素面朝天
毕淑敏《素面朝天》读后感

毕淑敏《素面朝天》读后感毕淑敏《素面朝天》读后感篇一我也是一个素面朝天的女人,所以感觉这篇文章特别亲切,似乎找到了知己,找到了替自己不爱化妆的强大理由。
年轻的时候,受好友的唆使和鼓动,也因为好奇,曾拿朋友送的化妆物品往脸上涂涂抹抹。
但是不久后我便不再化妆,有几个原因。
最重要的原因是在一次洗完脸之后,无意中发现,卸妆后的脸色比以前更难看,就如毕淑敏所说“惨亮的灯光下,她枯黄憔悴如同一册古老的线装书”,虽然不至于她朋友那般惨不忍睹,但失去往日光泽的脸色让我着实害怕。
其次,读高中时,一位中年女教师五官清秀,很有几分姿色。
但美中不足的是,她的眼睛周围有黑青色眼圈,知情人士告知,这位女教师年轻时很爱美,特别喜欢化妆,时间长了,结果落了个化妆后遗症,眼睛周围永远地留下了这青黑色的眼圈,大概是劣质化妆品惹的祸,这让当年尚在校园的我对化妆有种抵触和恐惧。
我的一个邻居,每次她从我身边经过,总会留下一股浓浓的刺鼻的口红气味,我很奇怪,这位女士是如何能够长年忍受这难闻的气息。
还有一个原因,是因为自己的懒惰,因为化妆是一件很费工夫的事情,没有耐心,会让自己的眉毛一浓一淡,或一长一短,不仅不美,反而变得丑陋可笑了。
并且,卸妆也是件仔细活,如果在脸上留下残留物质,弄不好会留下后遗症。
我从此不再化妆,省去了很多时间,也省去了不少银子。
虽然不及毕淑敏那样富有内涵和自信,但我也能素面朝天,因为,我相信,自然也是一种美丽,哪怕是逐渐老去,日益失去光泽的皮肤上增添了一道道皱纹,我也不害怕,因为,这是自然法则,从容淡定的对待云卷云舒和花开花落,也是一种美。
毕淑敏《素面朝天》读后感篇二素面朝天紫燕那么多年一直到现在,对“素面朝天”这个词还是存着一种打心眼儿里由衷的接纳与感同身受的喜欢,只是与从前不同,现在有了些不大一样的解读罢了。
还是很多年前看过毕淑敏的散文《素面朝天》,许是毕淑敏临床与心理医生的经历与铺垫,不过是1100多个字的散文,丝毫没有雕琢虚饰的痕迹,简明畅快,酣畅淋漓。
描写女人不化妆的词语

描写女人不化妆的词语形容女子不化妆的词:一表人才、姹紫嫣红、亭亭玉立、含苞欲放、眉清目秀、花枝招展、衣冠楚楚、珠光宝气、尽善尽美、温文尔雅、文过饰非、钟灵毓秀、秀外慧中、沉鱼落雁、天生丽质、花容月貌、小鸟依人、窈窕淑女、才子佳人、婀娜多姿、闭月羞花、倾国倾城、冰雪聪明、金枝玉叶“女的不化妆”用素面朝天形容。
素面朝天,读音:[sùmiàncháotiān]释义:不施脂粉而朝见皇帝。
现在多指女人既美貌又自信,不需要化妆就敢出头露面。
近义词:不施粉黛近义词:浓妆艳抹素面朝天出自于宋·乐史《杨太真外传》:“虢国脂粉脂粉,自炫清纯,常素面朝天。
”成语典故:唐朝时期,唐玄宗在宠妃武惠妃死去了以后看见寿王李瑁的妃子杨玉环,于是招她入宫,并命她的三个姐姐为韩国夫人、虢国夫人、秦国夫人,还经常与她们在一起放荡。
虢国夫人经常素面朝天,唐玄宗对她宠爱有加。
“女的不化妆”用素面朝天形容。
素面朝天,读音:[sùmiàncháotiān]释义:脂粉脂粉而朝见皇帝。
现在多指女人既美貌又自信心,不须要化妆就敢出头露面。
近义词:不施粉黛近义词:浓妆艳抹素面朝天出自宋·乐史《杨太真外传》:“虢国不施脂粉,自炫美艳,常素面朝天。
”成语典故:唐朝时期,唐玄宗在宠妃武惠妃死了以后见到寿王李瑁的妃子杨玉环,于是招她进宫,并封她的三个姐姐为韩国夫人、虢国夫人、秦国夫人,还经常与她们在一起淫乱。
虢国夫人经常素面朝天,唐玄宗对她宠爱有加。
1、亭亭玉立tíngtíngyùlì释义:亭亭:高耸直立的样子。
形容女子身材细长。
也形容花木等形体丰满。
出处:明·张岱《公祭祁夫人文》:“一女英迈出群,亭亭玉立。
”造句:当我离开家的时候她本是个小女孩;现在她亭亭玉立成了女人家了。
2、素面朝天sùmiàncháotiān释义:天:就是指皇上。
素面朝天话语文

素面朝天话语文最近读到毕淑敏的散文《素面朝天》,倾心于她素雅文风的同时,我想到了语文教学。
不知何时,语文也犹如一位女子,被涂上厚厚的脂粉,画上鲜艳的色彩,戴上华丽的首饰,披上朦胧的面纱,用浓浓的妆容自欺和欺人。
语文日益被异化,逐渐失去了本真的内涵,心痛之余,我不禁大声疾呼让语文素面朝天。
本色教学,教学理念的回归什幺是语文?江苏省语文特级教师黄厚江认为:“语文就是语文,语文教学必须以语言为核心,让学生学会语文,能够运用语文,会读、会写、会听、会说,丰富学生的精神世界,从而爱上语文。
”素面朝天的语文,就是最接近语文教学本质、教学规律,最切近语言文字的真义、语言教学特点、方法的教学方式;就是以人为本,遵循语文教育教学规律、学生认识发展及成长规律,因材施教,稳步推进,和谐全面发展的语文,就是既追溯追寻语文教学本源,又结合现代教学理念,理智施教,促进学生本质发展的语文教学方式。
有了这种返璞归真的理念,语文教师就不会舍本求末,一味追求分数,语文教学就能释放出一种情的感染,智的启迪,美的熏陶,洋溢着感性的激情,理性的美感,充盈着文化氛围,流淌着浓浓书卷气、语文味。
两年前,我有幸聆听了本市5位教学骨干的一组评优课,巧合的是,课题正好也是毕淑敏的《素面朝天》。
组织评审单位要求5位选手摒弃各种多媒体手段,凭着一支粉笔,一块黑板,一篇文章,一节课堂,引领一群学生在自主学习中根植文本。
听多了各种现代化武装的华丽课堂,我顿觉一股久违的清新之风迎面拂来,我感受到朴素无华的语文课堂上教师是多幺重要,没有了多媒体的衬托,教师的个人魅力令人倾倒。
我惊叹于素面朝天的语文课上,学生原来可以如此灵动活泼,他们的表现比悦耳的音乐、震撼的视频、精美的图片更真实精彩。
主办方让赛课教师用这种素面朝天的方式来演绎《素面朝天》,这不正是体现了让语文教学返璞归真的理念吗?删繁就简,教学内容集中我们知道,一节课的时间是有限的,教师如果面面俱到“倾囊相授”,反而会使各个教学环节看似涉及,实则虚空。
散文欣赏:素面朝天的女人(优秀篇)

散文欣赏:素面朝天的女人散文欣赏:素面朝天的女人散文欣赏:素面朝天的女人素面朝天是一种生活态度,精致雕琢也是一种生活方式。
素面朝天比较随性、自然,容易融入群体,但也会丧失女性的基本魅力散文欣赏:素面朝天的女人素面朝天是一种生活态度,精致雕琢也是一种生活方式。
素面朝天比较随性、自然,容易融入群体,但也会丧失女性的基本魅力。
精致雕琢赢得了无数礼和更多注视,但也会因为过于美化和遮掩,丢掉最初的质朴和清新,如以真面目示人,必会令人大跌眼球。
做一个女人,能够将自然与美化紧密结合起来,无疑就会拥有非凡的魅力。
好像是十九岁的年龄之际,曾在《小说月报》看过一部池莉的小说,题目叫做《小姐,你早》。
里面有一个高级知识分子戚润物,她是一位40多岁事业有成的高级知识分子。
她为人单纯、真诚,珍惜时间、积极上进,但她由于太专业、太勤奋、太事业型,导致她的个性和为人处事中有点传统、有点保守,而且不修边幅、生活能力差,几乎毫无社会经验,有些落伍、有些迂腐。
这是一部反映时代变化的都市小说。
小说有三个女主人公,三个不同年龄、不同价值取向、不同的容貌,即便貌美如花,即便贤惠内秀,即便事业有成,但她们都被男性无情欺骗并彻底抛弃。
知识分子戚润物一心扑在事业上,兢兢业业,对世事茫然不知。
四十多岁的她虽然事业有成,但外形上已灰头土脸,黯淡无光。
好友看完这部小说后,随口说我以后就是第二个戚润物,她犀利地批评我,穿着不注意,连个妆都不会画,势必会遇人不淑,以后要为此吃大亏的。
对于她的一片好意,我不以为然。
甚至自嘲地说:女人,又不是离了男人没有办法活!好友狠狠地瞪了我几眼。
毕竟那个时候,我满脑子都是书籍,活在象牙塔里,以阅读、写诗为主要的娱乐方式,的确不注意自身的形象。
后来,我依然是素面朝天,每天早上用清水匆匆洗脸,然后用毛巾一擦拭。
对着镜子,将头发梳成个马尾辫,就大步流星地跑到教室去了。
基层工作期间,夏天我很少穿裙子,基本都是裤子、短袖。
我的确算不上有魅力的女人,我的脾气过于急躁,我的理想过于遥远,我的生活方式过于简单,我的语言表达过于激昂,我的兴趣爱好稳定持久。
素面朝天

龙源期刊网
素面朝天
作者:王佩
来源:《课外阅读》2005年第09期
这几年,素面朝天这个词又流行起来,但是好多人对这个成语不理解。
你素面就素面得了,脸朝着天干吗?搞女权主义?还是仰望神州五号?不管做什么,一个美眉老用鼻孔对着别人总是不大好,时间长了还容易得颈椎炎。
素面朝人或素面朝地,难道不更好吗?
原来这个成语有个来历,说的是唐朝杨玉环的姐姐号(读做“国”)国夫人,为节约报社的稿费,我们就简称她为蝈蝈吧。
蝈蝈身上带着杨玉环她妈的基因,自然也是天生丽质,纯天然“白里透红、与众不同”。
蝈蝈对自己的美貌十分自信,从来不在化妆品上浪费钱。
即使进宫觐见唐玄宗,也只是淡淡地画一下眉毛而已,这是因为,据史书记载,玄宗特喜欢眉毛,“美眉”这个词很可能就是他发明的。
一个叫张古的文学青年看不下去了。
他心想:你一个号国夫人不在家里陪蝈蝈老爷,老往皇宫跑,有什么企图?就算你没什么企图,面见圣上,“大宝”总得抹一点吧。
张古越想越有气,就写了一首诗,对这事进行嘲讽。
诗的题目叫《集灵台二》,为什么叫《集灵台二》呢,因为《集灵台一》已经写过了。
诗是这么写的:
号国夫人承主恩,平明骑马入宫门。
却嫌脂粉污颜色,淡扫蛾眉朝至尊。
从此,就有了素面朝天这个成语,这里的“天”不是天空,而是指天子。
《素面朝天毕淑敏》阅读练习及答案

素面朝天毕淑敏
迟子建
①齐耳短发,白皙红润的脸色,善意的双眸,黑色圆口拉带布鞋,白底带着蚕丝一样细的黑纹棉布夹克,这就是毕淑敏就读鲁迅
文学
院时留给我的印象。她在装束上那么普通,走在大街上,你确实很难想象她就是以《昆仑殇》享誉文坛的作家毕淑敏。她钻入菜摊儿,站在公共汽车站牌下,跻身于商场等等,确实与别的妇女相差无二。这也就是毕淑敏的平常,同时也是不平常之处。我常常觉得,那些装束上很前卫,言谈举止很新潮的女性,其骨子往往却是计较、琐碎、世俗的;而装束庄重、言语谦和的知识女性,其灵魂深处才真正拥有对世俗生活的批判力量,对艺术探索的执著和标新立异。
④毕淑敏的生活经历我想很多热爱她的读者比我还要熟悉。她出身于一个高干家庭,青年时代到了西藏当兵。毕淑敏是个飒爽英姿的女兵。然而在雪域高原上,恶劣的气候对女兵来讲怎么来说都是一种摧残。然而她挺下来了,不仅挺了下来,还将这种苦难变成了巨大的精神财富,使经过了净化的灵魂得以在京城无边的烟尘和喧嚣之中,流淌出那么多有关西藏、有关生与死的凄美故事
的《红处方》拍得不尽如人意,还是读原作的感觉更好。这也就是很多作家在把自己喜爱的作品改编权交与影视
单位后,总有些惴惴不安。那滋味就像把爱子送人了,不知道他摊得摊不上个好人家而牵肠挂肚。好在连最普通的读者都知道这个简单的道理:要想真正了解和判断一个作家,还是去读她的作品。
1.毕淑敏是享誉文坛的知名作家,在本文作者的眼中,她是一个怎样的人?(4分)
考点:分析文本的文体基本特征和主要表现手法,能力层级为C
3.
试题分析:这是分析写作手法和写和意图题。这几句议论是在叙述毕淑敏的生活经历之后写的,它分析了苦难之于人生的意义,两种不同的效果形成鲜明的对比,从而表现了对毕淑敏精神的赞扬,更加突出了毕淑敏选择的价值。
2021年素面朝天读后感
2021年素面朝天读后感2021年素面朝天读后感1打开《毕淑敏散文集》,习惯性的随便翻了几下,不免觉得欢喜,毕竟是散文,不长,正适合我。
因为我看一些文学作品的时候,喜欢短小精悍,也许与我的性格有关:不把简单的复杂化,更要把复杂的搞简单。
我最喜欢《素面朝天》。
毕淑敏用“素面朝天”的文字拌着“素面朝天”的`感情,搅和成一碗对着天空的白皮面。
吃下去,就是“素面朝天”里朴实真诚、醇正柔和的美丽。
“我相信不化妆的微笑更纯洁而美好,我相信不化妆的目光更坦率而真诚,我相信不化妆的女人更有勇气直面人生。
”是的,她用一支里面装着黑墨水的塑料杆子,告诉我们自然的淳朴馨香,还带着春天小雨的细腻和夏天阳光的温暖;她用一些能够复制的语言,像一个朋友从容温和地聊天,教给我们自然的美丽,甚至把自然种进我们的心田。
这篇__代表着她本人真实的品质与文风。
如同夏日海边温和湿润、沁人心脾的风,毕老师的散文是亲切动人的。
平淡如水的文字和芬芳若兰的意味有种让人难以抗拒的亲和力,把读者的心拉过来。
《孩子,我为什么打你》是一个最典型的例子。
她用最简单的笔调议论了一个最简单的事实:母亲打孩子。
但她说出了这个“打”里埋藏的一个女人细腻温柔的爱,一个母亲辛酸而幸福的无奈,一个妈妈真实自然的一片苦心。
我自然不是一个母亲,但我从此理解了母亲从前的训斥与巴掌,看见了她成雪的发丝,明白了什么是爱,什么是关怀,什么是属于所有父母的那片热切的期待。
“浓淡由他冰雪中”是用来形容老梅的。
我并不觉得毕淑敏的散文完全像老梅,但她的散文绝对拥有那种浓淡由他的超然气质与浑厚内涵。
她的散文就像整个自然,无形无声包含一切,每一个转折就好像自然的每一次呼吸,吐纳着天然的清新之气,净化着读者的思想和心灵。
2021年素面朝天读后感2“看看我们周围,每一棵树,每一叶草,每一朵花,都不化妆。
”面对骄阳,面对暴雨,面对风雪,我们都本色而自然。
身边的植物,它们从不用某些东西打扮自己,却用生命开出一朵朵最艳丽的花。
毕淑敏:素面朝天的女作家
毕淑敏:素面朝天的女作家作者:刘为超来源:《语文世界(初中版 )》2004年第01期“不拥有美丽的女人,并非也不拥有自信。
美丽是一种天赋,自信却像树苗一样,可以播种可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒。
”这是作家毕淑敏在其散文《素面朝天》中以一个女人特有的角度与目光,善意而平静地道出了一个美丽女人的真正内涵在于性情质朴,心地素洁。
文如其人,毕淑敏以一种朴实无华、不事雕饰的文风,将其创作发挥到一种宁静致远的境界。
今天就让我们一起赏读她的作品。
主持人:刘为超作家档案毕淑敏(1952—),生于新疆,中学就读于北京外国语学院附属学校。
1969年入伍,在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交会的西藏阿里高原部队当兵11年。
1980年转业回北京。
从事医学工作20年后,开始专业写作。
1987年发表处女作《昆仑殇》,一举成名。
边疆高原女兵生涯为其创作提供了宝藏,《补天石》《阿里》等“昆仑系列”作品震撼文坛;同时,回到都市的毕淑敏十分关注都市人的生存状态与心理,写出《女人之约》《生生不已》等作品,以表达母爱与生死主题见长。
1995年,出版《毕淑敏作品精选》及散文集《素面朝天》。
曾获庄重文文学奖、当代文学奖、青年文学奖、台湾第17届联合报文学奖等各种文学奖30余次。
现为国家一级作家,内科主治医师,北京师范大学文学硕士,在读心理学博士。
作品选读一假如我出卷子今天,老师布置的数学作业是:假如我出卷子……让每人给自己的同桌设计一张考卷。
小依拿出一张格纸,方兵问:“你见过带格子的卷子吗?卷子都是大白纸的。
”说着张开两臂比划,好像他是一只大鸟。
小依说:“那么大的纸是糊窗户用的,我们家可没有。
”下午方兵到校时,递给小依一张雪亮的硬纸说:“这是理光复印机专用纸。
我爸那儿多的是。
”小依说:“多好的纸,可以做精美的贺年卡呢。
”方兵用指甲弹弹纸:“你要喜欢,我给你一沓。
不过你的题要出得容易点,让我也过一次100分的瘾。
”小依撇了撇嘴:“100分有什么了不起,我都得腻了。
形容女人素面朝天的句子
1.帆布鞋,束脚裤,白衬衫,马尾辫,素面朝天,这样的女生,真的很好看呢。
2.素颜无滤镜无磨皮,多久没有素面朝天过了。
3.特别羡慕娟姐27岁自己一个人游山玩水,素面朝天性格活泼开朗朋友圈从来没有p图却是她最美的样子认真的笑大口的吃。
4.虽然长得普通,但是不知道哪里来的勇气从来都是未施粉黛素面朝天的到处逛,偶尔把淡淡的眉尾稍微补下色而已。
其实真心得学下化妆的,问题是还要花钱买化妆品啊。
5.惊艳发生于抬头的那一刻,就像那年在马路上见你回眸一笑的身影,如此阳光明媚如此暖人心,美好就应该是干干净净的,洁净如云朵,就像你不施粉黛素面朝天。
6.喜欢是乍见之欢,爱是久处不厌,哪怕你素面朝天,蓬头垢面,也没觉得哪里有不好67。
7.素面朝天并不是美丽女人的专利,而是所有女人都可以选择的一种生存方式。
8.爱这个滤镜到炸了,让小艺子孃孃爱上素面朝天。
9.在青岛的这十多天真惬意,可以完全素面朝天,回去后又得天天化妆。
10.生活中很温柔的一点大概就是我懒加上手残不愿意学化妆总是素面朝天,姚先生依然在看电影在打游戏在走路在拥抱在各种不经意间突然表白说你好漂亮啊。
11.喜欢画啊,但画了几幅也想休息一下,整天素面朝天,但突然间也会想化妆,歌单听多了,也想换换不同风格,情话虽都土味,但听着味道也是甜的。
12.轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华,俊眉修眼,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。
13.蓦见面前一张芙蓉秀脸,双颊晕红,星眼如波,眼光中又是怜惜,又是羞涩、芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。
14.有美一人,自天来此。
颜如琬琰,眉似远山。
静若秋兰,观之如画。
动如春燕,恰似飞天。
15.虽不能说“回眸一笑百媚生”,但也算是美女一个。
这位美女身材高挑,双腿修长,此时正翘着二郎腿舒舒服服地坐在沙发上吃零食,没有一点女孩子的样子,不过这种随意的感觉倒让人觉得不用那么拘谨。
描写女人不化妆的词语
描写女人不化妆的词语形容女子不化妆的词:一表人才、姹紫嫣红、亭亭玉立、含苞欲放、眉清目秀、花枝招展、衣冠楚楚、珠光宝气、尽善尽美、温文尔雅、文过饰非、钟灵毓秀、秀外慧中、沉鱼落雁、天生丽质、花容月貌、小鸟依人、窈窕淑女、才子佳人、婀娜多姿、闭月羞花、倾国倾城、冰雪聪明、金枝玉叶“女的不化妆”用素面朝天形容。
素面朝天,读音:[sù miàn cháo tiān]释义:不施脂粉而朝见皇帝。
现在多指女人既美貌又自信,不需要化妆就敢出头露面。
近义词:不施粉黛近义词:浓妆艳抹素面朝天出自宋·乐史《杨太真外传》:“虢国不施脂粉,自炫美艳,常素面朝天。
”成语典故:唐朝时期,唐玄宗在宠妃武惠妃死了以后见到寿王李瑁的妃子杨玉环,于是招她进宫,并封她的三个姐姐为韩国夫人、虢国夫人、秦国夫人,还经常与她们在一起淫乱。
虢国夫人经常素面朝天,唐玄宗对她宠爱有加。
“女的不化妆”用素面朝天形容。
素面朝天,读音:[sù miàn cháo tiān]释义:不施脂粉而朝见皇帝。
现在多指女人既美貌又自信,不需要化妆就敢出头露面。
近义词:不施粉黛近义词:浓妆艳抹素面朝天出自宋·乐史《杨太真外传》:“虢国不施脂粉,自炫美艳,常素面朝天。
” 成语典故:唐朝时期,唐玄宗在宠妃武惠妃死了以后见到寿王李瑁的妃子杨玉环,于是招她进宫,并封她的三个姐姐为韩国夫人、虢国夫人、秦国夫人,还经常与她们在一起淫乱。
虢国夫人经常素面朝天,唐玄宗对她宠爱有加。
1、亭亭玉立tíng tíng yù lì 释义:亭亭:高耸直立的样子。
形容女子身材细长。
也形容花木等形体挺拔。
出处:明·张岱《公祭祁夫人文》:“一女英迈出群,亭亭玉立。
”造句:当我离开家的时候她本是个小女孩;现在她亭亭玉立成了女人家了。
2、素面朝天sù miàn cháo tiān 释义:天:是指皇上。
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做校长要成为终身学习的垂范者,苏霍姆林斯基说过:校长对学校的领导,
首先是教育思想的领导、业务的领导,其次才是行政领导。校长要有独到的办学
思想和办学理念,这就要求不断地学习。要认真学习和研究当今教育前沿的理论
知识,不断地总结和实践。要做教育的行家里手,同时还要做管理的内行。只有这
样才能胜任校长这一特殊的岗位。
陶扬的BLoG
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我们的中小学生在学校所学的知识并不比任何一个发达国家中小学生所学
的知识少,而且我们学生的考试成绩都不低,但遗憾的是他们解决实际问题的能
力却很低,而解决这些问题的知识他们是完全拥有的。高分低能的本质是知识的
割裂,不能综合利用知识。因此,我们的教学应该以综合为导向,因为,世界是综
合的,我们面对的实际问题也都是综合世界的事象j
素面朝天
博客地址:http://blog.1 63.com/li—suying/
教育的目的是发现人的潜能,是培养健全的人,是发掘人性的真、善、美,是增
进人的幸福。分数成绩,这个率那个率,不是不重要,不是不看重,但那只是枝叶、
花朵和果实。根扎得深,才有枝繁叶茂,鲜花盛开,硕果累累。
就是这么平平常常,简简单单,不急功近利,遵循教育规律,遵循人的成长规
律和认知规律,心平气和、悠然自得地按自己对教育的理解、追求做事 有没有教
育家的名号没关系,只要有这种情怀、精神和理念,大概就可以称为教育家办学
了 ★
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