一次函数基础知识复习

一次函数基础知识复习
一次函数基础知识复习

一次函数基础知识复习

1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。

常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。

2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定

的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y 是x的函数。

*判断A是否为B的函数,只要看B取值确定的时候,A是否有唯一确定的值与之对应

3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。

4、确定函数定义域的方法:

(1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数;

(2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零;

(3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零;

(4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零;

(5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义。

练习 1.函数y= 的自变量的取值范围是_______,函数y= 的自变量的取值

范围是_____。

2. 函数y= 的自变量的取值范围是 ( )

A x<2

B x>2

C x ≥2

D x ≤2

3.求下列函数自变量的取值范围:(12分)

⑴ y = ⑵ y =

4.已知代数式ab a 2

有意义,则点P ),(b a 在第_______象限。

5、函数的图像

一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.

6、函数解析式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做解析式。

7、描点法画函数图形的一般步骤

第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);

第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);

第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。

练习1。在同一坐标系中,作出函数y= -2x 与y= x+1的图象

8、函数的表示方法

列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。

解析式法:简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。

图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。

9、正比例函数及性质

一般地,形如y=kx(k 是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k 叫做比例系数.

注:正比例函数一般形式 y=kx (k 不为零) ① k 不为零 ② x 指数为1 ③ b 取零

当k>0时,直线y=kx 经过三、一象限,从左向右上升,即随x 的增大y 也增大;当k<0时,?直线y=kx 经过二、四象限,从左向右下降,即随x 增大y 反而减小.

(1) 解析式:y=kx (k 是常数,k ≠0)

(2) 必过点:(0,0)、(1,k )

(3) 走向:k>0时,图像经过一、三象限;k<0时,?图像经过二、四象限

(4) 增减性:k>0,y 随x 的增大而增大;k<0,y 随x 增大而减小

(5) 倾斜度:|k|越大,越接近y 轴;|k|越小,越接近x 轴

练习 1、下列函数中,是正比例函数的是 ( )

A 、y=2π

B 、y=2x

C 、y=2x

D 、y=2π

2.已知函数y=(2m +2)x ,y 随x 增大而 ( )

A 、增大

B 、减小

C 、与m 有关

D 、无法确定

3.若函数9)3(2-++=a x a y 是正比例函数,则______=a , 图像过______象限.

4.已知函数:①y=-x ,②y= 3x ,③y=3x -1 ④y=3x 2,⑤y= x 3

,⑥y=7-3x 中,正比例函数有( )

A .①⑤

B .①④

C .①③

D .③⑥

10、一次函数及性质

一般地,形如y=kx +b(k,b 是常数,k≠0),那么y 叫做x 的一次函数.当b=0时,y=kx +b 即y=kx ,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.

注:一次函数一般形式 y=kx+b (k 不为零) ① k 不为零 ②x 指数为1 ③ b 取任意实数

一次函数y=kx+b 的图象是经过(0,b )和(-k

b ,0)两点的一条直线,我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx 平移|b|个单位长度得到.(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移)

练习 1.一次函数

,y 随x 的增大而减小,求这个一次函数

的解析式。

2.下列关于x 的函数中,是一次函数的是( ) 22221A.3(1) B.y=x+

x

1C.y=-x D.y=(x+3)-x x y x =-

(1)解析式:y=kx+b(k 、b 是常数,k ≠0)

练习 1.已知直线经过点A (2,3),B (-1,-3),则直线解析式为________________。

2.已知一次函数y=(m+1)x+ m+3。则m 的取值范围是______。

3.已知一次函数的图象经过点(1,5),(-2,-3)求此函数的解析式。

(2)必过点:(0,b )和(-k

b ,0) 练习1.一次函数y= -2x+4的图象与x 轴交点坐标是 ,与y 轴交点坐标是

(3)走向: k>0,图象经过第一、三象限;k<0,图象经过第二、四象限

b>0,图象经过第一、二象限;b<0,图象经过第三、四象限

??

??>>00b k 直线经过第一、二、三象限 ????<>0

0b k 直线经过第一、三、四象限 ??

??><00b k 直线经过第一、二、四象限 ????<<0

0b k 直线经过第二、三、四象限

练习 1.在函数y=23

x +-,y=22x +,y=x+8中,一次函数有 ( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个

2.若函数y=(m+1)m

x +2是一次函数,则m 的值为 ( )

A 、m=±1

B 、m=-1

C 、m=1

D 、m≠-1

3.已知点A (1,a )在直线y=-2x+3上,则a=_。

4.已知点P 在直线y=143

x -+上,且点P 到y 轴的距离等于3个单位长度,则点P 的坐标为_。

5.直线y=kx +b 经过一、二、四象限,则k 、b 应满足 ( )

A . k>0, b<0

B . k>0, b>0

C . k<0, b<0;

D . k<0, b>0

6. 关于函数12+-=x y ,下列结论正确的是 ( )

A .图象必经过点(﹣2,1)

B .图象经过第一、二、三象限

C .当2

1>x 时,0

致图象是 ( )

A .

B .

C .

D .

8.如果直线y=kx+b 经过一、二、四象限,那么有()

A .k >0,b >0

B .k >0,b <0

C .k < 0,b <0

D .k <0,b >0

9.一次函数y=3x -2的图象不经过的象限是()

A .第一象限

B 第二象限

C .第三象限

D 第四象限

(4)增减性: k>0,y 随x 的增大而增大;k<0,y 随x 增大而减小.

练习 1.一次函数的图象经过点P (1,3),且y 随x 的增大而增大,

写出一个满足条件的函数关系式_。

2.若一次函数y=(1-2m)x+3的图象经过A (1x ,1y )和B(2x ,2y ),当1x <2x

时,1y <2y ,则m 的取值范围是 ( )

A 、m <0

B 、m >0

C 、m <12

D 、m >12

3.直线y=10x+4的函数值随自变量的增加而___。直线y=-4x+6的函数值随自变

量的减少而___。

4.已知点(-4,y1),(2,y2)都在直线y=- x+2上,则y1 y2大小关系是( )

(A )y1 >y2 (B )y1 =y2 (C )y1

5.已知点(-4,y 1),(2,y 2)都在直线y= - 12

x+2上,则y 1 y 2大小关系是 ( )

A . y 1 > y 2

B . y 1 = y 2

C .y 1 < y 2

D . 不能比较

6.已知函数y=(2m+1)x+m -3

(1)若函数图象经过原点,求m 的值

(2)若这个函数是一次函数,且y 随着x 的增大而减小,求m 的取值范围.

(5)倾斜度:|k|越大,图象越接近于y 轴;|k|越小,图象越接近于x 轴.

(6)图像的平移: 当b>0时,将直线y=kx 的图象向上平移b 个单位;

当b<0时,将直线y=kx 的图象向下平移b 个单位.

练习 1. 直线b kx y +=与15+-=x y 平行,且经过(2,1),则k= ,b=

11、一次函数y=kx +b 的图象的画法.

根据几何知识:经过两点能画出一条直线,并且只能画出一条直线,即两点确定一条直线,所以画一次函数的图象时,只要先描出两点,再连成直线即可.一般情况下:是先选取它与两坐标轴的交点:(0,b ),

.即横坐标或纵坐标为0的点.

练习 1.下列各组函数中,与y 轴的交点相同的是 ( )

A 、y=5x 与y=2x+3

B 、y=-2x+4与y=-2x-4

C 、y=2

x +3与y=-2x+3 D 、y=4x-1与y=x+1 2.若一次函数y=(1-2m)x+3的图象经过A (1x ,1y )和B(2x ,2y ),当1x <2x 时,1y <2y ,则m 的取值范围是 ( )

A 、m <0

B 、m >0

C 、m <12

D 、m >12

3.已知直线y=a c x b b

+中,若ab >0,ac <0,那么这条直线不经过 ( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限

4.一次函数y=2x+6的图象与y 轴相交,则交点坐标为_。

5.某个一次函数y=kx+b 的图象位置大致如下图(1)所示,则k 的取值范围为_,

b 的取值范围为_。

(图1)(图2)

12、正比例函数与一次函数图象之间的关系

一次函数y=kx +b 的图象是一条直线,它可以看作是由直线y=kx 平移|b|个单位长度而得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移).

练习 1.将直线y=3x-1向上平移3个单位,得直线_。

2.直线y=3x-2可由直线y=3x 向 平移 单位得到。

3.直线y=x+2可由直线y=x-1向 平移 单位得到。

13、直线y=k 1x+b 1与y=k 2x+b 2的位置关系

(1)两直线平行:k 1=k 2且b 1 ≠b 2

(2)两直线相交:k 1≠k 2

(3)两直线重合:k 1=k 2且b 1=b 2

练习 1.已知直线y=2x 与直线y=kx+3互相平行,则k 的值为 ( )

A 、k=-2

B 、k=2

C 、k=±2

D 、无法确定k 的值

14、用待定系数法确定函数解析式的一般步骤:

(1)根据已知条件写出含有待定系数的函数关系式;

(2)将x 、y 的几对值或图象上的几个点的坐标代入上述函数关系式中得到以待定系数为未知数的方程;

(3)解方程得出未知系数的值;

(4)将求出的待定系数代回所求的函数关系式中得出所求函数的解析式

.

练习 1.已知一次函数y=kx+b 的图象经过(-1,1)、(2,3)两点,则这个一次函数的关系式为_。

15、一元一次方程与一次函数的关系

任何一元一次方程到可以转化为ax+b=0(a ,b 为常数,a ≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值. 从图象上看,相当于已知直线y=ax+b 确定它与x 轴的交点的横坐标的值.

16、一次函数与一元一次不等式的关系

任何一个一元一次不等式都可以转化为ax+b>0或ax+b<0(a ,b 为常数,a ≠0)的形式,所以解一元一次不等式可以看作:当一次函数值大(小)于0时,求自变量的取值范围.

17、一次函数与二元一次方程组

(1)以二元一次方程ax+by=c 的解为坐标的点组成的图象与一次函数y=b c x b a +-

的图象相同.

(2)二元一次方程组???=+=+2

22111c y b x a c y b x a 的解可以看作是两个一次函数y=1111b c x b a +-和y=2222b c x b a +-

的图象交点.

一次函数的基本知识点

一次函数的基本知识点 2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定 的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y 是x的函数。 *判断A是否为B的函数,只要看B取值确定的时候,A是否有唯一确定的值与之对应 3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。 4、确定函数定义域的方法: (1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数; (2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零; (3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零; (4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零; (5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义。 5、函数的图像 一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象. 6、函数解析式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做解析式。 7、描点法画函数图形的一般步骤 第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值); 第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点); 第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。8、函数的表示方法 列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。 解析式法:简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。 图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。 9、正比例函数及性质 一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数. 注:正比例函数一般形式y=kx (k不为零) ①k不为零②x指数为1 ③b取零当k>0时,直线y=kx经过三、一象限,从左向右上升,即随x的增大y也增大;当k<0时,?直线y=kx经过二、四象限,从左向右下降,即随x增大y反而减小. (1)解析式:y=kx(k是常数,k≠0) (2)必过点:(0,0)、(1,k) (3)走向:k>0时,图像经过一、三象限;k<0时,?图像经过二、四象限 (4)增减性:k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x增大而减小 (5)倾斜度:|k|越大,越接近y轴;|k|越小,越接近x轴 10、一次函数及性质 一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数.当b=0时,y=kx+b即y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数. 注:一次函数一般形式y=kx+b (k不为零) ①k不为零②x指数为1 ③b取任意实数

新人教版八年级数学下册一次函数知识点总结

一、常量与变量 在一个变化过程中,数值保持不变的量叫常量,数值发生改变的量叫变量。 实际上,常量就是具体的数,变量就是表示数的字母。(注意“π”是常量) 二、自变量与函数 在一个变化过程中,有两个变量x和y,如果x每取一个值,y都有唯一确定 ....的值与它对应,那么,把x叫自变量,y叫x的函数。 判断两个变量是否有函数关系就是“看对于自变量的每一个确定的值,函数值是否有惟一确定的值和它对应。” 三、函数值 如果x=a时,y=b,那么把“y=b叫做x=a 时的函数值”。 四、表示函数的方法 方法(一)解析式法。 方法(二)列表法 方法(三)图像法 五、自变量的取值范围 在一个变化过程中,自变量允许取值的区域,叫自变量的取值范围。 六、自变量取值范围的求法 (一)对于解析式 1、解析式是整式。自变量取一切实数。 2、自变量在分母。取使分母不等于0的实数。 3、自变量在根号内 (1)在内。自变量取一切实数。 (2)在内。取使根号内的值为非负数的实数。 (二)对于实际问题 自变量的取值要符合实际意义。 在一个函数解析式中,同时有几种代数式时,函数的自变量的取值范围应是各种代数式中自变量的取值范围的公共部分 例: 求函数中自变量x的取值范围。解:要使有意义, 必须且 即,。 所以中自变量x的取值范围是。 说明:求使函数有意义的自变量的值,就是求函数自变量的取值范围。 七、函数图象的画法步骤 把每个点描在平面直角坐标系中。 (三)连线。把描出的点按照自变量由小到大的顺序,用平滑的线 ....连结起来。 八、正比例函数 1、定义:形如(k是常数,)的函数叫做正比例函数。 2、图象:是经过(0,0)与(1,k)的直线。 3、性质: (1) (2)

2020高考数学函数和导数知识点归纳汇总(含答案解析)

2020年高考数学(理) 函数和导数 知识点归纳汇总

目录 基本初等函数性质及应用 (3) 三角函数图象与性质三角恒等变换 (17) 函数的图象与性质、函数与方程 (43) 导数的简单应用与定积分 (60) 利用导数解决不等式问题 (81) 利用导数解决函数零点问题 (105)

基本初等函数性质及应用 题型一 求函数值 【题型要点解析】 已知函数的解析式,求函数值,常用代入法,代入时,一定要注意函数的对应法则与自变量取值范围的对应关系,有时要借助函数性质与运算性质进行转化. 例1.若函数f (x )=a |2x -4| (a >0,且a ≠1),满足f (1)=1 9 ,则f (x )的单调递 减区间是( ) A .(-∞,2] B .[2,+∞) C .[-2,+∞) D .(-∞,-2] 【解析】 由f (1)=19,得a 2=19,解得a =13或a =-1 3 (舍去),即f (x )= 4 231-?? ? ??x 由于y =|2x -4|在(-∞,2]上递减,在[2,+∞)上递增,所以f (x )在 (-∞,2]上递增,在[2,+∞)上递减. 【答案】 B 例2.已知函数f (x )=? ???? 3x 2+ln 1+x 2+x ,x ≥0, 3x 2 +ln 1+x 2-x ,x <0,若f (x -1)0,则-x <0,f (-x )=3(-x )2+ln (1+(-x )2+x )=3x 2 +ln (1+x 2+x )=f (x ),同理可得,x <0时,f (-x )=f (x ),且x =0时,f (0)=f (0),所以f (x )是偶函数.因为当x >0时,函数f (x )单调递增,所以不等式 f (x -1)0,解得x >0或x <-2.

初中数学一次函数知识点训练及答案

初中数学一次函数知识点训练及答案 一、选择题 1.如图:图中的两条射线分别表示甲、乙两名同学运动的一次函数图象,图中s和t分别表示运动路程和时间,已知甲的速度比乙快,下列说法: ①射线AB表示甲的路程与时间的函数关系; ②甲的速度比乙快1.5米/秒; ③甲让乙先跑了12米; ④8秒钟后,甲超过了乙 其中正确的说法是() A.①②B.②③④C.②③D.①③④ 【答案】B 【解析】 【分析】 根据函数图象上特殊点的坐标和实际意义即可作出判断. 【详解】 根据函数图象的意义,①已知甲的速度比乙快,故射线OB表示甲的路程与时间的函数关系;错误; ②甲的速度为:64÷8=8米/秒,乙的速度为:52÷8=6.5米/秒,故甲的速度比乙快1.5米/秒,正确; ③甲让乙先跑了12米,正确; ④8秒钟后,甲超过了乙,正确; 故选B. 【点睛】 正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,能够通过图象得到随着自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢. 2.如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,若点A(3,m)在直线l上,则m的值是()

A .﹣5 B .32 C .52 D .7 【答案】C 【解析】 【分析】 把(-2,0)和(0,1)代入y=kx+b ,求出解析式,再将A (3,m )代入,可求得m. 【详解】 把(-2,0)和(0,1)代入y=kx+b ,得 201 k b b -+=??=?, 解得121 k b ?=???=? 所以,一次函数解析式y= 12 x+1, 再将A (3,m )代入,得 m= 12×3+1=52 . 故选C. 【点睛】 本题考核知识点:考查了待定系数法求一次函数的解析式,根据解析式再求函数值. 3.已知过点()2?3, -的直线()0y ax b a =+≠不经过第一象限.设s a 2b =+,则s 的取值范围是( ) A .352s -≤≤- B .362s -<≤- C .362s -≤≤- D .372 s -<≤- 【答案】B 【解析】 试题分析:∵过点()2?3, -的直线()0y ax b a =+≠不经过第一象限, ∴0 {0 23 a b a b <≤+=-.∴23b a =--. ∵s a 2b =+,∴4636s a a a =--=--.

一次函数知识点总结41712

一次函数知识点总结 ?变量和函数 1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。 常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。 2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定 的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y 是x的函数。例如:y=±x,当x=1时,y有两个对应值,所以y=±x不是函数关系。 对于不同的自变量x的取值,y的值可以相同,例如,函数:y=|x|,当x=±1时,y的对应值都是1 3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。 4、确定函数取值范围的方法: (1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数; (2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零; (3)关系式含有二次根式时,被开方数大于等于零; (4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零; (5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义 ?函数的表示方法 1、三种表示方法 列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。 公式法:即函数解析式,简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。 图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。 2、列表法:列一张表,第一行表示自变量取的各个值,第二行表示相应的函数值(即应变 量的对应值) 3、公式法:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做解析式。一般情况下, 等号右边的变量是自变量,等号左边的变量是因变量。用函数解析式表示函数关系的方法就是公式法。 4、函数的图像

初二数学一次函数知识点总结

一次函数知识点总结 基本概念 1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。 例题:在匀速运动公式vt s =中,v 表示速度,t 表示时间,s 表示在时间t 内所走的路程,则变量是________,常量是_______。在圆的周长公式C=2πr 中,变量是________,常量是_________. 2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x 和y ,并且对于x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定 的值与其对应,那么我们就把x 称为自变量,把y 称为因变量,y 是x 的函数。 *判断Y 是否为X 的函数,只要看X 取值确定的时候,Y 是否有唯一确定的值与之对应 例题:下列函数(1)y=πx (2)y=2x-1 (3)y=1x (4)y=2-1-3x (5)y=x 2 -1中,是一次函数的有( ) (A )4个 (B )3个 (C )2个 (D 3、定义域: 4、确定函数定义域的方法: (1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数;(2 (3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零;(4 (5例题:下列函数中,自变量x 的取值范围是x ≥2的是( ) A .. . D . 函数y =x 的取值范围是___________. 已知函数221+-=x y ,当11≤<-x 时,y 的取值范围是 ( ) A.2 325≤ <- y B. 2 52 3< 0时,直线y=kx 经过三、一象限,从左向右上升,即随x 的增大y 也增大;当k<0时,?直线y=kx 经过二、四象限,从左向右下降,即随x 增大y 反而减小. (1) 解析式:y=kx (k 是常数,k ≠0)

第五章一元函数的导数及其应用知识点与基础巩固题(解析版)高二数学复习巩固练习(人教A版2019)

专题14人教A 版(2019)第五章一元函数的导数及其应用知 识点与基础巩固题——寒假作业14(解析版) 一.导数的定义: 0000000()() ()'()'|lim ()() ()'()'lim x x x x f x x f x y f x x x f x y x f x x f x y f x f x y x =?→?→+?-====?+?-===?1.(1).函数在处的导数: (2).函数的导数: 2.利用定义求导数的步骤: ①求函数的增量:00()()y f x x f x ?=+?-;②求平均变化率: 00()() f x x f x y x x +?-?= ??; ③取极限得导数:00'()lim x y f x x ?→?=? (下面内容必记) 二、导数的运算: (1)基本初等函数的导数公式及常用导数运算公式: ① '0() C C =为常数;② 1 ()'n n x nx -=; 11( )'()'n n n x nx x ---==- ; 1 ()'m m n n m x x n -== ③ (sin )'cos x x =; ④ (cos )'sin x x =- ⑤ ()'x x e e = ⑥ ()'ln (0,1)x x a a a a a =>≠且; ⑦1(ln )'x x = ; ⑧1(log )'(0,1)ln a x a a x a =>≠且 法则1:[()()]''()'()f x g x f x g x ±=±;(口诀:和与差的导数等于导数的和与差). 法则2:[()()]''()()()'()f x g x f x g x f x g x ?=?+?(口诀:前导后不导相乘,后导前不导相乘,中间是正号) 法则3:2 ()'()()()'()[ ]'(()0)()[()] f x f x g x f x g x g x g x g x ?-?=≠ (口诀:分母平方要记牢,上导下不导相乘,下导上不导相乘,中间是负号) (2)复合函数(())y f g x =的导数求法: ①换元,令()u g x =,则()y f u =②分别求导再相乘[][]'()'()'y g x f u =?③回代()u g x = 三.导数的物理意义 1.求瞬时速度:物体在时刻0t 时的瞬时速度0V 就是物体运动规律()S f t =在0t t = 时的导数()0f t ',

初二上册数学一次函数知识点总结

初中数学一次函数知识点总结 基本概念: 1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。 常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。 2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数。 3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。 4、确定函数定义域的方法: (1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数; (2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零; (3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零; (4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零; (5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义。 函数性质: 1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k.即:y=kx+b(k,b为常数,k≠0)。 2.当x=0时,b为函数在y轴上的点,坐标为(0,b)。 3当b=0时(即y=kx),一次函数图像变为正比例函数,正比例函数是特殊的一次函数。 4.在两个一次函数表达式中: 当两一次函数表达式中的k相同,b也相同时,两一次函数图像重合; 当两一次函数表达式中的k相同,b不相同时,两一次函数图像平行; 当两一次函数表达式中的k不相同,b不相同时,两一次函数图像相交; 当两一次函数表达式中的k不相同,b相同时,两一次函数图像交于y轴上的同一点(0,b)。 图像性质 1.作法与图形: (1)列表. (2)描点;一般取两个点,根据“两点确定一条直线”的道理,也可叫“两点法”。一般的y=kx+b(k≠0)的图象过(0,b)和(-b/k,0)两点画直线即可。

最新人教版八年级下册数学一次函数知识点归纳及练习

一次函数 一.常量、变量: 在一个变化过程中,数值发生变化的量叫做变量;数值始终不变的量叫做常量。 二、函数的概念: 函数的定义:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数. 三、函数中自变量取值范围的求法: (1)用整式表示的函数,自变量的取值范围是全体实数。 (2)用分式表示的函数,自变量的取值范围是使分母不为0的一切实数。 (3)用寄次根式表示的函数,自变量的取值范围是全体实数。 用偶次根式表示的函数,自变量的取值范围是使被开方数为非负数的一切实数。 (4)若解析式由上述几种形式综合而成,须先求出各部分的取值范围,然后再求其公共范围,即为自变量的取值范围。 (5)对于与实际问题有关系的,自变量的取值范围应使实际问题有意义。 四、函数图象的定义:一般的,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么在坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象. 五、用描点法画函数的图象的一般步骤 1、列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值。) 注意:列表时自变量由小到大,相差一样,有时需对称。 2、描点:(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点。 3、连线:(按照横坐标由小到大的顺序把所描的各点用平滑的曲线连接起来)。 六、函数有三种表示形式: (1)列表法(2)图像法(3)解析式法 七、正比例函数与一次函数的概念: 一般地,形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数叫做正比例函数.其中k叫做比例系数。 一般地,形如y=kx+b (k,b为常数,且k≠0)的函数叫做一次函数. 当b =0 时,y=kx+b 即为 y=kx,所以正比例函数,是一次函数的特例. 八、正比例函数的图象与性质: (1)图象:正比例函数y= kx (k 是常数,k≠0)) 的图象是经过原点的一条直线,我们称它为直线y= kx 。 (2)性质:当k>0时,直线y= kx经过第三,一象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增大;当k<0时,直线y= kx经过二,四象限,从左向右下降,即随着 x的增大y反而减小。 九、求函数解析式的方法: 待定系数法:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而具体写出这个式子的方法。 1.一次函数与一元一次方程:从“数”的角度看x为何值时函数y= ax+b的值为0. 2.求ax+b=0(a, b是常数,a≠0)的解,从“形”的角度看,求直线y= ax+b与x 轴交点的横坐标 3.一次函数与一元一次不等式: 解不等式ax+b>0(a,b是常数,a≠0) .从“数”的角度看,x为何值时函数y= ax+b的值大于0.4.解不等式ax+b>0(a,b是常数,a≠0) .从“形”的角度看,求直线y= ax+b在x 轴上方的部分(射线)所对应的的横坐标的取值范围. 十、一次函数与正比例函数的图象与性质 一次函数 概念如果y=kx+b(k、b是常数,k≠0),那么y叫x的一次函数.当b=0时,一次函数y=kx(k≠0)也叫正比例函数. 图像一条直线 性质k>0时,y随x的增大(或减小)而增大(或减小);k<0时,y随x的增大(或减小)而减小(或增大).

一次函数基础含知识点

一次函数解读考点 知识整理 一、知识点 二、图像与性质 三、1.正比例函数是一次函数,反之不一定成立,只有当b=0时,它才是正比例函数

2.一次函数y=kx+b的同象是经过点(0,b)(-b k,0)的一条直线 正比例函数y= kx的同象是经过点(0,0)和(1,k)的一条直线 3.若直线l1:y= k1x+ b1与l2:y= k2x+ b2平行,则k1 k2,若k1≠k2,则l1与l2位置关系是 4.用待定系数法求一次函数解析式: 关键:确定一次函数y= kx+ b中的字母k与b的值 步骤:(1)设一次函数表达式y= kx+ b (2)将x,y的对应值或点的坐标代入表达式 (3)解关于系数的方程或方程组,求出系数k、b (4)将所求的系数k、b代入等设函数表达式中 5.一次函数与一元一次方程,一元一次不等式和二元一次方程组 (1)一次函数与一元一次方程:一般地将x=0或y=0代入解一元一次方程求直线与坐标轴的交点坐标,代入y= kx+ b中 (2)一次函数与一元一次不等式:kx+ b>0或kx+ b<0即一次函数同象位于x轴上方或下方时相应的x 的取值范围,反之也成立 (3)一次函数与二元一次方程组:两条直线的交点坐标即为两个一次函数列二元一次方程组的解,反之根据方程组的解可求两条直线的交点坐标 典型例题 知识点1、函数的概念 1. 2 3、(湘乡市)测得一弹簧的长度L(cm)与悬挂物的质量x(kg)有下面一组对应值: 试根据表中各对应值解答下列问题. (1)用代数式表示悬挂质量为x kg的物体时的弹簧长度L; (2)求所挂物体质量为10kg时,弹簧长度是多少? (3)若测得弹簧长度为19cm,判断所挂物体质量是多少千克?

一次函数知识点总结及典型试题(用)

一次函数知识点总结及经典试题 (一)函数 1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。 常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。 2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x 和y ,并且对于x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x 称为自变量,把y 称为因变量,y 是x 的函数。 *判断Y 是否为X 的函数,只要看X 取值确定的时候,Y 是否有唯一确定的值与之对应 3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。 4、确定函数定义域的方法: (1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数; (2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零; (3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零; (4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零; (5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义。 5、函数的解析式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做函数的解析式 6、函数的图像 一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象. 7、描点法画函数图形的一般步骤 第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值); 第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。 8、函数的表示方法 列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。 解析式法:简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。 图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。 (二)一次函数 1、一次函数的定义 一般地,形如y kx b =+(k ,b 是常数,且0k ≠)的函数,叫做一次函数,其中x 是自变量。当0b =时,一次函数y kx =,又叫做正比例函数。 ⑴一次函数的解析式的形式是y kx b =+,要判断一个函数是否是一次函数,就是判断是否能化成以上形式. ⑵当0b =,0k ≠时,y kx =仍是一次函数. ⑶当0b =,0k =时,它不是一次函数. ⑷正比例函数是一次函数的特例,一次函数包括正比例函数. 2、正比例函数及性质 一般地,形如y=kx(k 是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k 叫做比例系数. 注:正比例函数一般形式 y=kx (k 不为零) ① k 不为零 ② x 指数为1 ③ b 取零 当k>0时,直线y=kx 经过三、一象限,从左向右上升,即随x 的增大y 也增大;当k<0时,?直线y=kx 经过二、四象限,从左向右下降,即随x 增大y 反而减小. (1) 解析式:y=kx (k 是常数,k ≠0) (2) 必过点:(0,0)、(1,k ) (3) 走向:k>0时,图像经过一、三象限;k<0时,?图像经过二、四象限 (4) 增减性:k>0,y 随x 的增大而增大;k<0,y 随x 增大而减小 (5) 倾斜度:|k|越大,越接近y 轴;|k|越小,越接近x 轴 3、一次函数及性质 一般地,形如y=kx +b(k,b 是常数,k≠0),那么y 叫做x 的一次函数.当b=0时,y=kx +b 即y=kx ,所以说正

一次函数与方程,不等式基础知识

一次函数与方程、不等式 一、一次函数与一元一次方程的关系 直线y b k 0kx =+≠()与x 轴交点的横坐标,就是一元一次方程b 0(0)kx k +=≠的解。求直线y b kx =+与x 轴交点时,可令0y =,得到方程b 0kx +=,解方程得x b k =-,直线y b kx =+交x 轴于(,0)b k -,b k -就是直线y b kx =+与x 轴交点的横坐标。 二、一次函数与一元一次不等式的关系 任何一元一次不等式都可以转化为a b 0x +>或a b 0x +<(b a 、为常数,0a ≠)的形式,所以解一元一次不等式可以看作:当一次函数值大(小)于0时,求自变量相应的取值围。 三、一次函数与二元一次方程(组)的关系 一次函数的解析式y b k 0kx =+≠()本身就是一个二元一次方程,直线y b k 0kx =+≠() 上有无数个点,每个点的横纵坐标都满足二元一次方程y b k 0kx =+≠(),因此二元一次方程的解也就有无数个。 知识点睛

一、一次函数与一元一次方程综合 【例1】 已知直线(32)2y m x =++和36y x =-+交于x 轴上同一点,m 的值为( ) A .2- B .2 C .1- D .0 【例2】 已知一次函数y x a =-+与y x b =+的图象相交于点()8m , ,则a b +=______. 【例3】 已知一次函数y kx b =+的图象经过点()20,,()13,,则不求k b ,的值,可直接 得到方程3kx b +=的解是x =______. 二、一次函数与一元一次不等式综合 【例4】 已知一次函数25y x =-+. (1)画出它的图象; (2)求出当3 2 x = 时,y 的值; (3)求出当3y =-时,x 的值; (4)观察图象,求出当x 为何值时,0y >,0y =,0y < 【例5】 当自变量x 满足什么条件时,函数41y x =-+的图象在: (1)x 轴上方; (2)y 轴左侧; (3)第一象限. 【例6】 已知15y x =-,221y x =+.当12y y >时,x 的取值围是( ) A .5x > B .1 2 x < C .6x <- D .6x >- 【例7】 已知一次函数23y x =-+ 例题精讲

(完整版)函数与导数经典例题(含答案)

函数与导数 1. 已知函数3 2 ()4361,f x x tx tx t x R =+-+-∈,其中t R ∈. (Ⅰ)当1t =时,求曲线()y f x =在点(0,(0))f 处的切线方程; (Ⅱ)当0t ≠时,求()f x 的单调区间; (Ⅲ)证明:对任意的(0,),()t f x ∈+∞在区间(0,1)内均存在零点. 【解析】(19)本小题主要考查导数的几何意义、利用导数研究函数的单调性、曲线的切线方程、 函数的零点、解不等式等基础知识,考查运算能力及分类讨论的思想方法,满分14分。 (Ⅰ)解:当1t =时,3 2 2 ()436,(0)0,()1266f x x x x f f x x x '=+-==+- (0) 6.f '=-所以曲线()y f x =在点(0,(0))f 处的切线方程为6.y x =- (Ⅱ)解:2 2 ()1266f x x tx t '=+-,令()0f x '=,解得.2 t x t x =-=或 因为0t ≠,以下分两种情况讨论: (1)若0,,2 t t t x <<-则 当变化时,(),()f x f x '的变化情况如下表: x ,2t ? ?-∞ ?? ? ,2t t ?? - ??? (),t -+∞ ()f x ' + - + ()f x 所以,()f x 的单调递增区间是(), ,,;()2t t f x ? ?-∞-+∞ ? ??的单调递减区间是,2t t ?? - ??? 。 (2)若0,2 t t t >-< 则,当x 变化时,(),()f x f x '的变化情况如下表: x (),t -∞ ,2t t ??- ?? ? ,2t ?? +∞ ??? ()f x ' + - + ()f x

一次函数的应用知识点例题

1.(2013?鄂州)甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系;折线BCD表示轿车离甲地距离y(千米)与x(小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题: (1)轿车到达乙地后,货车距乙地多少千米? (2)求线段CD对应的函数解析式. (3)轿车到达乙地后,马上沿原路以CD段速度返回,求轿车从甲地出发后多长时间再与货车相遇(结果精确到0.01).

一次函数的应用 知识点一:一次函数与坐标轴交点和面积问题 1:交点问题 一次函数b kx y +=的图象是经过(0,b )和(- k b ,0)两点。 【典型例题】 1.直线y=-x+2与x 轴的交点坐标是 ,与y 轴的交点坐标是 2.直线y=-x -1与x 轴的交点坐标是 ,与y 轴的交点坐标是 3.函数y=x+1与x 轴交点为( ) A .(0,-1) B .(1,0) C .(0,1) D .(-1,0) 4.直线y=-3 2 x+3与x 轴、y 轴所围成的三角形的面积为( ) A .3 B .6 C .34 D .3 2 5.直线y=-2x-4交x 轴、y 轴于点A 、B ,O 为坐标原点,则S △AOB = 。 6.若直线y=3x+b 与两坐标轴所围成的三角形的面积是6个单位,则b 的值是 。 7.如图所示,已知直线y=kx-2经过M 点,求此直线与x 轴交点坐标和直线与两坐标轴围成三角形的面积. 2:面积问题 面积:一次函数y=kx+b 与x 、y 轴所交的两点与原点组成的三角形的面积为2 b k (1):两直线交点坐标必满足两直线解析式,求交点就是联立两直线解析式求方程组的解。 (2):复杂图形“外补内割”即:往外补成规则图形,或分割成规则图形(三角形)。 (3):往往选择坐标轴上的线段作为底,底所对的顶点的坐标确定高。 1. 直线经过(1,2)、(-3,4)两点,求直线与坐标轴围成的图形的面积。 2. 已知一个正比例函数与一个一次函数的图象交于点A (4,3),且OA=OB (1)求两个函数的解析式;(2)求△AOB 的面积; 3. 已知:m x y l +=2:1经过点(-3,-2),它与x 轴,y 轴分别交于点B 、A ,直线b kx l +=:2经过点(2,-2),且与y 轴交于点C (0,-3),它与x 轴交于点D (1)求直线21,l l 的解析式;

一次函数基础知识梳理

基础知识梳理 1、正比例函数 一般地,形如kx y = (k 是常数,)0(≠k )的函数叫做正比例函数,其中k 叫做比例 系数。 2、正比例函数图象和性质 一般地,正比例函数kx y =(k 为常数,)0(≠k )的图象是一条经过原点和(1,k ) 的一条直线,我们称它为直线kx y =。当k>0时,直线kx y =经过第一、三象限,从左向 右上升,即随着x 的增大,y 也增大;当k<0时,直线kx y =经过第二、四象限,从左向右 下降,即随着x 的增大y 反而减小. 3、正比例函数解析式的确定 确定一个正比例函数,就是要确定正比例函数定义式kx y =)0(≠k 中的常数k ,其基本 步骤是:(1)设出含有待定系数的函数解析式kx y =)0(≠k ;(2)把已知条件(自变量 与函数的对应值)代入解析式,得到关于系数k 的一元一次方程;(3)解方程,求出待定 系数k ; (4)将求得的待定系数的值代回解析式. 4、一次函数 一般地,形如b kx y += (k,b 是常数,k ≠0),那么y 叫做x 的一次函数.当b=0时, b kx y +=即y=kx ,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数. 考点一:一次函数的概念 例1、一根弹簧长15㎝,它所挂的物体质量不能超过18kg ,并且每挂1kg 就伸长2 1㎝.写出挂上物体后的弹簧长度y (㎝)与所挂物体质量x (kg )之间的函数关系式 例2、下列函数中,哪些是一次函数哪些是正比例函数 (1)y=- 21x ; (2)y=-x 2; (3)y=-3-5x ; (4)y=-5x 2; (5)y=6x-21 (6)y=x(x-4)-x 2. 练习 (1)当m 为何值时,函数y=-(m-2)x 32-m +(m-4)是一次函数 (2)当m 为何值时,函数y=-(m-2)x 3 2-m +(m-4)是正比例函数 5、一次函数的图象

一次函数考点归纳

二、考点归纳 考点1:一次函数的概念. 相关知识:一次函数是形如y kx b =+(k 、b 为常数,且0k ≠)的函数,特别的当0=b 时函数为)0(≠=k kx y ,叫正比例函数. 1、已知一次函数k x k y )1(-=+3,则k = . 2、函数n m x m y n +--=+1 2)2(,当m= ,n= 时为正比例函数;当m= , n 时为一次函数. 考点2:一次函数图象与系数 相关知识:一次函数)0(≠+=k b kx y 的图象是一条直线,图象位置由k 、b 确定,0>k 直线要经过一、三象限,0b 直线与y 轴的交点在正半轴上, 0

是 . 8. 已知一次函数y=mx +n -2的图像如图所示,则m 、n 的取值范围是( ) A.m >0,n <2 B. m >0,n >2 C. m <0,n <2 D. m <0,n >2 9.已知关于x 的一次函数y mx n =+的图象如图所示,则2||n m m --可化简为__ __. 10. 如果一次函数y=4x +b 的图像经过第一、三、四象限,那么b 的取值范围是_ _。 考点3:一次函数的增减性 相关知识:一 次函数)0(≠+=k b kx y ,当0>k 时,y 随x 的增大而增大,当0m C. 2m 5. (2011内蒙古赤峰)已知点A (-5,a ),B (4,b)在直线y=-3x+2上,则a b 。(填“>”、“<”或“=”号) 6.当实数x 的取值使得x -2有意义时,函数y =4x +1中y 的取值范围是( ). A .y ≥-7 B .y ≥9 C .y >9 D .y ≤9 7.已知一次函数的图象经过点(0,1),且满足y 随x 增大而增大,则该一次函数的解析式可以为_________________(写出一个即可).

人教版八年级数学下册 一次函数的应用(基础)知识讲解

一次函数的应用(基础) 【学习目标】 1. 能从实际问题的图象中获取所需信息; 2. 能够将实际问题转化为一次函数的问题并准确的列出一次函数的解析式; 3. 能利用一次函数的图象及其性质解决简单的实际问题; 4. 提高解决实际问题的能力.认识数学在现实生活中的意义,发展运用数学知识解决实际 问题的能力. 【要点梳理】 【高清课堂:393616 一次函数的应用,知识要点】 要点一、数学建模的一般思路 数学建模的关键是将实际问题数学化,从而得到解决问题的最佳方案、最佳策略.在建模的过程中,为了既合乎实际问题又能求解,这就要求在诸多因素中抓住主要因素进行抽象化简,而这一过程恰是我们的分析、抽象、综合、表达能力的体现.函数建模最困难的环节是将实际情景通过数学转化为什么样的函数模型. 要点二、正确认识实际问题的应用 在实际生活问题中,如何应用函数知识解题,关键是建立函数模型,即列出符合题意的函数解析式,然后根据函数的性质综合方程(组)、不等式(组)及图象求解. 要点诠释:要注意结合实际,确定自变量的取值范围,这是应用中的难点,也是中考的热门考点. 要点三、选择最简方案问题 分析问题的实际背景中包含的变量及对应关系,结合一次函数的解析式及图象,通过比较函数值的大小等,寻求解决问题的最佳方案,体会函数作为一种数学模型在分析解决实际问题中的重要作用. 【典型例题】 类型一、简单的实际问题 1、(2016?吉林)甲、乙两人利用不同的交通工具,沿同一路线从A地出发前往B地,甲出发1h后,y甲、y乙与x之间的函数图象如图所示. (1)甲的速度是km/h; (2)当1≤x≤5时,求y乙关于x的函数解析式; (3)当乙与A地相距240km时,甲与A地相距km. 【思路点拨】(1)根据图象确定出甲的路程与时间,即可求出速度; (2)利用待定系数法确定出y乙关于x的函数解析式即可;

基本初等函数的导数公式表

基本初等函数的导数 公式表 Revised on November 25, 2020

导数基本知识汇总试题 基本知识点: 知识点一、基本初等函数的导数公式表(须掌握的知识点) 1、=c '0 2、=n n x nx -1'() (n 为正整数) 3、ln =x x a a a '() =x x e e '() 4、ln =a long x x a 1 '() 5、ln =x x 1 '() 6、sin cos =x x '() 7、cos sin =-x x '() 8、=-x x 211 '() 知识点二:导数的四则运算法则 1、v =u v u ''' ±±() 2、=u v uv v u '''+() 3、(=Cu Cu '') 4、u -v =u v u v v 2'' '() 知识点三:利用函数导数判断函数单调性的法则 1、如果在(,)a b 内,()f x '>0,则()f x 在此区间是增区间,(,)a b 为()f x 的单调增区间。 2、如果在(,)a b 内,()f x '<0,则()f x 在此区间是减区间,(,)a b 为()f x 的单调 减区间。 一、计算题 1、计算下列函数的导数; (1)y x 15=

(2) )-y x x 3=≠0( (3))y x x 54=0 ( (4))y x x 23=0 ( (5))-y x x 23=0 ( (6)y x 5= (7)sin y x = (8)cos y x = (9)x y =2 (10)ln y x = (11)x y e = 2、求下列函数在给定点的导数; (1)y x 14= ,x =16 (2)sin y x = , x π=2 (3)cos y x = ,x π=2 (4)sin y x x = , x π=4 (5)3y x = ,1128(,)

一次函数知识点及常见题型

一次函数知识点及常见类型 1、变量:在一个变化过程中不断发生变化的量;常量:在一个变化过程中保持不变的量。 例:在匀速运动公式vt s=中,v表示速度,t表示时间,s表示在时间t内所走的路程,则变量是________,常量是_______。在圆的周长公式C=2πr中,变量是________,常量是________. 2、函数:一般地,设在一个变化过程中有两个变量x和y,如果对于x允许取值范围内的每一个值,y都有唯一确定的值与它对应,那么我们就说x是自变量,(y称为因变量,)称y是x的函数,如果x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为a时函数值。 注意:函数不是数,它是指某一变化过程中两个变量之间的关系。 判断x是否为y的函数,只要看x取值确定的时候,y是否有唯一确定的值与之对应 例:下列函数(1)y=πx (2)y=2x-1 (3)y=1 x(4)y=2 -1-3x (5)y=x2-1中是一次函 数的有()(A)4个(B)3个(C)2个(D)1个3、自变量的取范围:确定自变量的取范的方法: (1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数; (2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零; (3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零; (4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零; (5)实际问题中,自变量的取范围还要和实际情况相符合,使之有意义。 例:1、下列函数中,自变量x的取值范围是x≥2的是() A. B. y=C. D. 2 、函数y=中的自变量x的取值范围是. 4、函数的图象 一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵

坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象. 5、函数解析式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做解析式。 6、描点法画函数图象的一般步骤 第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值); 第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点); 第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。 注意:根据“两点确定一条直线”的道理(也叫 两点法)。 一般的,一次函数y=kx+b(k≠0) 的图象过(0,b )和(-k b ,0)两点画直线即可;正比例函数y=kx(k≠0)的图象是过坐标原点的一条直线,一般取(0,0)和(1,k )两点。 7、函数的表示方法 1.列表法 2.图象法 3.解析式法 例:1、东方超市鲜鸡蛋每个0.4元,那么所付款y 元与买鲜鸡蛋个数x (个)之间的函数关系式是______________. 2、平行四边形相邻的两边长为x 、y ,周长是30,则y 与x 的函数关系式是__________. 3、小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校. 图中的 折线表示小亮的行程s (km)与所花时间t (min)之间的函 数关系. 下列说法错误.. 的是 ( ) A .他离家8km 共用了30min B .他等公交车时间为6min C .他步行的速度是100m/min D .公交车的速度是350m/min 8、正比例函数及性质 一般地,形如y=kx(k 是常数,k≠0)的函数 叫做正比例函数,其中k 叫做比例系数. 注:正比例函数一般形式 y=kx (k 不为零) ① k 不为零 ② x 指数为1 ③ b 取零 (1) 解析式:y=kx (k 是常数,k ≠0) (第3题图)

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