(完整版)英语抽象名词具体化用法小结

抽象名词具体化通常可分为以下四类：

要求：记忆以下单词

一、表示情感、情绪的词，强调具体的人或事时常将其具体化使用。常用的重点抽象名词有：1. beauty美、美丽（不可数名词）a beauty 美人、美丽的东西（可数名词）如：the beauty of nature大自然的美He regarded his wife as a beauty.他把妻子视为美人。

2. experience经验（不可数名词）an experience一次经历（可数名词）如：Experience is the best teacher.经验是最好的老师。An unusual experience一次不同寻常的经历

3. surprise吃惊、惊奇（不可数名词）a surprise令人吃惊的人或事（可数名词）如：in surprise惊奇地、吃惊地/to one’s surprise令人吃惊的是What a surprise to see you here!

4. pleasure愉快、高兴（不可数词）a pleasure一个乐事、一个乐趣（可数名词）如：with pleasure高兴地、乐意地/take pleasure in以…为乐、爱好

t’s a pleasure to work with him. 和他一块儿工作是件乐事。

5. pride骄傲（不可数名词）a pride令人骄傲的人或事（可数名词）如：He takes pride in his son. He is a pride to his parents.他是父母的一个骄傲。

6. reality实际（不可数名词）a reality一个实现的事、现实（可数名词）

如：in reality事实上His hope has become a reality.它的希望成为了现实。

7. honor荣誉、信誉（不可数名词）an honor一种光荣的人或事（可数名词）

如：for the honor of the country为了国家的荣誉

It’s an honor to speak here.在这里发言是我的荣幸。

8.success成功（不可数名词）

a success一个成功的人或事（可数名词）

如：be sure of success确信成功

He is a great success as a scientist.作为科学家，他是个伟大的成功者。

9. failure失败（不可数名词）

a failure/failures失败的人或事（可数名词）

如：Failure is the mother of success.失败是成功之母。

He had had six failures and would have a seventh try.

10. comfort安危、舒适（不可数名词）

a comfort一个令人安慰的人或事（可数名词）

如：enjoy comfort享受舒适

Books become a comfort to him.书籍成为他的一种安慰。

11. promise希望、前途、出息（不可数名词）

a promise允诺、诺言（可数名词）

如：The crops are full of promise.这些庄稼长势喜人。

keep/break/carry out a promise信守/违背/履行诺言

12. danger危险（不可数名词）

a danger可能引起危险的人或物（可数名词）

如：In war, a soldier’s life is full of danger.战争中，士兵的生命充满了危险

The man is a danger to society.那是个对社会危险的人物。

二、表行为的抽象名词，强调其具体表现形式时，常以a/an加抽象名词，或a/an+形容词+抽象名词。常用短语、句型如下：

have a wonderful supper have a strong character have a bright future have a good time have a population of have a good

knowledge/understanding of have an income of

receive a good education receive a warm welcome cover an area of reach a height of

It’s a waste of time/money. It’s a great help to me. It’s a pity that…

三、表示具体动作意义的抽象名词，加a/an与某些动词（have, take, make,give）等词连用时，表示某一次短暂的动作。

have a swim/rest/look/trip/discussion/smoke/wash/sleep take a

walk/bath give/take a try

make an advance/an early start/an apology take/have a great interest

go out for a walk

四、接同源宾语的短语，通常名词表示具体化意义。少数非及物动词后面能跟一个特定的名词作宾语，这个名词和前面的动词在词根上是相同的或者在意义上是相近的，这样的宾语就叫做同源宾语。常见的能带同源宾语的动词有：lead, live, die, sleep, dream, breathe, smile, laugh, fight, run, sing等。Eg：die a heroic death live/lead a

happy/simple/hard/poor/bitter life dream a strange dream

巩固练习：（10道）

1. It is often said that teachers have very easy life.

A. 不填；不填

B. 不填；a

C. the; 不填

D. the; 不填

2. He developed deep interest in inspects when he was at age of

A. a; a

B. the; the

C. a; the

D. the; a

3. It’s pity that the meeting was complete success.

A. the; 不填

B. a; a

C. a; 不填

D. 不填; a

4. She tried to make the children live , which is great comfort to her.

A. in comfort; a

B. in comforts; 不填

C. in a comfort; a

D. in comfort; 不填

5. What a great it is to work here! Everybody is so kind to me.

A. failure

B. job

C. fun

D. pleasure

6. One way to understand thousands of new words is to gain good knowledge of basic word formation.

A. 不填

B. the

C. a

D. one

7. “What great surprise to meet you here!”She said in surprise.

A. 不填; 不填

B. a; 不填

C. 不填; the

D. a; a

8. Money plays an important role in material world. But you can’t expect it to give you real happiness.

A. A; the

B. 不填; a

C. 不填; the

D. The; the

9. Reading is good habit. Stick to it, and you’ll make great progress.

A. a; 不填

B. a; a

C. the; a

D. 不填; a

10. –Do you think an advertisement is help when you look for a job?

--Well, it depends. Anyway, it gives me more of chance to try.

A. a; a

B. 不填; 不填

C. the; the

D. a; the

抽象名词具体化可数不可数

honor 荣耀 an honor一个(件)引以为荣的(事) （1）一般说来抽象名词为不可数名词，但当抽象名词表示具体的东西时，可用作可数名词且词义发生变化，主要类型如下： ①抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。如：抽象名词（不可数）具体化（个体名词，可数名词） in surprise惊讶地a surprise一件令人惊讶的事 win success获得成功a success一个(件)成功的人(事) win honor赢得荣誉an honor一个(件)引以为荣的(事) Failure(失败)is the mother of success a failure失败者失败是成功之母。 by experience靠经验an experience一次经历 youth青春a youth一个青年人 have pity on sb.怜悯某人a pity可惜的事情 with pleasure乐意a pleasure乐事 ②抽象名词与a(an)连用，淡化了抽象概念，转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。如： A knowledge of English is a must in international trade. Would you like to have a walk(swim, bath, talk)with me? It is waste of time reading such a novel. She made an apology to her mother for her wrong doings. (2)物质名词是不可数名词，但表示数量或种类之多时，可以用作可数名词。如： ①物质名词有形或数的相应物体，有单、复数。如：some coffee一些咖啡，a coffee一杯咖啡，three coffees三杯咖啡，some drink一些饮料, a drink一杯饮料，three drinks三杯饮料，his hair他的头发，a few gray hairs几根白发，glass玻璃，a glass一只玻璃杯。 ②物质名词有前置后置修饰时，前面要使用不定冠词。 have breakfast have a big breakfast The road is covered with snow. They have a heavy snow every year. Time and tide wait for no man.. We had a wonderful time last night

有关几个集合名词用法

关集合名词用法的几个语法要点 ■family(家庭)，team(队)，class(班)，audience(听众)等，其用法特点为：若视为整体，表示单数意义；若考虑其个体成员，表示复数意义。比较： This class consists of 45 pupils. 这个班由45个学生组成。 This class are reading English now. 这个班的学生在读英语。 ■cattle(牛，牲畜)，people(人)，police(警察)等，其用法特点为：只有单数形式, 但却表示复数意义，用作主语时谓语用复数；不与 a(n) 连用，但可与the连用(表示总括意义和特指)： People will laugh at you. 人们会笑你的。 The police are looking for him. 警察在找他。 Many cattle were killed for this. 就因为这个原因宰了不少牲畜。【注】表示牲畜的头数，用单位词 head(单复数同形)：three head of cattle (3头牛)，twenty (head of ) cattle (20头牛)。 ■goods(货物), clothes(衣服)等，其用法特点是：只有复数形式(当然也表示复数意义，用作主语时谓语也用复数)，但通常不与数词连用： Such clothes are very expensive. 那样的衣服很贵。 To whom do these goods belong? 这些货是谁的？ ■baggage / luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(机器), poetry(诗), scenery(风景), jewelry(珠宝), equipment(设备)等, 其用法特点为：是不可数名词，只用单数形式，不用不定冠词(当然更不能用数词)，没有复数形式： Our clothing protects us from [against] the cold. 我们的衣服可以御寒。 Have you checked all your baggage? 你所有行李都托运了吗? 【注】machinery, poetry, jewelry, scenery等相应的个体可数名词是 machine, poem, jewel, scene等。如：a poem / a piece of poetry(一首诗)，many machines / much machinery / many pieces of machinery(许多机器)。 ■补充说明几个特殊的集合名词： ①hair(头发，毛发)：指全部头发或毛发时，为集合名词(不可数)；指几根头发或毛发时，为个体名词(可数)：

初中英语介词用法总结

初中英语介词用法总结介词(preposition)：也叫前置词。在英语里，它的搭配能力最强。但不能单独做句子成分需要和名词或代词（或相当于名词的其他词类、短语及从句）构成介词短语，才能在句中充当成分。介词是一种虚词，不能独立充当句子成分，需与动词、形容词和名词搭配，才能在句子中充当成分。介词是用于名词或代词之前，表示词与词之间关系的词类，介词常与动词、形容词和名词搭配表示不同意义。介词短语中介词后接名词、代词或可以替代名词的词（如：动名词v-ing）.介词后的代词永远为宾格形式。介词的种类：（1）简单介词：about, across, after, against, among, around, at, before, behind, below, beside, but, by, down, during, for, from, in, of, on, over, near, round, since, to, under, up, with等等。（2）合成介词：inside, into, outside, throughout, upon, without, within （3）短语介词：according to, along with, apart from, because of, in front of, in spite of, instead of, owing to, up to, with reguard to （4）分词介词：considering, reguarding, including, concerning 介词短语：构成介词+名词We go to school from Monday to Saturday. 介词+代词Could you look for it instead of me? 介词+动名词He insisted on staying home. 介词+连接代/副词I was thinking of how we could get there. 介词+不定式/从句He gives us some advice on how to finish it. 介词的用法：一、介词to的常见用法 1.动词+to a)动词+ to adjust to适应, attend to处理；照料, agree to赞同,

三类英语集合名词的用法规律.doc

三类英语集合名词的用法规律集合名词(英语：Collective noun)是语言学上的一个专有名词，意指一种可用来指称一群对象的字，而这些对象，可以是人、动物、或是一群概念等事物。三类集合名词的用法规律一、集合名词表示整体和个体的问题英语中有些集合名词，既可表单数意义，也可表复数意义，其原则是：若视为整体，表示单数意义;若考虑其个体成员，表示复数意义。这类集合名词比较常见的有：army(军队)，audience(观众)，committee(委员会)，crew(全体船员，全体乘务员，全体工作人员)，enemy(敌人)，family(家人)，government(政府)，group(一组，一群)，public(公众)，staff(全体职工，全体人员)，team(队)等。比较： My family is very large [big]. 我家是大家庭。 My family are all very well. 我家里人都很好。 Which team is the best? 哪个队打得最好? The football team are having a rest. 足球队队员们在休息。 The crew is large. 工作人员众多。 The crew of the plane are ten in all. 这架飞机的机组人员一共10人。有时句子中带有明显的单数或复数标志，则应分别按单数或复数处理。如： The public is the best judge.=The public are the best judges. 公众是最好的判断者。如果句子没有特定的上下文，有时既可当作整体看待(即视

初中英语冠词用法总结归纳

冠词一．不定冠词 1.不定冠词a,an A用于以辅音因素或半元音因素/j/,/w/开头的单词。 An用于元音因素开头的单词注意:元音因素开头的单词，首字母不一定就是元音字母例如，hour,honest等单词，看起来是以辅音字母开头，但是发音时辅音字母h没有发音，而是以元音开头，因此前面应加不定冠词an。而有些单词如university,uniform等单词，是以元音字母u开头，但是读音时u 发半元音/j/开头，所以前面应加a。 2.不定冠词的用法。（1）用于可数名词的单数前，表示数量“一”，如： I have a new pen. (2)表示一类人或物，如： An elephant is big and strong. (3)第一次提到的人或物，如： Look, a dog is running to us. (4)表示“每一”的意思，如： I go shopping once a week.

3.不定冠词的固定搭配 have a look 看一下have a good time 玩得愉快 take a break 休息一下take a walk 散步 in a hurry 急匆匆地half an hour 半小时 a lot of 许多，大量 a great deal of 大量+不可数名词a number of 许多+可数名词 a few 一些+可数名词 a little 一些+不可数名词二．定冠词 1.定冠词the的用法（1）特指某些人或物，例如： The woman in red dress is my mother. (2)特指前面提到过的人或物，例如： I have a dog. The dog is cute. (3)指谈话双方都知道的人或事物。 What do you think of the novel? (4)指宇宙间独一无二的东西，如： The moon is bright at night. (5)用于单数名词前表示一类人或物，如： The horse is a useful animal. (6)用于序数词前，如：、

高考英语语法复习之抽象名词具体化

畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门高考英语语法复习之抽象名词具体化抽象名词具体化通常可分为以下两类：一、表示情感、情绪的词，强调具体的人或事时常将其具体化使用。常用的重点抽象名词可概括为如下11个字：惊、乐、幸、憾、傲、慰、险、助、成、败、美。 1. surprise吃惊、惊奇（不可数名词） a surprise令人吃惊的人或事（可数名词）如：in surprise惊奇地、吃惊地，to one’s surpris e令人吃惊的是 What a surprise to see you here! 在这里见到你真是个意外的事。 2. pleasure愉快、高兴（不可数名词） a pleasure一个乐事、一个乐趣（可数名词）如：with pleasure高兴地、乐意地，take pleasure in以…为乐、爱好 It’s a pleasure to work with him. 和他一块儿工作是件乐事。 3. honor荣誉、信誉（不可数名词） an honor一种光荣的人或事（可数名词）如：for the honor of the country为了国家的荣誉 It’s an honor to speak here.在这里发言是我的荣幸。 4. pity 遗憾 a pity 一件遗憾的事 It’s a pity that you should fail to pass the exam. 5. pride骄傲（不可数名词） a pride令人骄傲的人或事（可数名词）如：He takes pride in his son.他以儿子为骄傲。 He is a pride to his parents.他是父母的一个骄傲。 6. comfort安危、舒适（不可数名词） a comfort一个令人安慰的人或事（可数名词）如：enjoy comfort享受舒适 Books become a comfort to him.书籍成为他的一种安慰。 She tried to make her children live in comfort , which is a great comfort to her. 7. danger危险（不可数名词） a danger可能引起危险的人或物（可数名词）如：In war, a soldier’s life is full of danger.战争中，士兵的生命充满了危险。 The man is a danger to society.那是个对社会危险的人物。 8. success成功（不可数名词） a success一个成功的人或事（可数名词）如：be sure of success确信成功 He is a great success as a scientist.作为科学家，他是个伟大的成功者。

英语中的集合名词

英语中的集合名词是经常考查的一个考点，它主要涉及集合名词的可数性、单复数意义、主谓一致、恰当的修饰语等。为了便于理解和记忆，我们将一些常考的集合名词分为以下几类，并分别简述其有关用法特点：第一类形式为单数，但意义可以用为单数或复数这类集合名词包括family (家庭)，team (队)，class (班)，audience (听众)等，其用法特点为：若视为整体，表示单数意义；若考虑其个体成员，表示复数意义。比较并体会： [ His family is large. 他的家是个大家庭。 His family are all waiting for him. 他的一家人都在等他。 This class consists of 45 pupils. 这个班由45个学生组成。 This class are reading English now. 这个班的学生在读英语。【第二类形式为单数，但意义永远为复数这类集合名词包括cattle(牛，牲畜)，people(人)，police(警察)等，其用法特点为：只有单数形式, 但却表示复数意义，用作主语时谓语用复数；不与a(n) 连用，但可与the连用(表示总括意义和特指)。如： People will laugh at you. 人们会笑你的。 The police are looking for him. 警察在找他。。 Many cattle were killed for this. 就因为这个原因宰了不少牲畜。注：表示牲畜的头数，用单位词head(单复数同形)。如：

five head of cattle 5头牛，fifty (head of ) cattle 50头牛第三类 ) 形式为复数，意义也为复数这类集合名词包括goods(货物), clothes(衣服)等，其用法特点是：只有复数形式(当然也表示复数意义，用作主语时谓语也用复数)，但通常不与数词连用。如： Clothes dry slowly in the rainy season. 衣服在雨季不易干。 Such clothes are very expensive. 那样的衣服很贵。 If goods are not well made you should complain to the manufacturer. 如果货物质量不好，则理应向制造商提出控诉。 : 第四类形式为单数，意义也为单数这类集合名词包括baggage / luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(机器), poetry(诗), scenery(风景), jewelry(珠宝), equipment(设备)等, 其用法特点为：是不可数名词，只用单数形式，不用不定冠词(当然更不能用数词)，没有复数形式。如： Our clothing protects us from [against] the cold. 我们的衣服可以御寒。 Have you checked all your baggage 你所有的行李都托运了吗！ The thief stole all her jewelry. 小偷把她所有的首饰都偷走了。 The hospital has no decent equipment. 这家医院没有像样的设备。 The Tang Dynasty is thought of as the high summer of Chinese poetry. 人们认为唐朝是中国诗歌的全盛时期。

不可数的抽象名词

不可数的抽象名词用来表示可数的人或物，在特殊情况下，有些抽象名词可以进行具体化，即名词的数和词义发生了变化。下面就高中课本中出现的一些抽象名词具体化的名词做一整理： attraction beauty comfort danger death delight experience failure help honor joy kindness pity pleasure satisfaction shame success surprise trouble wonder worry sight knowledge room atmosphere fortune 抽象名词是表示事物性质、行为、状态、感情等抽象概念的，因此它通常是不可数的。但是，有时抽象名词也可转化为具体名词(可数)，表示具有某种性质的人或事物。如：help 帮助(不可数)→help帮手(可数)shame遗憾(不可... 抽象名词是表示事物性质、行为、状态、感情等抽象概念的，因此它通常是不可数的。但是，有时抽象名词也可转化为具体名词(可数)，表示具有某种性质的人或事物。如： help 帮助(不可数) → help 帮手(可数) shame 遗憾(不可数) → pity遗憾的事(可数) pleasure 快乐(不可数) → pleasure 乐事(可数) success 成功(不可数) → success 成功的人或事(可数) surprise惊奇(不可数) → surprise令人惊奇的事(可数) success 成功(不可数) → a success 成功的人或事(可数) (可数) pleasure 愉快(不可数) → a pleasure 令人愉快的人或事(可数) (可数) disappointment 失望(不可数) → disappointment 令人失望的人或事(可数) 抽象名词表示一般概念时，是不可数名词，但当它表示具有某种性质的人或表示某种情况或概念时，则为可数名词。如beauty表示“美”时，为抽象名词，不可数，但表示“美人”时，则为具体名词，可数；bother表示“麻烦”时，为抽象名词，不可数，而表示“麻烦事”时，则为具体名词，可数。请看例句： She is quite a beauty. 她真是个美人儿。 What a bother! We’ve missed the bus. 真恼人! 我们误了公共汽车。有趣的是，有少数抽象名词总是可数的，如a denial (一项否认声明)，a proposal (一项提案)，a scheme (一个计划)，a statement (一项声明)等。如：

抽象名词具体化

抽象名词具体化抽象名词具体化通常可分为以下两类：一、表示情感、情绪的词，强调具体的人或事时常将其具体化使用。常用的重点抽象名词可概括为如下个字：惊、乐、幸、憾、傲、慰、险、助、成、败、美。吃惊、惊奇（不可数名词）令人吃惊的人或事（可数名词）如：惊奇地、吃惊地，令人吃惊的是在这里见到你真是个意外的事。愉快、高兴（不可数名词）一个乐事、一个乐趣（可数名词）如：高兴地、乐意地，以为乐、爱好和他一块儿工作是件乐事。荣誉、信誉（不可数名词）一种光荣的人或事（可数名词）

如：为了国家的荣誉在这里发言是我的荣幸。遗憾一件遗憾的事骄傲（不可数名词）令人骄傲的人或事（可数名词）如：他以儿子为骄傲。他是父母的一个骄傲。安危、舒适（不可数名词）一个令人安慰的人或事（可数名词）如：享受舒适书籍成为他的一种安慰。危险（不可数名词）

可能引起危险的人或物（可数名词）如：战争中，士兵的生命充满了危险。那是个对社会危险的人物。成功（不可数名词）一个成功的人或事（可数名词）如：确信成功作为科学家，他是个伟大的成功者。失败（不可数名词）失败的人或事（可数名词）如：失败是成功之母。他已经历六次失败，并将再次努力。

帮助帮手，起帮助作用的物美、美丽（不可数名词）美人、美丽的东西（可数名词）如：大自然的美他把妻子视为美人。二、表示一次、一场、一段等一的概念，常与动词连用构成短语，名词前常有形容词修饰。如：，，；，，，。与动词等连用，表示某一次短暂的动作。如：

英语中英语名词的格及其用法

英语中英语名词的格及其用法 1. 名词格的三种形式名词的格包括主格、宾格和所有格三种形式。原则上说，主格用作主语，宾语用作宾语，但由于名词的主格和宾格形式相同，所以它们被统称为通格，它们在句中可用主语、宾语、表语等。名词的所有格表示所属关系，它有两种构成方式，即-'s 所有格和of 所有格。如： Jack bought a car. 杰克买了辆小汽车。(Jack 为主格，Mary 为宾格) Jim's room is bigger. 吉姆的房间大些。(Jim's 为所有格) The gate of the school is beautiful. 学校的大门很美丽。(of the gate 为所有格)

2. 所有格词尾-'s的加法 (1) 在多数情况下，直接在名词加-'s，但若名词已带有复数词尾-s，则只加撇号。如： This is our teacher's room. 这是我们老师的房间。 This is the teachers'reading-room. 这是教师阅览室。 (2) 如果复数名词不带词尾-s，则要加-'s。如： Today is Children's Day. 今天是儿童节。 It's next to the People's Cinema. 它在人民电影院隔壁。

(3) 如果是带词尾-s的单数名词，通常仍加–'s 构成所有格。如： Bass's words had a soothing effect. 贝斯的话有安慰的作用。 We don't believe the boss's promise. 我们不相信老板的承诺。 (4) 如果是带词尾-'s的专有名词，其所有格既可在末尾加-'s，也可在只加撇号。如： This is Mr. Jones's [Jones'] car. 这是琼斯先生的车。 (5) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列连词后加-'s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-'s：

高考重点词之抽象名词具体化

高中英语：27个抽象名词和可数名词之间的转换在特殊情况下，有些抽象名词可以进行具体化。这时，不可数的抽象名词可以用来表示可数的人或事物，即名词的数和词义发生了变化。以下为高中课本中出现的一些抽象名词。 1.achievement 2.attraction 3. beauty 4. comfort 5. danger 6. death 7. delight 8. difficulty 9. experience 10. failure 11. help 12. honour 13. joy 14. kindness 15. pity 16. pleasure 17. satisfaction 18. shame 19. success 20. surprise 21. trouble 22. wonder 23. worry 24. sight 25. knowledge 26. room 27. fortune

1. achievement [U］达到，完成，成就;[ C］一种成就，成绩，功绩之事之人. 2. attraction [ U］吸引,吸引力; [C]有吸引力的人或事物. 3. beauty [ U］美,美丽; [C]美丽的人或事物 4. comfort [ U］安慰,慰藉,宽恕; [C]令人感到安慰的人或事物 5. danger [ U］危险,风险; [C]危险的人,危险因素 6. death [ U］死,死亡; [C]死亡的人 7. delight [ U］高兴,愉快,快乐; [C]令人高兴的事,乐事,乐趣 8. difficulty [U］困难,艰难,难度,困难性; [C]难做,难懂,难应付的事,难事,难点,难题 9. experience [U］经验; [C]经历,体验 10. failure [ U］失败; [C]失败的人或事物 11. help [ U］帮助; [C]有帮助的人或事物 12. honour [ U］荣幸,荣誉; [C]给某人/某事增光的人或事物 13. joy [ U］高兴,愉快,喜悦; [C]令人高兴的人或事,乐事,乐趣 14. kindness [ U］亲切,和蔼,仁慈,好意; [C]友好或仁慈,体贴的举动,好心的行为 15. pity [ U］怜悯,同情; [C]可惜的事,遗憾的事 16. pleasure [ U］高兴,快乐,愉快; [C]乐事,趣事 17. satisfaction [ U］满足,满意; [C]令人满足或带来乐趣的事情 18. shame [ U］羞耻,羞愧,惭愧; [C]遗憾的事,可耻的人或事物 19. success [ U］成功,成名; [C]成功的人或事物 20. surprise [ U］惊奇；[C]令人惊奇的事或消息,意想不到或突然的事 21. trouble [ U］困难,苦恼,痛苦; [C]麻烦事,困难事,负担 22. wonder [ U］惊奇,惊讶,惊异,惊叹,惊愕; [C]令人感到惊奇的事情,奇迹,奇观 23. worry [ U］担心,担忧,忧愁; [C]烦恼事,令人担忧的人 24. sight [U]视力，视觉[C]情景，景象 25. knowledge [U]知识[C]（一门）学问 26. room [U]空间[C]房间 27. fortune [U]运气；机会[C]财产，财富详解： 1.achievement [U］达到，完成，成就;[ C］成就，成绩，功绩. Even a small success gives you a sense of achievement. Women of achievement David Brooks, author of The Social Animal: The Hidden Sources of Love, Character，and Achievement, appears to be the latest in a long line of writers who have failed to resist the temptation. ……《社会动物：爱、性格和成就的潜在根源》…….

英语中名词的用法

精心整理一、英语中各种词性的用法及解释 1.名词名词可以分为专有名词（ProperNouns）和普通名词(CommonNouns）。专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。（不是专有名词就是普通名词）（1 2)不规则变化情况 ①以o结尾的名词，变复数时： a.加s，如：photo---photospiano---pianosradio---radioszoo---zoos； b.加es，如：potato—potatoestomato—tomatoes

（基本规律：有生命性质的词在后面加es，否则加s） ②以f或fe结尾的名词变复数时： a.加s，如：belief---beliefsroof---roofssafe---safesgulf---gulfs； b.去f,fe加-ves，如： half---halvesknife---knivesleaf---leaveswolf---wolveswife---wiveslife---live sthief---thieves；，， news (2)名词的格 1)在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：ateacher'sbook。名词所有格的规则如下： 2)单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如theboy'sbag 男孩的书包，men'sroom男厕所。

3)若名词已有复数词尾-s，只加"'"，如：theworkers'struggle工人的斗争。 4）凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of+名词"的结构来表示所有关系，如：thetitleofthesong歌的名字。 5）在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：thebarber's理发店。 6）如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只有一个's，则解析: 4.Anold_______wantstoseeyou. A.people B.person C.thepeople D.theperson 解析:person与people都有”人”的意思,但用法不同.“一个人”用“aperson”, “两个人”用“twopersons”;people泛指“人们”是集合名词,表示复数,thepeople指“人民”,apeople指“一个民族”.应选B。

初中英语动词ing-用法小结

［导读］动词finish, mind, enjoy, practise, keep 等后接动词，要用动名词形式作宾语。在英语教学中，我发现考动词-ing形式的题目很多。根据多年教学经验，现在把初中阶段容易考-ing的情况总结如下：一、一些动词后要接动名词作宾语 1. Everyone enjoys __ (watch) TV in the evening. 2. Please finish ___ (draw)the picture after school. 3. The stude nts practise __ (read) En glish every morning. 【解析】动词finish, mind, enjoy, practise, keep, miss, hate, consider, con ti nue , Imagine, suggest, advise 等后接动词，要用动名词形式作宾语。答案是：watching ；drawing ；reading. 二、一些介词后面要加动名词作宾语 1. He is good at ___ (write). 2. We are look ing forward to __ (see)you. 3. They are in terested in __ (liste n)to music. 4. You can drink a lot of water without ___ (get) fat. 【解析】介词后跟动词，要用动名词形式作其宾语。如下列结构中的介词： thanks for doing sth, thi nk about doing, be good at doing sth, do well in doing sth, succeed in doing , How/What about doing sth?, in stead of doing sth, keep sb from doing sth, stop sb from doing sth, look forward to doing sth, be used to (习惯于) doing sth, devote to doing sth, pay attention to doing, prefer doing to doing, make a contribution ( 贡献)to doing sth 答案是：writing; seeing; listening;getting. 三、一些固定结构要加动词的ing形式

(完整word版)英语中名词的用法

一、英语中各种词性的用法及解释 1.名词名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词(Common Nouns）。专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。（不是专有名词就是普通名词）（1）名词变复数的方法 1)规则的变复数的方法 2)不规则变化情况 ①以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如：photo---photos piano---pianos radio---radios

zoo---zoos； b. 加es，如：potato—potatoes tomato—tomatoes （基本规律：有生命性质的词在后面加es，否则加s） ②以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如：belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f, fe 加-ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； ③名词复数的不规则变化 child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women ④单复同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese 集体名词，以单数形式出现，但实为复数。如：people police cattle 等本身就是复数，不能说a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 ⑤以s结尾，仍为单数的名词，如： ⑥maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。news 是不可数名词。 (2)名词的格 1)在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher's book。名词所有格的规则如下：

初中英语动词ing 用法小结

[导读] 动词finish, mind, enjoy, practise, keep等后接动词，要用动名词形式作宾语。在英语教学中，我发现考动词-ing 形式的题目很多。根据多年教学经验，现在把初中阶段容易考-ing的情况总结如下：一、一些动词后要接动名词作宾语 1. Everyone enjoys____(watch) TV in the evening. 2. Please finish____(draw)the picture after school. 3. The students practise____(read) English every morning. 【解析】动词finish, mind, enjoy, practise, keep, miss, hate, consider, continue , Imagine, suggest, advise等后接动词，要用动名词形式作宾语。答案是：watching；drawing；reading. 二、一些介词后面要加动名词作宾语 1. He is good at ____(write). 2. We are looking forward to____(see)you. 3. They are interested in____(listen)to music. 4. You can drink a lot of water without____(get) fat. 【解析】介词后跟动词，要用动名词形式作其宾语。如下列结构中的介词：thanks for doing sth, think about doing, be good at doing sth, do well in doing sth, succeed in doing , How/What about doing sth?, instead of doing sth, keep sb from doing sth, stop sb from doing sth, look forward to doing sth, be used to（习惯于）doing sth, devote to doing sth, pay attention to doing, prefer doing to doing, make a contribution (贡献)to doing sth 答案是：writing; seeing; listening;getting. 三、一些固定结构要加动词的ing形式 1. He spends half an hour____(do)his homework every day. 2. They are busy____(prepare)for the coming test.

英语抽象名词具体化用法小结

抽象名词具体化通常可分为以下四类：要求：记忆以下单词一、表示情感、情绪的词，强调具体的人或事时常将其具体化使用。常用的重点抽象名词有：1. beauty美、美丽（不可数名词）a beauty 美人、美丽的东西（可数名词）如：the beauty of nature大自然的美He regarded his wife as a beauty.他把妻子视为美人。 2. experience经验（不可数名词）an experience一次经历（可数名词）如：Experience is the best teacher.经验是最好的老师。An unusual experience一次不同寻常的经历 3. surprise吃惊、惊奇（不可数名词）a surprise令人吃惊的人或事（可数名词）如：in surprise惊奇地、吃惊地/to one’s surprise令人吃惊的是What a surprise to see you here! 4. pleasure愉快、高兴（不可数词）a pleasure一个乐事、一个乐趣（可数名词）如：with pleasure高兴地、乐意地/take pleasure in以…为乐、爱好 t’s a pleasure to work with him. 和他一块儿工作是件乐事。 5. pride骄傲（不可数名词）a pride令人骄傲的人或事（可数名词）如：He takes pride in his son. He is a pride to his parents.他是父母的一个骄傲。 6. reality实际（不可数名词）a reality一个实现的事、现实（可数名词）如：in reality事实上His hope has become a reality.它的希望成为了现实。