[推荐学习]七年级历史下册 第3-4单元讲学稿(无答案) 中图版

[k12]
最新K12
统一国家的建立 政权分立与民族融合

考纲要求：
1、秦兼并六国和秦始皇加强中央集权史实，统一国家建立的意义； 2、汉武帝大一统的主要史实；
3、丝绸之路在中外交流中的作用；4、北魏孝文帝促进民族交融的措施。
模块一：自主学习（独立进行）

学习内容 摘 记
凭记忆完成下列问题，然后再查看课本补充完整。 1、秦兼并六国：____________之后，东方各国无力抵挡秦军的强大攻势； 公元前_______年，秦王_______灭六国，统一全国，建立_______，定都_______。 意义：建立起我国历史上第一个_______的中央集权的_______国家。 2、秦始皇加强中央集权的措施 1）政治上：创立了一套封建_____________________：最高统治者称_______，总揽全国一切军政大权。在中央设_______、_______、______，分管行政、军事、监察。在地方上，推行__________。 2）经济上：统一_______和_______，在全国统一使用___________铜钱。 3）文化上：统一_______，把_______作为全国规范文字，后来又推广_______。 4）思想上：为加强__________，接受李斯的建议，实行__________。 5）军事上：派蒙恬北击匈奴，修筑了西起临洮，东到辽东的__________。派兵统一东南、岭南，兴修________。 3、汉武帝大一统的主要史实 1）目的：加强__________，巩固统治。 2）措施：政治上，接受主父偃的建议，颁布__________，削弱诸侯国的势力。 思想上，接受董仲舒的建议，____________________。把儒家学说作为封建正统思想。 经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造__________。 4、丝绸之路在中外交流中的作用 1）__________通西域，为__________ 的开辟创造了条件。 2）陆上丝绸之路的起点是__________，终点是__________。引进的物种有核桃、苜蓿、石榴、葡萄等。 海上丝绸之路从广东沿海的港口出发，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。 3）作用：沟通________交通，促进中国与中亚、西亚和欧洲的__________交流。 5、北魏孝文帝促进民族交融的措施 1）目的：为了加强对__________的统治，接受__________先进文化。 2）措施：迁都、说汉语、改汉姓、用汉制、学汉礼、通婚。 3）作用：促进了__________大融合，推动了北方各民族的封建化进程。
[k12]

最新K12
模块二：交流研讨（小组合作交流、展示）
研讨内容 摘 记
【内容一】小组成员之间核对模块一的内容，如有异议相互讨论完善答案。 【内容二】对外交往是一个国家实力的展示。历史上，中国曾经辉煌，也曾饱经沧桑。当今中国已重回世界，并正在逐步影响着世界。阅读下列材料，回答问题： 材料一 西域开通后……沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。 ——北师大版《历史》七年级上册 材料二 甲午战争中，中国被一个刚刚兴起的岛国打败，彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质…… ——顾明义主编《中国近代外交史略》 材料三 中华人民共和国成立后……彻底结束了近百年的屈辱外交，揭开了对外关系的新篇章……20世纪70年代，随着世界局势的变化，中国外交有了重大突破。 ——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ （1）材料一中，“这条道路”被后人称为什么？对开通“这条道路”功劳最大的谁？依据材料概括指出，“这条道路”在中外交流中的主要作用？ （2）依据材料二并结合所学知识，指出“刚刚兴起的岛国”是哪个国家？与《南京条约》相比，该“岛国”强迫中国签订的条约中出现侵略中国的新方式是什么？ （3）依据材料三并结合所学知识，指出20世纪70年代我国外交方面有哪些“重大突破”？ （4）综合上述材料并结合所学知识，你认为中国怎样才能在国际上发挥更大的影响力。 【内容三】请组长组织，派两个代表，将研讨内容在白板上展示出来，其余成员完善自己的讲学稿。
[k12]

最新K12
模块三：巩固内化

模块四：随堂训练
1．毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代犹行秦法政”。“秦法政”不包括（ ）
A、分封制 B、中央集权制 C、郡县制 D、皇帝制
2．史学家指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族
之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这应是指哪一时期 （ ）
A.夏商时期 B.商周时期 C.春秋战国时期 D.秦汉时期
3．以下古代官员中，直接负责监察工作的有（ ）
①丞相 ②御史大夫 ③司隶校尉 ④刺史
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

学习内容 摘 记
任务一：记忆模块一内容。 1、秦朝统一全国的意义：秦的统一，结束了长期以来诸侯割据混战的局面，有利于人民的生活安定和社会生产的发展。对我国经济、文化的发展和交流以及中华民族的发展具有重要的意义。 任务二：练一练。 1．为了牢牢控制国家的最高权力，在中央，汉武帝设立的加强对京师百官以及皇族的监督和检举的机构是（ ） 2．如果沿着丝绸之路游览，你认为会看见那个著名的文化遗址（ ） A.都江堰 B.龙门石窟 C.承德避暑山庄 D.敦煌莫高窟
[k12]

最新K12
4．董仲舒认为，与儒学相异的学术“皆绝其道”，使文化的一统与政治的一统相一致。汉武帝采纳了
董仲舒的建议，实行（ ）
A.焚书坑儒 B.八股取士 C.设立太学 D.罢黜百家，独尊儒术
5．汉武帝下令允许诸王分划自己的封地给子弟 , 建立小侯国的目的是（ ）
A．恩赐亲戚 B．树立皇帝权威 C．巩固统一 D．加强中央集权
6．中央电视台的《百家讲坛》节目曾对汉武帝进行过评述，下列说法最适合他的是
（ ）
A．他统一六国，建立起中央集权制度 B．他推行大一统措施，使西汉进入鼎盛时期
C．他统治时期被称为“开元盛世” D．他推行改革，促进了民族融合
7．“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等……最重要的起源
地，串联在了一起。”这里的“它”开始出现于
A．亚历山大东征 B．张骞通西域 C．罗马帝国的扩张 D．玄奘西游
8．读了下面两位同学的历史剧台词，我们可判断他们正在探讨的历史事件是
小华：送人千里，终须一别，陛下请回吧！
小明：爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未除，则国无宁日，望卿不辱使命，早去早回。
A．商鞅变法 B.长平之战 C.张骞出使西域 D.玄奘取经
9．张骞和班超出使西域相同的历史作用不包括
A．帮助西域各族摆脱匈奴的束缚和奴役 B．促进了西域地区的经济发展
C．促进了内地和西域的经济、文化交流 D．为欧洲同我国进行直接友好交往创造了条件
10．下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系
A．统一黄河流域 B．北方民族大融合 C．未完成封建化 D．阶级矛盾尖锐
11．孝文帝改革促进了北方民族的大融合,具体措施与表现有 （ ）
①穿汉服、说汉语、用汉姓 ②迁都洛阳 ③提倡与汉人通婚 ④胡食、胡服、胡乐等融入汉文化
A．①③ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
12．对外交往是一个国家实力的展示，中国的外交在古代曾荣耀辉煌，但在近代也饱经沧桑。阅读下
列材料，回答相关问题：
【荣耀辉煌】
材料一：西域开通后…沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的
皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。～摘自北师大版《历史》七上
材料二：唐代海内统一，国力鼎盛，文化昌茂，是亚洲经济文化交流的中心。日本多次派外交使团和
留学生来长安。外国来使中，也有一部分由盐城海口登陆，转道内河、陆道而抵长安。～摘编自《走进盐
城》
（1）依据材料一，结合所学知识，概括指出“这条道路”的重要作用。

（2）依据材料二，并结合所学知识，分析指出“日本多次派外交使团和留学生来长安”的主要目的。
【饱经沧桑】
材料三：“英国的大炮破坏了中国皇帝的威权，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾
[k12]
最新K12
是保存旧中国的首要条件，当这种隔绝状态通过英国而为暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过
程。”～马克思《中国革命与欧洲革命》
材料四：20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年
所遭受的国耻。……一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来，还没有哪个国家
曾遭受过如此的屈辱。整个中国仿佛都被撕裂了。～选自《复兴之路》解说词
（3）依据材料三，结合所学知识，分析导致清政府“与外界完全隔绝”的主要原因，说明“英国的
大炮破坏了中国皇帝的威权”指的是什么？

（4）依据材料三，结合所学知识，说明“中国在20世纪的第一年所遭受的国耻”是指什么？对近代
中国社会产生了什么影响？

（5）综合以上探究，你有哪些深刻的历史认识？