人教版六年级语文上册第一、二单元测试题(含答案)[1]

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小学语文六年级上册第二单元测试卷人教版

小学语文六年级上册第二单元测试卷人教版

小学语文六年级上册第二单元测试卷人教版篇一:人教版小学六年级语文上册第二单元测试题人教版小学六年级语文上册第二单元测试题班级姓名家长签名一、看拼音写词语。

〔10分〕yì ránmiǎn lì chà dào méng lóng qī liáng( ) ( ) () ( )()kāncè zhēn zhìqiáng hàn wēi é xīuzhù()( )( ) ()()二、按查字典要求填空。

〔9分〕“凄〞的字形,不知道读音,应用查字法查字典,它的部首是,再查画,用“凄〞组成的两个词:、。

“施〞的读音,不知道字形,应该用查字法查字典,音序是,音节是。

在字典中“施〞有四种解释:①实行;②用上、加上;③给予;④施舍。

在“施工〞一词中“施〞应选第种解释。

三、辨字组词〔4分〕浆〔〕挠〔〕嘲〔〕侠〔〕桨〔〕饶〔〕潮〔〕挟〔〕四、把词语补充完整。

〔4分〕〔〕崖〔〕壁如〔〕如〔〕可〔〕一〔〕水〔〕石〔〕〔〕天〔〕地〔〕〔〕起伏安〔〕乐〔〕〔〕山〔〕岭五、选择恰当的关联词。

〔6分〕不但……还……如果……就……不管……都……虽然……但是……只有……才能……因为……所以……1.〔〕天气很冷了,〔〕爷爷仍然坚持锻炼身体。

2.〔〕坚持锻炼,〔〕会有强壮的体魄。

3.〔〕用本国的工程师来修筑铁路,他们〔〕不再过问。

4.詹天佑〔〕接受了修筑铁路的任务,〔〕提前两年竣工了。

5.〔〕今天是星期天,〔〕我们不上学。

6.〔〕遇到什么困难,我们〔〕想方法克服。

六、按要求改写句子。

〔8分〕1.人怎能不可以向命运挑战?〔改成陈述句〕2.湖面平静。

〔改成比喻句〕3.河水流淌。

〔改成拟人句〕4.只有讲卫生,大家的健康和疾病才有保障。

〔用修改符号改病句〕七、阅读《詹天佑》答复以下问题。

〔10分〕詹天佑不怕困难,也不怕嘲〔cāo cháo〕笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。

最新人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案全册

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人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案全册六年级上册第一单元测试班级------- 姓名-----------一、读句子,写词语。

(6分)1. jinɡ mì( )的大千世界,yùn hán( )着无穷的ào mì( ),有志的孩子去积极tànsuǒ( )吧2.树林里十分热闹,有的小鸟仿佛在yín sònɡ ( )诗歌,有的小鸟仿佛在yǎnzòu( )吉他,有的小鸟仿佛在歌唱春天。

二、用“肖”字加偏旁组字填空。

(4分)陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。

(4分)( )高望重意味( )长投( )()巧( )( )乐道望( )生畏随心所( )不拘一( ) ( )( )撞四、词语快乐手拉手。

(4分)叮咚的彩衣山清水秀的思路优雅的小路条理清晰的琴声俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖僻静的泉水拔地而起的村庄五、择优录取,选词填空。

(4分)保护呵护爱护1.护士阿姨悉心()每一个刚降临人间的小生命。

2.我们要注意书写姿势,()自己的眼睛。

3.小名很()自己的书本,给新书都包上了书皮。

技术战术技艺4.张叔叔修理汽车的()十分熟练,至今没有遇到难题呢。

5.魔术师的()高超,表演的魔术神奇无比。

6.全军将士个个都赞叹朱总司令的()高明。

一、点击名句,补充名言警句。

(6分)1.,化作春泥更护花。

(龚自珍)2.,每于寒尽觉春生。

(张维屏)3.,虫声心透绿窗纱。

(刘方平)4.此夜曲中闻折柳,。

(李白)5.卧看满天云不动,。

(陈与义)6.不是花中偏爱菊,(元稹)二、选填关联词语,并用落选的一个关联词语造句。

(4分)与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1.()我们放松了对自己的要求,()会退步不前。

2.()是读山还是品水,他()将受到新的启迪。

3.()山再高路再险,他()能想方设法爬上去。

造句:三、句子加工厂。

部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案

部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案

部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案部编人教版六年级语文上册第一单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分积累运用(45分)一、看拼音,写词语。

(6分)1.他先是羞涩地wēi xiào()着,然后壮着胆子chén shù()了自己的理由,大家听后才huǎnɡrán dàwù()。

2.加上这些diǎn zhuì()后,这里显得更yōu yǎ()了。

二、选择题。

(10分)1.下列加点字读音全都相同的一组是()A.蒙古包蒙骗迷蒙B.似乎相似似是而非C.单薄厚薄薄饼2.下列加点字词解释正确的一组是()A.路转溪桥忽见(看见)B.移舟泊烟渚(水中间的小块陆地)C.明月别枝惊鹊(另外的树枝)3.在横线上填入恰当的词语,正确的一项是()______的草原上,骏马______,牧民高歌起舞,________的草原________起来了……A.俏丽疾驰静寂吵闹B.奇丽奔跑宁静喧闹C.美丽疾驰静寂热闹4.下列修辞手法判断不正确的一项是()A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

(比喻)B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

(拟人)C.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

(排比)5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子:河!B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”,“丁香空结雨中愁”。

C.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?三、根据积累补写下列词语,再选择恰当的词语填入句中。

(10分)()歌一曲细()迷蒙一()千里()立不动群马()驰()色欲流半树()()()()续续走进这___________的草原,看着___________的青草,望着远处___________的场景,我不由得陶醉其中,久久地___________。

(精选)人教版六年级语文上册 第1单元真题测试卷【含答案】

(精选)人教版六年级语文上册 第1单元真题测试卷【含答案】

六年级上第一单元达标检测卷一、基础训练营(36分)1.加点字的注音全对的一组是()(3分)A.蒙.(ménɡ)古迂.(yū)回苍穹.(qiónɡ)B.琼.(qiónɡ)浆孕.育(yùn)渲.(xuān)染C.勾勒.(lēi)摇曳.(yè)妩.(wǔ)媚D.鄂.(è)温克参差.(cī)馥.(fù)郁2.读拼音,写词语。

(5分)3.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。

(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4.照样子,写词语。

(4分)(1)断断续续(AABB式)________________________________(2)亮晶晶(ABB式)________________________________(3)一.碧千.里(含有数字)________________________________(4)昏昏..睡去(AABC式)________________________________ 5.在括号里填上恰当的词语。

(9分)()的草原()的小河()的香气()的愁怨()的眼睛()的小诗()的风光()的清风()的绿毯6.写出下列句子主要运用的修辞手法。

(4分)(1)七八个星天外,两三点雨山前。

()(2)冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

()(3)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。

()(4)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

()7.按要求写句子。

(8分)(1)唱的是什么。

听者会露出会心的微笑。

(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)________________________________________________________ (2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)_________________________________________________________ (3)你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。

人教版六年级上册语文一单元测试卷及答案【精选】

人教版六年级上册语文一单元测试卷及答案【精选】

人教版六年级上册语文一单元测试卷及答案【精选】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

dàng yàng líng luàn qín jiàn dǐ yùyōu lǜgòng xiàn háo mài bèn zhuō二、为加点的字选择正确的读音,写在答题卡上。

松脂.(zhīzhǐ)抚摩.(mómē)扁.舟(biān piān)阻挠.(náo ráo)塑.料(suòsù)挫.折(cuō cuò)归宿.(sùxiǔ)瘦削.(xiāo xuē)三、形近字组词。

牺(______)彻(______)迁(______)炊(______)悼(______)洒(______)沏(______)歼(______)饮(______)掉(______)四、把下面词语补充完整,并选择恰当的词语填空。

字正腔(____)(____)(____)出身暴露无(____)妙(____)生花威风(____)(____)理(____)气(____)(____)妙(____)肖(____)(____)风霜天(____)(____)音1.从养路工人那(______)的脸上,看得到的是他们工作的辛苦。

2.作文比赛上,他(_________)又获得了第一名的好成绩,令每位同学羡慕。

3.这小演员虽然不是(_________),但是在舞台上表演时,都能做到每一句唱词都吐字清楚、(__________)。

五、请你把关联词送到合适的句子中,再任选一组关联词造句既……又……即使……也……因为……所以……所以……是因为……无论……都……1.________说你今天留下了遗憾,________你来迟了,没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。

人教版小学六年级语文上册第一单元测试卷及答案

人教版小学六年级语文上册第一单元测试卷及答案

人教版小学六年级语文上册第一单元测试卷时间:90分钟 满分:100分姓名: 班级:一、看拼音,写词语。

(8分) y ōuy ǎchóu yu ànb ènzhu ōl ǐm àohuǎng r án s ǎ tu ō di ǎn zhu ì c ǎi h óng二、给加点的字选择正确的读音,用“√”画出(3分)单薄.(b ó b áo ) 妩.媚(w ǔ f ǔ) 摇曳.(y è zhu ài ) 烟渚.(zh ǔ zh ě) 苍穹.(g ōng qi óng ) 婆娑.(su ō sh ā) 三、比一比,再组词。

(4分)骏( ) 襟( ) 雀( ) 案( )峻( ) 禁( ) 鹊( ) 按( )四、选字填空,组成词语。

(3分)( )服 ( )壮 ( )( )逼人( )劣 基( ) ( )山峻岭五、把正确的答案的序号填在括号里。

(6分)1. 下列句子中加点词语的解释错误的一项是( )A. 野旷.(空旷)天低树,江清月近人。

B. 黑云翻墨..(比喻像打翻的墨水一样)未遮山,白雨跳珠乱入船。

C. 明月别.(别的、另外的)枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

D.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.(同“现”)。

2.下列句子中加点词语运用错误的一项是()A.这次,我看到了草原。

那里的天比别处更可爱,空气是那么新鲜..,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

B.奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都是那么亲热,一点不约束..。

C.那十字小百花,那样小,却不显得单薄..。

D.我总是仰望高空,对光明心驰神往....;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。

而这些哲理,人类尚未完全领悟。

3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.客人们也舞的舞、唱的唱、还要骑一骑蒙古马。

太阳已经偏西,谁也不肯走。

人教版六年级语文上册-第一单元试卷及答案、一上语文期末测试卷

六年级语文上册第一单元试卷及答案班级姓名分数一、辨字组词(8分)俯()暴()区()考()府()瀑()躯()烤()二、选择正确字义(8分)1.优美的音韵.,像灵泉一般流了出来。

()韵:①语音名词;有节奏的声音;风致,情趣2.小圆虫披着俏丽的彩衣。

()俏:①漂亮,相貌美好;②货物销路好;③方言3.几十丈高的断壁悬崖拔地而起。

()悬;①高而陡;②凭空设想;③挂,吊在空中4.它竟然是个庞然大物。

()庞:①大;②杂乱;③面庞,脸盘三、找词语中的错别字(6分)斤斤乐道()别友深意()德高忘重()意味深常()庞然大物()行色勿勿()不句一格()反璞归真()花色班谰()断壁悬涯()千峰万刃()浩气长书()四、给加点字换意思相近的词(10分)1.我的目光顺着僻静..的小路探索()2.蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦..()3.远处,一只不知名的小鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐浴后的欢悦..()4.深深的峡谷衬托着你挺拔..的身躯。

()5.你弓着腰,俯身凝望..着那水中的人影.鱼影.月影。

()五、选填关联词(12分)只有……才……如果……就……不是……而是……即使……也…既然……就……因为……所以……1.索溪峪的山()一峰独秀,()千峰万仞。

2.()仔细倾听,()能感受到山雨的奇妙无比。

3.()风中含着露水的栀子花的气息,()让人感到清爽。

4.()你是文静的姑娘,在这儿()变“野”了。

5.()来到山中,()要好好欣赏美景。

6.()你置身大自然,()可以跟大自然进行心灵对话。

六、按要求写句子(14分)1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改肯定句)2.雨悄悄地停了。

风也屏住了呼吸。

(把两句话用关联词合成一句)3.《草虫的村落》这篇课文的作者是郭枫写的。

(修改病句)4.造物无言却有情,_______________________。

(把句子补充完整)5.甲虫振着翅膀。

(改拟人句)6.我看到了它蕴含的生命的奥秘。

人教部编版小学语文六年级上册第一单元测试题(含答案)

第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用一、读拼音,写词语。

(6分)yōu jìnɡ()的树林里,地上的小草如绿色的dì tǎn(),草地上diǎn zhuì()的野花像一个个羞涩的小姑娘。

她们穿着美丽的yī shɑnɡ(),站在那里yōu yǎ()地wēi xiào()着。

二、我会选。

(20分)1.右图是“中国旅游日”的标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。

下面哪个字是“旅”字的甲骨文?()A. B. C. D.2.下列属于“左形右声”的生字是()A.娑B.鄂C.啭D.迂3.下列选项中,字音与字形完全正确的一项是()A.喜鹊.(què)笨拙.(zhuō)愁怨B.马蹄.(tí)衣襟.(jīn)彩红C.花蕾.(lěi)单薄.(báo)洒脱D.鸣啭.(zhuǎn)摇曳.(yè)哲理4.下列加点词语运用不恰当的一项是()A.她觉得二十多年的时光都虚度了,没有什么成绩,所以常常顾影自怜....,独自叹息。

B.海风吹过岸边,婆娑的绿树迎风摇曳,襟飘带舞....。

C.阳光暖暖,窗外不知名的树婆娑起舞....,十分热闹。

D.对于蚂蚁来说,猫算是庞然大物....了。

5.下列诗句中的加点字词解释正确的一项是()A.路转溪桥忽见.(看见)B.移舟泊烟渚.(水中间的小块陆地)C.明月别枝..惊鹊(另外的树枝)D.旧时茅店..社林边(用茅草盖的商店)6.下列句子没有..语病的一项是()A.老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。

B.《草原》的作者是老舍写的。

C.红鸠鸟的歌声被我的心灵唤回来。

D.我悠悠忽忽地漫游了一个下午。

7.下列各项中,标点符号的使用正确的一项是()A.乳白色的箭体上的《中国航天》四个蓝色的大字格外醒目,顶端还印有我国国旗。

B.“你喝吧!”孩子们说:“我们就是为了让人喝水才把井砌好的。

人教版语文六年级上册第二单元测试题及答案

总第课时六上第二单元测试题(共两课时)(时间:90分钟分值:100分)一、快乐拼音吧。

(15分)1.给下面的字选择正确的读音,用“√”标出来。

(4分)沉着.(zhuo zhe)打中.(zhōnɡ zhònɡ) 倚.着(qí yǐ) 诞.生(yán dàn) 歼.灭(qiān jiān) 擎.着(qínɡ jìnɡ) 磅礴.(bó báo) 奔赴.(pū fù)2.读拼音,写汉字。

(11分)(1)一pī( )日kòu( )向晋察jì( )根据地进犯,虽然六班的战士没有tǎn( )克,当就剩一颗手liú( )弹的时候,战士们用石头zá( )向敌人,最走英勇的跳下山yá( )。

(2)在jù( )离围lán( )十几米的地方发生了bào( )炸,ténɡ( )起的浓烟冲向天空。

二、开心词语岛。

(14分)1.选字填空组词(3分)安按爆暴汇会()照()排()动()发()合()面2. 选词填空。

(4分)宣布宣告宣讲宣读宣传(1)我们要向低年级的同学()毛泽东同志的事迹。

(2)老师在班会上()了关于表扬李文同志的决定。

(3)老师();学雷锋活动现在开始。

(4)毛主席的(),经过无线电的广播传到大江南北。

3.给加点词,选择正确的解释。

(3分)首:A.头; B.第一; C.量词; D.领头人。

(1)战士们昂首.挺胸地跳下山崖。

()(2)我想写首.诗来歌颂狼牙山五壮士。

()(3)他是土匪的首.领,俗话说,擒贼先擒王,我们就从他开始下手吧。

()花:A.花朵; B.形状像花的东西; C.作战时受的外伤; D.用,耗费(4)随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花.。

()(5)又是秋天,菊花.开得同往年一样灿烂。

()(6)冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花.簌簌地不断往下落。

【部编版】统编版六年级上册语文试题-第二单元 达标测试卷-人教部编版(含答案) (1)

第二单元达标检测卷一、基础训练营(37分)1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(3分)磅.(pán ɡ bàn ɡ)礴 绷.(bēnɡ běnɡ)着脸 擎.(qín qín ɡ)着 皖.(wǎn wán)南 黑魆魆.(xū yuè) 逶.(wēi wěi)迤 2.认真拼读写词语。

(5分)3.辨字组词。

(5分)⎩⎪⎨⎪⎧渡( )踱( ) ⎩⎪⎨⎪⎧栏( )拦( )⎩⎪⎨⎪⎧冀( )翼( )⎩⎪⎨⎪⎧副( )福( ) ⎩⎪⎨⎪⎧抡( )抢( ) 4.选出能与下列词语搭配的词语,画“——”。

(9分)掌声(热烈 热情) 爆发(战斗 战争) 气势(磅礴 雄厚)掩护(群众 树木) 检阅(部队 战友) 失去(联系 关系)牺牲(生活 生命) 陷入(沉思 未来) 前途(光明 明亮)5.查字典填空。

(4分)“汇”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,先查部首______,再查______画。

它在字典中的解释有:A.河流会合在一起。

B.由甲地把款项寄到乙地。

C.聚合。

D.会聚在一起的东西。

请为下面加点字选择正确的解释。

汇.报()词汇.()汇.款()汇.注() 6.把词语补充完整,并根据意思选词语。

(6分)万()千()()七()八()山()海全神()注()天()地()首()胸张()结() 千()一发居高()下(1)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。

()(2)千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。

()(3)形容纵横杂乱。

()7.按要求写句子。

(5分)(1)石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

(改为比喻句)_________________________________________________________ (2)这是声音。

(扩写句子)_________________________________________________________ (3)在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。

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1 六年级语文第一、二单元测试卷 一、字词拼音。(28分) (一) 拼读写字我最棒,(10分) qìnɡ shuǎnɡ kǎo rîu jìnɡ mì yǜn hán ào mì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qín miǎn zǔ náo mãnɡ lïnɡ xiū zhù zhēn zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)正确读音我会选。(用“√”标出)(4分) 领略(lüâ luâ) 分享(hãnɡ xiǎnɡ) 演奏 (zîu cîu) 刚劲(jìn jìnɡ) 凝聚(yí nínɡ) 小巷(ɡǎnɡ xiànɡ) 怒号(háo hào) 清脆(cuì wēi) (三)辨字组词。(8分) 挺( ) 雅 ( ) 妻( ) 浆( ) 诞( ) 鸦 ( ) 凄( ) 浆( ) 烘( ) 频 ( ) 施( ) 幻( ) 拱( ) 频 ( ) 拖( ) 幼( ) (四)填字释义我能行。(6分) ( )食不安:_______________________ 安( )乐业:__________________________ 德高( )重:______________________ ( )然大物:__________________________ 不( )一格:______________________ 可见一( ):_________________________ 二、句子广场。(12分) (一) 错乱句子重排列。(3分) ( )仿佛是一场山雨的余韵。 ( )不知在什么时候,雨,悄悄地停了。 ( )近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响—— ( )远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。 ( )风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。 ( )丁——冬——丁——冬„„ (二) 我会背诵我会填。(5分) 1. 落花不是无情物,______________________________(龚自珍) 2. ___________________________,每于寒尽觉春生。 (张维屏) 3. 今夜偏知春气暖,_______________________________(刘方平) 4. ____________________________________,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅) 5. 我们爱我们的民族,这是我们____________________________。 (周恩来) (三) 按要求填句子。(4分) 1、 朝阳揭去了黎明女神床上灰色的帷幕。(缩句) ________________________________________________________________ 2、 我的梦想在远方,所以必须要离开你们。(改为双重否定句) _______________________________________________________________ 3、 一.想到生身母亲和祖国母亲,我就.心潮腾涌。(用加点的词写句子) ______________________________________________________________________ 4、 请以“少年”二字开头,写一个排比句。 ________________________________________________________________________ 三、经典课文我理解。(18分) 2

1、“我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。”(《草虫的村落》)这一句以“__________________”和“__________________”点明时已傍晚。作者对草虫村落的奇异游历竟花了一个下午的时间,那是一种沉醉,“___________”道出了作者对奇异游历的痴迷。“才把我的心灵唤回来”更点明了心灵沉浸在奇异游历中的_______________________。(4分) 2、詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”(《詹天佑》)这句话表现了詹天佑对工程______________________的精神和______________的科学态度。(2分) 3、“我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”(《怀念母亲》)在你的想象中,母亲的面影是怎样的?(2分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、 阅读《山中访友》片段,完成文后题目。(10分) 这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。 (1)“悠”用音序查字法查大写字母______用部首查字法查______部,“悠悠”在字典里的义项有:①众多;②长久;③谎;④形容从容不迫;⑤闲适、闲散。“岁月悠悠”应选第___ 种解释,“白云悠悠”中的“悠悠”应选第_____种解释。(2分) (2)将文中的反问句改写成陈述句。(1分) __________________________________________________________________________ (3)在这段话中,作者拜访了哪些朋友?(2分) ___________________________________________________________________________ (4)文中的哪一句话能概括这一段的意思?把它抄下来。(1分) __________________________________________________________________________ (5)这段话运用了第_____人称的写法,这样写的好处是_______________________ (6)作者还有可能跟山中的哪些朋友打招呼?模仿课文写法续写一两句话。(2分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、快乐阅读轻松答。(12分) 我代表我的祖国 ①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家 ②1919年到1927年,他在欧洲一些国家留学。当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常受到一些人的(忽视、藐视、歧视)。 ③有一次,许多留学生坐在一起聚会。一个外国洋学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被(激动、激怒、激起)了,他走到这个样学生面前,大声地说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!” ④从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 ⑤当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆 3

去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。 ⑥徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。 ⑦功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,(震动、轰动、惊动)了整个画界。 ⑧那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国的话来说那就是‘有眼不识谈山’。” 1、 用“√”标出文中括号里合适的词。(3分) 2、 结合上下文理解下列句子的意思。(2分) 功夫不负有心人:___________________________________________________ 有眼不识泰山:_________________________________________________________ 3、 用“-------“画出文章中的中心句。(1分) 4、 第④段与第⑤段、第⑥段的关系是( )(3分) A、总分 B、分总 C、总分总 5、第③段与⑧第段的作用是( )(2分) A、过渡和总结,表现了徐悲鸿为祖国争光的品质。 B、前后照应,用对比手法烘托了徐悲鸿为祖国争光的品质。 6、徐悲鸿是怎样的一个“有心人”?(2分) _______________________________________________________________________________________________________________________ 五、作文(30分) 请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或动物,也可以当成一 种自然现象;想象他们在大自然中是怎样生活和变化的,想象他们眼中的世界是什么样的,并融入自己的感受,写一篇想象作文。题目自己定。

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