2015.12.28《补写句子》学生版
高中语文-补写句子题
在生活中，我们常把绿色和保护视力联系在一起。 但事实上，①___。眼睛为什么会疲劳？是因为 ②___。 更严重的情况是，如果长时间得不到放松，睫状肌就不 能回到原来的状态，从而引起近视。//然而，确有这种 情况，眼睛酸胀疲劳，看看远方的绿植，好像感觉眼睛 会舒服一点，疲劳也缓解了。其实，有这样的结果，③ ___，而是眺望远处让睫状肌松抛下来。//因此，使用 一段时间的眼睛，最好站起来眺望远方，这比看绿色更 管用!
有人总是认为， ① 。事 实上，拒绝岂止是简单的技巧，更是 不违背为人原则之下的一种实力与底 气。一个人要拒绝利欲诱惑，要么你 有实力，要么你有底气。有实力，是 因为觉得这一切我完全可以唾手可得， 何必弯下腰来；有底气，是因为你相 信自己，即使现在不可得， ② 。拒绝， ③ 。
文段性质——议论性文段
出自己的食物；面食的输入，使中国饮食文化由“粒食文化”
进入“粉食文化” ；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的 传入，增加了粮食的种类，使人们的饮食③变得更加多样化 ，
第五次的饮食变革，则是食物生产和制作的工业化、标准
化。
补写句子四步法
第一步：依据文体 把握中心
第二步：理清层次 确定类型
第三步：抓标志词 遣词造句
们由采集变为栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食
的输入，使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化”
美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，增加了粮食的种
类， ③ 总；结第句五次的饮食变革，则是食物生产和制作的 工业化、标准化。
第三步：抓标志词 遣词造句
找到呼应词句、暗示性词句、关联词和提示性 标点（尤其是冒号、分号、问号）后，根据找到的 提示信息和句子的类型，按照上下文遣词造句的规 律补写出句子。要求所补写的句子内容贴切、语意 连贯、逻辑严密。
新人教版中考 语文根据语境补写句子解题方法和技巧及习题训练及答案
一、中考语文专项练习：根据语境补写句子1．阅读下面一段文字，完成题目。
汉字是中华文化传播和交流的载体。
汉字之美，美在形体，点横撇捺呈现精妙组合；美在声韵，抑扬平仄传递音律和谐；美在意蕴，_____________________。
如今，以“书写的文明传承，民族的未雨绸móu”为活动宗旨的“中国汉字听写大会”在全国刮起了“最眩民族风”。
在“2014中国汉字听写大会”江苏站的比赛中，连云港市代表队一路过关斩将，最终力拔头chóu．7月，我们将在央视黄金时段的“2014中国汉字听写大会”节目中看到我市选手的精采表现。
（1）根据拼音写出汉字。
móu chóu未雨绸________力拔头________（2）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。
（3）在横线处续写一个句子，使之与前文构成一组排比句。
（4）在提笔忘字现象渐趋严重的当下，你觉得举办“汉字听写大会”有什么意义？【答案】（1）缪；筹（2）“最眩民族风中”“眩”当为炫，“精采”中的“采”当为彩（3）字词句篇传承华夏文明（4）汉语中的一字一词，无不彰显着我古老民族的文化生命力．汉字听写唤起了我们对华夏悠久文明的再认识，鼓励着我们继续传承中华民族的精神血脉，此举虽小，意义非凡．【解析】【分析】（1）缪；筹；（2）“最眩民族风中”“眩”当为炫，“精采”中的“采”当为彩；（3）字词句篇传承华夏文明；（4）汉语中的一字一词，无不彰显着我古老民族的文化生命力。
汉字听写唤起了我们对华夏悠久文明的再认识，鼓励着我们继续传承中华民族的精神血脉，此举虽小，意义非凡。
【点评】此题考查点较多，既有根据拼音写汉字，也有查找错别字，也有续写句子，也有阅读开放性问题。
解答此类题，要求综合运用语文知识储备，认真审题，逐题应答。
本题考查点较多，属综合阅读题，答题要在认真审题的基础上，正确回答，同时要有一定的速度，防止占时较长。
2．仿写句子。
生命像向东流的一江春水，又像一棵破壳而出的小树。
4《补写句子》pptx
“补写句子”
郭秋丽
高考语文全国Ⅰ卷 年份 2017年 题号 20 分值 6分
2016年
2015年 2014年 2013年
16
16 16 16
5分
5分 5分 6分
1、了解补写句子的题型特点。 2、总结补写句子的做题规律。
3、能够根据要求补写合理的句子。
一、真题回顾，了解题型特点
为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人
们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙 ① ，就可以 变成什么颜色。其实， ② 。蜥蜴类动物的皮肤变色 ③ ， 温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是 固定的。 ①想变成什么颜色 ②事实并非如此
③是需要外在条件的
归纳方法
拿题先阅读 审题要清晰
下文讲的是“得”之处。因此此处应紧承上文填入“一个
人的好素质从何而来”之类的问句。 根据第③道横线的上文，可知此处应填入“好素质的得之
处”，结合文段开头，不难知道这里应填入“读书”之类
的语句。
谢谢
蕴，这样的人上网不怕，他不会被网络上铺天盖地的信息所左
右，所淹没，他有自己的独立思考。
①什么叫文化 ②但一个人的好素质从何而
③他自己真正读过一点书
【解析】试题分析：解答此题，要仔细研究横线的上下文， 明白其语境。
第①道横线应填的是个问句，其下文讲“文化就是”，可
知此处应填的是问句“什么叫文化”。 第②道横线应填的也是个问句，其上文讲的是“素质”，
心中有逻辑
句式在前后
处处有关系
字词在文中
三、运用方法，巩固提升
课堂演练1
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完 整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。 土壤是生态系统中物质与能量交换的重要场所。对于植物而 言，土壤就像一个仓库， ① 。土壤的矿物质营养必须溶解 在水中才能被植物吸收利用，水分太少引起干旱， ② ， 对植物的生长都不利。土壤的含水量和通气状况会影响动物
中考语文根据语境补写句子及答案(Word版)
一、中考语文专项练习：根据语境补写句子1．阅读下面的一段文字，按要求回答问题。
在全世界的古老文明中，唯有汉字从它诞生之日起延续使用，至今没有中断。
汉字有着一种构造巧思之美，也有一种（yùn lǜ）美，但遗憾的是，汉字书写对于很多人来说已渐成回忆。
不少年轻人对于母语情感淡化。
成语是中国独有的语言现象，四字成章的结构、高度浓缩的寓意、古今同用的历史以及其内容所表现的中国价值观，使成语成为民族文化中珍贵的遗产。
然而，成语研究在国内语言研究中并不是显学，甚至不成学科，国内只有少数热心的学者出版过专著，大众对于成语缺乏天然的热度。
（1）根据拼音写出汉字yùn lǜ________（2）在横线处填写一句话，让文字表达更顺畅：________【答案】（1）韵律（2）成语也是如此【解析】【分析】（1）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
（2）根据语境填空题要注意两点：第一、认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。
第二、明确要填充的内容、句式，使语意连贯。
解答时首先要弄清叙述的对象。
下文主要内容为成语。
因而答案：成语也是如此。
2．仿照下面的句子，续写句子，与前面的句子构成语意连贯的排比句。
什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，________；海燕说，________；太阳说，________。
【答案】我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生极美好；我燃烧的青春极辉煌【解析】【分析】此题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意语意通顺连贯。
解答此题，可抓住事物的独特特点来描述，如，月亮最光亮的时候，海燕搏击风雨飞翔时，太阳挥洒光亮时，这些特殊地方来思考，再是语意上要与前边所述相对应。
初中中考语文根据语境补写句子及答案
一、中考语文专项练习：根据语境补写句子1．语文实践活动。
①正是桃红柳绿的春日，来自中外的一群游客坐船沿着古运河缓缓前行，观赏着古运河两岸美景，感受扬州深厚的文化底蕴。
②秀美的导游小姐深情并茂地介绍道：“千年古运河在扬州与滔滔长江相交汇，给水乡扬州带来了一片生机。
古运河像________________，_____________________。
”③一位来自外地的大学生说：“古人说，智者乐水。
我以为扬州人最懂得水的妙处，他们引进了运河水穿城而过，极力营造出两岸迷人风光，让它流淌出历代文人墨客咏赞扬城的大量诗文。
”④一位貌似大学教授的老先生忍不住接过了话头：“扬州古运河的文化内涵被扬州人愈来愈深地挖掘出来了！古运河水上游游览线做足了‘水’的文章，突出了古城扬州历史上‘车马少于船’的特色，使游客感受到‘水’的经济、‘水’的文化、‘水’的生活方式。
”⑤一个金发碧眼的美国人以生硬的中文说：“听说扬州是古运河联合申遗牵头城市，扬州古运河，保护得好！”（1）根据第②段的内容，将导游未说完的话补充完整。
（2）请根据上面材料中几位游客的对话，分条概括出古运河对扬州的积极意义。
（3）第⑤段中美国人说扬州古运河保护得好，请你将下列这一则对联形式的公益广告补充完整，以提醒扬城人如何保护古运河。
上联：保护扬城运河下联：________【答案】（1）一位慈祥的母亲用甘甜的乳汁喂养着维扬大地。
（2）①营造了扬州（扬州古运河两岸）的迷人风光。
②引来文人墨客留下大量咏扬州的诗文。
③有利于发展扬州段古运河水上旅游（或：促进了扬州旅游业发展）。
④酝酿出扬州“水”的经济、“水”的文化、“水”的生活方式。
（3）搜集文物（文化）遗存；再现漕运文化；再现昔日辉煌；挖掘文化内涵；开发（打造）水上旅游（风景）；奉献青春汗水【解析】【分析】（1）此题原文有一个“像”，也就提示我们此处应用比喻句，根据“千年古运河在扬州与滔滔长江相交汇，给水乡扬州带来了一片生机”，我们可以把它比作母亲的乳汁，滋养着这片土地。
新人教版中考语文配套练习册根据语境补写句子答案及答案
一、中考语文专项练习：根据语境补写句子1．阅读下面语段，回答问题。
我喜欢出发。
凡是到达了的地方，都属于昨天。
哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。
深深的A 便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。
没见过大山的巍峨，真是遗憾：见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，仍然是遗憾：见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾：_____________，_____________。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。
即便这样，我依然喜欢。
人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向：人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志。
于是，我想用热血给自己树起一个B的目标。
目标实现了，是光荣：目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。
（1）请为文中A，B处选择最恰当的词语。
留恋流连高远高大A．________；B．________（2）文中画线句有语病，请修改。
（3）根据语境，为文中横线处续写一句话。
没见过大山的巍峨，真是遗憾：见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，仍然是遗憾：见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾：________，________。
【答案】（1）流连；高远（2）见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。
（3）不仅是为了争取一种光荣；更是为了追求一种境界【解析】【分析】（1）“羁绊”与“高远”“高大”都不搭配，“目标”与“高大”不搭配。
（2）此段文字出自汪国真散文《我喜欢出发》，这是一组排比句，最后一句，不应是“依旧”，应是“还是”。
（3）没有统一答案，仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。
力求做到形神兼备，语意流畅。
故答案为：（1）流连；高远（2）见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。
（3）不仅是为了争取一种光荣；更是为了追求一种境界【点评】按要求续写句子，注意语言的简洁、连贯与生动。
能力层级E2．按照前半句形式，发挥想象仿写句子。
绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累。
人教版中考 语文 根据语境补写句子专项训练及答案(Word版)
一、中考语文专项练习：根据语境补写句子1．语文实践活动。
①正是桃红柳绿的春日，来自中外的一群游客坐船沿着古运河缓缓前行，观赏着古运河两岸美景，感受扬州深厚的文化底蕴。
②秀美的导游小姐深情并茂地介绍道：“千年古运河在扬州与滔滔长江相交汇，给水乡扬州带来了一片生机。
古运河像________________，_____________________。
”③一位来自外地的大学生说：“古人说，智者乐水。
我以为扬州人最懂得水的妙处，他们引进了运河水穿城而过，极力营造出两岸迷人风光，让它流淌出历代文人墨客咏赞扬城的大量诗文。
”④一位貌似大学教授的老先生忍不住接过了话头：“扬州古运河的文化内涵被扬州人愈来愈深地挖掘出来了！古运河水上游游览线做足了‘水’的文章，突出了古城扬州历史上‘车马少于船’的特色，使游客感受到‘水’的经济、‘水’的文化、‘水’的生活方式。
”⑤一个金发碧眼的美国人以生硬的中文说：“听说扬州是古运河联合申遗牵头城市，扬州古运河，保护得好！”（1）根据第②段的内容，将导游未说完的话补充完整。
（2）请根据上面材料中几位游客的对话，分条概括出古运河对扬州的积极意义。
（3）第⑤段中美国人说扬州古运河保护得好，请你将下列这一则对联形式的公益广告补充完整，以提醒扬城人如何保护古运河。
上联：保护扬城运河下联：________【答案】（1）一位慈祥的母亲用甘甜的乳汁喂养着维扬大地。
（2）①营造了扬州（扬州古运河两岸）的迷人风光。
②引来文人墨客留下大量咏扬州的诗文。
③有利于发展扬州段古运河水上旅游（或：促进了扬州旅游业发展）。
④酝酿出扬州“水”的经济、“水”的文化、“水”的生活方式。
（3）搜集文物（文化）遗存；再现漕运文化；再现昔日辉煌；挖掘文化内涵；开发（打造）水上旅游（风景）；奉献青春汗水【解析】【分析】（1）此题原文有一个“像”，也就提示我们此处应用比喻句，根据“千年古运河在扬州与滔滔长江相交汇，给水乡扬州带来了一片生机”，我们可以把它比作母亲的乳汁，滋养着这片土地。
补写句子练习及答案(DOC)
补写句子专题讲练补写句子的主要类型类型一：总起句（语句的开头）类型二：总结句（语句的结尾）类型三：过渡句（语句的中间）类型四：照应句（语句的中间）类型五：仿写句（语句的中间）一、总起句阅读下面的材料，在甲、乙、丙三处补出相应内容，要求：语意连贯，表达简明，每处不超过10个字。
徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。
徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。
一是甲____________________。
徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。
二是乙_______________。
红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。
常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。
清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。
加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。
三是丙____________________。
徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。
比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。
答案：甲：就地取材，讲求新鲜乙：精于烧炖，讲究火功丙：秉承传统，注重养生总起句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。
记叙类语段就为叙述的主体（对象）；说明文语段为被说明的事物及其主要特征；议论文为语段议论的话题、中心看法方法：分清层次，压缩语段，概括下文内容二、总结句在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过12个字。
水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%－80%，有的甚至可达90以上。
，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，。
水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。
水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。
因此，。
高考语文补写句子(共62张PPT)
2015高考全国卷、在下而一段文字横线处补写恰当的语 句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每 处不超过15个字（5分） 电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购 物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，① ?对 于工作忙碌的上班族而言，__②___ ,还易于达到货比三 家、快乐购物的目的，在信息多元化的21世纪，__③ ___,完成购物，已经成为许多消费者的习惯。
高考语文专题复习——补写句子
瞻前顾后解读文段 左右逢源补写句子
认真研究分析语境，通过 对材料的勾画、归纳、压 缩、概括等手段，确定所 补写句子的内容。
• 2008年：22.概括压缩（用三句话概括三个方面内容） 23.图文转换+修辞手法（根据剪纸画写话，运用两种以上修 辞手法） • 2009年：22.图文转换（根据图表补充文段三个空缺处的内容） 23.情境写话（补写出致谢词的空缺部分） • 2010年：22.图文转换（补充文段空白处所缺内容） 23.情境写话（为两个节目之间写衔接语，不少于60字） • 2011年：22.①选词填空（选三个关联词填空） ②句式变换（将三句话整合为一个单句） 23.情境写话（为班会主持人写串联词，不少于60字） • 2012年：22.语段转换（改写招聘启事，口语转变为书面语， 不超过75字） 23.情境写话（写摄影展前言，至少使用两种修辞手法， 不少于60字） • 2013年：22.图文转换（根据图表信息比较归并） 23.情境写话（续写说理性寓意，不少于50字） • 2014年：22.补写语句（补写文段三个空缺处的内容） 23.图文转换+仿写/补写（给图配文字，不超过表格规定 字数）
15、根据上下文，在下面一段文字横线处补写恰当的语 句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每 处不超过l5个字。（3分） 观看汉字听写大会之类节目，人们惊奇的是这些青涩 的学子，① 怎么会记得那么多生僻的字词 ，答案似很简 单：潜心钻研，反复记诵默写。问题是有必要在这方面花 那么大工夫吗？② 他们肯在这方面花功夫，关键还在于 兴趣。年轻学子求知若渴，特别是对那些有难度和深度的 对象，会怀有一种朦胧的敬意。其实许多书本知识在日后 的人生旅程中可能是无用的，因为不能直接派上用处，但 是③它可以激活人的精神力量 。曾经看过一部美国电影 《阿基拉和拼字比赛》，阿基拉是黑人子弟，参加英语拼 写大赛，从学区一路比拼杀到华盛顿，最后名列前茅的竟 然是她和一名亚裔学生，缘由也正在于此，他们的精神力 量由此被激发，才智得到认可，尊严得到维护。
补写句子练习与答案
补写句子练习1.根据上下文，在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过l5个字。
(6分)观看汉字听写大会之类节目，人们惊奇的是这些青涩的学子，①，答案似很简单：潜心钻研，反复记诵默写。
问题是有必要在这方面花那么大工夫吗？②，关键还在于兴趣。
年轻学子求知若渴，特别是对那些有难度和深度的对象，会怀有一种朦胧的敬意。
其实许多书本知识在日后的人生旅程中可能是无用的，因为不能直接派上用处，但是③。
曾经看过一部美国电影《阿基拉和拼字比赛》，阿基拉是黑人子弟，参加英语拼写大赛，从学区一路比拼杀到华盛顿，最后名列前茅的竟然是她和一名亚裔学生，缘由也正在于此，他们的精神力量由此被激发，才智得到认可，尊严得到维护。
答案示例：①怎么会记得那么多生僻的字词②他们肯在这方面花功夫③它们可以激活人的精神力量。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过13个字。
正月十五是中国的传统节日，正月是农历的“元”日，古人又称夜为“宵”，①。
正月十五是一年之中第一个月圆之夜，又值大地回春，人们欢庆佳节，既是为了赏月，②。
元宵节不仅仅是一种娱乐性活动，③，届时，君臣百姓都去看灯、猜谜，文人们则饮酒、赋诗、答对，异常热闹。
答案①所以称正月十五为元宵节②也是为了庆贺新春的到来③更是一种独特的文化活动3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过10个字。
(6分)中国自古不乏爱好美食的文人，①。
因为孟子说过“君子远庖厨”，品鉴美食是件风雅事，文人爱好做饭就未免失身份。
苏轼偏不在乎，，还极爱下厨房，以大胆的创意和实践精神，③。
诸如“东坡鱼”、“东坡肘子”、“东坡羹”、“东坡豆腐”等，这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”，其中最著名的，要属“东坡肉”。
答案①但爱好做饭的文人却并不常见②他不仅爱好美食③做出许多流传至今的名菜4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
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1 《瞻前顾后补句子》导学案 学习目标 知识目标：了解补写句子题型的命题要求。
能力目标（1）探索并掌握补写句子题的解题技巧。（2）把握解题步骤，能够根据要求准确补写句子。 教学重难点（1）掌握补写句子的解题技巧（2）根据题意准确地补写句子。
一、知己知彼——真题考点回放 2008年：22.填写恰当虚词 考查语言表达鲜明、连贯
23.机遇话题仿写+比喻、排比 2009年：16.应用文（通告）表达不得体的改错 17.仿写+夸张、比喻、拟人 2010年：16.补写语句（补写文段三个空缺处的内容） 17.仿写 2011年：16.长句改短句 17.仿写+比喻 2012年：16.补写语句（补写文段三个空缺处的内容） 17.仿写+拟人 2013年：16.补写语句（补写文段三个空缺处的内容） 17.图文转换（“中国环境标志”写出构图耍素，并说明图形寓意） 2014年：16.补写语句（补写文段三个空缺处的内容） 17.图文转换（活动构思框架树形图转化文字） 2015年：16.补写语句（补写文段三个空缺处的内容） 17.图文转换（“保护地球水环境的邮票”写出构图耍素，并说明图形寓意）
二、真题探究——了解命题规律 1、研读真题，明确补写题的对应考点、考查形式、补写句子的特点
（2015课标卷I）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过15个字（5分） 电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，① 。对于工作忙碌的上班族而言，② ,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪，③ ,完成购物，已经成为许多消费者的习惯。
（2015课标卷Ⅱ）16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分） 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。 ① 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求 ② ，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑， ③ ，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。
2、小组协作完成：归纳补写句子题的对应考点、考查形式、补写句子的特点。 （1）对应考点：语言简明、连贯、压缩、仿写、句式应用等综合能力的考查。 2
（2）考查形式： 以 为主，单独设题， 有字数限制，赋分为 。 （3）补写句子的特征（从位置结构上看）： 3、归纳总结：如何补写句子
（1）概括文段内容，把握句子间逻辑关系。 （2）确定补写部分句子特征。 （3）紧扣文段内容，瞻前顾后，勾画关键词句。 （4）联系上下文，整合关键词，定好主谓宾，概括答案。
三、精讲精练——具体方法指引 （2013课标卷I）16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分） 水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%～80%，有的甚至可达90%以上。 ① ，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后， ② 。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此， ③ 。 1.阅读语段，整体感知文段内容，分清句子之间结构层次。 2.确定补写句子结构特征：① ② ③ 。 3.针对补写句子，勾画的关键词有哪些？ 4.整合关键词，定好主谓宾，概括答案：
请大家评分： 水能促进植物吸收 ；才能被植物吸收 ；植物的生长离不开水 。
（2014新课标卷II）16、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 大家都知道，① ，倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通过呼吸， ② ，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个③ 的过程。 1.阅读语段，整体感知文段内容，分清句子之间结构层次。
2.确定补写句子结构特征：① ② ③ 。 3.针对补写句子，勾画的关键词有哪些？ 4.整合关键词，定好主谓宾，概括答案：
请大家评分：呼吸对人非常重要；吸入氧气；新陈代谢//维持生命 （2013课标卷Ⅱ）16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（6分） 一提到根的作用，可能首先想到 ① 。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是 ② ，这种早期类型的根被称为假根。 ③ ，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。 1.阅读语段，整体感知文段内容，分清句子之间结构层次。
2.确定补写句子结构特征：① ② ③ 。 3.针对补写句子，勾画的关键词有哪些？ 3
4.整合关键词，定好主谓宾，概括答案： 四、巩固提升——总结方法要求 （2014广东卷）在下面一段文字的空白处填上恰当的语句，使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。 大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。①这到底是什么原因造成的呢？②科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为，③大颅榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽，而渡渡鸟在三百年前灭绝了，因此，④大颅榄树也跟着消失了；后来，有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提出了新的假说：外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过，这个假说需要进一步验证：⑤如果被证实，那疑团就可以解开；如果被证伪，则会被抛弃。
（1）概括语段内容，分清层次结构 （2）小组讨论并展示：从下面5个备选项中选出3句为考查补写句，从补写的句子与上下文的关系角度说明选择该句的原因
2、小结：从补写的句子与上下文的关系看,所补写的句子类型及对应的答题方法 （1）整体感知：先明白语段的表达方式，明白语段的话题、对象或中心、观点. （2）确定补写句子的类型。 （3）重点勾画：找到呼应，关联，暗示性语句（关注句子之间的逻辑关系：并列、对比、承接、递进、因果、转折等等；重视标点符号尤其是冒号、分号、问号） （4）组词造句：根据找到的提示信息，并按照上下文遣词造句的规律补写出句子。 （5）注意事项：话题对象的一致，内容的贯通，结构的呼应，句式的相仿等。写出的句子，文从字顺，不超字数，语义贯通，逻辑严密。
五、强化训练——升格完善答案 1.根据上下文，在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。(6分) 观看汉字听写大会之类节目，人们惊奇的是这些青涩的学子， ① ，答案似很简单：潜心钻研，反复记诵默写。问题是有必要在这方面花那么大工夫吗？ ② ，关键还在于兴趣。年轻学子求知若渴，特别是对那些有难度和深度的对象，会怀有一种朦胧的敬意。其实许多书本知识在日后的人生旅程中可能是无用的，因为不能直接派上用处，但是 ③ 。曾经看过一部美国电影《阿基拉和拼字比赛》，阿基拉是黑人子弟，参加英语拼写大赛，从学区一路比拼杀到华盛顿，最后名列前茅的竟然是她和一名亚裔学生，缘由也正在于此，他们的精神力量由此被激发，才智得到认可，尊严得到维护。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过13个字。 正月十五是中国的传统节日，正月是农历的“元”日，古人又称夜为“宵”， ① 。正月十五是一年之中第一个月圆之夜，又值大地回春，人们欢庆佳节，既是为了赏月， ② _。元宵节不仅仅是一种娱乐性活动， ③ ，届时，君臣百姓都去看灯、猜谜，文人们则饮酒、赋诗、答对，异常热闹。
3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分) 4
中国自古不乏爱好美食的文人， ① 。因为孟子说过“君子远庖厨”，品鉴美食是件风雅事，文人爱好做饭就未免失身份。苏轼偏不在乎， ② ，还极爱下厨房，以大胆的创意和实践精神， ③ _。诸如“东坡鱼”、“东坡肘子”、“东坡羹”、“东坡豆腐”等，这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”，其中最著名的，要属“东坡肉”。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分） 抑郁症并非伤春悲秋者的专利，它是 ① ，不分男女老幼，不管地位高低。目前，抑郁症这种心理疾病的成因并无定论，一般人都觉得抑郁症只是心理原因造成的，哈佛医学专家则认为， ② ，包括大脑对于心境的错误调节、基因易损性、生活中的压力事件、药物和药物使用问题等。我国的一些学者也认为，抑郁症不单纯是 ③ ，还和某些人体器官、组织结构发生病理性改变有关。
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处最多字数不超过15个字。（5分） 情商的培养不是一朝一夕的事情， ① 。当前，学校最重要的是培养“独立之思想，健全之人格”的人才，我们除了重视文化课的教育之外， ② ，不仅让他们学到知识③ ，切实增强他们的承受能力和抗压能力，增强他们的社会责任感，使他们成为有知识、有思想、有担当的年青一代，支撑起国家的希望和未来。
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 塑料制品多属于一次性使用，用后即扔， ① ，在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线随风飘扬着塑料袋、塑料薄膜、饮料瓶、包装填充物等塑料垃圾。自然界几乎没有能够消化降解塑料的细菌和酶，所以 ② 。不仅如此， ③ 。当废旧塑料作为生活垃圾进入垃圾场被填埋或散落在田野进入土壤后，混在土壤中会影响土壤内的物质、热量的传递和微生物的生长，改变土壤的特性。
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分） 美国有一种蝉，每17年才叫一次，像 ① 。这种蝉为什么选择在地下生活那么多年？原来，周期蝉最早出现在大约180万年前，那个时候北美正处于冰河期，气候极不稳定，经常会遇到冷夏。 ② ，假如它们出土后正好遇到低温，就死定了。科学家经过计算发现，假如在1500年的时间里每50年出现一次冷夏，那么7年蝉的成活率是7％，11年蝉的成活率是51％，17年蝉则是96％。显然， ③ 。