早教元宵节活动策划方案
幼儿园元宵节活动策划方案范文（五篇）
幼儿园元宵节活动策划方案范文一、活动目标：旨在让幼儿了解元宵节作为中国传统文化节日的意义，以及元宵节中品尝汤圆的习俗。
鼓励幼儿以简洁的语句表达对汤圆口感的体验和参与活动时的情感，通过亲子活动体验制作汤圆的愉悦和乐趣。
二、活动主题：欢庆元宵节三、活动日期：___年___月___日（下午15:30）四、活动场地：班级教室五、活动筹备：1. 请于本周五中午至办公室领取一次性桌布。
2. ___月___日（下周一下午），第二批用餐人员协助厨房制作粉团，随后分发至各班级，每位教师将分发所需材料。
3. 确保从厨房取出的盘子、桶等容器已装好材料。
4. 下周一午后14:___开始享用午点，全体教职员工于14:___返回工作岗位。
（校车教师在上午协助厨房清洗红薯）5. 活动当天，门卫和校车司机于15:00负责车辆指挥及大门监管。
六、活动安排：1. 15:10-15:30（家长签到，展示活动照片）2. 播放“汤圆”歌曲，由班主任引导幼儿入场。
3. 教师引导：a) 提问：今天是什么节日？元宵节有什么特别的食物呢？b) 介绍汤圆的外观，激发幼儿制作汤圆的愿望。
4. 了解制作材料及方法：a) 观察制作汤圆所需的材料。
b) 说明制作汤圆的步骤和注意事项。
5. 制作与烹煮汤圆。
幼儿园元宵节活动策划方案范文（二）目标:1、以专注和热情参与粘贴工艺活动。
2、学习并掌握使用浆糊进行粘贴的技巧。
准备:1、预备已穿好线的纸盒和纸杯若干，备好浆糊、抹布、剪刀以及彩色纸条。
2、教师需预先用蜡光纸包裹纸芯，确保蜡光纸的长度超出纸芯，以便制作灯笼的把手。
过程:1、元宵节期间，观赏花灯是一项传统活动，让我们一起动手制作属于自己的花灯吧！2、教师首先演示如何在纸盒四周粘贴彩色纸条，以此装饰灯笼。
请幼儿观察纸条颜色，然后在纸条一端涂上浆糊，贴在纸盒和纸杯边缘，接着用抹布清洁双手。
再展示如何用剪刀将卷筒卫生纸芯上多余的蜡光纸剪成须状。
3、在幼儿操作过程中，教师应鼓励他们选择色彩鲜艳的纸条，指导他们贴满边缘。
幼儿园元宵节活动策划方案（5篇）
幼儿园元宵节活动策划方案引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。
幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
一、活动主题快乐元宵节二、活动时间___年___月·日(下午15：30)三、活动地点本班课室四、活动准备1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、___月·日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14：___分准时吃午点，全体员工下午14：___分准时上班。
(校车老师早上帮厨房洗番薯)5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。
五、活动流程1、15;10—15：30(家长签到，播放上次图片)2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语：①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?2.观察制作材料，了解做汤圆的方法。
(1)观察并知道做汤圆需要的材料。
(2)了解做汤圆的方法和要求。
3.做汤圆、煮汤圆。
指导语：①我们怎样才能做出圆圆的汤圆?②老师煮汤圆时，小朋友们应该注意些什么?幼儿园元宵节活动策划方案（2）一、活动目的：元宵节是中国传统节日之一，也是一个充满温馨和欢乐的节日。
幼儿园作为孩子们的第二家，应该积极组织一些与传统文化有关的活动，让孩子们体验传统节日的浓厚氛围，增加他们对传统文化的了解，培养他们的文化自信，同时也增进师生之间的沟通和交流。
二、活动时间和地点：活动时间：元宵节当天（农历正月十五）活动地点：幼儿园庭院或活动室三、活动内容：1. 元宵灯谜游园会：准备一些简单易懂的灯谜，将灯谜隐藏在园内的各个角落中，引导幼儿们一起寻找灯谜并解答，增加活动的趣味性和互动性。
2. 元宵汤圆制作与品尝：让孩子们亲手制作元宵汤圆，体验传统的制作工艺，并在活动结束时一起品尝，增加亲子互动和团结合作的意识。
幼儿园元宵活动方案（5篇）
第 1 页 共 8 页 幼儿园元宵活动方案 幼儿园元宵节活动策划 一、活动目标： 1. 深化幼儿对元宵节这一传统节日的理解，激发他们的文化传承意识和节日认知。 2. 通过实践活动，提升幼儿的动手能力和创新思维，增强艺术修养和表达技巧。 3. 培育幼儿的团队协作精神，增进集体凝聚力和合作能力。 二、活动内容： 1. 节日氛围布置： 教室与走廊将以元宵节为主题进行装饰，使用红色装饰品，挂上寓意吉祥的对联，摆放灯笼等，以创造浓厚的节日氛围。 2. 元宵节知识讲解： 利用音频、图片等多媒体手段，向幼儿介绍元宵节的历史背景、传统习俗和各地庆祝方式，拓宽他们的知识视野。 3. 元宵手工创作： 组织幼儿参与元宵手工制作，如制作灯笼、手工元宵、编织五彩绳等，展示他们的创新才能，并鼓励他们将作品带回家与家人分享。 4. 元宵美食体验： 让幼儿参与元宵的制作过程，结合午餐或下午茶时间进行品尝活动，让他们在实践中了解元宵的制作方法和原料。 5. 舞龙舞狮表演： 第 2 页 共 8 页
邀请专业团队进行舞龙舞狮表演，为幼儿提供观赏和参与的机会，提升他们的表演技巧和自信心。 6. 元宵节晚会： 晚会中将安排多元化的节目，如舞蹈、合唱、小品等，展示幼儿的才艺，增强他们的自信心和艺术素养。 三、活动时间规划： 1. 前期准备：活动前一周完成环境布置，准备相关材料和道具。 2. 开场活动：简要介绍元宵节，让幼儿对节日有基本认识。 3. 手工制作：分批进行，每次1-2小时，确保每个幼儿都有参与机会。 4. 元宵美食制作：结合用餐时间，让幼儿参与制作并品尝。 5. 舞龙舞狮表演：安排1小时的表演时间，包括观赏和参与环节。 6. 元宵节晚会：在下午时段进行，展示幼儿的节目，表彰优秀表现，并进行合影留念。 四、活动评估与总结： 1. 活动评估：根据幼儿的参与度、表现和家长反馈，对活动效果进行评估，找出活动的优点和需要改进的地方。 2. 活动总结：对活动过程进行详细总结，提炼活动中的收获和经验，对活动组织、实施进行反思，为未来活动提供参考。 通过上述活动，旨在让幼儿充分体验元宵节的乐趣，增强他们对传统节日的热爱和尊重，同时培养他们的实践能力、创新精神和团队合作意识。活动的成功也将有助于提升幼儿园的声誉，增强家长的满意度，为幼儿园的长远发展奠定坚实基础。 第 3 页 共 8 页
幼儿园趣味元宵节活动策划方案样本（三篇）
幼儿园趣味元宵节活动策划方案样本一、活动目标：1. 丰富园内活动，提升幼儿园师生的团队协作能力；2. 培育幼儿的团队合作精神和助人意识；3. 通过多元活动，使幼儿更深入理解元宵节的传统意义。
二、活动时间：____年____月三、活动安排：1. 参观原创元宵灯谜展示组织师生参观精心策划的元宵灯谜展，期间可设计猜谜竞赛或鼓励幼儿创作简易灯谜，以激发他们的兴趣和理解。
2. 元宵手工制作安排幼儿与教师共同制作元宵，提供糯米、花生、桂花等原料，教师引导幼儿认识材料特性，了解元宵制作过程，让幼儿在实践中体验乐趣。
3. 亲子灯谜挑战设计亲子猜灯谜游戏，设置多个谜题点，家长与幼儿合作解谜，以小奖品作为激励，增强亲子互动。
4. 元宵节庆祝晚会在元宵节当晚举办晚会，准备特色元宵美食、节目表演，并邀请家长参与，通过游戏环节让全体师生共同参与庆祝。
5. 专业厨师指导的元宵烹饪课邀请专业厨师来园进行元宵烹饪示范，让幼儿学习制作技巧，感受烹饪的乐趣和魅力。
四、预期成效：1. 提升师生互动，增进友谊，强化团队合作精神；2. 深化幼儿对元宵节的认知，激发对传统文化的兴趣；3. 锻炼幼儿的动手能力和创新思维，提升幼儿园的教育质量；4. 促进幼儿的全面发展，激发潜在的兴趣和才能。
五、安全与组织要点：1. 确保活动期间幼儿的安全，严格遵守幼儿园安全规定；2. 提前准备活动所需材料，确保充足的时间和数量；3. 合理规划活动时间和地点，保证活动流程的顺畅；4. 与家长充分沟通，了解幼儿健康状况和家长的建议；5. 活动后进行总结评估，收集反馈，以便优化未来的活动。
本活动旨在通过一系列元宵节庆祝活动，让广州市____幼儿园的师生感受传统节日的韵味，增强集体凝聚力。
通过参观灯谜、制作元宵、亲子游戏、元宵晚会及烹饪示范，幼儿将更深入地了解元宵节，培养对传统文化的热爱。
活动将提升幼儿的实践能力和创新思维，全面提高幼儿园的教育成效。
此次活动将为幼儿打造一个难忘、愉快且富有教育意义的元宵节体验。
2023年早教元宵节活动策划方案
2023年早教元宵节活动策划方案策划方案：早教元宵节活动一、活动目的早教元宵节活动旨在通过丰富多彩的活动内容，激发幼儿学习兴趣，培养动手能力和观察力，促进幼儿身心发展，增进家长与幼儿之间的亲子关系，为幼儿提供一个快乐、有意义的节日体验。
二、活动时间2023年2月19日（农历正月十五）下午2点至4点三、活动地点活动可在幼儿园或是室内外场地进行，场地应有足够的空间供幼儿活动和安全的设施。
四、活动内容1. 元宵制作准备材料：糯米粉、花生粉、红豆沙、食用色素、椰丝等。
活动流程：- 分组进行制作：将幼儿分组，每个小组配备一名教师指导。
幼儿按照指导老师的示范，自己动手揉制元宵，并根据个人口味添加不同的馅料。
- 制作过程中讲解：教师可以讲解元宵起源、制作方法等相关知识，让幼儿了解元宵的传统文化。
- 分享和品尝：制作完成后，幼儿可以互相分享自己的成果，并一起品尝美味的元宵。
2. 猜灯谜准备材料：灯谜题目、灯谜答案、奖品等。
活动流程：- 准备灯谜：教师准备一些与元宵节相关的灯谜，根据幼儿的年龄和认知能力选择适当难度的题目。
- 分组竞猜：将幼儿分为若干小组，每个小组由一名家长带领。
教师逐一读出灯谜题目，小组成员可以讨论并给出答案。
- 答案揭晓：每个小组轮流回答问题，答案正确者给予奖励。
- 学习分享：教师根据幼儿的答题情况，进行相关知识的分享和讲解。
3. 元宵游园会准备材料：蹴鞠球、弹跳球、接力棒球等。
活动流程：- 设计游戏任务：根据幼儿的年龄和能力设置有趣的游戏任务，如踢球、跳绳、接力赛等。
- 分组比拼：将幼儿分为若干小组，每个小组派出代表进行比赛。
- 奖励方式：根据比赛结果，给予优胜队伍奖励，同时也可以给予其他幼儿参与奖品或鼓励奖。
- 丰富游园会：游戏之余，还可以设置小摊位，提供小吃、手工制作等其他活动，增加活动的趣味性和互动性。
四、活动物资准备- 元宵制作所需材料：糯米粉、花生粉、红豆沙、食用色素、椰丝等。
- 猜灯谜所需：灯谜题目、灯谜答案、奖品等。
幼儿园元宵活动策划方案(通用15篇)
幼儿园元宵活动策划方案(通用15篇)幼儿园元宵活动策划方案1一、指导思想：元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。
为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、目标：1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动，体验集体过节的快乐。
2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。
三、活动准备：1、搓圆子的材料。
2、大盘子、一次性小碗、汤匙3、幼儿与家长自制元宵灯一盏4、猜灯谜谜面，悬挂操场5、每班准备十个谜语贴在花灯上6、发出邀请，家长参与四、活动安排：时间：2月26日地点：各班教室、大操场五、活动流程：1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。
(操场)2、各班教室做元宵。
(1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。
(2)幼儿与家长共同制作元宵。
(3)品尝元宵，感受劳动带来的快乐。
3、家长带领幼儿猜灯谜。
(操场)4、活动结束。
幼儿园元宵活动策划方案2活动目标：1.引导幼儿运用各种材料，自主选择适宜的工具制作彩色元宵。
2.在与材料的互动中激发幼儿积极思维，大胆动手操作，遇到困难会想办法解决。
3.体验操作活动的乐趣。
4.体验元宵节的快乐氛围。
5.乐于探索、交流与分享。
活动准备：1.材料区：幼儿已制作成的各种彩色水、米粉。
2.工具区：各种餐具(碗、调羹、盘子等)，抹布3.游戏区：大地毯上洒满蓝色小绉纹纸条。
活动过程：1.与幼儿共同回忆制作彩色水的过程。
2.教师出示米粉和彩色水，讨论如何制作彩色的元宵。
师：今天我们要来做彩色元宵，需要什么材料呢?幼：彩色水，米粉。
师：有了彩色的水，米粉。
我们怎样制作彩色的元宵呢?幼A：米粉里放点红色的水。
幼B：搅拌米粉。
揉成米粉团，再搓成彩色元宵。
3.幼儿自主选择喜欢的材料，进行操作。
教师巡回引导，鼓励幼儿大胆尝试。
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早教元宵节活动策划方案
元宵节是我国传统的重要节日之一，为了更好地营造中
华民族传统佳节的喜庆氛围，那么，早教元宵节活动策划该
怎么做呢?下面是本人收集整理的早教元宵节活动策划方案，
希望对您有所帮助！
早教元宵节活动策划方案一 一、指导思想：
元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元
宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿
对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以
幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，
充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气
和欢乐。
二、目标：
1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动，
体验集体过节的快乐。
2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的
欢快气氛。
三、活动准备：
1、搓圆子的材料。
2、大盘子、一次性小碗、汤匙
3、幼儿与家长自制元宵灯一盏
4、猜灯谜谜面，悬挂操场
5、每班准备十个谜语贴在花灯上
6、发出邀请，家长参与
四、活动安排：
时间：20**年3月1日下午
地点：各班教室、大操场
五、活动流程：
1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。(大操场)
2、各班教室做元宵。
(1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。
(2)幼儿与家长共同制作元宵。
(3)品尝元宵，感受劳动带来的快乐。
3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场)
4、活动结束。
早教元宵节活动策划方案二 一、元霄节“亲子灯笼
制作”活动
1、制作时间： 即日起 — 20xx年3月3日
提交时间： 20xx年3月3日
2、作品要求： 请您和宝贝共同商议制作主题、收集材
料、共同制作完成一个成品不小于20xx厘米的作品，请在
灯笼下面悬挂一张宝贝自制的名字卡，我们提倡废旧物品再
利用，这样即体现幼儿保护环境、节约资源的良好意识和行
为，又能展现每个亲子作品的丰富想象力和创造力!
二、元宵节“猜灯谜”活动
1、灯展地点：幼儿园门厅、走廊
2、猜谜时间：暂定3月4日(周三)或3月5日(周四)
的下午，请家长陪同孩子共同参与。
三、元宵节“包汤圆”活动
1、活动时间：20xx年3月5日(周四)上午
2、活动地点：大一班教室
3、活动要求：请您为孩子准备以下任何一种食材做馅
料：MM巧克力豆、彩虹糖、花生、葡萄干、瓜子仁、QQ糖(少
量即可)，今年我们将让孩子自己和面，体验实际操作的乐
趣，请您为孩子准备一件护衣。
今年是宝贝们在幼儿园里度过的最后一个元宵节，我们
一起幼儿园里做灯笼、赏花灯、猜灯谜、吃自己亲手包的汤
圆，让孩子们亲身体验制作、参与的成就感，更感受到来自
亲情的温暖、节日的喜庆、民俗活动的魅力。让我们珍惜机
会，体验亲子制作乐趣，多些鼓励、引导，让孩子全过程参
与体验。家长朋友们请赶快行动起来吧，让我们在活动中一
起见证孩子们的成长，共同分享活动的喜悦!相信在您的积
极支持与配合下，愿本届元宵节活动圆满完成!