执行力分为四层

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安全领导力与执行力

安全领导力与执行力

员工的行为
领导的影响力
经济效益 与安全投入
的平衡
人的违章造成的事 故>设备缺陷, 环境因素所致事故
用“作业标准化” 来规范员工行为
做了是否做好了? 执行了是否坚持执 行了?
正确看待安全工 作出现的曲折, 反复抓,经常抓, 抓细节,由广度 到深度
正确评估风险值
风险值 经济效益
企业安全领导力存的的问题
工作目标
自己的需求实现安全生产
• 非反应性的,他们探索的是形成安全的思维 • 是反应性的,往往同别人一起工作、共同解决
行为特征
和安全文化,为企业长期的、高水平的安全 发展问题提供更多可供选择的解决方案
安全问题,他们采取措施增强规范性、减少不 确定性
安全领导力
安全动力系统 危害识别与控制 技巧、知识与培训
安全第一 贵在坚持
安全管理 贵在到位
安全责任 贵在落实
安全业绩 贵在执行
没有安全就没有领导的政治生命,没有安全就没有职工的家庭幸福, 没有安全就没有企业的经济效益,没有安全就没有企业的稳定发展。
安全源于人
缘于心
领导 的概念
领导 的方式
领导者 概述
领导 是什么?
领导的概念
“领导”是一种无所不在的 行为,企业家领导员工创造业绩, 政治人物领导人民对国家议题的 关心,军队指挥官领导士兵捍卫 国家,设计师领导流行前沿……
没有衡量就没有管理 , 没有衡量就没有安全执行力
人们不做你所期待的, 而做你所监查的。
没有做不好的事
只有做不好的事的人
安全领导者
八种恶习要避免
安全领导者 的必备素养
安 全为 王 卓 越 人 生
精彩故事
有位客人到某人家里做客,看见主人家的灶上烟囱是直的, 旁边又有很多木材。客人告诉主人说,烟囱要改曲,木材须移去, 否则将来可能会有火灾,主人听了没有作任何表不久主人家里果 然失火,四周的邻居赶紧跑来救火,最后火被扑灭了,于是主人 烹羊宰牛,宴请四邻,以酬谢他们救火的功劳,但并没有请当初 建议他将木材移走,烟囱改曲的人。

关于执行力的文章12篇优秀文章

关于执行力的文章12篇优秀文章

《关于执行力的文章》关于执行力的文章(一):赢在执行一、提高执行力需要明确职责和目标,加强考核力度余世维的讲座中提到执行力就是按质按量完成自己的工作任务。

在工作过程中我们会碰到诸多问题,比如国人对执行力的态度对偏差没有感觉、个性上不追求完美、不尽责处理问题、对要标准不想坚持导致执行力低下。

主管的工作方式方法不够完善缺乏监督、没有要求回报也导致执行力低下。

我个人认为归根结底在于我们的目标不够明确。

没有目标导致只有忙碌没有收获。

在现实工作中,考核就是最好的监督。

员工会对偏差没有感觉,一方面是没有目标,另一方面是目标是否到达与其本人利益没有关系,不涉及到自身利益才会没有感觉。

建立和完善绩效考核机制,是提高执行力的一个关键事项。

二、人员是执行力的核心在这次培训之前,我一向认为企业的战略是企业发展的核心,这次听完课程,让我的观念有了变化。

有了正确的人,我们才会有潜力选取做正确的事,最后才能把事做正确。

人,才是企业的核心,人员的素质高低,潜力大小决定了执行力的贯彻强度。

余世维的课程中结合华润集团总裁宁高宁和上海申沃执行副总干频的案例,分析了有执行力的人的九大特点:一是自动、自发,二是注意细节,三是为人诚信、负责,四是善于分析、决定、应变,五是乐于学习、求知,六是具有创意,七是韧性对工作投入,八是人际关系(团队精神)良好,九是求胜欲望强烈。

余世维把他认为最重要的特点排在前面,从以上的九大特点的排序我们能够看到前三项都与态度有关,说明态度是关键。

这跟蒙牛的用人原则--有德有才,破格重用;有德无才,培养使用;有才无德,限制录用;无德无才,坚决不用。

不谋而合。

三、执行力的提高离不开正确的企业文化的引导有了适合的人,和明确的目标及监督机制,我们就有了实现企业目标的硬件,而光有硬件是不够的,我们还需要有软件,企业文化就这看不见的软件。

我们能够看到很多成功的企业,他们都有自己鲜明的企业文化,比如华为的狼文化。

文化是一种价值观,最终贯彻到思想和行为。

企业中层干部试用期考核评分表(标准版)

企业中层干部试用期考核评分表(标准版)

企业中层干部试用期考核评分表考核人:日期:企业中层干部试用期考核评分表(标准版)使用说明一、考核目的与重要性企业中层干部作为连接高层与基层的桥梁,其能力、态度及执行力直接影响着企业的运营效率和战略目标的实现。

因此,对中层干部进行试用期考核,是评估其是否适合岗位需求、能否胜任未来工作职责的重要环节。

本《企业中层干部试用期考核评分表(标准版)》旨在通过全面、细致的考核标准,客观公正地评价中层干部在试用期内的表现,为企业的人才选拔和培养提供科学依据。

二、考核内容与标准本考核评分表主要包含两大部分:工作行为与态度(40分)和工作执行能力(60分),共计100分。

每个部分下设多个具体考核项目,每个项目均有明确的评分标准,以确保考核的全面性和准确性。

工作行为与态度(40分)责任心:评估中层干部是否顾全大局,爱岗敬业,责任心强,勇于承担责任。

根据表现的不同层次,分为12分、8-11分、4-7分及4分以下四个档次。

勤奋度:考察干部是否珍惜时间,不畏辛苦,积极勤奋地完成工作。

同样,根据勤奋程度的不同,划分为12分、8-11分、4-7分及4分以下四个等级。

忠诚度:评价干部是否理解和认同公司价值观,自愿融入公司文化,对工作和责任保持饱满的热情,并避免任何损害公司利益的行为。

忠诚度的考核也分为8分、6-7分、3-5分及3以下四个标准。

诚信度:考察干部的品德是否兼优,言行是否一致,能否做到言出必行。

诚信度的评价标准同样为8分、6-7分、3-5分及3以下四个层次。

工作执行能力(60分)执行力:评估中层干部是否能快速领导部门完成各项任务,以及执行上情下达、下情上报的渠道是否畅通及时。

执行力根据表现分为12分、8-11分、4-7分及4分以下四个级别。

原则性:考察干部是否敢于坚持原则,秉公处事,以公司利益为重。

原则性的评分标准同样分为12分、8-11分、4-7分及4以下四个档次。

处事能力:评价干部在领导部门快速协调和解决问题方面的能力,包括协调合作能力、理解力和处理能力等。

执行力学习心得体会(15篇)

执行力学习心得体会(15篇)

执行力学习心得体会(15篇)执行力学习心得体会1五一劳动节及五四青年节是每个公司企业文化建设的重要时期,结合从去年参加的团队执行力训练营及今年举行的执行力内训、落地辅导等活动,公司决定举办团队执行力学习分享会。

此次分享会共分为4个板块:一是征文中优秀__宣读,发放奖金;二是团队执行力知识考试;三是员工做执行力学习的分享;四是领导做团队执行打造目标的讲解和宣传鼓动。

分享会时间另行通知。

(一)要求各分公司首先进行内部的征文,并按照名额进行选拔。

征文主题两项备选:①团队执行力培训给我带来的变化;②团队执行力培训中让我受到感触的内容。

参加比赛的员工可以从两个主题中任选其一,也可以同时涉及。

要求字数500—800字,内容充实,有感染力。

征文截止日期4月30日。

奖项设置:一等奖1名,奖金500元,二等奖3名,奖金300元,三等奖5名,奖金200元。

分享会时,优秀__将会在现场进行宣读。

具体征文指标如下:(二)团队执行力知识考试。

考试分为:自罚承诺和考试。

首先选出一名代表做自罚承诺—“如果我没有通过考试或我在考试中作弊,我将交纳20元水果基金”。

自罚承诺之后进行统一考试,公司领导担任考官,考试时间为半小时。

考试完成后,现场进行批卷。

对成绩最好(平均分最高)的单位颁发团体奖,奖金500元。

(三)参加分享会的员工自愿进行团队执行力学习的分享(可提前准备稿子),脱稿进行分享,每人2—5分钟,领导点评2—5分钟,共有五名员工可以做分享。

分享完成后,参与分享的职工可以得到红包。

(四)公布考试结果,颁发“优秀团队奖”并收取水果基金。

由公司总经理做团队执行打造目标的讲解和宣传鼓动,并对今晚上的活动进行评价,对获得奖励的员工进行表扬,对后进员工进行鼓舞。

各单位收到通知后,要积极组织,认真准备,做好各项提前量工作。

分享会举办的具体时间另行通知。

__X水利工程公司4月22日执行力学习心得体会2首先,感谢公司给我这次培训学习的机会,总公司组织的企业文化培训课程中,对我最有触动的就要数谈《执行力》的那堂课了,通过近段时间的组织学习,使我认识到了提高执行力的重要性,并增强了做好本职工作的紧迫感和责任感,对今后的工作起到很大的推进作用。

执行力与创新服务力培养测试题(杨弟鑫整理——供培训学习参考)

执行力与创新服务力培养测试题(杨弟鑫整理——供培训学习参考)

执行力与创新服务力培养测试题一、单选题1、执行的主要执行技巧不包括( D )A、联线B、杠杆C、桥梁D、态度2、下列哪些属于分析能力的培养方法( D)①调查研究②运用理论③全面分析④时时留心 P186A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④3、组织涣散是( A )管理形态的表现?A、放任型B、贯彻性C、官僚型D、专制型4、( C )是程序管理非常的一个工具A、势能B、杠杆C、桥梁D、沟通5、从指标形式的角度来看,“人均利润”属于?( C )A、指数B、评分等级C、绝对值D、名次排序6、制度的特点不包括以下哪个?( C )A、指导性和约束性B、鞭策性和激励性C、平等性和随意性D、规范性和程序性7、下列关于观念的说法错误的是( B )A、观念具有主观性、实践性、历史性、发展性等特点。

B、观念来自于意识。

C、创新是一种观念,观念没有理性。

D、观念可划分为政治观念、经济观念、道德观念、法制观念。

8、下列说法正确的是( A )A、个体执行力是组织执行力的细胞。

只有每个细胞都有活力,组织才有旺盛的生命力和战斗力。

B、在组织中,群体是一个个个体的简单组合C、个体执行力是组织执行力管理系统里的一个大系统。

D、凝聚力是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。

9、下列说法正确的是(A )A、组织价值观是一种以组织为主体的价值取向,是指组织对其内外环境的总体评价和总体看法。

B、激励,是指激发人的行为的外表过程。

C、规章制度,就是指进行劳动管理的规则D、组织是一种个体生产的方式10、下列说法正确的是( B )A、各民族生活方式的差距逐渐加大,各地域独一无二的文化特征越来越明显B、文化是社会价值系统的总和C、民族文化就其内涵是单一的D、文化就其本质而言是不变的11、下列说法正确的是( C )A、组织的可持续发展需要心理平衡,心理平衡并不是走向僵化的开始。

B、竞争越是激烈,组织发展越迅速。

团队凝聚力和执行力

团队凝聚力和执行力
是员工趋利避害的人性未能得到合理引导。
岗位股份制
投入:人力资本
投入:货币资本
员 工
企业
老 板
分红:知识、经验、技巧 分红:利润
• 打工者心理定位:我为别人做事、别人给我工资---分红机会较少; • 对自己负责定位:见工作就干,不管分内分外,有困难就上,不管报酬
高还是报酬低---分红机会较多
思 考:
四、团队协作精神
1. 团队是我,我是团队,协作精神不可少 2. 先有团队,才有个人,步调一致,才能胜利 3. 我为团队付出,团队使我成长 ,形成真正的凝聚力
五、团队深层沟通
1. 团队沟通的基本点 2. 团队沟通的原则 3. 消除团队沟通的误区 4. 优秀团队成员的七个沟通习惯
1. 团队沟通的基本点:
沙和尚言语不多,任劳任怨,承担了项目中挑担这种 粗笨无聊的工作。
西天取经的故事
猪八戒这个成员,看起来好吃懒做,贪财好色,又不肯干 活,最多牵下马,好象留在团队里没有什么用处。其实他的存 在还是有很大用处的,因为他性格开朗,能够接受任何批语而 毫无负担压力,在项目组中承担了润滑油的作用。
最关键的还是孙悟空,由于孙悟空是这个取经团队里的核 心,但是他的性格极端,回想他那大闹天宫的历史,恐怕作为 普通人来说没有人会让这种人呆在团队。
• 就餐条件:10人团队/桌 • 伙食条件:肉汤/三餐 • 餐 具:勺子长2米 • 限制条件:不得离席
脸色苍白 骨瘦如柴 营养不良
为什么人多不一定力量大?
团队精神永不可少!
团队精神
企业的核心竞争力之一; 没有团队协作的企业是一盘散沙; 奉献意识是团队协作的根本。
团队精神的真谛:协同合作
为了团队的利益每个成员都需要付出百分之百,甚至 以上的努力,并将它们汇聚在一起,形成强大的协作力。

学校中层干部必备的的四种能力

学校中层干部必备的的四种能力

学校中层干部必备的的四种能力学校中层管理人员处在联系上下、落实工作的位置,要提高工作效益,需在理解力、策划力、执行力、反馈力上着力。

一、提高理解力1.理解教育规律。

教育作为一门学科有一定科学性及规律性。

作为一名教育管理者必须要对基本的教育规律有所理解,要在追寻科学道理的道路上践行规律、宣传规律、发现规律,身先士卒、率先垂范,真正实现践行教育规律的要求。

2.理解学校定位。

本部门的工作都是在学校的场域内展开,对学校的发展历史有了解,更要站在学校发展定位的角度审视工作的定位以及突破的可能。

尽可能站在学校发展的时间节点上看问题,坚守文化传统,革除积弊,开拓新领域,找到新的增长点,推进工作。

3.理解上级意图。

要做到工作的自主创新,首先要将上级的意图领会好、执行好。

认真学习每学期的教育行政会议精神,将教育行政相关部门的工作思路及时纳入到本部门工作计划中,减少工作的盲目性。

教育家办学不是校长一个人办学,而是校长领着一班人(包括中层管理人员)一道前行,那么对于校长办学思想的理解程度就决定了中层在教育家办学中的贡献额度。

理解主管副校长的指示精神,和实践相结合,明晰工作路径。

二、提升策划力每学期的工作计划都要认真对待,重复他人固然不可取,重复自己也会给工作带来封闭、低效的弊端。

在围绕中心、围绕大局定好位以后,主要思考如何创造性落实、呈现新的思想、新的载体、新的举措、新的制度。

学校中层工作中有大量的文案工作要做,策划文案要站在一定的高度,培养对文字的敏感度,将思想通过精准的文字表达出来,选题、立意高远一些,以推进部门工作的常态。

在承认活动推进前提下,主要要在活动的策划上做到将每个该考虑的环节都尽量考虑进去,形成完善的策划方案。

三、提增执行力“校长出思想,副校长出思路,中层去落实”,作为中层就是要去做一些实实在在的事情,中层管理人员执行力的大小直接关系工作的质效。

1.执行文件不走样。

学校工作还是以听从上级安排为主,那么按照层级管理的原则,上级来文一般由校长批给副校长或者是直接给中层,最后都还是中层去落实。

执行力的三大基石

执行力的三大基石

执行的三大基石与三大流程执行的三大基石:领导者的七项基本行为,建立文化变革的框架,领导者的关键任务:知人善任执行的三大流程:人员选育流程、战略制定流程、运营实施流程。

《执行》一书中对执行力的定义:执行力不仅是一个战术层面上的问题,也是一个战略层面上的问题,它是一个系统工程,更是一门学问,它必须充分融入到一个公司的各个方面,渗透到它的战略、目标、文化等各个方面。

联想集团总经理柳传志从人力资源角度阐述了什么是执行力:执行力就是积极选拔合适的人到合适的岗位上,即选好人、用好人。

没有执行力,哪有竞争力。

——杰克·韦尔奇管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行。

——彼得·德鲁克在未来的10年内,我们所面临的挑战就是执行力。

——比尔·盖茨执行力就是在每一阶段、每一环节都力求完美,切实执行。

——迈克尔·戴尔执行力也需要土壤执行力也需要一个良好的环境,所谓环境,包括员工素质,制度的完善与更新速度,对于管理行为的贯彻能力。

这三个方面缺一,执行力将无从谈起。

执行力扭曲的几种表现:执行变味,缓冲虚置,消积抵消,断章取义,借机循私,恶意延伸。

企业的执行力企业的执行力是一个系统、组织和团队。

一个企业是一个组织,一个完整的机体,企业的执行力也应该是一个系统、组织和团队的执行力。

执行力是企业管理成败的关键。

只要企业有好的管理模式、管理制度,好的带头人,充分调动全体员工的积极性,管理执行力就一定会得到最大的发挥,企业就一定能创造百年企业的目标。

企业要实现“办一流企业、出一流产品、创一流效益”的经营宗旨,解决管理中存在的问题,就必须在员工中打造一流的企业执行力。

一个执行力强的企业,必然有一支高素质的员工队伍,而具有高素质员工队伍的企业,必定是充满希望的企业。

要提高企业的执行力,不仅要提高企业从上到下的每一个人的执行力,而且要提高每一个单位、每一个部门的整体执行力,只有这样,才会形成企业的系统执行力,从而形成企业的执行力,竞争力。

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执行力分为四层:总裁执行力,高层执行力,中层执行力,基层执行力。

总裁执行力是战略执行力,战略就是执行。

所以,一家公司的总裁如果没有战略,这家公司最大的执行力其实已经没有了。

或者说,一家公司的总裁如果有战略,员工与管理者就不会那么辛苦了。

结论:如果一家公司强调执行力到了偏执的地步,只能说明总裁的战略能力不足够!高层执行力是领导力,领导力就是执行力。

所谓领导力,不是权力,是影响力,是人们自愿跟从的能力。

而所谓领导者,是那些能够带领人们去创造奇迹的人,所以,一个组织如果没有执行力,当领导者没有凝聚人心的时候,执行力就出问题了。

结论:人们不会跟从一个人,人们只会跟从自己的内心,所以,重要的是获得员工的心,而不是某个具体的人。

中层执行力是流程,流程就是执行,流程是把说的变成做的唯一的通道,一个团队没有流程,就会十分强调权力,用权力来代替流程,政府组织与公共组织时常使用这种“权力”资源来实现自己的目的。

权力实际上是毒品,会让人们丧失服务意识,忘记自己从哪儿来,又要到哪儿去!结论:如果没有结果,那就是因为没有一个实现结果的流程。

如果没有执行力,那是因为没有一个执行力的流程。

中旭的3S执行力系统,就是从这个原理出发的。

基层员工就是行动,行动就是执行力!员工是具体的实施者,如果一家公司没有执行力,那很可能是员工谈得多,做的少,聪明战胜了认真,理由战胜了结果。

论语说,“民可,使由之,不可,使知之”,我深以为然!结论:行动不一定有结果,但不行动,一定没有结果!曾经在日本企业崛起中起到关键作用的管理大师戴明说,企业发生的问题,99%是因为系统,而不是员工。

但我们大多数人却认为,企业发生的问题,99%发生的问题是员工的问题,不是系统问题。

因为系统问题的最大短板是老板,管理的目标是达成系统的目标,而最容易影响系统目标的就是老板。

一个员工对系统目标影响的程度是微乎其微的。

企业目标是盈利率与竞争力与执行力。

系统的目标是什么?从股东的角度看,目标是盈利,即盈利率,而从客户的角度看,目标是价值,为什么客户会选择我们的产品,这是竞争力。

从内部看,是员工满意度,这是执行力。

管理者的任务,就是在这三个方面设定目标,然后去看实际的执行中[实际结果与目标之间的差距,差距的背后是问题,企业家与管理者天生是为了解决问题而存在的。

问题的定义:现实与目标之间的差距才是问题,如果目标都可以实现,那你就没问题。

企业家把目标提高,就存在问题了。

你选择了什么目标,就选择了发现问题的角度,等于选择了什么样问题,比如选择盈利目标有三个:利润(赚了多少),投资回报率(多少投入),现金流(赚的是现金还是帐面指标),这些盈利目标,都等于在说,企业所有的问题都是投入产出问题.目标决定战略,战略决定流程,流程决定结果。

从这种逻辑来看,提高结果等于流程的优化,而流程的优化取决于战略目标,战略目标是什么?我们的目标不是盈利,因为所有的盈利对应的是客户价值的增量,正确的提问是:多采购我们的产品,提高支付价格,不与竞争对手合作,客户对我们有什么新要求?而这个新要求就是我们的目标,约束我们实现目标的阻碍因素是什么。

一般的成本会计认为,产品成本=变动成本+固定分摊,而变动成本与分摊是与规模对应的,所以,这种观点认为,企业要赢利,就大量生产吧。

但生产就会产生库存,库存是万罪之源,库存是杀手,所以,我们要的并不是大量生产的规模利润,我们要的是赢利的生产。

这就是TOC管理会计的理论,真正实现现金销售的产出才是真正的效的产出,也就是说,有效产出=销售收入-变动成本。

利润(NP)=有效产出-运营费用(OE)=SR(销售收入)-VC-OE。

所谓运营费用(OE),就是为赚钱而花的钱,有了这样一种新的管理视角,然后我们来看一下如何提高利润?提高利润的很重要的前提是有效产出,而提高有效产出的前提在于从客户出发,比如说,好卖的产品没有货,比如客户要的货不及时,这都会影响销售。

在中国,大量制造性企业的问题是不能够及时交货,如果我们的制造业能够保证准时交货,那么,销售额会大大增加。

有效产出是一个什么游戏,有效产出是一个“拉动式”游戏,意思就是说,通过客户价值来决定竞争力的因素。

因为销售额等于客户明确认知的价值+客户没有明确认知的价值,所以,把企业创造价值的过程做透明,让客户清楚知道他付的价格中,那一些是你创造的价值,这样一来,客户就愿意与你形成战略伙伴而不是购买了。

什么是责任?所有的管理都建立在一个基本的假定之下,那就是每个人都承担自己的责任。

但什么是责任?当我们讲责任的时候,我们事实上是在这样两个前提下进行的:一:事情与自己有没有联系,与自己没有联系,就没有责任。

二:事情的发生过程中,自己是不是能够控制?不能够控制的,就没有责任。

所以,当我们说一个人不在责任状态的时候,事实上是在说明,第一,他认为这件事与自己没有关系,第二,这件事的发生过程,他认为自己是无能为力。

为什么越重要的事,越没有人做?在实际执行中,有很多管理者都是这种责任稀释现象的受害者。

因为他们想当然地以为,一件事情越重要越紧急,就会有越多的人来处理。

因此,他习惯于向员工不停地说明这项工作有多么多么的重要,要大家重视。

不幸的是,员工就像那些围观的群众,纷纷在猜测:“到底发生什么事情?”当管理者只关注“要不要做”,“为什么一定要做?”“做了有多大好处”这一类战略问题,执行就出问题了,因为员工发现“越是重要的事”,越要搞清楚“你做还是我做”?这就是责任稀释定律在作祟――每个人都知道事情很重要,但是没有人会主动承担这个没有指向“我”的责任。

由此,我们也就不难理解执行中常见的误区,管理者通常会本能地认为,重要的事=大家做,大家做=人人做;员工却认为,大家做=别人做,都这么想,结果就是,大家做=没人做。

责任稀释定律:人越多,越没有责任!心理学家曾经做过一个研究,他们让一个人在大街上,模拟癫痫病发作,如果只有一个旁观者在场时,病人得到帮助的概率是85%,而有五个旁观者时,他得到帮助的概率却会降低到31%。

在另外一次实验中,他们让一座建筑屋的门底冒烟,如果只有一个人的时候,这个人会有75%的概率报警。

然而同样的冒烟事件中,如果看见冒烟的人是三个人,报警的概率就会降到38%。

这样的实验似乎与我们的常识相反。

在我们看来,千斤重担众人挑呀,人多,自然出现问题的时候,就愈容易解决。

比如在大街上,有人追杀你,你呼喊救命,大街上人越多,你获救的机会就越大。

但科学实验得出的结论与我们的常识相反:在旁观者越多的情况下,你得救的几率越小。

为什么?这涉及到群体或组织环境中的责任界定问题。

从责任的两个维度,我们很容易看到问题的真相:人越多的情况下,人越感到这件事与我无关。

当周围有很多可能帮忙的人时,每一个人会觉得的责任感都会降低:“其他人一定会帮忙的,说不定他们已经打电话叫警察了。

”每一个人都以为责任是别人的,结果却是没有人担负起责任来。

人越的多的情况下,人越感到事件的发生过程越难控制在形势模糊不清的时候,每个人都希望看看别人会怎么做,以此来决定自己的行为。

这种倾向就是“多元无知”:每个人都不采取措施,每个人都观察别人,每个人都在猜测:你们是在嬉戏玩耍?还是在拍电影?你们俩谁对谁错?这就是责任稀释定律——责任在人多的环境中,就会像化学溶剂一样会被稀释,人越多,个人责任感就越淡薄。

在我所接触的企业家中,谈到企业中存在的浪费,特别是一些去过日本企业参观学习过的企业家,他们都承认,在消除浪费层面,企业中至少有50%的利润空间。

而在管理层面,我们的浪费就更多了,在与他们交流中,我总结出企业管理行为的七大浪费:1,偏离目标(价值定位)的行为2,不讲投资回报率的行为3,没有客户细分的行为4,没有独特价值的行为5,不聚焦地域,产品与客户的行为6,偏离有效产出的行为7,偏离员工满意度的行为当我问到这些浪费消耗了企业多少利润空间时,他们回答至少也有50%的利润空间。

所以,我的看法是,中国民营企业的转型根本出路在于一个根本,两个方向。

一个根本是:从以低成本的产品制造为中心,转向客户需求为中心,两个方向是,一是消除生产浪费,二是消除管理浪费。

消除了这两种浪费,我觉得即使原材料与员工工资上涨50%,他们仍然可以赢利。

我想,这就是从企业实际出发得到的一个简简单单的结论,我觉得经济转型一个简单的逻辑是,如何让广大的中小型民营企业在转型中获益而不是受损,如何让他们在转型的过程中找到一些简单而有效的办法,也许这才是真正转型的真正出路。

毕竟改革开放30年的实践告诉我们,改革的活力在于企业的创造性,而不是源于专家的设计。

什么叫人性化管理呢?人性化管理最大的特点就是对人性的尊重。

尊重一个人的自我意愿,尊重他不同的价值观,思想及不同的需求。

把平等、自由等这些人性公理作为基点,运用爱与智慧的力量来管理。

很多企业家会问:“为什么狼性管理这么重要,但很多企业在做人性化管理呢?”要弄清楚这个问题,首先要从领导力的角度来思考。

首先要明确的是,领导力是一种自愿服从的能力,是自愿的不是强迫的。

那什么情况下别人会自愿服从你呢?领导是一种投资,接受是一种义务,回报是一种责任。

只有当人们接受了好处时,才会回报你,才会服从你!所以让人自愿就是一种人性化的管理方式,自愿服从就是尊重人性最大的体现,这跟在狼性执行上的绝对服从形成鲜明对比。

因为狼性执行是绝对服从,是必须服从,没有条件的服从,而人性化管理却是一种让人自愿服从,自愿跟从的领导方式。

领导力从投资需求开始,人性化对应的是中高层记住,当人们接受你的好处时才会跟从你!那什么叫好处?给钱是一种好处,赞美也是一种好处,获得快乐也是一种好处。

好处就是一种需求,每个人的需求又是不一样的,而需求有无数种。

做企业有两套原理,一个是经济原理,就是交换利益,打一份工赚一份工资,这个是底线。

这相当于马斯洛的生理需求和安全需求。

这是最基本的需要,也是员工层面的需求,因为员工的位置是处于需求最低层(生理上)。

但是人的需求还有更高的层次,那就是对成就感的需要。

企业的中高层大部分处于领导者位置,而领导者通常是成就感决定成就。

成就感在前,成就在后,成就感就是你的价值观,你的成功的信念和意志,以及远大的远景与目标等,这些是作为领导者必不可少的。

因为领导力就是让别人自愿服从的能力,如何让别人服从,领导是先有成就感后有成就,用自己的成就感来赢得别人的跟从,比如远景、战略目标,价值观等,这才有所谓的人性化管理。

因为人性化管理是一种在成就感上的管理,是一种让人自愿服从,跟从的能力,更是一种领导力。

人们只会跟从共同的价值观、目标与远景。

同时进入公司的三个同学,薪水为何如此不同?——只有结果才能获得高薪!小张、小李、小王不仅是中学同班同学,而且是大学同班同学,更是同一天进入了同一家公司。

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