班班会课教案10篇

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文明礼仪伴我行主题班会教案(优秀10篇)

文明礼仪伴我行主题班会教案(优秀10篇)

文明礼仪伴我行主题班会教案(优秀10篇)在我们平凡的学生生涯里,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。

主题班会需要准备哪些内容呢?以下是人见人爱的小编分享的10篇文明礼仪伴我行主题班会教案,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

活动过程:篇一一、活动导入主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

《文明礼仪伴我行》主题班会教案篇二活动意图:为了推进和提高幼儿文明礼仪素养,园内开展了各种礼仪活动。

每个班级都在用心的培养孩子的礼仪教育。

大班最近推出十字文明用语大比拼,请、谢谢、对不起、您好、再见。

为了让孩子更好地学好文明用语,我们用绘画和手工相结合的形式做成一面面礼仪彩旗,送给街上的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,。

另外,我们还开展了礼仪画展,让礼仪之花遍地开。

活动目标:1、通过礼仪伴我行的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、幼儿学会使用十字文明用语请、谢谢、对不起、您好、再见,能用绘画手工的形式表现出来,发展幼儿的动手能力。

3、学习礼仪三字歌,能整齐流利的集体朗诵。

4、培养幼儿的尝试精神。

5、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动活动准备:1、各色彩纸背面是文明用语,正面是幼儿作画,用筷子做成彩旗。

2、各班学会礼仪三字歌。

3、注意出游安全。

活动过程:一、稳定幼儿情绪,做好准备工作。

上午8:45在幼儿园集合清点人数,9:00准时出发。

工作人员和老师做好安全工作。

二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!三、活动安排1、每班幼儿人手一面彩旗,整齐排好队出发。

2、每班轮流朗诵礼仪三字歌。

《我会排队》《红绿灯》《行走》《环保小卫士》3、到指定地点,把礼仪彩旗送给路人。

防网络诈骗主题班会教案【精选10篇】

防网络诈骗主题班会教案【精选10篇】

防网络诈骗主题班会教案【精选10篇】防网络诈骗主题班会教案(精选篇1)一、活动主题:增强安全意识,防范。

二、活动之间:10月12日—10月30日三、活动安排:1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育活动的通知》。

2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。

3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神,切实提高了学校教职工对的警惕性。

4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。

5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。

6、各班开展防范短信诈骗的主题活动:(1)带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。

(2)出刊专题板报。

(3)利用夕会课对学生进行专题教育,让学生了解的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,构筑坚实的思想防线。

7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》,由学生向家长宣传防范常识,发挥一个学生带动一个家庭,一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用,增强了广大市民的防范意识。

防网络诈骗主题班会教案(精选篇2)随着社会的发展和信息技术的不断进步,各种新型电信诈骗的犯罪形式层出不穷,高校已成为电信诈骗的主要侵害群体。

为了进一步加强我校师生防范电信诈骗意识和能力,遏制电信网络诈骗案件在我校的高发势头,经市公安局刑警支队与内保支队召开工作协调会决定,联合我校共同开展反电信诈骗宣传活动,为确保活动取得实效,特制定本方案。

一、组织领导本次活动由刑警支队反电诈中心牵头,我校保卫处具体负责,学生处、校团委、二级学院共同组织。

本次活动办公室设在学校保卫处。

二、活动时间反电诈宣传从20__年10月下旬至11月下旬,为期一个月。

三、活动形式开展多种形式的防范电信诈骗进校园宣传活动。

(一)我校保卫处负责建立“反诈宣传”联络员,负责与公安机关及年级辅导员、各学院班长日常联络。

张贴防骗宣传海报及钱盾软件推广海报,覆盖学校图书馆、食堂、公寓和教学楼等人员密集场所。

(二)通过联络员建立防范电信网络诈骗宣传微信群(内含铺导员、各班班长),由市反电诈中心向群推送防电诈宣传知识及典型案例,再由各辅导员和班长在本班微信群进行推送宣传。

期末班会主题教案(精选10篇)

期末班会主题教案(精选10篇)

期末班会主题教案期末班会主题教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

时间总是很匆匆,转眼就到了期末复习迎考的日子了。

期末考试对于班级里的学生来说,是一次总结,是一次考验。

小编准备了期末班会主题教案(精选10篇),希望对你有帮助!一、班会背景时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。

在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。

马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

二、班会主题1、期末考试动员大会,抓好考风考纪2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学三、班会目的1.期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪.2.表彰先进个人及积极参加各项活动的同学四、班会时间20xx年xx月29号下午六点半左右五、班会地点C324六、班会对象xx班全体同学七、班会流程1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性5、班会总结八、班会总结5月29日下午六点半,xx班全体同学在C324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

首先,由班长xx同学进行本学期班级活动总结。

并由班长宣读了我校学生违纪处分条例,关于旷课和考试作弊的相关处理条例,对学生进行诚信教育,不要存有侥幸心理。

每学期都有学生因考试作弊被处分的,其中利用通讯工具作弊情节处理得最为严重,会给予非常严重的处分然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。

在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里,努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

交通安全主题班会教案10篇

交通安全主题班会教案10篇

交通安全主题班会教案10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全网络主题班会教案范本10篇

安全网络主题班会教案范本10篇

安全网络主题班会教案范本10篇网络安全主题班会教案篇一教学目标:1知识与技能目标:要求学生懂得安全使用网络的必要性,通过让学生经历身边案例的分析过程,使学生体会网络成瘾的危害,熟悉网络成瘾的特征及预防方法,培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能力和创新能力。

2过程与方法目标:作为教师,不仅要传授给学生信息技术的知识,更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。

在体验案例分析活动过程中充满着探索性和创造性,并在活动中获得成功的体验与喜悦,树立战胜困难的自信心。

3情感与态度目标:培养学生对未知知识探索的能力及自学能力。

培养学生的判断能力、辨别能力及防范能力。

教学重难点:重点:让学生体会网络成瘾的危害,并从中学到正确使用网络的方法。

难点:戒除网络成瘾的若干方法的正确使用。

教学过程:一、创设情景,导入新课以那英的歌曲《雾里看花》引入本课课题。

“雾里看花水中望月你能分辩这变幻莫测的世界”你知道我们身边有哪些不良诱惑吗?网络的诱惑金钱的诱惑黄赌毒的诱惑邪教的诱惑“借我一双慧眼吧,让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切”请问:那英想借一双慧眼看清这个世界,那我们能不能用我们的慧眼认清网络的危害,并果断地拒绝它们呢?(以学生熟悉的歌曲作为本节课的自然引入。

)二、合作交流,探究新知通过观看网络成瘾的一些案例,了解网络成瘾的特征。

材料一:成绩优秀、关心集体的小杰,被网络所吸引,沉迷网络,学习成绩下降,后来为了上网费,走上了抢劫的犯罪之路。

材料二:据新华社报道,在近几年的全国刑事作案人员中,青少年竟占总数的60℅以上,而其中未成年人犯罪比率更是逐年递增。

目前,全国在管教所**的少年犯就达1万余人,在劳教所的则更多。

广州市海珠区看守所现有6个少年监舍,共在押未成年人77人。

其中三成学生是沉迷玩“机”,中“毒”成瘾诱发犯罪。

材料三:20__年6月1日,长崎县佐世保市一名小学6年级女生因网上聊天与同学发生争吵,之后她在学校内用刀杀死了与之相争的同学,在日本引起轩然大波。

小学主题班会教案(精选10篇)

小学主题班会教案(精选10篇)

小学主题班会教案(精选10篇)小学生主题班会教案篇一一、班会目的1、通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、时间和地点时间:20xx年11月16日地点:二年(1)班教室三、班会活动过程:(一)宣布班会开始文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。

现在,我宣布二年一班《文明小学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明小学生。

也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

(二)全班学习《中小学生守则》。

(三)环境卫生教育。

1、按时清扫教室和清洁区,不乱丢垃圾,不随地吐痰。

2、负责教室和走廊、墙壁的整洁干净。

(四)入学教育,养成教育。

1、每天上学要准备好书本、文具。

上学时要穿戴整齐。

2、课间文明玩耍,不在地上滚打摸爬,不攀爬扶梯或栏杆,不摸电开关。

3、不在墙壁、课桌上乱涂乱画。

4、放学后按时回家,不在马路上溜达。

(五)重温学校的规章制度,作息时间。

(六)安全教育。

教师讲解安全预防知识,对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。

(七)小品表演讨论:1、我们在学校内要做到哪些?我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。

我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。

在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。

在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。

2、那我们在公共场合呢?在不同的公共场所对我们有不同的要求:比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。

心理健康主题班会教案(精选10篇)

心理健康主题班会教案(精选10篇)

心理健康主题班会教案(精选10篇)心理健康主题班会教案篇1一、导入:现在的你们是不是对自己、对身边的异性产生了一些兴趣,开始关注青春期有关方面的问题呢?呵呵,不用害羞,我首先保证我尊重大家的隐私,若我后面提问的问题有涉及你们的隐私,你们有权利拒绝回答。

好,现在我们来个“姿势调整”——你们准备好了,敞开心扉和我聊聊“青春期”的问题了吗?准备好的同学可以把双臂张开,做开放的姿势,没作好的同学,可以双手环抱地抱在胸前,当你们觉得你们准备好了,在张开双臂,让我知道你们的态度,谢谢!二、活动过程:讨论:1、你对异性有朦胧的喜欢吗?有过喜欢的人吗?2、你已经“恋爱”或正在“恋爱”吗?3、你想现在“恋爱”吗?4、你支持“恋爱”吗?若现在有个很符合你的要求的人说喜欢你,你会和他(她)成为男、女朋友吗?5、你知道如何保护自己不受异性的侵害吗?(由于担心学生的隐私性被同学知道而避免回答,所以在小讨论调查中采用特殊的坐姿:一手放在桌上,头趴着,另一手放在头上,大家听指导语表决意见,直到我拍掌,大家才能一起抬头!尊重别人也尊重自己!)三、知识点评:1、青春期性意识的发展一般可分为四个时期:(1)性抵触期。

在青春发育之初,有一段较短的时期,青少年总想远远避开异性,以少女表现得尤为明显。

这主要与生理因素有关。

由于第二性征的出现,使青少年对自身所发生的剧变感到茫然与害羞,本能地产生对异性的疏远,部分人甚至对异性反感。

此期间持续1年左右。

(2)仰慕长者期。

在青春发育中期,男女青少年常对周围环境中的某些在体育、文艺、学识以及外貌上特别出众着(多数是同性或异性的年长者),在精神上引起共鸣,仰慕爱戴、心向往之,而且尽量模仿这些长者的言谈举动,以至入迷。

(3)向往异性期。

在青春发育后期,随着性发育的渐趋成熟,青年人常对与自己年龄相当的异性产生兴趣,并希望有机会接触异性,或在各种场合想办法吸引异性对自己的注意。

但由于青少年情绪不稳,自我意识甚强,因而在接触过程中,容易引起冲突,常因琐碎小事而争吵甚至绝交,因此交往对象常有变换。

预防校园欺凌主题班会教案(精选10篇)

预防校园欺凌主题班会教案(精选10篇)

预防校园欺凌主题班会教案(精选10篇)预防校园欺凌主题班会教案篇1 教学目标:拒绝校园欺凌,构建和谐校园,给学生一个良好的成长、学习环境。

教学重点:了解校园欺凌基本内容,对校园欺凌零容忍。

教学难点:帮助学生学会自我保护,拒绝校园欺凌。

教学过程:一、导言:让我们一起走进今天的课堂“拒绝校园欺凌,构建和谐校园”,直面欺凌现象,寻求解决途径,让青春不再惊恐,让父母不再担忧!二、什么是校园欺凌?1、视频导入:你看到了什么?师:在进入今天的课题前,请大家先仔细看一段视频。

看看你们发现了什么?(播放视频:昆明官渡县某中学初中11名男生殴打本班1名女生。

)师:同学们请说说你们看到的内容,谁先来?所以,我们要拒绝校园欺凌。

因此,我今天的主题班会是:拒绝校园欺凌,构建和谐校园。

(大屏幕显示标题)2、思考并讨论:什么是校园欺凌?师:所以请同学们注意了,以后不能轻易骂人了,因为这也是一种欺凌行为。

三、为什么有校园欺凌?1、现场调查:你见过或经历过校园欺凌吗?下面老师想请大家一起来看两个案例。

师:现在再回到这个案例,案例中杨岳的朋友吴某、周某和蔡某本身和这件事情没有关系,后来却应杨岳的要求参与了斗殴。

所以这也是欺凌事件中的另一个原因,即:没有树立正确的是非观念,盲目地帮同学出气,成为欺凌行为中的帮凶。

(屏幕出示“3、没有树立正确的是非观念,盲目地参与校园欺凌,成为欺凌行为中的帮凶。

)师:现在我们来总结下校园欺凌发生的几点原因。

(屏幕出示:1、2、3)其实除了以上几点原因外,还有几点原因也是诱使施暴者主动进行欺凌行为的原因。

自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。

能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争。

认识校园暴力的危害性,掌握与校园暴力做斗争的方法。

掌握与校园暴力做斗争的方法,学会自我保护。

学会巧妙地处置校园暴力。

案例教学法、模拟情境体验、感受。

1、教师准备:教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。

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柳江县实验高高中075 班班会课教案月日主题:人才需要健全人格教育目的:希望通过本节课的学习,同学们能从中得到启示,成为一个具有健全人格的人才。

一、导语主持人1:站在新世纪的门槛上,我们遥望未来;主持人2:沐浴在新世纪的阳光下,我们憧憬未来。

1:我们自豪,时代属于我们;2:我们自信,未来属于我们。

白岩松说:“人格是最高的学位。

”1:确实,高品位的人格正是我们一生的追求。

2:让我们一起探讨:二十一世纪的我们该成为怎样的人才。

合:主题班会现在开始。

二、探讨人才的本质1、在班内分组展开讨论,每组派一个代表表明本组的立场。

归纳:人才是指“德、识、才、学”四项兼而有之的统一体,是对社会做出真正贡献的人。

“2、请同学结合历史上的种种人才,进一步说明这些人才成才的因素。

三、健全人格与成才1、讲故事(“伤仲永”)主持人:“伤仲永”的故事给我们一个启示:先天的聪明才智只为我们的成才提供了前提和可能性,在后天的努力中,具备健全的人格才是我们成为人才的决定因素。

2、引用“木桶效应”来说明人格健全对成才的重要性。

主持人:许多参差不齐的板拼凑成一只木桶,装入水后,水平面最终取决于最短的那条木板的高度。

这就是人们常说的“木桶效应”。

如果这一只只木板代表的是我们自身的一个个人格因素,结果会怎样?(同学发言)主持人小结:健全人格是多角度、多侧面、多层次、变动性的整体。

在这一有机整体中,各因素之间既是相对独立,又相互渗透、密不可分,从而构成我们的整体素质。

其中,任何一个因素的欠缺,都会造成我们整体水平的降低。

所以,我们只有不断健全自身的人格,才能成才。

四、结束语真诚是叩开心灵之门的钥匙,自信是走向理想之路的基石,坚强是通往成功巅峰的阶梯。

不管何时,让我们记住:人格是最高的学位,让我们拥有如太阳般永恒的人格,成为真正的人才。

柳江县实验高高中075 班班会课教案月日主题:生命的润滑剂——健康教学过程:一、导入主持人发言:马雅可夫斯基曾说:“世界上没有任何一件衣衫比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。

”健康作为一个历史的名词,纵贯百家、横贯东西,从逖不懈“闻鸡起舞”到毛泽东的坚持锻炼,健康成为了一个人能否赶上时代潮流的重要保证。

踏上新千年的第一步台阶。

迎接着新世纪的第一缕阳光,承载着时代的重负,健康似乎比以前任何时候都挑战着我们,召唤着我们,健康就是这样一个时代的宠儿。

二、探索健康1、举例:(1)1917年,毛泽东同志在《体育之研究》中谈到:“体者,载知之车而寓道德舍也。

”“体”在毛泽东看来是“德”、“智”的载体。

(2)1965年,89岁高龄的徐特立失生在第二届全运会开幕式中说到:“一个人的身体,决不是个人的,要把它看作是社会的宝贵财富。

”健康是社会的财富。

三、健康取决于自己1、针对下列几项生活方式,综合评价你的生活是否合理有序?(1)保证每日喝充足的水量,不饮不洁净的水,不要等口喝了猛喝水,做到课间适度补充,定时定量。

(2)看书时光线柔和,看电视有节制,坚持做眼保健操,劳逸结合。

(3)每天定时定量锻炼一小时(4)保证睡眠8.5小时,按时作息,不开夜车。

四、培养健康的生活方式的途径——运动1、配乐诗朗诵:强大、健壮,可爱的青年啊,充满优美、活力和魅力的青年哟,你知道在你以后到来的晚年。

也有同样的优美、活力和魅力吗?从诗中同学们能领悟到什么?(提示运动将使生命之树常青)五、总结:如果没有健康,智慧也就不能表现出来,文化也无从施展,力量也不能战斗,财富也变成废物。

知识也会无法利用(赫拉克利特)亲爱的同学们,健康是如此的厚爱我们,让我们腾飞万里,健康又如此的疏远我们,让我们如饥似渴。

其实,健康就在你我心中,举起你的双手,你拥有健康,你拥有财富,你拥有一切。

柳江县实验高高中075 班班会课教案月日主题:做人第一,做学问第二教育目的:引导学生进一步认识自我,明确目标,增强自我完善、全方位提高自己的意识,发展良好的个性,为以后步入社会、更好立足打好基础;并借此加强班风建设,增强集体的凝聚力。

教育过程:一、导入:展示几个真实个案:个案一:某校2000届初中毕业生小李,以732分考取华师附中。

他认为初中三年来的收获,主要不是在学习成绩上,而是在做人处世方面。

同学对他的评价,也认为他进步很大,从刚入学时只懂读书变成有威望的好班长。

个案二:开学前的军训,某校的高一新生,在吃午饭时不守秩序,争先恐后,吃完后也不主动洗刷自己小组的公共用具。

二、学习做人──学习自我完善的五个方面1、吾日三省吾身──认识自我2、勤有功,“气”无益──心理调节3、要为成功找理由,莫为失败找借口──自觉4、小舍小得,大舍大得──眼光放远5、亲情合作──维持良好的人际关系球场上哪些人不受欢迎呢?对了,“独食”的(不愿传球的人)、输了球推卸责任的、球品不好的……现实生活中,其实也一样,以自我为中心的、不顾别人感受的、不爱承担责任的、斤斤计较的……等等等等,具有这样的性格或做法的人,朋友是会逐渐疏远他的。

要与别人维持良好的关系,首先要自己做好。

具有什么品格的人才会有良好的人际关系呢?善良、坦诚、宽容、富有同情心、乐于助人、讲信用、尊重他人。

大家不妨对照一下,自己是否具有这些品格。

小学时,同学间是经常闹小矛盾的,又“绝交”,又“告状”什么的,作文里也写不少了。

现在想起来,哎呀,那时幼稚得要死。

因为现在你们长大了,已经懂得许多做人的道理了。

但要处理好人际关系,这便是一辈子的学问了。

三、小结:(略)柳江县实验高高中075 班班会课教案月日主题:在集体的熔炉里成长一、活动目的:1、培养学生强烈的集体荣誉感。

2、营造良好的竞争氛围和学习风气。

二、活动形式:1、讲故事2、演讲三、活动准备和教室布置:1、主持人:陈丹丹、叶丽宁2、黑板上书写:家庭、学校、国家。

3、课桌摆放及卫生。

四、活动过程:(一)讲故事1、孩子想将年迈的母亲放在深山老林中,但母亲总是留下为防孩子迷路的树枝。

孩子感动了。

2、请说说你的感想。

(3-4人发言)(二)讲述自己与父母之间感人的故事韦春梅:往届女生代表,讲述复读的艰难选择。

韦志有:往届男生代表,热心班级事务。

梁开秋:寄宿生代表,生病坚持上课,其父母多次来校照顾他。

谭春香:通学生、单亲家庭代表,生病坚持上课,其母亲照顾他。

(三)讲故事1、雁群齐飞领头雁更换,前后雁子的沟通雁子生病或落伍时的互相照顾2、请用一句话表达对高三生活的感受,表达对高三(8)班的真情实感。

(5-6人)(四)志存高远、互帮互助、共同前进覃贝:学习优秀生代表,志向北大。

覃庆学:新团员代表,明确荣誉感和责任感。

周俊吉:后进生代表,自我反省,迷途知返的经历。

(五)班歌《信自己》(六)班主任总结柳江县实验高高中075 班班会课教案月日主题:“从小事做起,从身边做起”主题班会主持人:同学们,你们了解公民基本道德规范吗?同学齐答:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

主持人:我们的口号是?同学齐呼:从小事做起,从身边做起。

树文明新风,做时代新人!第一部分小事不小主持人:下面请大家欣赏各小组自编自导的小品,并辨别是非,在每一小品表演结束后进行评点,发表自己的见解和感想。

小品一:马路遭遇第二部分伟大出于平凡主持人:有人说,讲文明要抓大事,一些小事不值得计较。

你们觉得这种说法对吗?同学C:我觉得无论大事、小事,思想基础只有一个。

只有小事做好了,养成良好习惯,大事才能做好。

第三部分我体验,我精彩主持人:下面进入自我体验环节。

每一位同学身边都有很多事发生,你是怎样从小事做起的呢?让我们敞开心扉,无拘无束地畅谈吧!体验一:不乱扔垃圾同学D:有一次站在人行道上吃冷饮,包装袋就在我手里摇晃着,扔在哪呢?路旁的地面刚刚被打扫干净,随手扔可不好。

这时,一位清洁工阿姨推着清洁车走过我身边,我把包装纸往清洁车里一放。

没想到那位阿姨竟然对我说了一声“谢谢”。

一个很小的举动,竟受到别人的感谢。

这件事我做对了,我明白一切应从身边做起,应从小事做起。

第四部分尾声主持人:大家发言非常踊跃,大家的体验都很精彩,使每一位同学都受益匪浅。

下面请我们的班主任讲话。

班主任:我们今天的主题班会开得很成功,大家的表现非常精彩。

班会即将结束,但是,“我体验,我精彩”的活动才刚刚开始,希望大家今后能坚持从小事做起,从身边做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的中学生。

柳江县实验高高中075 班班会课教案月日主题:走进网络教学目的:互联网的建设对扩大学生的知识面,提高学生处理信息的能力起到积极的作用,但网络信息鱼龙混杂,对学生思想品德形成的影响,既有积极的一面又有消极不利的一面。

应通过有效引导,使学生充分利用互联网的优势获取更多的知识,同时避免陷入“误区”,促进学生身心健康成长,顺利完成中学学业,以崭新姿态把握自己,迎接马上临近的高考。

教学过程:二十一世纪是网络的时代,我们的生活、学习、工作等都离不开网络。

科学技术的日新月异,快捷、便当的互联网便为大家了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径。

不容忽视的是,当前许多同学却沉溺于“网吧”不能自拔,把大量的时间用于上网聊天、游戏和交、友等,给自己、家庭、学校带来了一系列的问题。

这节班会课我们来走进网络、讨论网络、正视网络。

一、上网情况调查通过问卷调查了解学生的上网情况二、学生阐述对互联网的认识(对互联网不客观、错误的给予纠正和引导)三、小品表演和上网心理分析1、小品表演:2、上网心理分析四、学生叙述上网对学习的影响五、总结网络是一把双刃剑。

中学生上网,虽然能获得一定的知识信息,达到心理某些方面的平衡,但负面影响应该引起大家的重视。

首先,要提高对网上“江湖骗子”的警惕;其次,要当心网上“黄色垃圾”的腐蚀;最后,如果沉溺于虚幻的网络世界,长此以往,除影响正常的学习外,还使用权自身惰于或疏于与他人进行交往,容易形成孤僻、内向、不合群等心理障碍,不利于中学生心理健康和成长。

关于网络与学习的话题是永无止境的,本节班会课带给我们的不仅仅是对网络的认识,更多的是思考……柳江县实验高高中075 班班会课教案月日主题:二十年后的我——点燃跨世纪一代理想火花的主题班队活动一、活动目的通过化装表演、人生演说活动,帮助学生树立远大理想,引导学生为实现自己美好理想而从现在做起。

三、活动过程1、教师导语,引入主题活动。

理想是个诱人的字眼。

理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生行进的路程。

一个人没有理想,就像鸟儿没有翅膀,就像打枪时没准星。

不过,一个人的理想要和祖国和人民的命运联系在一起才是崇高的。

亲爱的青年朋友们,你们也一定有自己美好的理想吧?那么你们的理想是什么?(待学生回答后)不知你想过没有,20年后的你是什么样子?我们今天的班队活动的主题就是《二十年后的我》。

20年在历史的长河中只是短暂的一瞬,但在人生的旅途中却足不长不短的岁月。

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