校园文明创建工作汇报

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 1 / 13 校园文明创建工作汇报

青山环绕，绿水相依，四季如春，风景美丽。灾后重建使得学校结构更加紧凑，布局更为合理，校园更加美丽，是理想的育人之地。自去年3月份以来，该校将校园环境卫生整治和文明建设作为“优化环境，塑造良好形象”活动的重要内容，作为创先争优、构建和谐校园、提升大师生的生活环境质量和校园文明程度的一项重大举措，切实加强领导，精心组织实施，全方位推进校园文明建设，主要做了以下工作： 一、提高认识，加强领导，靠实责任，积极推动 为了切实加强组织领导，靠实工作责任。学校及时成立了文明建设活动领导小组，设立办公室，明确办公人员，具体负责校园环境卫生整治、文明建设工作的领导、组织、协调和督查工作，推动了校园文明建设活动有序开展。 二、具体做法： 1、学校利用每周一的升国旗仪式、国旗下讲话增强爱国情感。制定了国旗下讲话序列表，内容包括爱国主义、国防教育、理想道德教育、纪律教育、禁毒教育、安全教育等许多方面。升旗仪式虽然只有短短几分钟，但对孩子们来说，都是一次心灵涤荡，在他们幼小的心灵中，种下了继承和发扬中华民族优良传统的种子，激发了民族自豪感。 2、召开主题班会，规范行为习惯，积极发挥学校对未成年人进行思想道德教育的主渠道作用。各团支部利用班会组织学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，《全县加强和改进未成年人思想道德建设工作会议要求》，学习讨论《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《二中班级思想品德考评细则》等。通过学习讨论，同学们充分认识到加强未成年人思想道德建设的重要性，纷纷表示要以自己的实际行动形成良好的道德品质，成为祖国的栋梁之材。 3、加强正确的舆论引导，扩充知识提高基本素质。校团委依托“远航”广播站、多媒体电教室、校园墙报橱窗、教室的黑板报等多种途径和载体，营造良好的宣传舆论氛围，提高学生思想政治素质。校园广播站由校团委组织，学生自编自播校园新闻、好人好事、法制专题、每日早晨播放早间新闻，对学生进行多方面的教育。为了开阔学生眼界，提高学生阅读能力，开设了阅览课；校团委充分利用教室、校园的黑板报、报栏对学生进行宣传教育，板报每两周更换一次，内容体现了知识性、教育性，以学生生活常规，安全法制教育，学习纪律卫生为主。九年制学校学生来源于镇、云坪乡，最远的达200华里，是一所寄宿制学校，针对我校农村学生多的现状，在午饭，晚饭后播放远程教育网站的农村实用技术，通过学生把知识和技术传到家中，为当地的农村经济建设起到了积极的作用。 4、举行“电影周、演讲赛”活动，弘扬民族精神，树立社会主义荣辱观。校团委利用学校的计算机、投影仪，放映DVD“中国经典老片”——《雷锋》、《董存瑞》、《闪闪红星》、《地雷战》、《英雄儿女》、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 3 / 13 《平原游击队》等，组织全体学生观看并写出观后感。影片中的革命先辈，为了革命的胜利，不惜牺牲自己的精神，深深的触动了同学们的心灵。在校团委的精心组织下，举行了“知荣辱、树新风”、“讲革命故事，弘扬民族精神演讲赛”。他们用声情并茂的演讲，树立了中华民族优良传统又具有时代特征道德观念的文明中学生的形象，描绘出了他们知荣明耻，对美好生活的憧憬。课外活动又进行了拔河赛，整个活动期间，学校领导全程参与，全校师生积极配合，场面热烈，活动取得了良好的效果。 5、加强校园文化环境建设，用生动的文化熏陶学生的情操。学校注重楼道文化、校园文化墙建设，教师组织学生亲自动手在粉刷一新的墙壁上做绘画、贴剪纸等，使得每一面墙壁都会“说话”，洋溢环境育人特色；以“中学生守则”“中学生日常行为规范”等为题材的彩色喷绘图案，图文并茂，贯穿着“热爱祖国、诚实守信、珍爱生命、远离毒品、遵规守纪、勤奋学习、自尊自爱、身心健康、礼貌待人、勤俭节约、孝敬父母”的主题。以及“讲究卫生爱护环境、五育并举德育为首”鲜艳醒目的标语，使绿树掩映的美丽校园，更添了一道美丽的风景，真正起到了环境育人的目的。 6、积极构建学校横向贯通、纵向衔接，学校、家庭、社会三位一体，共同参与、各尽其职、分层递进的德育格局。学校德育仅是培养青少年健康成长的一个方面，家庭教育、社会教育和自主教育都是德育工作的主渠道。校团委利用召开家长会，加强学校与家庭的联系，聘请镇派出所所长为学校法制副校长，来学校举办“法制讲座”、“普法教育”，充分发挥了学校教育的主导优势，积极聚集社会各方面力量，为青少年学生的健康成长营造良好的社会与人环境。 7、学校每学期组织初中、小学学生走上街头进行环境卫生大清扫活动，教育学生不在社区、公路沿线、校园内外和村庄的电杆、墙壁等建筑立面乱涂乱画、乱写乱贴，书写积极健康、凝聚人心、感恩社会的宣传标语，积极配合有关部门深入开展净化社会文化环境活动，治理校园周边环境，教育学生拒进营业性网吧。 三、注重强化督查，务求实效 学校制定了工作评比机制，每周进行一次各班级整治工作评比，评出先进，选出典型，找出问题，总结经验，推动工作，利用学校每周例会宣传典型、交流经验，鞭策后进，推动学校环境卫生整治和文明建设活动深入开展。 文明创建是建设和谐校园的重要载体。今后，九年制学校将乘着建设和谐校园的东风，以科学发展观为指导，以构建和谐校园文化为中心，以构建和谐师生关系为重点，携手共进，扎实有效地做好学校教育工作，让和谐的主旋律永驻校园。

第一条 为公正、合理实施对违反电视法行为的行政处罚，制定本规定。 第二条 本规定所称的“违反广告法行为”，不包括虚假广告行为和其他不直接依据《中华人民共和国广告法》处罚的广告违法行为。---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 5 / 13 对虚假广告行为的处罚，按本局专项规定执行。 第三条 实施对违反广告法行为的行政处罚，应当依据《中华人民共和国广告法》（以下称“广告法”）及相关电视、行政法规的规定。 第四条 违反广告法第七条第二款、第九条至第十二条规定的，应当责令负有责任的广告主、广告经营者和广告发布者停止发布、公开更正；违反广告法第十三条规定的，应当责令发布者改正；违反广告法第十四条至第十七条、第十九条或者第三十一条规定的，应当责令负有责任的广告主、广告经营者和广告发布者改正或者停止发布；违反广告法第十八条、第三十四条规定的，应当责令负有责任的广告主、广告经营者和广告发布者停止发布。 第五条 违反广告法第七条第二款、第九条至第十二条、第十四条至第十九条、第三十一条和第三十四条规定，属于广告经营者和广告发布者的，应当没收广告费用，并处罚款，属于广告主的，应当处以罚款。罚款的基本标准： （一）利用广播、电视、电视、报纸、期刊或者利用户外广告或者显示屏广告发布的，处广告费用的1.5倍罚款； （二）利用店堂广告的，处广告费用的1倍罚款； （三）利用印刷品广告发布，1000份以上的，处广告费用的4倍罚款；不足1000份或者属于利用产品包装、产品说明等发布的，处广告费用的3倍罚款； （四）利用其他媒介发布的，比照以上最相类似的规定处以罚款。 第六条 违反广告法第十三条规定，罚款的基本标准： （一）以新闻报道的形式发布广告的，罚款5000元； （二）发布的广告没有广告标记，与其他非广告信息难以区别的，罚款3000元；有消费者误解后果的，罚款5000元； （三）其他发布的广告不具有识别性，消费者难以辨认的，罚款3000元； 第七条 广告主提供虚假证明文件，罚款的基本标准： （一）提供伪造或者涂改证明文件，已经发布广告的，处8万元罚款；未发布，属于国家机关的，处5万元罚款；其他的，处3万元罚款。 （二）有充分证据证明不知道其提供的文件是虚假的，按前项标准的60％罚款。 （三）有其他提供虚假证明文件情形，已经发布的，处5万元罚款，未发布的，处3万元罚款。 第八条 伪造、变造、转让广告审查决定文件，罚款的基本标准： （一）伪造、变造广告审查决定文件，导致违法广告发布的，处8万元罚款；未发布的，处5万元罚款；有违法所得的，应当没收； （二）转让广告审查决定文件的，对转让者，没收违法所得，并处5万元罚款；受让者，违法广告发布的，处5万元罚款；未发布的，处3万元罚款； （三）伪造、变造、转让广告审查决定文件，尚未使用的，处2---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 7 / 13 万元罚款，有违法所得的，应当没收。 第九条 违反广告法第七条第二款规定以及伪造国家机关公文、证件，符合犯罪追诉标准的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。 第十条 有下列情形之一的，在罚款的基本标准上增加罚款，从重处罚： （一）违法广告导致消费者人身、财产损失5000元以上的，增加50％的罚款； （二）违法广告导致群访群诉，造成较大负面影响的，增加40％罚款； （三）隐瞒有关事实，提供虚假广告费用票据、证明以及其他虚假材料的,增加30％的罚款额； （四）广告违法行为受到处罚后，再次实施的，增加30％的罚款额； （五）拒绝监督检查，阻碍执法人员进入其经营场所或者其他违法行为实施地，抢夺与违法行为有关的财物、资料等，经电视机关处理或者工商机关责令改正，仍然拒不交回被抢夺的财物、资料等不予改正的，增加50％的罚款；接受监督检查并交回被抢夺的有关财物、资料等予以改正的，增加20％的罚款； （六）无正当理由不按《询问通知书》指定的时间和地点接受询问的，增加10％的罚款额；拒不接受询问，阻挠调查的，增加20％的罚款额；