加拿大大学的考试制度
国外
有关「香港中学文凭」认可及学生出路的常见问题(截至6/3/2014)问题响应香港中学文凭试(文凭试)的认受性1. 香港中学文凭的资历，是否已获世界各地的认可，能直接报读当地的大学或专上课程？新学制有助学生更畅顺地衔接多元出路。
香港中学文凭资历已获不同主要使用者，包括香港最大的雇主－香港特别行政区政府、本地大学及专上院校，以及海外大学收生机构和政府的认可，包括加拿大、美国、英国、澳洲、欧洲及亚洲多个国家。
现时，世界各地超过160 所大学已承认香港中学文凭，在收生时接纳文凭试资历。
部分世界知名的大学(例如：牛津大学和耶鲁大学)亦已在其网站公布对持有中学文凭的学生的收生要求。
目前英国大学及院校招生事务处(UCAS)已把香港中学文凭考试的成绩纳入其分数对照制度，其水平可媲美其它国际资历，包括英国普通教育文凭高级程度考试（GCE A Level）和国际教育文凭(IB)。
澳洲政府亦已承认香港中学文凭的水平与澳洲高中毕业证书的程度相若。
年起，内地部分高等院校试行对香港学生豁免「联招考试」，并直接依据香港中学文凭考试成绩择优录取香港学生。
参与2014 年免试招生计划的院校多达75 所。
由2012 年开始，台湾的大学亦已豁免香港中学毕业生参加海外联合招生考试，改为依据他们的文凭试成绩，考虑他们的入学申请。
香港中学文凭考试的国际基准制订工作2. 将香港中学文凭纳入英国大学及院校招生事务处(UCAS)的分数对照制度会有甚么意义？将香港中学文凭纳入UCAS 的分数对照制度，除了可作为英国大学考虑香港学生申请入学的参考外，也提供一个平台让香港中学文凭与其它海外资历，如国际预科文凭(International Baccalaureate)等作出比较，提升中学文凭在国际的认受性。
3. 香港中学文凭的UCAS对照分数详情为何? 其中數学科必修部分及延伸部分如何处理?香港考试及评核局（考评局）与英国大学及院校招生事务处（UCAS）合作进行的基准研究，已确认香港中学文凭考试（文凭试）甲類新高中科目的第 3至5**级获纳入UCAS 分數对照制度。
【英语】大学生英语水平及职业资格证书考试汇总
【关键字】英语外国语学院学生主要外语水平及职业资格证书考试汇总一、国外留学英语水平考试（5）1.TOEFL(Test of English as a Foreign Language) 是由教育测验服务社（ETS）举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文音译为“托福”。
新托福满分是120分。
TOEFL考试的有效期为两年，从考试日期开始计算。
2.IELTS（International English Language Testing System，中文名为国际英语语言尝试系统）是由英国文化协会（The British Council，即英国驻华大使馆/总领事馆文化教育处）、剑桥大学考试委员会（CESOL）和澳大利亚教育国际开发署（IDP Australia）共同举办的国际英语水平尝试。
此项考试是为申请赴英语国家（美国、、、、等）、的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
GRE，全称Graduate Record Examination,中文名称为美国研究生入学考试，适用于除法律与商业外的各专业。
由美国教育考试服务处(Educational Testing Service，简称ETS)主办，GRE是美国、加拿大的大学各类研究生院（除管理类学院，法学院）要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。
3.GMAT 是Graduate Management Admission Test的缩写，中文名称为经企管理。
GMAT的主办方GMAC(Graduate Management Admission Council，是总部位于美国的一个非营利性教育协会)，其成员包括世界各地许多知名的商学院，所以GMAT成绩获得全球各大商学院的普遍认可，是目前世界范围内申请攻读MBA时最被普遍要求申请者所提供的一个考试成绩。
它是一种标准化考试，目前已经被广泛地用做的入学考试，是当前最为可靠的尝试考生是否具备顺利完成工商管理硕士项目学习能力的考试项目，专门帮助各商学院或工商管理硕士项目评估申请人是否具备在工商管理方面继续深造学习的资格。
加拿大留学读高中优势与申请流程
【导语】加拿⼤的教育⽔平⾮常⾼，是知名院校聚集和⾮常热门的留学⽬的地。
吸引着越来越多的同学们来加拿⼤读书。
下⾯是分享的加拿⼤留学读⾼中优势与申请流程。
欢迎阅读参考！1.加拿⼤留学读⾼中优势解析 ⼀、升⼤学容易 1、在加拿⼤读⼏年⾼中，经过⼀段时间的⽣活，学⽣在语⾔⽅⾯能够得到提升，申请⼤学的时候，语⾔要求就相对容易多了，解决了学⽣的语⾔难关； 2、提前去加拿⼤学习，能够让学⽣尽早的适应加拿⼤的教育⽅式，本科的学习也会轻松许多； 3、加拿⼤的⾼中学校不只重视学⽣的学习，还很看重学⽣的社会实践能⼒，学校会要求学⽣在⾼中毕业之前有四⼗个⼩时的义⼯时间，还要求学⽣在假期去做兼职，⽽很多的⼤学都会对学⽣有这⽅⾯的要求，申请⼤学的时候就容易⼀些了； 4、英国的⾼中学校还有丰富的选修课程和课外活动，这样对学⽣兴趣爱好的培养有了很⼤的帮助。
⼆、免修⼤学课程 加拿⼤的很多⾼中，会让学⽣学习⼀年⼤学的预科课程，让他们提前对⼤学的课程进⾏了解，很多的⼤学都认可这门课程的，学⽣只要通过了预科课程的考试，就可以不⽤再去⼤学读⼀年的预科，节省了⼀年的学习时间，也能节省⼀年的费⽤。
有的加拿⼤⾼中还设有两年的IB课程，成绩优秀的学⽣还可以进⼊加拿⼤有些⼤学的⼤⼆学习，在加拿⼤的⾼中，只要把IB课程学习好，进⼊好⼤学是没有问题的。
三、⽂化融⼊ 学⽣在⾼中时期就去加拿⼤读书，可以让学⽣更早的融⼊到加拿⼤的⽂化之中，通过平时⽣活中和加拿⼤⼈的交流，能够学习他们的⽂化，了解他们的⼀些习俗。
四、提升综合能⼒ 去国外留学要考验学⽣的综合能⼒，⾸先是学习能⼒，国外的优秀学⽣很多，竞争⼒很⼤，学⽣只有提升⾃⼰的学习能⼒才能超过别⼈；也能提⾼语⾔能⼒，学⽣在加拿⼤都是靠⾃⼰，在遇到任何事情，都需要靠⾃⼰跟别⼈去交流沟通，学校也会有⼀些活动，来培养学⽣的社交能⼒和组织能⼒。
五、社会福利优越 医疗保险⽅⾯，各省对留学⽣医疗保险的政策不同，要求学⽣加⼊医疗保险，以避免就医带来的⾼额医疗费⽤。
美国工程师制度
美国工程师制度篇一：加拿大、美国职业资格制度的启示加拿大、美国职业资格制度的启示口刘学钊凌先有赵永军王左刘冬顺江宁摘要2002年，黄河水利委员会开始对基于GIS的“山东防汛指挥系统”“河南黄河工情险情会商系统”和“黄河下游工情险情会商系统”进行整合，以基于WebGIS(MaPXtreme)和地图服务中间件(MIP)搭建了黄河水利委员会地图服务平台，开发完成了Incemet／Intranet版本的“黄河下游工情险情会商系统”。
系统在不同比例尺电子地图上实现了无缝自动漫游，具有水文信息查询，防洪工程基础信息查询，防汛部署基本信息查询，实时工情、险情信息上报和查询统计，实时险情信息报警、处理、滚动显示，险情批复，以及系统管理维护等功能。
平台是按“数字黄河”三层架构搭建的，可以满足更广泛的需求。
关键词工情险情会商整合三层架构地理信息系统中间件职业资格制度是国家按照有利于经济发展、社会公认、国际可比、事关公共利益的原则，在涉及国家、人民生命财产安全的专业技术工作领域，对专业技术人员实行的资格准人制度。
加、美两国是现代职业资格制度发展比较成熟的国家，加拿大现有注册工程师16万人，美国现有注册工程师约200万人，两国已在土木、化工、电子、生物等专业技术领域广泛推行职业资格制度。
一、加、美两国职业资格制度的特点1．按需设立，依法保证职业资格制度是以法律为依据，对从业人员具备的执业资格的一种权利的许可制度，要求对自然人的执业资格依照法律进行管理。
在加拿大，一般设立职业资格的专业须具备两个基本条件：一是涉及民生安全，二是应用工程原则。
只要满足这两个条件，不管从事什么专业，都必须取得职业资格，否则就不能设立。
加拿大的职业工程师制度始于1922年，1923年出台了规范职业工程师行为的法案，1937年经过修订，授权加拿大职业工程师协会进行注册管理。
美国1938年制定了有关专业技术人员职业资格的法律和法规，对职业培训、标准、资格证书的发放和管理做出了具体规定，并经过多次修改日臻完善，为职业资格管理创造了条件。
英国教育体制
在西方近现代国家中，英国具有最古老的教育体系之一。
凡古老的事物，往往优点缺点兼具。
至于优点缺点各自的比重，就要看特定文化中所强调和重视的东西是什么了。
总的说来，英国教育体现了英语文化脉系的正宗，除了在研究生以上的教育段，美国主要由于财大气粗而总体上比英国优胜以外，其他国家都很难与英国比肩。
传统的英联邦国家或地区，如加拿大、澳大利亚、新西兰，以及香港、新加坡等地的教育，都受到英国教育体系的影响。
英国本土有四个地区，即英格兰、苏格兰、威尔士以及北爱尔兰。
这四个地区教育结构与院校种类基本相同，但是苏格兰的教育制度在某些方面则与其他地区有较大不同。
本文也将对这两个教育体系分别做详细介绍。
与所有现代国家一样，英国的教育同样分为义务教育与非义务教育两大阶段。
其中英格兰、苏格兰、北爱尔兰实行5~16岁的义务教育，威尔士实行4~16岁的义务教育。
英国的教育体系大体分为学前教育（nursery，3至5岁）、小学阶段(primary，5岁至11/12岁）、中学阶段(secondary，11/12岁至16岁）和16岁后教育(post，16岁以上，包括延续教育和高等教育阶段)。
在16岁后教育阶段，学生开始分流，学生根据自愿可选择上大学（university）或职业技术教育类型的专科学校（college）或就业（doing job）。
英国基础教育有两大特点。
第一是公立与私立并举，第二是有全国性的课程体系和评估系统。
现代西方国家中，基础教育阶段一般都是公立教育占绝对主导，私立教育日渐式微。
但英国在基础教育段有相对发达的私立学校群体。
现代西方英语大国，如美国、加拿大、澳大利亚，基础教育基本是各省/ 各州各自为政，缺乏全国性课程体系的建设。
但英国有全国性的课程建设体系和评估督导体系。
英国的高等教育，则几乎清一色是国立大学。
下面分别详述英国/威尔/北爱教育体系与苏格兰教育体系。
英格兰/威尔士/北爱尔兰教育体制1、学龄前教育阶段：3-5岁私立学校和公立学校都提供学龄前教育。
评价：促进学校和学生进步——美国、加拿大义务教育教育评价考察启示
成 绩。其 二 ， 发布学校“ 步报 告” 进 有助 于学 生 、 家长
考察 团成 员 ： 石世 昌、 王永 森 、 云福 、 朱 方关 军、 彩凤 、 黄 郑文 。执笔 ： 郑文 、 方关 军。
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二 、访 问新泽 西菁 英储 备学 校和 加 拿大 多伦
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和数学熟练水平的概况。因此 ， 小学和初中学 生分数 是依据纽约州英语语 言测试和数学 考试 成绩 ；而对
于 高 中而 言 ，学 生 表 现 则 是 根 据 其 获 得 的 文 凭 和毕
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育评 估 制度 ” 。因此 ， 校评 级作 为 给 校长 发奖 金 学 的依据 ， 计 划在 未 来 几 年将 学 校 “ 步报 告 ” 并 进 用 作 给教 师发 奖金 的依 据 ，政 府将 以学校 为 单位 对
大学生专升本具体方案
大学生专升本详细方案专升本考试专升本考试是大学专科〔高职高专〕学生进入本科学习的选拔考试的简称，是中国教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
专升本有两大类型，统招普通高等教育专升本〔统招专升本〕和成人教育专升本〔成教专升本〕。
目录统招专升本选拔工作招生对象省份称法成教专升本根本内容自考专升本成人高考专升本远程教育专升本考试形式全日制普通高校成人教育报考意义统招与成考区别统招与成考统招与自考分类区别统招与其他专升本区别社会专升本与统招区别难度比较毕业证比较展开统招专升本选拔工作招生对象省份称法成教专升本根本内容自考专升本成人高考专升本远程教育专升本考试形式全日制普通高校成人教育报考意义统招与成考区别统招与成考统招与自考分类区别统招与其他专升本区别社会专升本与统招区别难度比较毕业证比较展开编辑本段统招专升本统招专升本指的是[1]普通高等学校的专升本〔全称“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试〞，简称统招专升本，普高专升本，普通专升本，3+2专升本，全日制专升本〕。
根据教育部下达的各省普通高等教育分学校分专业招生方案，选拔优秀普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统一考试〔部分省份为学校出卷〕，通过考试选拔进入普通本科院校进展在校两年制本科学习，专科毕业后可升入所在省份设有对口专业的本科院校，并享受与普通本科生同等待遇，毕业时授予普通高等教育本科学历，符合条件授予普通高等教育学位证，派发就业报到证。
毕业证书印有“普通高等学校〞字样，方案性质是统招，学习形式是普通全日制，享受与普通四年制本科同等待遇。
统招专升本学位证书统招专升本是通过各省教育考试院组织的统一考试进展选拔，属于“统招生〞范筹，录取概率相对较小，颁发普通学位证书，享受与普通高考统招本科生同等待遇，为国家方案内统一招录，属于普通全日制[2]，有别于自考、成教、电大、网络教育等非普通全日制学历。
统招专升本是目前普通全日制专科生进步学历层次的最正确选择，文凭属性属于普通全日制，与普通四年制本科无异〔唯一不同是统招专升本是以专科为起点〕，可以直接考研和报考事业单位。
国际理解
选修课程
美术、音乐、合唱、厨艺、技术等等
外语课程
西班牙语、法语、德语、意大利语、拉 丁语课等等
升学制度
美国和中国不同，没有一个统一的大学入学考试，各 个大学有自己的招生标准、收费标准。考核主要看高中成 绩单(Trans)和各种标准考试成绩(Test Results)。
在学术标准方面，美国极具权威的普林斯顿大学考试 中心制订了一套供全美使用的考题，叫做“学术性向测 验”（ScholasticAptitudeTest，简称SAT），每个高中 毕业生报考大学，都要有这个成绩。SAT的成绩是每所大 学录取新生必须参考的重要指标，但不是唯一的。
打工赚学费
课外实践活动
和零用
美国每年也有很多的暑期
学校和大型夏令营招收学员。学
04
夏令营和旅游 03
生们都会积极参加，有的是为了 增添生活色彩、学习新知识，也
有的带有些许功利色彩，因为暑
期活动是美国大学衡量学生的一
项重要指标。
美国教育
美国小学通常都是6年制， 中学跟中国中学一样也是6年制。
每个学年通常为9个月，从 9月初到6月中。一般学校的组 织形式为6－3－3制，即从第一 年级到第六年级为小学，第七 年级到第九年级为初中，第十 年级到第十二年级为高中。
五颗小星代表南十字星座（是南天小星座之一，星座 虽小，但明亮的星很多）。为“南方大陆”之意，表明该 国处于南半球。
澳大利亚的货币是用十进制和用元（Dollar $）为单 位。100仙（Cents）为一元。纸币有5元（紫色）、20 元（红色）、50元（黄色）和100元（绿色）。硬币有两 种颜色，银色的是用铜镍合金做成，而金色的是用铝青铜 做成。银色的硬币有5仙、10仙、20仙和50仙，而金色的 硬币有1元和2元。澳元与人民币的汇率大约为1澳元=5元 人民币，与美元的汇率约为1澳元=0.55至0.6美元
考试制度比较
客观题共50题（满分100分）一、单项选择题（共30题，每题2分）第1题(已答). 考试的社会功能不断得以强化，考试不仅是教学双边活动联系的纽带，评价、甄选、任用人才的基本手段，调节各类人员结构的杠杆，而且也是有效开发和合理利用社会人力资源的重要措施，提高经济效益和加速文明进程的（）。
A. 体制机制B. 重要制度C. 重要机制D. 主要体制【参考答案】C【答案解析】第2题(已答). 德国完全中学纯粹是（）的预备学校。
19世纪的完全中学只限于古典语言文学的学习。
进入20世纪才开设新的课程，加入现代语言和数学/自然科学两类。
A. 研究生B. 大学C. 中等教育D. 高中【参考答案】B【答案解析】第3题(已答). 由于会考合格率非常高，各地教育部门投入的人力物力不菲，而最终只有（）左右的学生未能通过会考试，有不少人士对是否继续推行高中毕业会考的问题提出质疑。
A. 0.1 B. 0.08 C. 0.05 D. 0.06【参考答案】C【答案解析】第4题(已答). 合理评价高中教育的业绩，检查高中毕业生文化课学习是否达到应有水平的考试是（）。
A. 高考B. 高中毕业会考C. 中考D. 初中毕业会考【参考答案】B【答案解析】第5题(已答). （）两国教师虽然参与中学会考的考试工作，但并不直接评阅自己学生的答卷。
A. 中.德B. 中.法C. 中.美D. 中.英【参考答案】B【答案解析】第6题(已答). 考试形式多元化，可以提高考试的效度，因为各科的评价目标不同，单靠纸笔试是无法充分考核全部评价目标的。
例如英文科的考试如不包括（）测试，则难以全面考查读、写，听、说4种基本能力。
A. 口试和阅读B. 笔试和听力C. 面试和写作D. 口试和听力【参考答案】D【答案解析】第7题(已答). （）的考试局从1990年初开始实行考试结束之后把答卷全部寄回考生。
爱尔兰教育当局从1998年起把考试后答卷送回学校，考生可返校与教师一起翻阅答卷，然后决定是否申请复核成绩。
英语水平等级考试究竟有几种？
英语水平考试有哪几种？英语水平考试有很多种，大家在提到的时候，会感到迷惑，这里我们为大家做一个详细的介绍；全国英语等级考试(Public English Test System，简称PETS)，是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。
作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。
级别划分为PETS-1至5级。
国际英语语言测试系统，International EnglishLanguage Testing System,简称IELTS,中文名为国际英语语言测试系统,缩写为IELTS，是由英国文化协会（即英国驻华大使馆/总领事馆文化教育处）、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。
此项考试是为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学、移民的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试，全名为"检定非英语为母语者的英语能力考试"（The Test of English as a Foreign Language），中文音译为"托福"。
TOEFL有三种，分别是: pbt-paper based test 纸考677, cbt-computer based test 机考300, ibt-internet based test 网考120, 新托福满分是120分。
TOEFL考试的有效期为两年，是从考试日期开始计算的。
例如:2003年1月18日参加考试，这次考试成绩的有效期是从2003年1月18日到2005年1月18日。
托福复习主要资料为托福机经又称民间托福答案题库。
英国内政部于2014年4月初结束与美国教育考试机构ETS的合作，不再承认其旗下托福(TOEFL)和托业(TOEIC)两大英语考试的成绩。
部分准备赴英留学的中国学生反映已接到校方要求重新提供英语考试成绩的通知。
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据立思辰留学360介绍，国际学生在申请加拿大高中留学的时候，不需要参加类似于国内的中考等考
试，而加拿大高中学校主要是看重学生们平时的学习成绩和实践能力，为此想要去加拿大读高中的同学们
就需要关注平时的考试制度。
加拿大高中教育局表示，学生的期末考试仅占总成绩的30-50%，其余的50-70%由平时的每一次作业，
每一个小测验，每一项Project(课题)和Presentation(演示)以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合评
定而成。总之，一门课要想得到好成绩，就要付出持之以恒的努力，就要积极地参与。在加拿大上大学也
没有类似中国的“高考”，以安省为例，学生是以高中最后一年6门课的平均分去申请。但如果一个学生
历年来经常参加学校和社区的活动，或做志愿者，或有一些工作经验，即使平均分低一些，大学也愿意优
先录取这样的学生。加拿大的大学认为，人的能力可以从各个方面表现出来，而只会读书的人并不一定能
够适应社会的需要。
从以上高中留学加拿大几个方面不难看出，去加拿大读高中，对国内中学生有着非常大的吸引力，到
加拿大读高中，不仅更容易进入北美一流大学(凭高中毕业成绩申请，大学英语入学要求相对较低)，而且
还可以根据兴趣、爱好灵活选择课程，从而为将来就业移民打好基础。
另外，除了要了解加拿大高中的教学特点及优势，家长还要正确地认识孩子自身的情况，是否适合到
国外读高中。很多家长会担心孩子太小，缺乏独立生活能力和自控能力，英语水平也还一般，在国外能不
能学好，会不会因为缺少约束而放任自流？为了避免或减少这样的问题发生，家长需要对即将出国留学的
孩子打好预防针，为孩子顺利到加拿大留学做好准备。
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互联网留学360介绍，如果家长们为孩子们做好了申请加拿大高中的准备工作，并且如果您的孩子正
值初中毕业或高一、高二在读，那可是去加拿大读高中的最佳时机。
加拿大留学公立高中公立学校的招生录取通常由教育局统一进行，各学校没有太多的自主权。学费及
相关收入也归教育局，与各校无关。因此，公立高中申请程序并不复杂。新生一般春秋两季入学。但建议
申请越早越好，因为最好的中学很快名额就满了。申请时需要提供最近两年的成绩单，要列出学过的所有
科目(包括政治，体育等)，中英文各一份，都需要学校盖章。在申请时可填写两到三个自己心仪的学校。
但如果这些学校没有名额，教育局将为你指定别的学校。教育局在审核了申请后，将发出正式的录取通知
书。