学生代表大会制度

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小学学生会规章制度

小学学生会规章制度

小学学生会规章制度第一条学生会的性质和任务1. 小学学生会是由全体小学生通过选举产生的组织,代表学生的利益,协助学校管理教育事务,促进学校教育教学工作的发展。

2. 学生会的任务是团结全体学生,积极参与校园活动,维护学校的正常秩序,促进学风建设,倡导文明礼貌,传承校训精神,培养学生的领导才能和团队合作精神。

第二条学生会的组织架构1. 学生会分为主席团和部门,主席团负责学生会的全面工作领导,部门具体负责各种工作事务。

2. 主席团由主席、副主席、秘书长、学习部长、宣传部长、组织部长等成员组成,主席团成员由学生代表选举产生。

3. 各部门负责不同的工作事务,包括学习部、宣传部、组织部、体育部等,部门成员由部长和若干干事组成,部门工作由部长统一管理。

第三条学生会的权利和义务1. 学生会有权代表学生提出建议、意见和诉求,主持学生会的各项活动和事务。

2. 学生会有义务维护学校的秩序,宣传校规校纪,协助老师管理班级,帮助老师监督和教育学生。

3. 学生会有责任组织和参与校园文化活动、社会实践活动、学习讲座等活动,促进学风建设,提高学生的综合素质。

第四条学生会的选举和任职1. 学生会的主席团成员由全校学生代表投票选举产生,选举程序由监票员负责监督,选举结果经校长批准后生效。

2. 学生会的部门成员由部门领导和老师推荐,由学生代表和学校领导审核通过后任职。

3. 学生会的主席团成员和部门成员任期一年,任期届满可连任连续两次,连任两次后不得再次竞选。

第五条学生会的活动和项目1. 学生会每学期组织至少一次学生代表大会,听取学生的意见和建议,向学生宣传学校政策,安排学校活动。

2. 学生会每周组织至少一次学生干部会议,总结前一周的工作,安排下一周的工作,解决学生的问题和困难。

3. 学生会每月组织一次主题活动,包括节庆活动、文化活动、体育活动、公益活动等,促进学生间的交流和沟通。

第六条学生会的纪律和处分1. 学生会成员应遵守学校的各项规章制度,尊重老师和同学,认真学习,积极参与学校活动,不得散布谣言、造谣生事。

中学中学民主选举制度

中学中学民主选举制度

中学中学民主选举制度
中学的民主选举制度是指学生在校园中通过投票选举代表性学生机构的制度。

这种制度旨在促进学生参与学校事务的决策过程,培养学生的民主意识和参与精神,使他们学会自我管理和自我教育。

中学中的民主选举制度通常涵盖以下几个方面:
1. 学生代表大会(或学生会)的选举:学校会按照一定程序组织选举,学生通过投票选举出代表他们利益的学生会成员。

选举通常会设立一定的资格条件,如学生必须具备良好的品德、学习成绩等。

2. 学生会主席(或班级干部)的选举:学生会主席通常是学生会中的领导人,负责协调学生会的工作,代表学生向学校提出意见和建议。

学生可以通过投票选举出一个或多个学生会主席。

3. 班级代表的选举:班级代表通常是学生代表大会的基本单位,负责代表自己班级的利益和意见。

班级代表通常由班级全体学生通过投票选举出来。

4. 选举程序和规则:学校会制定一些选举程序和规则,以确保选举的公正性、透明度和合法性。

例如,选举可以通过秘密投票进行,结果公布后可以提出申诉等。

中学的民主选举制度有助于培养学生的民主素质和能力,增强学生对学校事务的参与意识。

它可以让学生有机会学习和实践民主决策和管理,提高学生自我管理、自我发展和合作精神。


外,民主选举制度也能够帮助学校更好地听取学生的声音,进一步改进学校的管理和教育方式。

小学议事制度

小学议事制度

小学议事制度
是指在小学中建立起的一种学生参与学校管理和决策的机制。

通过议事制度,可以培养学生的民主意识、团队合作能力和责任感,激发学生的学习兴趣和积极性,促进学生的全面发展。

小学议事制度通常由学生代表大会、班级议事会和学校议事会构成。

学生代表大会是小学最高层次的议事机构,由全校学生代表组成,负责讨论和决定学校的重要事务。

学生代表大会一般每学期或每年召开一次,通过选举产生会长和副会长,由会长主持会议,讨论和通过制定学校章程、制定学校规章制度、决定学生活动等重要事项。

班级议事会是由班上的学生代表组成,负责讨论和决定班级的事务。

班级议事会一般定期召开,选举产生会长和副会长,由会长主持会议,讨论和决定班级活动、班级纪律等事项。

学校议事会是由学校教师和学生代表组成,负责协助学校领导进行学校管理和决策。

学校议事会定期召开,讨论和决策学校的发展规划、教育教学改革、学生活动和学生权益保障等事项。

通过小学议事制度,学生可以在讨论和决策中发表自己的意见和建议,增强自信心和责任感。

同时,学生也可以参与到学校的各项活动中,提高学习成绩和综合素质。

小学议事制度不仅是学生参与学校管理的途径,也是培养学生民主精神和团队合作能力的重要途径。

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学校民主议事制度范文(三篇)

学校民主议事制度范文(三篇)

学校民主议事制度范文尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:大家好!作为学校的一员,我们每个人都有权利参与学校的决策和管理。

为了更好地发挥学生的主体作用,提高学校管理的透明度和民主性,我校决定建立民主议事制度,以确保决策的公平合理和广泛参与。

下面,我将为大家介绍学校民主议事制度的具体实施方案。

一、会议制度1. 学生代表大会:每学期召开一次,代表全体学生参与学校的重要决策。

会议规模不得少于100人,代表人数不得少于学校总人数的10%。

2. 学生议会:学生代表大会选举产生的学生干部组成的议会,每学期召开不少于3次,讨论学校日常管理和事务。

二、议事流程1. 提案环节:(1)个人提案:学生可以书面或口头形式向学生代表大会或学生议会提出个人提案。

提案内容应明确、具体,包括问题描述、建议和理由。

(2)团体提案:由学生组织、社团或班级团体提出,提案主要涉及该团体的权益、需求或发展。

提案应由团体代表代表提出,附上团体成员签名。

2. 议事环节:(1)学生代表大会:学生代表大会由会长主持,讨论并决定个人提案和团体提案的通过与否。

会议采用无记名投票制,代表们可以就提案内容发表意见和建议。

(2)学生议会:学生议会由主席团主持,讨论并决定日常管理和事务的具体实施。

议会成员可以就议题发表意见和建议,通过多数票决定事务的解决方案。

3. 公示环节:(1)个人提案:学生代表大会或学生议会通过的个人提案将在校内公示期为3天,学生可以对提案内容提出异议。

(2)团体提案:学生代表大会或学生议会通过的团体提案将会在校内公示期为5天,团体会负责向成员宣传提案内容,成员可以对提案内容提出异议。

三、提案审查1. 学生代表大会:学生代表大会选出代表,由代表在会前组成审查小组,对提案进行初步审查,对形式不规范或内容不明确的提案提出修改要求,或建议提案人进行补充说明。

2. 学生议会:学生议会由主席团组成审查小组,对提案进行初步审查,对形式不规范或内容不明确的提案提出修改要求,或建议提案人进行补充说明。

学校学生民主监督制度

学校学生民主监督制度

学校学生民主监督制度一、制度背景和目的学校是教育的场所,其教育质量、学生管理是社会关注的焦点。

学生民主监督是提高学生管理工作的有效途径,其目的在于加强校园民主管理,培养学生的民主意识和民主精神,推动学校教育教学工作的改善。

二、制度内容学生民主监督制度包含5个方面的内容。

(一)学生代表大会:学生代表大会是学生的最高权力机构,由学生选举产生,定期召开。

其职责是审查和批准学生干部人选,制定和修改学生管理制度等。

(二)班级民主管理:班级是学校民主管理的基本单位,教师应当引导学生在班级内开展民主议事活动,组织和开展社会实践、讨论课、文艺活动,加强班级管理。

(三)学生会:学生会是学生自治组织,由学生自主组织,接受学生代表大会的领导和监督,是联系学生与校方的桥梁。

其职责是代表学生向校方提出合理化建议和要求,组织和开展各种形式的文艺、体育等活动,发挥桥梁作用。

(四)学生干事培训:学校应当定期组织学生干部培训,提高学生干部的理论水平和实践能力。

培训内容包括组织活动的能力、沟通协调的能力、思想政治素质等。

(五)学生监督委员会:学校应当成立学生监督委员会,负责监督学生干部的工作,接受学生代表大会的领导和监督。

学生监督委员会成员由学生自行推荐,经学生代表大会批准后产生。

三、制度实施方式学校应当定期组织学生代表大会、学生会、学生干事培训、班级民主管理等活动,并成立学生监督委员会。

教师应当引导学生了解民主监督制度,提高学生民主意识和民主精神。

学生应当积极参与民主监督活动,发挥主体作用,为学校的发展贡献自己的力量。

四、制度效果评估学校应当定期对学生民主监督制度进行评估,及时总结经验,发挥制度效果。

同时,根据学生的反馈意见,不断完善学生民主监督制度,保证其有效运行。

小学会议制度

小学会议制度

小学会议制度小学会议制度一、召开目的为了更好地管理学校事务,促进学生、教师和家长之间的沟通合作,提高学校的管理水平和办学质量,特制定本会议制度。

二、会议类型1. 教师会议:由校长主持,全体教师参加,用于讨论学校教育教学工作及日常管理等事宜。

2. 学生代表大会:由校长或班主任主持,班级学生代表参加,用于学生事务发言及民主评议等。

3. 家长会议:由班主任和家长委员会主持,全体家长参加,用于家校沟通、家庭教育与学校合作等。

三、会议程序1. 召开通知:校长或班主任提前3天通知参会人员,包括会议时间、地点和议题等内容。

2. 会前准备:参会人员按时参加会议,准备好所需材料,并做好会务安排。

3. 开场致辞:会议主持人宣布会议开始,并致开场致辞,简要介绍会议目的和议程安排。

4. 讨论议题:按照先后顺序讨论每个议题,遵循发言申请、轮流发言、互相尊重的原则,确保每个参会人员有机会发言。

5. 辩论与决策:针对争议性议题,可以进行辩论,并通过投票等形式做出决策。

6. 会议纪要:会议主持人指定一名记录员,负责记录会议内容和决策结果,并在会议结束后将纪要公布。

7. 会议评估:会议结束后,进行会议效果的评估,包括评估会议组织、议题讨论效果和会议氛围等。

四、会议纪律1. 遵守会议规定:参会人员应按时参加会议,不得迟到早退,如因特殊原因无法参加,应提前请假。

2. 尊重他人发言:在会议中,应尊重他人的发言权,不得打断他人发言,要倾听和包容不同意见。

3. 严禁私人恩怨:会议期间,禁止私人恩怨和人身攻击的言语和行为,维护良好的会议氛围。

4. 保护会议秘密:会议讨论的内容属于内部信息,参会人员要保密,并不得向外界泄露。

五、会议效果1. 更好地了解学生需求:通过学生代表大会和家长会议,了解学生和家长的诉求和建议,促进学校与家庭的有效沟通和合作。

2. 加强教师团队协作:教师会议可以促进教师之间的交流与合作,提高教育教学水平,共同研究解决教学问题。

大学学生会章程_制度_工作职责

大学学生会章程_制度_工作职责

保定容大中学音乐社团目录(一)第一章总则第二章组织机构设置第三章会员及工作管理制度第四章附则(二)附录学生会工作细则例会制度考勤制度综合测评制度(三)指导老师:政教处主任(四)场地:教学楼一楼最南侧办公室学生会章程第一章总则第一条是全校学生的群众组织,在政教处直接领导在指导下独立工作,是全校学生组织的最高权力机构的执行机关。

第二条校学生会的一切权力属于全校学生,成员通过校学生代表大会行使权力。

校学生会在国家宪法、法律、法规和校规、校纪所允许的范围内开展工作。

第三条校学生会的指导思想在团委的正确领导下,高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,贯彻党的教育方针,以培育“四有”新人为根本目标,始终坚持“服务大局、服务同学”的宗旨,认真抓好学生思想教育、文明创建、校园文化、维权保障和自身建设,充分发挥桥梁纽带作用,大力推进学生自我管理、自我服务、自我教育的理念,求真务实,锐意进取,开拓创新,为广大学生提供一个驰骋理想,激发灵感,展现自我的天地。

第四条校学生会的基本任务1)坚持党的基本路线,引导同学学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导广大同学树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高政治觉悟和思想道德素质;2)发扬我院勤奋学习、刻苦钻研的优良传统,树立良好的学风,广泛开展学习、实践和课外学术活动,坚持走与实践相结合的道路,为社会主义建设服务;3)积极投身三个文明建设,倡导积极、向上、健康、高雅的校园文化氛围,开展形式多样的社会公益活动;4)维持广大同学与团及学校的联系,做其间的桥梁和纽带;5)加强院民主建设,调动广大同学参与校园民主管理的积极性;6)在维护国家及学校总体利益的前提下,代表广大同学的具体利益,及时了解和反映同学的愿望和要求,帮助同学解决实际困难,维护同学的合法权益;7)加强师生、同学之间的相互了解,发展同兄弟学生会组织的交流与合作。

学校三会一课制度模版

学校三会一课制度模版

学校三会一课制度模版一、学校三会一课制度的背景与意义随着我国教育事业的不断发展,学校管理工作也愈发重要。

学校三会一课制度作为一种重要的学校管理模式逐渐被广泛采用。

它分为学校教职工代表大会、学校工会委员会、学校学生代表大会和学校团委会四个部分,涵盖了学校各个群体的利益表达和参与。

学校三会一课制度的意义在于,通过建立民主制度,充分发挥广大教职工和学生的主体作用,提高学校管理工作的科学性和公正性,促进学校的和谐稳定发展。

下面将对三会一课制度的模板进行详细介绍。

二、学校教职工代表大会1. 组织形式:学校教职工代表大会由全体教职工选举产生,每届任期五年,选举产生学校工会委员会。

2. 职责和权力:(1) 讨论并决定学校的重大事项,如学校年度工作计划、教学改革方案、人事任免等。

(2) 监督学校的资金使用情况,确保教育教学经费的合理使用。

(3) 提出对学校改革和发展的意见和建议。

(4) 维护教职工的合法权益,促进教职工的工作积极性和创造性。

三、学校工会委员会1. 组织形式:学校工会委员会由全体教职工选举产生,每届任期五年,选举产生主席团。

2. 职责和权力:(1) 组织和开展教职工的思想教育、文体活动等。

(2) 维护教职工的合法权益,代表教职工与学校管理层协商解决问题。

(3) 组织和管理职工福利事务,改善职工的生活条件。

(4) 提供教职工培训,提升教职工的专业素质和业务水平。

四、学校学生代表大会1. 组织形式:学校学生代表大会由全体学生选举产生,每届任期一年,选举产生学生会主席团。

2. 职责和权力:(1) 维护学生的合法权益,代表学生与学校管理层沟通和协商。

(2) 组织和开展丰富多彩的学生活动,提高学生的综合素质。

(3) 积极参与学校的教学改革,提出对学校发展的意见和建议。

(4) 在学生日常生活中发挥监督和引领作用,营造良好的学习和生活环境。

五、学校团委会1. 组织形式:学校团委会由全体团员选举产生,每届任期一年,选举产生团委书记和副书记。

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学生代表大会制度
1.学生代表大会是学生会最高权力机构;
2.学生代表大会的代表,按班级人数民主选举产生;学生代表每届任期一年;
3.学生代表大会一般一年举行一次,在特殊情况下可提前举行;
4.学生代表大会的议题是:
1审查、批准学生会的工作报告;
2讨论和决定学生会的工作任务;
3修改学生会章程;
4审议学生会经费开支预算;
5选举产生学生委员会;
6审议其他有关重要事宜;
5.学生代表大会的筹备和召开,由学生委员会负责组织;
6.学生代表权利及义务
学生代表大会的代表按各班人数按比例民主选举产生;代表实行任期制,任期一年,期满改选,可连选连任;代表受全体老师和同学的监督;必要时可由各班委员会决定撤换或补选,但应先得到班主任和学生科的批准,并报学生委员会备案;
1学生代表的权力:
学生代表按照规定的程序有权就学生会的各项工作充分发表意见,并
提出批评和建议:有选举权和被选举权;有权对学校有关部门提出询问;因正当行使民主权力而遭受打击报复时,有权向有关部门申诉、控告;
2学生代表的义务:
努力学习并模范执行党的方针、政策和国家法律及校规校纪,认真努力完成学习任务,在班级工作中起骨干作用,积极听取和反映同学的正当意见和要求,认真做好同学的思想政治工作;
7.学生会主席、副主席及各部职权
1主席
制定学生会的工作计划,负责全面工作,了解各部工作进展情况,听取
学生和学生代表对学生会工作的意见和建议,汇集各部的议案交委员会讨论,定期向各部通报情况,检查各部的工作落实情况,任免学生会各部部长,主持学生委员会议,协助各部的工作,处理学生会日常事宜,定期向团委、学生科介绍学生会的工作情况,听取学校意见;
2副主席
协助主席主持学生会日常工作,分别负责学生会各部的工作,听取各部的工作计划,协助各部开展工作,并向主席报告或提交学生委员会讲座决定,经常分析、了解学生思想状况、动态,吸取会员的意见和呼声,配合主席协调各部关系,主席不在时,行使主席权;
3学习部
负责了解全校同学的情况,吸取各班学习委员的汇报,
与学部联系及时反映同学对教学工作的建议和意见,同教务处和各教
研室联系聘请部分教师作为各类课外活动小组的顾问、辅导老师,定期举办各类学科的知识竞赛,联系和开办一些开阔学生视野,扩大知识面的讲座,
组织全校学生学习方法交流会,组织管理好学生阅览室的图书传阅,组织开展各种有利于学习的各种活动;
四文艺宣传部
了解学生对国内外形势、党的方针、路线、政策的看法,围绕学校中心工作,利用黑板报、宣传栏等学校的宣传工具,开展对学生的思想政治教育,主持好校园广播站,搞好宣传鼓动工作,及时了解学生的活动和动态,了解
校内大型活动,表扬学生的好人好事,为学校开展的阶段重点工作进行宣传,领导并协助各班宣传委员工作;
配合学校中心工作,组织全校同学开展各种文娱活动;
五体育部
以增强同学的体质为目的开展多种形式的体育活动,在体育老师的帮
助下,组织各类体育比赛,协助学校组织好学生的课间操、阳光体育和各种体育运动队,指导各班的体育工作;
六生活纪律管理部
反映学生对生活方面的意见、建议和要求并尽可能的帮助解决;组织各班的生活委员,协助学校维护生活秩序,增强学生与后勤职工之间的相互理解和团结;组织推动各班搞好教室卫生、宿舍、校园卫生,搞好卫生评比工作;
协助政教处、保卫科维护校风、校纪,协助保卫部门搞好安全防范工作,并维护好学校的财产;。

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