苏教版选修《唐诗宋词选读》之《将进酒》课件
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高中语文选修·《将进酒》 课件 (共19张PPT)
深入研读
比较主旨句与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” 在思想内容与表达形式上的异同 内容上相同的是，都表现了诗人对权贵的鄙弃和蔑视的态 度；所不同的是，前者所谓“开心颜”包含着个人对精神自由 的追求，而后者所谓“长醉不复醒”显得消极一些。总起来说 ，前者于愤激中略见昂扬，后者于愤激中略见低沉。 在表达形式上二者的不同是很明显的：前者是直白，锋芒 直指“权贵”；后者是曲达，以“钟鼓馔玉”借代权贵。
2、李白是抱着“奋起智能，愿为辅弼”的宏
愿来长安入仕的，但从以上诗句看，李白在 政治理想破灭后，好像很安于这种颓废享乐， 放浪形骸的生活。怎样理解这种现象？
假象，是李白借酒来消释自己怀才不遇的苦
闷。
3、如何评价李白在失意的暮年还唱出“天生
我材必有用”这种高度自信的豪迈语句呢？ 对后世有何影响？
对荒唐社会的愤怒嘲讽和痛彻总结 相似之处：诗才敏捷，才华横溢，
遭受排挤和压抑而命运坎坷，大 志难酬而沉溺酒乡。
曹植少以才华为父赏识，谢灵运以为天下才共一 石，曹子建独得八斗。他颇具事业心，一生追求“ 建永世之业，流金石之功”，却备受猜忌，有志难 展，英年早逝。李白钦佩其才干，同情其遭遇，借 以自况，加之曹植与酒联系颇多，正好切事，所以 用以做例证。
点评
全诗围绕一个“酒”字，感情跌宕起伏：悲伤—欢 乐—愤激—狂放，而这所有的情感又都是基于一个“愁 ”字，作者因愁而悲叹时光易逝，因愁而纵酒作乐，因 愁而慷慨愤激，也因愁而狂放失态，表现了一种怀才不 遇又渴望用世的矛盾复杂的情感。 豪放是它的外壳，愤激才是它的内核。
点评
李白的身上浸透着儒家思想的血液，“修身、齐家、 治国、平天下”是李白毕生的追求，是李白的一个梦，然而 当无法企及的现实无情地摆在李白面前时，梦碎了；于是他 开始纵酒，他开始狂歌，开始了永远没有尽头的愁苦。诗中 他以圣贤自称，以喝酒排解内心的苦闷，以纵酒来对抗现实 的龌龊，以精神的旷达来张扬自己的个性。因为他是谪仙人 ，所以他必定拥有恣情傲物的权利。 酒是引子，愁是血液，狂是脊梁。
《将进酒》ppt课件24张
陈王曹植过去曾在平乐观大摆酒宴，即使一斗酒价值十千也在所不惜，恣 意畅饮。主人啊，你为什么说钱已经不多，只管买酒来让我们一起喝个够。牵 来我名贵的五花马，取出价钱昂贵的千金裘，统统让侍者去换来美酒，与大家 共同来消解这千年万载也消解不尽的愁情。
赏析：陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑
这两句呼应“唯有饮者留其名”，亦是诗人以陈王曹植自况。 古来酒徒历历，何以偏举“陈王”？因为“陈王”曹植与酒联系 较多，且才华横溢、有志难展。
“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”二句亦属
愤语。诗人曾喟叹“自言管葛竟谁许”，所以说古人“寂 寞”，也表现出自己“寂寞”，因此才做“饮者”，才愿 长醉不醒了。这里，诗人是用古人之酒杯，浇自己心中之 块垒。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对
目 录 君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠； 天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
——杜甫《饮中八仙歌》
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 ——李白《南陵别儿童入京》
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜! ——李白《梦游天姥吟留别》
学习过程
壹 初读通文 贰 研读深悟 叁 再读入情
壹 初读通文
全诗的基调：豪放 诵读时应当伴随着诗人感情的发展变化，适当 地变换声调和节奏，展示诗文的韵律音乐性。
曹植受其兄曹丕排挤迫害，于曹丕、曹叡两朝备受猜忌，抑 郁不得志。曹植在《名都篇》中描写洛阳饮宴时说：“归来宴平 乐,美酒斗十千。”这里是用典手法，诗人欲以尽情饮酒来消解心 中的忧愁。
赏 析 ： 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
●主人不必在乎买酒破费，只管尽情地痛饮吧！ 即便千金 散尽，也当不惜将出名贵宝物──“五花马”（毛色作五 花纹的良马）、“千金裘”来换取美酒，图个一醉方休。
赏析：陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑
这两句呼应“唯有饮者留其名”，亦是诗人以陈王曹植自况。 古来酒徒历历，何以偏举“陈王”？因为“陈王”曹植与酒联系 较多，且才华横溢、有志难展。
“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”二句亦属
愤语。诗人曾喟叹“自言管葛竟谁许”，所以说古人“寂 寞”，也表现出自己“寂寞”，因此才做“饮者”，才愿 长醉不醒了。这里，诗人是用古人之酒杯，浇自己心中之 块垒。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对
目 录 君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠； 天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
——杜甫《饮中八仙歌》
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 ——李白《南陵别儿童入京》
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜! ——李白《梦游天姥吟留别》
学习过程
壹 初读通文 贰 研读深悟 叁 再读入情
壹 初读通文
全诗的基调：豪放 诵读时应当伴随着诗人感情的发展变化，适当 地变换声调和节奏，展示诗文的韵律音乐性。
曹植受其兄曹丕排挤迫害，于曹丕、曹叡两朝备受猜忌，抑 郁不得志。曹植在《名都篇》中描写洛阳饮宴时说：“归来宴平 乐,美酒斗十千。”这里是用典手法，诗人欲以尽情饮酒来消解心 中的忧愁。
赏 析 ： 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
●主人不必在乎买酒破费，只管尽情地痛饮吧！ 即便千金 散尽，也当不惜将出名贵宝物──“五花马”（毛色作五 花纹的良马）、“千金裘”来换取美酒，图个一醉方休。
《将进酒》PPT课件
(qiāng)
将 进 酒
李 白
题解：
“将进酒”原是汉乐府的曲 名。将，读qiāng， “请”“愿”的意思。关于 “将”字的这一含义，《诗 经· 卫风· 氓》中间有“将子无 怒，秋以为期”的先例。 “将进酒”意即“劝酒 歌”， 多以饮酒放歌为内容。
李白生平
李白 (701—762年)，字太白，号青莲居士， 唐代伟大的浪漫主义诗人（想像、夸张、 激情），又称为“诗仙”。
①作者用起兴和夸张的手法。 ②极言黄河奔腾而来的气势。 ③我们中国人只要看到流水一去不复返，很自然就 会想到时光的流逝，诗人借“奔流到海不复回”引 发“时光易逝”的感慨。这种“先言他物，而引出 所咏之物”的手法在诗歌中叫“起兴”。
搜集“流水”的意象的诗句，简要分析这一 意象常表现的主题。
《论语》：“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。” 《长歌行》：“百川东入海，何日复西归； 少壮不努力，老大独伤悲。” 《赤壁怀古》：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。” 《三国演义》：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”
岑夫子、丹丘生，请快 喝不要停，我为你唱一 首歌，请你们侧耳为我 细细听。那些豪门贵族 的富贵生活没有什么了 不起的，但愿永远沉醉 不愿清醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
自古以来那些圣贤无 不感到孤独寂寞，唯 有寄情美酒的人才能 留下美名。陈王曹植 过去曾在平乐观大摆 酒宴，即使一斗酒价 值十千也在所不惜， 恣意畅饮。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
主人啊，你为什么说钱已经不多，快快去买 酒来让我们一起喝个够。牵来名贵的五花马， 取出价钱昂贵的千金裘，统统拿来换美酒， 让我们共同来消融这无穷无尽的万古长愁！
语文选修第19课《将进酒》课件.
主人何为言少钱，径须沽取对君酌zhuó。
五花马，千金裘qiú ，呼儿将jiāng出换美酒，
与尔同销万古愁。
合作探究
1、赏析开头到“朝如青丝暮成雪”。 用什么手法？表达了诗人什么情感？
悲 夸张、比兴。雄壮永恒的黄河
如此，人生更渺小短暂，仿佛 朝夕之间。 开头四句，虽豪壮，但豪壮中 令人顿生悲凉。
朗读指导
“主人何为言少钱”中“主人”是谁？酒该谁 买？李白的行为说明了什么？结尾体现了李白的什 么性格呢？
本文是李白与好友岑勋应 邀到另一位好友元丹丘家 做客时所写的劝酒诗。主 人当然是元丹丘，酒应该 元丹丘买，李白的行为是 反客为主。
狂
朗读指导
结尾部分正是全文的高·潮部分，充分体现了 李白飘逸狂放的性格，所以我们要读出强大的 气势，结尾“万古愁”要读出拖音。
饮中八仙歌 杜甫
李白斗酒诗百篇， 长安市上酒家眠。 天子呼来不上船， 自称臣是酒中仙。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客，不知何处是他乡。 花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
—— “酒”
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝Zhāo如青丝暮成雪。
对抗现实的龌龊，以精神的旷达来张扬自己的个
性。因为他是谪仙人，所以他必定拥有恣情傲物
的权利。酒是引子，愁是血液，狂是脊梁。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
将 进 酒
天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
放失态，表现了一种怀才不遇又渴望用世的矛盾
苏教(部审)版高中唐诗宋词选读《放飘逸的李白诗 将进酒》公开课课件_6
与尔同销万古愁——借酒消愁愁更愁
愤激
癫狂
愁苦
“主人”句为宾，宜轻读；“径须”句为主，诗人反客 为主，宜重读。结尾前三句当快读，至“与尔同销”可 两字一顿并放慢速度，再用夸张语调读最后三字， “古”“愁”之后皆当有延长音，以显示诗人的飘逸的 风格 。
诗歌情感
本诗表达了对怀才不遇的感叹，又抱着 乐观、通达的情怀，也流露了人生几何 当及时行乐的消极情绪。但全诗洋溢着 虽悲愤但不沉沦的人生豪情。
开头四句
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
黄河之水 ——不复回 青丝——暮成雪
人生短促
悲壮
这两联把天地人生都说到了，境界极其阔 大， 应读得很有声势，有慷慨生悲的韵味。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
人生得意之时就应当纵情欢乐， 不要让这金杯无酒空对明月。
让我来为你们高歌一曲，请你们为我倾耳细听：
“岑夫子”以下六
句
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
点明题目——将进酒
欢乐
狂放
须读得酣畅淋漓，再现诗人狂放不羁的个性。
钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵，但愿长醉不用醒。
整天吃山珍海味的豪华生活有何珍贵， 只希望醉生梦死而不愿清醒。
律诗的格律非常严谨，在句数，字数，押韵， 平仄，对仗各方面都有严格规定，要求诗句 字数整齐划一，每首四联八句，每句字数必 须相同（有五言律诗与七言律诗）。
每2句成一联，第一联为首联，第二联为颔联、 第三联为颈联，第四联为尾联。律诗中间两 联（即颔联、颈联）必须对仗。
绝句仅为四句两联，又称绝诗、截句、断句， 平仄、押韵、对偶都有一定要求。 从上到下， 分为首联，颔联，颈联，尾联。
愤激
癫狂
愁苦
“主人”句为宾，宜轻读；“径须”句为主，诗人反客 为主，宜重读。结尾前三句当快读，至“与尔同销”可 两字一顿并放慢速度，再用夸张语调读最后三字， “古”“愁”之后皆当有延长音，以显示诗人的飘逸的 风格 。
诗歌情感
本诗表达了对怀才不遇的感叹，又抱着 乐观、通达的情怀，也流露了人生几何 当及时行乐的消极情绪。但全诗洋溢着 虽悲愤但不沉沦的人生豪情。
开头四句
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
黄河之水 ——不复回 青丝——暮成雪
人生短促
悲壮
这两联把天地人生都说到了，境界极其阔 大， 应读得很有声势，有慷慨生悲的韵味。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
人生得意之时就应当纵情欢乐， 不要让这金杯无酒空对明月。
让我来为你们高歌一曲，请你们为我倾耳细听：
“岑夫子”以下六
句
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
点明题目——将进酒
欢乐
狂放
须读得酣畅淋漓，再现诗人狂放不羁的个性。
钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵，但愿长醉不用醒。
整天吃山珍海味的豪华生活有何珍贵， 只希望醉生梦死而不愿清醒。
律诗的格律非常严谨，在句数，字数，押韵， 平仄，对仗各方面都有严格规定，要求诗句 字数整齐划一，每首四联八句，每句字数必 须相同（有五言律诗与七言律诗）。
每2句成一联，第一联为首联，第二联为颔联、 第三联为颈联，第四联为尾联。律诗中间两 联（即颔联、颈联）必须对仗。
绝句仅为四句两联，又称绝诗、截句、断句， 平仄、押韵、对偶都有一定要求。 从上到下， 分为首联，颔联，颈联，尾联。
古诗词诵读《将进酒》课件(共24张PPT).ppt
壮志未酬 怀才不遇
圣贤寂寞 人生失意
愁
情感发展的脉络
悲
人生短促
欢
悲而行乐
愤
怀才不遇
狂
狂放不羁
小结
作者因愁而悲叹时光易逝，因愁而纵酒作乐，因愁而 慷慨愤激，也因愁而狂放失态，表现了一种怀才不遇 又渴望用世的矛盾复杂的情感。
必豪放是它的外壳，愤激才是它的内核。 我们读《将进酒》不仅读到了一位苦闷、愤激的李白， 更读到了一位乐观、自信的李白，这便是李白式的悲 哀：
情感：
悲——时光易逝、人生苦短
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。” 《论语》 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”
苏轼《念奴娇 ·赤壁怀古》
“千古兴亡多少事?悠悠，不尽长江滚滚流。”
辛弃疾《南乡子》
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”
李煜《虞美人》
人类的渺小——浩渺宇宙(空间) 人生短暂——历史长河 (时间)
哀而不伤，悲而能壮。
GGTV
综合
径典 咏流传
(qiāng)
将进
朗诵
酒李 白
子西
学生练习或表演朗诵
金经 数
。
飞
只 身
7
酒的精神
·追求绝对自由，忘却生 死利禄和荣辱!
·酒是英雄豪杰的象征， 是友情的代称
·曹操煮酒论英雄
·李白举杯邀明月 ·辛弃疾醉里桃灯看剑 ·苏东坡把酒问青天 ·李清照浓睡不消残酒
烹(pēng)羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将 (qiāng) 进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾(侧)耳听：
钟鼓馔(zhuàn) 玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣(zì) 欢谑(xuè) 。 主人何为言少钱，径须沽(gū)取对君酌。
圣贤寂寞 人生失意
愁
情感发展的脉络
悲
人生短促
欢
悲而行乐
愤
怀才不遇
狂
狂放不羁
小结
作者因愁而悲叹时光易逝，因愁而纵酒作乐，因愁而 慷慨愤激，也因愁而狂放失态，表现了一种怀才不遇 又渴望用世的矛盾复杂的情感。
必豪放是它的外壳，愤激才是它的内核。 我们读《将进酒》不仅读到了一位苦闷、愤激的李白， 更读到了一位乐观、自信的李白，这便是李白式的悲 哀：
情感：
悲——时光易逝、人生苦短
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。” 《论语》 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”
苏轼《念奴娇 ·赤壁怀古》
“千古兴亡多少事?悠悠，不尽长江滚滚流。”
辛弃疾《南乡子》
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”
李煜《虞美人》
人类的渺小——浩渺宇宙(空间) 人生短暂——历史长河 (时间)
哀而不伤，悲而能壮。
GGTV
综合
径典 咏流传
(qiāng)
将进
朗诵
酒李 白
子西
学生练习或表演朗诵
金经 数
。
飞
只 身
7
酒的精神
·追求绝对自由，忘却生 死利禄和荣辱!
·酒是英雄豪杰的象征， 是友情的代称
·曹操煮酒论英雄
·李白举杯邀明月 ·辛弃疾醉里桃灯看剑 ·苏东坡把酒问青天 ·李清照浓睡不消残酒
烹(pēng)羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将 (qiāng) 进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾(侧)耳听：
钟鼓馔(zhuàn) 玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣(zì) 欢谑(xuè) 。 主人何为言少钱，径须沽(gū)取对君酌。
高中语文唐诗宋词选读之唐诗系列ppt1 苏教版精品课件
关于“沉郁顿挫”
“沉郁顿挫”来源于杜甫的《进雕赋表》，严羽《沧浪诗 话》说杜甫诗歌“沉郁”，李白诗歌“飘逸”。清朝翁方 纲把“沉郁顿挫”作为杜诗的基本风格。
沉郁，指感情的深厚、浓郁、忧愤、蕴藉。简单解释为深 沉浓郁。如杜诗中的国破家难，已病，怀才不遇，年华已 逝，命途多舛，壮志未酬，怀亲思友。比如同是鄙薄权贵， 李白说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，杜 甫却说：“野人旷荡无靦（tiǎn）颜，岂可久在王侯间”。 一飘逸一浓郁，很明显。
自由朗诵全诗
要求：注意字音，注意停顿。
朗诵全诗
读懂诗语，把握诗人 情感流向。
再诵全诗
你欣赏作者的哪些 语句或词语？
总结
诗人以狂歌痛饮的方式，表达了 怀才不遇的深沉愤慨（感情基调） 和“天生我材必有用”的自信与 自豪。
探
杜甫不赞成李白饮酒过多，曾写道：“痛 饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”，你是 如何看待李白嗜酒如命的放浪行为？他与 一般好酒之徒有区别吗?
文，被列为“唐宋八大家”之首。
其诗歌创作亦力求独创，不避险
僻，以文为诗，形成宏伟奇崛的
特点。有《昌黎先生集》。
写
元和十四年（819）正月上书
作
谏迎佛骨，触怒宪宗，由刑部侍郎 贬为潮州刺史。这是他在南行途中
背 所作。左迁，犹言下迁，古代贵右
景
贱左，故将贬官称为左迁。潮州在 今广东东部，距当时京师长安确有
这首诗属于歌行体。
“行”是乐府歌曲的一种体裁。歌行 体的诗长于叙事，且多含感叹之意。
杜甫的《兵车行》没有沿用古题，而 是缘事而发，即事名篇，自创新题，运用 乐府民歌的形式，深刻地反映了人民的苦 难生活。这首诗旨在揭露当时的最高统治 集团连年发动“开边”战争，而使人民深 受其害，诗人的情绪显然已超出感叹而变 为怨愤，这是全诗的基调。必须始终把握 住这个基调，才能读好这首诗。