小说中环境描写的作用
小说环境描写的作用

Байду номын сангаас
小说中的环境描写 小说中的环境包括自然环境和社会环境。不管 是自然环境描写还是社会环境描写,都有一定的作 用。一般说来,环境描写有以下一些作用: 一、烘托人物心情。小说中的景物描写对于烘 托人物心情、表现人物形象有着重要的作用。如小 说《我的叔叔于勒》中有两处景物描写:一处是 “轮船在一片平静的像大理石桌面的大海上向前驶 去”,此处景物描写烘托出菲利普一家去哲尔赛岛 游玩的愉快兴奋的心情;另一处是“不远处有一片紫 色的阴影仿佛从海里钻了出来,那就是哲尔赛岛 了”,“紫色的阴影”则烘托了人物心情的阴郁, 表明于勒的再次出现已经成了菲利普夫妇心头挥之 不去的阴影,对于勒由热切的盼望成为心里的阴霾 噩梦,有力的表现菲利普夫妇嫌贫爱富、唯钱是亲 的势力嘴脸。
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五、交代时代背景。小说中的环境描写,常常会点 明故事发生的时间,交代人物活动的社会历史背景。 如阅读法国小说家都德的《最后一课》,开头写道: “天气那么暖和,那么晴朗!画眉在树林边婉转的唱 歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。”其中 “普鲁士兵正在操练” 点明故事发生的时代背景:普 法战争中法国惨败,被迫将阿尔萨斯和洛林割让给普 鲁士,因此法国的土地上才有“普鲁士兵正在操练”。 • 小说中的环境描写,其作用并非以上五个方面。 我们教师在指导学生阅读小说时要注意引导,分析其 作用,从而更全面深刻地理解小说的思想内容,提高 阅读欣赏的能力。 •
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小说中的环境描写 小说中的环境包括自然环境和社会环境。不管是自然环境描写还是社会环境描写,都有一定的作用。一般 说来,环境描写有以下一些作用: 一、烘托人物心情。小说中的景物描写对于烘托人物心情、表现人物形象有着重要的作用。如小说 《我的叔叔于勒》中有两处景物描写:一处是“轮船在一片平静的像大理石桌面的大海上向前驶去”,此 处景物描写烘托出菲利普一家去哲尔赛岛游玩的愉快兴奋的心情;另一处是“不远处有一片紫色的阴影仿佛 从海里钻了出来,那就是哲尔赛岛了”,“紫色的阴影”则烘托了人物心情的阴郁,表明于勒的再次出现 已经成了菲利普夫妇心头挥之不去的阴影,对于勒由热切的盼望成为心里的阴霾噩梦,有力的表现菲利普 夫妇嫌贫爱富、唯钱是亲的势力嘴脸。 二、渲染故事气氛。小说中的景物描写能够渲染故事气氛,营造一定的氛围。如小说《故乡》中开头 的景物描写便给我们渲染一种悲凉凄切的气氛,让我们感受到鲁迅先生写作此文时心情的凝重。 三、推动情节发展。小说中的环境描写,有时也能推动故事情节的发展,为下文做铺垫,埋伏笔。如 小说《最后一课》中前后两次写到普鲁士兵的军号声,既点明故事发生的时代背景,也推动着故事情节向 前发展发展,使得故事情节完整。如果没有前面的“普鲁士兵正在操练”的铺垫,就没有后面的普鲁士兵 的军号声响了最后一课结束了的高潮的到来。 四、突出小说主题。。小说中的环境描写,有时也能突出小说主题,点明作品的意旨。仍如小说《最 后一课》中描写小弗朗士在上学路上所见的景象,正反映他无忧无虑天真幼稚的心理状态,为以后小弗朗 士思想感情的转变作了铺垫形成鲜明的对比,从而更加突出小说爱国主义的主题。 五、交代时代背景。小说中的环境描写,常常会点明故事发生的时间,交代人物活动的社会历史背景。 如阅读法国小说家都德的《最后一课》,开头写道:“天气那么暖和,那么晴朗!画眉在树林边婉转的唱 歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。”其中“普鲁士兵正在操练” 点明故事发生的时代背景:普 法战争中法国惨败,被迫将阿尔萨斯和洛林割让给普鲁士,因此法国的土地上才有“普鲁士兵正在操练”。 小说中的环境描写,其作用并非以上五个方面。我们教师在指导学生阅读小说时要注意引导,分析其 作用,从而更全面深刻地理解小说的思想内容,提高阅读欣赏的能力。
浅谈《祝福》中环境描写的作用

在小说《祝福》中,鲁迅先生细致地描写了鲁镇的自然环境与社会环境。
这些环境描写,有力地推动了故事情节的发展。
本文将简要分析一下小说中环境描写的作用。
一、自然环境:营造氛围在小说的开篇,作者为读者呈现了一个非常沉闷、压抑的环境氛围。
虽然新年将至,但是“天空是灰白色的”,给人一种沉闷的感觉,丝毫没有节日的氛围。
这样压抑沉闷的氛围为主人公祥林嫂的出场作了准备。
最先出场的是见证了如今落魄不堪的祥林嫂的“我”。
“我”是一名读书人,在祥林嫂的眼里自然是一位见多识广的知识分子。
因此,她才会不断地追着我问:“人死后究竟有没有魂灵?”“我”虽然是回故乡,但其实已经没有家了,只是住在“与我话不投机的鲁四老爷家”。
“我”唤他为“四叔”。
在鲁镇,“我”没家,也没有说得上话的人,心情自然好不到哪里去。
当然,那里的天气也没好到哪里去。
“天色阴暗了下来,还下起了大雪,使鲁镇显得乱糟糟的。
”“我”在四叔的书房看到了“事理通达,心气和平”这几个大字,觉得这些词跟四叔本人并不搭。
这一切都让“我”感觉到压抑和不安。
这些细节直接点明了鲁镇环境的恶劣,道出了气氛的紧张和沉闷。
当“我”听说祥林嫂死了时,作者也描写了鲁镇的自然环境:“雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。
”孤独寂寞的祥林嫂死在了寒冷的冬天,恐怕在“活得有趣的人们看来”,她早就不该存在了。
因此,就算大家听到了她的死讯,依然“都在灯下忙”,并没有因此而停下手头的工作。
“我”看不惯鲁镇人的冷漠,却又无可奈何。
句中的“沉寂”不仅仅是在形容自然环境,也是在形容“我”的心情。
“我”难以想象,死在祝福前夜的祥林嫂依然被“我的四叔”诟病,说她是“谬种”。
就连和祥林嫂同处一个阶层的人也对她漠不关心。
“我”问短工祥林嫂是什么时候死的,短工的回答是“说不清”;“我”问短工祥林嫂是怎么死的,短工用特别淡然的语气回答道“还不是穷死的”。
就连“我”这个与祥林嫂只有过短暂接触的人在听闻她的死讯后都会觉得同情与不安,这些与她朝夕相处的人却是如此的冷漠。
小说中环境描写的作用

文学作品中 环境描写的作用
关于文学作品中环境的定义
1.自然环境是指自然界的景物,如季节变化、 日月星辰、风霜雨雪、山川湖海、森林原野、 花草树木、鸟兽虫鱼等。 2.社会环境是指一定历史时期的社会风情、 社会风尚、风土人情等。在具体作品中常表 现为建筑、场所、陈设等景物以及阶级关系、 人际关系、民俗民风等。
文学作品中社会环境描写的作用:
1、交代故事发生的时间、地点、场所,增强故事
真实性。
2、渲染气氛。
3、 烘托人物心情、性格、形,暗示社会环境,深化主题。
文学作品中自然环境描写的作用:
1、交代人物活动及成长的生存环境和时代特征,
揭示社会关系。
2、交代人物身份,表现人物性格。
高中小说阅读之环境描写的作用

一场越下越大的雪;环境一步步恶化;暗示形势越来越紧张;大风 雪;或说暴风雪也正一步步逼着林冲反抗 另一方面;象征着蒙在 鼓里的林冲正面临当权者越来越卑劣凶残的迫害
四 微风早经停息了;枯草支支直立;有如铜丝 一丝 发抖的声音;在空气中愈颤愈细;细到没有;周围便 都是死一般静 两人站在枯草丛里;仰面看那乌鸦; 那乌鸦也在笔直的树枝间;缩着头;铁铸一般站着
简析该段景物描写的作用
手法:①衬托以动写静;以景衬人;②分层写 景;远近高低结合 作用:①烘托出肃穆静谧的气氛;②突出乌 米孤独无助的处境;③暗示人物的命运
自然环境描写常见手法:
①修辞手法;如比喻 拟人 对比;衬托等; ②表现手法;如动静结合 虚实结合 正侧描写等;
③调动感官;从视觉 听觉 嗅觉等方面描绘; ④抓住特征;进行形 声 色方面的描写; ⑤观察角度;写景有层次远近高低
环境的定义
1 社会环境
对一定历史时期的社会情态 生活风 尚 风土人情的描写;在具体的文章中则 指对人物的活动有影响的阶级关系 人际 关系 居室陈设等环境因素的描写
2 自然对日环月境星辰 山川河流 花草树木 鸟
兽鱼虫 时序节令 风雨雪霜等自然景物的 描写
思考:那么小说的环境
描写有什么作用
❖ 请同学们阅读学过的小说文段; 思考并回答问题
环境描写的答题技巧:
❖ 1 根据题目要求;结合文章作答
❖ 2 答题规范:环境+人物+情节+主题
❖ 3 环境类试题的答题思路:①环境本身交代…… 时间;交代……背景;营造……氛围;渲染……气氛 →②人物烘托;映衬→③情节推动 铺垫→④主题表 达;寄托;暗示;揭示
❖ 根据要求还可以这样来组织语言表达:XX具体描 写了……景色;营造创设了一种……气氛;渲染定 下了……的抒情基调;烘托了人物的思想感情; 为下文……情节展开作了铺垫;推动……的情节发 展
教案公开课小说中环境描写的作用

高考备考之小说环境描写的作用(教学设计)一、复习目标1、通过典例分析掌握小说环境描写的作用;2、掌握小说环境描写的解题思路及规范化答题方法。
二、复习重难点掌握小说中环境描写的作用、解题思路及规范化答题方法。
三、复习过程导入:(1)图片1、图片2(图片趣味式导入)提问:看图文,说说这两幅图片给你的视觉感受和心理感受?(2)配上文字:小说《我的叔叔于勒》关于大海的描写提问:作家和我们的感受是否相同?由此,我们可以发现环境可以渲染气氛、烘托人物心理,但环境作用还不止这些,特别是小说中的环境描写。
茅盾先生曾经说过:“无论是社会环境或者是自然环境,都不是可有可无的装饰品,而是密切联系着人的思想和行为。
”那末环境描写在小说中到底有多重要?我们一起来看看近5年的高考考情。
(一)高考考情:高考曾经这样考(PPT展示)(2022全国卷1)《锄》(中国小说) 选择题 文中第8、9段环境的对照描写2分(2022全国卷1)《天嚣》(中国小说)选择题 A.小说开头不仅描写风暴也细致表现了人物的直觉印象和切身感受,烘托渲染了“天嚣”的恐怖气氛。
2分(2022全国卷3)《到梨花屯去》(中国小说)简答题 小说中有多处景物描写,请分析其功能。
6分(2022全国卷1)(美国)海明威《越野滑雪》选择题 B.小说中多处个细节描写突出了客栈的破败和黯淡,与白雪皑皑的山间峡谷形成对照,氛围由此发生变化 。
3分(2022全国卷3)《书匠》(中国小说)选择题 C.小松鼠跳到地上,“像人一样站起了身”,渲染了此处的生机与野趣。
3分提问:由高考考情可以看出来近五年小说环境描写考查什么?明确:1.近年高考中,小说环境描写为常考考点。
2.题型:选择题、主观题。
3.考查形式由单纯鉴赏景物描写变为考查环境描写的作用。
普通是分析其特点,鉴赏其技巧(手法),概括其作用,俗称“一景三考”。
所以小说环境描写的作用我们是很有必要做一做梳理的。
(二)目标展示接下来,大家先明确一下本节课的复习目标1、通过典例分析,掌握小说环境描写的作用;2、掌握小说环境描写的解题思路,能规范化答题。
小说环境描写的作用

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演讲者:
Байду номын сангаас
指小说中,人物活动的具体场景,如时间、地点、天气、季节、景色、场面等。
什么是小说中的“环境“
环境的定义
社会环境 自然环境 对一定历史时期的社会情态、生活风尚、风土人情的描写;在具体的文章中则指对人物的活动有影响的阶级关系、人际关系、居室陈设等环境因素的描写。 对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写。
04
社会环境描写,能表现人物的身份、地位、性格。
06
环境描写的作用:
社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境描写,往往是为塑造人物服务的。
情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的:环境描写是以情节为依据,情节发展离不开环境描写。
暗示人物的前途命运
推动情节的发展变化
深化小说的主题思想
第二步:分析环境描写与人物的关系
*
分析环境描写要看它对刻画人物起到什么作用,具体如下:
1
衬托人物……心理
2
交代人物……身份
3
表现人物……性格的原因
4
《孔乙己》 鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,------这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,一一靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。 交代了人物的活动地点及当时的社会环境,揭示了社会的本质特征。
环境描写的作用与好处
环境描写的作用与好处
1. 环境描写能让你身临其境呀!就像里对霍格沃茨的描写,让我们仿佛真的走进了那个神秘的魔法世界。
2. 环境描写的好处可多啦!它可以烘托气氛呀,比如说恐怖小说里对黑暗森林的描写,那阴森的感觉,哎呀,吓人!就像你走在那片森林里一样。
3. 环境描写能让人物更鲜活呢!比如中对桑菲尔德庄园的描写,让简·爱的形象更加立体了,这不是很神奇吗?
4. 环境描写是故事的好帮手哟!像里对梁山泊的描写,让那些英雄好汉的故事更加精彩了,难道不是吗?
5. 环境描写的作用大着呢!它可以让你感受到不同的情感呀,比如对温馨家园的描写会让你心里暖暖的,这效果多棒啊!
6. 环境描写能给你带来特别的感受哦!像里对奇妙世界的描写,让我们也想跟着爱丽丝去冒险,多有意思呀!
7. 环境描写是很重要的呀!它可以让故事更有魅力,比如对古老城堡的描写,充满了神秘的气息,是不是很吸引人?
8. 环境描写的好处可不容忽视呢!它可以让你对一个地方印象深刻,就像对美丽的海滨城市的描写,让你一直想去看看,对吧?
9. 环境描写能增加故事的真实感呀!像对繁华都市街头的描写,让你
感觉自己就在那里,这多厉害!
10. 环境描写有着神奇的魔力哟!它可以改变整个故事的氛围,比如对寒冷冬天的描写,让你都能感觉到那份寒冷,太神奇了吧!
我觉得环境描写真的太重要啦!它能让我们更好地理解故事,感受其中的情感和氛围,给我们带来特别的阅读体验呢!。
环境描写的六个作用是什么
环境描写的六个作用是什么
在文章当中的环境描写不是可有可无的,而是服务于文章的主题和人物刻画。
接下来分享环境描写的作用,供参考。
环境描写的作用
(1)突出社会背景;
(2)表明心理暗示;
(3)衬托活动;
(4)揭示人物性格;
(5)反衬人物形象;
(6)增加故事的真实性;
(7)渲染气氛;
(8)烘托心情;
(9)推动情节发展;
(10)深化文章主题。
什么是环境描写
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。
自然环境描写是最基本的环境描述。
包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等,对表现人物身份、地位、行动,表达人物心情,渲染气氛都具有重要作用。
社会环境描写特征,指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写。
它所描写的范围可大可小,大至整个社会、整个时代,小至一个家庭、一处住所。
描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等。
社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色。
细节环境描写是比自然和社会更加仔细与深度展开,出现在悬疑小说与现实小说中。
描写感觉上更加真实。
小说环境描写的作用与概括人物形象
小说环境描写的作用与概括人物形象环境描写在小说中扮演着重要的角色,它不仅能够为读者创造一个立体的虚拟世界,还能够通过描写环境来表达作品中的主题和情感。
此外,环境描写还能够概括人物形象,使读者对人物有更深入的理解。
首先,环境描写能够创造一个立体的虚拟世界,使读者能够身临其境地感受到故事中发生的一切。
通过描写细致的环境,读者可以感受到天空的湛蓝、阳光的温暖、树叶的沙沙声等,这些细节都能够为读者创造一个逼真的场景。
环境描写可以通过视觉、听觉、嗅觉等感官来传递信息,让读者能够感受到故事中人物的情感和心情。
例如,在一个昏暗的街道上行走时,描写街灯微弱的光线、阴冷的空气和不远处传来的汽车喇叭声,会给读者一种孤独和恐惧的感觉。
通过环境描写,读者可以更加深入地理解故事中人物的心境和情感。
环境描写还可以表达小说中的主题和情感。
通过描写环境,作家可以通过环境的外观和氛围来反映故事的主题。
例如,在一个荒废的农田上,描写残败的庄稼和冷漠的人们,可以表达出农村落后和社会冷漠的主题。
环境描写还可以通过环境的景色和氛围来表达情感。
例如,在一个美丽的花园中,描写鲜花的盛开和鸟儿的歌唱,可以让读者感受到喜悦和宁静的情感。
通过环境描写,作家可以通过环境的变化和细节来表达故事中人物的情感和心情。
最重要的是,环境描写可以概括人物形象,使读者对人物有更深入的理解。
环境描写可以通过人物所处的环境来揭示人物的性格特点和内心世界。
例如,在一个喧闹的市场中,描写人物镇定自若地穿行于人群之中,可以表达出人物冷静和沉稳的性格。
环境描写还可以通过环境中的物品和细节来揭示人物的个性。
例如,在人物的房间里,描写书籍的堆积和墙上挂着的画作,可以表达出人物的文化修养和艺术情趣。
通过环境描写,读者可以对人物有更深入的认识,从而更好地理解和关注故事的发展。
总之,环境描写在小说中扮演着重要的角色。
它不仅能够为读者创造一个立体的虚拟世界,还能够通过细致的描写来表达作品中的主题和情感。
环境描写5个作用
环境描写5个作用一、可以营造一个氛围,让读者能更快地陶醉其中特定的环境描写可以让作者将非常自然精致的景象营造出来,从而营造一种气氛,将读者带入到小说中来。
比如在描写某个城市的时候,可以通过描述其风光,细节,声音等来反映该城市的特色。
另外,在描写某个关键的环境时,可以加深读者对该故事情节的理解,使其更具想象力。
比如当故事主人翁进入一朵风铃时,可以描写里面的绿茵,芳香,縠纹等来让读者真正的亲身感受到这个环境的美丽和迷人,从而让读者陶醉其中,将其带入到小说的世界中去。
二、可以表达作者情感环境描写可以帮助作者表达自己的情感,当故事情节非常激烈时,可以将紧张、安静、凄凉、恐慌等情绪融入描写中,让读者能够更加清晰地感受到作者所表达的精神气象。
比如在写苍凉的山林时,作者可以描写葱翠的叶子,低落的晚霞以及安静的萤火虫等,从而表达对苍凉美的情绪。
又如在描写夜晚的时候,可以把清新的空气、漆黑的夜幕、月夜中闪烁的星光等都展现出来,从而将作者情绪融入环境描写之中,把气氛表达出来。
三、可以加深读者对故事情节的理解环境描写可以帮助读者更好地理解故事情节,比如在描写某个关键的环境时,可以描述不同的声音、光照、色彩、气味等,以便让读者真正地陷入到故事之中去,加深对故事的感受。
比如在描写叙述文面谈中的背景环境时,可以通过描写空气的湿润度,风的冷暖劲头,树叶的落脚绿意等来表达出当时的气氛,使读者能够真正地感受到背景环境对故事反复营造出来的特定情绪。
四、可以增加文章诗意环境描写可以增加文章的诗意,让文章变得更加生动有趣。
比如在描写某个小河或山间景观时,可以运用一些象征性的词汇,把流动的水声,苍劲的山林,怒放的河流,鸟语花香,春秋更迭以及留给读者的隐秘情怀等表达出来,从而营造出一种诗意的气氛。
五、可以更好地表现人物性格在描写一个人物的时候,环境描写也非常重要,可以通过描写环境来表现人物的内心情绪。
比如在描写的时候,可以用描述一片繁花似锦的草原来表现某个人物的生机勃勃,描写一片狂野的野外来表现其豪放不羁,描写一处坚忍不拔的沙漠来表现其坚强不屈等,从而使人物的性格更加生动有趣。
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小说中环境描写的作用 High quality manuscripts are welcome to download 小说中环境描写的作用 环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中,社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。在小说中环境描写有以下作用:
一、交代事情发生的地点或背景。 在小说的里,一般会有社会环境的描写,交代事情发生的地点或背景,增加故事的真实性。 例如小说《子夜》中,吴老太爷进城时有有这样一段描写:“汽车发疯似的向前飞跑。吴老太爷向前看。天哪!几百个亮着灯光的窗洞像几百只怪眼睛,高耸碧霄的摩天建筑,排山倒海般地扑到吴老太爷眼前,忽地又没有了,光秃秃的平地拔立的路灯杆,无穷无尽地,一杆接一杆地,向吴老太爷脸前打来,忽地又没有了,长蛇阵似的一串黑怪物,头上都有一对大眼睛放射出叫人目眩的强光,啵——啵——地吼着,闪电似的冲将过来,准对着吴老太爷坐的小箱子冲将过来,近了!近了!吴老太爷闭了眼睛,全身都抖了。他觉得他的头颅仿佛是在颈脖子上旋转,他眼前是红的,黄的,绿的,黑的,发光的,立方体的,圆锥形的,——混杂的一团,在那里跳,在那里转;,他耳朵里灌满了轰,轰,轰!轧,轧,轧!啵,啵,啵!猛烈嘈杂的声浪会叫人心跳出腔子似的。” 这段社会环境描写,借吴老太爷的所见所闻,交代了故事的时代背景——20世纪30年代的上海,与纽约一样,,既是天堂也是地狱。吴老太爷却觉得自己被送到了“魔窟”,上海在他看来满街是“怪兽”。 又如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写:“鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。” 这段环境描写赋予人物活动以特定的空间,就像一幅清末江南小镇的世俗画。顾客贫富悬殊,阶级明显对立。这咸亨酒店正是当时黑暗社会的缩影,具有鲜明的时代特色。这样的描写为主人公孔乙己的出场作了铺垫。孔乙己生活在这样的社会环境里,遭逼迫、受侮辱、得不到温饱、没有人同情与怜悯,最后悲惨的死去。
二、渲染气氛。 一般来讲,每篇小说都有一种感情基调,每篇作品也有一种特定的氛围,作家往往用生动的自然环境描写,来渲染故事的气氛,从而增强故事的真实性,感染读者。 例如,鲁迅先生的《故乡》开篇这样写道:“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。”“苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气”的环境描写,一下子就将小说悲凉的气氛烘托了出来。而鲁迅《药》一文结尾一段:时令虽已是清明,然而天气仍“分外寒冷”,“歪歪斜斜”的路旁是“层层叠叠”的丛冢;这里没有生机,只有“支支直立”的枯草发出“一丝发抖的声音”;这里没有啼鸣的黄莺,只有预兆不祥的乌鸦,而且“缩着头,铁铸一般站着”。这里借助环境描写渲染出了坟场阴冷、凄冷的气氛。 例如《孙悟空大战红孩儿》(《西游记》选段)孙悟空离开了乌鸡国,夜住晓行,将半月有余。忽又见一座山,真个是摩天碍日。接着有一段景物描写: “高不高,顶上结青霄;深不深,涧中如地府。山前常见骨都都白云,圪腾腾黑雾。红梅翠竹,绿柏如松。山后又千万丈挟魂台,台后有古古怪怪藏魔洞。……”险山恶水、白云黑雾、挟魂台、藏魔洞等景物,共同营造了一个光怪陆离、神异奇幻的境界,渲染了神秘诡异、变幻莫测的气氛。接下来作者将这奇境与奇人、奇事熔于一炉,构筑成了一个统一和谐的艺术整体,展现出一种奇幻美,演绎出惊心动魄的故事。而所有这些,都笼罩在这借助于环境描写渲染出来的神秘诡异、变幻莫测的气氛里,增强了故事的真实性和立体感,达到了引人入胜的艺术效果。三、烘托人物的心情。 小说中的环境描写有时候也能烘托人物丰富的心理,凸显人物心理活动,起到画龙点晴的作用。 例如王愿坚的《七根火柴》中的环境描写在这一方面就更为突出。“卢进勇从树丛里探出头来,四下里望了望。整个草地都沉浸在一片迷蒙的雨雾里,看不见人影,听不到人声。被暴雨冲洗过的荒草,像用梳子梳理过似的,躺倒在烂泥里,连路也给遮没了。天,还是阴沉沉的,偶尔还有几颗冰雹洒落下来,打在那浑浊的绿色水面上,溅起一朵朵浪花。他苦恼地叹了口气……”这里的景物描写的主要作用就是衬托卢进勇因受伤而掉队后迷茫、无助、苦恼、着急、盼火的心理,当然也为后边火柴的出现作好了铺垫。 小说《平凡的世界》中,孙少平做客回来,作者巧妙地插了这样一段景物描写:“天开始模模糊糊地黑起来了。城市的四面八方,灯火已经闪闪烁烁。风温和地抚摸着人的脸颊。隐隐地可以嗅到一种泥土和青草芽的新鲜味道。多么好呀,春夜!”这段景物描写当来自孙少平的目光,似乎暗示了一个下午的经历如此地紧张,让人喘不过气来,现在终于可以长舒一口气了。因此,这司空见惯的夜晚和泥土、青草的味道竟然也这么美好。这里的环境描写成为人物心理活动的契机,并映衬着人物的心理——从最初的惶恐,到后来的紧张,再到最后的心情舒畅,其中既有物质的富足带来的威压,又有超越地位阶层的无微不至的关怀,作者细致地描绘了孙少平内心的扰动,把他的敏感、自尊而又自卑的心理描绘得淋漓尽致。孙少平的这次做客经历,是一次精神的历练,既丰富了他的人生阅历,又使他感受到了人间的温情。四、反映人物的性格或品质,烘托人物形象。 人都活动生存在一定的环境中,环境既是人赖以生存的必要条件,又影响着人的性格和气质。 山明水秀,杨柳依依,则人物秀丽可爱;茫茫林海,朔风呼啸,则人物剽悍刚猛;天高地广,牛羊肥壮,则人物豪爽开朗。例如《李逵负荆》(《水浒》选段)的开头,写道:“此处草枯地阔,木落山空,于路无话。”这句话描写的自然环境显得寥廓苍劲,烘托出主要人物李逵的粗犷豪放、勇猛胆大、“风风火火闯九州”的高大威猛形象。尽管文字不多,但精炼生动传神。正所谓“人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其口声”(金圣叹语),我们可以说:“人有其环境”。生活中环境造就人物,小说里环境映衬人物。 社会环境描写,又能表现人物的身份、地位、性格。《平凡的世界》中,有这样一段描写:“现在没办法拒绝了,少平只好跟着润叶姐起身了。他一路相跟着和润叶姐进了县革委会的大门。进了大门后,他两只眼睛紧张地扫视着这个神圣的地方。县革委会一层层窑洞沿着一个个斜坡一行行排上去,最上面蹲着一座大礼堂,给人一种非常壮观的景象。在晚上,要是所有的窑洞都亮起灯火,简直就象一座宏伟的大厦。”就像《红楼梦》里的林黛玉进贾府一样,孙少平跟润叶进县革委会大门到她二爸家,两只眼睛紧张地扫视着这个神圣的地方,县革委会“像一座宏伟的大厦”,非常壮观,这段描写烘托了少平的身份——农家子弟,未见过世面的,其特征性格是腼腆、拘谨的。
五、推动情节的发展。 小说的情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的,环境描写以情节为依据,而情节发展又离不开环境描写。 例如:《曹操煮酒论英雄》中“酒至半酣,忽阴云漠漠,聚雨将至。从人遥指天外龙挂”一句,因为天气的变化,引出了对“龙”的评论,从而推动了情节的发展。 又如《边城》中写道:“天已快夜,别的雀子似乎都休息了,只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天,草木为白日晒了一整天,到这时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味,有草木气味还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云,听着渡口飘来生意人的杂乱声音,心中有些儿薄薄的凄凉。”情窦初开的翠翠“在成熟中的生命,觉得好像缺少了什么”,“好像眼见到这个日子过去了,想要在一件新的人事上攀住它,但不成”。翠翠渴望爱情而还没有着落,有孤单失落之感。这时祖父在渡船上忙个不息,顾不上她,杜鹃叫个不息,泥土、草木、各种甲虫类气味,生意人的杂乱声音,更增添了翠翠内心的纷乱和孤独之感,因此她“心中有些薄薄的凄凉”。这里的环境描写成为人物心里活动的契机并映衬着人物的心情,还有推动故事情节发展的作用。
六、深化作品主题。 分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对环境的认真考察。 如老舍的《骆驼祥子》中,为了刻画人力车夫祥子的辛苦,揭示旧社会劳动人民的悲惨,作者极力刻画了日烈雨暴的情景。当日烈到人不能忍受的程度,祥子还不得不拉车挣钱;当雨暴到人不能行走的程度,祥子还不得不在雨中挣命。通过这样的环境描写,展现了祥子吃苦耐劳、勤劳的本性,从而揭示了旧社会劳动人民生活的疾苦和悲惨的主题。 自然环境不仅仅是交代人物活动的场所,还能孕育人的气质,涵养人的精神,从而揭示出人物性格形成的原因,进而深化小说的主题。 《红高粱》中写罗汉大爷在他愤怒地打算报复骡子时的景物:“东方那团渐渐上升的红晕在上升时同时散射,黎明前的高粱地里,寂静的随时都会爆炸。”在渲染恐怖气氛的同时,传达出罗汉大爷的反抗力量不断积聚的过程。黎明前的日子是最黑暗的,“沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”罗汉大爷铲完骡子后,“天亮了,从东边的高粱地里,露出了一弧血红的朝阳,阳光正正地照着罗汉大爷半张着的黑洞洞的嘴”,这表现了罗汉大爷在报复骡子后的快感,也暗示了他将会遭到“骡子”的报复。从而起到深化主题的作用。从《红高粱》整篇小说来看,红高粱和血是贯通全文的线索,读者都无法抗拒红高粱与