浅析概念隐喻的分类
论隐喻的本质及语义特征
论隐喻的本质及语义特征一、本文概述隐喻作为一种重要的修辞手法，在语言中占据了举足轻重的地位。
它不仅是文学创作中常用的技巧，也是日常生活中人们表达思想、传递信息的重要手段。
本文旨在深入探讨隐喻的本质及其语义特征，揭示隐喻在语言、文化和认知等多个方面的重要作用。
本文首先将对隐喻的基本概念进行界定，明确隐喻的定义和分类。
在此基础上，文章将分析隐喻的本质，包括其认知功能、语言特点和文化内涵等方面。
随后，文章将探讨隐喻的语义特征，如隐喻的创造性、模糊性、多义性等，并通过具体实例进行说明。
通过对隐喻本质及语义特征的研究，本文旨在提高人们对隐喻的认知能力，帮助读者更好地理解和运用隐喻，从而丰富语言表达，增强语言的生动性和形象性。
本文也希望为语言学、文学和文化研究等领域提供新的视角和启示，推动相关研究的深入发展。
二、隐喻的本质隐喻，作为人类语言的一种普遍现象，其本质远超过单纯的修辞手段。
在深层次上，隐喻是人类理解和解释世界的一种方式，是我们对抽象概念进行具体化的工具。
隐喻的本质在于其能够跨越不同领域，将看似无关的事物连接起来，创造出新的意义和理解。
隐喻的本质体现在其认知功能上。
隐喻通过将一个领域的概念映射到另一个领域，使得我们能够以已知的事物来理解未知的事物，以具体的概念来把握抽象的概念。
这种映射并不是随意的，而是基于事物之间的某种相似性或者相关性。
例如，当我们说“时间是金钱”时，我们是在将时间的价值映射到金钱上，以金钱的有限性和可度量性来理解时间的宝贵和不可再生性。
隐喻的本质也体现在其创造性上。
隐喻能够打破语言的常规，创造出新的表达方式和意义。
这种创造性不仅体现在语言的新颖性上，更体现在其能够引导我们从一个全新的角度去看待和理解世界。
隐喻的创造性使得语言具有了无限的可能性，也使得我们的思维具有了无限的可能性。
隐喻的本质还在于其文化性。
不同的文化对隐喻的理解和使用可能会有所不同，因为隐喻往往承载着特定的文化信息和价值观念。
《围城》中隐喻的分类与翻译-认知的视角
【关键词】《围城》认知翻译隐喻 【中图分类号】Ｈ３１５。【文献标识码】Ａ【文章编号】１（）０９—８５３４（２０１１）０２—００３４一０４ 一、隐喻——一种认知行为
隐喻是一种普遍存在的语言现象。理查兹指出 隐喻是人类“语言无所不在的原理”。我们日常会话 中几乎每三句话中就可能出现一个隐喻。（Ｒｉｃｈａｒｄｓ， １９３６：９８）。乔治・莱考夫认为：“隐喻无所不在，在我们 的语言中，思想中。我们赖以思考和行为的日常概念 系统，从本质上讲，也是隐喻性的。”（【ａｋｏｆｆ＆ Ｊｏｈｎｓｏｎ，１９８０：４）他对隐喻的定义是：隐喻的实质就是 通过另一类事物来理解和经历某一类事物（ｉｂｉｄ：５）。 莱考夫用源域与目标域之间的映射以及意象图式来 解释隐喻现象．从而得出隐喻是一种“跨域映射”，是 一种思维方式，是人们参照已知的，熟悉的，具体的 概念去认识或思考未知的，陌生的，抽象的概念的认 知方式。隐喻实际上就是两个义域在概念上的映射。 莱克芙将隐喻分为三类：结构隐喻：ＴＩＭＥ ＩＳ
Ｍｒｓ．
ｓｏ
Ｓｕｎ ｓａｉｄ．
ａｒｅ
“Ｓｈｅ
ｈａｓ
ａ
ｆｉａｎｃ６ ａｎｄ
ｉｓ
ｓｔｉＵ
ｎｉｒｔａｔｉｏｕｓ？Ｗｅ
ａｌｒｅａｄｙ ａｎｔｉｑｕｅｓ．Ａｔ
ｎｅｗ
ｌｅａｓｔ ｗｅ’
Ｖｅ
ｌｅａｍｅｄ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ
ｔｈｉｓ
ｔｉｍｅ．”
２．辛楣教训了李梅亭一顿，鸿渐背后对辛楣到： “那雌老虎跳出来的时候．我们这方面该孙小姐出 场，就抵得住了。” …“Ｗｈｅｎ
ａ
ｌｅｎｅｒ ｗａｓ ｓａｄ
ｅｎｏｕｇｈ
ｔｏ
ｍｏＶｅ
ｈｅａｎ ｏｆ ｓｔｏｎｅ… 评价：该类隐喻
源语．目标域喻源域
认知语言学中的隐喻
过去我们对隐喻进行描写，就是在认定它就是隐 喻的基础上进行的。至于它为什么是隐喻，隐喻 的成因是什么，换句话说，隐喻的意义从何而来， 则很少论及，但现在国外许多学者却在集中研究 这个问题。
3、相互作用说（Interaction View）：这种理论主 要有两种表达方式，一是认为隐喻是两个语义项 之间的相互作用；二是认为隐喻是把隐喻次项的 联想含义应用于隐喻的主项。从这个观点看，可以 认为隐喻创造相似性；相互作用不仅涉及到始源 和目标的名称，而且也涉及到它们的指称对象。创 造相似性的隐喻之所以起作用，是因为它改变了 人们所熟悉的观察目标（所指对象）的角度，从而 创造了一个新的观察角度。所以创造相似性是一 个认知问题。
总体来说:
以上的理论主要是从语言结构方面讨论隐喻的成因， 其它学科的专家也从不同的角度对此进行了研究，主 要代表有Cohen，Gluckberg和Keysar。他们都是从 语义的角度对隐喻进行了研究，把隐喻看作是各种各 样系统破坏语义规则的结果，即语义异常、语义破格。 另外，以Sreale 为代表的语用学家认为只从语义角度 出发而不考虑使用隐喻的语境，那就无法理解隐喻， 甚至无从确定某表达式是不是隐喻，所以他们提出语 用学的解释理论。Searle 在“隐喻”一文中提出八项 解释隐喻的原则，该文因此成为语用解释理论的重要 文献。
例如：争论是战争
隐喻 产生
他向我争论中的每个弱点发起进攻。
方位隐喻
方位隐喻又叫空间隐喻，是通过空间方位概念如上下、内外、 前后、深浅、远近、中心、边缘等来理解非空间方位概念所构成 的隐喻。是以不断发生的经验为特点，以连接隐喻两部分的经验 为基础，连接动词“is”为隐喻句的一部分应被视为同时发生不同 经验的连接。例如：“多是向上”。这句隐喻基于同时发生的两 种不同的经验，物质数量的增加和物质水平的增长.
浅析结构隐喻、方位隐喻和本体隐喻之间的重合
( 5) W e ve been w ork ing on th is problem all day and now w e re runn ing out o f steam.
从实体隐喻的定义来看amachine划分为实体隐喻确实无可厚非但从结构隐喻的定义来看themindamachine又可归为结构隐207认为结构隐喻是概念隐喻的一种是指以一种概念的结构构造另一种概念而使两种概念相叠加用来谈论一种概念较为熟悉具体的概念的词语可以用来谈论另一种概念不太熟悉或比较抽象的概念
* 收稿日期: 2010 12 25
作者简介: 李平 ( 1985 ), 女, 湖南株洲人, 硕士研究生, 研究方向: 认知语言学, 外语教学 ; 李瑛 ( 1965 ), 女, 重庆南岸人, 教授, 研究方向: 认知语言学, 外语教学。
60
第 27卷 (总第 216期 )
李平, 李瑛: 浅析结构 、方位和本体隐喻之间的重合
T IME IS MONEY 概念隐喻中的 You re w asting my tim e, Th is gadget w ill save you hours, I don t have the
tim e to g ive you, T hat flat tire cost m e an hour, You are runn ing out o f tim e等 [ 1] 7- 8, 有关 金钱 域中的相关 概念系统地映合到 时间 域中, 钱 可以被花费、 浪费、节省、给予、用尽 等概 念系统 地用运 到有关 时间 表达的隐喻中。 3 结构、本体与空间隐喻之间重合 3. 1结构隐喻与本体隐喻的重合 3. 1. 1结构隐喻与实体隐喻的重合
《隐喻和转喻》课件
传统隐喻
总结词
常见、习惯性、易于接受
详细描述
传统隐喻是指长期被人们广泛使用，已经成为习惯性表达方式的比喻。这种隐喻形式通常比较通俗易 懂，不需要过多的解释和说明。例如，“火上浇油”，用来比喻加剧矛盾或使情况更加恶化。
隐喻和转喻能够激发学习者的 学习兴趣，提高学习效率。
隐喻和转喻在思维中的作用
隐喻和转喻是思维的重要工具，它们 有助于人们理解和解释复杂的概念和 现象。
在思维过程中，隐喻和转喻有助于激 发人们的创造力，产生新的思想和观 点。
通过隐喻和转喻，人们能够将抽象概 念具体化，更好地理解和把握事物的 本质。
隐喻和转喻能够提高人们的思维能力 和表达能力，使思考更加清晰、表达 更加准确。
反讽
总结词
反讽是通过与预期相反的表达方式来传达意 义。
详细描述
反讽是一种通过与预期相反的表达方式来传 达意义的转喻形式。例如，“He is a genius in the kitchen”表示他不是一个烹 饪天才，而是个厨房里的笨蛋，其中 “genius”与“厨房”的结合与预期相反， 表达了相反的意义。
隐喻和转喻在人工智能领域的应用研究
总结词
人工智能领域的应用研究将推动隐喻和转喻理论的实 践转化，为机器的语言理解和生成提供新的思路和方 法。
详细描述
通过研究如何将隐喻和转喻的原理应用于人工智能技术 ，可以开发出更加智能、自然和富有创造性的语言处理 模型。这将为自然语言处理、智能对话系统等领域的发 展提供有力支持。
概念隐喻理论文献综述
概念隐喻理论文献综述概念隐喻是语言学中一个重要的概念，它是由美国语言学家乔治·莱科夫提出的，隐喻是一种认知过程，是一种思维的方式，是一种文化的现象。
自从上世纪80年代以来，概念隐喻理论逐渐成为了认知语言学和语言哲学的研究热点，也在语言学、心理学、计算机科学、文学等多个学科领域产生了广泛的影响。
本文将通过对相关文献的综述，探讨概念隐喻的基本概念与理论框架，以及其在不同领域中的应用和研究现状。
一、概念隐喻的基本概念与理论框架概念隐喻理论是源于西方哲学传统和语言哲学的研究，其核心思想是通过语言的隐喻表达来揭示人类的认知结构，它认为人类在认知活动中借助于概念隐喻来完成对世界的理解和认知。
乔治·莱科夫认为，人们通过对概念的隐喻化来理解并解释语言。
概念隐喻理论认为，语言不仅仅是描述对象属性和关系的工具，更多的是通过隐喻来揭示人类的认知结构，并对认知结构进行整合和重组。
在概念隐喻理论中，概念是认知结构的核心，概念是我们对事物的一种认识和抽象，是我们对世界进行认知、理解和描述的基本单位。
概念隐喻就是通过将一个概念和另一个概念做类比来实现对概念的抽象与理解。
人们通常用“时间是金钱”这样的隐喻来理解时间的价值，用“爱情是战争”来描述夫妻关系的复杂。
概念隐喻理论认为，人们通过对不同概念之间的相似性进行类比和隐喻，从而形成对事物的认知。
概念隐喻理论认为，隐喻贯穿于人类的语言和思维之中，对人们的认知活动起着重要的指导作用。
通过对概念的隐喻化，可以实现对复杂事物的简化和概括，从而更好地理解和认识事件。
概念隐喻也是对社会、历史、文化等领域进行认知的重要手段，通过对不同领域的概念隐喻，可以实现对复杂社会现象和文化现象的认知和解释。
二、概念隐喻在语言学与认知语言学中的研究概念隐喻在语言学与认知语言学中有着丰富的研究成果，主要体现在对隐喻现象的分析和解释方面。
语言学家通过对语言文本中的隐喻进行分析，揭示了隐喻在语言中的丰富表达方式和认知作用，从而为语言学的发展提供了新的视角和研究方法。
概念隐喻的定义
概念隐喻的定义概念隐喻是一种修辞手法，通过将一个概念与另一个概念相连接，以便更好地理解、解释或描述这个概念。
隐喻是一种非直接的比较，它通过暗示或间接的方式来建立对比关系，并在不同概念之间揭示出新的意义和理解。
隐喻可以通过直接的比喻来实现，例如"时间就像一条河流"。
在这个比喻中，时间与河流之间建立了联系，暗示了时间的流动和变化，突出了时间的不可逆转性。
这种直接的比喻是隐喻的一种基本形式，通过将两个概念进行比较，从而使概念之间的相似性和关联性更明显。
除了直接的比喻，隐喻还可以通过更复杂的方式进行构建。
例如，生命可以被比喻为一座山峰。
这个隐喻更加细致和深入地体现了生命的各个层面和经历。
它暗示了生命的起伏和困难，以及攀登山峰的过程。
这个隐喻还可以继续扩展，将不同的生命阶段和经历与攀登山峰的不同部分进行类比，以突出生命的复杂性和多样性。
概念隐喻不仅可以用于语言和文学创作中，还可以用于其他领域，如科学、心理学和哲学等。
在科学中，隐喻可以用于解释复杂的概念或现象，使其更容易理解和接受。
在心理学中，隐喻可以用于描述和理解人们的内心世界和情感体验。
在哲学中，隐喻可以用于探讨抽象的概念和思想，使其更具体和可感知。
通过使用概念隐喻，人们可以将抽象的概念转化为更具体、可感知的形象，以增强人们对概念的理解和记忆。
它可以创造出更生动、更富有表现力的语言和形象，丰富人们的思维和感知。
隐喻是一种文化和语境相关的现象，它的理解和使用受到个人和社会的影响。
隐喻的意义和解读并不固定，而是随着时间和文化的变化而变化。
同一个隐喻在不同的文化和语境中可能会产生不同的理解和效果。
因此，理解和使用隐喻需要考虑到文化背景、语言习惯和社会环境等因素。
综上所述，概念隐喻是一种通过将一个概念与另一个概念相连接，以便更好地理解、解释或描述这个概念的修辞手法。
它通过比喻和类比的方式，揭示出概念之间的相似性和关联性，并从中展示出新的意义和理解。
概念隐喻理论文献综述
概念隐喻理论文献综述概念隐喻理论是指通过将一个领域的概念（源领域）映射到另一个领域（目标领域）中的概念来理解和解释新事物或新领域。
概念隐喻理论源自认知语言学和语言哲学领域，但其影响已经扩展到了广泛的学科领域。
本文将对概念隐喻理论的相关文献进行综述，并探讨其在不同学科领域中的应用和意义。
1. 概念隐喻理论的起源概念隐喻理论最早由美国认知语言学家乔治·莱考夫（George Lakoff）和马克·约翰逊（Mark Johnson）在他们的著作《意象、形式与事物》（Metaphors We Live By）中提出。
他们认为语言中的隐喻不仅仅是一种修辞手法，而且是人类认知和理解的基础。
他们通过研究发现，人们常常借助空间、身体和感知经验中的概念和形象来理解抽象的概念和情感，这种基于身体经验的隐喻成为人们理解世界的根本方式。
这一理论对后来的认知科学、语言学和哲学等领域产生了深远的影响。
概念隐喻理论认为，隐喻不仅仅是一种语言现象，更是一种认知现象，它影响到人们对世界的认知方式、价值观念和行为模式。
在概念隐喻理论中，源领域是人们熟悉的、具体的领域，而目标领域是人们不熟悉的、抽象的领域。
通过将源领域的知识、经验和形象映射到目标领域中，人们能够更好地理解目标领域的概念和事物。
人们常常用“生命是一段旅程”这样的隐喻来理解生命的意义和价值，通过这种隐喻，人们将生命的过程比喻成为旅程，从而产生出对生命的新认识和理解。
3. 概念隐喻理论在不同学科领域中的应用概念隐喻理论不仅在语言学和认知科学领域得到了广泛的应用，还在文学、艺术、教育、管理等不同领域中产生了重要影响。
在文学领域，很多文学作品都运用了丰富的隐喻手法，通过隐喻来揭示人类的情感、欲望和思想。
在艺术领域，艺术家们也常常借助隐喻来表达自己的情感和思想，通过隐喻来唤起观众的共鸣和思考。
在教育领域，概念隐喻理论也被用来提高学生的学习兴趣和思维能力，使抽象的知识变得更加生动和具体。
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浅析概念隐喻的分类
概念隐喻是一种普遍存在的表达方式，其最常见的形式是用抽象概念来比喻一种情景。
它是由一个概念转化为另一个概念的过程，使用抽象概念来指代具体的事物，以及将一个概念转变为另一个概念的过程。
隐喻不仅仅出现在文字中，也可以在图像、声音、表演和行为中出现。
隐喻的分类主要包括工具隐喻、生物隐喻、空间隐喻、时间隐喻、叙事隐喻和状态隐喻。
工具隐喻是借助一种工具来比喻一种概念的过程。
当工具被用来比喻某种情况时，它们会被看作是一个或多个抽象的组件，而它的比喻功能可以帮助理解更抽象的概念。
例如，可以把一把锤子比喻为政治力量，一把钥匙比喻为解决问题的方法。
生物隐喻是把生物特征引用来比喻抽象概念。
如把某个人比作“蜗牛”，把一种政治思想比作“蝇”。
这类隐喻可以让读者在陌生的环境中更容易理解一些抽象的概念和状况。
空间隐喻是把空间概念转化为抽象概念的过程，如借助平面或立体空间比喻过程。
例如，把群体比喻为一个房间，把经济增长比喻为一条河流。
时间隐喻是用时间来描述或比喻某种情况和概念。
例如，把一段时期比喻为一只钟表，把更长期的发展比喻为四季的更替。
叙事隐喻是把叙事概念转化为抽象概念的过程，如以故事中的人物或行为为叙事比喻的结构，这些叙事通常具有建设性的意义。
例如，
把一种社会状态比喻为一个故事，把一段时间比喻为冒险之旅。
状态隐喻是把状态概念转化为抽象概念的过程，如与之相关的情绪、心理和通常的概念。
例如，把“拥抱”比喻为友好关系，把“尖叫”比喻为恐惧。
总之，概念隐喻是利用各种隐喻来比喻抽象概念的一种表达方式，有助于人们理解抽象概念和情绪。
隐喻可以有效地传达思想，促使有效地理解。