2013届课堂新坐标高三生物一轮复习广东专用课时知能训练1-1.2-4
2013届高三生物一轮复习课时作业42 基因工程广东专版
课时作业(四十二) [第42讲基因工程]基础巩固1．2011·惠州三模在基因工程操作的基本步骤中，没有进行碱基互补配对的是( )A．人工合成目的基因B．目的基因与运载体结合C．将目的基因导入受体细胞D．目的基因的检测和表达2．下列关于基因工程的叙述，错误的是( )A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达3．图K42-1为科学家通过基因工程方法培育转基因抗虫棉的大致过程。
请据图分析回答：图K42-1(1)图中①过程需要的酶有____________________________________，图中A的组成，除了目的基因外，还必须有____________________________________和复制原点。
(2)农杆菌中的Ti质粒上的T－DNA具有__________________________________________的特点。
图中②过程的方法称为______________。
(3)目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键是____________________，检测时常采用的方法是____________________________。
(4)图中③过程常采用的生物技术是________________，此技术首先需通过细胞的________过程，培养出________________，然后经再分化形成小植株，其原理是______________________。
(5)图中③过程培育到________，将其包上人工种皮，可制成神奇的人工种子。
能力提升4．研究人员想将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素。
已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因不插入到基因A、B中，而大肠杆菌不带有任何抗性基因。
2013届高三生物一轮复习课时作业36 生态系统的信息交流和稳定性(广东专版)
课时作业(三十六) [第36讲生态系统的信息交流和稳定性] 基础巩固1．2011·湖州一模下列不属于生态系统的行为信息的是( )A．雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏B．工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”C．某些鸟类的求偶炫耀D．看家狗在外出时的频频撒尿2．[2012·梅州测试] (双选)下列有关生态学规律的叙述正确的是( )A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C．生态系统的信息传递是沿食物链进行的D．湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值能力提升3．在某一动物种类丰富的森林中，消费者、分解者的种类和数量基本保持稳定，下列有关叙述错误的是( )A．能量流动和物质循环保持动态平衡B．食物链和食物网数量保持相对稳定C．各类生物所含有的能量值基本不变D．各种群的年龄组成维持增长型4．2011·杭州模拟某池塘演变早期，藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤随之大量繁殖，导致藻类数量减少，接着又引起水蚤减少。
后期因排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。
关于上述过程的叙述，正确的是( )A．早期不属于负反馈调节，后期属于负反馈调节B．早期属于负反馈调节，后期属于正反馈调节C．早期、后期均属于负反馈调节D．早期、后期均属于正反馈调节5．据了解，野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5∶1左右，这样的性别比是由孵化时的温度所决定的；繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”、“轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。
当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则产生较多的雌鳄。
以上事实说明生态系统中信息传递( )A．能够调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定B．影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定C．维持生物体正常生命活动，调节生物内环境的稳态D．对生物进行自然选择，促进生物进化6．(双选)根据下面的碳循环示意图K361进行分析，不正确的是( )图K361A．碳从无机环境进入生物群落的途径只有通过光合作用B．参与过程④的生物与同区域中的动物、植物共同构成了群落C．该区域的各种生物之间以及生物与无机环境之间要不断地进行物质和能量循环D．若绿色植物的优势种为草本植物，将来可能会演替为森林生态系统7．[2011·佛山质检] 二氧化碳过量排放不但引起气候暖化，还溶于水中导致海洋酸化。
2013届 新课标高中总复习(第1轮)A(生物)广东专版 必修2 第7讲 基因指导蛋白质的合成
A．该过程共涉及4种核糖核苷酸 B．在不同组织细胞中该过程的产物无差异 C．该过程需要解旋酶和DNA聚合酶 D．该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗
【解析】该过程为转录过程 ，形成的产物是 RNA，需4种核糖核苷酸，故A正确；基因的表达 是选择性的表达，在不同组织细胞中表达的基因不 相同，故B错误；由于是形成RNA，故该过程需要 解旋酶和RNA聚合酶，故C错误。
【例2】下列关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置 和碱基构成的叙述中，正确的是( D ) A．遗传信息位于mRNA上，遗传密码位于DNA上， 碱基构成相同 B．遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA、 tRNA或rRNA上，碱基构成相同 C．遗传信息和遗传密码都位于DNA上，碱基构成相 同 D．遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上， 碱基构成不同 【解析】遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA 上，碱基构成不同。
3．预测实验结果 验证性实验由于有明确的实验目的，预测的结果是 科学的、合理的、唯一的。预测实验结果，要搞清楚 实验结论的作出是以什么作为依据的，也就是实验进 行后可以观察、分析、比较的实验事实是什么。在阐 述当中尽量采用专业的语言和名词。一般的语言组织 程序是“外因(人为施加的单一变量)→由此引起的内因 变化(生理活动)→内因变化的直接结果(代谢结果)→外 部变化→最终结果(实验结果、现象等)”。
2.(2011·上海)右图表示两基因 转录的 mRNA分子数在同一细 胞内随时间变化的规律。若两 种mRNA自形成至翻译结束的 时间相等，两基因首次表达的 产物共存至少需要(不考虑蛋白 质降解)( B ) A．4 h C．8 h
B．6 h D．12 h
3.(2011·上海)原核生物的mRNA通常在转录完成之 前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须 在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的 合理解释是( D ) A．原核生物的tRNA合成无需基因指导 B．真核生物tRNA呈三叶草结构 C．真核生物的核糖体可进入细胞核 D．原核生物的核糖体可以靠近DNA
高考生物一轮复习 课时知能训练选5 选修3(广东专用)
课时知能训练一、选择题1．下列关于生态工程的叙述中，错误的是()A．生态工程是生态学与系统工程学的结合B．生态工程追求经济与生态的双赢C．生态工程是无消耗、多效益的工程D．生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展2．城市生活垃圾要做到分类、回收、利用，实现废物资源化利用所遵循的生态工程原理是()A．协调与平衡原理B．整体性原理C．物质循环再生原理D．物种多样性原理3．如图为生态养猪模式。
从图中可知该生态工程属于()A．物质循环利用的生态工程B．山区小流域综合治理与开发的生态工程C．节水和废水处理与应用的生态工程D．清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程4．下列关于小流域综合治理生态工程的叙述，错误的是()A．该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题B．该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生的原理以及工程学原理C．该生态工程针对不同的地形采取不同的措施D．该生态工程做到了经济效益和生态效益相统一5．下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的是(双选)()A．该工程采用工程和生物措施相结合的方法B．要建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰C．对湿地的恢复，只注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以D．湿地的恢复只能利用生物工程手段二、非选择题6．“四位一体”(人居－种植－养殖－沼气)生态农业是我国北方典型的生态农业模式，它以沼气为纽带，将沼气池、猪禽舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。
下图是该系统物质循环的示意图，请分析回答下列问题：(1)图中有几条食物链？___。
沼气的产生依赖该生态系统中的成分是____。
(2)该生态系统中能量能否循环利用？__________。
(3)“四位一体”应用了__________等原理，与自然生态系统相比，它的抵抗力稳定性__________(高/低)。
(4)举例说明“四位一体”农业有哪些生态效益？7．(2011·广州测试)利用植物修复技术治理重金属污染的实质是将某种特定的植物种植在被重金属污染的土壤上，植物收获后进行妥善处理，就可将重金属移出土壤。
2013届高三生物广东专版一轮复习课时作业19基因的表达
课时作业(十九)[第19讲基因的表达]基础巩固1．2011·长春调研下列有关基因控制蛋白质合成的叙述，正确的是()A．一个密码子只能决定一种氨基酸，一种氨基酸只能由一种tRNA转运B．该过程需要解旋酶和A TPC．该过程遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，G与C配对D．DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸2．mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA 及转运的氨基酸发生的变化是()A．tRNA一定改变，氨基酸一定改变B．tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变C．tRNA一定改变，氨基酸不一定改变D．tRNA不一定改变，氨基酸一定改变3．2012·揭阳模拟下列叙述正确的是()A．DNA是蛋白质合成的直接模板B．每种氨基酸仅由一种密码子编码C．DNA复制就是基因表达的过程D．DNA是主要的遗传物质4．(双选)下列有关基因表达的叙述不正确的是()A．某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同B．某DNA分子的一条链中A＋T占54%，则由该DNA转录的信使RNA中G＋C占46%C．细胞中的翻译过程发生在内质网上D．HIV的遗传信息表达没有转录过程能力提升5．下列有关RNA的叙述正确的是()A．某种RNA在核糖体中形成B．含有RNA的生物其遗传物质是RNAC．生物体中能携带氨基酸的tRNA有64种D．转录形成RNA的过程中存在T－A的配对方式6．2011·中山模拟有关蛋白质合成的叙述，错误的是()A．终止密码子不编码氨基酸B．每种tRNA只转运一种氨基酸C．tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息D．核糖体可在mRNA上移动7．2011·广州模拟如图K19-1表示有关遗传信息传递的模拟实验。
相关叙述合理的是()图K19-1A．若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸B．若X是DNA一条链，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶C．若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶8．2011·安徽卷大肠杆菌可以直接利用葡萄糖，也可以通过合成β半乳糖苷酶将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖加以利用。
《课堂新坐标》高考生物大一轮复习配套课后限时自测卷：+免疫调节+(含解析)
课后限时自测(二十七)(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每题6分，共60分)1．(2013·大纲全国卷)关于HIV的叙述，正确的是()A．HIV在活细胞外能大量增殖B．HIV仅含有核糖体这一种细胞器C．HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体D．艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒【解析】本题需要考生掌握病毒的结构和代谢特点，以及免疫的相关知识。
HIV是一种病毒，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和核酸组成，它的增殖必须在寄主的活细胞中进行，所以A、B两项均错误。
HIV在侵入人体后主要攻击T细胞，破坏人体的免疫系统，C项错误。
HIV侵染人体，可引起人患艾滋病。
HIV侵染T细胞后，在T细胞中大量增殖，最终导致T细胞裂解死亡，HIV被释放到血液中，D项正确。
【答案】 D2．(2013·湛江市高三二模)下列关于人体部分细胞及免疫的叙述错误的是() A．淋巴细胞由骨髓中的造血干细胞分化而来B．B细胞的细胞膜上具有识别淋巴因子的受体C．是否具有细胞核可区别成熟红细胞与T细胞D．感染HIV能够使人体丧失非特异性免疫能力【解析】感染HIV后，HIV会破坏人体内的T细胞，使体液免疫和细胞免疫均受到影响，使人体丧失部分特异性免疫能力。
【答案】 D3．(2013·苏锡常三市高三二模)下列关于免疫调节的叙述中，正确的是() A．衰老和破损细胞的清除需免疫系统参与B．自身细胞在任何条件下都不会转化为抗原C．特异性免疫中发挥作用的主要细胞是浆细胞D．病毒侵入人体后，通过浆细胞识别再经效应T细胞作用【解析】自身细胞发生病变如癌细胞则相当于抗原；浆细胞唯一的生理作用是分泌抗体，起主要作用的免疫细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞等；病毒侵入人体后，通过吞噬细胞识别，传递给T细胞，再经效应T细胞作用靶细胞。
【答案】 A4．(2013·北京市延庆县高三二模)下列关于生命活动调节的叙述中正确的一项()A．人体剧烈运动排汗后抗利尿激素分泌减少B．免疫系统可监控和清除人体内衰老、损伤、癌变的细胞C．兴奋在两个神经元之间传递的过程中不会出现膜的转移和融合D．抗体、淋巴因子、血红蛋白等都属于免疫活性物质【解析】人体的汗液大量排出后，为维持机体内环境稳态，抗利尿激素分泌增多，以促进肾小管、集合管对水的重吸收；兴奋在突触处传递时，递质由突触小泡包裹与突触前膜融合释放进入突触间隙，出现膜的转移和融合；血红蛋白属于细胞内的物质，不属于免疫活性物质。
2013届高三生物一轮复习45分钟单元综合训练卷(1)(广东专版)
45分钟单元综合训练卷(一)[考查范围：第一单元分值：100分]一、选择题(本大题共17小题，每小题4分，共68分)1．下列物质在元素组成上最相似的一组是( )A．ATP、DNA、RNAB．生长素、生长激素、性激素C．核糖、核糖核苷酸、核糖核酸D．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因2．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是( )A．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢都来自氨基B．纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的C．蛋白质是组成生物膜的主要成分，可被苏丹Ⅲ染成紫色D．组成RNA和DNA的元素种类不同，碱基种类相同3．如果有足量的三种氨基酸，分别为A、B、C，则它们能形成的三肽种类以及包含三种氨基酸的三肽种类分别最多有( )A．9种，9种B．6种，3种C．18种，6种 D．27种，6种4．下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是( )A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输5．下列动植物中糖类、脂肪的分类与比较正确的是( )A BC D图Z116．下列关于细胞中有机物的说法正确的是( )A．含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D．核糖核酸是染色体的主要成分之一7．下列关于组成生命的化学物质中，说法不正确的是( )A．碳是生物体的核心元素，它总在每种物质结构的中央B．分解脂肪比分解等量糖类物质，需要消耗更多的氧气C．合成的蛋白质可以用于细胞膜蛋白的更新D．多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中要脱去水分子8．苹果含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌会导致大脑发育不良，因此苹果又被称为记忆之果。
2013届高三广东专版生物一轮复习45分钟滚动基础训练卷(3)
45分钟滚动基础训练卷(三)[考查范围：第五、六单元分值：100分]一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述正确的是()A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2．某患者得了一种常染色体显性遗传病，其父母均为患者。
该病基因显性纯合致死，其父母再生一个患病孩子为杂合子的概率为()A．1 B．2/3C．1/3 D．1/23．父本的基因型为AABb，母本的基因型为AaBb，正常情况下F1不．可能出现的基因型是()A．AaBb B．AabbC．aaBb D．AABb4．在某哺乳动物(体细胞染色体数为24)的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。
下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断正确的是()A．细胞甲、乙可能都在进行减数分裂B．细胞甲、乙可能都在进行有丝分裂C．细胞甲不可能进行减数分裂，细胞乙可能进行有丝分裂D．细胞甲不可能进行有丝分裂，细胞乙可能进行减数分裂5．()A．该致病基因是显性基因B．该病不可能是伴性遗传C．3号个体有可能是纯合子D．4号个体的致病基因必来源于2号个体6．某雌雄异株植物的叶形有阔叶和窄叶两种表现类型，该性状由一对等位基因控制。
现有三组杂交实验，结果如下表所示。
对下表有关信息的分析，错误的是()B．根据第1或3组实验可以确定叶形基因位于X染色体上C．用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代中窄叶雄性植株占1/2D．用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占1/47．下列各组细胞中，一定含有X染色体的是()A．正常男人的体细胞B．公牛的次级精母细胞C．公兔的精子D．公鸡的初级精母细胞8．豌豆细胞中的DNA，有84%在染色体上，染色体中DNA占36.5%，RNA占9.6%，蛋白质占48.9%，这些数据表明()A．染色体的复制与RNA无关B．染色体是遗传物质的主要载体C．豌豆的遗传物质是DNA和RNAD．基因在染色体上呈线性排列9．赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明噬菌体的遗传物质是DNA，以下实验步骤的先后顺序为()①用分别含有35S和32P的培养基培养细菌②利用培养基培养噬菌体③用噬菌体分别与含有35S和32P的细菌混合培养④放射性检测⑤离心分离A．①③⑤④B．①③④⑤C．①②③④⑤D．②①③⑤④10．下列有关基因的说法不正确的是()A．基因都是通过控制酶的合成控制生物性状B．基因是有遗传效应的DNA或RNA片段C．基因以一定的次序排列在染色体上D．基因是生物遗传的基本功能单位11．下列能在细胞核中发生转录的细胞是()①有丝分裂中期的洋葱根尖细胞②精原细胞③高度分化不再分裂的神经细胞④人体内成熟的红细胞⑤效应T细胞⑥次级卵母细胞A．②③⑤B．①③④⑥C．①②③④⑤⑥D．①②⑤⑥12．下列生理过程的组合中，所用原料相同的是()①DNA分子的复制②RNA的复制③转录④逆转录⑤翻译A．①③B．②⑤C．①④D．②④13．下列关于遗传物质的说法正确的是()A．某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达B．遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸C．遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律D．1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同14．(双选)下面是几个同学对蛋白质和核酸之间关系的总结，其中错误的是()A．同一生物体内，不同的体细胞核中DNA分子是不同的，故蛋白质和RNA也是不同的B．基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中氨基酸的排列顺序得到表达C．在蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子较多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多D．真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成在细胞质中完成15．(双选)图G3-2为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是()图G3-2A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C．图示DNA片段中含有4种脱氧核苷酸D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息二、非选择题(本大题共2小题，共40分)16．(16分)某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。
2013届高三广东专版生物一轮复习课时作业29免疫调节A
课时作业(二十九)A[第29讲免疫调节]基础巩固1．2010·全国卷Ⅱ下列关于免疫细胞的叙述，错误的是()A．效应T细胞可以释放淋巴因子B．T淋巴细胞可以产生多种抗体C．吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D．一个效应B淋巴(浆)细胞只能产生一种抗体2．[2011·揭阳二模] 以下关于人体免疫的叙述正确的是()A．浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原B．泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫C．二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体D．HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程3．(双选)结核杆菌是结核病的病原体，近年来因抗药菌株增多等原因，使人类结核病的发病率和死亡率上升。
下列有关叙述正确的是()A．结核杆菌的遗传物质是DNAB．结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C．感染结核杆菌后，机体主要通过特异性免疫的作用将其消灭D．接种卡介苗后，T细胞受刺激分化成效应T细胞，产生相应的抗体能力提升4．2011·全国卷研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。
则这两种物质中()A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体5．2012·佛山模拟图K29-1表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是(A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B．仅细胞4中含有合成物质a的基因C．②③过程与细胞膜上蛋白质有关D．细胞5属于保留分裂能力的细胞6．下列有关参与免疫过程的细胞的叙述，正确的是()A．吞噬细胞是一种在非特异性免疫和特异性免疫过程中都发挥作用的淋巴细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞、效应T细胞均能识别抗原C．B细胞增殖、分化成浆细胞的过程，一定需要T细胞和抗原的共同刺激D．人体内T细胞和浆细胞核内DNA分子数量相同，细胞器的数量不一定相同7．1993年在波兰华沙进行的初乳研究中发现了一种称为富含脯氨酸多肽(PRP)的免疫调节肽。
2013届高三广东专版生物一轮复习课时作业23杂交育种到基因工程
课时作业(二十三)[第23讲杂交育种到基因工程]基础巩固1．2011·商丘模拟改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是()A．诱变育种B．单倍体育种C．基因工程育种D．杂交育种2．下列有关育种的叙述，正确的是()A．若γ射线照射作物种子，获得所需性状的频率很低B．可用杂交育种的方法获得新的基因C．三倍体植物不能由受精卵发育而来D．诱变获得的突变体多数能表现出优良性状能力提升3．两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是()A．人工诱变育种B．细胞工程育种C．单倍体育种D．杂交育种4．2011·潮州模拟科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”，可以携带DNA分子。
把它注射入组织中，可以通过细胞的胞吞作用的方式进入细胞内，DNA被释放出来，进入到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部分，DNA整合到细胞染色体中的过程，属于()A．基因突变B．基因重组C．基因互换D．染色体变异5.图K23-1表示一项重要生物技术的关键步骤，X是获得外源基因并能够表达的细胞。
下列有关说法不正确的是()A．X是能合成胰岛素的细菌细胞B. 质粒具有多个限制酶切点C．基因与运载体的重组只需要DNA连接酶D．该细菌的性状被定向改造6. 现有A、B、C三个番茄品种，A品种的基因型为aaBBDD，B品种的基因型为AAbbDD，C品种的基因型为AABBdd，三对基因分别位于三对同源染色体上。
若要利用上述品种培育获得aabbdd植株至少需要几年()A．2年B．3年C．4年D．5年7．用纯种的高秆(DD)抗锈病(TT)小麦与矮秆(dd)易染锈病(tt)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，有关叙述正确的是()×高秆抗锈病矮秆易染锈病―→F1②,雄配子③,幼苗④,选出符合生产要求的品种图K23-2A．此育种方法可以获得具有新性状的植株B．符合生产要求的品种基因型为dTC．通过过程④处理后，得到的植物是可育的，而且能稳定遗传D．如果F1自交，那么F2矮秆抗锈病的植株中能稳定遗传的占1/168．[2012·江门模拟] (双选)下列关于育种的说法，不正确的是()A．利用花药离体培养烟草新品种的方法是多倍体育种B．将人胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内的技术属于基因工程C．利用兰花的离体组织大规模培育兰花属于诱变育种D．无子西瓜的培育方法是多倍体育种9．[2012·茂名模拟] (双选)下列有关基因工程技术的叙述，正确的是()A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D．目的基因进入了受体细胞不一定就能实现表达10．图K23-3所示为某雄性昆虫细胞内染色体组成及相关基因的位置，其中A控制长翅，a控制残翅。
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课时知能训练
一、选择题
1．蛋白质是生命活动的主要承担者。下列不属于组成蛋白质的氨基酸是
( )
【解析】 组成蛋白质的氨基酸至少有一个氨基和羧基，并且都有一个氨基
和一个羧基连接在同一个碳原子上。只有C项不符合。
【答案】 C
2．现有100个氨基酸，共含有116个羧基和106个氨基，这些氨基酸缩合
成6条多肽链时共含有NH2个数是( )
A．6 B．12 C．22 D．100
【解析】 由“100个氨基酸，共含有116个羧基和106个氨基”可知，这
100个氨基酸的R基中共含有16个羧基和6个氨基，在脱水缩合过程中R基和
处于每条多肽链两端的氨基和羧基不参加反应，故共含有12个NH2。
【答案】 B
3．(2012·梅州模拟)如图是某生物模式图，组成结构a的物质最有可能是
( )
A．蛋白质 B．RNA
C. DNA D．脂质
【解析】 图示为噬菌体(病毒)的结构，它是由核酸和蛋白质外壳构成的，
尾丝是外壳的一部分。
【答案】 A
4．免疫球蛋白IgG的结构示意图如右，其中－S－S－表示
连接两条相邻肽链的二硫键。若该IgG由m个氨基酸构成，则
该IgG有肽键数( )
A．m个 B．(m＋1)个
C．(m＋2)个 D．(m－4)个
【解析】 从二硫键情况可以分析出共有4条多肽链，又知该免疫球蛋白由
m个氨基酸构成，所以含有的肽键数＝(m－4)个。
【答案】 D
5．(2011·福州模拟)一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生了下
列3种氨基酸：
据此判断，下列有关叙述错误的是( )
A．1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸
B. 合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子
C. 1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3游离的羧基
D. 在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA
【解析】 由于题目中每个氨基酸含有一个氮原子，因此该肽链是由6个氨
基酸脱去5分子水形成。每一种氨基酸只能由一种特定的tRNA来转运，因此在
细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA。谷氨酸含有2个羧基，
每个谷氨酸含有4个氧原子，其他含有2个氧原子，设谷氨酸分子数为x，则4x
＋2(6－x)＝13＋5，x＝3，故1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和4
个游离的羧基。
【答案】 C
6．蛋白质是生命活动的主要体现者。下列生理活动与蛋白质功能无直接关
系的是(双选)( )
A．水分的运输
B．血糖浓度的相对稳定
C．效应T细胞与抗原的特异性结合
D．甘油的吸收
【解析】 本题考查蛋白质的功能。水分的运输方式是自由扩散，不需要载
体，不消耗能量；血糖浓度的相对恒定需要激素的调节；细胞的识别作用与糖蛋
白有关；甘油吸收时以自由扩散方式进行。
【答案】 AD
二、非选择题
7．(2011·德州模拟)某蛋白质分子由2条肽链组成，共657个氨基酸(如图所
示)，请回答：
(1)该蛋白质分子中至少含有游离的氨基__________个，游离的羧基
__________个。
(2)该蛋白质分子中，共有__________个肽键；在该蛋白质分子形成过程中，
相对分子质量减少了__________。
(3)假设该蛋白质分子中的一条肽链为178肽，其分子式为CxHyNzO
w
S(z＞
178，w＞179)，并且是由下列五种氨基酸组成的：
CHCH2SHH2NCOOH
半胱氨酸 CHH2NCH3COOH
丙氨酸
CHH2NCOOHCH2COOH
天冬氨酸 CHH2NCOOH(CH2)4NH2
赖氨酸
CHH2NCOOHCH2C6H5
苯丙氨酸
则该蛋白质分子中，赖氨酸有
_____________________________________________________________________
___个，天冬氨酸有
__________个。
【解析】 本题考查了蛋白质相关计算的问题。
(1)蛋白质中至少含有游离的氨基数＝游离的羧基数＝肽链数。
(2)肽键数＝氨基酸数－肽链条数＝脱去水分子数＝655。减少的相对分子质
量为脱去水分子的相对分子质量和脱去6个H的相对分子质量。
(3)五种氨基酸中只有赖氨酸R基中含有一个NH
2
，多肽中N原子数＝各氨
基酸N原子数，因此赖氨酸个数为z－178。五种氨基酸中只有天冬氨酸的R基
中含有COOH，故天冬氨酸个数为w－1792。
【答案】 (1)2 2 (2)655 11 796 (3)z－178 w－1792
8．我国中科院上海生化所于1982年5月合成一种具有镇痛作用而又不会像
吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式。
据此回答：
(1)脑啡肽的化学本质是一种________，它的基本组成单位的结构特点是
_____________________________________________________________________
___。
(2)如果脑啡肽肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目均不变，改变
其中的
_____________________________________________________________________
___，
就可以改变其性质。
(3)脑啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是
_________________________________________________________________
_______。
(4)若将脑啡肽完全水解，需要水分子 ________个，水解后的产物有
________种。
(5)脑啡肽可用______试剂鉴定，呈现______色，其原因是该化合物中所含
有的______与该试剂发生了颜色反应。
【解析】 (1)从图中分析，脑啡肽由5个氨基酸组成，故其化学本质为五
肽。构成多肽的基本单位是氨基酸。(2)多肽的结构与构成多肽的氨基酸的种类、
数目、排列顺序有关。(3)消化道中的肽酶能将多肽分解为氨基酸。(4)由图可知，
脑啡肽分子结构中包含4个肽键(—CO—NH—)，故水解时需要4分子水。水解
得到的5个氨基酸，其中有两个是相同的(H
2N—CH2
—COOH)，故水解后的产物
有4种。(5)多肽中有肽键，与双缩脲试剂反应产生紫色络合物。
【答案】 (1)五肽 都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基
和一个羧基连接在同一个碳原子上 (2)氨基酸的排列顺序 (3)如口服此药物，
在消化道内药物被消化液分解，失去药效 (4)4 4 (5)双缩脲 紫 肽键