《瓣高度团队》训练营
快速提升团队协作能力个步骤的协同训练

快速提升团队协作能力个步骤的协同训练团队协作在现代工作环境中扮演着至关重要的角色。
具备良好的团队协作能力能够提高工作效率、增强团队合作精神,并最终实现组织目标。
为了快速提升团队协作能力,以下是一些协同训练的步骤,帮助团队成员更好地合作和协作。
第一步:明确团队目标和愿景团队成员需要明确共同的目标和愿景。
确保每个人都了解并认同团队的目标,这样才能将个人努力与团队目标紧密结合起来。
团队领导者应该明确传达团队的使命、愿景和价值观,并鼓励团队成员为实现这些目标而共同努力。
第二步:建立有效的沟通渠道沟通是团队协作的基石。
建立起高效且开放的沟通渠道,使得团队成员可以顺畅地交流意见、分享想法以及解决问题。
团队领导者可以通过定期开展团队会议、使用在线协作工具或创建共享平台等方式,促进团队成员之间的信息共享和沟通。
第三步:营造良好的工作氛围团队成员需要在一个良好的工作氛围中进行协作。
鼓励团队成员之间的互相支持、尊重和信任是建立良好工作氛围的关键。
团队领导者应该鼓励并赋予团队成员更多的自主权,并建立一种文化,让每个人都感到被重视和听到。
第四步:分配任务和角色在团队中,清晰地定义每个人的角色和责任非常重要。
确保每个成员都了解自己的任务,并知道如何与他人进行协作。
团队领导者可以根据每个人的技能和经验制定分工,并利用每个成员的优势来提高整体团队的效率和协作能力。
第五步:培养团队精神团队精神是成功团队的核心。
鼓励团队成员之间互相支持、共享资源和知识,以及促进合作和互动,都是培养团队精神的关键。
团队领导者可以通过组织团队建设活动、奖励团队成就和促进团队合作的行为来鼓励团队成员之间的协作。
总结通过明确团队目标和愿景、建立有效的沟通渠道、营造良好的工作氛围、分配任务和角色,以及培养团队精神,团队成员可以迅速提升团队协作的能力。
这些协同训练的步骤能够促进团队成员之间的合作和协作,从而实现更高效的团队工作和卓越的绩效。
只有通过团队的协同努力,我们才能够在竞争激烈的商业环境中取得成功。
团队成长训练教材(PPT71张)

成长三要素
1、经年累月的努力
第一等苦人:
无业游民,终日闲游浪荡,身心不知摆哪,真难过。 第二等苦人: 厌恶自己的事业,这件事分明不能不做,却满肚子不愿做。
苦乐全在主观的心,不在客观的事。
---梁启超
专不专心,自己最清楚,不需要做表面
功夫,真正对自己负责最要紧。因为经 年累月的努力终究是为了自己,而不是
1:2.5:5
大志非才不就,大才非学不成 操千曲而后晓声,观千剑而后识器
“痴”
学不会服从,当不好领导
态度
位置决定角度,角度决定态度, 态度决定行为,行为决定结果。
三季人 四类人
西方人思维:
你想别人怎样对你,你就怎样对别人
东方人思维:
将心比心
你必须主动地帮助别人; 你所担心的,极有可能是将要发生的。
准增员对象的来源
• 缘故增员 • 介绍增员 • 个人观察 •其 他
准增员对象应具备的理想特征
• • • • 年龄30岁至45岁(女性较佳) 已婚(最好有小孩) 有良好的协调能力和交往习惯(自来熟) 坚信寿险且自己已买保险
不良增员的危害
• • • • • • 危害团队的团结 影响团队的士气 散布消极的信息 破坏团队的生产性 误导客户,影响公司信誉 造成其他业务员脱落,使团队瓦解
简单道理
在寿险行业,帮助人 是一种崇高。 理解人是一种豁达,原谅人是一种美 德,服务人是一种快乐!
简单道理
• 吃苦培养气节,吃亏历练格局
简单道理
• 要当一个成功的人,先要成为一个服务别 人的人。永远记住这句话:一个人之所以 成功,因为他服务的人比较多。
简单道理
• 人与人的差别只有一点点。但这一点点的 差别带来了巨大的不同。巨大的不同就是 成功和失败。一点点的差别就是积极思维 和消极思维。
沉浸式团队训练的野战医疗队实训

㊃医院战备管理㊃沉浸式团队训练的野战医疗队实训虞大为1,徐伟才2,杨㊀斌2,谭兴起2,王忠祥1,王诗波1∗(1.解放军联勤保障部队第904医院急诊科,无锡㊀214044;2.解放军联勤保障部队第904医院卫勤处,无锡㊀214044)[摘㊀要]㊀新形势下,我军卫勤训练的模式呈现常态化㊁多样化的趋势,同时更加注重实战化需求,野外驻训㊁在营训练的方法与模式也在发展变化㊂但由于医疗队员更新较频繁㊁卫勤训练中心建设标准不统一等,在营训练的效果常难以保证㊂而标准化的急诊创伤中心的设置㊁常见病种需要与野战医疗队组室的构成及任务要求高度契合,通过合理化的流程想定,承担野战医疗队的在营训练任务,采用沉浸式团队训练模式,提高医疗队员及其所在团队的战创伤救治能力㊂[关键词]㊀急诊创伤中心;沉浸式团队训练;野战医疗队;实训DOI:10.16770/J.cnki.1008-9985.2021.03.006[中图分类号]㊀R197.32㊀㊀㊀[文献标识码]㊀A㊀㊀㊀[文章编号]㊀1008-9985(2021)03-0221-04[基金项目]㊀无锡市卫生健康委科研重大项目基金资助(Z201909)[作者简介]㊀虞大为,男,博士在读,副主任;电话:0510-85142156[通信作者]㊀王诗波,电话:0510-85142295FeasibilityofImmersiveExperienceinEmergencyTraumaCenterforFieldMedicalTeamTrainingYUDawei1,XUWeicai2,YANGBin2,TANXingqi2,WANGZhongxiang1,WANGShibo1∗(1.EmergencyDepartment,No.904Hospital,JointLogisticsSupportForceofPLA,Wuxi㊀214044;2.DepartmentofMilitaryHealthService,No.904Hospital,JointLogisticsSupportForceofPLA,Wuxi㊀214044)[Abstract]㊀Underthenewsituation,thepatternofmedicalservicetrainingofourarmyisbecomingmoreandmorenormalanddiversified,andmoreattentionispaidtotheneedsofactualcombat.However,duetothefre⁃quentrenewalofmedicalpersonnelandtheinconsistentconstructionstandardsofmedicalservicetrainingcenter,thestandardsandrequirementsofin-camptrainingcannotbeguaranteed.Thesettingofthestandardizedemergen⁃cytraumacenterishighlyconsistentwiththecompositionofthefieldmedicalteam,andthecommoncasesarealsohighlyconsistentwiththemedicalteam smissionrequirements.Throughrationalprocessdesign,theemergencytrau⁃macentercanundertakethein-camptrainingtaskofthefieldmedicalteam,andadopttheimmersiveteamtrainingmodetoimprovetheabilityofthemedicalmembersandtheirteaminthetreatmentofwartrauma.[Keywords]㊀emergencytraumacenter;immersionteamtraining;fieldmedicalteam;practicaltrainingHospAdminJChinPLA,2021,28(3):221-224.㊀㊀野战医疗队作为我军后方医院主要的应急机动卫勤保障力量,战时既可与其他卫勤力量组成野战医院,又可以独立分队形式加强战术卫勤救治力量,执行战役卫勤支援任务[1]㊂野战医疗队主要承担伤员的早期救治任务,其救治效率与疗效直接关系到伤员后续生存质量㊂近年来随着贴近实战练保障指导思想的确立,本院野战医疗队无论是在营训练还是野外驻训,训练强度明显增大,训练水平明显提高,但复盘时也发现战伤综合救治能力与实战化保障需求还有一定差距㊂其主要原因在于缺乏实战环境㊁实训场地和常态机制,野战医疗队难以进行常态化㊁规范化㊁实战化训练㊂为此,本院在区域创伤中心创建过程中,兼顾提高创伤救治水平和提升战伤救治能力需求,整合优化急诊场地布局㊁人员配备及运行模式,把野战医疗队各组室和急诊创伤中心各单元高度嵌合,引进沉浸式团队训练模式,立足创伤练战伤,做到工作㊁训练和实战相统一,切实提高野战医疗队战伤救治水平㊂1㊀主要架构及训练模式1.1㊀主要架构㊀本院创伤中心由急诊科负责牵头建设,针对制约急救效能提升的关键因素和环节整合,配置资源㊁改造优化流程,探索构建军地融合的 院前院内流程衔接一体㊁急救资源配置集约一体㊁创伤学科团队整合一体㊁急救信息互通共享一体㊁立体转运多维一体 (五位一体)的创伤急救体系,提高创伤急救效能㊂同时根据实战化训练需要,把野战医疗队各组室和创伤中心各单元高度嵌合(图1),具体设置及训练科目如下㊂①指挥组设置在创伤中心指挥部㊂演练接受上级命令㊁定下处置决心㊁下达处置指示㊁汇总组室数据等指挥流程及野战信息系统通联㊂遇有突发公共卫生事件时迅速启动预案进行批量伤员通过合练㊂②分类后送组设置在120院前急救网络分站㊂两辆救护车随时待命㊂适合分类后送组前接㊁现场处置及后送伤员科目实训,通气㊁止血㊁包扎㊁固定㊁搬运㊁基础生命支持等战伤必备技术及填写伤票等科目在此过程中均可常态化训练㊂③分类场及抗休克室(救治收容组)设置在抢救大厅㊂可训练伤员伤情快速分类通过以及抗休克治疗,建立静脉通道和液体复苏,必要时行心肺复苏㊂④重伤救治室(救治收容组)设置在EICU(急诊重症监护室)㊂主要训练复杂伤情或手术后病情危重患者监护治疗,病情平稳后后送等科目㊂⑤轻伤救治室(救治收容组)设置在留观病房㊂主要训练处置病情较轻伤员以及治愈后归队等科目㊂⑥手术组设置在急诊手术室㊂需要急诊手术的各类创伤㊁麻醉㊁手术均可在此完成,由高级职称带教保证手术质量和操作规范,重点训练手术组成员一专多能的战伤处置能力㊂⑦医疗保障组分散设置在急诊拍片室㊁特诊室㊁检验室和药房㊂负责急诊X线㊁B超㊁心电图㊁检验和药品供应等保障㊂⑧防疫洗消组设置在发热预检台㊂演练车辆洗消和急诊区域防疫消毒等科目㊂⑨后勤保障组部分训练科目如车辆驾驶㊁热食供应可利用救护车出车等时机分练㊂图1㊀急诊创伤中心各单元与野战医疗队各组室实地嵌合展开1.2㊀沉浸式团队训练模式的应用㊀近年来,医疗系统对大规模伤亡情况的反应能力越来越重要[2]㊂而在执行特定任务前,为优化伤员的治疗结果,团队建设和凝聚力的培训非常必要[3]㊂笔者认为,临时团队若从未接受过集体培训,其对大规模伤亡情况的评估和管理效率会降低,而基于沉浸式体验的团队培训可以弥补这一不足㊂美军通过开展沉浸于真实环境中的团队创伤课程,提高团队救治效率,并能改善创伤患者的预后,且该方法已成功推广至民用医疗机构㊂在沉浸式团队培训过程中,组织者创造所有成员都有责任参与的氛围,每个人在伤情处置方面都受到更好的培训,在处置真实伤员时也更有信心[3]㊂我国长期处于和平环境,野战医疗队员战伤救治经验有限㊂而急诊创伤中心的患者伤情㊁通过和处置流程与相同部位战伤处置原则有相通的地方,对严重复杂伤情同样采取损伤控制性处置,因此野战医疗队利用急诊创伤中心进行沉浸式团队训练,可有效提高单个队员的救治能力及临时组建团队的协作能力(图2)㊂2㊀讨㊀论2.1㊀卫生勤务实战化训练现状㊀随着我军新一轮的精简整编,军队医院的野战医疗队编制及训练模式也逐年发生变化,训练模式更加多样化㊁实效化㊂组织者坚持真演实训㊁严格训练,较以往的训练进步明显[4]㊂叶乔生等[5]探索在急诊中心安排野战医疗队队员值班,担负急救任务,强化实战化应急能力训练,推动应急反应和战伤救治水平提升,但缺乏系统性培训方案和效果评价体系㊂汪春晖等[6]提出医院可构建 平战结合创伤急救体系服务平台 ,通过应对突发卫生事件和非战争军事行动,在战时可实施区域内高效联动救援㊂但其在培训医疗队队员时,仍以军队医院卫勤训练中心为主,队员在实训过程中多以医用模型㊁模拟伤员为主,应对实际伤情的救治效率难以保证㊂美军陆军创伤培训部负责对前沿手术队进行培训,主要做法包括以下几个方面㊂①接收学员动态反馈,更突出强调领导力㊁团队训练㊁队员角色转换;②基础培训课程清单更新,更加贴近现代实战;③大量运用新型创伤急救设备㊁高仿真医学模拟人及创伤动物模型;④培训第三阶段,医疗队员负责一个24h的创伤患者临床救治项目[7]㊂美军临时组建的医疗小组常因团队协作不足导致创伤救治有效性显著降低,针对此问图2㊀依托急诊创伤中心行野战医疗队沉浸式团队训练组织流程题,美军开发基于高度模拟的舰载外科创伤训练(ShipboardSurgicalTraumaTraining,S2T2)课程,强调团队协作及沉浸式训练方法,以改善对严重创伤患者的救治[3]㊂培训后,对123名医务人员组成的20个复苏小组进行评估,结果显示创伤复苏所需的平均时间从24.4分钟降低至13.5分钟,关键事件遗漏次数均值从5.15次降至1.00次,平均笔试成绩提高41%,且超过90%的参与者认为课程对于提高团队协作非常有效,充分说明沉浸式团队训练对改善批量创伤伤员预后有较大作用㊂2.2㊀急诊创伤中心沉浸式团队训练用于野战医疗队实训的可行性2.2.1㊀急诊创伤中心能提供近似实战化的环境和氛围近年来,各医疗队除了在营训练外,野外驻训㊁联演联训的强度越来越大,时间越来越长,然而其核心战伤救治能力提升有限,其主要原因是缺乏实战化的环境和氛围㊂伤员是模拟的,伤情是化妆的,也有用动物制作战伤模型的,但最终队员仍很难沉浸其中,演练过于程序化㊁理想化,很难达到实战需求㊂而急诊创伤中心随时都可能遇到伤情不同的危重伤员,发生较大公共卫生事件时需紧急全院动员,救治时能切身感受伤员的痛楚和伤情变化㊁治疗效果,救治过程要求紧张有序高效,从而可提供与战伤救治类似的环境和氛围㊂2.2.2㊀急诊创伤中心能提供涵盖医疗队训练大纲要求掌握的技能与病种㊀对于一些病情危重的多发伤患者,急诊创伤中心主要原则是快速复苏,必要时实施损伤控制性手术挽救生命,待病情平稳后转专科实施确定性治疗㊂这和战场上真实的伤员救治时野战医疗队 只对通过的伤员进行保全生命的早期救治和实施损伤控制性手术 的职能定位相一致[8]㊂对照野战医疗队训练大纲,急诊创伤中心接诊的病例与大纲要求的技能及病种匹配度很高,除了致伤因素不同外,多数训练均能在急诊创伤中心高质量完成㊂而野战医疗队队员基本素质高,听令守规意识强,行动迅速高效,成建制参与急诊创伤救治不仅可以缓解人力资源紧张的现状,创伤救治效率和质量也会有很大提升,与此同时也可以全方位地提升医疗队各成员及团队整体的创伤救治能力,达到双赢的效果㊂2.2.3㊀急诊创伤中心沉浸式团队训练能提供近似实战的处置经验㊀野战医疗队在急诊创伤中心沉浸式团队训练中,各个组室均有具体配置地点,和急诊创伤中心各单元高度契合,队员按照预任角色在相应岗位参与救治,伤员救治的流程类似,可以让队员在日常工作过程中熟悉战伤救治流程和治疗原则,提升近似实战的处置技能㊂野战条件下伤员通过量大,伤情复杂,要求所有队员必须具备 一项专业,多种能力 ,避免局限于岗位单一㊁技术局限的培养模式,同时力争达到 通用装备人人会用㊁专用装备多人会用 的要求,确保快速有效应对战场瞬息万变的情况[9]㊂急诊创伤中心沉浸式团队训练十分有利于培养队员 一专多能 ,指挥组定期对照大纲要求对各组室进行能力评估,根据发现的短板弱项,有针对性地调整训练内容,从而进一步提高实训效果㊂2.3㊀急诊创伤中心沉浸式团队训练的科学管理㊀急诊创伤中心沉浸式团队训练要想达到预定目的,必须实行严格的科学管理㊂①强化队员的思想教育㊂让队员认识到利用创伤训练战伤救治的实战意义,从而端正训练态度㊁充分调动训练积极性,避免走过场现象,杜绝混日子思想㊂②科学设置训练科目,明确训练目标㊂让每名队员在岗位上知道自己要训练的科目是什么,遇到急诊创伤患者自己要做什么,怎样和其他队员及组室配合㊂③建立科学的考核体系㊂医疗队员成分构成多样,新老程度不一,救治水平参差不齐,在训练时一定要建立科学的考核体系㊂从训练时间㊁训练内容㊁训练效果等方面根据大纲要求确定考核标准㊂队员按岗位需求进行考核,达标即可结束单个人员训练,避免低水平重复训练消磨队员训练热情㊁训练质量不高的现象㊂④确保训练安全㊂依托创伤提升战伤救治水平,在实际训练过程中一定要严格落实医疗核心制度,在每个岗位配备经验丰富的专科带教教师,确保救治质量和训练安全㊂3 沉浸式团队训练用于医疗队实训的优缺点本模式优势在于:①常态化培训,把平时岗位训练和战时能力需求完全融合,做到工作与训练结合,训练以实战为目标,解决以往工作与训练脱节的问题;②规范化培训,严格按纲施训,把野战医疗队架构㊁人员职责与急诊创伤中心各机构完全融合,把平时创伤急救病种和野战医疗队训练大纲要求完全融合,做到战时会发生什么伤情平时就怎么训练,解决以往训练与实战脱节的问题;③滚动式培训,急诊创伤中心常态化运行,可实现滚动式培训,方式更加灵活㊂队员随到随训,既可成建制团队培训,也可单一组室或人员培训;既可为本单位培训,也可接收外单位医疗队培训㊂队员先培训后上岗,解决以往新队员能力与岗位要求脱节的问题㊂其缺点在于平时的创伤和战伤致伤因素的处置原则还有不同的地方,此外部分战伤特有的病种在平时很难碰到㊂因此,除参与平时创伤患者救治外,下一步还应引入虚拟现实技术㊁高仿真战伤模拟人等,增加某些战时多见㊁平时罕见的病种培训,如枪弹伤㊁爆震伤㊁辐射伤等,以进一步增强参训队员的沉浸式体验,提高队员的参训热情[10]㊂ʌ参考文献ɔ[1]㊀王诗波,胡孝刚,朱华清,等.组训中应用智能计步设备思考[J].解放军医院管理杂志,2018,25(8):723-725.[2]㊀BiddingerPD,BaggishA,HarringtonL,etal.Beprepared--theBostonMarathonandmass-casualtyevents[J].NEnglJMed,2013,368(21):1958-1960.[3]㊀SiriratsivawongK,KangJ,RiffenburghR,etal.Immersionteamtraininginarealisticenvironmentimprovesteamperformanceintraumaresuscitation[J].Surgery,2016,160(3):586-590.[4]㊀张骏飞,俞明明,赵红,等.新型野战医疗队和训练模式探讨[J].解放军医院管理杂志,2017,24(12):1171-1172.[5]㊀叶乔生,王茜,李涛,等.医院野战医疗队训练建设的几点思考[J].实用医药杂志,2014,31(8):759-760.[6]㊀汪春晖,郭攀峰,周冬兰,等.平战结合创伤急救体系服务平台的构建[J].东南国防医药,2016,18(3):247-249,274.[7]㊀AllenCJ,StrakerRJ,MurrayCR,etal.RecentAdvancesinForwardSurgicalTeamTrainingattheU.S.ArmyTraumaTrainingDepartment[J].MilMed,2016,181(6):553-559.[8]㊀张兴兵,钱鼎烽,张满赐,等.新形势下军队医院野战医疗队规范化训练的体会[J].人民军医,2019,62(6):501-504.[9]㊀郭栋,董兴宝,杨腾,等. 一专多能 原则在新编制野战医疗队人员抽组训练中的应用[J].人民军医,2017,60(4):428-430,432.[10]GoolsbyC,DeeringS.Hybridsimulationduringmilitarymedicalstudentfieldtraining:anovelcurriculum[J].MilMed,2013,178(7):742-745.(2020-12-25收稿㊀2021-03-05修回)(本文编辑㊀胡友花)‘解放军医院管理杂志“严禁作者一稿多投㊀㊀在‘解放军医院管理杂志“编审过程中,发现少数作者存在一稿多投的情况,对期刊工作造成恶劣影响㊂为了保障杂志工作正常运行与开展,杜绝此类情况发生,编辑部严正声明:对于一稿多投的作者,发现后将严肃处理,拉入编辑部黑名单,通报作者单位,在‘解放军医院管理杂志“上公示并撤销稿件㊂请作者务必不要一稿多投㊂望广大作者相互转告㊂‘解放军医院管理杂志“编辑部。
曹爱宏讲师《沙漠掘金--团队沟通与执行训练营》【范本模板】

课程背景已被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程;已被Coco-cola、首创置业、联想科技、浦发银行浙江分行、上汽集团等多家公司采用作为内训;据反馈统计,90%的参与者承认“沙漠掘金”与自己平时的行事方法吻合度极高.培训对象中层主管培训、公司季度或年度会议、以及与合作伙伴的会议或活动培训讲师中国放心讲师网曹爱宏讲师课程收获促进学员明确目标愿景,锁定目标,全力执行、坚持不懈的工作态度;使学员深刻体会到目标管理、风险管理的重要性,以及明确做计划的威力;使学员学会对有价值的信息取得,及学会分析信息是否有价值;使学员了解工作不仅仅是卖力,同时学会更有效的工作;培训方式本课程是国外引进的最新体验式培训课程,本培训课程让学员深入启发学习,完全不同于拓展训练和演讲式培训, 在全新的体验中深入挖掘、分析团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、风险、压力及冲突等问题,以及目标设定及管理的重要性.体验式培训起源于西方,通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题,通过游戏折射出来,受训者通过选择、决策、行动导致的结果,引发思索,总结发言看,从而自觉引导自身行为的改变。
课程大纲一、项目研讨:1、项目中各角色根据提示问题和工作实际进行研讨、思考、分享2、再以小组为单位做总结发言,引申项目是否达到预期目标与计划得失。
3、讲师总结并引出目标管理课程.项目体验结束,开始互动授课模块.二、工作管理模块:目标管理/计划课程:1、计划的重要性2、PDCA管理循环3、制定计划的步骤与方法落地练习:运用工具当场制作自己的工作目标计划表,人生目标计划表。
4、目标制定SMART原则落地练习:如何做工作目标分解5、工作分派的人事结合原则与目标分解的日事日毕原则6、每天进步一点点多走一步做好一点多赢一点戴明博士1%理论。
三、高效执行力训练1、执行力认知2、提升个人执行力的方法管好自己的工作;管好下属;管事的方法;3、提升下属的执行力的方法授权负责人;做好工作分解;督促下属及时回报-—--月目标周计划日结果的执行管控让下属既报喜又报忧:事前问清楚,事中认真做,事后付责任;4、提升执行力的方法与工具第二天:9:00—12:00《管理者综合能力提升训练》-自我管理互动式授课一、问题的分析与解决1、问题意识没有问题就是最大的问题界定问题-—问题在哪?2、主动发现问题,主动思考问题,主动解决问题3、原因分析——鱼骨图,找到核心原因4、制定对策—-头脑风暴法游戏体验:1分钟给最多的答案5、计划实施--5W1H效果检查-—检查的重点在哪?6、总结经验——纳入标准化二、管理者沟通技巧训练1.沟通认知与方式游戏:2人一组,沟通游戏实施、讨论、总结、分享。
卓越领导力与打造高效团队培训资料(ppt 84页)

员工成长的四个阶段
兴奋期 黑暗期 成长期 徘徊期
人员流动理论
卡兹的组织寿命学说
组织也有一个成长、成熟、衰退的过程。 组织的最佳年龄区为1.5-5年,这一区间 内信息沟通水平最高,获得成果也最多。
解决组织老化的办法是人才流动
人员流动理论
中松义郎的目标一致理论
当个人目标与组织目标完全一致时,个人的潜 能得到充分发挥;但二者不一致时,个人的潜 能受到抑制
人际关系、公司政策与管理
激励因素往往与工作内容有关: 比如:成就、尝试、工作本身、责任和进
步、认可、晋升
麦格雷戈的X理论和Y理论
X理论: 员工天生懒惰,并尽可能逃避工作。
Y理论: 员工天生喜欢工作,有创造性和 责任感,员工 能自我指导并对 目标负责。
亚当斯的公平理论
公平信念的两个因素:投入与收益的三种对比
19
99
领 导*
慈善机构
集体主义
关
性 格 分
心
团
55
队
成
析
中庸之道
员
11
无为不治 关心团队业绩
91
强权管理
领导效果比较
工作压力 体谅程度 工作绩效 员工满意度
大
高
最好
适中
大
低
较好
最低
小
高
较差
最高
小
低
最差
适中
三:领导能力的自我提升
能力差异与人生境遇
何谓能力? 张三和李四 如何看待怀才不遇? ——知识本身并不是能力,知识转化为
团队成员的激励
1、树立榜样 2、事业激励 3、情感激励 4、物质激励 5、晋升激励 6、参与激励 7、荣誉激励 8、信任激励 9、目标激励
脱不花沟通领导训练营之主动提效总结

脱不花沟通领导训练营之主动提效总结1. 重要观点在脱不花沟通领导训练营中,我们学习了许多关于主动提效的重要观点。
以下是其中的几个关键观点:1.1 目标导向主动提效的核心是将注意力集中在实现目标上。
我们需要明确自己的目标,并将每天的行动与这些目标相对应。
通过设定清晰的目标,我们可以更好地管理时间、资源和能量,从而提高工作效率。
1.2 时间管理时间管理是主动提效的基础。
我们学习了一些时间管理技巧,如番茄工作法、批量处理任务和优先级排序等。
合理安排时间,合理分配任务,可以帮助我们更好地掌控工作进度,并避免拖延和浪费时间。
1.3 自我管理自我管理是主动提效的关键。
我们需要建立自律意识,养成良好的习惯,并制定明确的计划和行动步骤。
通过自我管理,我们可以更好地控制情绪、保持专注和高效执行任务。
1.4 沟通技巧良好的沟通是主动提效的重要组成部分。
我们学习了一些沟通技巧,如积极倾听、明确表达和有效反馈等。
通过有效的沟通,我们可以减少误解和冲突,提高工作效率和团队合作。
1.5 学习与成长持续学习和个人成长是主动提效的基础。
我们需要保持好奇心,不断学习新知识和技能,并将其应用于工作中。
通过不断学习和成长,我们可以提高自己的能力和竞争力,进一步提升工作效率。
2. 关键发现在脱不花沟通领导训练营中,我有几个关键发现:2.1 目标明确才能行动有力在过去,我常常没有明确的目标就开始行动,结果往往事倍功半。
通过训练营的学习,我意识到设定清晰的目标对于主动提效至关重要。
只有明确了目标,才能更好地规划行动步骤,并集中精力去实现这些目标。
2.2 时间管理是高效工作的基础在过去,我经常被琐事所困扰,导致无法集中精力完成重要任务。
通过训练营的学习,我学会了一些时间管理技巧,如番茄工作法和批量处理任务等。
这些技巧帮助我更好地管理时间,合理分配任务,并提高工作效率。
2.3 自律意识对于主动提效至关重要在过去,我常常容易受到外界干扰,无法保持专注和高效执行任务。
《经导管主动脉瓣置换术中国专家共识(2020更新版)》解读
520203962021401经导管主动脉瓣置换术(transcatheter aortic valve replacement ,TAVR )经过近20年的不断发展,目前已经成为老年主动脉瓣狭窄(aortic stenosis ,AS )患者的一线治疗方案。
2010年3月,我国首例TAVR 手术在上海中山医院成功开展,标志着我国结构性心脏病的介入治疗进入了全新阶段。
近10年来,我国TAVR 手术开展数量及人工瓣膜研发都进入了迅速发展阶段。
2015年,中国医师协会、心血管内科医师分会结构性心脏病专业委员会及中华医学会心血管病学分会结构性心脏病学共同发布了我国首个TAVR 指导性文件《经导管主动脉瓣置换术中国专家共识》[1](以下简称“2015版专家共识”),从我国AS 流行病学特点、TAVR 手术的适应证及禁忌证、术前筛查及操作要点、并发症的防治DOI :10.12124/j.issn.2095-3933.2021.1.2020-4205作者单位:310009杭州,浙江大学医学院附属第二医院心血管内科通信作者:王建安,E-mail :《经导管主动脉瓣置换术中国专家共识(2020更新版)》解读党梦秋范嘉祺朱齐丰郭宇超刘先宝王建安[摘要]经导管主动脉瓣置换术(TAVR )目前已经成为老年主动脉瓣狭窄(AS )患者的主要治疗方式。
《经导管主动脉瓣置换术中国专家共识(2020更新版)》在2015年《经导管主动脉瓣置换术中国专家共识》的基础上,对TAVR 手术的术前筛查、术中操作及术后患者的管理等方面进行了更为详细的补充和阐述,为我国TAVR 手术的规范开展提供强有力的依据。
本文将结合TAVR 的最新研究进展从以下方面对该专家共识进行解读:(1)我国AS 的流行病学特点不同于西方国家,风湿性心脏瓣膜病及二叶式主动脉瓣(BAV )是我国AS 的主要病因;(2)将外科手术中低危AS 患者(年龄≥70岁)纳入TAVR 术相对适应证;(3)对TAVR 术中球囊扩张、快速起搏频率及瓣膜置入深度进行更加详细及明确的阐释;(4)增加了关于TAVR 术后抗栓方案的建议;(5)增加了针对合并冠心病、肾功能不全等情况以及急诊TAVR 术的处理意见。
特色团队培养培训
• 谁是教练 ——管理者就是培训者
• 教练内容: • 按照第2条“标准”, • 完成第1条任务。 • 错误? • 1.态度错误→惩罚VS教育 • 2.能力错误→责任VS训练 • 3.创新错误→鼓励VS控制
管理的最高境界
1.让傻瓜都能做对——简单复制 2.缺少任何一个人,组织都能正常运转
可口可乐TCCQS核心理念:
职场“六大禁忌”
出尔反尔
将个人意志强加于人
当众批评和责备
嫉妒
与人争辩 推卸责任
打造企业狼性团队的六种会议
• • • • • • 总结及月初誓师大会 早会(晨会) 晚会 周会 半月大会 头脑风爆会
给企业家的四点忠告
• • • • 第一大忠告:态度不一定决定结果 第二大忠告:注重结果不能忽略过程 第三大忠告:要懂财务 第四大忠告:砍掉成本
◆GE的“活力曲线”:20%--70%--10%
迫使员工进化的三种方法
• 轮岗制 • 接班人制 • 考核制(四项基本原则):收入与绩效 挂钩原则;个人效益与企业整体效益挂 钩原则;动态浮动原则;综合与专项考 核相结合的原则。
• 郭士纳:谁说大象不能跳舞! • 巴顿将军:将“懦夫”变成“战斗狂”--思想和行为的高度统一;建立无缝隙的 管理制度;保证对制度和命令的无条件 服从。
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
打造企业狼性团队
2011.10
北京
45
1
2
45241系统的核心关键
企业管控与执行突破
企业管控什么?如何管控? 执行突破什么?如何突破?
制度和执行的
系统
课程大纲
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房晟陶对话一号位:没有共同语言怎么搭真高管团队丨未来组织
房晟陶对话一号位:没有共同语言怎么搭真高管团队丨未来组织· 43分钟前一个组织,如果没有共同语言,专业问题就会上升为政治问题。
编者按:本文来自微信公众号“首席组织官”(ID:COO-STRATEGY),作者:房晟陶葛龙华,36氪经授权发布。
科层式的组织架构和管理模式已经存在了百年,随着个体意识的崛起,随着Z时代进入职场,随着黑天鹅事件不断并高频发生,组织需要寻找面向VUCA时代的新型管理模式和组织形态,请跟随36氪最新栏目“未来组织”,共同探索和发现组织进化的方向和方法,打造面向未来的组织能力。
编者按说什么“话不投机半句多”,讲什么“言不对貌合神离”,就算是几个普通人想要凑到一起去,也得能说得到一块堆儿去,又何况战功累累的高管们,想把他们聚合在一起,让他们发挥出真正的作用,形成一个真高管团队,如果不引入共同语言,没有明确的思维框架,再怎么费劲都白搭。
共同语言这么重要,为什么有些一号位会心存抵触?共同语言不是原创,会不会有点low?创始人一遍又一遍地灌输使命、愿景、价值观,这不是共同语言吗?怎么不管用呢?对待共同语言、方法论、思维框架,一号位以及高管应该多在什么方面花些时间?开车、修车、造车,哪个阶段才是最应聚焦的?在此,我们将《老房对话一号位》第四期“真高管团队需要共同语言”直播中首席组织官创始人房晟陶与极客数学帮创始人兼董事长葛龙华的部分对话内容整理成文并分享给您,希望能够给您带来一些启发。
老房(房晟陶):很多公司在创业过程中会去各个大厂招人,比如从阿里招一些人,从腾讯招一些人,从华为招一些人,这些人都是从大厂来的,每个人都带着自己的武功套路,这时候建立共同语言的需求也是很迫切的。
而且,就我的观察来讲,当大家没有共同语言的时候,很多专业问题就容易上升为政治问题。
比如说战略上没有共同的方法论,最后就很容易变成“我觉得你是不对的,他是不对的”这样的埋怨。
一些专业问题、专业探讨也逐渐会变成“是不是我不喜欢你”、“咱们是不是一个阵营”这样的政治问题。
《克服团队协作的五种障碍(工作坊)》(2天)
克服团队协作的五种障碍(FDT)工作坊被世界500强企业广泛运用,服务的客户包括西南航空公司、山姆会员店、微软公司、联邦快递、西点军校、HGST、美国注册会计师协会、亚马逊、宝洁、雀巢、希尔顿、英特尔、沃尔玛、赛门铁克公司、HomeInstead、康卡斯特等,全球财富100强里的78个企业组织都是Table Group服务过的客户自2011年第一版引进中国以来,已经为DELL(中国)、HGST(中国)、米其林、苏宁云商、大众点评网、联想集团、世茂股份、鹏元资信、TATA木门、上汽通用、东风日产、生命人寿、蓝源资本、中船重工、中船集团,江南私董会等企业与组织开展了相关工作坊、贯彻性学习与咨询辅导。
本工作坊学员将以提升领导者团队领导力为目标,学习如何通过运用“团队协作五种障碍”模型来提升他们自己所带领团队的凝聚力、团队运作的高效性以及目标达成的执行力。
适合人群:企业中高层管理者,人数30以内学习时间:两天(12小时)学习目标:1.通过学习,帮助学员在建立信任、掌控冲突、做出承诺、共担责任和关注结果五个方面获得学习收获2.引导他们掌握技能和工具,学员学习在工作中如何克服团队的五种障碍3.通过学习,学员找到提高团队凝聚力,增加团队绩效的有效路径4.在组织健康方面,建立起重要的意识,并在学习中,提高自己的领导力工作坊内容纲要:一、什么是真正的团队1.什么是真正的团队2.真正团队的要素:聪明、健康3.团队面临哪五项障碍4.团队的五项障碍测评和分析二、建立信任【小组活动】个人经历分享1.基本归因错误是怎么回事?【小组活动】测试自己的行为风格和个性特征,在小组内分享2.什么是“基于弱点的信任”?3.怎样建立基于弱点的信任?【小组活动】建立团队信任有多重要?缺乏信任的团队是怎样的?怎样打造团队信任?【小组活动】订立信任宣言三、掌控冲突1.不可避免的冲突2.理想冲突点、良性冲突和不良冲突3.领导在冲突中的角色【测评分析】KTI冲突测评及分析4.如何鼓励良性冲突和消除不良冲突1)团队约定冲突规则【小组活动】小组尝试制作一个约定2)更多的情商锻炼3)不断的关注目标4)使用冲突解决模型【小组活动】使用模型分析障碍5)使用冲突的深度和频率模型【小组活动】使用模型分析团队处理冲突的特征四、做出承诺1.有效的良性冲突有利于团队做出承诺2.阐明承诺:承诺不等于大家达成一致1)认可2)澄清【小组活动】小组制定一个平时团队工作的原则的承诺3.逐级沟通:逐级沟通是保证【小组活动】各小组代表形成的第一团队作出承诺,然后选择承诺的内容做逐级传递的练习4.确定基于承诺的首要目标和分级目标1)什么是首要目标2)关注首要目标,对原则作出承诺【小组活动】基于某个任务的首要目标和分级目标制定五、共担责任。