限责任公司副董事长、总经理、董事长，中国科学院企业党组副书记、书记，膜技术国家工程研究中心主任。现任中国科学院党组成员、秘书长（副部级）。 2、孙大海，男，1963年6月生，湖北襄阳人，1986年6月加入中国共产党，1986年7月参加工作，全日制研究生学历，理学博士，教授。历任福建省厦门火炬高技术产业开发区管委会主任助理（正处级）；福建省厦门火炬高技术产业开发区党委委员、管委会副主任，厦门市人大侨务外事委员会副主任委员（副厅）；天津国际生物医药联合研究院党委书记；海南省委副秘书长（正厅级）；2020年1月，中共中央批准：孙大海同志任中共海南省委委员、常委（副部）。 3、程克强，男，汉族，1959年3月出生，湖北襄阳人，1976年9月参加工作，1983年5月入党，中央党校研究生学历(2003年7月中央党校在职研究生班经济管理专业结业)，高级政工师，副教授职称。历任新疆农五师党委常委、纪委书记；农八师石河子市党委常委、农八师副政委；兵团监狱管理局党委书记、局长（正厅级） 4、王继平，男，汉族，中共党员，二级教授，博士生导师。1961年9月生，湖北襄阳人，1983年8月参加工作，1986年3月入党，研究生学历，华中师范大学文学学士、北京大学管理学硕士。历任国家教委成人教育司自学考试业务处副处长、国家教育委员会人事司办公室主任、中山大学校党委副书记、教育部职业教育与成人教育司副司长，现任任教育部职业教育与成人教育司司长。 5、岳德成、男、1962年12月出生，湖北省襄阳市东津新区欧庙人，1983年毕业于北京师范大学，中共党员。历任国家教育部科长、教育部办公室主任，现任教育部关心下一代教育基金会阳光成长基金秘书长（正厅）。 6、屈广清，男，湖北襄阳人，1963年8月出生，中共党员，在职研究生学历，法学博士，教授。1985年毕业于中南政法学院法律系，获法学学士学位，后留校任教，历任助教、讲师、副教授、教授、硕士研究生导师；期间于1991

中共河北省教育工委河北省教育厅关于高等学校专职辅导员行政职级晋升的暂行办法

中共河北省委教育工委河北省教育厅关于高等学校专职辅导员行政职级晋升的暂行办法发表日期：2008年10月21日作者：中共河北省委教育工委河北省教育厅【编辑录入：codes】冀教政体[2008]60号各高等学校：为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]）16号）和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令24号）精神，按照《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的实施意见》（冀教政体[2007]65号）的要求，结合我省高等学校实际，特制定本暂行办法。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻中央和省委关于加强和改进大学生思想政治教育的有关文件精神，把辅导员队伍建设列入我省高校党政管理干部队伍建设的总体规划，不断提高辅导员队伍整体素质，推动辅导员队伍专业化建设和职业化发展，为加强和改进大学生思想政治教育，全面推进素质教育提供有力保障。二、岗位设置各高等学校在核定的教职工编制内，合理调整岗位资源的配臵，原则上按1：200的师生比配备专职辅导员。专职辅导员管理岗位实行职级制，设立副科级、正科级、副处级、正处级辅导员岗位，其中处级（含副处级、正处级）岗位职数原则上不超过专职辅导员总数的10%。专职辅导员岗位职级与学校其他岗位职级同等待遇。

三、晋升原则（一）突出辅导员的政治、业务素质及其工作实绩；（二）强调辅导员从事学生工作的基本年限。四、基本要求（一）政治强。具有坚定正确的政治立场，热爱大学生思想政治教育事业，具有较高的思想政治觉悟和理论素养，能够时刻与党中央保持一致。（二）业务精。具有扎实深厚的业务素养，掌握大学生思想政治教育规律，善于运用各种新的工作载体，努力拓展工作途径，能够不断适应新的形势、胜任新的任务。（三）纪律严。严格遵守纪律，依法办事，坚持原则，秉持公正，能够自觉维护全局利益。（四）作风正。坚持和发扬党的优良传统和作风，理论联系实际，密切联系群众，爱岗敬业，立德树人，能够处处体现为人师表的品德风范。五、任职条件（一）科级辅导员任职条件 1、工作年限条件晋升副科级辅导员，专科及以下学历者须在辅导员岗位连续工作四年以上；本科学历者须在辅导员岗位连续工作三年以上；硕士毕业生须在辅导员岗位工作一年以上。晋升正科级辅导员，本、专科学历和硕士学历者须任副科级辅导员两年以上；本科学历和硕士学历者在辅导员岗位连续工作四年以上，

河北省长

【河北省】简称冀，向来为京畿重地，河北在战国时期大部分属于赵国和燕国，所以河北又被称为燕赵之地。河北位于东经113°04'至119°53'，北纬36°01'至42°37'之间，地处华北，漳河以北，东临渤海、内环京津，西为太行山地，北为燕山山地，燕山以北为张北高原，其余为河北平原，面积为18.88万平方千米。东与天津市毗连，东南部、南部衔山东、河南两省，西倚太行山与山西省为邻，西北与内蒙古自治区交界，东北部与辽宁接壤。辖石家庄、唐山、邯郸、保定、沧州、邢台、廊坊、承德、张家口、衡水、秦皇岛等11个地级市，省会为石家庄。河北省人民政府 1949年1月31日，平津战役取得胜利，河北省全境解放。为了统一领导，适应大规模生产建设和支援全国解放战争的需要，1949年7月12日，中共河北省委在保定正式组成，林铁为书记；8月1日，河北省人民政府在保定市宣告成立，杨秀峰任省政府主席，组织机构有民政厅、工业厅、法院、省银行、交通局、税务局、合作社等16个。全省辖4个市、10个专区，共132个县和相当于县的10个镇，拥有2978万人口。 1954年9月20全国一届人大一次会议通过《中华人民共和国宪法》，9月21日通过《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民委员会组织法》，将人民委员会的性质规定为“地方各级人民委员会，即地方各级人民政府，是地方各级人民代表大会的执行机关，是地方各级国家行政机关。”，根据以上法律，河北省人民委员会成立。 1968年2月3日成立了河北省革命委员会，替代了原来的河北省人民委员会。1975年通过的《中华人民共和国宪法》即“七五宪法”，将革命委员会的性质规定为“地方各级革命委员会是地方各级人民代表大会的常设机关，同时又是地方各级人民政府。”1978年通过的《中华人民共和国宪法》即“七八宪法”，将革命委员会的性质规定为“地方各级革命委员会，即地方各级人民政府，是地方各级人民代表大会的执行机关，是地方各级国家行政机关。” 1979年7月1日，第五届全国人民代表大会第二次会议通过关于修正《宪法》若干规定的决议，同意县和县以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会，将地方各级革命委员会改为地方各级人民政府。据此，河北省革命委员会更名为河北省人民政府。

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关于全面认真审核干部档案材料的通知冀组通字[2000]5号

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