财务管理教材读书笔记
第一章财务管理总论
第一节财务管理的目标
1．企业管理的目标：生存、发展、获利。
企业生存的主要威胁来自两个方面：一个是长期亏损它是企业终止的内在原因；另一个是不能偿还到期债务，它是企业终止的直接原因。保持以收抵支和偿还到期债务的能力，减少企业破产的风险，使企业能够长期、稳定地生存下去，是对企业财务管理的第一个要求。企业的成功以至于生存，在很大程度上取决于它过去和现在的财务政策。
筹集企业发展所需要的资金，是对财务管理的第二个要求；通过合理有效的使用资金使企业获得利润是对财务管理的第三个要求。
2．企业的财务目标－重点关注股东财富最大化这一论点。
3．股价的高低代表了投资大众对公司价值的客观评价，它以每股价格来表示，反映了资本和获得利益之间的关系。它受预期每股盈余的影响，反映了每股盈余的大小和取得的时间。它受企业风险大小的影响，可以反映每股盈余的风险。股价的公式为P＝d0＊（1＋g）/r est，此公式集中反映了以上三种对股价的评价。
4．影响财务管理目标实现的因素。
股价的高低反映了财务管理目标的实现程度。
从公司管理当局的可控制的因素，股价的高低取决于企业的报酬率和风险，而企业的报酬率和风险取决于企业的投资项目、资本结构和股利政策。
（1）投资报酬率，在风险相同的情况下，投资报酬率可以体现股东的财富，股东财富的大小要看投资报酬率，而不是盈利总额。
（2）风险和冒险可望得到额外报酬相称时，方案才是可取的。
（3）投资项目是决定报酬率和风险的首要因素，企业的投资计划会改变其报酬率和风险，并影响股票的价格。其投资项目的关键是各个投资项目的风险不同。
（4）资本结构，其不当是影响公司破产的一个重要因素。
（5）股利政策。
5．股东、经营者、债权人的冲突与协调
监督成本和激励成本和偏离股东目标的损失之间，此消彼长，相互制约，股东力求找到三项成本之和最小的解决办法。
债务人借款所考虑的利率包含：公司现有资产的风险、预计新添资产的风险、公司现有资产的负债比率、公司未来的资本结构。
股东不经过债权同意将借款用于比债权人预期风险要高的新项目、股东不经过债权同意而迫使管理当局发行新债，致使旧债券的价值下降，使债权人蒙受损失。尤其是不能转让的债权和借款。
债权人为防止其利益被伤害，除了寻求立法保护，通常采取如下措施：在借款合同中加入限制性条款；发现公司有剥夺其财产意图时，拒绝进一步合作，不再提供新的借款或提前收回借款。
第二节财务管理的内容
财务管理是有关资金的筹集、投放和分配的管理工作。财务管理的对象是现金的循环和周转，主要内容是筹资、投资和股利的分配。主要职能是决策、计划和控制。
1．关于现金流转的有关问题：
（1）盈利企业的现金流转。在不打算扩充的盈利企业，其现金流转一般比较顺畅，注意特殊条款的内容。
（2）亏损企业的现金流转。亏损额小于折旧额的企业，在固定资产重置以前可以维持下去；一类是亏损额大于折旧额的企业，不从外部补充现金将很快破产。
（3）扩充的企业的现金流转，一般都会遇到比较严重的现金短缺的情况。解决的办法：首先应从内部寻找扩充项目所需要的资金。其次内部筹集的资金不能满足扩充的需要时，从外部筹集。
2．现金流转的外部问题：
（1）市场的季节性变化
（2）经济的波动：在经济收缩时，企业的经营性亏损会增加，如果预知经济不景气的时间不长，可以推迟固定资产的重置，折旧积累的现金会增加。但随着销售额的进一步减少，大量的经营性亏损很快会增加，积累的现金就会被逐步销蚀调；在经济过热时，企业会大量地借入资金，同时经济过热必然造成利率上升，过度扩充地企业会背负巨大地利息负担，在经济收缩时首先受到打击。
（3）通货膨胀。在通货膨胀时期，企业唯一所希望的是增加利润，增加利润不外是增收节支。增加收入、受到市场竞争地限制，如果企业不减低成本，就难以应付通货膨胀造成的财务困难，其造成地现金流转不平衡，不能靠短期借款解决，因其不是季节性地临时短缺，而是现金购买力被永久地“蚕食”
（4）竞争
3．财务管理的内容
财务管理的内容主要是投资决策、筹资决策、股利决策三项。
（1）长期投资和短期投资的决策是有区别的，长期投资（1年以上）涉及的时间长、风险大，决策分析时更重视货币时间价值和投资风险价值的计量。
（2）资本结构主要是指权益资金和借入资金的比例关系。筹资决策的主要内
容时确定最佳资本结构。
（3）长短期资金的筹资速度、筹资成本、筹资风险以及借款时企业所受的限制均有区别。
（4）过高的股利支付率会影响企业的再投资能力，会使未来的收益减少，造成股价下跌；过低的股利支付率可能会引起股东的不满，引起股价的下跌。
（5）股利决策受多种因素的影响，包括税法对股利和出售股票收益的不同处理、未来投资机会、各种资金来源的成本、股东对当期收入和未来收入的相对偏好。
（6）股利决策从另一个角度看是保留盈余决策，是企业筹资的问题，因此在某种意义上讲股利决策属于筹资范畴，而非一项独立的财务管理的内容。
4．财务管理的职能：计划和控制
第三节财务管理的原则
财务管理的原则，也称理财原则，是指人们对财务活动的共同的、理性的认识。它具有以下特征：a.理财原则是财务假设、概念和原理的推论。B.理财原则必须符合大量观察和事实，被多数人接受。C.理财原则是财务交易和财务决策的基础。D.理财原则为解决问题提供指引。E.原则不一定在任何情况下都绝对正确。
1．有关竞争环境的原则
（1）自利行为原则。其依据是理性的经济人的假设。一个重要的应用是委托代理理论和机会成本的理论。（关于机会成本是指采用一个方案而放弃另一个方案时，被放弃方案的最大净收益是被采用方案的机会成本，也称择机代价。）（2）双方交易的原则。也就是在交易是要考虑对方和你一样进行决策的。其建立的依据是商业交易至少有两方、交易是“零和博弈”以及各方都是自利的。
但为嘛还会成交呢，主要是信息的不对称，如股票的交易。理解财务交易时不能“以我为中心”，在谋求最大利益的同时要考虑对方的存在，如收购公司有时造成收购公司的股价下跌等。还要考虑税收的影响，因为税收的存在造成交易表现的“非零和博弈”。
（3）信号的传递原则。如购进资产表现为物有所值。它要求根据公司的行为判断它未来的收益状况（举例：1.经常大量配股的公司可能自身的现金产生的能力较差；2.大量购买国库券的公司可能缺少净现值为正数的投资机会；3.内部持股人出售股份，常常是公司盈利能力恶化的重要信号）。在决策时还要求公司在决策时不仅要考虑行动方案本身，还要考虑该项行动可能给人们传达的信息。也就是交易的信息效应。
（4）引导原则。是指当所有的方法都失败时，寻找一个可以信赖的榜样作为自己的引导。它是指在我们的理解能力存在局限性，不知道如何去做对自己更有利；或者寻找最准确的答案成本过高，以至于不值得将问题搞清楚。引导原则不会帮你找到最好的方案，却常常可以使你避免采取最差的行动。它是一个次优化的标准，其最好的结果是得出近似最好的结论，最差的结果是模仿了别人的错误。引导原则的一个重要应用是“行业标准”和“自由根庄”的概念。
2．有关创造价值的原则：
（1）有价值的创意原则，它能够获得额外的收益。
（2）比较优势原则，是指专长能创造价值。依据是分工合理。应用是优势互补。要求企业要将主要精力放在自己的比较优势上，而不是日常运用。
（3）期权原则，是指不附带义务的权利，它是有经济价值的。在财务上，一个明确的期权合约经常是指按照预选约定的价格买卖一项资产的权利。许多资产
都存在隐含的期权。
（4）净增效益原则是指财务决策建立在净增效益的基础上，一项决策的价值取决于他和替代方案相比所增加的净收益。应用的领域是差额分析法，也就是在分协投资方案时只分协有区别的部分，而省略其相同的部分。另一个应用是“沉没成本的概念”。
3．有关财务交易的原则
（1）风险－报酬权衡的原则。它说明风险和报酬有一个对等的关系。高收益额投资机会必然伴随巨大的投资风险，风险小的投资机会必然只有较低的收益。
（2）投资分散化原则，有风险的事项，都要贯彻分散化原则，以降低风险。
（3）资本市场有效原则。是指交易的金融资产价格反映了所有的可获得的信息，而且面的新信息完全能迅速地做出调整。它要求在理财时重视市场对企业的估价。要求理财时慎重使用金融工具主要原因是：A.如果资本市场是有效的，购买或出售金融工具的交易的净现值就为零；B.公司作为从资本市场上取得资金的一方，不要企图通过筹资获取正的净现值（增加股东财富），应靠生产性投资增加股东财务。C.在资本市场上，只获得与投资风险相称的报酬，也就是与资本成本相同的报酬，不会增加股东财富。D.在资本市场获得超额收益，靠的是能力而不是运气。
（4）货币时间价值是指在进行财务计量时要考虑货币时间价值因素，它是指货币在经过一定时间的投资和再投资所增加的价值，现值的概念和早收晚付。
第四节财务管理的环境
1．金融市场环境：
（1）金融资产是指现金或有价证券等可以进入金融市场交易的资产，具有流
动性和收益性、风险性。
（2）流动性和收益性成反比；风险性和流动性成反比；收益性和风险性成正比。
2．金融市场上的利率：
（1）在金融市场，利率是资金使用权的价格，它可以用以下公式表示：
利率＝纯粹利率＋通货膨胀附加率＋风险附加率。
（2）纯粹利率是指无通货膨胀、无风险的情况下平均利率。在没有通货膨胀时，国库券的利率可以视为纯粹利率。纯粹利率的高低受平均利润率、资金供求关系和国家调节的影响。
A．利息是利润的一部分，所以利息率依存利润率，并受平均利润率的制约。一般而言，利息率随平均利润率的提高而提高，利息率的最高限度不能超过平均利润率；利息率最低限度大于零，不可能等于或小于零。至于利息率占平均利润率的多少，要看工商业和金融业的竞争结果。
B．在平均利润率不变时，金融市场上的供求关系决定市场利率水平。经济高涨，供应量不变，利率上升。反之亦然。
C．政府为了防止经济过热，在减少货币供应量时，利率上升。反之亦然。
（3）通货膨胀附加率，以弥补通货膨胀造成的购买力损失。每次发行的国库券利率随预期的通货膨胀率的变化，它（国库券的利率）等于纯粹利率加上预期通货膨胀率。
（4）风险附加率，是指投资者要求资金能否保证收回本金而采取的收益。风险越大要求的收益率就越高，风险和收益之间存在对等的关系。是投资者要求的风险补偿。
第二章财务报表分析
第一节财务报表分析概述
1．财务报表分析是指以财务报表和其他资料为起点，采用专门地方法，系统分析和评价企业过去和现在地经营成果、财务状况及其变动。其分析地结果对企业的偿债能力、盈利能力、抵抗风险地能力做出评价，或找出问题。财务报表分析是认识地过程，通常只能发现问题而不是提供解决问题的现成答案，只能做出评价而不能改善企业地状况。
2．财务报表分析的目的：评价过去地业绩；衡量现在地财务状况；预测未来地发展趋势。根据具体目的可以分为：流动性分析、财务风险分析；专题分析（破产预测、注册会计师分析性检查）。
3．财务报表分析的方法：
（1）比较分析法。
（2）因素分析法。它依据分析指标和影响因素地关系，从数量上确定各因素对指标地影响程度。可以分为：差额分析法、指标分解法、连环替代法（依次）、定基替代法（分别－标准成本差异地分析）。在杜邦分析体系中运用到地有指标分解法。然后再运用连环替代法或者运用定基替代法。
第二节基本财务比率
1．变现能力分析（短期偿还债务的能力）：
(1)流动比率分析＝流动资产/流动负债，合理的流动比率为2。关于流动比率使用的注意点：计算出来的流动比率只能和同行业平均流动比率、本企业历史的流动比率进行比较，才能知道高或低；要找出高或低的原因还需要分析流动资产和流动负债所包括的内容以及经营上的因素。需要分析的因素有营业周期、流
动资产中的应收账款和存货的周转速度是影响流动比率的主要因素。
(2)速动比率＝（流动资产－存货）/流动负债。关于速动比率中扣除存货的主要原因是：在流动资产中存货的变现速度最慢；由于未知的原因，存货可能已经毁损或报废而未作处理；部分存货已经抵押给债权人；存货估价存在着成本与合理市价相差悬殊的问题。主要是扣除存货后，计算出来的比率比较可信。
(3)关于速动比率的分析：速动比率的比例一般为1，但因为各行业的不同，速动比率会有很大的差别。尤其是零售的商业企业（现金销售），速动比率小于零；影响速动比率的主要因素是应收账款的变现能力，比如：实际的坏账比计提的坏帐大的多；季节性的变化，可能使报表的应收账款不能反映平均水平。保守速动比率＝（现金＋短期证券＋应收票据＋应收账款净额）/流动负债
(4)影响变现能力的其他因素（偿债能力）:
A．增强变现能力的因素：可以动用的银行贷款指标、准备很快变现的长期资产、偿债能力的声誉。
B．减弱变现能力的因素：主要是在财务会计报表中未做记录的或有负债。
2．资产管理比率
（1）营业周期＝存货周转天数＋应收帐账款周转天数；
（2）存货周转天数＝360÷（销售成本/平均存货），提高存货周转率可以提高企业变现能力。存货周转率反映企业存货的管理水平，影响企业的短期偿债能力。需要计算以下指标进行对存货周转率的分析：原材料周转率＝耗用原材成本/平均原材料存货和在产品周转率＝制造成本/平均在产品存货。
（3）应收账款周转天数=360/应收账款周转率=(平均应收账款×360)/销售收入。需要指明的是：销售收入除非特别指明均指销售净额（扣除销售折扣和折
让）。平均应收账款是指未扣除坏帐准备的应收账款，它是资产负债表中“期初应收账款和期末应收账款的平均数”。影响应收账款正确计算的主要因素有：
a.季节性经营的企业使用这个指标时不能反映实际情况。
b.大量使用分期收款结算方式的企业。
c.大量使用现金结算的企业。
d.年末大量销售或年末销售大幅度下降的企业。
（4）流动资产周转率＝销售收入/平均流动资产
（5）总资产周转率=销售收入/平均资产总额
（6）各项资产管理比率主要是通过衡量企业通过运用资产赚取收入的能力,和反映盈利的指标结合在一起,可以全面评价企业的盈利能力。
3．负债比率，反映企业偿付到期的长期债务的能力。
（1）资产负债率＝负债总额／资产总额×100％。资产总额是扣除累计折旧后的净额。分析资产负债率指标需要注意的问题：
A．从债权人角度看，希望债务比率越低越好，企业偿还债务有保证。
B．从股东角度看，在全部资本利润率高于借款利息率时，负债比例越大越好，否则反之。
C．从经营者立场看，如果举债很大，超出债权人的心理承受程度，企业就借不到款项。如果举债很小，或不进行举债，说明企业萎缩不前，利用债权人资本进行经营活动的能力很差。
（2）产权比率＝负债总额／股东权益×100％衡量偿付长期债务能力的指标之一。进行分析时需要注意以下几点：
A．该指标反映由债权人提供的资本和股东提供的资本的对应关系，反映企
业基本财务结构是否稳定。从股东角度来看：在通货膨胀时期，企业多举债可以把损失和风险转嫁给债权人；在经济繁荣时期，多举债可以获得额外的利润；在经济萎缩时期，少借债可以减少利息负担和财务风险。
B．产权比率高是高风险、高报酬的财务结构；产权比率低是低风险、低报酬的财务结构。经营不景气，高的产权比率是不恨稳定的财务结构，可能是高风险的结构。
C．该指标同时反映债权人投入的资本受到股东权益保障的程度，或者说是企业清算时对债权人利益的保障程度。
D．资产负债率和产权比率具有共同的经济意义，两个指标可以相互补充。
（3）有形净值债务率。有形净值是指股东权益减去无形资产净值，即股东具有所有权的有形资产的净值。分析需要注意以下几点：
A．有形净值债务率＝【负债总额／（股东权益－无形资产净值）】×100％B．该指标实质上是产权比率的延伸，它更为谨慎、保守地反映企业清算时债权人投入的资本受到股东权益的保障程度，从长期来看，该比率越低越好。
（4）已获利息倍数，测试债权人投入资本的风险，衡量企业支付借款利息的能力。分析该指标需要注意以下几点：
A．已获利息倍数＝息税前利润÷利息费用。息税前利润是指损益表中未扣除利息费用和所得税之前的利息。
B．公式中的利息费用是指本期发生的全部应付利息。不仅包括财务费用中的利息费用，还包括计入股东资产成本的资本化利息。该指标重点是衡量企业支付利息的能力，没有足够的息税前利润，利息支付会发生困难。
C．如何确定已获得利息的倍数，需要将这一指标与其他企业，特别是本行
业的平均水平进行比较，来分析决定本企业的指标水平。同时从稳健角度出发，最好比较企业连续几年的该项指标，并选择最低指标年度的数据，作为标准。
D．结合这一个指标企业可以测算长期负债与营运资金的比率：＝长期负债÷（流动资产－流动负债）。此指标应小于1的。因为长期债务随时间的变化不断转化为流动负债，并需要流动资产来偿还，保持长期负债小于营运资金，从而使长期债权人和短期债权人感到贷款有安全感的。
（5）影响企业长期偿债能力的其他因素
A．长期租赁。主要是指经营租赁，当企业经营租赁量比较达、期限较长或具有经常性时，就会形成一种长期性筹资。
B．担保责任。
C．或有项目。
4．盈利能力比率。企业的盈利能力只涉及正常经营的状况。在分析企业的盈利能力时，需要排除：证券买卖等非正常项目、已经或将要停止的项目、重大事故或法律更改等特别项目、会计准则和财务制度变更带来的累积影响等因素。主要指标有以下：
（1）销售净利率＝（净利润÷销售收入）×100％。净利润在我国是指税后利润。销售净利率指标反映一元的销售收入带来的净利润是多少，表达销售收入的收益水平。销售净利率能够分解成为销售毛利率、销售税金率、销售成本率、销售期间费用率。
（2）销售毛利率＝【（销售收入－销售成本）÷销售收入】×100％
（3）资产净利率＝（净利润÷平均资产总额）×100％，该指标的分析：A．把企业一定时期的净利润和企业的资产相比较，可以反映企业资产利用
的综合效果。指标高，表明资产的利用效率越高，说明企业在增加收入和节约资金使用等方面取得了良好的效果，否则相反。
B．资产净利率是一个综合指标，净利润的多少由企业资产的多少、资产的结构、经营管理水平有着密切的关系。影响该指标的主要因素有：产品的价格、单位成本、产品产量和销售数量、资金占用量。
C．利用该指标可以反映企业在经营管理中存在的问题。
⑷净资产收益率＝净利润÷平均净资产×100％，该指标也叫净值报酬率和权益报酬率。注意事项：该指标中的平均净资产也可以使用年末净资产，中国证券监督委员会规定：净资产收益率＝净利润÷年度末股东权益×100％。
第三节财务报表分析的应用
1．杜邦分析体系，其核心指标为：权益净利率＝资产净利率×权益乘数。其指标进行分解如下：
（1）权益净利率＝销售净利率×资产周转率×权益乘数。权益乘数＝1÷（1－资产负债率）。决定权益净利率高低的因素有三个方面：销售净利率、资产周转率和权益乘数。
（2）权益乘数较大，说明企业有较高得负债程度，能给企业带来较大得杠杆利益，同时也给企业带来较大的风险。
2．财务状况的综合评价：
⑴沃尔评分法：选用七种指标：
⑵综合评价法：盈利能力和偿债能力以及成长能力之间的分配比重大致为5：3：2。
3．上市公司财务报告分析：
（1）每股收益＝净利润÷年末普通股股份总数。分析该指标需要注意的问题：
A．合并会计报表的问题，编制合并会计报表时,应该用合并会计报表计算该指标.
B．优先股的问题：在计算时需要扣除优先股的股数以及优先股享受的股利。计算公式为：每股收益=（净利润-优先股股利）÷(年度末股份总数-优先股股数)。扣除优先股收益得净利润称为“每股盈余。”
C．年度中普通股增减的问题：加权平均发行在外普通股股数=求和（发行在外普通股股×发行在外月份数）÷12。需要注意的问题：如果1号发行的计算本月的，如果5号以后发行的本月不能计算在内的。
D．每股收益是衡量上市公司盈利能力最重要的财务指标。它反映普通股的获得利益的水平。可以进行公司之间的比较，以评价公司的相对盈利能力；可以进行不同时期的比较，了解公司盈利能力的变化趋势；可以进行经营实绩和盈利预测的比较，掌握公司的管理能力。
E．每股收益不包含股票的风险。每股收益的变化不能反映公司风险的变化；股票是一个份额的概念，不同股票的每一股在经济上是不等量，他们所含有的净资产和市价不同，也就是换取每股收益的投入量不相同，限制了每股收益的公司之间的比较；每股收益多并不代表公司会多分红，还要看公司的股利政策；他受资本结构的影响。
F．每股收益的延伸分析：[用（2）向下表示：]
（2）市盈率，他是指普通股每股市价为每股收益的倍数，计算公式为：市盈率（倍数）=普通股每股市价÷普通股每股收益=1÷投资报酬率（或者为与其的投
资报酬率）。需要注意的问题：
A.市盈率反映投资人对每元净利润所愿意支付的价格，可以用来估计股票的投资报酬和风险。它是市场对公司的共同期望指标，市盈率越高，表明市场对公司的未来越看好。
B.在市价确定的情况下，每股收益越高，市盈率越低，投资风险就越小；在每股收益确定的情况下，市价越高，市盈率就越高，风险越大。
C.仅从市盈率高低横向比较看，高市盈率说明公司能够获得社会信赖，具有良好的前景；反之亦然。
D.该指标不能用于不同行业公司的比较，充满扩展机会的新兴行业市盈率普遍比较高，而成熟行业的市盈率普遍比较低，这并不能说明后者的股票没有投资价值。
E.在每股收益很小或者亏损时，市价不会减低为零，很高的市盈率并不能说明问题，市盈率高低受到净利润的影响，而净利润受可选择的会计政策影响，从而使得公司间比较受到限制。市盈率高低受市价的影响，市价变动的影响因素很多，包括投机炒作等，因此需要对是盈利进行长期观察。
F.一般的投资期望报酬率为5%-20%，因此正常的市盈率为20-5。
（3）每股股利（只考虑普通股）每股股利=股利总额/年末普通股股份总数。
（4）股票获利率，是指每股股利和股票市价的比率，也称市价股利比率，计算公式为：股票获利率=【普通股每股股利/普通股每股市价】＊100%。需要注意的问题：
A．股票持有人取得收益的来源有两个：一个是取得股利；一是取得估价上涨的收益。只有股票持有人认为股价将上升，才会接受较低的股票获利率。如果
预期股价不能上升，股票获利率就成为衡量股票投资价值的主要依据。
B．使用该指标的限制因素，在于公司采用非常稳健的股利政策，留存大量的净利润用于扩充。此时，股票获利率仅仅是股票投资价值非常保守的估计，分析股价的未来趋势成为评价股票投资价值的主要依据。
C．股票获利率主要应用于非上市公司的少数股权。另一个计算公式为=股利支付率/市盈率。
（5）股利支付率=【普通股每股股利/普通股每股净收益】＊100%。反映公司的股利分配政策和支付股利的能力。
（6）股利保障倍数，股利支付率的倒数=普通股每股净收益/普通股每股股利（7）留存收益比率=（净利润-全部股利）/净利润
（8）每股净资产=年末股东权益/年度末普通股股数分析该指标需要注意的问题：
A．每股净资产，在理论上提供了公司股票的最低价值。如果公司的股票价格低于净资产的成本，成本又接近变现价值，说明公司已经无存在的价值，清算是股东最好的选择。
B．国有企业改制的折股比率不得低于65%(a)，股票发行溢价倍率为1/65%（a）>1.54.
C．市净率（倍数）=每股市价/每股净资产。一般而言需要达到3的。该指标说明市场对公司资产质量的评价。投资者认为市价高于账面价值时企业资产的质量好，有发展潜力。
第四节现金流量分析
1．现金流量的结构分析：对于一个健康的正在成长的公司来说，经营活动
的现金流量应为正数；投资活动的现金是负数；筹资活动的现金流量是正负相间。
2．现金流量的流动性分析：流动性是指资产迅速转变现金的能力，用于支付债务的能力。
（1）现金到期债务比=经营现金净流入/本期到期的债务。
（2）现金流动负债比=经营现金净流入/流动负债。
（3）现金债务总额比=经营现金净流入/债务总额，反映公司能承受的最大的利息率和借债总额，此指标具有实际的意义。
3．获取现金能力分析，可以通过经营现金净流入和投入资源的比值来反映。具体指标为：
（1）销售现金比率=经营现金净流入/销售额
（2）每股营业现金净流量=经营现金净流入/普通股股数。反映公司最大的分派股利的能力，超过此限度，就要借款分红。
（3）全部资产现金回收率=经营现金净流入/全部资产×100%。
4．财务弹性分析，是用经营现金净流入与支付要求进行比较。
（1）现金满足投资比率=近5年经营活动现金净流入/（近5年资本支出、存货增加、现金股利之和）。该比率如果小于1，需要从外部融资来补充资金。
（2）现金股利保障倍数=每股营业现金净流入/每股现金股利
5．收益质量分析：决定收益质量因素主要有三个方面：a.会计政策的选用；采用稳健的会计政策比采用乐观的会计政策收益质量高。b.会计政策的运用，主要是费用的处理。c.收益与经营风险的关系；影响经营风险的因素包括经营周期的长短、收益水平对外部环境变化的敏感程度、收益的稳定性、收益的可变性、收益来源的构成等。
（1）净收益营运指数=经营净收益/净收益=（净收益-非经营收益）/净收益。
经营净收益＝净收益－非经营净收益＝净收益－非经营税前损益×（1－所得税率）
（2）现金营运指数，是指经营现金净流量与经营现金毛流量的比率=经营现金净流量/经营现金毛流量。
经营现金毛流量=经营活动税后净收益+折旧与摊销
经营现金净流量＝经营活动税后净收益＋折旧与摊销－营运资本的增加。
经营现金净流量＝经营活动现金净流量净额＋非经营所得税
大于1的营运指数，说明收益质量提高。如果小于1，说明营运资金增加了，反映企业为取得同样的收益占用了更多的营运资金，取得的收益的代价增加了，代表着较差的营运业绩。
第三章财务预测和计划
第一节财务预测
1．财务预测的目的和意义：财务预测是融资计划的前提、有助于改善投资决策、其真正的目的是有助于应变。财务预测是估计企业未来的融资需求。
2．财务预测的基本步骤：a销售预测；b估计需要的资产；c估计收入、费用和保留盈余；d估计所需要的融资。
3．销售百分比法：基本步骤是假设收入、费用、资产、负债和销售收入存在稳定的百分比关系，根据预计销售额和相应的百分比预计资产、负债和所有者权益，然后利用会计恒等式确定融资需求。具体步骤如下：
（1）根据销售总额预计资产、负债和所有者权益的总额，然后确定融资需求。计算公式为：外部融资需求=预计总资产-预计总负债-预计股东权益。
（2）根据销售增加量确定融资需求。融资需求=资产增加-负债增加-留存收益增加=（资产销售百分比×△S）-（负债销售百分比×△S）-[计划销售净利率×计划销售额×（1-股利支付率）]
第二节增长率和资金需求
1．从资金来源看，企业资金增长的方式主要为：完全依靠内部资金、主要依靠外部资金增长、平衡增长。
2．销售增长率和外部融资的关系：
（1）外部融资销售增长比=资产销售百分比-负债销售百分比-销售净利率×[（1+增长率）/增长率] ×（1-股利支付率）。运用此公式的意义：A．外部融资销售增长比不仅仅可以预计融资需求量，而且对于调整股利政策和预计通货膨胀对融资的影响等都十分有用。
B．名义增长率=（1+通货膨胀率）×（1+销售增长率）-1。
C．如果计算出的比率为负数，说明企业有剩余的资金可以用于增加股利分配和短期投资。
D．如果计算出的比率是正数，说明企业需要按照销售名义增长额＊外部融资销售增长比来补充资金。
E．即使实际增长为零，也需要补充资金，以补充通货膨胀造成的货币贬值损失。
（3）外部融资需求的敏感性分析：外部融资需求的多少，不仅取决于销售的增长，还要看股利支付率和销售净利率。股利支付率越高，外部融资需求越大；销售净利率越大，外部融资需求越少。
3．内含增长率，是指如果不能或者不打算从外部融资，则只能靠内部积累，此时的销售增长率为内含增长率。计算公式为：0=资产销售百分比-负债销售百分比-计划销售净利率×[（1+名义销售增长率）/名义销售增长率] ×（1-股利支付率）。
4．可持续增长率：
概念，可持续增长率是指不增发新股并保持目前经营效率和财务政策条件下公司销售所能增长的最大比率。主要的假设条件如下：
A．公司目前的资本结构是一个目标结构，并且打算继续维持下去。
B．公司目前的股利政策是一个目标股利政策，并且打算继续维持下去。
C．不愿意或者不打算发行新股，增加债务是其唯一的外部筹资来源。
D．公司的销售净利率将维持当前的水平，并且可以涵盖负债的利息。
E．公司的资产周转率将维持当前的水平。
《幼儿园教育指导纲要》读书笔记(精选多篇)
《幼儿园教育指导纲要》读书笔记(精选 多篇) 第一篇：《幼儿园教育指导纲要》读书笔记教育部于xx 年指定并出台新的《幼儿园教育指导纲要》，虽然不停在实践与研究，但是不是很深,通过再次仔细阅读,深有感触..他指出幼儿园教育是基础教诲的关键组成部分,是我国学校教育和终 身教育的奠基阶段,城乡各类幼儿园都应该从现实出发,因地制宜地实行素质教育,为幼儿一生的发展打好底子.幼儿园应与家庭.社区密切合作,与小学相互衔接,综合使用种种教育资源,共同为幼儿的发展创造条件.幼儿园应为幼儿提供康健,丰富的生存和运动情况,满足他们多方面发展的必要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的履历.幼儿园应该尊重幼儿的 品德和权利,尊重幼儿身心发展的纪律和学习特点,以游戏为根本运动,保教并重,存眷个别差异,促进每个幼儿的个体发展。 关于幼儿园教育目的代价取向的题目,我认为，在幼儿阶段动 作技能的教育主要是对大小肌肉的锻炼和使其精良的发展,至 于掌握比较复杂的动作技能对幼儿来说实在是有肯定难度的，所以在动作技能方面的学习上，教师应只管即便简朴和清晰化，以便幼儿学习。情感教育，应该参加得当的波折教诲，熬炼幼儿的承受能力，和帮助幼儿心理素质的进步。而关于举动教诲，笔者认为行为其实只是教诲的详细表现形式，所以我比较倾向布鲁姆的教育目标分类法即认知范畴情绪范畴，行动技能范畴。只是教育理念应该与社会的现实环境联合起来，将布鲁姆的教
育目标分类学良好的运用到当代幼儿的教诲中。而且将其详细和简单化，使家长能够明白的更透彻。更好的表现家长的代价取向。家长的职业也是决定价值取向的关键因素之一，特别是本身是西席的幼儿家长，由于恒久与孩子，与教诲打交道，所以他们的价值取向应该有所不同。而作为农夫的幼儿家长，由于周围环境和社会职位地方的差别，他们的价值取向也应有所不同。居住地是对周围环境的关键解释，而文化程度本身就表现了人的社会阅历。同时，家长的收入应该对教育目标的价值取向也有肯定的影响，收入越多，往往在孩子身上花的钱也相应会多。除此之外，应该说越年轻的家长越追求进步，越懂得怎样的教诲才是最好的教诲。笔者相识到对付此项研究，我国学者只对西北屯子做了相干研究，但是幼儿教育不仅仅是存在屯子与都会的差异。各种教诲机构，各种周边环境都影响着幼儿教育以及幼儿园的教诲目的，家长本身的价值取向也是决定幼儿教育发展与否的关键因素。大多数家长还是认为学前教育是孩子成才的关键阶段。而对幼儿园的选择在很大程度上影响着孩子的将来。而教育目标的确定已经基本上确定了幼儿园的教诲模式和发展偏向。家长对幼儿园的选择也可以表现家长的代价取向。事实上,纲要与其他有关幼教的行政法规一起构成 一个受配合原则引导的,具有内在协调一致的层次差别的幼教 法例体系,共同推动我国幼教的法制化科学化和人性化历程,促进幼教朝更加康健准确的偏向进步.纲要鲜明的表现着国度的 意志。幼儿园教育目标是促进幼儿素质全面、调和发展的目的。“全面”，指体、智、德、美发展的整体性，缺一不可;“和谐”，指体、智、德、美的有机性，不可分割。说明在实施幼儿教育目的的教诲历程中，“四育”是相互联系、相互制约、相互促进又相互融合的有机结合体。单从幼儿生理发展讲，例
库存管理
仓库管理的基本任务 1．及时、准确维护库存管理系统，确保仓库物品的帐、卡、物三者一致，仓库区域划分明确，物料标识清楚，存卡记录连续、字迹清晰； 2．做好仓库物料的收发存管理，严格按流程要求收发物料，并及时跟踪作业物料的发送，协助财务成本管理组对物料采购与车间生产成本的控制和监督； 3．与领料组及采购员密切配合，做好生产物料的调度工作，切实履行物料储备和配送的物流职能，并及时向生产部反馈生产物料的短缺或过量采购等异常情况； 4．对物料管理的有序性、安全性、完整性及有效性负责，对部品物料的实行分区存放管理，确保库容库貌；定期或不定期向财务部报告部品存货质量情况及呆滞积压物料的分布，按要求定期填制提交呆滞报废物料的处理申请表。 5．做好仓库各种原始单证的传递、保管、归档工作； 仓管人员应具备的基本技能 1.熟练掌握出入库作业及库房管理的方法、规范及操作程序； 2.熟悉仓库管理制度及相关管理流程； 3.具备一定的质量管理知识和财务知识； 收货验收 1.货物进仓，需核对订单（采购订单和生产订单）。待进仓物品料号、名称、规格型号、数量与订单相符合方可办理入仓手续。 ①严禁无订单收货；因生产紧急、人员外出等特殊情况需请示上级和订单管理部门并获得授权、同意可变通办理，但订单管理部门必须在一个工作日内补下订单；
②严禁超订单收货。因合理损耗领料或计量磅差或机台最少生产数量等原因导致的少量超订单收货，应在合理范围内并符合相关管理规范或规定。 2.货物进仓，必须采用合适的方法计量、清点准确。大批量收货可采用一定的比例拆包装抽查，抽查时发现实际数量小于标识数量的，应按最小抽查数计算接收该批货物。 3.货物进仓，需办理质量检验手续，其中： ①外协、外购物料/产品必须填报《报检单》，检验合格后方可办理正式入仓手续；其他供应商提供的送货凭证或临时填写的暂收凭证均只能由仓管员签名暂收数量，且不得加盖代表公司的任何公章。 ②特别地，对抽检不合格而生产部门要求“回用”或“挑选使用”的物料，必须符合相关流程和审批手续，而且仓管员必须在签收时注明“不合格回用”或“挑选使用”字样。 ③自产成品、零部件，必须凭当批次质检合格文件（或单证）办理入仓手续。部分客户的产品还需有客户确认合格的文件； ④车间不合格产品、物料需进仓或退仓的，需符合相关制度、流程规定并获物管经理批准。进仓后应在专门的不良品区域单独存放并做好明显标识。严禁与正常物料、产品混合堆放。 4.入库物料、产品，必须采用合适、规范的包装（或装载物）。包装标识清晰且与实际装载货物相符。同一包装装载数量统一，同批次货物只允许保留一个尾数。 5.对验收不合格或未按要求办理回用或超出订单的物料、车间生产中发现经质检确认外协厂责任的不合格品，仓库必须及时通知采购部门办理退货/补货事宜。 货物出仓 1.货物出仓，必须有合法的经批准的凭证、指令，例如： ①生产发料凭《生产领料单》和《临时领料单》办理；
财务管理读后感
财务管理读后感 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 财务管理读后感（一） 公司从事的是消费金融业务，进入公司快一年了，开始接触公司盈利模式、产品设计的一些内容，发现要把这些搞清楚，最好有一些财务管理的基矗于是就找到了《经理人员财务管理：创造价值的过程》这本书，读了一下感觉非常好，这本书把复杂的问题讲的浅显易懂。为了更好的学习这本书，开始写读后感。 《经理人财务管理——价值创造的过程》第一章已经读完。通过第一章的学习发现财务管理的本质并不复杂。 可以从投资开始看财务管理，财务管理的一个重要作用就是进行投资决策。投资包括投资成立一家新公司，为公司添加设备，向银行借钱投到企业，甚至包括兼并一家公司都属于投资的范畴。财务管理就是看看投资会不会赚钱，投了以后赚了多少钱。这个赚钱是要考虑资本成本的，资本成本由风险和时间两个因素决定，风险越大成本越高，时间越长成本越高。财务管理中判断有没有赚钱或者是有没有创造价值，用的是净现值（NPV）、内部回报率（IRR），市场价值增加和经济价值增加（EVA）这四个概念，实际上这四个概念是相通的，搞清楚净现值的概念，其他的概念就很容易懂了。这几个概念都是在讨论一个问题：你付出了多少成本，赚了多少钱。 在一个公司的经营过程中，除了看价值有没有增加，还有一个关
键的要素就是现金流，这个要素关系到公司的生死存亡。在这里首先要搞清楚的一个概念是净利润不等于现金。比如应收账款是算作利润的，但它却不是你的现金，应付账款是算作负债的，但它却是你的现金，利润是在一个记账规则下面产生的，而现金却是实实在在的可以用来投资买东西的钱。 企业要保持运营，必须满足营运资本需求。营运资本需求（WCR）=应收账款+存货-应付账款。这个资本需求就是现金，一般情况下WCR>0，也就是说我们要有现金来维持这个需求，如果我们没有多余WCR的现金，现在的营运就维持不下去了，这就是通常说的资金链断裂。怎样才能更好满足营运资本的需求那？我们可以从两个方面来努力维持营运，一方面获取更多的现金，另一方面，降低WCR。营运资本需求的计算公式给出了降低WCR的答案： （1）降低应收账款，通过一些手段进行应收账款管理，比如早付款，可以享受一定得返点等等； （2）降低存货，丰田JIT模式就是通过降低存货，来减少资金占用，提升营运效率； （3）增加应付账款，这个就比较坏了，因为你的供应商和你一样想降低应收账款。国美被业界诟病的类金融模式就是通过大量占用供应商的货款来投资，赚了很多钱。 财务管理读后感（二） 再从另外的一个角度谈一下我对财务管理的理解和疑惑。首先，我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工
中华寓言故事读后感
中华寓言故事读后感 时间：2018-05-21 10:52:05 | 作者：李论?u 《中华寓言故事》这本书是由许多的寓言故事组成的。书中的故事看似很简单，普通，但是每一个故事都包含着一个个深刻的道理。而且教育我们要做一个诚实守信、团结友爱的人。其中有：井底之蛙、守株待兔、揠苗助长、愚公移山和五十步笑百步经典寓言故事，每个故事读让我明白了其中的道理。但最让我受启发的是愚公移山和井底之蛙这两个故事。 愚公移山讲的是：从前有一个老人，名叫愚公，年龄快九十岁了。但在他家的们前有两座大山挡着，所以出行很不方便。于是愚公有个想法：想把这两座山挖走。他下定了决心，第二天早晨，早早的开始拿起锄头挖山。他天天挖呀挖，过了一个月，还是没有什么进展。隔壁的邻居劝他说：你真是太愚蠢了，山怎么能挖走呢？你是不可能吧山挖走的。可愚公却说：“虽然我年龄大了，快挖不动了。但是还有我的子子孙孙帮我挖，总有一天，我会把山给挖走的。于是愚公子子孙孙和家家户户的人都来帮愚公挖山。终于有一天，山被挖平了。这个故事告诉我们：干任何事，只要你坚持，一定会成功。 书中井底之蛙故事也使我受益匪浅，故事比喻见识狭小、目光短浅的人。这则故事告诉我们不要孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状，把自己的一个小角落当做整个世界，而要谦虚有礼，客观地评价自我，不要自以为是。要多看、多听、多想，不断努力学习新的知识，开阔视野，拓宽思维，努力做到高瞻远瞩、放眼长远。 这也如同我们学习一样，只学好课本上的“死”知识是远远不够的，还要去多读一些有益的课外书籍、报刊杂志，这样可以丰富知识、开阔视野。否则就会成为一只目光短浅的“井底之蛙”。我们应该做到：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个多变的世界。 整本寓言故事书，虽然每个寓言故事看似短小，普通。但每一篇都蕴含着一个哲理，耐人寻味，使人深受启发。也使我感到了中国古代文化的博大精深和中华古代文化的魅力所在。
中国特色社会主义--读书笔记
机电工程学院 读书笔记 站在时代前列的祖 学号： XXX 专业：机械工程学生姓 名： xxx 2012 年11 月 站在时代前列的祖国 XXX 2012年11月8日党的十八大正式召开，站在这个时间去看中国共产党成立90周年大会的讲话，会让人就得振奋、感激、感慨。从一个灾难深重的旧中国到一个
欣欣向荣的社会主义祖国。这个巨大变化，是中华民族发展的一个历史奇迹，是每一个中国人为之骄傲的所在。放眼回顾几十年的奋斗历程，我们感到无比骄傲和自豪。 每次的回顾，会让每个人的心中都如同窒息般的疼痛，1840年的鸦片战争到现在的中国，经历了刻骨铭心的磨难，也有着惊天动地的奋斗。鸦片战争以后， 列强的侵入使祖国沦为半殖民地半封建社会，随着封建统治日益腐败，祖国山河 破碎、战乱不已，人民饥寒交迫、备受奴役，才鼓起亿万人民改变中华民族的命运的勇气，才有了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争（太平天国运动、戊戌变法、义和团运动）。辛亥革命到社会变革，都是在寻找适合中国的道路，一次次的失败与教训奠定了我们重要翻身的基础，我们对新的社会力量的渴望，对建设新社会的寻求，迫使我们找到新的发展方向一一中国共产党。它的诞生，使中国的面貌就焕然一新，从此，中国革命有了正确前进方向，中国人民有了强大精神力量，中国命运有了光明发展前景 从新民主主义革命到确立社会主义制度再到开创中国特色社会主义，中国的奋斗发展是有目共睹的，这三件大事，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，增强了中国人民和中华民族的自豪感和凝聚力，更加证明中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中国人民不断开创事业发展新局面的核心力量。 我们这一代人只能通过历史去感知祖国的伟大，但我们的成长也见证了祖国的发展，祖国的进步，在我们内心中国是世界中的一个奇迹，我们时刻充满着骄傲与自豪。我眼中的祖国是如何？ 一、回顾波澜壮阔的历史，我们始终坚信的道路：全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色社会主义道路。在此道路上接着确立了中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义 制度。它们是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、 始终坚持、不断发展。 中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会
关于教育类读书笔记5篇
关于教育类读书笔记5篇 我们教师在教育学生的时候也需要不断充实自己，下面是小编搜集整理的教育类读书笔记，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。 篇1：《当代教育学》读书笔记 时间过得飞快，也体会到了作为教师的酸甜苦辣。 前不久看了《魏书生教育教学艺术》一书，思绪万千，感慨不已。既感叹其教育思想的时代性和切实性，又佩服其教育方式和方法的针对性、多样性，同为人师，为何一些简单不过的道理在自己身上就不能运用，起不到好的效果成为看魏书生书的同时时常徘徊在脑海中的问题。 古人云：知已知彼，百战不殆。我们的教育又何尝不是如此，只有了解学生才能真正做到教书、育人。综观古今中外凡有成就的教师、教育家，都有一个共同的特点：有知人之明，能察觉学生思想深处的奥秘，能触摸到学生感情的脉搏，他们的心和被教育者是息息相关的。也只有这样的教学，对于教师和学生来说才是一种幸福和享受。反思过去，作为教师，自己的责任心很强真是把他们都当成了自己的孩子，对他们严格要求，关爱有加;可是今天想来，自己对他们又了解多少呢?又有多少时间让学生说出自己的想法，和朋友那样与他们聊天、谈心，真正走进他们的心灵? 在了解学生方面，我们也往往是从学生学习态度、行为习惯的表现上简单的了解和简单的评价学生，对那些上课认真听讲，下课也不
调皮捣蛋的孩子老师当然是越看越喜欢，也自然给他们的机会多一些;而那些所谓的不讨人喜欢的孩子有时就被我们在不知不觉中忽略了。长此以往，孩子的发展当然是越来越失衡。这些都是我们所不愿看到了。因此教师不仅要了解学生思想、行为变化的特殊规律，而且要了解学生思想、行为变化的普遍规律，不仅善于把精力花在偶然的个别事件的处理上，更善于把主要精力用在带有普遍性、规律性的问题上，从而提高教育工作的效率。学了魏书生的有关理论，现在渐渐认识到了学生的心灵都是矛盾的统一体，好学生和后进学生的区别只在于头脑中是非，好坏排列的顺序及比例不同而已。正是因为后进同学上进心的幼苗小而枯黄，有的常常被压在石头下，才更需要教师的同情、关注和扶植。懂得了这些理论知识，我在具体教育过程中加以运用，果然效果明显，某些平时不听话的同学，调皮的同学经过一阶段的努力，都有了较大的进步，与学生的情感交流也更和谐了。 随着社会文明的不断发展，教师的角色地位也在不断地变化。以前教师说的，学生就得无条件的服从，无条件的执行老师的安排。现在我们更多的是关注人文性，也在不断提倡人性化服务。说到底其实我们的教育更应人性化，我们一直在说：要蹲下身子和孩子说话，就是要强调人与人之间的平等性。老师也是从学生时代走过来的，学生的今天就是老师的昨天，学生犯了错误时的心情，老师通过回忆自己当年犯的错误时的心情就能认识更真切一些。这就是魏书生说的用回忆的方法去感知。 读魏书生的书是一种享受，读魏书生的思想是对自身思想、灵魂
《卓有成效的管理者》读书笔记 第五章 要事优先
《卓有成效的管理者》读书笔记第五章要事优先 前言 卓有成效的秘诀：善于集中精力【每一个人的时间大体都是一样的，产生的结果不同，就取决于你利用的情况是怎么样，精细 化去用，还是散漫式去用】 为什么需要集中精力? 管理者的时间总是不够用的【认清楚实际情况，而不要老是归咎于自己能力不行，了解清楚客观事实，再去想解决方案，不是 自己能够控制的东西，就要跳出自己否定去寻求更广的，更高的 层面去想解决方案，很多东西可能不是你不够努力，而可能是方 向或者观念错了】 管理者越是想做更大的贡献，越是需要更长的“整块时间”【意识到，“整块时间”对自己的重要性，客观事实是，只有当 我们拥有了整块时间时，才能更好，更高效的处理问题，碎片化 时间和整块时间的利用度是完全不一样的】 管理者越是想发挥长处，就越感到应该在重大的机会上，集 中精力和一切可用长处。这个是获得成果的唯一方法。【反思自己之前拿自己的时间到处救火，而不没能专注下来思考核心的问题 是什么】
一次只做好一件事，恰恰就是加快工作速度的最佳方法。【时间管理当中也重点强调了这个前提，验证了，一次只做一件事的 必要性，和人的客观缺陷：没办法集中精力，高效开展多份事情。最牛逼的电脑其实也是单线程作业的】 有些人一事无成，而实际上他们却做的很吃力。 第一，他们低估了完成一件任务所需要的时间【我经常出这种毛病，会过于高估自己时间的利用度，虽然说是为了让自己有紧 迫感，做事效率偏高，但是如果再用于做多份衔接的计划时，就 一定要避免这种盲目“乐观”，一定要预留富裕的时间，确保事 情可以更好的完成】 第二，一般的管理者(不大有效的)总喜欢赶工。好的管理者 应该是按部就班，稳定前进。【是的，总是看起来风风火火，好像很忙很拼搏一样，以此好像是可以体现自己的价值，实际上不知道：正常的管理应该是平淡无奇，波澜不惊。因为所有事情都是 计划之内，安排到位，井井有条，不应该出现风风火火的状态， 要好好反思】 第三，一般的管理者喜欢同时处理几件事，但是对每件事都 没能确保有足够的【最低整块时间】。只要任何事情受阻，全部事情都受阻了。【再次验证，上面的问题】 摆脱昨天 第一项原则：摆脱已经不再有价值的过去。【注意：不再有价值的过去，告诉你，过去的全部都过去了，能给你现在和未来产
财务管理读书笔记
高级财务管理读书笔记 《我国合并财务报表相关问题研究》读书笔记作者刘枫在“二十世纪以来，全球范围内掀起了一场又一场的大规模合并浪潮”这一背景下就全球对会计信息量需求越来越大这一问题通过文章中以我国现行的合并会计准则为研究对象，通过比较分析我国财务会计准则与国际财务会计准则、美国财务会计准则之间的差异，来系统分析我国合并会计准则现存的不足。其中，重点对我国合并会计准则中合并范围和合并方法这两个关键问题进行深入、全面、系统地分析。通过以上对比分析得出我国合并会计准则现有存在的问题，并对此提出一些改进建议，从而促使合并财务报表反映企业集团的整体财务状况、经营成果及现金流量等财务信息更具有可靠性和相关性，同时更有利于合并财务报表使用者做出高效的经济决策。 《后金融危机时代企业集团财务管理模式研究》读书笔记作者在次贷危机以后,由于粗放经营、产业纽带疏松、监控机制不健全、应对国际风险能力较差等等,制约了我过大型企业集团的发展的背景下，针对寻找出一个适合我国企业集团发展的合理的财务管理体制这一问题，通过研究在国内外已有的企业财务管理体制研究成果的基础上,进一步研究,更加精确地定位企业集团的概念,以区别于集团公司,母子公司,总公司分公司,然后引出企业集团的法律性等特征,阐述企业集团财务管理体制的内容如领导体制以及制度制定等。特别在次贷危机的背景下进一步展开讨论为什么要采用集权制进行管理。明确地阐明了我国目前的企业集团现状,以及互联网对于企业集团财务管理体制组建的重要性,同时分析新时代企业集团财务管理体面临的问题,探讨种种问题的成因,最终研究出得出一系列相对合理的建议以帮助我国各类企业集团建立健全完善的财务管理体制。 《浅析国际贸易中中小企业的财务管理问题》读书笔记 作者黄杰灵以小企业的国际贸易中遇到的一系列发展瓶颈诸如缺乏先进科学技术,缺乏先进管理技术，缺乏国际财务管理经验等为背景，研究中小企业如何改进国际贸易中的财务 管理问题。作者通过分析一系列中小企业国际贸易的案例，发现了中小企业快速发展的进程中,由于制度上的缺陷和管理上的漏洞等多方面的原因,在财务管理中出现了会计基础工作
古代社会摩尔根的读书笔记
古代社会摩尔根的读书笔记 篇一：《古代社会》读书笔记 读书笔记 人文与社会科学学院 法学1101班刘春竹 学号1111040111 《古代社会》 路易期?亨利?摩尔根，是美国著明的人类学家和历史学家。据了解，摩尔根是历史上少见的在东西方世界都广受尊重的科学家之一。他曾于1856年当选为美国科学进步委员会会员并于1875年入选美国科学院。关于《古代社会》这本书，也是社会学和历史学领域中一部里程碑式的著作。摩尔根的研究主要来源于他对印第安人的实地考察、对从朋友手中获得的资料的整理及对一些历史典籍的阅读。摩尔根的艰辛研究为后人研究古代社会提供了宝贵的资料，例如
恩格斯就是在摩尔根的研究基础上写下了著名的《家庭、私有制和国家的起源》一文的。 《古代社会》的第一编是《各种发明和发现所体现的智力发展》，作者认为：“发明、发现是互相建立在累进的关系之中的，各种制度则是立于展开的关系之中的”，并且指出：“政府的一切形式都可以归纳于两个一般行的方案之内：第一个方案是一个人为基础，是纯粹一人的关系为基础的东西，组织单位为氏族、胞族、部落、部落联盟、民族；第二个方案是一领土及财产为基础的，可以区别的一种国家。”作者在后来的论述中也是延续着这种思想来论证人类文明的进程的，从第一方案过渡到第二方案是一个巨大的飞跃，人类社会也从低级阶段发展到高级阶段。摩尔根把人类社会的发展过程划分为七个阶段，即低级蒙昧社会，中级蒙昧社会，高级蒙昧社会，低级野蛮社会，中级野蛮社会，高级野蛮社会，文明社会。从而体现出
人类由低级到高级的发展过程，体现出作者的进化论观点。在《生存的技术》一章中，摩尔根提出了人类食物的五种类型：在有限的住地上以果实草根为为食物的自然生活——天然食物；鱼类生活（最早的人工食物）——鱼类食物；借栽培而来的淀粉性食物生活——淀粉食物；肉类及乳食的生活——肉类和乳类食物；由农业而发生的无限制的食物之生活——通过田野农业而获得无穷食物。 第二编为《政治观念的发展》，在此张摩尔根真的是煞费苦心。本章的主要研究方法：1、田野调查。对易洛魁部落联盟进行考察，收集了许多可靠、翔实、丰富的资料。因为摩尔根曾为塞内卡部落与白人地产投机公司打官司，维护了该部落的土地权利，从而赢得了印第安人的信任，并被该部落的鹰氏族认作义子，赐予“裂缝间的桥”的名字。这就便利了他对印第安人社会组织、文化生活、风俗习惯、宗教信仰和婚姻家庭的研究。
教师读书笔记大全教师读书笔记摘抄大全
教师读书笔记大全教师读书笔记摘抄大全 教师读书笔记大全教师读书笔记摘抄大全 对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力与智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。总的来说，读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。 一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。 牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识与经验。 只有认真的学习前人的经验与理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果与经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的
完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续与发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。 二、读书开阔人的视野 书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学与其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。 在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话与写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习与研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动与准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。
《金字塔原理》读后感3篇
《金字塔原理》的作者是芭芭拉·明托。该书是一本讲解写作逻辑与思维逻辑的读物，全书分为四个部分。以下是为大家整理的关于这本书的读后感，欢迎大家阅读！ 《金字塔原理》读后感（一） 我用几个小时的时间很快看完了这本书，基本上使用的是马未都介绍的速读的方式。我忘记马未都是在哪个电视节目上谈过他读书的方式——快速阅读，只记得他说的具体方法，就是在阅读书中每一段话的时候，只看开头的一句与结尾的一句。这是因为往往每一段开头的一句和结尾的一句话是对这段话内容的概括，这一点在西方作者的作品中表现得更为突出。 用这种方法阅读《金字塔原理》这本书，发现使用的方法恰恰类似于书中提到的金字塔原理的特征。这种阅读是偷懒的，并非是使用了“金字塔原理”去阅读，而是利用了作者“金字塔原理”的写作方式。 书中一共提到了四件事写作的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑与演示的逻辑。利用归纳的方法，我们很容易看出来这本书是介绍逻辑学在一些实际问题上的应用。逻辑学属于哲学范畴，哲学是有关智慧的学问，而逻辑学则是对思维方式的研究和训练，是到达“智慧”的途径。 所以说，学好逻辑是使用金字塔原理的基础。无论是中国MBA、GCT考试，
还是外国的GRE、GMAT，逻辑题都占据了相当的比重，看来对于这些高级的知识分子，逻辑思维的正确与熟练是必备的素质与能力。 对于逻辑思维能力比较强不混乱的人，我们言语中一般会说这个人“脑子清楚”。但是脑子清楚并不是我们的目标，我们更需要“表达清楚”，这就是逻辑思维的应用，也就是这本《金字塔原理》所讲述的内容。 无论是写作的逻辑、思考的逻辑，或者解决问题的逻辑与与演示的逻辑，都是我们日常工作中经常用到的。这本书并没有给我们讲述十分具体的操作，而是在进行这些活动时大脑思维的方法。这些方法中，又要归纳总结的，有要演绎推理的，都是千百年来智者思维的主要方式，也是对我们一生都会大有益处的思维方式。因此这本书在长达几十年的上市时间中一直没有被市场所淘汰，在不同的时期和不同的国家，一直保持畅销。 通过本文开头所提到的快速阅读方法，我们确实可以了解到了一本书所讲述的大概内容。也就是说，我们看到了作者在写作时，她的思维金字塔的上面几层。但是，这是一本有关思维方法的好书，仅仅的泛读是不能满足我们学习金字塔原理的需要。我们会需要更多的时间做更多的精读，这样也就会接触到了金字塔原理的基层。 可见，我们也可以用金字塔原理的相关内容，来阐述对这本书的阅读，而并不仅仅是写作、思考、解决问题与演示这些活动的范畴。可见这本《金字塔原理》
财务管理读后感(一)
财务管理读后感（一） 公司从事的是消费金融业务，进入公司快一年了，开始接触公司盈利模式、产品设计的一些内容，发现要把这些搞清楚，最好有一些财务管理的基矗于是就找到了《经理人员财务管理：创造价值的过程》这本书，读了一下感觉非常好，这本书把复杂的问题讲的浅显易懂。为了更好的学习这本书，开始写读后感。 《经理人财务管理价值创造的过程》第一章已经读完。通过第一章的学习发现财务管理的本质并不复杂。 可以从投资开始看财务管理，财务管理的一个重要作用就是进行投资决策。投资包括投资成立一家新公司，为公司添加设备，向银行借钱投到企业，甚至包括兼并一家公司都属于投资的范畴。财务管理就是看看投资会不会赚钱，投了以后赚了多少钱。这个赚钱是要考虑资本成本的，资本成本由风险和时间两个因素决定，风险越大成本越高，时间越长成本越高。财务管理中判断有没有赚钱或者是有没有创造价值，用的是净现值（NPV）、内部回报率（IRR），市场价值增加和经济价值增加（EV A）这四个概念，实际上这四个概念是相通的，搞清楚净现值的概念，其他的概念就很容易懂了。这几个概念都是在讨论一个问题：你付出了多少成本，赚了多少钱。 在一个公司的经营过程中，除了看价值有没有增加，还有一个关键的要素就是现金流，这个要素关系到公司的生死存亡。在这里首先要搞清楚的一个概念是净利润不等于现金。比如应收账款是算作利润
的，但它却不是你的现金，应付账款是算作负债的，但它却是你的现金，利润是在一个记账规则下面产生的，而现金却是实实在在的可以用来投资买东西的钱。 企业要保持运营，必须满足营运资本需求。营运资本需求（WCR）=应收账款+存货-应付账款。这个资本需求就是现金，一般情况下WCR>0，也就是说我们要有现金来维持这个需求，如果我们没有多余WCR的现金，现在的营运就维持不下去了，这就是通常说的资金链断裂。怎样才能更好满足营运资本的需求那？我们可以从两个方面来努力维持营运，一方面获取更多的现金，另一方面，降低WCR。营运资本需求的计算公式给出了降低WCR的答案： （1）降低应收账款，通过一些手段进行应收账款管理，比如早付款，可以享受一定得返点等等； （2）降低存货，丰田JIT模式就是通过降低存货，来减少资金占用，提升营运效率； （3）增加应付账款，这个就比较坏了，因为你的供应商和你一样想降低应收账款。国美被业界诟病的类金融模式就是通过大量占用供应商的货款来投资，赚了很多钱。
中国寓言故事读后感300字(精选4篇)
中国寓言故事读后感300字（精选4篇）中国寓言故事读后感300字（精选4篇） 当细细品完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的中国寓言故事读后感300字（精选4篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中国寓言故事读后感1寒假里我读了一本书，书名叫《中国寓言故事》，里面有很多寓言小故事，让我学了很多的道理，其中大王嫁祸和孔雀爱尾这两个故事给我留下的印象最深刻。 大王嫁祸讲的是一个人去砍柴，遇到一个小沟涨水了，过不去。看到不远处有一座庙，庙里有个神像，他就把神像搬到了河中央把他推到，走了过去。又一个人走了过来，发现神像被人脚踩过了，于是他把神像擦的干干净净放回原地。住在庙里的小鬼让小鬼惩罚他们，神像不敢惩罚第一个人。这个故事告诉我，你越不怕他，他越拿你没办法，你越怕他，他就有办法对付你，让我联想到，遇到困难不要怕，
你越怕他越解决不了，要迎难而上才能克服困难。 孔雀爱尾讲的是孔雀非常爱自己的尾巴，休息的时候都要把尾巴放好，有一天下雨了，孔雀也把尾巴收起来怕被雨淋湿，一个猎人来抓他们，其他孔雀张开翅膀飞走了，有一个孔雀怕翅膀淋到雨没有飞，结果被猎人给抓住了。这个故事告诉我的是，孔雀太喜欢自己的尾巴了，因小失大得不偿失。 这本书的每一个小故事都很短，但每一个故事告诉我们一个道理，对我们学习、成长很有帮助，所以我要多读书。 中国寓言故事读后感2在学校的读书节活动中，我读了《中国寓言故事》这本书，这本书中都是些什么文章？是告诉我们道理的？还是胡扯八道？让我来告诉你吧！《中国寓言故事》是告诉我们道理的。比如“拔苗助长”是告诉我们事物的发展都有自己的规律，违背了规律，就必然失败。还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然，就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。“黔驴技穷”告诉我们，不要装腔作势，要切实学习过硬本领，不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益，不计后果。“杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。“因小失大”告诉我们贪图小利的'人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和赏识。
13《社会学的想象力》读书笔记
《社会学的想象力》 一、作者简介 C·赖特·米尔斯(1916～1962)，美国社会学家，文化批判主义的主要代表人物之一，生前任教于哥伦比亚大学社会学系。米尔斯在知识社会学和美国社会阶层研究这两个方面都有杰出的成绩，代表作有《白领：美国中产阶级》(1953)、《权力精英》(1956)和《社会学的想像力》(1959)等。50年代初他以《白领：美国的中产阶级》一举成名，而《社会学的想象力》是他生前的最后一部作品，也是他最重要的代表作。二、全书概述 《社会学的想象力》全书共分为十章，在第一章米尔斯简述了本书的核心观 点：什么是社会学的想象力，以及社会学家应该如何想象。在第二到六章，米尔斯考察了社会科学久而成习的一些偏向，展开了对社会科学研究的批判，主要涉 及宏大理论、抽象经验主义与科层制。在评述了社会科学发展的趋势后，在第七到十章，米尔斯提出了自己对未来社会学发展的展望，认为社会科学研究应该注 重人的多样性、对历史的运用、理性与自由，以及应该保持独立自主的政治角色。 这本书的写作背景是两次世界大战之后，社会学的中心从欧洲移向了美国，芝加哥学派在美国独树一帜。在米尔斯所处的时代，美国经济快速发展，美国社会科学得到了极大繁荣，同时许多社会学家跻身政府名门。米尔斯表示，写作此书的目的是“要界定社会科学对于我们这个时代的文化使命所具有的意义。具体确定有哪些努力在背后推动着社会学的想象力的发展，点明这种想象力对于文化生活以及政治生活的连带意涵，或许还要就社会学的想象力的必备条件给出一些 建议。通过这些方面来揭示今日社会科学的性质与用途，并点到即止地谈谈它们 在美国当前的境况。” 总的来说，米尔斯认为，任何社会研究都应该探讨人生、历史以及两者在社会中的相互关联，他反对将社会科学当作一套科层技术，靠方法论上的矫揉造作来禁止社会探究，以晦涩玄虚的概念来充塞这类研究，或者只操心脱离具有公共相关性的议题的枝节问题，把研究搞得琐碎不堪。他认为，“可以被称为经典社夏 日之阳新闻传播广 告 考研
《教育新理念》教育教学读书笔记(精选多篇)
《教育新理念》教育教学读书笔记(精选多篇) 第一篇：教育新理念读书笔记读书札记新 时 期新 理 念——读袁振国《教育新理念》有感观台学区西艾口学校王志江新时期 新理念 ——读袁振国《教育新理念》有感 “念书是一种兴趣，一种情趣；一种向全世界古往今来的伟人和名人求教的方法；一种和他们展开讨论的方式；一封出席种种聚会，体验各种人物的邀请信；一张迈进科学宫殿和未来世界的入场券；一股改革本身，丰富自己的强大力量??”这是中科院院士、数学家王梓坤对念书的称赞。前些日子我认真阅读了袁振国先生所著的《教育新理念》一书，书中幽默、滑稽的语言，浅显易懂的案例，深深的吸引了我，这本书没有那种高妙的理论，而是存眷实际，在对当代教育实践中遇到的突出问题、典型案例、教育教学若干方面举行了深入的思索，提出了亟需更新的教诲新理念。 处在应试教育向素质教诲变化时期的西席，需要以一种怎样的姿态迎接这一转变呢？我个人认为应具有以下理念：
一、修身养性，展现教师的人格魅力 教师的良好人格能对学生孕育发生精良的影响，是形成学生品德的关键条件。前苏联教育家乌申斯基曾经说过：“教师人格对付年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教诲奇迹的统统。在教诲工作中，一切都应该以西席的品德为依据，因为只有从教师的品德的活的源泉中，才能涌现出教诲的气力，任何规章制度，任何人为的构造，无论假想的何等美好，都不能代替教育奇迹中西席的品德。因为只有人格才能影响品德的形成和发展，只有性格才华形成性格。” 我教过一年的一年级学生，发现老师的一切都成了学生的学习工具，你怎么语言，做事??甚至有几个淘气的孩子学你走路。这两年不停都在教毕业班，特别明显感觉到西席师德的重要性，每一个班的学生的为人处事可以说与班主任有很大的相似。 二、热爱学生，做到对学生尊重与宽容 “教育是人学”。教师劳动的对象是有着丰富情感和人格尊严的、具有主观能动性的、具体的人。人是教育的出发点和归宿应成为教育理论与实践的逻辑出发点。 （一）尊重学生 作为教师，我们应该“以人为本”，充分尊重学生的独立品德和自由意志，尊重学生多姿多彩的选择，尊重学生自动生动的呈献。恭敬是相互的，要是不恭敬学生，可能得到学生的尊重吗？
《成本与会计管理》读书笔记
读书时间：2014.3.01--2014.3.31 书名：《成本与管理会计》 作者：查尔斯.T.亨格瑞（美国） 发行：科学出版社 读书感悟与收获 1、补泰罗科学管理方法的缺陷，现代科学管理的新成就----运筹学和行为科学在企业管理中得到广泛应用。 2、管理会计可分为规划会计和控制会计。 3、控制与责任会计中编制预算以变动成本计算法为基础，成本控制则一般采用标准成本制度。 4、差量成本有广义和狭义之分：广义的差量成本是指两个备选方案之间预计成本的差异，狭义的差量成本是指由于生产能力利用程度的不同而形成的成本差异。 5、固定成本又可分为约束性固定成本和酌量性固定成本。 6、高低点法中所依据的业务量和成本必须是同一个月份的数据。 7、产品的销售单价不变，在相关的范围内，数量是影响销售收入和总成本的唯一因素。 8、（判断）保本点就是说达到这一销售量或销售额时，企业产品提供的边际贡献正好抵偿固定成本总额。 9、安全边际反映了该产品的安全幅度。安全边际越大，销售该产品发生亏损的可能性越小，安全性越高；反之，安全边际越小，销售该产品发生亏损的可能性越大，安全性越低 10、销售量公式只能用于单种产品的目标利润控制；而目标销售额既可用于单种产品的目标利润控制，又可用于多种产品的目标利润控制。 11、变动成本计算法是只将产品生产中发生的直接材料、直接人工和变动制造费用计入产品成本。 12、在以市场为基础的产品定价决策中，通常以边际收入等于或接近于边际成本作为选择最优价格的依据。 13、进一步加工后的销售收入－半成品的销售收入﹥进一步加工的追加成本应进一步加工。 14、当盈利产品不能增产，也无新产品代替亏损产品时，只要亏损产品提供的边际贡献总额大于零，亏损产品就不应该停产。 15、存货成本的构成要素中订货成本和持有成本是变动的。 16、如果将以税前利润为基础计算的现金流量作为评价投资方案的依据，折旧额的变化对现金流量的计算是没有影响的。在以税后利润作为评价投资方案依据的情况下，年折旧模式的改变对投资效益的评价有着一定的影响。 17、短期预算指预算期在一定时期内（一般不超过一年或一个经营周期）的预算，一般指全面预算，主要包括业务方面的预算和财务方面的预算。 18、在实际工作中常采用现实标准成本。 19、分权管理的主要表现形式是部门化。 20、责任会计是以企业中的各责任中心的经济责任为核算对象的。 21、成本中心首先要将成本划分为可控成本和不可控成本，属于某个成本中心的各项可控成本之和，即为该中心的责任成本。
小学读物《中国寓言故事》读后感参考范文5篇
小学读物《中国寓言故事》读后感参考范文5篇 《中国寓言故事》读后感篇一 寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一个个美丽的故事，它的花蜜是蕴含在故事的道理。 最近我读了《中国寓言故事》。《中国寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的，这些故事虽然短小、简单易懂，可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理，使人回味无穷。它使我懂得了很多道理，受益匪浅。 《中国寓言故事》里有许多则好的寓言，如:《打草惊蛇》《井底之蛙》《画龙点睛》，其中我最喜欢的则是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最终还是觉悟了，这一点我很喜欢。 这本书告诉了我很多道理，《晏子的车夫》告诉了我做人要谦虚，《南橘北枳》告诉了我凡是心怀鬼策的人，都是从损害别人动机出发，但最后往往会以害己的结果而告终的。《校人烹鱼》告诉我为人处事一定要诚实。《二人学棋》告诉了我无论学什么本领，都必须专心致志，持之以恒。《画蛇添足》使我明白了做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志去完成它，不要被胜利冲昏头脑。《不龟手药》告诉我相同的东西不同的用法，会有不同的结果，要学会从不同的角度看待一件事情，这样才更全面、周到。《屠龙之技》让我知道了脱离了实际需要的技能和学问，学得再好也是没有用处的。
寓言正在着力于弘扬中华美德，而我也会越来越喜欢《中国寓言故事》。 《中国寓言故事》读后感篇二 《寓言故事》中有许多故事，故事内容虽然很简单，却蕴涵着许多深刻的道理。其中我印象最深的是《驮盐的驴》这个故事。 这个故事讲了一只驴子，帮助商人驮货物。第一次它驮的是盐，盐很重。到了小河边，驴子不小心摔了一跤，跌到了河里，它好不容易才爬了起来，这时他发现背上的盐轻了好多。商人埋怨驴子，你毁了我好多的盐。驴子才不管呢，反正盐很轻了，它轻轻松松把盐驮到了家。第二次，商人又带驴子去运货，这次运的是棉花。虽然棉花很轻，但是棉花很多，也很重，驴子想没关系，到了小河边就好了，再摔一跤，就会变轻的。到了小河边，驴子故意叫了声“哎哟”，然后摔进了河里。驴子想今天我要在水里多待一会儿，让货物轻一点。谁知没等驴子站起来，它就被河水淹死了。 可见，驴子做事不动脑筋，认为所有的东西都会被水融化。从这个故事中，我明白了做任何事情都要认真思考，不能像文中的驴子那样愚蠢。 《中国寓言故事》读后感篇三 今天晚上，我读了一篇有趣的寓言故事，题目叫《狐狸、狼与狮子》。这个故事主要讲的是狼和狐狸是最好的朋友。一天，他俩捉到一只小鸡，狐狸出于礼节，把小鸡让给狼吃;狼为了面子，把小鸡让给狐狸。可是到了关键的时候，来了一头雄狮，狼连忙把小鸡送给狮
街角社会读书笔记
街角社会读书笔记 街角社会读书笔记范文威廉·富特·怀特是美国芝加哥学派社会学家。在哈佛大学青年研究员基金的资助下，1936 至1940 年间怀特通过对“科纳维尔”进行实地研究，撰写了《街角社会》一书。该书是对这一观察过程、所获资料及结论的翔实而生动的记述。《街角社会》是怀特最重要的一部著作也是他的成名作。 一、关于研究方法的体会 《街角社会》是从科纳维尔的街角帮写起的。怀特以街角帮一员的身份，置身于观察对象的环境和生活中，首次将参与观察法引入城市社区的研究。怀特对街角青年的生活状况、非正式组织的内部结构及活动方式，以及他们与周围社会——主要是非法团伙成员和政治组织——的关系加以观察，并及时作出记录和分析，最后从中引出关于该社区社会结构及相互作用方式的重要结论。 1、新方法的尝试 怀特在附录中提到，通过颇有兴趣的阅读林德夫妇的《中城》和卡罗琳·韦尔的《格林威治村》，怀特很有收益。但是随着他研究的深入，却意识到他所从事的社区研究并不是按照上述书中的研究路子。“当时能读到的其他许多社会学文献往往是从社会问题方面来看待社区，所以根本不存在作为一个有组织的社会系统的社区》。”之后，怀特通过阅读
社会人类学方面的文献——马林诺夫斯基关于原始部落的研究——发现虽然研究内容和领域不同，但是其中的研究方法是值得借鉴并可以实施的。 通过参与观察的方法，怀特得以真正的“进入”社区，并将这种方法从人类学领域扩大到了社会学领域。这对社会研究方法的发展有很重要的意义。如果说以往的研究是一张社区整体状况的照片，那怀特的街角就是一部社区动态历程的电影。正所谓管中窥豹，可见一斑。怀特重视对科纳维尔特定人和特定群体的研究，通过特定人和特定群体的生活状况、互动模式以及规则等内容分析整个社区社会结构，而不是整体的描述街区概况。怀特这种研究方法的尝试对我也很有启发。社会研究的方法仅限于书本上介绍的内容吗？他山之石可以攻玉，其他学科的研究方法同样可以引用到社会学的研究中。在面对具体研究对象时，要灵活的选取方法。 2、研究设计小处着眼 愿望总是美好的，而现实却往往残酷。怀特在最开始想要自己的研究同时涉及到科纳维尔的历史、经济、政治、政治、教育和娱乐模式、教会、公共卫生保健，以及——尤其是——社会态度。然而，这显然不是一个人可以完成的工作。当怀特拿着这份计划书去寻求建议的时候，有人泼了一盆很好的冷水。“我这部巨作刚开始就被亨德森泼了冷水。他对我说，我在这个领域中几乎还什么也没做过，所以不应该只