家校沟通技巧学习心得5篇
家校心理沟通心得体会7篇
家校心理沟通心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, contract agreements, personal experiences, speeches, written documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!家校心理沟通心得体会7篇当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，好好地写一份心得体会，写体会是一种价值输出，我们需要保证观点的直接表达，本店铺今天就为您带来了家校心理沟通心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。
家校沟通培训心得优秀8篇
家校沟通培训心得优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、演讲致辞、规章制度、心得体会、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, speeches, rules and regulations, personal experiences, activity plans, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!家校沟通培训心得优秀8篇写心得体会，帮助我们更好地理解和认识自己，发现内心深处的真实感受，通过总结心得体会，我们能够更好地学习和吸取他人的经验和教训，以下是本店铺精心为您推荐的家校沟通培训心得优秀8篇，供大家参考。
幼儿园与家长沟通的心得5篇
幼儿园与家长沟通的心得5篇在心得体会中，适当使用对比和类比，可以让观点更加鲜明和易于理解，在撰写心得时尽量保持内容的实用性和操作性，下面是本店铺为您分享的幼儿园与家长沟通的心得5篇，感谢您的参阅。
幼儿园与家长沟通的心得篇1一、以礼待人、微笑与家长沟通首先，作为一名教师，只要是踏进幼儿园的那一刻起，就必须要注意自己的外在形象，衣着整洁，精神焕发会给家长留下美好的印象，这也是对家长的尊重。
在外人看来，教师是一个高高在上的职业，我倒觉得除了教书育人以外，更是为孩子和家长服务的。
其次教师要学会微笑。
微笑是人与人之间传递友好情感的最简便也是最有效的方法，在和家长交流时，一个友好的微笑和礼貌的点头，都能时时交流、理解在良好的气氛下进行。
同时，微笑和热情还可以拉近与家长之间的距离。
在面对家长的指责这种特殊情况时，要克制自己的怨气，不要和家长争执，更不要挖苦讽刺孩子而伤及家长，脸上要充满微笑，那么无论是在多么尴尬或困难的场合，都能轻易渡过，赢得家长的好感，体现自己的宽容大度，从而最终消除误解和矛盾。
最后，教师还要学会一些简单的礼仪。
比如说与家长交谈时，要用眼睛注视对方，并且要和他们平视，也就是要站起来或者让家长坐下来和你交谈。
二、以诚相待，以心换心与家长沟通家长既然把孩子交给了教师，那教师就是家长最信任的人。
家长若想了解孩子在校的一切情况，只有与教师进行沟通。
当家长问到孩子的学习、生活等情况时，教师一定要以诚相待，不厌其烦。
三、以积极、耐心的原则与不同类型的家长沟通在工作中，我们常常会遇到一些不好相处的家长，他们一般要求很多，言语中充满了对教师的不信任和不放心。
其实，这些家长往往是对幼儿教育有一定的了解，并且对自己的孩子期望很高的类型。
只有在孩子的一日活动中细致观察，这样才能有理有据的回答家长们的问题。
而且，在回答家长问题时，不能是一句挺好的敷衍了事，而要能够讲出孩子表现的过程和自己的客观评价，这才是家长真正需要的信息。
与家长沟通心得体会范例五篇学校总结
与家长沟通心得体会范例五篇学校总结与家长沟通心得体会范文五篇【一】第一，我认为必须了解学生的家庭情况和家长的基本信息。
因为家长的职业、性格、认知水平的不同，他们的教育观念和教育方式也不尽相同。
你可以通过走访、电访或和学生的聊天中，了解家里父母的立场，对孩子的教育方法，甚至可以感觉出家庭是否和睦，什么是他们忌讳的，什么是他们喜欢的等等。
这样，在和家长的沟通时，就更能知己知彼。
第二，对不同的家长，一定要有不同的态度。
比如对于那些对孩子相对宠爱的家长，交流时，首先应该肯定他孩子的优点，在充分、客观的赞扬中，家长会对你的尊重回报尊重，之后，你再委婉指出他的孩子的不足之处，这样让他接受你的观点就是顺理成章的事情了。
又比如对于那些平时对孩子不闻不问，放任不管的家长，我们要不断激发家长的责任感，积极主动让他们参与到对孩子的各项教育活动中来，也必须对他们指出放任不管对孩子成长带来的危害。
再比如对那些后进生的家长，我们不能总是横向比较，要让家长看到孩子的进步和成长，家长对孩子有了信心，他才会主动跟我们班主任交流，配合我们的工作。
第三，在信息发达的当今，我们可以用多种先进科学、便捷有效的的方式提高交流的实效性。
像笔者所在学校，交流形式就是丰富多彩。
比如家校联系通，每周一次的反馈，包括学生的近况，家庭作业，要交的费用，家长要注意的事项等等。
比如班级QQ群，一般每个班级都有一个群，有必要时家长（或兄弟姐妹等）都加入进来，可以聊下当天的作业，学生的表现，教育的心得等。
比如电访，学生有任何特殊表现或要请假出校门，班主任都要告知家长，当然不是随意把学生的缺点放大，更不是打小报告。
比如走访，这是最有效的家校联系手段。
像我们学校，每个学期期末都会组织全校教职工，自上而下，大面积的对学生家庭进行走访。
在这种近距离的交流中，我们总能及早发现问题，从而有效解决问题。
还有每学期的家长会，让家长之间多交流心得，谈谈自己的教育经验，也是深受家长喜欢并有很好效果的沟通方式。
家园共育之有效沟通心得体会（精选13篇）
家园共育之有效沟通心得体会（精选13篇）家园共育之有效沟通心得体会一、心得体会的含义心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
二、家园共育之有效沟通心得体会（精选13篇）有了一些收获以后，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。
那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编整理的家园共育之有效沟通心得体会（精选13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家园共育之有效沟通心得体会1看了家校共育平台里面的专家讲座，感触颇多，相信大多数的家长都跟我一样，平时只注重孩子的学习，不要说家务劳动，就连孩子自己的个人卫生都基本是父母包办了，很多家长都有“学习至上，生活习惯培养无所谓”的观点，看了讲座才知道，把学习习惯和生活习惯割裂开来是一个很大的认识误区，一个生活上毛毛糙糙的人，学习上很难不马虎；一个生活懒散的人，学习上也不会勤奋。
现在孩子们的劳动习惯，的确让人汗颜，生活环境舒适，家长对家务活大包大揽，就连最基本的扫地、擦桌子、分碗、分筷子等基本的家务劳动都不主动去做，有时候还要在家长的“利诱”下才象征性的去做这些基本的劳动，久而久之，就养成了娇气、懒惰的不良习惯。
家长总会习惯的认为现在孩子还小，树大自然直，觉得孩子大了就会自觉帮忙，到最后才发现孩子越大越不懂事，理解不了父母的辛苦。
有位教育家说过：“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生的劳动习惯。
”而家务劳动是培养孩子劳动习惯的的方式，在家务劳动中才能让孩子对劳动尊敬和热爱，让孩子在劳动中体验自己的感受，让他看到自己的价值。
俗话“一屋不扫，何以扫天下？”让孩子参加适当的家务劳动，能够让孩子感受到自己在家里的地位，而不纯粹是学习的机器，这也是锻炼孩子的一个方面。
那么，家长怎么培养孩子爱劳动呢？1、要培养孩子劳动的兴趣。
2023年家校沟通的方法和技巧(8篇)
2023年家校沟通的方法和技巧(8篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织力量。
信任很多人会觉得范文很难写？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
家校沟通的方法和技巧篇一一般来说，销售人员提问的语气不同，客户的反应就不同，得到的回答也不同。
例如，“这位女士，您杀价这么狠，我们能接受吗?”“这位女士，您的杀价远远超出我们的估量，有商议的余地吗?”这两句话虽然者b是提问，但语气大有不同，前者好像有挑战的意思，它似乎要告知客户：“假如你杀价太狠，我们就没什么可谈的了”。
而后者则能使谈话的气氛缓和很多。
可见，提问的语气会直接影响客户的态度。
平常，在与人交往中，你会发觉，用确定的语气与人交谈会给别人可信可亲的感觉。
反之，用否定的语气与人交谈，则会给别人留下疏远怀疑的印象。
因此，销售人员在销售过程中，要多用确定的语气与客户交谈，这样才能使客户对你所销售的产品产生更大的爱好。
不要问：“我想知道您是否还有足够的洗发膏?”“我能使你对转变办公室的布局和装潢发生爱好吗?”像这类问题均不应向客户提出。
你可以借鉴一些好的开头，比如，“您想……”“您愿不情愿……”“您是否……”“您已经……”等等。
总之，推销工作开头进行时，你应当集中谈论客户感爱好的问题。
销售员必需记住：向客户提问必需切中实质，不要无的放矢。
也就是说，与客户沟通过程中的一言一行都必需紧紧围围着特定的目标绽开，对客户提问时同样要有目的地进行，千万不要漫无目的地脱离最根本的销售目标。
在向客户推销产品时，肯定要带着目的性向客户提问，否则，盲目的提问是毫无意义的。
比如，有一位牧师问一位老者：“我可以在祈祷时吸烟吗?”他的恳求自然遭到了坚决的拒绝。
另一位牧师又问同一位老者：“我可以在吸烟时祈祷吗?”他被允许了。
后面牧师的提问意愿与前面牧师的提问意愿相同，为什么前面那位牧师遭到了拒绝，而后面那位牧师却获得了允许呢?由于前面那位牧师没有思索他提问的目的，而后者那位牧师很明确自己提问的目的，因此，他特别留意措辞，措辞一变，结果也随之发生转变。
教师家校沟通培训心得体会
作为一名教师，我深知家校沟通的重要性。
在参与学校组织的家校沟通培训后，我对家校合作有了更深刻的认识，以下是我的一些心得体会。
一、家校沟通的重要性1. 促进学生全面发展家校沟通是教育过程中不可或缺的一环，它有助于家长和教师共同关注学生的成长，了解学生在校外的表现，从而更好地促进学生的全面发展。
通过家校沟通，家长和教师可以共同探讨学生的教育问题，制定合适的教育方案，帮助学生克服困难，提高综合素质。
2. 增强家校信任良好的家校沟通有助于增强家长对学校的信任。
当家长了解学校的教育理念、教学方法和学生的在校表现时，他们会更加放心地将孩子交给学校。
同时，教师也可以通过家校沟通了解家长的需求和期望，从而更好地服务于学生。
3. 提高教育教学质量家校沟通有助于教师及时了解学生的学习情况和思想动态，从而调整教学策略，提高教育教学质量。
同时，家长也可以为教师提供宝贵的意见和建议，帮助教师不断改进教学方法。
二、培训内容回顾1. 家校沟通的基本原则培训中，我们学习了家校沟通的基本原则，包括尊重、真诚、平等、合作等。
这些原则有助于我们更好地与家长进行沟通，建立良好的合作关系。
2. 家校沟通的技巧培训中，我们学习了家校沟通的技巧，如倾听、表达、提问、反馈等。
这些技巧有助于我们更好地与家长沟通，提高沟通效果。
3. 家校沟通的途径培训中，我们了解了家校沟通的途径，如家访、家长会、微信群、电话等。
这些途径有助于我们及时了解家长和学生的需求，开展有针对性的沟通。
4. 家校沟通的注意事项培训中，我们学习了家校沟通的注意事项，如保护学生隐私、尊重家长意见、注意沟通方式等。
这些注意事项有助于我们避免在沟通中出现误会和冲突。
三、心得体会1. 提高自身素质通过参加家校沟通培训，我深刻认识到作为一名教师，必须具备良好的沟通能力和素质。
在今后的工作中，我将不断学习，提高自己的沟通技巧，为家校沟通打下坚实基础。
2. 重视家校合作家校合作是教育的重要组成部分，我将积极参与家校合作，与家长建立良好的合作关系，共同关注学生的成长。
谈谈我的家校沟通方式----家校交流薄（精选5篇）
谈谈我的家校沟通方式----家校交流薄（精选5篇）第一篇：谈谈我的家校沟通方式----家校交流薄谈谈我的家校沟通方式----家校交流薄毛泽东的《学校之工作》（1919年）说到：“教育之全体，不仅学校而止，其一端则有家庭，一端则有社会。
故但言改良学校教育，而不同时改良家庭与社会，所谓举中而遗上下，得其一而失其二也。
” 可见在毛主席年代就曾论述了开展家校工作的重要性，以及开展该项工作对学生教育的重要性。
从教8年中，我担任了5年班主任工作，在担任班主任工作中，我一直在思索怎样才能在工作时间内尽可能的做完工作中的任务。
现在终于给我找到一条了：就是做好家校工作。
现在将我开展家校工作中的心得跟大家交流一下。
（一）谈谈为什么我要开展家校交流薄这个工作？1、现在在珠三角这个发达的地区，中学生（寄宿学生更不用说）绝大多数时间都在学校，从时间上来看，学生一天当中有10个小时甚至是更长的时间是呆在学校的。
顺德大多数学校晚上要学生会来晚自修，晚修时间结束时间为9点——9点半，那学生晚修完回到家就要抓紧时间洗澡，准备睡觉，所以几乎没有时间甚至是很少时间与家长沟通，那么家长也没有时间及时了解到子女在校的最新情况。
这样势必造成了他们与家人疏远了，与社会产生隔膜，这也是为什么很多家长向老师反映自己的子女上了初中以后就感觉好像换了一个人似的：不像以前那样跟父母谈心，有心事宁愿跟同学说。
因此，及时全面的家校沟通便显得至关重要。
2、提供这个家校交流平台给家长，会令家长与班主任、科任老师的沟通有一个新的沟通桥梁。
我们来对比一下电话沟通与上门家访的家校沟通方式吧。
电话家访的沟通方式虽然有其时效性，但电话沟通多数是老师将学生在校做了违纪情况的时候才会想起打电话给家长，通过给电话及时送给家长一个投诉，能立刻起到一种“立竿见影”的效果，但打电话就以我担任班主任这几年的经验而谈，很多老师在电话里谈论过多的是学生的不良情况，而把学生值得表扬的方面给忽视了；上门家访这种家访模式也有其优势：能面对面与交谈，减少家校误会和矛盾，也能了解学生生长的家庭环境等等，(所以我觉得上门家访是必须要至少开展一次的)，但上门家访也有其局限性：（1）有时家访是为了应付学校的工作安排，完成学校下达的任务，造成家访流于形式；（2）有时家访是到家长处投诉学生在校的表现，造成家访工作变成了“上访”；（3）家访在时间方面选择方面存在一定的困难，开展家访工作要选择教师、家长，甚至是学生这三方都有空的时候去家访，这样势必造成家访的次数减少，降低家访的效果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家校沟通技巧学习心得5篇更多学习心得相关推荐↓↓↓个人安全学习心得体会意识形态学习心得体会范文干部培训学习心得体会范文网络学习心得体会精神科护理学习心得家校沟通技巧学习心得1让孩子能与自己畅通无阻的沟通交流，是每个家庭每位家长热切关注的问题。
对于已经进入青春期的初中学生来说，他们正处在成人感迅速增强，但心理却并不成熟的阶段，渴望得到成人的尊重，是他们很强烈的愿望。
但对于成人尤其是父母，他们往往缺少最基本的信任，轻则有意回避与父母的交流，重则还会与父母“过不去”。
这时候的孩子特别需要知心朋友，需要心灵关怀，作为家长首先需要调整自己的心态，做与孩子沟通的主动者。
1以欣赏的眼光看孩子“人无完人，金无足赤”，家长要对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点。
暗示自己：我有这样一个可爱的孩子，我们要一起成长，我们要一起面对很多问题，我们会比别人生活得更幸福更有乐趣。
现在孩子因为有我这样的家长而骄傲，将来我会因为有这样的孩子而自豪。
告诉孩子：在爸妈眼里“你最棒”，因为，每个人都是有天赋的，但并不是每个人的天赋都能被唤醒。
就像打开宝藏的口诀“芝麻，开门”一样，唤醒这沉睡的巨人也需要秘诀，那就是“你最棒”。
2对孩子的要求具体化家长有一种习惯就是容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞。
比如“你可得努力学习”。
这种语言表达在今天对孩子的教育是无效的，也是无益的。
因为这些话缺乏明显的可操作性，作为孩子基本把握不住，反倒容易造成孩子心理上的紧张焦虑。
同事的孩子上初三了，她很着急，就对孩子说：“初三了，可得下功夫。
”孩子却很茫然，反过来问：“怎样是下功夫?”你的要求孩子无从下手，其实你也说不清楚操作程序。
积极的方式是要以一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通。
就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考行动的方向。
将孩子的行动目标分成许多的小台阶，每一步都具体而又相对容易能够达到目标，让他们每一步都体会到成功的乐趣。
3抓住关键时机不放松新学期开始时。
这是一个新阶段的开始，学生总会有很多新的想法，其中最主要的想法就是我要好好学，把学习搞上去，做一个好学生。
对于学生的这一上进心，家长应该珍视和爱护。
这是家长对他的要求和制定的目标，他会牢记在心。
享受成功喜悦时。
假如你的孩子在运动会上获了奖单科竞赛获了奖文明礼貌获奖，等等。
家长若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。
孩子受到委屈时。
家长若能主动地以冷静宽容的态度去帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，更易于接受家长的告诫。
孩子有困难或失败时。
家长这时不是训斥，而是肯定成绩，对不足之处给予指点。
家长要以乐观豁达的精神感染孩子，让孩子拥有积极乐观的精神，快速飞出“困境”。
他人取得优良成绩时。
看到别人取得好成绩，孩子往往会暗下决心，家长要抓住此时机，对孩子提出适当的要求，使孩子一时的热情变为永恒的行动。
与高中生交流家庭教育是一切教育的起点，家长如何才能做到与孩子很好的沟通呢?父母与孩子成功沟通的技巧：1要认识到成功的沟通没有秘诀沟通没有通用的模式，与一个孩子沟通的方式并不总是适合于另一个孩子。
因此，父母必须根据自己孩子的特点，创造自己的沟通方式。
比如，一位母亲的儿子个性内向，沉默寡言，一般的方法难以获得有效的沟通。
于是，这位母亲根据儿子喜欢听音乐写作和阅读的特点，经常与儿子一起到书店去，在那里听儿子向她讲述故事和书里的人物，以此了解他的想法和感受;她还和儿子一起听音乐做儿子作品的第一个读者，不断进行鼓励。
她的儿子最终慢慢地活跃开朗了起来。
可见，成功的亲子沟通没有什么秘诀，只要你是有心人，就能找到适合自己孩子的沟通方式。
2要学会倾听与孩子沟通需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听孩子的想法。
倾听意味着避免打断孩子的话集中精力于交流的过程。
为了便于做到这一点，沟通最好在安静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。
如果你正忙于做晚饭或看喜欢的电视节目，要做到认真倾听是困难的。
做一个耐心的倾听者能使你了解孩子的问题和观点，有助于澄清事实，避免对孩子的误解。
经常倾听孩子的声音，你会发现，尽管你没有对孩子提出许多要求和建议，你的孩子却更多地向你提出问题。
这是因为，善于倾听的父母才有可能成为孩子的知心朋友。
3要创造机会交谈与孩子沟通需要有恰当的机会。
青少年不喜欢预约的谈话。
你想谈的时侯，他们可能没有兴趣;只有他们想谈的时侯，沟通才有可能顺利进行。
有些父母可能喜欢在晚饭桌上或睡前时间与孩子谈话，有些父母则常常利用一起散步或郊游的时间与孩子交流。
不管选择什么时间，我们都要知道，最佳的沟通常常是在共同的活动中进行的。
切忌不要总是试图在临时想起的不固定的时间与孩子进行沟通，那样做的结果只能是失败。
4讨论相互间的差异父母与孩子之间往往在观念和意见上存在差异。
比如，父母认为孩子应该在晚上9点以前回家，而进入青少年期的孩子则认为自己已经长大了，可以晚一点回来。
如果不能有效地处理这种差异，沟通就难免失败。
父母应当认识到，这些差异实际上为我们提供了重要的机会，以便重新思考原有的教养方式和限制措施，与孩子一起商议和制定新的制度，从而帮助孩子发展有用的社会技能。
由于青少年对事物的认识辨别能力以及考虑各种可能性或观点的能力不断增强，这种商议是可能的也是有益的。
如果相互间的差异比较大，一时难以协调，父母也不必着急上火，最好平静而坚定地告诉孩子你对他的关心和期望，耐心地进行解释，从而使差异限定在一定范围内，而不至于演变成一场冲突。
5避免过度反应对孩子言行的反应过于激烈往往导致争吵，使交谈无法继续。
为了使交谈保持友好的气氛，父母绝对不要带着焦虑和情绪与孩子交谈;同时，为了体现尊重，避免引起反感，父母在提问题时，最好以商量的平和的语气进行，如“你这样做是怎么想的?”“让我们谈谈好吗?”父母要努力成为孩子愿意倾吐秘密的对象，成为对孩子的事情感兴趣的人。
只有这样，孩子才乐意向他们敞开心灵。
比如，你的孩子告诉你，晚上他和伙伴们一起去抓蜜蜂了，如果你表现的很吃惊且激动，或对事情的结果根本不感兴趣，孩子以后就不会再对你说什么了。
父母要认识到，孩子最希望得到父母的肯定鼓励和奖赏。
如果孩子和父母谈话时受到批评，他会感到自己的坦率得到的不是奖励而是惩罚，这将伤害他继续与父母直接交流的积极性。
家校沟通技巧学习心得2通过聆听黄老师关于疫情期间怎样和家长学生进行沟通的讲座，我收获颇丰。
在疫情期间，作为一名班主任，我们要及时和家长以及学生进行沟通。
给家长和学生更多的鼓励与指导。
让孩子们在疫情期间能够更好地完成学习任务。
首先我们要营造一种学习氛围。
就像黄老师说的那样，要及时通过微信QQ钉钉等不同的网络平台及时有效地同家长进行沟通。
要让家长转变思维，陪孩子每天一起学习，在家里给孩子营造一个良好的学习环境。
其次要为孩子们制定合理的学习进度安排，要针对网络学习的特点制作高效的教学方法和教学手段，为他们制定学习清单，逐步引导学生适应网课的特点与节奏。
还要针对不同年龄孩子的心理特点对他们进行心理疏导，提升孩子网络学习的效果。
第三要对孩子做积极的引导，与家长的沟通要有诚意，让孩子学会自我管理，对自己的事情要制定计划，在学习的同时，还要关注自己的身体健康，保护好自己的视力。
网上教学要根据不同学生的情况制定不同的策略，灵机互动，形式多样，让孩子感受到学习的乐趣，通过各种形式抓住学生注意力。
和家长勤沟通，多互动，了解孩子在家学习遇到的困难及时解决。
总之，疫情期间的教学是一个特殊的时期，我们要做好这段时间的教学，做好班主任工作，让孩子们能够顺利完成这段时间的学习任务，顺利过渡到开学后的学校学习之中。
家校沟通技巧学习心得3今天有幸聆听了广东仁化一中黄子文老师给我们带来的一场抗议时期的家校沟通讲座———家校齐心守望春暖花开，犹如一场及时雨，为我们在“停课不停学”期间更好地开展家校沟通指引了方向。
一封家长信，帮助家长调整思维;一种仪式感，营造学习氛围，陪伴成长;一张学习清单，清晰学习任务，各司其职;一场电影课，感知冷暖，思考人生。
在生活中学习，在学习中生活。
疫情期间“停课不停学”，隔离不隔爱!那么，在老师和家长及学生无法进行面对面的沟通的特殊时期，作为一线班主任，怎么样才能在疫情期间既关照好自己和家人，又能给予家长支持学生鼓励让家校共育紧紧跟随呢?听完黄老师的讲座，我自己也总结了几点：1首先安顿好情绪，家长要安抚和引导孩子，减少焦虑,做好推动;松弛有度，抓住重点;情感交流，生命教育。
2鼓励和安抚学生。
发挥班主任作用，引导学生学会自我管理;支持家长，勤沟通，多互动;灵活机动，多形式互动。
3调节身心，为开学做准备。
利用直播课平台提醒学生和家长安排好学习和生活，调整生理的节律和行为习惯的养成。
我相信，在疫情期间，我们一定会做好家校沟通，为孩子们创设良好的学习氛围，让“停课不停学”真正落到实处!家校沟通技巧学习心得4今天听了黄子文老师讲的家校沟通讲座，收获很多。
想想自己的班主任工作经历，家长的确和我们的教育工作息息相关，对家长的指导和引导，确实是一门学问，需要我们深入研究。
果然指导和引导得当，我们会对我们的教育工作有极大的积极作用，为我们的发展，进步，职业幸福感提供支持;如果引导不好，他们会对我们的教育工作会带来诸多负面影响，也直接影响我们的教育教学质量，影响我们的职业幸福感。
所以，我们每一个班主任和老师，都应该认真研究一下，如何与家长们沟通交流，如何调动他们的积极性，为我们的教育教学工作服务。
这是我们急需研究的课题。
只要掌握与家长的沟通技巧，定能与家长之间架起一座心灵之桥。
赢得了家长，就赢得了教育的主动权。
无论何时何地，只要以爱为出发点，把教师对学生的那份浓浓的爱心耐心和责任心充分地展示给家长，让家长深切地感受到教师是真心实意地关心爱护他的孩子，那么班主任的工作就一定能够得到家长的理解支持和配合。
总之，家校之间要建立良性联动机制，有效的沟通是关键。
老师与家长之间的沟通是一门艺术，除了要讲求真诚以外，还必须讲究一定的方法和策略，才能事半功倍，最终赢得家长的支持与认同。
家校沟通技巧学习心得5老师跟家长都有着一个共同的宗旨，希望孩子能够成人成才，这也是老师与家长进行家校沟通的基石。
小学是孩子身心发展的关键时期，小学老师的角色是至关重要的，他是孩子人生启蒙的第一师。
所以，作为老师的我们首先要明白，老师是孩子成长路上的引导者，我们不是木讷的教书匠，而是孩子的心灵之师。
我是一个刚踏入教师行业的新班主任，这也是我第一次担任班主任。
还记得刚接手一年级班主任的时候，我的期待与忐忑。
我的43个孩子，他们个个活泼可爱，很庆幸他们都很喜欢我，经过一个学期的磨合，我们亦师亦友相处得很开心。