初中生社会实践报告格式
社会实践报告格式及要求解析

社会实践报告格式及要求解析社会实践报告格式及要求解析「篇一」实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的.文本,下面内容是讲述了实习报告的写法格式,希望对你有所帮助。
格式要求:1、正文一律用小4号字,宋体,行间距固定值20磅,实习报告格式。
2、各级标题不要使用自动编号。
3、正文中的标题采用范例格式(缩进2个汉字,各级标题后不要加任何标点)。
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字数要求:3000字以上页面设置要求:1、统一A4纸打印。
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装订要求:1、装订次序:实习报告封面----实习报告正文-2、左侧装订。
实习报告范例见:封面:XX大学XX学院(三号字体)本科实习报告(初号字体,加粗)实习名称:毕业实习 (小三字体,下同)实习时间:实习地点:xxxxxxxxxxxxxxxx学生姓名:xxxxxxxxxxxxxxx学号:xxxxxxxxxxxxxxxx专业、班级:指导教师:xxxxxxxxxxxxxxxx20XX 年 X月 X 日(三号,加粗)报告正文:一、实习目的(宋体四号加粗)(介绍实习目的和意义,实习单位的发展情况及实习要求等)1、XXXXXXX2、XXXXXXX(顶头写,下同)3、实习要求二、实习内容1、XXXXXXX2、XXXXXXX(顶头写,下同)3、XXXXXXX三、实习结果(通过毕业实习,对本专业的专业知识,课程结构有什么建议和想法) 四、实习总结和体会社会实践报告格式及要求解析「篇二」读书报告格式要求与参考范文读书报告格式内容1、作者简介、内容概要;2、本书在表达(如用一问一答的形式)、处理等方面的特别之处;3、作者在书中传递的讯息;4、书中令人深刻难忘的部分以及你个人最喜爱的部分;5、个人对本书的评价和观感(如是否值得向其它读者推介);6、读后感: (1)书中情节引起的联想(2)书中内容引起的疑问(3)本书令你有何提醒、启发及反思7、从本书获得的收获;8、引用本书或其它书籍的内容,或日常用语9、总结读书报告注意事项一. 读书报告有没有一定的格式对初写读书报告的同学来说,学校会有一般的格式要求,让其有所遵循。
初中生社会实践调查报告

初中生社会实践调查报告想要知道一些情况或事件时,我们通常要进行细致全面的调查,并详细地钻研所获的材料,最终形成调查报告。
一起来参考调查报告是怎么写的吧,以下是我收集整理的初中生社会实践调查报告范文,欢迎阅读与收藏!初中生社会实践调查报告篇1一、调查的具体目标和方法(一)、具体目标1、农村初中生的学习心理现状2、当前农村初中生的学习心理特点3、当前农村初中生的学习心理成因及对策(二)、调查方法1、问卷调查。
学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。
问卷调查在我校初中部进行,共发问卷650份,回收有效问卷600份,接近理想的高效样本数。
2、座谈会及个案调查整个调查共召开了两次教师座谈会,四次学生座谈会。
这些座谈会,不仅为我们提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。
二、调查结果分析对学生问卷调查分析,以及多次教师、学生座谈结果显示,农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。
(一)、农村初中生的学习心理现状分析1、教育价值观调查显示,大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。
74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的初中生没有考虑。
调查还显示,农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。
他们认为,农村青年的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为高中毕业生挣钱多,25%的学生认为初中毕业生挣钱多,8%的学生认为小学毕业生挣钱多,只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。
2、学习态度调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。
这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。
值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。
而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。
学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。
调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技学习热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。
2024年中学生社区实践报告(三篇)

2024年中学生社区实践报告劳动是中华民族的卓越传统美德,身为____世纪的中学生,我们具备了较高的文化修养,应当积极参与劳动活动。
我们投身于社区服务,进行垃圾清理,分发环保宣传资料,期望这些微小的行动能激发公众对环境保护的意识。
清晨时分,我们团员认真组织起来,做好充分的准备,随后按小组展开实践活动。
我们一边拾起街道上的废弃物,一边向行人发放自制的宣传单。
尽管有些人在接过后随即丢弃,但我们并未因此沮丧,而是逐一捡起,追上那些丢弃者,诚恳地告诉他们:“这是关于环保的宣传材料,我们希望您能认真阅读,为保护环境贡献一份力量,谢谢您的理解。
”大多数人在听到我们的解释后,都乐意接受了。
这样的反馈使我们倍受鼓舞,更加积极地投入到社会实践中,赢得了众多行人的赞许。
当我们在街道上捡拾垃圾时,环卫工人看到我们的付出,微笑着称赞我们懂事,称赞我们是学校的典范。
他们的肯定激发了我们更大的动力,我们继续埋头苦干,直至天色渐暗,社会实践活动圆满结束。
在这次活动中,我深感收获良多。
正如张瑞敏所言:“做好简单的事并不简单,做好平凡的事并不平凡。
”劳动塑造人。
通过这次社区劳动,我领悟了许多宝贵的道理。
我认识到,只有在劳动中才能深刻理解到许多平日忽视的道理,促使自身不断成长和改变。
在劳动过程中,我意识到自身的诸多不足之处。
我深感体会,任何事情都不可能轻而易举,唯有坚持不懈地克服困难,才能取得成功。
对待工作,同样遵循“一分耕耘,一分收获”的原则。
2024年中学生社区实践报告(二)在公司的工作期间,我所孕育的创新思维往往未能付诸实践。
我的主要任务是与资深美术师和美术指导紧密合作,将符合策略的创意概念以视觉形式呈现。
这个过程让我受益匪浅,将课堂上的美术理论与社会所需的平面或CF设计相结合,使我在实践中领悟了美学的真谛。
首次面对公司面试,我这个新手难免感到紧张和焦虑。
我深知,给主管留下良好的第一印象至关重要,因为它直接影响到我是否能通过面试。
初中生社会实践报告(精选5篇)

初中生社会实践报告(精选5篇)初中生社会实践报告1在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。
每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。
我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。
通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。
学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。
没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。
现在我们的学习科目——物理、化学、生物,都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。
只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?____年,中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。
这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。
我们现在已经是初中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。
希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。
__年里工作的最后一天,明天就大年30了,为了能赶上回老家过年,我决定上午帮妈妈送报纸,下午和妈妈一起大扫除。
我早早的爬起床等着妈妈的召令,快过年了,我的身心都在沸腾着。
手机一响,我就迫不及待的骑着自行车狂奔,只想着快点送完,就可以快点过年了。
可事与愿违,时间一分一秒过去,报纸却没见多少。
我从没想过送报纸也会这么累,我原以为只要把报纸投入报箱就可以了,想着从前电视上演的主人公潇洒的把电视甩入报箱,我对此充满了憧憬。
可如今看来,那情节完全是骗小孩的。
报箱就那么点空,要是能随便一甩就能进去,那我只能说你是神抢手。
而且就算你能甩准,可那愈来愈高的楼层绝对不只是摆设,关闭的严严实实的窗户也绝不是吓唬人的.,要是这样你还能甩进去,那我就相信世上有神仙。
尽管已经到了冬天,我的背仍然有一层薄汗,一阵冷风拂过,我冻的直打哆嗦,可真是美丽冻人啊!想到妈妈每天都要送这么长的路程,我的心暖烘烘的,妈妈为了我付出了那么多,我一定要更努力一点,也许我没有别人那么聪明,但我可以比别人更努力,想到这儿,我的脚步更加快了…终于送完了,我的脚又算又软,可身体却不冷了,不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。
初中生社会实践报告简短范文(精选4篇)

初中生社会实践报告简短范文(精选4篇)初中生社会实践报告简短1“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。
实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程中夹杂着忙与快乐。
“万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。
南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。
况且也不需要暑期打零工的。
整理东西,每天在劳累中度过。
学不到一点知识。
学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。
每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。
哀叹啊,哀叹。
奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。
通州市姜灶塑料编织厂。
厂长姓张,人很可亲。
清瘦显得他活力无限。
我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。
他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。
有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。
这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。
然后去销售部门吧。
我点了点头,同意了。
第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。
张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。
我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。
我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。
我依然沉默着。
等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。
塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。
但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。
而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。
中学生寒假社会实践报告(十篇)

中学生寒假社会实践报告(十篇)中学生寒假社会实践报告一一、实践目的:每天看着爸爸辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸,所以使我产生了一个想法:假期去打工。
这样能使爸爸减轻些负担,更是我知道挣钱的不易。
我打工的地点是黄柏寺的一个农家院,那里平时不怎么忙,要求并不是很多,因为我打工的老板就是我爸爸的同学,他也没有像饭店似的那样要求我。
二、实践内容:每天早晨8:30起床,晚上不确定,因为这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间,晚上有客人就接待。
每天早晨起来我就用最快的速度洗漱,在这里可不像是在家里了,要迅速的洗。
然后扫地、擦地、擦桌子。
再准备今天一天要用的东西,比如说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。
然后就开始吃早饭了,吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。
如果有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水(通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜欢喝茶水)点菜(点菜的时候要了解客人喜欢吃什么口味比如说辣的、口味重的,不爱吃姜、葱香菜的,这都是慢慢学到的)。
然后撕下一联给厨房,才做好了以后我还要负责端菜,客人走了以后要马上收拾餐桌的餐具,迎接下一个客人。
三、实践结果:因为这是我爸爸的额同学开的农家院,所以没有要求我什么,因为天气的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的时候很滑,现在才知道,所以以后要改进。
为了漂亮我每天散着头发所以一直与那天端菜的时候掉进去一根头发,幸好我发现的及时,要不然会造成严重的后果。
由于那里偏僻所以才的价格有点贵,我建议老板应该减一点钱,以免没有回头客。
四、实践总结或体会:通过这22天的打工时间,我觉得我自己体会到了父母挣钱的不容易,我以后要体谅父母。
还有在服务行业不能穿拖鞋应该穿适当的衣服,头发应该梳起来免得掉进去头发或者梳起来可以和客人更好地沟通,使客人能看见我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗口。
打工已经结束了,但社会打工给我带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
初中生社会实践报告范文5篇
初中生社会实践报告范文5篇作为初中生的我们,寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动。
下面就是小编给大家带来的初中生社会实践报告范文,希望能帮助到大家!初中生社会实践报告范文1春华秋实,岁月潇湘。
转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。
记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。
”第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说: 在家千日好,出门半招难! 意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
初中生社会实践报告表(7篇)
初中生社会实践报告表(7篇)初中生社会实践报告篇一这是我第一次参加寒假实践活动,也是第一次来到熟悉的书城做义工。
我多么想穿上红色的义工服啊!不过在此之前,我还得等上几个小时才能穿上义工服正式开始工作。
于是我与其他几个同学分别到各楼层整理摆放不整齐的书。
我印象最深刻的是三楼文学馆,那里的读者们都静静地捧着书站着。
我们见状,都不禁放轻了脚步,轻轻地整理书。
我们的身影穿梭在各个书柜之间,而旁边默默看书的人们就像是静止了一般,可我们知道,这里是表面上的静止,实则他们思想是在不断运动的。
还有一处摆了很多把椅子,每一个椅子上都有一个虔诚的灵魂,没有一个人交谈,但每一个人之间的思想都在交流,碰撞着。
如此的震撼心灵!他们的认真更让我们下定了决心:要竭尽自己的能力为需要帮助的人提供最好的服务!正式是义工的我们分配在四楼,每一个电脑检索台站一个人。
正是寒假,许多家长带着孩子们来到这里,多半是为了寻购学校指定书目。
有时为他们搜索书目就是连着十几本书搜索,因为我们都想努力解决他们的需求。
开始我们也不清楚每一个区域的编排号码具体在哪里,但随着时间的推移,我们渐渐也了解了四楼的分布。
听到他们的一声声“谢谢”我们内心也充满了喜悦,这,便是帮助别人的快乐!最后的十五分钟,我们还帮图书管理员摆书。
“你把这摞书放到那里,就是那边长长的台子那里。
”“哦,好的。
”我们手上拿着的不仅仅是新进的书,还有一名义工的责任。
我接过书,总是想快些送到,因为我在想,这些书可能有家长或学生们需要,如果我不能快些送到,也许他们就没有找到书而离开,看到他们失落的样子,我的心里也觉得沉甸甸的。
我,不能辜负这身义工服,更不能辜负它带给我的责任!我们最后晚上七点才准备回家,虽然夜幕已降临,但回头看看书城的灯光,书城里静静看书的人们,心里便涌起一种莫名的感动。
也许是被工作人员日常辛苦整理图书的认真劲儿打动了,也许是被静默着读书的灵魂打动了,也许是被一个城市人们对精神世界的营养来源的渴求所打动……我想说,这天下午,我很充实!初中社会实践报告篇二因为现在我们是一个师范专业的学生,所以在平时大家就比较注意教师素质的培养。
初中劳动实践报告(通用5篇)
初中劳动实践报告(通用5篇)初中劳动实践报告1轻松愉快的暑假生活正向你微笑走来。
经过一学期紧张忙碌的学习,我们都渴望成为暑假的主人。
同学们,利用假期积极参加社会实践活动,贴近自然,走入社会,感受生活,培养兴趣,拓展能力,过一个充实而有意义的假期,是我们共同的愿望。
为实现这一愿望,学校经过广泛调查,并结合实际,决定在全校开展“实践炼青春行动报亲恩”为主题的暑假社会实践活动。
为保证此次活动顺利开展,特制定《云溪实验中学20xx年暑期社会实践活动实施方案》如下。
一、活动主题:实践炼青春行动报亲恩二、活动内容:(一)感恩体验活动——完成“六个孝道”作业1、具体活动内容暑假期间,是孩子与亲人交流思想、滋润亲情的好机会。
全体学生在家完成“六个孝道”作业。
①算一笔账,看看一年花了父母多少钱;②彻底打扫一次家庭卫生;③敞开心扉和父母谈一次心;④为全家人一顿简单的饭菜;⑤记下长辈的生日,并在生日时送上一句祝福的话;⑥为长辈洗一次头或整理一次脚指甲。
2、活动要求:为确保活动有效,学校要求父母协助孩子完成,家长和孩子一起设计图文并茂的作业记载表。
家长签字并写出评价意见。
下学期,开学典礼上表彰据此评选出的“孝道之星”。
(二)实践调查活动——写一份调查报告1、活动要求:在暑假期间同学们应尽可能地关注社会,深入社会,切实针对家乡开展深入调查,根据实际,学用结合,从我做起,从小事做起,为共建和谐社会献计献策。
根据调查结果,写一份不少于800字的调查报告。
调查报告用稿笺纸规范书写,体现假期书法练习的成果。
下学期,开学典礼上表彰据此评选出的“实践之星”,优秀报告进行专版展示。
2、调查参考主题:①人类生产生活对家乡生态环境影响的调查②网络发展及其对青少年影响的调查③家乡40年来变化的调查④影响青少年健康成长和危害学生生命安全的因素调查。
(任选一个主题,也可自拟主题,主要参考环保、节约、发展、安全等方面。
)(三)好书伴我成长活动———推荐一本好书最喜欢读书的你一定有一份书单的书待阅读。
初中生社会实践报告格式模板范文
初中生社会实践报告格式模板范文一、选题背景和目的社会实践是培养学生社会意识、实践能力和责任感的重要途径。
为进一步提高学生的综合素质,拓宽他们的视野,我校决定组织初中生开展一次社会实践活动。
本次社会实践的目的是让同学们加深对社会的了解,培养他们的团队合作能力和实践能力,提高他们的社会适应能力和责任感。
二、活动时间和地点本次社会实践活动的时间为2022年10月15日至17日,地点为所在城市的社区。
三、活动内容和过程1. 活动前期准备在社会实践活动前期,学校组织学生了解社会实践的相关知识,并对参与学生进行初步培训。
我们了解到社区是城市中最基层的组织单位,是城市的基础。
社区的建设离不开居民的参与,而居民的参与也需要社会实践的支持。
2. 社区调研在社会实践的第一天,我们分组前往社区进行调研。
调研内容包括社区的历史背景、组织结构、设施设备等。
我们走访了社区居民,采访了社区工作人员,了解了社区的管理模式和居民的困难与需求。
通过实地观察和深入交流,我们更加深入地认识到社区的重要性和居民的生活现状。
3. 社会实践活动在社区调研的基础上,我们开展了一系列社会实践活动。
我们主动参与社区的环境整治、垃圾分类和文明公约宣传等工作。
我们在社区的公共场所摆放了垃圾分类指引牌,并向居民宣传了垃圾分类的重要性和具体操作方法。
同时,我们也参与了社区的义务劳动,帮助社区清理公共区域的垃圾和杂草。
4. 经验总结社会实践活动结束后,我们进行了经验总结。
我们回顾了整个活动的过程,分享了自己的收获和感悟,并提出了改进意见。
通过这次社会实践活动,我们认识到了社会实践的重要性和必要性,明确了自己的责任和使命,提高了对社区的关注和参与意识。
四、活动成果和影响通过本次社会实践活动,我们不仅加深了对社区的了解,提高了实践能力和合作意识,还促使我们树立正确的社会观念和人生观,培养了我们的责任感和奉献精神。
同时,我们也积极宣传垃圾分类的重要性,推动了社区的环境整治和居民的环保意识。
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初中生社会实践报告格式
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初中生社会实践报告格式
作为学生练习写作用的“社会实践报告”,它的体例、写法目前还无定论,
可以参考“调查报告”的体例和写法。我个人认为,“社会实践报告”应该有以下几
部分:
标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标
题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。
前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此
次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。
正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内
容,经验体会,理性思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别
要写出自己的体会,思考后的理性认识,对组织社会实践活动评价。
结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报
告完成的时间。
应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、
“正文”、“结语”、“落款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思
考”、“问题和建议”等。
范文:
“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能
使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这
是一个“过程”,过程中夹杂着忙与快乐。
“万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之
路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。
南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以
此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东
西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的`最多的可能是对人生的一份坦然,
不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。
哀叹啊,哀叹。
奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州
市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我
学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课
程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分
类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,
我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门
吧。我点了点头,同意了。
第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗
粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑
期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。
我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投
放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有
光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,
塑料的降解功能。
塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,
“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,
全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环
保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉
宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多
产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。
降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完
成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。
并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言,当前降解塑料还
处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。并致力于提高性能,
降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。
目前,已初步明确,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀
粉后可提高其生物降解性。其基本的降解机理是可降解的。塑料制品中所含的淀
粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,导致制品的力学性
能下降。并伴随着空洞的形成,表面积扩大,从而增大与土壤的接触面;同时配
方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐。反应生成过氢氧化物。这些将导致聚乙烯
链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物。最终回到生物圈,进入自
然循环。
我惊讶极了,一个小小的师傅竟然懂的那么多,中国加入了WTO,不止
企业的管理人员,连师傅也加入了经济发展的行业中,步伐真快啊。
我实践的那家单位虽小,但却为我们的社会创造了不少的财富,若不论财
富,那它毕竟为我们提供了若干个岗位,一个企业“以人为本”,人人都把其当作
是自己的一部分,那企业的魅力是怎样的大啊。
暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一
段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义
非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是
容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。
我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,使我由贪玩变得好学,由
懒惰变得勤快,由茫然变得自信,由幼稚变得成熟……