初中物理 电荷与电流
初中物理电学公式大全
初中物理电学公式大全1. 电量及其单位电量是指电荷通过某个截面的总数，通常用Q表示，单位是库仑（C）。
2. 电流及其单位电流是单位时间内通过导体截面上的电荷数量，通常用I 表示，单位是安培（A）。
3. 电压及其单位电压是单位电荷移动时所具有的能量，通常用U表示，单位是伏特（V）。
4. 电阻及其单位电阻是电流通过导体时产生的阻碍，通常用R表示，单位是欧姆（Ω）。
5. 电功及其单位电功是电流通过电阻产生的热能，通常用W表示，单位是焦耳（J）。
6. 欧姆定律欧姆定律是描述电压、电流和电阻之间关系的公式，可以用以下数学表达式表示：U = I * R7. 等效电阻当多个电阻连接在一起时，它们可以形成等效电阻，可以用以下公式计算：1/R = 1/R1 + 1/R2 + ...8. 连续电流连续电流是指在导体中电荷持续流动的电流，可以用以下公式计算：I = Q / t其中，Q是通过导体截面的电量，t是流动电荷所花费的时间。
9. 电功率电功率是单位时间内所消耗或产生的电功，可以用以下公式计算：P = U * I其中，P是电功率，U是电压，I是电流。
10. 串联电阻当多个电阻按照一定顺序连接在一起时，它们可以形成串联电阻，可以用以下公式计算：R = R1 + R2 + ...11. 并联电阻当多个电阻同时连接在一个电路中时，它们可以形成并联电阻，可以用以下公式计算：1/R = 1/R1 + 1/R2 + ...12. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是描述由磁场变化所引起的感应电动势的定律，可以用以下公式表示：ε = -N * ΔΦ / Δt其中，ε是感应电动势，N是线圈的匝数，ΔΦ是磁通量的变化量，Δt是时间的变化量。
13. 法拉第电磁感应定律（电流形式）当导体中有电流通过时，由磁场变化引起的感应电动势可以用以下公式表示：ε' = -L * ΔI / Δt其中，ε’是感应电动势，L是导体的感应电感系数，ΔI是电流的变化量，Δt是时间的变化量。
初中物理知识点电学
初中物理知识点电学电学是初中物理中一个重要的分支，它涉及到电流、电压、电阻、电能以及电路等基本概念。
以下是初中物理电学部分的一些关键知识点：1. 电流：电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷量，通常用符号I表示，单位是安培（A）。
2. 电压：电压是使电荷在电路中移动的原因，用符号U表示，单位是伏特（V）。
3. 电阻：电阻是导体对电流的阻碍作用，用符号R表示，单位是欧姆（Ω）。
4. 欧姆定律：欧姆定律表明，电流I与电压U成正比，与电阻R成反比，公式为：\[ I = \frac{U}{R} \]5. 串联电路：在串联电路中，电流在各个元件中是相同的，而电压则在各个元件上分配。
6. 并联电路：在并联电路中，电压在各个元件上是相同的，而电流则在各个元件中分配。
7. 电功率：电功率是电流通过导体时做功的速率，用符号P表示，单位是瓦特（W），公式为：\[ P = U \times I \]8. 电能：电能是电功率在一定时间内所做的功，用符号W表示，单位是焦耳（J），公式为：\[ W = P \times t \]9. 焦耳定律：焦耳定律描述了电流通过导体时产生的热量与电流的平方、电阻和时间成正比，公式为：\[ Q = I^2 \times R \times t \]10. 电磁学基础：电磁学是研究电和磁的相互作用的科学。
奥斯特发现电流周围存在磁场，法拉第发现变化的磁场可以产生电流。
11. 安全用电：了解安全用电的常识，如不湿手触摸电器、不使用破损的电线和插座等。
12. 电路元件：了解常见的电路元件，如电源、开关、导线、灯泡、电阻器、电容器等。
13. 电路图：学会阅读和绘制简单的电路图，理解电路图上的符号代表的元件。
14. 电路的连接方式：除了串联和并联，还有混联电路，即一个电路中既有串联部分也有并联部分。
15. 电表的使用：学会使用电流表和电压表测量电路中的电流和电压。
这些知识点构成了初中物理电学的基础，通过理解这些概念和原理，学生可以更好地理解电学现象，并解决相关的物理问题。
初中物理电荷的知识点总结
初中物理电荷的知识点总结电荷是物质的一种基本属性，是物质存在的必要条件。
掌握电荷的性质和间相互作用，对于理解电场、静电场、电场力、电场能量等概念十分重要。
一、电荷的性质电荷的基本性质主要包括以下几点：1. 电荷守恒：封闭系统中，电荷的总量是不变的。
2. 电荷量子化：电荷量是一个最小单位的整数倍。
3. 电荷的非相对性：电荷的大小不随运动状态改变。
4. 电荷的离散性：电荷只能存在于物质颗粒中，且一般呈现为点状分布。
5. 电荷的分布：电荷可以分布在物质表面上，也可以分布在物质内部。
二、电荷的相互作用电荷之间存在相互作用，主要表现在以下几种形式：1. 电荷间的斥力：同性电荷之间相互排斥。
2. 电荷间的吸引力：异性电荷之间相互吸引。
3. 电荷与场的相互作用：电荷在电场中会受到电场力的作用。
4. 电荷与介质的相互作用：电荷在介质中会受到介质的影响。
三、导体和电荷导体是一种特殊的物质，能够让电荷自由传输。
电荷在导体内部会受到以下几种情况的影响：1. 静电平衡：导体内部的电荷会沿着导体表面等概率分布。
2. 电荷感应：放置电荷的导体会对其他导体产生感应导致导体表面电荷分布。
3. 导体外部电场：导体表面上的电荷会受到外部电场的影响。
四、电场电场是由电荷产生的对空间中其他电荷施加作用力的物理场。
电场有以下几种基本特征：1. 电场强度：描述电场对单位正电荷作用力的大小。
2. 电场线：用来表示电场强度的线条，线的方向表示电场的方向。
3. 电势：电场中的某一点的电位能，为单位正电荷所具有的电位能。
4. 电势差：描述两点之间电势的差异。
五、电场力电场中的电荷会受到电场力的作用。
电场力有以下几种基本表现形式：1. 静电力：电场中的电荷受到的作用力。
2. 库仑定律：描述两个点电荷之间的静电力的大小和方向。
3. 超导体内部的电场力：电场对超导体内部的电荷不产生作用力。
4. 介质中的电场力：介质中的电场对电荷产生作用力。
六、电场能量电场有一定的能量，主要表现在以下几种形式：1. 电势能：电场中的电势能。
初中物理人教九年级全一册第十五章电流和电路新人教版九年级物理第十五章第一节《两种电荷》
DD.汽. 油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电,人触桶外壳会造成 触电伤害.
第十五章 电流和电路
一 两种电荷
课时二
元电荷
物质是由分子、原子组成的。 原子由原子核和核外电子组成。 原子核位于原子的中心,比原子小得多。 电子是带有负电最小电荷的粒子。 在通常情况下,原子核所带的正电荷与所有电子总共带的负电荷在数量上相 等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。
电子转移：失正得负
六、中和现象
1、等量的异种电荷放在一起完全抵消 的现象叫中和现象。 2、中和现象并不是电荷的消失，而是 电荷发生了转移，使正、负电荷抵消。
七、导体 绝缘体
导体：容易导电的物体。
如：金属、人体、食盐水溶液等。
绝缘体：不容易导电的物体。
如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。
金属靠自由电子导电。
三、验电器
1、构造：金属球、金属箔、金属杆 2、作用：检验物体是否带电。 3、原理：同种电荷互相排斥。
且所带电荷量越多金属箔 张开的角度越大。 4、检验方法：让物体接触验电器的 金属球若金属箔片张开，说 明物体 带了电。
检验物体是ห้องสมุดไป่ตู้带电的方法：
1、用验电器来检验。 2、能否吸引轻小物体。 3、电荷之间相互作用的性 质。
金属、 石墨、 人体、
大地 .
及 酸 、 碱 、 盐 的溶液都 是导体。 7、不容易导电的物体叫 绝缘体 。 橡胶 、 玻璃 、 陶瓷 、 塑料 、 油 等 都是绝缘体。
10、导体能导电是因为内部存在大量能自由
移动的 电荷 。绝缘体不能导电是因为内 部 几乎没有 可以自由移动的 电荷 。 11、金属导电是靠 自由电子 。 12、电荷的定向移动形成 电流 。
初中物理电学知识点
初中物理电学知识点初中物理电学知识点1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
电路图：用统一规定的符号表示电路连接情况的图2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的方向:从电源正极流向负极.5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
电路的几种状态：①、串联电路：把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路。
特点：电流只有一条通道，通过第一个元件的电流一定大小不变地通过第二个元件，只要电路中有一处断开，整个电路都断开。
②、并联电路：把元件并列地连接在电路两点间组成的电路叫并联电路。
特点：电流有两条或多条通道，各元件可独立工作。
干路开关控制整个电路；支路开关只控制本支路上用电器。
8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷；10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.原因：缺少自由移动的电荷11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从接线柱流入,从-接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安.12、电压(U)是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=1000伏=XXX毫伏.13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从接线柱流入,从-接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;实验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0～15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220__④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆();常用:兆欧(M),千欧(K);1兆欧=1000千欧;1千欧=1000欧.16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度;导体本身的电阻大小与电压大小和电流无关17、滑动变阻器:A.原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要一上一下c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比公式:I=U/R公式变形R=U/IU=IR.公式中单位:I安(A);U伏(V);R欧().19、电功的单位：焦耳，简称焦，符号J；日常生活中常用千瓦时为电功的单位，俗称度符号kw.h1度=1kw.h=1000w3600s=3.6106J20__能表是测量一段时间内消耗的电能(功)多少的仪器。
通用版初中物理九年级物理全册第二十章电与磁知识点归纳总结
第二十章电与磁一、基本概念1.电荷：同性相斥，异性相吸的性质，导体中自由移动的电子和在绝缘体中的核附近的电子都是具有电荷的。
2.电流：单位时间内通过导体横截面的电荷量。
3.电流方向：正电荷流动方向与电流方向相同，负电荷流动方向与电流方向相反。
4.导体：电流可以自由通过的物体。
5.绝缘体：电流不能自由通过的物体。
二、电路基本要素1.电源：提供电能的装置，常见的有电池、发电机等。
2.导线：将电流从电源传输至电器或其他部件的通道。
3.电阻：对电流的阻碍作用。
4.开关：控制电流的通断。
三、欧姆定律1.欧姆定律的表达式：U=IR，其中U为电压，I为电流，R为电阻。
2.U-I特性曲线：电阻越大，通过的电流越小，电压和电流成正比关系。
3.理解欧姆定律：电阻越大，电流的流动受到的阻碍越大，所以通过的电流越小；电压越大，电流的流动受到的推动力越大，所以通过的电流越大。
四、串联、并联电阻1.串联电阻：电阻相加，总电流不变，总电压等于各个电阻的电压之和。
2.并联电阻：电阻倒数之和的倒数等于总电阻，总电流等于各个电阻的电流之和。
五、电功和功率1.电功：电流通过电阻产生的热能。
2.电功的计算公式：W=UIt，其中U为电压，I为电流，t为时间。
3.功率：单位时间内做功的速率，计算公式为P=W/t，其中P为功率，W为电功，t为时间。
4.电功率的单位：瓦特（W）。
六、电流的感应规律1.感应规律的内容：导体在磁场中运动时，感应出电流。
2.大小和方向：感应电动势的大小和方向与导体运动的速度、导体长度以及磁感应强度的大小和方向有关。
3.电磁感应：导体自身带电产生的磁场产生感生电动势。
七、电磁继电器和电磁铁1.电磁继电器：利用通电线圈产生的电磁吸引力或电磁排斥力，使开关闭合或断开的电器。
2.电磁铁：利用通电线圈产生的电磁吸引力，使铁心磁化并起到吸附物体的作用。
八、电磁感应1.线圈电流产生的磁场：线圈内部和附近有磁场。
2.长导体中的感应规律：导体移动时，在导体两端感应电动势。
初中电流公式
初中电流公式在初中物理的学习中，电流公式可是相当重要的一部分呢！电流，就好像是一条流淌在电路中的“小河”，而我们要了解这条“小河”的流动情况，就得依靠那些神奇的电流公式。
先来说说最基础的电流定义式，那就是 I = Q / t 。
这里的 I 表示电流，Q 表示电荷量，t 表示时间。
简单来说，电流就像是在一段时间内通过某一横截面的电荷量的“搬运工”。
比如说，在一个电路中，在 5秒钟内通过某一横截面的电荷量是 10 库仑，那么电流就是 10÷5 = 2 安培。
还记得我曾经给学生们讲这个公式的时候，有个小家伙一脸疑惑地问我：“老师，这电流咋就跟搬东西似的？”我笑着回答他：“对呀，你就把电荷想象成一个个小苹果，电流就是搬小苹果的速度，时间就是搬的过程，搬的小苹果数量越多，速度不就越快嘛！”这孩子恍然大悟，眼睛里闪烁着兴奋的光芒。
咱们再来说说欧姆定律中的电流公式 I = U / R 。
U 是电压，R 是电阻。
这个公式就像是电路中的“交通规则”，电压越大，就好像是给电流这个“小车”加的动力越大，跑得就越快；电阻越大呢，就好像是路上的“石头”越多，电流这个“小车”跑起来就越费劲，速度也就越慢。
有一次实验课上，同学们分组做实验探究电流、电压和电阻的关系。
其中一组同学怎么都测不出正确的数据，急得满头大汗。
我走过去一看，原来是他们的电路连接出了问题，导线松松垮垮的，电阻值也读错了。
我帮他们重新连接好电路，指导他们正确读数，当他们最终得出和理论相符的数据时，那兴奋劲儿就别提了，仿佛发现了新大陆一般。
在实际生活中，电流公式也有着广泛的应用。
比如说，我们家里用的各种电器，像电灯、电视、冰箱等等，它们的工作都离不开电流的知识。
我们知道了电流公式，就能更好地理解这些电器是怎么工作的，也能知道怎么合理使用电器，避免出现电路故障。
再比如，手机充电的时候，我们也能想到电流的问题。
充电器输出的电流大小会影响充电的速度，如果充电器的输出电流太小，那充电可就慢得让人着急啦！总之，初中的电流公式虽然看起来简单，但是却有着大大的作用。
人教版初中九年级物理课件-第15章 电流和电路
“带正电”，“带负电”或“不带电”）
5．下列几组材料中都属于导体的是：（ ） • A.铅笔芯、人体、纯水 • B.金属、橡胶、汽油 • C.盐水、银、碳棒 • D.陶瓷、塑料、大地
电流和电路
教学目标
1.初步认识电流、电路和电路图。 2.认识电源和用电器。 3.从能量的转化角度认识电源和用电器的 作用。 4.通过探究，用实验的方法了解电路。
7.如图所示的连接的电路中，能够使灯 泡亮的电路是（ ）
串联和并联
教学目标
1.会读、会画简单的电路图。 2.能连接简单的电路。 3.用实验的方法了解串、并联电路的区别。 4.能说出生活、生产中常用简单的串联或并 联的实例。
学习活动
现有灯座（带灯泡）2个、电源、开关各一个、导线若 干，要使开关闭合后两灯泡同时发光，应怎样连接？连 接方法有几种？
实验一：串联电路电流规律
1.提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？ 2.猜想或假设： 3.设计实验： (1)实验器材: 干电池、开关、两个灯
泡、电流表、导线若干
(2)实验电路图: a (3)实验步骤:
4.进行实验
c b
实验二：并联电路电流规律
1.提出问题： 并联电路中各点的电流之间有什么关系？ 2.猜想或假设： 3.设计实验：(1)实验器材: 干电池、开关、两个灯
2.用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。
（补充：摩擦起电的危害和应用）
3.使物体带电的两种方法： 一是摩擦起电， 二是接触带电。
二、两种电荷
1.正电荷：绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷 叫正电荷，可用“+”表示。
2.负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷 叫负电荷，可用“—“表示。
电荷间的相互作用
九年级物理总复习课件 电流和电路
互相 影响
S
干路开关控制
并联
L1
两端
L2
相连
两条 以上
所有用电器， 支路开关只控 制它所在支路
互不 影响
S
用电器
如图所示电路中，若L2灯丝断了，则 (D ) A L1中有电流，L3中无电流。
B L1中无电流，L3中有电流。
C L1、L3中都有电流。
D L1、L3中都无电流。
L1
L2
L3
初中物理总复四习、—电电流流和的电强路弱
2．（2011连云港）20为1了1中生考活试方便题，卧室里的同一
个照明灯通常用两个开关控制．一个安装在进门处， 另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、 关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个
A 电路模型，能满足要求的是（其中A图中的Sl、S2及C
图中的S1为单刀双掷开关）（ ）
2011中考试题
互排斥，这个小纸球带__正____
电荷。
相互吸引 小纸球带负电荷
思考：1、如图示A、B、C为三个用丝线悬
吊的小球，相互作用情况如下，则下述正确 的是 A.若A带正电，则C一定带正电。 B.若A带负电，则C一定带正电。 C.如B带正电，A一定带正电，C一定带负电. D.A、B一定带同种电荷，C可能不带电。
3．（衢州卷）为保证司乘人员的安全，轿车上
设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上 时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则 开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上 安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设
B 计最合理的电路图是（ ）
初中物理总复习—电流和电路
思考：火车车厢后面有两间厕所，只有当两间厕 所的门都关上时（门的插销相当于开关）车上的 指示灯才会发光，指示牌会显示“厕所有人”请 画出符合要求的电路图。
初中电学公式大全
初中电学公式大全电学是物理学的一个重要分支，研究电荷、电场、电流、电压等与电有关的现象和规律。
在初中电学的学习中，我们会遇到许多与电有关的公式，这些公式可以帮助我们计算电路中的各种参数。
下面是初中电学常用的一些公式大全。
1.电量公式：Q=n×e其中，Q代表电量，n代表电荷数目，e代表元电荷的大小（e=1.6×10^-19C）。
2.电流公式：I=Q/t其中，I代表电流，Q代表通过某一点的电量，t代表通过该点的时间。
3.电阻公式：R=ρ×L/A其中，R代表电阻，ρ代表电阻率，L代表导体长度，A代表导体的横截面积。
4.电压公式：V=I×R其中，V代表电压，I代表电流，R代表电阻。
5.电功公式：W=V×Q其中，W代表电功，V代表电压，Q代表电量。
6.欧姆定律：U=I×R其中，U代表电压，I代表电流，R代表电阻。
7.等效电阻公式（串联）：R=R1+R2+R3+...在串联电路中，总电阻等于各电阻之和。
8.等效电阻公式（并联）：1/R=1/R1+1/R2+1/R3+...在并联电路中，总电阻的倒数等于各电阻倒数之和。
9.功率公式：P=V×I其中，P代表功率，V代表电压，I代表电流。
10.电能公式：E=P×t其中，E代表电能，P代表功率，t代表时间。
11.等效电容公式（串联）：1/C=1/C1+1/C2+1/C3+...在串联电路中，总电容的倒数等于各电容倒数之和。
12.等效电容公式（并联）：C=C1+C2+C3+...在并联电路中，总电容等于各电容之和。
13.高斯定理：Φ=E×S=(Q/ε₀)×S其中，Φ代表电通量，E代表电场强度，S代表电场强度的面积，Q代表电场强度穿过的面积。
14.库伦定律：F=(k×Q1×Q2)/r^2其中，F代表电力，k代表库仑常量（k≈9×10^9N·m²/C²），Q1和Q2代表两个电荷的大小，r代表两个电荷之间的距离。