历史学考研大纲：解析（历年）中国古代史出题重点
中国古代史知识点总结适用于考研
中国古代史知识点总结适用于考研Create self, pursue no self. This is a classic motto, so remember it well.第一章先秦——原始社会,奴隶社会和封建社会的开端时期1夏、商、西周的更替和制度①夏朝的建立建：前2070年禹建夏朝,夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家.王位世袭制代替禅让制,出现“家天下”局面.约前1600年夏亡：根因：夏桀暴虐无道,奴隶不断反抗；直因：商汤灭夏.②商朝的兴衰约前1600年商汤建国,定都亳.盘庚迁殷,政局稳定.商朝又称殷朝.纣王的暴政③武王伐纣和西周的强盛前1046年,牧野之战商亡.周武王建周朝,都稿京.武王伐纣成因：商纣暴虐无道；周经文王改革强盛；武王的作用.周是一个地域空前广袤的国家,国内各民族的联系和交往加强,在世界的东方具有重要地位.④国人暴动和西周灭亡公元前184年国人暴动；原因：周厉王的暴政.公元前771年,犬戎攻破镐京西周灭亡；公元前770年,周平王迁都洛邑,史称东周；西周灭亡原因.⑤井田制和分封制1．目的：为了巩固奴隶统治2．井田制：性质：奴隶社会国有土地制度.内容：一切土地属于国王所有.周王把土地分赐给诸侯臣下,受田者只能世代享用,不得转让与买卖,并要向周王交纳一定贡赋.奴隶主强迫奴隶在井田上集体耕种.3．分封制：目的：巩固奴隶制国家政权；对象：王族、功臣、先代贵族；诸侯国：鲁、晋、燕、卫、齐、宋；义务：政治上服从周王命令,经济上按期向周王贡献财物,军事上要随从作战；影响：积极——巩固统治、扩大疆域；消极——王室衰微、诸侯分立分封制和井田制关系：井田制是奴隶社会的经济基础,分封制是上层建筑.都适应当时生产力发展的水平,使西周走向强盛.2夏、商、西周的社会经济①农业和畜牧业1.农业发展：原因：夏商周统治者对农业重视；采取奴隶集体耕作方式,提高劳动生产率,产量增加.表现：农作物品种增多稻粟——“五谷”；耕作技术的提高集体耕作、木石农具；作物产量增加酿酒业出现；农田水利有较大发展.2.畜牧业：商朝的畜牧业占重要地位,饲养的家畜很多.有些牲畜除食用外,还用于拉车和祭祀.②青铜铸造为代表的手工业1．青铜制造业主要部门原因：“国之大事,在祀与戎”礼器和兵器；特点：生产规模大,官府垄断、产品供王室贵族使用；品种多,数量大礼器、兵器、食器、酒器；产品质量高司母戊鼎、四羊方尊；商周铸有文字铭文；西周产品趋向生活化.2．玉器加工和纺织业：安阳妇好幕出土的玉器七百多件；西周的丝织除平织外,出现了斜织,还出现了刺绣.3．陶瓷业：商和西周出现了原始瓷器,这是我国陶瓷发展史上的一次飞跃.4．制漆业：我国是上世界上用漆历史最悠久的国家,原始社会河姆渡遗迹,就出土过红漆碗.周朝漆工艺大量用于车的制造,车身、车蓬都用漆来装饰.③商业交通和城市夏朝交通工具种类很多；商民善于经商；商朝以贝为货币；商朝都城已成为繁荣的商业都市；商周道路沿途设有旅社,并建立了邮驿制度.夏、商、周的都城是全国政治、交通中心.3春秋战国纷争和民族融合基本特征：A．我国从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期.B．诸侯争霸战争频繁,民族不断融合.C．春秋是奴隶社会的瓦解时期,战国是封建社会的形成时期.前475年,我国始进入封建社会.①诸侯争霸和兼并战争1．春秋争霸背景：王室衰微；生产力发展,各诸侯国政治、经济发展不平衡；狄人南来,楚人北来.目的：取得土地和人民以及对它国的控制权.性质：奴隶主贵族间非正义的争霸战争春秋无义战概况：齐桓公称霸：条件—地理位置优；管仲改革；策略正确“尊王攘夷”标志—葵丘会盟BC651晋楚争霸：城濮大战BC632——文公成为中原霸主退避三舍,楚庄王称霸中原问鼎中原吴越争霸时期：吴国称霸——吴王阖闾、夫差；越国称霸——越王勾践卧薪尝胆2．战国兼并公元前475-前221背景：战国七雄争霸格局形成——田氏代齐、三家分晋卿大夫取代国君,实质上是封建主阶级取代奴隶主阶级的统治.性质：封建兼并战争.概况：桂陵之役和马陵之战；长平之战；影响：人民生活和社会生产带来了严重灾难,属于非正义战争；加速了奴隶制度的瓦解和封建制度的形成；加快了国家统一的步伐；促进了民族大融合.②民族融合方式：经济文化交流和频繁战争；作用：为后来秦建立统一的多民族国家奠定了基础4春秋战国时期的社会经济和社会变革①农业、手工业、商业和城市1．农业：铁器的使用：表现：铁器的使用最早西周晚期,春秋铁农具开始出现.战国铁农具使用范围扩大.意义：铁器时代的到来,标志着我国社会生产力的显着提高.牛耕技术的推广：表现：春秋战国时期开始用牛耕并逐步推广.意义：耕犁的出现,是耕作效率大大提高,牛耕的运用,是我国农业技术史上的农用动力的一次革命.灌溉事业发展：桔槔；都江堰李冰；郑国渠郑国；芍陂孙叔敖；西门豹渠西门豹；邗沟夫差2．手工业冶铸业——冶铁铸铁柔化技术；铸造金银错技术；漆工艺——夹纻技术；酿酒业——用曲造酒；煮盐业——山西池盐、山东海盐和四川井盐；手工业工艺专着考工记3．商业和城市商业发展原因：农业和手工业的发展；表现：各地土特产品成为商品；中原市场形成；繁华商业中心出现；大商人势力崛起范蠡、吕不韦封建城市特点：既是商业中心又是政治中心②封建土地所有制的确立1．根本原因：生活力的提高铁器的使用和牛耕的推广.2．过程：私田不断增多；私田主人为增加收入,改变剥削方式,这样改变了双方的身份,封建土地所有制的剥削方式出现；春秋时期土地所有制逐步由国有制向私有制转变齐国相地而衰征；鲁国初税亩；战国时期奴隶主的土地国有制,大部分被封建土地私有制代替.3．意义：井田制瓦解；封建生产方式出现有力地促进了社会经济的发展.③春秋战国时期的改革和变法1．春秋时期的改革——封建土地私有制的逐渐确立原因：春秋时期,随着铁器和牛耕的使用和推广,生产力进步,封建剥削方式的产生,井田制越来越难于维持.目的：增加赋税收入,实现富国强兵,争做霸主. 内容：改革赋税制度,发展生产.表现：齐国管仲的“相地而衰征”和鲁国的“初税亩”.影响：客观上承认了土地土地私有,促使土地所有制逐步由国有制向私有制转变,封建土地私有制的逐渐确立. 性质：奴隶主阶级的改革,属于奴隶制内部生产关系的调整.2．战国时期的变法原因：经济基础—封建土地私有制的出现与确立；阶级基础—新兴地主阶级力量壮大田氏代齐、三家分晋；思想基础—百家争鸣学说；政治基础—兼并战争激烈,诸侯需要改革增强国力表现：魏李悝变法、楚吴起变法、秦商鞅变法主要内容、影响、成功原因影响：经过一百多年,新的封建制度终于在各国确立起来.促进了社会的进步.性质：地主阶级改革,用封建制代替了奴隶制.5先秦时期的文化特点：文化异常繁荣；思想流派纷呈；文学艺术百花竞艳；科技成就世界领先.①老子和孔子1．老子：春秋思想家,道家创始人.哲学思想：世界万物本源为“道”客观唯心主义；朴素辩证法思想精华；政治思想：主张“无为”,反对采用严刑峻法.2．孔子：儒家学派创始人,历史上影响最大的思想家和教育家.①思想：“仁”是其思想体系的核心；维护“礼”,主张贵贱有“序”；以德治民,逐步改良等.②教育至今受尊重的主因：“有教无类”思想,打破“学在官府”的局面.③文化：编订和整理了诗经尚书礼易和春秋, 即后来的儒家“五经”.④影响：他的思想成为我国封建社会的正统思想,儒家文化成为我国传统文化最主要的部分.②百家争鸣1．历史条件：物质基础—封建经济的发展和科技的进步；社会环境—社会变革与各国纷争的局面促成思想的自由；文化基础—私学的兴盛,造就一批有思想知识,身份自由的思想家2．概况：儒、墨、道、法；儒墨最有实力,道家次之墨家：鲁墨翟创.主张“兼爱”“非攻”和“尚贤”,代表平民利益,反映小生产者渴望安定的愿望.儒家：孟子发展了孔子的学说,主张“仁政”,提出“民贵君轻”思想；主张“政在得民”反对苛政；主张宽刑薄税.他被统治者尊为“亚圣”.荀子：“天有常道,地有常数”唯物主义；“制天命而用之”人定胜天道家庄子：世界是“我”的主观产物主观唯心主义；鄙视富贵利禄,痛恨社会不公现象；敌视社会进步,反对任何作为绝望消极法家韩非子：认为今胜于古,人们应按现实需要进行改革；主张“以法为本”来治国；主张建立君主专制的中央集权的封建国家.③文学和艺术：诗经；屈原和离骚；“诸子散文”；绘画已成为独立的艺术；青铜艺术；音乐④天文和物理：1．天文学发展与农业生产发展紧密相关：公元前613年作了世界上公认的首次哈雷彗星的确切记录,比欧洲早六百多年；春秋历法基本上确立十九年七闰的原则,比西方早160年；战国时期出现了世界上最早的天文学着作甘石星经.2．物理学成就与战国期手工业生产技术进步的关系；墨子中的墨经记载的大量物理学知识,包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学.⑤扁鹊：战国时期最着名医生；奉为“脉学之宗”；四诊法成为我国中医传统诊病法第二章：秦汉——封建大一统时期1秦朝建立统一的多民族的中央集权国家①秦朝的统一1．统一的历史条件：秦统一是历史发展的必然结果.客观：经济基础—社会经济发展,联系加强；政治基础—局部实现统一和建立中央集权；理论基础—法家建立君主专制中央集权封建国家的理论；人心导向——人民厌战渴望统一；民族关系—融合加强,华夏族形成巩固民族共同体主观：秦国变法比较彻底,实力最强；嬴政雄才大略广罗人才、远交近攻2．秦王嬴政实现统一的经过：灭六国；南征越族修灵渠；加强对西南地区的统治；北击匈奴修长城3．秦朝疆域略4．秦统一的历史意义②专制主义中央集权制度的建立：目的；措施：政治、经济、文化；作用26-28面③秦末农民战争：原因、主要经过、历史意义2两汉政治经济制度②郡县制与封国制的并存——地方行政制度背景：历史原因——楚汉战争,分封异姓诸侯王击败项羽；主观目的——吸取秦亡教训,分封同姓王统治稳固.影响：导致地方割据势力产生,王国问题形成,严重威胁中央集权.解决：汉景帝—平定七国之乱,收回官吏任免权；汉武帝—推恩令削减王国封地；附益法限制诸王活动③察举制：含义：自下而上推选人才为官的制度.孝廉科最重要.目的：扩大政权阶级基础,巩固专制统治.演变：东汉中后期：德才——选拔有用之才门第族望——世家地主形成九品中正制④编户齐民：1．特点：既是行政管理制度,又是赋税制度.2．目的：控制人口,剥削农民.3．农民的主要负担：田租、人口税、兵役、徭役或纳更赋以代役3两汉时期边疆各族的发展和民族关系①匈奴的兴衰：1、西汉初年的“和亲”原因: 内因——匈奴统一北方草原,占河套,实力强大冒顿单于外因——汉初经济凋敝,国力薄弱休养生息内容：把宗室女作为公主嫁给匈奴单于,并奉送大量物资,同时进行贸易. 评价：目的——换取边境安宁,巩固新政权特点——屈辱性不得已而为之策略性羁縻政策作用——汉匈边境相对安定,贸易往来有所发展,未能解除匈奴威胁2、汉武帝的军事反攻条件：政治：中央集权加强,政权巩固；经济：经济繁荣,粮丰财足；军事：战马多士卒训练有素经过: 两将军卫青霍去病,三战役BC129——119；汉取河套地与河西走廊,匈奴被迫北迁评：阻止了匈奴南下掠夺的正义战争,解除了边患,有利北部边疆开发,沟通了西汉与西域的交通3、汉元帝的“和亲”——昭君出塞BC33背景: 匈奴内乱,呼韩邪单于归汉；西汉后期杜会问题严重,无力进行大规模战争意义：密切了汉匈关系,推动了互市兴旺,促进文化往来,促进了民族融合4、东汉与匈奴的关系：东汉初匈奴分裂南匈奴、北匈奴；南匈奴内迁河套、陕西、山西；窦固、窦宪大败北匈奴—瓦解、西迁②张骞通西域 1、概念：玉门关和阳关以西、葱岭以东、新疆天山南北地区狭义2、张骞通西域BC138——119目的：第一次—联络大月氏共击匈奴BC138,第二次—联络乌孙共同反击匈奴BC119结果：第一次—获得西域资料,介绍汉朝情况凿空第二次——各国遣使回访,建立友好关系.密切了中原与西域联系西域都护意促进了西域社会进步铸铁技术、井渠法义丰富了中原物质生活农作物、奇禽异兽、皮毛制品打通了中西交往陆上要道丝绸之路3．班超经营西域背景：东汉初年无力顾及西域,西域被北匈奴控制经过：窦固击败北匈奴公元73年,班超经营西域,重建西域都护公元74年作用：帮助西域各族摆脱匈奴奴役,密切西域和内地联系.③西南夷与百越1．西南地区：西南夷：设立郡县册封王侯——夜郎王、滇王2．华南地区：东越、南越南海九郡5两汉时期的对外关系①与朝鲜的关系：政治上——人口迁徙；三韩谴使赴汉汉武帝、光武帝,文化上——引进先进文化秦韩,经济上——贸易往来频繁中国：铜镜、漆器、铁制工具→←朝鲜：檀弓、果下马②与日本的关系秦朝：徐福东渡秦始皇西汉：“使译通于汉”汉武帝东汉：政治——委奴国谴使赴汉光武赐印,经济——铁器、铜器、丝帛传入日本与越南的关系：经济上—铁犁牛耕与水利工程技术③与西亚、欧洲的往来：1．汉朝与西亚安息的交往：丝绸转手贸易2．汉朝与欧洲大秦罗马的交往：甘英出使大秦97年；大秦安敦王朝谴使来华166年——直接往来最早记载④丝绸之路1．陆上丝绸之路的开通汉武帝时条件：张骞通西域打通中西交往陆上通道；西汉国力强盛,经济文化发达丝织业；汉武帝反击匈奴战争取得重大胜利；设置西域都护,保证中西交通畅通路线：长安→河西走廊→敦煌→天山南北→葱岭→中亚→西亚安息、欧洲大秦↘南亚四川----云南----缅甸-----印度西南陆上丝绸之路意义：推动与中亚大宛、西亚安息、南亚身毒诸国经济文化交流经济——铁器、丝绸和养蚕缫丝技术、铸铁技术、井渠技术等西传；文化——佛教传入中国公元前后2．海上丝绸之路开辟汉武帝以后条件：汉武帝灭南越,设南海九郡；造船与航海技术进步路线：广东沿海港口——印支半岛——马六甲海峡——孟加拉湾诸国——印度半岛南端意义：加强与东南亚、南亚各国的关系；沟通中西联系5秦汉时期的文化①科学技术1．天文历法：“太初历”；太阳黑子；张衡科学解释月食,发明地动仪早1700多年.2．数学：九章算术最先进应用数学,古代数学形成完整体系3．医学：黄帝内经；神农本草经；华佗麻沸散；张仲景医圣伤寒杂病论4．造纸术发明与改进：西汉前期已有纸,甘肃天水放马滩地图纸世界已知最早的纸；东汉蔡伦改进造纸术原料易得造价低廉便于普及推广书写材料的伟大革命；造纸术的外传4世纪东传朝鲜、7世纪东传日本、8世纪西传中亚、阿拉伯②哲学与宗教1．董仲舒的儒学：主张：皇帝依天意办事；儒学独尊；儒学教育.核心：天人感应君权神授.作品：天人三策.意义：确立儒家统治地位；儒学官学化并具有神学倾向；光大儒学；加强文化专制.2．王充及其论衡的唯物思想：主张：万物由元气构成,元气是一种客观的物质；反对有鬼论,认为精神依存于形体；反对厚葬,提倡薄葬 .作品：论衡3．佛教的传入：西汉末佛教经中亚传入中国；东汉明帝西域求佛法白马寺4．道教的形成：东汉道家学说和神仙方术结合,道教产生.太平经太平道和五斗米道③史学与文学1．司马迁与史记：从黄帝到汉武帝.第一部纪传体通史.史家之绝唱,无韵之离骚2．班固与汉书：叙述西汉历史.第一部断代史3．赋的兴起：西汉司马相如：子虚赋上林赋.东汉班固：两都赋.赋讲究排比,散韵并用,辞藻华丽4．乐府：战城南、十五从军行、东门行、陌上桑.乐府诗形式朴素、内容丰富、语言通俗；民间文学,具有现实主义精神.④雕塑与绘画1．雕塑：秦朝兵马俑：气势雄伟,形象传神；东汉说唱俑和杂记俑：造型生动活泼；秦砖汉瓦：极具艺术价值2．绘画：长沙马王堆彩绘帛画：汉代艺术的精品；画像石、画像砖：题材丰富、艺术性强第三章：三国、两晋、南北朝1三国、两晋、南北朝时期的社会经济①江南经济的发展1．原因：北民南迁——劳动力工具技术；统治者劝课农桑奖励耕织——统治政策；南方战乱少相对安定——政治前提江南地区优越自然条件——自然条件2．表现：地域广江东——长江流域——岭南闽江；品种多；产量高；不平衡三吴两湖成都3．影响：南北经济趋向平衡,为经济重心南移奠定基础.②北方农业的恢复与发展表现：技术创新翻车、犁耕；兴修水利曹魏、北魏；开发边疆河西、辽东特点：屡受破坏；发展相对缓慢.③手工业的发展：纺织业—蜀锦；冶炼业—相州灌钢法；制瓷业—青瓷与白瓷；造纸业—书写材料与造纸中心④商业的发展与社会生活的变化商业：北方发展缓慢,南方相对活跃荆州、扬州、益州；社会生活：民族交融,胡汉互化胡饼胡服饮茶2三国、两晋、南北朝时期的文化①科学技术1．数学：刘徽魏晋——计算圆周率方法祖冲之：南朝——精确推算圆周率,着缀术领先近1000年2．农学：贾思勰北朝——着齐民要术总结性最早最完整农书3．地理：裴秀西晋——着禹贡地域图,提出绘图原则杰出地图学家郦道元北魏——着水经注地理名着与文学作品②道教与佛教1．佛教兴盛：原因：思想基础—欺骗性与诱惑力生死轮回、因果报应；社会基础—社会动荡,战乱不止,人民生活困苦；政治基础—统治者的推崇与提倡梁武帝表现：僧尼增多,佛寺遍布；；寺院经济恶性膨胀；佛教相关艺术的发展石窟建筑绘画影响：积极：促进中外文化交流——法显佛国记；促进艺术发展——石窟云冈龙门绘画佛像画；促进反佛斗争与唯物思想发展——范缜神灭论消极：消磨斗志,使人安于现状；耗费财物,加重经济负担；影响封建国家赋役来源——三武灭佛北魏太武帝北周武帝唐朝武宗2．道教改造：葛洪东晋——儒道结合,服务封建统治；抱朴子；陶弘景南朝——佛道结合,建立神仙体系③唯物论思想家范缜,针对的是佛教.神灭论内容：提出人的精神和形体是统一的,形体存在,精神就存在,形体死亡,精神就消失④文学和艺术1．承上启下的文学建安文学三曹、建安七子—内容充实、风格苍凉而富有生气田园诗陶渊明—内容清新自然,风格朴实恬淡；山水诗谢灵运—登池上楼新乐府民歌：南朝—缠绵婉转采桑度；北朝—慷慨激昂敕勒歌木兰辞2．多姿多彩的艺术：书法：东汉末蔡邕——书法成为一种艺术；曹魏钟繇——隶书转化为楷书东晋二王——王羲之博采众长,诸体兼精“书圣”北魏——碑志艺术与“魏碑”体龙门二十品绘画：曹不兴三国——佛像画的始祖；顾恺之东晋——擅长人物画石窟：云冈石窟大同——古印度艺术；龙门石窟洛阳——中原文化音乐：民族音乐与外国音乐传入；舞蹈：大面与城舞第四章：隋唐——封建社会的繁荣1隋朝的兴衰与唐朝前期的政局①隋朝的建立与统一1．隋的建立：时间:581年；都城:长安；人物:杨坚；年号:开皇；方式:外戚2．隋统一的原因、意义67-68②两都的兴建和大运河的开凿1．建两都：大兴城隋文帝；东都洛阳隋炀帝；影响: 为唐朝商业繁荣和对外交往创造条件2．开运河目的:政治——控制南方,巩固统一最主要；经济——加强南北交通,榨取江南财富；军事——远征高丽,运输军事物资；个人——巡游江南江都概况：三点：南起余杭,中经洛阳,北到涿郡；四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河；五河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江；六省：河北、河南、山东、江苏、安徽、浙江影响:积极——有利于巩固统一；促进南北经济文化交流；推动城市兴起商业繁荣洛阳消极——滥用民力,激化矛盾,隋亡原因之一.③隋炀帝的暴政和隋朝的灭亡1．隋朝灭亡的原因：隋炀帝暴政表现：滥用民力,征伐高丽,严刑酷法,使生产遭到严重破坏；天灾严重；农民起义时间、人物的打击. 2．灭亡的时间和标志④唐朝的建立与“贞观之治”1．唐朝的建立：时间、人物、定都2．贞观之治出现的原因：隋朝的建设与开创的制度创造条件；吸取隋亡教训,调整统治政策；唐太宗的政治才干个人因素；广大人民的辛勤劳动3．唐太宗的主要政绩：政治：知人善用,虚怀纳谏房玄龄、杜如晦、李靖、魏征,革新政治,完善制度三省六部制、科举制、府兵制经济：轻摇薄赋,劝课农桑；戒奢从简,力倡节俭；文化：兴办科举,崇尚儒学4．表现：贞观年间,政治清明、社会稳定；经济恢复发展；国力增强,百姓安居乐业⑤武则天的统治1．掌权原因：外因——高宗懦弱多病,难理朝政；内因——武则天政治才干与野心2．主要功绩：创立“自荐求官”制；发展科举狄仁杰、姚崇；重视农业生产3．过失：任用酷吏,滥杀无辜；崇尚佛教,奢侈腐化⑥“开元之治”1．原因：贞观之治、武则天统治的奠基；结束政局动荡局面；唐玄宗改革2．功绩：政治：选贤任能,改革吏治姚崇宋瑾；经济：发展生产,限制佛教；军事：实行募兵制；文化：大兴文治,发展科举；3．表现：政治清明、国家强盛、经济空前繁荣；4．地位：继西汉前期出现第二盛世局面文景之治2隋唐时期的政治制度和经济制度①三省六部制——中央官制1．背景：综合汉魏官制,加强君主专制.2．沿革：确立——隋朝隋文帝；完善——唐朝唐太宗3．职能：4．特点：有分工,也有合作,相互牵制和监督； 5．意义：②科举制－－选官制度1．背景: 士族势力衰弱,庶族势力日渐兴起联系魏晋门阀政治.2．沿革：隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗3．科举制的进步作用：抑制士族门阀势力；扩大官吏来源和封建统治基础；有利于提高官吏的文化素质；大大加强中央集权,有利于政局稳定；促进了中国古代教育文化事业的发展；为历朝沿用,影响深远③府兵制与募兵制——军事制度开创：西魏宇文泰——军民异籍；胡汉分治。
考研历史学考研总复习中 国古代史知识点总结
考研历史学考研总复习中国古代史知识点总结中国古代史是历史学考研中的重要组成部分，内容丰富，涵盖面广。
以下是对中国古代史一些重要知识点的总结，希望能对大家的考研复习有所帮助。
一、先秦时期（一）夏商周的更替夏朝是中国历史上第一个王朝，但有关夏朝的文献记载有限。
商朝的甲骨文和青铜器为我们了解当时的社会提供了重要依据。
周朝分为西周和东周，东周又分为春秋和战国两个时期。
（二）分封制与宗法制分封制是西周巩固统治的重要政治制度，将土地和人民分封给诸侯，诸侯在封国内享有较大的自主权，但要对周王承担一定的义务。
宗法制则是以血缘关系为纽带，确定贵族的等级和权力继承。
（三）井田制井田制是西周时期的土地制度，土地被划分为“井”字形，周王将土地分给诸侯和臣下，受田者只有使用权，不得买卖和转让。
（四）春秋战国的变革春秋时期，诸侯争霸，齐桓公、晋文公等先后称霸。
战国时期，各国纷纷进行变法，其中秦国的商鞅变法最为彻底，使秦国逐渐强大起来。
（五）百家争鸣这一时期思想文化繁荣，出现了儒家、道家、墨家、法家等诸多学派。
儒家的孔子主张“仁”和“礼”，孟子主张“仁政”；道家的老子主张“无为而治”，庄子追求精神自由；墨家主张“兼爱”“非攻”；法家主张以法治国。
二、秦汉时期（一）秦朝的统一与制度秦始皇嬴政统一六国，建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家。
实行了一系列巩固统一的措施，如统一文字、货币、度量衡，修筑长城等。
在政治制度上，推行皇帝制度、三公九卿制和郡县制。
（二）汉武帝的统治汉武帝在政治上加强中央集权，推行推恩令，削弱诸侯王势力；在思想上，采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为正统思想；在经济上，实行盐铁官营、均输平准等政策。
（三）丝绸之路张骞出使西域，开辟了丝绸之路，促进了中外经济文化交流。
（四）东汉的兴衰东汉初期，光武帝刘秀采取了一系列措施，使社会经济得到恢复和发展。
但后期出现外戚宦官交替专权，导致政治腐败，社会矛盾激化。
北京市考研历史学复习资料中国古代史与现代史重点整理
北京市考研历史学复习资料中国古代史与现代史重点整理北京市考研历史学复习资料——中国古代史与现代史重点整理中国古代史重点整理:中国古代史是历史学中的重要学科，以中国历史为主要研究对象。
本文将重点整理中国古代史的一些重要内容，以帮助考生更好地复习准备北京市考研历史学考试。
一、原始社会和奴隶社会中国古代史源远流长，最早的历史时期是原始社会和奴隶社会。
原始社会是人类文明的起始阶段，出现了石器时代的“新石器时代”和“旧石器时代”，人们从狩猎采集过渡到农业生产。
奴隶社会是中国古代社会的第一个高级社会形态，代表了古代中国社会的发展阶段。
在中国古代史上，奴隶社会核心的历史事件之一是夏朝的建立，夏朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝，它的建立标志着奴隶社会的出现。
二、封建社会和封建帝国封建社会是中国古代历史的重要阶段，它的代表是封建帝国。
封建社会从奴隶社会演变而来，特点是社会关系由奴隶制向封建制转变。
在封建社会时期，中国历史上出现了许多重要的王朝和帝国，如商朝、周朝、秦朝、汉朝等。
秦朝是中国封建社会的一个重要转折点，它结束了诸侯割据的战国时代，实行了中央集权政治，史称“秦统一六国”。
汉朝是中国历史上最为悠久的封建帝国，有东汉和西汉两个时期，它对中国历史的发展产生了广泛而深远的影响。
三、近代史和现代史近代史和现代史是中国古代史的延续和发展，以清朝的衰落和近代中国历史的开启为界。
近代历史的重要事件包括鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命等。
鸦片战争是近代中国历史的一个关键时刻，也是中国近代化的起点。
太平天国运动是中国历史上最大规模的农民起义运动，虽然最终失败，但它产生的影响仍然深远。
辛亥革命是中国近代民主革命的重要事件，它推翻了清朝的统治，建立了中华民国。
近代史向现代史过渡的一个重要事件是中华人民共和国的建立。
1949年，中华人民共和国在中国大陆建立，标志着中国历史进入了社会主义的新阶段。
总结：中国古代史和现代史都有其独特的发展轨迹和重要事件，对于考研历史学的学生来说，熟悉中国古代史和现代史的重点内容非常重要。
解析经典题浙江省考研历史学复习重点
解析经典题浙江省考研历史学复习重点 历史学是一门研究人类历史发展的学科，对于考研学生而言是一门重要的学科。在备战浙江省考研历史学科时，理解并掌握经典题目是至关重要的。本文将从西方古代史、中国古代史和中国近代史三个方面进行解析，并给出相应的复习重点。
一、西方古代史 1. 古埃及文明及其贡献 古埃及文明是人类历史上最早的文明之一，其农业、建筑、宗教和文字等方面都有很大的贡献。复习时应注意了解其统治制度、宗教信仰和社会结构等方面的内容。
2. 古希腊城邦制度的特点和影响 古希腊是西方古代文明的重要组成部分，其城邦制度是其独特的政治形态。要深入了解城邦制度的特点、民主制度和雅典民主制度对后世影响等方面的内容。
3. 古罗马帝国的兴衰及其对西方文明的影响 古罗马帝国是一个重要的世界帝国，其法律制度、行政管理和城市建设等方面对西方文明产生了深远影响。要了解罗马帝国的兴衰原因、军事制度和法律制度等方面的知识。
二、中国古代史 1. 夏、商、周三代的政治制度和社会状况 中国古代史的开端是夏、商、周三代，了解这些时期的政治制度、社会状况和礼制等方面的内容是复习的重点。特别要注意周朝的封建制度和礼乐文化对后世的影响。
2. 秦汉帝国及其政治和经济制度 秦汉时期是中国古代史上一个重要的统一时期，其政治和经济制度对后世有着重大影响。复习时应注意了解秦始皇的统一战争和中央集权制度，以及汉武帝时期的封建制度和土地政策等方面的知识。
3. 隋唐时期的政治和经济状况 隋唐时期是中国古代史上一个繁荣和强盛的时期，了解其政治和经济状况是复习的重点。特别要注意隋朝的统一战争和大运河的建设，以及唐朝的科举制度和经济繁荣等方面的内容。
三、中国近代史 1. 鸦片战争及其影响 鸦片战争是近代中国历史上一个重要的转折点，对中国影响深远。复习时应了解鸦片战争的起因和过程，以及对中国社会政治经济的影响。
2. 戊戌变法及其失败原因 戊戌变法是中国近代史上一个重要的改革运动，但最终以失败告终。要深入了解变法的目标和内容，以及失败的原因和教训。
云南省考研历史学备考攻略中国史重点内容解析
云南省考研历史学备考攻略中国史重点内容解析中国史是历史学专业考研的重要组成部分，也是考生备考的难点之一。
云南省考研历史学备考攻略旨在帮助考生全面了解中国史的重点内容，并提供相关解析，以便考生能够有针对性地备考。
一、古代史古代史是中国史的重要篇章，包括从远古时代至1840年前的历史进程。
备考时，考生应首先掌握中国古代的政治制度、社会结构、经济发展和文化演变等方面的内容。
具体来说，可重点关注以下几个方面：1. 原始社会和奴隶社会时期在备考中，考生需要理解中国古代社会的起源和发展过程，了解原始社会和奴隶社会时期的社会形态、经济生活和文化特点等。
2. 封建社会和封建王朝时期这个阶段是中国古代历史的一个重要时期，涵盖了夏、商、周等封建王朝的兴衰演变，考生需要熟悉各个朝代的政治制度、社会状况和文化成就等。
3. 唐宋辽金元时期唐、宋、辽、金、元五代是中国封建社会发展的一个高峰时期，考生需要重点了解唐朝的开放和繁荣、宋朝的政治制度和社会状况、辽金时期的民族融合以及元代的政治改革等内容。
4. 明清时期明清时期是中国封建社会的后期，备考中考生需重点关注明朝政治、经济和文化的特点，以及清代的政治制度、社会状况和中国与西方的接触等重要内容。
二、近代史近代史是指1840年至1949年之间的中国历史，也是备考中的重点考点之一。
在备考过程中，考生需理解近代中国社会、政治和文化等方面的内容。
以下是近代史备考的几个重点内容：1. 中华民国的建立和发展1911年辛亥革命后，中华民国成立，备考中需要关注辛亥革命的起因和过程，以及中华民国政权的建立和发展等方面的内容。
2. 抗日战争和解放战争这两场战争是中国近代史中的重要事件，备考时考生需了解抗日战争的背景、进程和结果，以及解放战争的起因、战略部署和庆祝活动等。
3. 中国共产党的兴起和发展中国共产党的兴起对中国历史产生了深远影响，备考中考生应重点关注中国共产党的创建、思想理论和领导人物等方面的知识。
山东省考研历史学科目复习资料古代史与现代史重点考点解析
山东省考研历史学科目复习资料古代史与现代史重点考点解析古代史与现代史是山东省考研历史学科目中的重点内容，掌握好这一部分的重点考点对于考生来说至关重要。
本文将从古代史与现代史的考点角度出发，为考生们提供一份详细的复习资料，帮助他们系统地复习这两个部分的内容。
一、古代史重点考点解析1. 夏商周时期夏商周是中国古代历史的开端，对于了解中华文明的起源和发展具有重要意义。
在考研中，重点考察的内容包括夏、商、周三代的社会、政治、经济、文化等各个方面的特点和变迁，以及与之相关的著名人物和事件。
2. 春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上一个重要的过渡时期，也是中国古代文化与思想的繁荣时期。
考生需要重点掌握各国的政治、经济、文化等方面的特点和变迁，以及齐桓公、孔子、孟子等著名人物的思想和主要著作。
3. 秦汉时期秦汉时期是中国历史上集中体现中央集权政治和封建地主制度特点的时期。
考生需要熟悉秦始皇的政治改革、兵马俑的发现和意义，以及汉武帝的政治、经济、文化等方面的特点和变迁。
4. 魏晋南北朝时期魏晋南北朝时期是中国历史上的一个动荡时期，对于了解中古时期的政治、经济、文化等具有重要意义。
考生需要重点掌握魏晋南北朝的政治、经济、文化等方面的特点和变迁，以及与之相关的文人墨客和他们的代表作品。
二、现代史重点考点解析1. 清朝末年清朝末年是中国现代史的重要阶段，也是中国近代史的开端。
考生需要重点了解清朝末年的政治、经济、社会等方面的特点和变迁，以及洋务运动、戊戌变法等重要事件和影响。
2. 辛亥革命与民国辛亥革命是中国近现代史上的一次伟大革命，对于中国的政治、经济、社会等方面产生了深远影响。
考生需要掌握辛亥革命的起因、过程和结果，以及民国时期的政治、经济、文化等方面的特点和变迁。
3. 近代史时期近代史时期是中国从民国建立到新中国成立的重要历史阶段。
考生需要了解中国共产党的成立与发展，抗日战争和解放战争的重大事件和影响，以及新中国成立后的政治、经济、社会等方面的发展。
上海市考研历史学复习资料中国古代史重点知识点总结
上海市考研历史学复习资料中国古代史重点知识点总结中国古代史是历史学考研中的一门重要课程，也是考生们需要重点复习的内容之一。
下面将对中国古代史的重点知识点进行总结，以供考生们参考。
一、夏、商、周三代的政治制度夏、商、周三代是中国古代历史的开端，每个时期都有独特的政治制度。
夏代是最早的一个朝代，建立了以禅让制为核心的政治制度，贵族家族通过世袭方式统治。
商代则是以宗族制度为特点，统治者是商朝宗族权力最高的成员。
周代则出现了分封制度，各个封国由封建诸侯统治。
二、春秋战国时期的变革春秋战国时期是中国古代历史中一个重要的变革时期。
这个时期内，封建制度开始崩溃，百家争鸣的思想活跃，国家之间展开剧烈的争斗。
墨子、荀子、孙子等思想家的学说脱颖而出，为后来的统一秦朝奠定了基础。
三、秦汉时期的统一与变革秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家。
秦始皇统一了六国，建立了一整套严密的政治制度，对于中国古代历史的发展产生了深远影响。
随后的汉朝则采取了相对宽松的封建制度，并出现了铁制农具、造纸术等重大发明。
四、三国两晋南北朝时期的动乱三国时期是中国古代历史上一个动荡不安的时期，其中三国魏、蜀、吴三方势力分立。
两晋南北朝时期，中国分裂成多个政权，社会动荡加剧，北方遭受了多次外族入侵。
五、唐宋时期的盛世唐朝和宋朝是中国古代历史上的两个辉煌时期。
唐朝时，政治稳定，科技文化繁荣，被誉为“开元盛世”。
宋朝则是中国历史上经济最发达的时期，科技水平显著提高，文化繁荣，宋代诗文成为古代文学的高峰。
六、元明清时期的政治制度变革元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的王朝，实行了蒙元政权。
明朝是中国历史上最后一个封建王朝，明太祖洪武帝建立了强大的中央集权制度。
清朝则是中国历史上最后一个封建至清朝，实行“满洲优待”的民族统治。
七、近代中国的历史变革近代中国的历史变革主要是指鸦片战争后中国的急剧衰落，出现了一系列的社会动荡事件，最终导致了辛亥革命的爆发。
江苏省考研历史学复习必备中国古代史知识点整理
江苏省考研历史学复习必备中国古代史知识点整理一、中国古代史概述中国古代史是指自上古时代到清朝结束的历史时期，是中华民族历史的重要组成部分。
中国古代史的研究对象包括政治、军事、经济、文化等各个领域。
下面将分别介绍中国古代史的各个时期的重要知识点。
二、夏朝（约公元前2070年-公元前1600年）夏朝是中国历史上的第一个朝代，由夏禹建立。
夏朝的重要特点有三：一是奴隶制逐渐形成；二是行政区划逐渐完善；三是青铜器的出现。
三、商朝（约公元前1600年-公元前1046年）商朝是中国历史上的第二个朝代，由商汤建立。
商朝的重要特点有三：一是祭祀活动的盛行；二是得天独厚的地理环境；三是文字的出现，出现的文字主要是甲骨文。
四、西周（公元前1046年-公元前771年）西周是中国历史上的第三个朝代，由周武王建立。
周朝的重要特点有三：一是国家政权进一步巩固，并采用分封制；二是分封制的出现和演变；三是逐渐形成的礼乐制度。
五、春秋战国时期（公元前722年-公元前221年）春秋战国时期是中国古代史的一个重要阶段，此时期国家疆域的变革和百家争鸣的思想变革都十分显著。
春秋战国时期的重要特点有三：一是国家疆域的不断扩张和变革；二是思想文化的繁荣和百家争鸣；三是兵器的革新和战争形态的变化。
六、秦朝（公元前221年-公元前206年）秦朝是中国历史上的第一个统一王朝，由秦始皇统一中国。
秦朝的重要特点有三：一是实行中央集权制度；二是统一度量衡和文字；三是修筑万里长城。
七、汉朝（公元前206年-公元220年）汉朝是中国历史上的第一个中央集权制朝代，由刘邦建立。
汉朝的重要特点有三：一是实行科举制度；二是开展经济活动和丝绸之路的建立；三是出现著名的历史文化名人。
八、三国时期（220年-280年）三国时期是中国古代史的重要时期，这一时期的中国分为魏、蜀、吴三个国家。
三国时期的重要特点有三：一是魏、蜀、吴三国交织纷争，形成三国鼎立的局面；二是文化的繁荣和散文的兴起；三是农业生产力的加强。
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历史学考研大纲：解析（历年）中国古代史出题重点
13年07月04日，Liuxue86考研频道的小编昼夜编辑、收集、整理考研精品内容，为实现您的成功考试而奋斗，《2010年历史学大纲解析之中国古代史出题重点》一文由我们整理收集，以供同学们复习参考！
2010年历史学考试大纲里中国古代史总结出了八大部分：分别为：一.中国历史的开端；二.夏商西周；三.春秋战国；四.秦汉；五、魏晋南北朝；六.隋唐五代；七.宋、辽、西夏、金、元；八.明清（前期）。
通过精心研究07、08、09年历史考研真题，我们可以明显发现，命题中存在“偏古薄今”的现象。
中古古代史的分数维持在总分的三分之一左右，是考试重心所在。
从三年的真题可以发现，先秦部分不是中国古代史考查的重点，如果出题，一般会以选择题的形式出现。
秦汉部分要特别注意，07、09年都出了一道选择题和一道名词解释，所以这一部分在古代史中是比较重要的，不排除出大题的可能。
魏晋和隋唐出题的内容也比较多，07年隋唐的考查分值占42分，08年魏晋占44分，09年魏晋考查内容占30分。
宋元和明清部分轮流出题，07年明清占42分，08年宋元占32分，09年宋元占34分，明清占12分。
总的来说，宋元明清是中国古代史的重点考查对象，将近占中国古代史总分值的一半，估计2010年还会维持在这一水平，尤其值得注意的是宋元部分很容易出史料分析题。
下面列表分析一下近三年中国古代史在各题型中所占的比重。
第一部分中国历史的开端★
（1）有重大史学价值的遗址文明发现，如北京人遗址、仰韶文化、红山文化、良渚文化、龙山文化等是本章出题的重点。
（2）氏族公社、关于远古社会的传说以及相关内容也有出选择
题的可能。
氏族公社也可能出名词解释题。
中国古代社会的传说如果要考查的话会以选择题的形式出题。
第二部分夏商西周★★
（1）夏、商、西周三族的起源发展，夏、商、西周朝代更替的过程、背景、影响；
（2）三个朝代国家制度的架构，建立了一系列的制度，涵盖了政治方面的分封制、宗法制、一系列的礼制（周公制作“礼乐”），经济方面的井田制、“工商食官”；
（3）夏商西周时期的文化，尤其是甲骨文、金文；对这一个时期的文化遗址进行的考古发掘，如二里头文化要重点掌握，可能以名词解释的方式出题。
（ 4）分封制、宗法制很容易以名词解释的形式考查。
（5）西周后期的社会矛盾及其灭亡的过程大概了解一下就可以。
（ 6）夏商周的社会经济一般不会考查，可以大概了解一下。
第三部分春秋战国★
（1）春秋战国社会经济的发展也不是出题重点，大概了解一下这个发展过程就可以；
（2）春秋战国时代的改革与变法是比较重要的，每一次变法的时间、内容、意义要掌握。
有可能出名词解释和简答题；
（3）春秋战国社会等级关系的变化不会出简答题，如有考查，会以选择题的形式考查。
（4）春秋战国的思想、文化和科技是比较重要的。
这个时代的百家争鸣，九流十家、儒家、孔子的思想，著作等细节知识要扎实掌握这是重要的知识点，容易考查。
第四部分秦汉★★★★
本章学习重点内容：
（1）掌握秦朝统一专制集权国家的建立及为巩固国家统一所采取的一系列措施，了解我国第一个中央集权王朝的历史意义；
（2）汉承秦制与文景之治：文景之治是重点知识，要识记整个背景、内容、意义，并且要知道如果出现名词解释应该怎么来解答。
（3）汉武帝时期的统治是非常重要的，他统治时期奠定了西汉强盛的基础，掌握汉武帝时期政治、经济、文化、军事的一系列改革以及西汉政权的强大。
（4）西汉的统治危机要了解；王莽改制的背景、内容、意义及其失败的原因都要掌握，很可能出简答题和名词解释；
（5）刘秀统治时期的政策要识记；光武中兴要掌握。
东汉后期的外戚与宦官之争以及党锢之祸。
（6）秦汉时期的经济发展以及秦汉时期的农民起义可能出选择题；
（7）秦汉时期的思想、文化和科技进步可能出选择题，这些都是基础知识，要掌握扎实，不能在这种题上失分。
（ 8）汉代的服役制度以及农业、手工业、商业发展的表现。
（9）掌握陈胜、吴广起义以及黄巾起义的原因、过程以及影响。
（ 10）理解秦汉时期与匈奴的关系及丝绸之路的开通。
第五部分魏晋南北朝★★★
（1）掌握官渡之战、赤壁之战、夷陵之战等重要战役及战役后的政局变化。
（2）了解曹魏的政治、经济改革，如九品选官制、曹魏屯田等重要措施。
（3）了解魏蜀吴的政治、经济、文化，要注意孙吴对江南地区的开发等事实。
（ 4）要了解曹操其人以及他的用人思想。
（ 5）了解诸葛亮以及对他做出客观评价。
（ 6）了解西晋的建立以及统一全国的过程
（7）掌握太康之治、八王之乱、门阀制度、淝水之战、祖逖北伐、“王与马，共天下”等知识点。
这部分内容主要集中在民族问题和社会结构的变化上。
兵制是这个时期具有代表性的制度，比如府兵制度，就对后世产生了极大的影响，九品中正制、门阀制度很重要。
北魏统一北方和孝文帝改革是重点知识，无论是材料分析还是简答题都容易考到。
魏晋南北朝的思想、
文化和科技容易出选择题，要掌握基础。
第六部分隋唐五代★★★★★
（1）了解隋朝的建立的过程及加强中央集权的各项措施。
（2）贞观之治的时间、内容、影响要识记。
（3）武则天和唐玄宗的统治政策要掌握。
要对武则天做出客观的评价。
（4）安史之乱是考查的重中之重，简答题容易出，它的背景、内容、影响要全部掌握，而且答题的时候要做到全面，最好是根据不同的教材来整理答案。
（ 5）藩镇割据也是重点，要着重掌握。
（6）两税法是唐朝时期实行的一项重要的措施，它的背景、内容、意义要反复记忆，非常重要，出简答题的可能性最大。
（7）隋唐时期的民族关系与中外经济文化交流也是重要内容，这里的民族关系比较复杂，最好整理成表格的形式，这样看起来比较清楚也容易识记。
（8）五代十国的政治与经济可以大概了解一下，不是重点内容，可能以名词解释的形式来出题。
（ 9）能够根据史实对五代十国的人物如冯道做出评价。
（ 10）掌握周世宗改革的内容和意义，并能做出评价。
第七部分宋、辽、西夏、金、元★★★★
（1）北宋加强中央集权、王安石变法的背景、内容、评价是历年出题的重点；
（ 2）科举制的发展也是一个重要的知识点；
（ 3）元朝巩固大一统国家的贡献；
（4）澶渊之盟、隆兴和议、宋元理学、耶律楚材容易出名词解释。
（5）庆历新政和王安石变法是重点中的重点，容易以名词解释和简答题的形式考查，2009年宋朝作为重点来考查，其中重要的知识就是庆历新政和王安石变法。
（ 6）元代的行省制度已经在2008年的考题中出现过，所以暂时
不会作为考查重点了。
（ 7）元朝的民族政策要了解并掌握。
（8）宋元时期的经济、文化、科技方面的内容，是选择题的命题重点。
第八部分明清（前期）★★★★★
（1）明太祖的重典政治以及加强中央集权的措施是重点，可以作为简答题来考查。
一定要做到识记全面，不能有漏答的现象，所有加强中央集权的措施都要记住，要做到全面，详细。
（ 2）郑和下西洋与南倭北虏容易出名词解释题。
（3）张居正改革的背景、内容、意义要熟记，这也是考试的重点，往往会出简答题和材料分析题。
（ 4）东林与复社以名词解释来做准备就可以了。
（5）明末农民战争可能出现选择题和名词解释，战争的领导者以及几次重要的战役要了解。
（ 6）清军入关与清初的社会矛盾不是考查的重点，可以略看。
（7）康熙帝巩固多民族国家的贡献，康乾盛世是怎么出现的都是重点。
（8）明清时期的经济发展状况、表现内容比较多、而且零散，经常会在选择题中涉及到；
（ 9 ）明清的文化特点、代表人物及著作也是较为重要的内容
（ 10 ）明代的卫所与清代的八旗，绿营制度是很重要的制度，往年很多学校出过题。
元代的行省制度2008 年已经在简答题里出现过，2010 年最有可能出的名词解释和简答题应该属清代的八旗和绿营制度，要重点掌握。
清代疆域的奠定与多民族国家的统一最有可能出简答题，这是一个综合性很强的题，要自己整理好答案，不能有漏写的情况。
很有可能会问清代的疆域是如何奠定的？这就需要从很多方面来回答！比如平定准格尔叛乱，土尔户特部回归，平定大小和卓叛乱等等。
多民族国家的统一也是一个重要的问题，出简答题的可能性比较大。
小编。