付出与索取
付出与6索取
什么是付出？奉献、无私的奉献付出。有
付出有什么表现？关怀、帮助、呵护、爱、激励、承担、赞扬、负责。有什么表现？主动、坦诚、贡献、分享、带动、感染、引发、感召、勇敢、安慰、支持、安慰。
你在生活中有什么人无私付出过给你的？聆听、认可……有人付出给你，你的体验是什么样的？
快乐、满足、安全、感激、感动、快乐、信任、友善、温暖、美好、回报的心、尊敬、珍惜。是不是很正面的感觉？
什么是索取？有什么表现的？
强迫、占有、有什么人用什么手段在你身上索取？
假装，扮演可怜的样子，利用爱和信任。
扮演受害者，你要还我，用这个手段索取。
用什么手段索取？借口、理由、威胁、拍马屁、在你生活当中其它人是用什么方式索取的？
偷、抢、在生活中别人是用什么手段索取的？
陷阱、无赖、扮演一个弱者、虚伪。
怎么在你身上索取？有什么行为？扮演可怜的受害者、讨好……你和这些索取的人在一起有什么体验？无奈、抗拒、防备、沉默、保留、不甘、痛苦、愤怒、逃避。
感觉是什么样的？郁闷的、藐视、讨厌、轻视、不安全。
你是谁？你是哪一个？怎么区分我们什么时候付出什么时候索取
的？
比如妈妈付出给我们，大部分的时间是无怨无悔的付出，当她不安的时候说：我老了，你应该照顾我们了。比如煮饭，她说因为我煮饭给你，你要对我好。我今天在你最苦难的时候给你一口水喝，将来你要涌泉向报。
其实你是在付出还是索取？你的真正目是什么？区分付出和索取的核心是焦点是在自己身上还是别人身上？是关心自己还是关心别人？
一件是情没有我的状态是付出。而很多时候是没有他人只有自己的。另外一个焦点一个判断是别人和你相处是付出的还是索取的。你的朋友有多少付出的有多少索取的？你又是怎么样对待别人的？
你的修为已经既定的了，由一件一件事情来组成，你到底是一个付出还是一个索取的人呢？他是一个付出的还是一个索取的人？凭自己的第一感觉告诉他是一个付出还是一个索取的人。你想不想要一个真实的结果？你到底是付出还是索取？抛开面子回应真实。不需要分析，直截了当。如果你在这个人的面前犹豫就代表索取。犹豫代表远离，是索取。
有一个人给你的答案你就记录一次。。犹豫过多的要提醒，相信自己，不要害怕，直接给予回应。犹豫代表索取。你是一个什么样的人？付出还是索取？认真、严谨的态度。最后要给自己投票。
助教回应
（助教要严谨、认真、慢如果有犹豫就大声的说“犹豫代表索取”）“你这几天只是说了几句话作了一些事你都是领袖，可是你确是怎么看待自己的？
你们是最不欣赏最不信任你自己的人啊。居然你说你自己不可以，你什么时候才能相信自己呢？
拼命的说自己不行的啊，自己输的最惨啊。
你没有真正承认自己是领袖啊。
这一帮都是这个团队的领袖啊，但是，你看她们都是在害怕，
你们输的最惨，你输给自己啊，你不是作不到啊，明明是领袖来的，确拼命的不让自己站出来啊，
你不爱你自己啊，不让自己站出来的感受是怎么样的？
天天骂自己的感受是什么样的？
浪费啊，浪费啊，坐在这个位子上的人都在浪费啊，你做到了，你跟你自己说的话全部做到了，
不要往前冲，这样就可以了，这样就不错了，这就是你生活中的样子，不上不下。
活在恐慌当中的人才会索取。你
的那份恐慌让别人感到不安全。不安的啊。
继续低着头，继续躲，继续害怕。
已经到底限了，这帮人，你躲在人群当中等死的，失去生命的光彩是你自己。
是一个可怜的生命。疲乏的人。
这一帮人全部都是在计较。
计较完了没有？计较有什么好处？你只拿着那么一点点自尊去计较吗？
你有这个能力去计较干吗不拿出那份力量去创造？
计较你那么一点尊严。
这么努力为了什么？就是要论证你是对的。就是论证你的自以为是吗？
已经快到底限了，快到底限了，躲在人群中等死的人，失去生命的光彩都是你自己。
是一个可怜的生命嗨，坐在索取的第一把交椅第二把交椅第三把交椅，什么感受？
又在一次证明你是弱者了，你这帮吸血鬼用一个弱者的形象来索取，你家里的人好累啊，跟你这一起乏味啊，你另到你身边的人恐慌啊，你另到你身边的人愤怒啊，
为什么你这样？你家里的人很害怕啊你知道吗？她们很痛苦你知道吗？
你的老妈好累啊，你吸够了没有啊，你是用什么手段在你身边的人身上索取的？
你的冷漠你的软弱你的装傻你的高傲你的计较，她们把所以爱给了你你就这样索取。
你这个没有自信的家伙用没有自信来索取你的家人。
够了，她们已经撑不住了，你还在索取。
你又用什么样的手段索取身边的人，小妹妹，搬软弱扮的很高明对不对？
你又是用什么样的手段索取？因为他爱你就应该受你的罪吗？
你们用了什么样的手段索取？回家，你想一个皇帝一样啊，你不会改变啊，是应为你不够相信你自己的，你害怕付出，你知道付出后就没有办法索取了。
所有人闭起你的眼睛。（奉献）。你那什么奉献给她们，你每天都带着你的冷漠带着软弱去索取的？
你是怎么索取你身边的人？
你用你的可怜用你的冷漠用你的软弱用你的自备去索取。
你用心去看看你爱你的人把，她们已经很累了。
（奉献）你这个时候你想想你深爱的那个人，你是怎么推开他的，想想你的父母，你又是怎么样对待她们的。
就用你的吆喝对待吗？
你那冷漠的高傲在蚕食着你身边的亲情。
你又是这么样对待你的同事的。
你不断的索取这她们对你的认同，
你远离了家，你失去了温暖，
你的小孩害怕你，你失去了你自己啊。
这份索取带你进入了一份恐慌自卑的世界。
以下有一个体验，等着你去感受。以下好好的感受，请走到这个场地中间，所有人闭起你的眼睛，把你手伸直，用一个索取的心态，前面就是你想要的，这是一个疯狂的世界，这是一个疯狂的战争。你创造了一个怎么样的世界。
由于你的野蛮由于你的野心什么时候才停由你开始选择停停下来由你开始停下来。
停止这场战争。承诺由你开始，你知道你刚才推了什么人吗？在人群当中，闭着眼睛，由你开始去寻找你的死党去寻找这一份爱回来。你打开你的眼睛看着她的眼睛你是怎么样对待她们的呢？
浅谈奉献与索取
浅谈奉献与索取 浅谈奉献与索取奉献，在当今这个处处以金钱为最高利益的社会，被许多人认为是华而不实的东西。面对着激烈的社会竞争，人们的思想被金钱与权力所麻痹，“奉献”在他们心里被蒙上了一层漆黑的面纱。然而我们搞社会主义精神文明建设，就是要让奉献重新回到我们身边，使人们不再一味地去索取。 在改革开放的今天，在开展“致富思源，富而思进”活动中，出现了许多劳动的积极分子，他们本着为人民服务的原则，带领广大劳动人民走上富裕的道路。20年前，云安县南盛镇大枧村是一个人均年纯收入仅有300多元，吃粮靠返销的穷山村。如今，大枧村已成家家住楼房，户户装电话，实现自来水、液化气进村入户的小康村。成了富甲一方的“云浮第一村”。村民说，这一切来自党的改革开放的富民政策，也因为他们有一个致富路上的带头人―――村党支部书记李德文。当年李德文带领群众利用自留山开发种果，从1983年起，大枧村人开始欣起一股开山种果热潮，逐渐成为远近闻名的富裕村。李德文也受到了群众的拥戴，全村人一提起致富，就会笑着提到李德文，是他使全村人走上了小康路。 高尔基曾在写给他儿子的一封信中说：“要是你在任何时候，任何地点，自己一生留给人民都是美好的东西――鲜、思想，对你非常好的回忆――那你的生活将会是轻松愉快的，那时你会感
到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人，要知道给永远比拿愉快。” 这使我想起了电视剧《红色康乃馨》中的主人公――蓝思红。她曾经带领全体工人把一个濒临破产的国有企业发展成一个国际化的集团公司，作为董事长的她起到了至关重要的作用，然而在企业发展的同时，蓝思红的私欲也开始膨胀。在她看来自己辛辛苦苦奋斗了这么多年，为国家创造了几百亿的收入，而自己却所得无几，这样未免太不公平了。她把公司看成自己的产业，大肆进行贪污、挪用公款等犯罪活动。最终走上了犯罪的道路。蓝思红为国家的发展确实立下了赫赫战功，但是当一个人从奉献转为一味地索取时，他必将走上罪恶的深渊。 当你在为别人的幸福奉献时，你自己也会得到幸福；当你在为自己的私立向人索取时，你的心也会不安。在自己的路上，总是给有需要的同行者一点力所能及的帮助，因为，我们同在路上。奉献就像一瓶香水，洒在别人身上，也香着了自己老师评改“当你在为自己的私立向人索取时”中“立”应改为“利”。 论点明确，论证层次清晰，论据充分，是一篇不错的议。 结尾处的别致比喻（“奉献就像一瓶香水，洒在别人身上，也香着了自己”）亦给人耳目一新的感觉。 如果文中论证过程能多一些剖析与说理，从而体现自己的思想水平，会更好！
奉献于事业,服务于人民演讲稿
奉献于事业，服务于人民演讲稿 各位领导、老师、同学们： 奉献于事业，服务于人民这是我们共产党人的豪言壮语，也是我们矢志不谕的奋斗目标，是我们勇往直前不竭的动力和催人奋进的号角，是我们一如既往的毕生追求和无悔选择。什么是奉献?奉献就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;奉献就是鞠躬尽瘁、死而后己;奉献就是付出而不是索取;奉献就是吃的是草，挤出的是牛奶和血。从诸葛亮到周恩来，从岳飞到林则徐，从张露萍到刘胡兰，从焦裕禄到任长霞，他们用激越的生命之弦，奏响了一曲曲无私奉献、傾情为国、感人肺腑、动人心弦、精妙绝伦的为民奉献的乐章。奉献不是炫目的文字和闪光的语言，而是我们脚踏实地为民服务的实践。 我要奉献，就是在平凡的岗位上勤勤恳恳、踏踏实实，尽心尽力、尽职尽责，锲而不舍地做好本职工作。这是奉献于事业，服务于人民的最基本，最朴素，最真实的基点。白求恩毫不利己，专门利人的国际主义奉献，张思德不计较个人得失，吃苦在前，享受在后埋头烧炭的奉献;雷锋真诚真心真实地用春天般温暖的奉献是我生命中永恒追求的座标，是照耀我前进道路上熠熠闪光的灯塔，是我奉献服务永远不变的指南针和北斗星。我要在办公室主任的岗位上强化奉献服务的意识，高标准严要求切实抓好“参与政务、管理事务、搞好服务”，为领导服务，为基层
服务，为群众服务，达到上级满意，基层满意，群众满意的目标。把思想集中到为民奉献上，把精力凝聚到为民服务上，把工作倾注到为民办事上，卓有成效地完成平凡而又光荣的使命。 我要奉献就要从感恩开始，只有感恩才能从思想上，从意识上，从灵魂深处真心实意地奉献。鲜花感恩滋润它的雨露，雄鹰感恩让它翱翔的天空，高山感恩让它魏然耸立的大地，我感恩党，感恩组织，感恩人民是因为党培养了我，组织信任我，人民哺育了我。因为感恩我懂得幸福的生活是革命先辈用生命、鲜血和青春换来的，因为感恩我才懂得我的一切是党和人民给予我的，因为感恩我才懂得生命的真谛和意义。因此我要奉献于事业，我要服务于人民，我要知恩图报，“滴水之恩，当涌泉相报”，我要用自己的热血和忠诚来回报先烈、回报党、回报组织、回报养育我的父老乡亲。尽管我用毕生的精力都难以偿还报答，但我的内心有一个铿锵有力的声音在激荡，这就是“生命不息，奉献不止!”“生命不息，服务不止!” 我要奉献就必须要掌握本领。面对刻新时异飞速发展的社会，如果放松学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，本领就会弱化。我要努力学习，读好书，好读书，善读书。要紧紧抓住毫不放松学习这根弦，牢记毛主席：人可以一天不吃饭，人可以一天不睡觉，人不可一天不读书的谆谆教诲。学习学习再学习，活到老学到老。发扬“头悬梁，锥刺股”凿壁偷光的精神，我要搞清楚整明白奉献服务的知识，不断提高自己的理论素质，政治素质，业务素质，法律素质和文化素质，不断提高陈
第十四课人生价值与劳动奉献
第十四课人生价值与劳动奉献 第一课时人生价值贵在奉献 ●教学内容分析 本课时是第十四课人生价值与劳动奉献的第一课时，是历史唯物主义中人生价值观的重点内容。当学生开始关注自我、思考人生时,需要正确的价值观指导，需要认清人生价值是社会价值与自我价值的统一，正确处理个人与社会、奉献与索取的关系。故本课时在知识的把握和情感的提升上都是重要的内容。 本课时的逻辑线索是人生价值不在自己获得多少——人的价值是社会价值和自我价值的统一——社会贡献是衡量人生价值大小的尺度——个人对社会的贡献是物质贡献和精神贡献两个方面——要正确看待奉献和索取的关系教学重点、难点： 1．人的价值是社会价值和自我价值的统一。 2．社会贡献是衡量人生价值大小的尺度。 ●学情简要分析 中职学生渴望被当作一个成年人来看待，对于这个世界也有自己的独特理解和看法，希望老师和家长能够尊重他们的意见而不是一味说理。学生有他们心目中的“英雄”和富有时代感的偶像。此前，通过较长时间的哲学学习，学生已经有了一定的哲学思维能力和理论理解能力，也有了一定的是非观念和价值判断，但对于如何衡量人生价值，如何处理社会价值与自我价值、奉献与索取的关系缺乏理论认识，对于自觉在奉献中实现人生价值缺乏认可的态度和坚定的信念。 ●教学目标分析 认知目标：通过对典型人物的分析和对问题的讨论，了解人的价值是社会价值和自我价值的统一。 情感态度观念目标：通过对典型人物的分析和对相关名言的解读，自觉形成热爱劳动、积极奉献的意识。 运用目标：通过体验导行的冲突选择，学会正确处理奉献与索取的关系，自觉地在社会中发展自我、创造人生价值。
●课堂教学过程 （创境激趣---直面生活感受哲学） 你认识这两位传奇人物吗？ 活着就为了改变世界——乔布斯 像雕塑一样活着——尼克胡哲 问题：人该怎样活着？ 结合他们的传奇人生，谈谈你对人生价值的理解？（引思明理---合作学习领悟哲学） 探究活动一： 1.典型人物：乔布斯 材料一：乔布斯为地球留下什么…… 他为地球人留下了最早的图形化操作系统 他为地球人留下了设计精美的苹果电脑 他为地球人留下了音乐播放器iPod 他为地球人留下了智能手机iPhone 他为地球人留下了应用程序商店 他为地球人留下了平板电脑iPad 他为地球人留下了“为用户创造需求”的设计理念 他为地球人留下了“设计产品如做人”的理念 他为地球人留下了设计产品时的“简单与专注”理念他为地球人留下了“说不”的勇气 他为地球人留下了对“工作的意义”的理解 他为地球人留下了“人比资金更重要”的研发理念 他为地球人留下了对“坚持到底”的理解 他为地球人留下了“永远记住你将会死去”的名言 他为地球人留下了“遵从你的内心和直觉”的人生感悟材料二：乔布斯获得的个人财富 苹果公司年薪为象征性的1美元 拥有550万股苹果股票，价值为20亿美元左右
付出与收获初一年级作文范文600字
付出与收获初一年级作文范文600字 “凡是只有付出才会有收获。”这句话是古往今来世人代代相传的一句话，古今中外的种种事例都验证了这句千古名句……下面是小编为大家带来的初一年级以付出与收获为主题的作文，希望你们可以喜欢哦。以付出与收获为主题的作文1老人们常说：一份耕耘，一份收获。只有付出，才有回报。农民伯伯顶着烈日在田间劳动，他们付出了汗水，收获了金灿灿的麦子，父母们付出了自己的爱，收获了一个幸福的家;学生们付出了十几年的辛苦，收获了美好的前途……我也有付出和收获，下面我就给你们介绍一下吧!临上小学的那个暑假，我开始了我的书法练习，每周一节的书法课，我从未缺席，但是在学校的时间毕竟很短，主要就靠在家练习。刚开始的时候，我从来没有感觉过累，兴奋的一口气都能写好几张，时间长了，我有些厌倦了，想放弃，但是，老师的那句话始终在我的耳边萦绕：“学习书法，就是磨练人的意志，就得要多写，多练，只有自己付出了，才能有所回报。”就这样，在过去的几年里，一有时间我就开始写，脖子酸了，歇会儿，手累了，歇会儿，继续再写。纸不知道写了多少张，墨汁不知道用了多少瓶，终于，收获了我的成绩——四次比赛的金奖，并在今年的4月7日收获了我的最高荣誉——书法十级。人的一生，要想收获，就必须付出，我付出了，我收获了。以付出与收获为主题的作文2人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。我知道，做每件事情其实都不简单，玩也在内。我记得有一位老师曾对我说过：“因为你还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。但我在上学期的学习中，努力、坚持和付出，终于得到了收获。我和丁菁雯全班并列第一，这是我上三年级以后第一次考第一，可我一点也不奇怪，因为我努力了。每天晚上都认真完成作业，对待每一件事都细心。这才是真正的“种瓜得瓜，种豆得豆。”新的一年，全新的学期，多多付出。只有这样，我才能收获上天赐给我的果实。我也感谢自己，能让我考优异的成绩。要想收获，就注定要付出。没有付出，就不要怪做不好，因为，这是自己掌握的事情。如果不付出，就不要责怪自己了，世界上根本没有卖后悔药的。以付出与收获为主题的作文3有人说：一分耕耘，一分收获。我认为这句话很有道理。一位家长，不好好教育自己的孩子，又怎么会有一个体贴的孩子?一位农民，不精心培养自己的水稻，又怎会有值钱的大米?一位作家，不用心去写自己的稿子，又怎会有销量好的书?以上都说明了，收获还是需要无限的付出。我甚至有些认为自己对不起父母，老师。我从出生到现在，付出的寥寥可数。而老师，家长为自己付出的却是数不胜数。况且他们还不图回报的付出。小时候，我很相信命运。认为自己的一切都由命运安排，于是疯狂的在网上，书上看星座，测命运。记得有一次，在5年级的考试。那时，自己读书很认真。考试那天，买了一支银色外壳的笔，那次考试下来，竟然考了全班第一。我是巨蟹座的，幸运色是银色。当时，我太高兴了，我认为星座书太准了。从这以后，我都越来越相信命运了。直到六年级的升学考试。我又用了银色外壳的笔，考出来的成绩依旧很好。直到现在我上初一，每次考试还是在用银色的笔。可这次考的却很差。我很不解的去问妈妈，妈妈说：这根本是无稽之谈。那时考的好，是因为当时你很努力，我给你买的卷子，作业你都全部完成了，而且当时只是很简单，你也全部会了。而初中，你根本就没有用心去学习，才导致考试考差，成绩好坏是看自己。如果星座可以算准人的命运，为什么世界上还有那么多失败者 这件事情以后，使我改变了以前那么幼稚的想法。是啊，美好的收获总在辛勤的付出之后，让我们认认真真的付出，高高兴兴的收获。以付出与收获为主题的作文49月
(价值管理)第二章先奉献后索取你的价值是得到回报的前提
第二章先奉献后索取——你的价值是得到回报的前提 你能为公司创造什么价值 我们要清楚，公司聘用我们的目的是解决问题，而不是在遇到问题时张着抱怨的嘴，唉声叹气，制造恐慌。抱怨者对于公司的危害甚于无能之辈，因为他不仅不能解决问题，相反还会制造问题，这样的员工想必没有哪个老板会喜欢。 相反，我们要明白，我们的责任是奉献自己的价值，因为，价值才是得到回报的前提。别奢望天上掉馅饼，老板不是慈善家，他不会给一个未做出任何成绩的人发丰厚的薪水。你能为公司创造什么价值 【实例展示】 夏雨峰是英泰克国际集团的执行总裁，他的经历被称为“最快的职场晋升神话”。从不名一文的小员工到鼎鼎有名的集团总裁，夏雨峰的职场之路看似顺利得让人羡慕，但这其中却有着许多不为人知的辛酸。 夏雨峰是靠自己的双手打拼出来的。对于成功，他的深刻体会就是：首先要明白你能为公司创造什么价值，其次，就是你是否为公司贡献了你全部的价值。明白了这两点，想不成功都难。 2003年的春天，夏雨峰毕业后在北大青鸟去做市场专员，这是一份很普通的工作，月薪只有4000元。一个堂堂的MBA毕业生去做只有初、高中毕业生才做的工作，这对夏雨峰来说好像残酷了点，但他却很重视这个机会，工作十分努力。 在北大青鸟做市场专员的时候，他比谁都卖力，他经常主动加班，尽管从来没人要求他这么做。他要给自己充电，让自己具备为公司创造更大价值的能力，从而对得起公司所支付的工资，也让自己从中更快地成熟起来。 夏雨峰是这么想的，也是这么做的。10个月后，由于业绩突出，夏雨峰被升任为青鸟培训中心的校长。当时，培训中心之间是有竞争的，但他并没有把自己仅仅定位在一个培训中心的校长。在工作的过程中，他毫无保留地将自己的成功经验拿了出来，介绍给其他有竞争关系的培训中心。他常常把自己的经验和盘托出，与同事分享，甚至帮助他的上司获得能力上的提升。表面上看起来，他好像吃亏了，自己辛辛苦苦换来的经验转眼就拱手送给别人了。但在他的帮助下，他的上司，也就是培训中心的副总裁得到了提升，因此这个位置就空了出来。毫无悬念地，夏雨峰被升任为培训中心的副总裁，又一次实现了职场上的飞跃。 没过多久，夏雨峰的努力换来了他人生中又一个机会——英泰克国际集团看中了他在中国IT培训领域的经验，请他过去做总裁。 就这样，夏雨峰成了英泰克国际集团的执行总裁、英泰移动通信学院的CEO，也完成了从一个普通职员到美国纳斯达克上市公司总裁的跨越，而中间的时间差不到3年。在这个过程中，夏雨峰的体会是：只有为公司创造了价值，公司才能给你提供更远大的发展空间。
付出与收获作文(15篇汇总)
付出与收获作文第1篇 我们中华民族的伟大领袖_毛主席可是举世闻名，妇孺皆知，无人不知无人不晓的世界级名人。他什么能在数不胜数的人中脱颖而出，鹤立鸡群呢？成闻名遐迩的人呢？那是因…… 想当初抗日战争时期他的灵机一动，决定在农村建立革命根据地的方式打击日本军队，并且还采用了游击战，地道战，地雷战的方法抗日。这些令人意想不到的措施将日本军队打了一个措手不及，使他们惊慌失措，不敢轻举妄动。最终以“敌人在明处，我们在暗处。”的有利条件打了一场漂亮的胜仗。 毛泽东新中国成立作的贡献，他的所作所，人民群众都看在眼里，记在心里。所以一致推荐毛泽东作主席。就是因他默默无闻地人民作了那么多自我力所能及的事，所以他才能如此深受人们的爱戴，并当上了主席。毛主席的事例让我受益匪浅，使我体会到“仅有付出才会有收获。” 周恩来总理中国人民的解放事业与建设事业，呕心沥血，鞠躬尽瘁，无私地奉献了自我的毕生力量。在身体健康时，他日理万机，通宵达旦，默默无闻的工作。在身患癌症住进医院时，他仍然一天到晚的工作。据不完整的统计，在他生命的最终一年多的时间里，他与外交者会见一百多次，在这期间体重一共减了几十斤。他病得十分严重的时候还躺在医院里与有关人员对谈国家大事，他的去逝令人们难过不已，他的骨灰虽已洒在了祖国的长江中，可是他的高大形象仍竖立
在人们的心中。 周恩来总理国不惜牺牲自我，他国家所付出，从而得到了他理所应当的收获。 上述的两个事例让我感到仅有你家人他人国家付出了，你就必须会得到许多收获…… 付出与收获作文第2篇 比赛结束了，我一身简便的去看了看获奖名单表，目光久久地停留在“何柔静一等奖”上，压抑不住内心的喜悦，眼前又浮现出往日学习舞蹈时的酸甜苦辣。在小时候，我就对舞蹈产生了浓厚的兴趣，从此就像亲人一样再也没分开过。最开始学习舞蹈时认跳舞十分简单，之后才发觉舞蹈并非易事。教师对我越来越严格，动作也越来越难，每次学舞都是与汗水同行。之后要练基本功，我的舞蹈生活中有多了几道泪水留下的痕迹。 当我得知要去比赛时，我又付出了平时多两倍的努力。上课时，我随着音乐，在教师的带领下翩翩起舞，任由汗水纵横；回家的路上，我边听音乐边打节奏，还回忆课堂上教师所讲的关键资料和舞蹈动作；在家里，我放着优美动听的音乐，在地毯上练舞，细小的汗珠已布满额头。 在学习的时候，我有时记不住动作，不能把动作做到最完美，还老是找不到
服务就是奉献
服务就是奉献 当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。 ------葛登纳 经过民主选举，文蕾当上了中队学习委员，要知道上学期 她还只是个小队长。她还觉得挺神气，配上两条杠的队标，接受队员们的“注目礼”，那简直是一种享受。 可是，最近她却觉得没劲了。这不，一放学，她就央求妈妈：“妈妈，我不想当学习委员了。你去帮我跟老师说说。” “为什么？”妈妈问。 “老师让我帮助我们班的一个学习成绩很差的学生，他那 么笨，烦死了。” “老师交给你任务，是信任你，做干部当然要为班级做事，怎么能怕烦呢？” “可是。”文蕾辩解道，“我自己的作业都快来不及做了，玩的时间都没有了。” “牺牲点自己的时间，是必须的。要做一件好事，哪能不 付出一点代价？” “还有……”文蕾支支唔唔地说。 “还有什么”妈妈追问道。 “他在选举时并没有投我的票。” 妈妈明白了：“我当是什么原因。这才是我女儿‘罢工’ 的原因。我来给你讲个故事吧：
妈妈沉思了片刻说：“前几天，我看了中央台一档节目，讲的是开县郭家镇北斗村小学老师——刘念友。1977年刘念友老师工作以来，多次放弃到中心校的机会而辗转无数村小。哪里没人去，他就申请到哪里，越走越偏远。 刘老师从教28年，每年都资助自己班上的贫困学生，班上从来都没有因为钱而辍学的学生。到底资助了多少贫困生，他自己也数不清。但谁也不知道他其实穷得要去下井挖煤的地步，而且一挖就是3年。每逢休息日，天还没亮，48岁的刘老师便背着电瓶、顶着矿灯，行进在狭长的主井甬道中。头顶不断淌下的水滴很快将衣服淋湿，空气也越来越差，鼓风机巨大的轰鸣声在井下回响。而他要在这样的环境下干九个小时。午饭则是：两碗干饭和一份炒洋芋。 刘老师的办公室——这其实是间闲置的教室，也是刘老师的寝室、厨房。寝室简陋得像民工房，一块木板就是床，谷草和棕垫上甩着张千疮百孔的凉席，仔细一数，竟有38个洞，其中两个有巴掌大。厨房只有一袋米，一把面，一包盐，一桶散装白酒，连油都没有。面对记者的提问，刘念友却平淡地说：‘总不能眼看自己的学生因为没钱而辍学吧！’ …… 我们为他人服务，又何必在乎别人怎样报答？刘老师资助学生时又什么时候想过回报呢？刘老师对学生的付出该拿什么才能回报呢？”
作文素材奉献
二、奉献 1．导语：人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着为自己还是活着为他人？这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾，一心索取的人，贪欲永远得不到满足，再者，没有别人的奉献，自己又能索取什么？ 奉献是不计报酬的给予，是“有一分热放一分光”，是“我为人人”。奉献者付出的是青春，是汗水，是热情，是一中无私的爱心，甚至是无价的生命。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。 2．格言警句 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹） 捧着一颗心来，不带半根草去。（陶行知） 在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。（鲁讯） 人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。（向警予） 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。（爱因斯坦） 即使我们是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有着一次闪耀；即使我们是死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。（艾青） 中国应当对于人类有较大的贡献。（毛泽东） 你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。（高尔基） 希望你们年轻一代，刀能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。（法拉第） 凡是为人民解放事业而奋斗的，或是为捍卫一个伟大真理而忍受穷苦的人们，才是英雄。（荷马?马蒂） 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才达到自身的完美。（马克思） 一个只顾自已的人不足以成大器。（罗斯金） 3．事例 鲁讯——牛 鲁讯先生曾说过：“我好像一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。”他又在一首诗中写道：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。
人生价值 贡献 索取
人生价值贡献索取 人生在世，都有个价值问题。有人说人生价值是在享乐的秤上，谁享受得多，谁的人生价值就大；也有人说，人生价值与职位的高低成正比，谁的职位高，谁的人生价值就大：还有人说，人生价值体现在对金钱的拥有上，谁的钱多，谁的人生价值就大。 所谓人生价值，就是人的社会价值，它包括两个方面的内容，一方面指个人对社会的责任和贡献，另一方面是社会对个人的尊重和满足。 人要实现自我人生价值，就要树立正确的人生价值观，重贡献，讲奉献，正确认识和处理个人与社会和他人的关系，正确认识和处理贡献与索取的关系。每一位大学生都对未来充满了憧憬。都希望自己大学毕业以后建功立业、事业有成.实现自己的人生价值。 人具有社会属性，个人的一切活动离不开社会。大学生亦如此。对于大学生这个特殊群体而言，在大学的整个学习阶段主要体现了大学生在社会中的存在价值。大学生毕业后进入社会.其人生价值主要体现在对家庭、社会的责任与贡献方面。因此.大学生的人生价值是社会对于个人的尊重与满足和个人对于社会的责任与贡献两者的完美统一。 一个人只有把实现自我价值的过程和为社会创造价值的过程有机结合起来，才能真正实现自己的人生价值。人生的意义在于奋斗、在于创造。奋斗和创造的过程就是实现自我价值的过程。现实生活中，人们往往看重自身价值，片而追求自我价值的实现，忽略为社会创造价值这个重要的内容。甚至有人错误地认为，人生的价值在于索取而不在于创造，索取的越多、价值就越大。这种观点极其荒谬，因为个人存在于社会之中，个人的需要离不开社会的供给。这就是为什么有的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事业，而有的人却碌碌无为一生甚至走向贪污腐败、违法犯罪的根木原因所在。 一个人追求的人生目标固然越高越好.但更重要的是要切合实际.要敢于和善于从基础做起.从一点一滴的小事做起.好高鹜远往往一事无成。大学生在大学时代己经开始了实现自我价值的尝试.比如学校组织的暑期志愿支教活动、科技下乡活动等.虽然时间短暂.但对大学生毕业后步入社会.选择人生价值的实现途径意义重大。 “2004年度感动中国”，华中农业大学毕业生徐木禹。他选择到贵州省贫困山区小学志愿义务支教，在大学生心中引起了震颤，感动了许多大学生。大学生实现自己人生价值的途径很多。一个人只有把个人的人生价值追求融入到社会需要的洪流中去，才能真正体现他的存在价值，才能为社会做出自己的贡献。
只有付出才有收获高二作文800字5篇
只有付出才有收获高二作文800字5 篇 “做功不同，人生将会给出不同的高度的抛物线。”是的，付出与收获成正比。这里给大家分享一些只有付出才有收获高中作文，希望对大家有所帮助。 只有付出才有收获高中作文篇1 俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报，秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是如此呢? 播种是收获之母。 在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个_这孩子正是他的。出于感谢，这位_农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的_孩子。而那位_是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗?不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。 我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天播种、耕作。 当别人拿到某个奖项后，许多人都会投来羡慕的眼光，但在羡慕的同时，你想没想过你、我、他同样是正常人，而你却得不到半个奖呢?是因为你根本就没有付出，在别人学习的同时，你也许在睡觉;在别人学习的同时，你也许在嬉戏;在别人学习的同时，你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过，自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问：“为什么我付出了，却没有回报那?”的确，农民也会遇到天灾人祸，粮食减产的现象，生活中也是如此，但请你不要放弃，一位成功就在你眼前，你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了，你就会发现，这播种、耕作的过程是何等的快乐。 同学们做一个辛勤劳动的农民吧!在自己心中肥沃的土地上，种下一颗颗希望的种子，到了秋天，这里将会成为金色满园，香气扑鼻的麦田。给它起个名字，“成功的殿堂”怎么样? 只有付出才有收获高中作文篇2
服务与奉献
服务与奉献 大家好！海事处洪山头执法大队管辖长江中游里程_公里水域，有监督员X名，其中党员X名，尽管工作生活环境艰苦，但是他们怀着对党的无比忠诚，对人民的无比热爱，对社会的无私奉献，对工作的高度责任感，安心在偏远艰苦的地方工作，克服常人难以克服的困难，执法为民，主动服务发展，在平凡的工作中谱写了一曲奉献海事之歌。 海事工作的重点和难点在渡口渡船管理，X海事处偏偏就是一个渡口管理大处，协议水域_处渡口、170艘渡船不计在内，仅在长江干线就有客（汽）渡口14处，渡船15艘。2020年从城陵矶海事处接管后，洪山头执法大队通过安全检查后发现，我处14处渡口就有7处没有经过县级人民政府审批，15艘渡船只有8艘有船检证书，面对辖区客渡船三差两难的实际情况，我们感到安全管理压力很大，但是我们没有畏难。通过一年的整顿治理，通过不断的采取帮扶措施，辖区渡口渡船安全技术状况，船员安全意识和技术水平有了明显的改观。 2020年，江南汽渡所列为__市挂牌重点隐患整改单位，为了帮助江南汽渡所迅速整改安全隐患，加强公司内部安全管理，执法大队监督员用一个月时间，驻点江南汽渡所，帮助制定了一整套安全生产责任制度，制定了我局辖区第一个汽渡船配载方案。通过采取帮扶措施，在不到一年的时间里，江南汽渡所由__市挂牌重点隐患整改单位，一跃处于我局渡口安全管理先进行列，其安全管理经验在全国得到推广。 监利三洲镇上沙渡口原来是一个”;三无”;渡口，渡工杜大海长期不服从当地政府和海事的管理，打了十多年”;游击战”;，在我处接管后的前半年安全检查时多次对抗、逃避检查，对这个”;钉子户”;我处多次予以打击，但是也没有放弃帮扶，处领导、主管、监督员几乎人人”;三顾茅庐”;，用诚心、用真心感动”;钉子户”;，由于思想工作到位，通过教育，渡工杜大海态度来了个180度的大转弯，从软磨硬抗变成主动配合海事的工作。去年我处辖区客渡船因为没有安装高频电话问题，船检证书全部过期，为了使客渡船能早日安装上高频电话，我处积极与当地政
初一议论文：奉献与索取
奉献与索取 奉献与索取_初中议论文500字奉献 我从小到大，都是在父母的精心呵护下长大，生活在父母营造的温馨家庭里，一点一滴地接受他们对我的爱，我也渐渐地体会到这种无私的爱其实就是他们对我无私的奉献。 奉献是什么？可能就是给予吧，因为把爱、财富、知识、贡献无私地、毫不保留地拿出来奉献人类、社会、国家，造福于民，用之于民。父母为孩子奉献真诚的爱心，社会各界人士向贫困灾区捐献财物也是一种奉献精神；科学家、发明家、教师和各个行业人士奉献出他们的知识和力量，英雄们甚至为了国家和人民的利益而贡献了自己的可贵的生命，等等这些都是一种奉献精神。 是吧，要是人人都奉献一点爱，世间将变成美好的明天；优美的歌声便我们陷入了深思。每个人都奉献出一点爱心，世界都将是多么的美好。人类实际谅是生活在奉献与索取之中，然而，要想为社会、国家、人类作出奉献就必须向社会索取知识和能量。 其实，我们索取知识的方式有很多，除了在学校学好功课外，还可以到大自然中去探索、发现，书海中去寻求、吸取，人海中去理解、领悟，求知中去摸索、思考，才能获取更多的知识和能量，才能为人类作出贡献。 爱因斯坦、爱迪生等都是科学家、发明家，他们的一生都在
科学的领域中奉献自己的才智，但也同时向科学中探索来获取知识和能量，直到生命终止。 而我们青少年儿童所要做的也就是去认真地学习、不断地去探索来获取更多的知识，同时也为父母、国家和社会作出更大的奉献。 要甘于奉献_初中议论文500字奉献 奉献，多么平凡而又伟大的词；奉献，多么美好而又严肃的词。记得大人们总说：“没有共产党就没有新中国。”中国是哪里来的？是共产党的那些英雄们用鲜血和汗水拼搏而来的。1961年11月，彭德怀回到故乡-湖南省湘潭县乌石寨。他看着童年时代就十分熟悉的家乡，看着阔别多年的父老乡亲，感到格外亲切。回想在战争年代，乡亲们跟着共产党闹革命，抛头颅，洒热血，承受了极大的牺牲，终于盼来了全国的解放和革命的胜利。试问奉献是什么？这就是奉献，为了让全国的老百姓过上好日子，党不惜付出一切代价。 胡锦涛总书记曾说过：“甘于奉献是青年应有的精神境界。如果每个人都自私自利，只为自己打算，会影响社会主义市场经济的发展，奉献精神虽然很高尚，但做起来也不是高不可攀，奉献就在身边，奉献就在眼前，人人都可以为社会，为他人做一些奉献，一个人在年轻的时候，多讲些奉献，少讲些索取，多为他
关于付出与收获为话题小学作文五篇
关于付出与收获为话题小学作文五 篇 要想收获，就注定要付出。下面是为您整理的关于付出与收获的小学作文，希望对您有所帮助。 篇一：付出与收获作文 我的画龄几乎和我的学龄一样长(幼儿园可不算学龄的哦)。 那年的九月(20XX年)，我踏入了学校的大门，成为了一名小学生。同年十月的一个星期六的早上，妈妈领着我走进了张莲画室，开始学画画，从此，我又成为了张老师的一名学生。 刚开始的时候，张老师先教我们从最基本的画起，用水彩笔、油画棒先画一些想象画。想象画，就是老师出一个题目，我们在纸上凭自己的想象随意的画。握着比自己手指头还要粗、还要长的水彩笔、油画棒，我在纸上笨拙的画出了一张张看起来不是十分好看的画。 一年过去了(我上二年级了)，我画的画在我看来和我们画画班同学相比还是有一定的差距，再加上我又开始增加了英语这门课外课程，这样，星期六、星期天留给我玩的时间很少了。为了
能有更多的玩耍的时间，我有了想要放弃学画画的想法，于是我去和妈妈商量，可是没有取得妈妈的同意。我只能继续下去了。慢慢地，我的画画水平也有了很大的进步，再加上老师又开始教我们水粉画了，我的兴趣就又有了。这一坚持就一直到现在。 现在的我已经非常的喜欢画画了。你们看，一件东西，一样物品，在我的画笔下已经能够被很好的展现出来了。 至于画画能够学到什么时候结束我也不知道，但是只要我喜欢、只要我能够坚持下去，我想我会一直不断的学下去的。 篇二：付出与收获作文 9月28、29日是我校一年一度的运动会，这天早上，我一进校门，就看见教学楼上、操场上彩旗飘扬，十分热闹。 运动会开始了，先是升旗仪式，再是少先队员，领导讲话，接下来就是田径比赛。第一项男子60米预赛，大哥哥都非常厉害，他们的啦啦队也不逊色，不停的喊着加油。不一会儿就轮到女子预赛，这是我参加的比赛，站在起跑线上我心里非常紧张，手上的伤口在隐隐作痛，我心里暗暗的说“我不能退缩”。只见裁判员举起信号枪高喊“各就各位——预备——砰!!一声枪响，我努力的向前跑，就像一支离玄的箭像终点冲去。”加油!加油!的喊声此起彼伏，一阵高过一阵。虽然我拿到了小组第二名，但还是晋级下一轮。接下来是100米的比赛，我也得去参加。我在排队时，
先奉献,后索取
先奉献、后索取 人生在世，每个人总是想获得很多的东西：名誉、地位、财富……但往往忘记了，想要索取，应先奉献，天上不会掉馅儿饼，没有什么东西是可以不劳而获的，任何东西的获得都需要通过自己的付出去换取。有所得就有所失，成功便是如此，你只有先付出自己的价值，才会从别人那里得到属于你的回报。 美国“二战”时期，有一位著名的将领巴顿将军，他每次有了战功总是将其归功于所有官兵，从不争先抢功劳。而打仗的时候，则总是身先士卒，将个人生死置之度外，而他领导的部队是整个美军伤亡率最低的。 曾经有一个拥有3000员工的公司陷入经济危 机，大家都等着老板宣布公司破产、员工失业。然 而，老板却对他们说：“下个月工资照领。”一个月 后，员工们领到了薪水，他们认为公司这次一定会 宣布破产，结果老板又一次宣布：“下个月工资照 领。”老板的奉献行为让员工非常感动，于是他们 自发地清理废墟，为公司出谋划策，解决问题，公 司重新运转，很快公司就走出了危机。 他们之所以成为将军，成为老板，就是因为他们在没有奢望任何回报的情况下奉献着自己。作为一名有理想的员工则更应如此。作为一名员工，要经常考虑：“我能为公司创造多少价值？我还能为公司做点什么，我所做的能否对得起公司给我的薪水？”然而很多人却刚好相反，他们总在考虑：“我在公司能够得到什么？公司能给我付多少薪水？” 其实，当员工对公司有所奉献的时候，你的价值才会被认可。一个对公司没有任何奉献的员工，对公司来说，无疑就是一个累赘，这种人只会浪费公司的资源，阻碍公司的发展，甚至在某些时候给公司带来不必要的麻烦。因此，作为一名员工，不要抱怨公司给你的太少，要想索取，应先奉 献，当你在抱怨公司回报给你的薪水太少的时候，不妨问问 自己为公司奉献了多少，自己的价值体现在了哪里。 在公司里，一个时刻想着为公司创造价值的人，一个拥 有奉献精神的人，绝对是一个对工作极其负责的人，这样的 人在工作中会时刻提醒自己把工作做到最好，会想尽一切办 法发挥自己所长为公司创造价值、创造利益。而在这个过程 中，他的经验得到丰富，他的能力得到提升，在无形中他为 自己的成功增加了砝码。 想要索取高报酬，应先奉献我们的劳动。播种才会有收 获。假如一个人在工作中没有这种奉献的精神，就会在工作 中迷失自己，从而找不到自己前进的目标，最终葬送自己的前程。 （办公室张志涛）
浅谈贡献与索取
浅谈贡献与索取 原理：人的价值分为自我价值和社会价值。个人对社会责任和贡献是第一位的，是实现人生价值的基础和源泉。社会对个人的尊重和满足是第二位的，是实现人生价值的前提和条件。处理好共性与关系，是形成正确人生观的关键。 奉献与索取是随着人类的产生而产生的，人的一生是奉献与索取的统一。问题是奉献多还是索取多，奉献多的人为社会创造财富，促进社会的发展与进步，符合人民的根本利益，他便是高尚的创造者；索取多的人，剥削人类，阻碍社会发展。所以那些对社会无私奉献的人们值得颂扬，而那些卑鄙的索取者值得鞭挞。 天生万物有其位，承认其所取，接受其所付。索取少而奉献多者，善者也。人的一生，赤裸裸而来，赤裸裸而去，人生的价值又在哪里呢？很简单人生的价值就在于奉献和创造。创造使抽象的人生价值变为实实在在的劳动果实，而奉献使创造的劳动果实受益于人类，这是永恒的，创造越多，奉献也越多，人生价值也就越大；乌兰浩特市交警大队韩世杰同志曾是“五一劳动奖章”获得者，他就是一个典型的例子，他每天乐此不疲的工作在兴安大马路上，他的奉献，不但能体现自己的人生价值，更重要的是能将幸福与快乐带给他人；牛玉孺同志奉献出了自己改变了呼、包二市，我们能说他们的这种奉献精神不感人肺俯，不让人潸然泪下吗？不能体现人生价值吗？ 有人说：蚕和蜘蛛都是纺织能手，但目的是不同的，蜘蛛结网是为了“一日三餐顿顿足够”，而蚕做茧却是为了给人类“奉献出美丽的丝绸”。所以，在奉献与索取的关系上，有的人认为人生的价值在于奉献；有的人认为人生的价值在于奉献也在于索取；还有的人干脆认为人生的价值在于索取到金钱和地位。 首先奉献与索取是互相联系、互为前提、不可分割的。比如：我们每一个人都有各自的工作岗位，都在默默的奉献，索取的是那点工资或经营利润，所以我们每个人既是社会财富的创造者，又是社会财富的消费者，前者表现为对社会的奉献，后者则表现为对社会的索取，没有我们的劳动和对社会的奉献，就不可能保证每个人的索取与消费。其次，为社会做贡献是社会存在和发展的必不可少的前提条件。一个人从降生的那天开始，就从社会那里索取必要的生活资料，从他人那里获得各种各样的帮助，并且以后也在不断地接受社会和他人的给予。所以，一个人也应该用自己的贡献来报答社会和他人，这也是做人的最起码的道德准则。为社会做贡献是实现个人价值的前提。一个人只有把自己与社会紧密地联系起来，积极地为社会做贡献，才能使自己的人格和才能得到发展和完善，使个人的自我价值得到实现。不能把索取作为向社会作贡献的先决条件；社会主义道德从来也不反对个人谋求正当的利益，相反，在提倡个人对社会奉献的时候，应主张社会的关心，保护和发展个人的正当利益。当个人的正当利益受到非法侵害时，应该理直气壮地诉诸法律。由于客观条件的限制，使得有些应当满足的个人正当需要，一时还不能得到满足，或者由于某些复杂的历史原因，某些报酬与贡献出现不尽公平的现象。这些问题需要通过发展生产力和体制的改革进一步得到解决，而对于个人来说，却不能因此而逃避奉献的责任。 因此，我们要以科学的人生观为导向正确处理奉献与索取的关系，这是每个人生命成长过程中随时会遇到的问题。为奉献而索取可以理解，为索取而奉献是卑鄙的，跟婴儿谈奉献那是笑话，跟一个努力求生存的人谈奉献不同样也是笑话吗？奉献能铸就生命的辉煌，能体味人间的真乐，但那不是人人都能做到的。索取人人都会，如果达到了享受生活阶段的人们还在无休止的索取那就失去最起码的做人底线.
中考优秀作文范文：付出与收获
中考优秀作文范文：付出与收获 【篇一】中考优秀作文范文 收获像一个棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入心中，成为人 生美好的回忆。 奶奶院子里有一棵杏树，春暖花开，经过春雨、春风的洗礼，结 出了绿色的小杏子。我欣喜若狂的说：“这么多杏子，能够大饱口福 了!”“是啊，等你放了暑假就能够吃了!”奶奶高兴地说。 六年级的我，以学业为重，每天认真听讲，认真做作业，就像一 个上了发条的钟表。不过那次期中考试我却考了85分，这鲜红的85分，像一把利刃刺进我的心脏。背着千斤重的书包，漫着沉重的步伐，向回家的方向走去。树上的小鸟“叽叽喳喳”，似乎在嘲笑我。路上 的行人朝我投来异样的眼光，好像在问：“你考了多少分啊?”我沮丧 极了。 到了五一，我随着爸爸妈妈回到了奶奶家。生怕爷爷奶奶问起我 的成绩，心里忐忑不安。到了中午，天上阴云密布，不一会儿，就下 起了倾盆大雨。“哗啦啦!”豆子般大的雨点打在杏树上，叶子落了很多，有些杏子也脱离了母亲的怀抱。但是他们并不害怕，而是手拉手，肩并肩，高昂着头，似乎在高声呐喊：“同志们，加油，挺住啊!让暴 风雨来得更猛烈些吧!”我心里不由得一震：杏子们那么弱小，还能抵 抗住那么猛烈的暴风雨，而我呢?这次没考好，难道不是对我的一次挑 战吗?难道就这样屈服吗?不!从哪里跌倒，就应该从哪里爬起来。我更 加坚定了努力向上，努力拼搏的决心! 五一过后，再次返校，我不再颓废，而是坚定了努力的信念： “只要功夫深，铁杵磨成针。”灯下苦读的只有我，虚心向老师请教 的也是我。为了买书，我不吃零食;为了提升写作，我疯狂地阅读;为 了不让错题重演，我反复翻错题本……有信心迎来最后一次期末考试，我终于收获了表扬，使同学们对我刮目相看。从此我更加坚信：有志
高分作文范文-奉献与索取-550字
议论文-格式手法 （一）基本特点： 以议论为主要表达方式，可兼用其他表达方式 以鲜明的态度表明观点或主张 以充分的材料证明其观点或主张 （二）语言特点： ①准确、严密。 ②概括性和简洁性。 ③使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感情色彩。 （三）逻辑性体现： 议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。 段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系，如总分、对照、层进、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如：“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。 （四）议论文的种类（按照论证方法分类）： 1、立论文—从正面论述其观点，说明其观点的正确。 要求：要对论述的问题有正确的看法；用充足有说服力的论据；要言之有理，合乎逻辑。 2、驳论文—对反面论点进行驳斥，确立其正确观点。 方式：提出论点→证明论点→总结论点 驳论文的破立结合：首先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。 （五）结构模式： 议论文的结构：通常由各个部分构成:引论部分(提出问题)→本论部分(分析问题)→结论部分(解决问题)层次清楚，结构严谨，是议论文写作的一般要求。 文体特征分明，情感真挚感人，篇章结构严谨。议论文的结构模式多种，一般我们要求掌握一二种适合自己写法的议论文模式。
1、基本结构 引论——开头部分，提出问题 本论——主体部分，分析问题 结论一一结尾部分，解决问题 2、论证结构 ①第一大类：层进式结构(内容深刻美) 特点：结构上，按照“提出问题（是什么）——分析问题（为什么）——解决问题（怎么样）”层层推进，环环相扣；内容上，以深入深刻见长。 ②第二类：并列议论式：围绕中心排列几个议论段落，一段一个小分论点。 结构模式： 开头：或故事，或引用，或开门见山交代总论点 分论点一：XX 分论点二：每段一个相同句式的句子交代或引出分论点(分论据)。 分论点三：XX 结尾：从“为什么”的角度深化论点。 ③第三大类：对照式结构(互补严密美) 特点：文章主体由两个部分构成，两个部分构或正反对比，或转折补充，或辨正分析，论证严密全面 ④第四类：中规中矩总分式 （六）方法： 议论文的论证方法不少，最基本的是摆事实、讲道理。初中毕业生应较熟练地掌握运用事例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等的方法。 例证法—运用典型事例证明论点 引证法—引用经典或名言、谚语等证明论点 喻证法—借助形象的比喻来说明论点
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服务与奉献文档Service and dedication document 编订：JinTai College
服务与奉献文档 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的 讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感 情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文 档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 大家好！海事处洪山头执法大队管辖长江中游里程_公里 水域，有监督员X名，其中党员X名，尽管工作生活环境艰苦，但是他们怀着对党的无比忠诚，对人民的无比热爱，对社 会的无私奉献，对工作的高度责任感，安心在偏远艰苦的地方工作，克服常人难以克服的困难，执法为民，主动服务发展，在平凡的工作中谱写了一曲奉献海事之歌。 海事工作的重点和难点在渡口渡船管理，X海事处偏偏就是一个渡口管理大处，协议水域_处渡口、170艘渡船不计在内，仅在长江干线就有客（汽）渡口14处，渡船15艘。20xx 年从城陵矶海事处接管后，洪山头执法大队通过安全检查后发现，我处14处渡口就有7处没有经过县级人民政府审批，15
艘渡船只有8艘有船检证书，面对辖区客渡船三差两难的实际情况，我们感到安全管理压力很大，但是我们没有畏难。通过一年的整顿治理，通过不断的采取帮扶措施，辖区渡口渡船安全技术状况，船员安全意识和技术水平有了明显的改观。 20xx年，江南汽渡所列为__市挂牌重点隐患整改单位， 为了帮助江南汽渡所迅速整改安全隐患，加强公司内部安全管理，执法大队监督员用一个月时间，驻点江南汽渡所，帮助制定了一整套安全生产责任制度，制定了我局辖区第一个汽渡船配载方案。通过采取帮扶措施，在不到一年的时间里，江南汽渡所由__市挂牌重点隐患整改单位，一跃处于我局渡口安全管理先进行列，其安全管理经验在全国得到推广。 监利三洲镇上沙渡口原来是一个“三无”渡口，渡工杜 大海长期不服从当地政府和海事的管理，打了十多年“游击战”，在我处接管后的前半年安全检查时多次对抗、逃避检查，对这个“钉子户”我处多次予以打击，但是也没有放弃帮扶，处领导、主管、监督员几乎人人“三顾茅庐”，用诚心、用真心感动“钉子户”，由于思想工作到位，通过教育，渡工杜大海态度来了个180度的大转弯，从软磨硬抗变成主动配合海事的工作。去年我处辖区客渡船因为没有安装高频电话问题，船检证书全部过期，为了使客渡船能早日安装上高频电话，我