金工实习报告3
金工实习报告总结300字(3篇)
金工实习报告总结300字（3篇）金工实习报告总结300字（通用3篇）金工实习报告总结300字篇1到今天为止差不多一个月的实习就要结束了。
在这期间我学到了好多东西，原本还以为搞车床这种东西很简单，只是摆弄机器罢了，没想到要做好还不容易。
有时光是加工一个小零件就要好长一段时间，而且还不一定能做得十分精确，看来老师们说得很对，机械这种东西还就是越老学得越精。
明天就是最后一天的实习了，我们现在学了车床。
刨床。
铣床。
铸造。
数控。
钳工等等好多东西，这对我们以后的工作或是生活都一定有不少好处。
现在真想去工作试试我们所学到的东西，只可惜这还不够，虽然学了一点东西，不过这似乎只是皮毛，真正要学的东西还多着呢!这次实习虽然快结束了，但总感觉不是很爽，或许只是没满足自己的好奇心，有好多所说的知识根本就没实物，像数控机床，看都没看过，就只是模拟;还有铸造，也只是造沙型，没浇铸。
总的来说，这次实习还可以，现在越来越期待下次的实习了，希望下次实习能别再有遗憾!!经过一个月的金工实习，的确使我受益匪浅，只从课本去了解认识机器，远不如实际操作一下，这样才能对那些课本上的知识才能真正明白，对机械制造才有兴趣。
通过实习，让我认识了一些机器，懂得了其基本操作，知道了机器的结构和传动方式，这对我将来在机械制造方面的发展将是一次有益的启明教育。
金工实习报告总结300字篇2这次的金工实习提供给了我一个动手的机会。
我们动手去感受了平时看似很简单的东西。
例如电焊，看着是多么的简单，但是动起手来就知道这是一项不简单的工作。
没有经验的工人是难以的做出优美的焊缝来的。
而且在这个实习车间我也感受到了一个工人的辛苦，以及那种对于工作的心情。
我在看到课表的时候，我就想，我这个专业应该是与金工没有什么关系的，为什么学校还要安排我们这样的实习呢？当时我记得是带着一种怀疑的态度进入实习车间的。
等到差不多要完成的时候，经过了金工实习的洗礼我才知道这不仅仅是一种学习技能的积累，也是一种对生活的体验。
金工个人实训报告(精选)
金工个人实训报告(精选)金工个人实训报告(精选)5篇实训报告是在学习过程中，通过实验中的观察、分析、综合、判断，如实地把实验的全过程和实验结果用文字形式记录下来的书面材料。
以下是我整理的金工个人实训报告，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
金工个人实训报告(篇一)实习目的：为配合完成教育教学任务，培养和提高我们的实践操作能力，使学生理论联系实际，学以致用，使学生在金工具体操作过程中，对机械制造过程有一个完整的感性认识，为学习有关的后续课程和将来从事相关的技术工作，打下一定的实践基础。
同时增强我们在实践中获取知识的意识，达到教学与实践相结合的目的。
实习过程概述：本次实习类容包括锻造，锻压，焊工，刨工，磨工，钳工，铸造，铣工以及车床加工。
由于工种众多，我们的安排情况是第一次是锻造，锻压，焊工;第二次是钳工，第三次是数控车床，第四次是磨工，刨工，铣工。
在实习开始时我们看了书籍，对我们所要实习的工种有了大致的了解和认识，以及大致的说了一下在实习中应该注意基本常识和安全事项。
比如，女生还必须要带帽子，任何人不得戴手套进行操作。
实习的基本要求是一切听从老师的安排，不得擅自开启动用设备和机器，安全第一。
主要实习岗位和内容：车工的主要工作方式是在车床上用车刀对旋转的工件进行车削加工，主要是进行一些简单的切割如切割出平面圆，圆锥，圆环。
操作前，老师先给我们讲解了车床的构造和工作原理，然后又详细的讲解了车床的主要操作步骤和主要原件的操作方法，然后给我们示范的做了一个机械零件。
刨工主要是操作刨床，按照图纸的工艺要求，以刨刀对工件水平相对直线的往复运动来切削加工零件的工艺。
这位老师还是同以前的老师一样，先是介绍一下机器的大致机械构造如驱动系统、传动系统、变速系统、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具运动的距离调节和加油润滑系统等。
然后老师开启刨床，向我们演示了一些基本的操作技巧，如该选择在什么时候移动刀具，对不同的工件应该选用不同的刀具运动距离等。
金工实习报告总结范文（3篇）
金工实习报告总结范文金工实习是大学以来最难忘的事情之一，在本部我们每个人都怀揣着疑问与热情，哪怕天气炎热，哪怕流汗疲劳，最初的感受不会改变。
在同学们心中也留下了不可磨灭的记忆：何慎菱同学说：____天的金工实习，在每天不同的工种学习中度过，充满乐趣与激动。
在____天金工实习的日子里，遇到过刮风下雨，遇到过艳阳高照。
在____天金工实习的日子里，我们拼命挤公交，我们狠命斗瞌睡。
在____天金工实习的日子里，我们经历了磨工，焊工，车工，铣工，刨工，铸工。
其中给我留下最为深刻的工种是磨工。
磨工是一种非常精细的工种，经过磨工的加工，往往给材料带来的只有锦上添花的效果，加工之后的材料也都接近完美。
当然，能达到此程度需要一定的技术与耐心，磨工这个工种的操作也有一定的技术，在我们老师的带领下，同学们都积极认真的参与实践，最终我们也都完成了老师的要求，达到了我们所预想的期望值。
通过磨工这个工种的学习，使我认识到了，无论做什么事情，都要有耐心，掌握技巧，与周围人团结一致，齐心协力，善于虚心请教他人，保持一颗爱学习爱探究的心。
____天的日子里，我们一组____个人，共同成长，共同承担，共同进步。
我们都一起勇敢的面对每一个工种，无论它是简单还是复杂，我们全都全力以赴，在遇到特别需要体力的工种，我们几个男生也都发挥了他们的作用，忙前忙后帮助其他女同学，当然，在____些需要耐心，心细的工种，女生也都当仁不让的承担主要任务。
我们____个人不分彼此的度过这____天，欢笑不断，快乐不断。
金工实习给我们带来了太多的美好回忆，也让我们学到了很多的知识。
____同学说：这一天是金工实习工种中的钳工，主要任务是磨榔头。
这是一个在所有工种里面最累的活儿，全要凭借自己的双手来打磨出一个榔头。
在老师的一番讲解之后，我们便各自开始了自己的磨榔头之旅。
第一步是锯削，就是要在毛柸工件上用手锯锯掉一块金属材料。
我们的工作就是锯掉一个小三角铁块。
金工实习报告(10篇)
金工实习报告(10篇)实习的作用有验证自己的职业抉择，了解目标工作内容，学习工作及企业标准，找到自身职业的差距。
报告就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的汇报,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律。
以下是小编整理的金工实习报告10篇，欢迎大家借鉴与参考！金工实习报告篇1__-__学年上学期，我们在__工程实训中心进行了为期13周的金工实习。
期间，我们接触了铸、锻、焊、热处理、钳、车、铣、刨、滚齿、数控和特种加工等工种的基本操作技能和安全技术教程。
每个星期，大家都要学习一项新的技术，并在4小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。
在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了13周的实习。
实习期间，通过学习车工、锻工。
我们做出了自己设计的工艺品，铣工、车工、刨工的实习每人都能按照图纸要求做出一个工件；最辛苦的要数车工和钳工，车工的危险性最高，在一天中同学们先要掌握开车床的要领，然后按照图纸要求车出锤子柄。
所有工种中，钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成六角螺母，再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个精美的螺母。
一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。
这次金工实习给我的体会是：①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。
熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。
了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程当中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
金工实习报告3篇
金工实习报告3篇篇一：金工实习报告篇一短短两周的实习生活结束了，我们的xx之行也画上了一个圆满的句号，感激学校为我们供给这样的机会，同时更要深深感激我们的实习教师，从他们的言传身教中我们受益匪浅，从刚开始的什么都不懂，到此刻对一些机器有着深刻的认识，并掌握一些基本操作。
以下是我的实习报告。
一、实习的目的和意义金工实习是金属工艺学课程的重要组成部分，金属工艺学是以生产实践和科学实验为基础，科学地总结了生产活动中的客观规律，并上升为理论。
金属工艺学是在长期生产实践中发展起来的，所以它是一门实践性很强的课程。
经过金工实习的教学，配合金属工艺学课程的学习，使学生初步的了解加工不一样的工件所选取相应的工艺、加工相同的零件可选取不一样的工艺以及使用所需要的机床设备的操作技术。
本次实习的重点在于金属切削工艺，以及对切削加工的设备和使用方法的了解，另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具。
成果是用所给材料结合各种工艺做出实验室专用实验桌。
二、实习资料1、钳工实习因为此次的实习成果是做团队做一个实验室的大铁桌，而以往的学长们则做的是一个锤子，或许这两个物件的工艺流程也不一样吧，指导教师对我们的讲解格外详细，最重要的是在安全方面的知识。
第一天教师首先把实习期间的安全问题以及操作注意事项给我们说了一下，之后把钳工实习所涉及的所有理论知识告诉了我们。
最终，我们就进行了简单的工具使用练习。
钳工实习所要用的工具有：大锉刀、中锉刀、小锉刀、手锯、钢尺、游标卡尺、垂直度测量仪。
由于在理论知识讲解过程中教师就详细的给我们讲了锉刀如何使用，手如何放置，身体如何站立，包括与工作台的距离、角度等，还有手锯的如何使用，左右手放在什么位置，如何用力等知识，所以我们操作起来就觉得很省力、很自在。
2、车工实习车加工所用的机器就是车床，所以，讲的理论主要资料就是车床各部分的使用。
由于是机器操作，所以，效率较高，工件加工需要时间很短。
所以，教师将大部分时间都放在了理论知识的讲解上。
金工实习报告通用5篇
金工实习报告通用5篇金工实习报告通用【篇1】一、实习目的了解焊接、铸造、热处理、锻压的基本知识以及基本技能，增强自我对各方面知识的认识。
二、实习基本要求1、掌握焊接基本知识和入门操作。
2、掌握铸造基本知识和了解基本技能。
3、掌握热处理基本知识和了解基本技能。
4、掌握锻压基本知识和了解基本技能。
三、实习资料（一）焊接资料：经过观看视频演练和实际操作初步认识焊接的基本资料。
（二）铸造资料：经过观看视频演练和教师讲解以及工厂参观来认识铸造的基本资料。
（三）热处理资料：经过观看视频演练和教师讲解以及工厂参观来认识热处理的基本资料。
（四）锻压资料：经过观看视频演练和教师讲解以及工厂参观来认识热处理的基本资料四、实习心得时光飞逝，一周时间转瞬即逝，这一周是我们的实习周，主要是对焊接、铸造、热处理和锻压的学习认识。
在这一周里，经过实习，我们了解了很多这方面的知识，虽然这些并不是我们专业的知识，但俗话说活到老，学到老，谁也不会闲自我懂的多些的知识呢！这样，不但增强了我们的知识面，并且还锻炼了我们的动手本事，何乐而不为呢！（一）焊接第一阶段是焊接，一开始，教师先让我们观看视频，并且一边帮我们讲解焊接的入门知识，让我们经过视频和他的讲解来认识焊接的一些必要知识。
同学们也很认真地边看边做着笔记，以免自我到时候上手时出差错。
人只要认真起来，无论做什么，时间都会过得很快，所以，一午时的时间也就飞快地过去了，第一天没什么事，也就是让我们看看视频，听听讲，做下笔记而已。
由于实习的班级挺多的，我们是第二天是被安排到了晚上实习的，资料也差不多，主要是理论方面的知识，理论可是关的话还谈什么操作呢？所以，第二天的资料也是看视频和听教师讲解。
第三天到了，最终能够上手了，虽然说焊接看着很吓人，实际上并不是那么回事，我们先看教师给我们实际操作了一下，然后就根据规定去了自我的工作台开始了焊接的入门操作。
当然是男同学为主力拉，女同学一开始还有点怕，但当自我来的时候，还是很顺利地完成了功课。
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电子工程学院
2014/4/20
金工实习报告
4月14日开始了为期一周的金工实习，之前也不知道金工实习是做什么的，
心里充满了好奇。这周过后，觉得这次实习活动是一次有趣且必将影响我今后的
学习工作。期间，我们接触了车工、钳工、激光加工、数控车这几个工种和线性
切割以及数控铣床等较先进的机器。每天，大家都要学习一项新的技能并在几小
时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。一开始
的感觉就是“神奇”，那些曾经觉得很复杂的东西，看似无法做到的东西，只要
一部小小的机器就可以搞定。看到指导教师神奇般的用手中的工具做出漂亮的模
型，是又敬佩又心急。让我真正领悟到机器的力量，人类是善于创造工具和利用
工具的高级动物。
金工实习是我们多数东莞理工学院学生的重要的实践性教学环节，通过金工
实习接受最基础的工业训练，了解工业生产的基础知识、了解自己所学专业和制
造业有什么关系，初步培养我们的劳动观点、生产观念、职业道德、安全意识和
务实创新精神。
大家都期盼着这次实习的到来，期盼在学习中，可以“偷懒”去享受一下工
厂的生活，然而，实习后我觉得实习生活和以前想象的不一样，实习不是一件简
单的事，并不像我们的假期，不是一件轻松的事，而是一件需要我们尽心尽力做
好的事情。
刚进校金工实习基地，就看到墙上贴着显目的几行字“安全生产”“预防为
主”等等，充分阐述了工业安全的重要性。每节课，老师都会花上些时间强调安
全问题，对于老师的话，我们深深牢记于心，做起事来认真，严肃，安全的度过
了实习的五天。在这短短一个星期内，我学到了很多，我不仅学到了很多课堂上
无法学到的东西，而且也锻炼了自己的实践动手操作的能力。
开始第一个项目我们实习的是激光加工，激光加工是目前先进的加工技术，
要利用高效激光对材料进行雕刻和切割，主要的设备包括电脑和激光切割(雕刻)
机，我们实习的是汽化切割，。激光加工（带图片），原先还不知道为什么要在
小括号中提醒我们要带图片，当实习老师跟我们讲解了激光加工的实际意义后我
才懂得“带图片”的真正意义。
激光加工是利用电脑将图片扫描在相关加工机器上，然后利用激光高集成度
的功能，将塑料放置在机器上，激光就会照着图片在塑料上进行雕刻，然后打磨
出图案。而且对要加工的图片也有特殊要求，图片必须是黑白的，而且不允许有
其他的颜色，黑色的部分为打印出来的部分，白色的部分则保留原样。
因为事先不知道图片是用来做什么的，我们组的同学都没有事先准备好图
片，但是不要紧，经老师的介绍和讲解之后，我们开始上网找到我们想要的图片
然后用图片处理软件photoshop进行加工，很快一件件我们精心设计的“产品”
就“出炉”了。看着自己的 “产品”心中倍感欣喜。因为这是我们辛苦、细心
操作的劳动成果，即使图片处理得不是那么的完美我们也很开心，我们第一次感
受到亲自动手操作的乐趣。
第二天，我们实习的项目是数控车床，就是通过编程来控制车床进行加工。
通过数控车床的操作及编程，我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷，
只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作。在进行操作之前，老师先给我
们详细地讲解代码的编写，包括如何确定坐标系位置、各代码功能（G功能、M
功能、S功能和T功能）的使用。因为每个机床都有它相应的误差，我们要自己
按照实际情况去更改代码，以便更准确的制作。我们反复操作，先做毛坯，然后
再加工成螺栓，最后经过我们组两个人的努力还是顺利做出非常精确的螺栓。个
人觉得，数控车比手工车床效率高多了，节省很多劳动力
第三天我们实习的项目是车工，车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移
动来加工各种回转体的表面，包括：内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等，车
工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头等，车销加工时，工件的旋转运动为主的运
动，刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。老师先给我们讲解了一些安全
知识，要我们时刻注意安全，安全第一！还有对车床的基本构成给我们大家一一
进行了讲解，让我们大家基本对车床有了基本的组成的了解。然后老师给我们做
了示范，感觉还是没那么加单，要先粗加工再精加工，要一步步进行，重要的是
你要有耐心，一不小心可能样品就成废品了。到了我们自己操作时，突然感觉脑
子一片空白，好乱。没有安排好加工步骤，而且都数据把握不准。忙到最后二十
分钟都没有出到成品，还弄坏了几个样品，但后来终结了前面的失败经验，重新
理清思路，果然，在一步步顺着我们的思路进行，因为前面浪费了一些时间，后
面时间有点紧，但还好还是在最后搞定了一个。总结就是，真不能蛮干，心里真
的很高兴。
我们实习的最后一个项目是钳工，钳工可以说是这次实习最辛苦与劳累的一
项，这需要较高的手工操作能力。经过老师的介绍，认识到钳工是手持工具对金
属进行切削加工的方法，钳工操作主要是在木制的钳工台和虎台钳上进行。还熟
悉手锯这一锯削工具，是由锯弓和锯条组成，安装锯条，这也是有讲究的：锯齿
向前，松紧适当。以及学到了正确的锯削姿势与握锯、锯削速度；锉削是钳工最
基本的操作，如何用锉刀对工件表面进行加工（包括挫平面、外圆弧面锉削）。
老师好严格，讲了好多要注意的细节，如细屑不能用嘴吹，手的角度，站姿等。
知道原理后，老师要求我们每人将一块T型的铝块做成（30mm×30mm）印章，
因为误差范围是+-0.1，所以在锉削的时候，我花的时间很多，为了保证误差尽
可能小。这个过程非常需要考验我们的耐心，要慢慢的进行打磨，让T型铝块慢
慢磨成自己需要的形状。最后，还需要去打孔，在自己所需的位置打一个孔。还
好最后锉削出来的印章误差在0.1之内。说实话，钳工的实习是很枯燥的，可能
干一天却都是在反反复复着一个动作，还要有力气。那天天气很冷，手很冰冷，
做磨的过程手还是有点痛，经过锯、锉、钻等工序，顺利的完成任务，看着自己
的劳动成果，还是挺开心的。
这为期5天实习，我们初步学会使用有关设备、刀具、量具等，了解到机械产品是用什
么材料制造的，机械产品是怎样制造的，学到许多机械制造的基本工艺知识。在工程材料主
要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。更重要的是同学之间的
相互帮助，这使我对团队的概念有了更深层的理解！有很多东西是书上没写的，只有在实践
中才能体会得到。纸上谈兵只会让人走进误区，实践才是永远的老师。转眼为期一周的金工
实习就结束了，在实习期间虽然很累，很苦，但是我却感到很快乐，以为我们在学到实践知
识的同时也锻炼了自己的动手能力。
实践是检验真理的唯一标准！短短一周的金工实
习让我们收获了很多很多，让我们意识到实践、动手、观察、学习的重要性。另
外我还有一点点感触很深。第一是纪律问题，庞大的生产车间，如果没有系统的
管理，没有纪律的话，将会是一片混乱，最重要的是，每个工种都要用到大型的
机器或有伤害性的工具，如果不遵守规则，将会危机个人生命财产安全。这个纪
律包括清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素
质培养起到了较好的促进作用。此次金工实习强化遵守劳动纪律、遵守安全技术
规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。
对于一名大学生，实践和理论相结合显得尤其重要，除了拥有科学知识体系
的，还要有熟练掌握实际能力，才能不断地积累经验，才能把知识灵活、有效的
运用到实际工作中，这些东西在书本上是 根本不可能学到的。通过实践操作，
我们的工程实践能力、创新意识和创新能力得到提高，知道了怎样运用所学的知
识解决实际问题，这是我一次难忘的体验，当然还有宝贵的经验。在实习中我感
受到社会的发展步伐，社会在发展，人类要进步，我感到有深深的社会责任感，
促使我必须更加努力的学习，充实自己，方能更好投入社会的建设中。
最后感谢机械工程学院的老师们对我们的耐心教导以及给了我们这次实习
的机会，以及对我们的指导。