学校教师考核奖惩制度(通用14篇)
上课教师奖惩制度范本
上课教师奖惩制度范本一、奖惩制度的目的为了提高我国教育质量，加强教师队伍建设，充分调动教师工作积极性，提高教育教学水平，根据国家相关法律法规和政策，制定本奖惩制度。
二、奖励制度1. 教学成果奖：对在教育教学工作中取得显著成绩的教师，给予教学成果奖。
奖励标准：一等奖每人一次性奖励人民币5000元；二等奖每人一次性奖励人民币3000元；三等奖每人一次性奖励人民币2000元。
2. 优秀教师奖：对在教育教学工作中表现突出的教师，给予优秀教师奖。
奖励标准：每人一次性奖励人民币3000元。
3. 师德标兵奖：对在师德建设方面取得显著成绩的教师，给予师德标兵奖。
奖励标准：每人一次性奖励人民币3000元。
4. 教育教学创新奖：对在教育教学改革和创新方面取得突出成绩的教师，给予教育教学创新奖。
奖励标准：每人一次性奖励人民币3000元。
5. 功勋教师奖：对在教育教学工作中作出特殊贡献的教师，给予功勋教师奖。
奖励标准：每人一次性奖励人民币10000元。
三、惩罚制度1. 教学事故处罚：教师在教育教学工作中出现重大失误，给予警告处分，并扣发当月工资的20%。
2. 师德缺失处罚：教师在师德建设中出现严重问题，给予警告处分，并扣发当月工资的20%。
3. 教学不达标处罚：教师所教学科成绩连续两年未达到规定标准，给予警告处分，并扣发当月工资的20%。
4. 违规补课处罚：教师违规为学生补课，给予警告处分，并扣发当月工资的20%。
5. 违反国家法律法规处罚：教师违反国家法律法规，给予开除处分，并扣发当月工资的100%。
四、奖惩程序1. 奖励程序：教师可以向学校提出奖励申请，学校进行审核，报上级教育行政部门审批。
审批通过后，进行奖励。
2. 惩罚程序：学校对教师的违规行为进行调查核实，提出处分意见，报上级教育行政部门审批。
审批通过后，进行处分。
五、本制度自发布之日起实施，解释权归上级教育行政部门。
各级教育行政部门可根据实际情况，制定实施细则。
教职工奖惩制度（七篇）
教职工奖惩制度为了鼓励教职工自觉遵守规章制度，认真履行岗位职责，为幼儿园多做工作，做好工作，设置出勤奖、超额奖、教育教学成果奖、考绩奖、安全奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代班补贴、保教朴贴、兴趣小组津贴、职务津贴。
一、出勤奖每月出满勤者，奖励____元，病假一天扣____元，事假一天扣____元，旷工一天全扣，婚丧产假，每天扣____元，函授考试等公假每天扣____元，迟到早迟、中途离岗一次扣____元。
一学期出满勤者发给全勤奖____元。
二、超额奖按市规定标准人数计算，凡幼儿出勤率达____％发超额奖，每班超____名幼儿，在班教师每人每月奖____元，特殊班级和后勤、行政人员拿全园平均数。
三、教育教学成果奖凡在省、市、区、园各项保教活动讦比中获奖或上公开课发表文章者，按获奖等级发给一定数额的奖金，文娱节目设特别奖，为参赛项目作出贡献的配班教师和后勤服务人员，可发给适当比例的奖励。
1、国家级每人每次每篇一等奖____元，二等奖____元，三等奖____元2、省级每人每次每篇一等奖____元，二等奖____元，三等奖____元3、市级每人每次每篇一等奖____元，二等奖____元，三等奖____元4、区级每人每次每篇一等奖____元，二等奖____元，三等奖____元5、园级每人每次每篇一等奖____元，二等奖____元，三等奖____元在杂志上发表文章后，幼儿园再付同额稿费一份。
四、考绩奖根据考核项目，每月进行一次过程考核，采取打分制，根据所得的分数给予等额奖励，因体罚造成不良影响或发生重大事故扣除责任人当月考绩奖。
五、安全奖对全年安全无责任事故的工作人员，奖励____元，班组长奖励____元，部门负责人奖励____元，园长拿部门负责人的平均奖。
六、卫生奖每周对各班进行卫生检查，每月累计公布。
每学期对各班组卫生工作进行一次综合评比，根据评比结果评出一、二、三等奖，分别奖励____元、____元、____元。
教师奖惩制度范文2篇
教师奖惩制度范文教师奖惩制度范文精选2篇（一）教师奖惩制度范文教师奖惩制度是为了规范教师工作行为，激励教师积极进取，促进教师成长和提高工作绩效而建立的一种管理制度。
下面是一份教师奖惩制度的范文，供参考：一、奖励制度：1. 优秀教学奖：每学期评选一次，评选标准包括教学质量、学生评价、教师自我评价等。
获奖者将获得荣誉证书和一定的奖金。
2. 教学创新奖：鼓励教师积极探索教学方法和教育理念，每学年评选一次。
获奖者将获得荣誉证书和一定的奖金。
3. 教育研究成果奖：鼓励教师进行教育研究和学术论文写作，每年评选一次。
获奖者将获得荣誉证书和一定的奖金。
4. 师德师风奖：弘扬教师职业精神，表彰教师在德育工作中的卓越表现。
每学年评选一次，获奖者将获得荣誉证书和一定的奖金。
二、惩罚制度：1. 违纪违规：对于严重违反教师职业道德和校规校纪的行为，将给予相应的处罚，包括警告、记过、记大过等，情节严重者甚至可以进行解聘处理。
2. 教学不合格：如果教师的教学质量长时间未达到要求，经过指导和培训后仍然没有改进，则可以解除其教师职务。
3. 不履行职责：如果教师长时间不履行教育教学工作职责，对学生敷衍塞责，严重影响学校声誉和教育质量，可以给予相应的处罚。
以上为一份教师奖惩制度的范文，具体的奖惩制度应根据学校的实际情况和需求进行调整和完善。
制定奖惩制度可以激励教师积极工作，推动学校教育事业的发展。
教师奖惩制度范文精选2篇（二）教师奖惩制度是一种对教师进行激励和惩罚的管理制度。
它的实施旨在提高教师的工作积极性、责任心和创造力，从而促进教师的专业发展和教育教学质量的提高。
奖励部分：1. 绩效奖金：根据教师的教学成绩、学生评价和教育教学创新等方面的绩效表现，给予教师一定的奖金激励。
2. 荣誉称号：对在教育教学工作中取得突出成绩的教师，给予一定的荣誉称号，如先进工作者、优秀教师等。
3. 学术交流和进修：鼓励教师参加学术交流、进修和研究活动，提供一定的经费和机会支持。
学校教师教学考核奖惩制度
学校教师教学考核奖惩制度为严肃工作纪律，规范办公秩序。
充分调动全体教师工作的积极性，确保学校工作任务圆满究完成，特制定奖惩制度如下:一、惩罚制度目的：促进学校各项制度更好的执行，严肃工作纪律。
每月根据制度对教师实施考评管理，对违纪教师进行相应惩罚。
1.凡是在教学过程中违反教学管理规章，体罚和变相体罚学生造成不良后果，家长投诉的，期末考试中监考不利的，扣考核分2分。
在工作过程中，凡是出现工作消极、敷行了事，工作质量低。
不负责任者，初次进行口头警告批评，屡教不改者，学校通报公示，并扣考核分2分。
2.在工作中不听从领导安排，(包括外出培训、改卷、参加活动等)一意孤行，没有按规定及时完成工作并造成工作失误和延误工作的，学校通报公示，并扣考核分2分。
3.收费情况，未经学校允许，擅自以学校名义私下收取学生家长金钱礼物者经发现，严格处理，学校通报公示，并扣考核分2分。
4居全县后三名的对任课教师分别扣除考核分5分、4分、3分。
全县排名后六位者年底考核不予以评优评先（无论考核分数多高）。
5.个人业绩滞后的，以上学年期未统考人均分为准，60分为合格分数线，在合格分数线下降1-3分扣0.5分，下降4-6分扣1分，以此类推。
在未达到合格分数线标准上升1-3分扣0.5分，上升4-6分扣1分，以此类推。
二、奖励制度目的：表扬先进，激励后进，提高教师工作积极性。
教师奖励评定参考：学生流失、学生和家长意见、授课质量情况、学生成绩(人均分)、教师出勤情况、教师工作的积极性、工作态度、领导意见、业绩水平、评选出的优秀教师，进行表扬，并给子相应的奖励，用以激励优秀教师。
1.凡是在月考和统考中全县进入前十名奖励考核分2分，居全县前三名的科目，对任课教师分别加考核分5分、4分、3分。
2.六年级考入内初班以学生人数为标准，考入一位学生奖励考核分2分，以此类推。
（任课教师平均加考核分）3.个人业绩表现突出的，以上学年期未统考人均分为准60分为合格分数线，在合格分数线上升1-3分加2分，上升4-6分加4分，以此类推。
教职工奖惩制度范本（四篇）
教职工奖惩制度范本为了更好地完成双重任务，树立正气，明辨是非，充分调动教职工工作的积极性，奖勤罚懒，奖优罚劣，以促进改革，提高工作质量，特制定本制度。
一、奖励范围：1、尽职尽责，完成本职工作有成绩，被考核评为年度优秀者。
2、努力钻研业务，改革创新，在有关幼儿杂志投稿或发表论文者。
3、服从领导安排、调动，热心关心幼儿园工作，超额完成工作量，不计较者。
4、提出合理建议，并对改进工作起重大作用者。
5、及时发现问题、隐患，避免重大事故发生者。
6、产假、丧假不休，坚持工作，婚假利用假期者。
7、全年全勤者。
二、奖励办法：全园大会表扬，并申请上级主管部门表彰，年终给予一次性奖励。
三、惩罚范围：1、工作人员违反自己所从事的工作岗位制度、要求、常规及园里的规章制度，造成工作质量低及事故者。
2、不服从分配，不服从管理，制造事端影响工作者。
3、对园里领导有意见，或同志间发生矛盾不能正面提出意见或建议，发牢骚、说闲话、漫骂等不文明行为及背后议论他人，传闲话，制造矛盾事端，影响团结者。
4、对幼儿进行体罚、变相体罚，造成不良后果者。
5、给幼儿不按时吃药、拿错药、吃错药者。
6、接到家长投诉，并符合事实者。
7、幼儿在园发生意外伤害事故，造成骨折、缝针、丢失等。
8、与家长争吵，有失教师尊严者。
四、惩罚办法：凡发生以上条例之一者，视情节轻重，分别给予全园大会批评，口头检讨或书面检查。
其次，扣发当月奖金，情节严重，性质恶劣者并扣年终奖及结构工资(结构工资按有关规定执行)。
教职工奖惩制度范本（二）为不断提高我园的保教质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和积极性，克服出现干多干少一个样的状况，真正发挥“窗口行业”的作用，为此制定本园奖惩制度：(一)奖励：2、在国家规定的节假日教职工加班的，每天发给加班费____元；假期内教师加班的，每天发给加班费____元；春节加班每天发给加班费____元。
3、凡是参加国、省、市、县级课题研究，刻苦钻研。
教师培训考核制度和奖惩制度（5篇）
教师培训考核制度和奖惩制度（5篇）第一篇：教师培训考核制度和奖惩制度教师培训考核制度和奖惩制度教师参加业务培训教育既是一种权利，又是一种义务，教师要自觉遵守有关规定要求，服从学校及上级培训部门的安排，努力完成所规定的任务达到应具备的教育教学能力。
为了进一步提高我校教师队伍的整体素质，提高教师的理论素养和实践能力，加速我校教育现代化进程，更好地培养全面发展的合格中学生，特制定如下教师法制培训考核制度和奖惩制度。
一、加强领导、注重宣传1、成立以校长为组长的“法制培训领导小组”，以教导主任为常务组长，负责学校法制培训组织、管理、服务、资料积累等项工作2、学校政教处要把推进普法作为中心工作，为普法服好务，负责教师法制培训的组织管理工作；要搞好法制培训，及时搜集、总结、报道、推广学校、教师在法制教育中的经验，积累、整理普法相关资料。
3、要通过多种形式广泛宣传普法，让社会、家长、学生了解普法的目的、意义和要求，努力争取社会、家长、学生的理解、支持和配合。
4、建立充分调动教师参与法制培训积极性的激励机制，对工作中涌现的有突出贡献的先进集体和个人进行表彰奖励，对普法过程中的优秀成果进行及时推广。
二、培训目标与任务根据学校发展的需要，教师队伍应该进一步“充实队伍、优化结构、提高素质”。
学校将以法制培训为渠道，面向全体教师，突出骨干教师、青年教师、班主任的培训，以提高教师综合素质和适应普法的重点，努力建设一支德才兼备、素质精良、充满活力的创新型教师队伍。
1、全员培训。
通过多种形式，每学年完成每个教师不少于5课时的政治思想、教育教学的安全及法制教育方面的培训，使教师法律意识明显提高。
三、培训内容1、教育法规、职业道德、日常法规。
以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规为依据，并结合学校各项管理制度，开展教师思想政治、心理健康、职业道德和法制教育，使教师树立正确的教育观念和生活观念。
教职工奖惩制度(四篇)
教职工奖惩制度为了更好的调动全校教职员工的工作积极性，提高工作效益，推动课程改革，使学校管理更加科学化、规范化、制度化，经学校职工代表大会讨论，特制定教职工奖惩制度。
一、对教职工的奖励和处罚要实事求是，公开合理，按照上级“奖惩条例”的有关规定，经过一定的评议、审批手续，并公之与众。
二、党政工团政府部门和政府下属职能部门颁发的与教职工本职工作相吻合的个人荣誉称号，我校党政工评出的先进个人称号。
个人荣誉称号是针对个人的、学校同意推荐上报的，有证书的，评选出来的。
表彰先进，坚持德、勤、能、绩、责综合评定，由群众评议推荐，处、室、学年组申报，学校支委会审批。
三、给予教职工处分必须慎重，应由学校____，取得确凿证据后，根据事情的隐密程度和当事人认识态度，在一定范围内公开讨论，形成初步意见后，由学校支委会决定。
记过以上处分需报请上级主管部门批准。
(一)奖励以精神鼓励为主，物质鼓励为辅。
(二)所有奖励和警告以上的处分，均记入个和和学校档案。
(三)凡符合下列条件之一的教职工，可给予奖励：1、师德高尚，为人师表，教书育人，成绩显著者。
2、遵纪守法，兢兢业业，出满勤，事事处处为____，对不良行为敢于斗争，事迹突出者。
3、热爱学生，循循善诱，诲人不倦，教育质量名列前茅者。
4、勇于开拓、创新、善于试验，在教育、教学改革上有较大贡献者。
5、面向全体学生，在帮助后进学生转化方面卓有成效者和参加竞赛获奖学生的辅导教师。
6、积极____、指导学校大型活动，并作出显著贡献者。
7、服务及时周到，态度和蔼可亲，质量令人满意，效率高、效益好者。
8、在其他方面有特殊贡献和先进行为者。
四、奖励说明对照上述条件情况授予先进工作者(或其他荣誉)称号，或给予口头表扬等单项奖励。
1、凡未经学校同意或学校推荐的各种荣誉称号，学校不予奖励。
2、凡已取得荣誉称号，在工作中出现重大失误，造成不良影响或有明显违纪行为，造成不良后果的，学校取消对其奖励。
教职工奖惩制度范文（4篇）
教职工奖惩制度范文为了鼓励教职工自觉遵守规章制度，认真履行岗位职责，为幼儿园多做工作，做好工作，设置出勤奖、超额奖、教育教学成果奖、考绩奖、安全奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代班补贴、保教朴贴、兴趣小组津贴、职务津贴。
一、出勤奖每月出满勤者，奖励____元，病假一天扣____元，事假一天扣____元，旷工一天全扣，婚丧产假，每天扣____元，函授考试等公假每天扣____元，迟到早迟、中途离岗一次扣____元。
一学期出满勤者发给全勤奖____元。
二、超额奖按市规定标准人数计算，凡幼儿出勤率达____％发超额奖，每班超____名幼儿，在班教师每人每月奖____元，特殊班级和后勤、行政人员拿全园平均数。
三、教育教学成果奖凡在省、市、区、园各项保教活动讦比中获奖或上公开课发表文章者，按获奖等级发给一定数额的奖金，文娱节目设特别奖，为参赛项目作出贡献的配班教师和后勤服务人员，可发给适当比例的奖励。
等奖____元，等奖____元，等奖____元，等奖____元，等奖____元，在杂志上发表文章后，幼儿园再付同额稿费一份。
四、考绩奖根据考核项目，每月进行一次过程考核，采取打分制，根据所得的分数给予等额奖励，因体罚造成不良影响或发生重大事故扣除责任人当月考绩奖。
五、安全奖对全年安全无责任事故的工作人员，奖励____元，班组长奖励____元，部门负责人奖励____元，园长拿部门负责人的平均奖。
六、卫生奖每周对各班进行卫生检查，每月累计公布。
每学期对各班组卫生工作进行一次综合评比，根据评比结果评出一、二、三等奖，分别奖励____元、____元、____元。
七、教科研津贴凡参加不同级别的课题，按国家级(含联合国级)、省级、市级、区级、园级五个等级，每年进行考核，并给获奖级别____倍的津贴。
八、加、代班津贴因工作需要加班一天，补贴____元。
因同事病、事假或公假代班者，在完成本职工作的同时又完成所代人的工作任务，按所代人一人一天____元计算，补到班级。
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学校教师考核奖惩制度（通用14篇）
学校教师考核奖惩制度（通用14篇） 随着社会一步步向前发展，很多情况下我们都会接触到制度，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么制度的格式，你掌握了吗？下面是本店铺为大家收集的学校教师考核奖惩制度，仅供参考，大家一起来看看吧。 学校教师考核奖惩制度 篇1 第 2 页 共 44 页
为了进一步完善学校内部管理体制，建立一个健康的导向和合理的激励机制，调动全体教师的工作积极性，提高教师的整体素质，全面推进素质教育，推动学校可持续发展。特制订本校教师管理和奖惩制度如下： 一、师德 在学校教育、教学活动中，每一位教师必须认真学习、严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《应城市教师行为规范“八不准”》。树立以德立教，为人师表的思想，做到既教书又育人，进一步提高自己的职业道德水平。严禁有损师德（如：体罚与变相体罚学生、参与赌博、搞不团结及有偿家教等）、有损学校声誉、有损教师形象的现象发生。 学校实行师德记分制，如：无违反师德规定，每学期给予奖励；如：有家长、学生、社会群众或上级部门来电、来信或来人向学校领导反映有违反《规范》和《“八不准”》现象，并经调查核实，学校将根据社会、家长、学生反响大小，造成后果的轻重，每次给予记分1-3分，一学期12分。根据记分予以一定的经济处罚；超过10分，同时给予行政处罚。 二、考勤 每一位教师必须严格遵守学校的规章制度，坚守岗位，做到有事请假，有病请假，病假三天以上同时还须医院证明及病历卡。半天假由教务处批准，一天以上假由校长批准，并交教务处备案并及时销假。如未请假则按旷工对待。 第 3 页 共 44 页
1、学校设立月考勤奖和学期考勤奖。 产假、婚假以及未婚教师自己父母丧假三天内（不含路途假）、 已婚教师双方父母丧假三天内（不含路途假）按上级有关部门文件规定执行。 每位教师应严格遵守学校作息时间，按时签到，不迟到早退。月考勤，学校教务处一月累计一次，事假、病假按请假天数和超课时津贴的绩效比例进行扣除；学期考勤，半天不扣；一天及以上，按缺勤天数比例扣除年终绩效奖。 2、长期公出学习、培训按有关政策规定执行。 3、为体现教师工作的辛劳和特殊性，特在元旦、春节、妇女节、劳动节、教师节、中秋节、国庆节等节日给予全体教师符合政策规定的待遇。 4、因学校需要，指派部分教师在休息期间完成学校的限期中心工作，以精神鼓励为主，同时参照同类学校的做法给予补贴；教师代课，每节补贴10元。 5、如学校经费节余，则设年终考勤奖，按照两学期的考勤情况在暑假前进行分配，原则上与学期期终奖方法同。如经费受限制，则作适当调整。 三、业绩 全校教师要树立校兴我荣的集体主义荣誉感，为学校的集体荣誉，为学校的可持续发展，为进一步提升学校办学品位，团结协作、努力工作。 第 4 页 共 44 页
1、设立市级以上集体荣誉奖。内容包括文明单位、文明学校、综合性先进集体及有关单项、专项的先进单位，按照上级规定给予奖励； 2、设立学校活动组织奖。各学科组织经教务处或大队部批准的学校群团（群体）活动（不含教务处、政教处、大队部组织的活动），按规模、难易、参与人数、组织人员的人数等因素，分设一、二、三等奖。 3、设立教师参与学校活动奖，根据教师对当月活动的参与情况，由年级组长、登点负责人进行考核。如：当月没有重大活动则列入学年考勤奖。 教师业绩大小，体现在学生全面素质的提高、学生实践能力和创新能力的培养和学生的发展。 四、教学 1、私自调、换课发现1次扣25元，若导致责任事故由调、换课人负全责，课程以学校课程总表为准。 2、在课堂教学中，每出现一次安全事故扣50元。 3、体罚和变相体罚学生扣50元/每次。(以家长找到学校为准)； 4、上课时使用通讯工具每次扣10元。 5、每月家访要达到全班学生数的10%。 五、能力 教育工作是一项专业性很强的工作，教师的业务水平高低直接关系到学校教育、教学质量的高低。因此，每一位教师必须认真做好教 第 5 页 共 44 页
学“八要”工作，即：备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、反馈要“勤”、批改要“细”。 加强业务进修，积极参加各类培训，积极开展教育科研，积极参加高学历进修，努力提高自己的教育、教学业务和理论水平，更好地为教育服务。学校特设立《教科研成果奖》和《教学质量奖》。（另见专项规定。） 本规定经教代会审议、通过后，立即生效。 学校教师考核奖惩制度 篇2 一、 指导思想 为了进一步加强学校内部管理，实事求是地评价教师建立公平竞争机制。根据上级有关文件精神，决定结合我校实际，经行政研究决定，特制定本制度。 二、内容和措施 （一）出勤 1、星期一下午放学后为教职工例会（原则上每周开一次，特殊情况另外通知）。每周星期一第一节课前举行升旗仪式(雨天除外)，各班班主任组织全班学生参加，其他教师也准时排队参加升旗。各处室组织的会议，有关人员必须参加，并由各处室负责登记，将情况上交校长室。凡开会、升旗迟到、早退一次扣2元，请假一次扣5元，旷会一次扣10元。 2、按时作息，教职工因事因病必须书面请假，一天内（含一天）由教导处批，一天以上由校长批，假条存教导处。上课和下班辅导迟 第 6 页 共 44 页
到、早退一次扣2元，请假一节扣5元，旷课一节扣10元。凡上下午最后一节课无人管理提前放学的作旷课处理。婚假、产假、病假、探亲假必须严格执行上级有关规定，逐级审批，请假一学期的不享受学校福利，一期以内的按实际工作天数计算。因公出差，外出学习或教导处安排的调课不算缺课，私自调课作旷课处理（含下班辅导）。 3、住校：行政每周住四晚，教师每周住三晚，每少一晚扣一元。 4、晚自习由学校安排任课教师上课，每节课补助7元。学校安排的老师不得无故缺课，调课。请假后由教导处安排的临时代课补助每节6元。各级行政人员必须按时上下班，各类管理人员必须认真履行岗位职责，按部就班，由行政值日查实。凡上班时间30分钟内找不到人的视为旷岗，旷岗半天扣10元。 5、后勤工作人员、图管、仪管及水电管理人员要尽职尽责，因自身原因影响学校正常工作的一次扣10元。 (二)授课 （1）教师必须按照课表和作息时间表组织教学，带备课本入教师。严肃认真地上好每一堂课，每一堂课做到：教学目的明确，教学重点突出、难点突破，教学内容正确，教学方法恰当，教学结构合理，教学效果好，体现四环节教学模式。 （2）教师要严格按照教学程序进行操作，按各学科独自的教学模式实施教学，严格执行教学计划，认真完成教学任务。对学生管教又管导，对课堂有驾驭能力。注意培养学生的非智力因素，做到把传授知识、培养学生的能力、提高学生的思想觉悟融为一体。 第 7 页 共 44 页
（3）教师讲课应精神饱满，仪表端庄，教态亲切，举止从容，语言清晰、生动，照顾全局，尽量照顾该课程接受能力弱者。 （4）教师要遵守课堂教学纪律，不迟到，不早退，不旷课，不挪用、随意调换课时和拖堂，不随意离开课堂或做与课堂教学无关的事情。 （三）备课、作业批改 1、备课、作业批改实行送检制度。 2、教师备课要根据要求备足、备好教案，教案中要体现电化教育手段及次数，要体现四环节教学模式，打印教案视为无教案。每次优秀教案奖60元。教案由检查小组每月中旬星期五下午检查一次，并张榜公布。 2 3、教师作业批改要经常，低年级小字、数学、英语课堂作业当天批改，语文、数学、英语基础训练每周批改一次，作文每期不少于8次。优秀奖60元/人，乱改、学生代改不奖，不送不奖。检查小组对教师的作业批改情况每月底星期五下午检查一次，并张榜公布。 4、全期所有教师（含村片小学）不批改作业扣200元，且当年绩效工资直接定为合格档，不评先、不评优、不晋级。 （四）考试 1、所有教师凡在全县统抽考中在同级同类学校排前六名奖1600、1400、1200、600、400、400。期末定为优秀，绩效工资定为最高档，排名倒一、倒二、倒三的，绩效工资定为合格档，且享受70%。