政治监督工作课件(二)
合集下载
人教版高中政治必修二课件：第4课 第1框 政府的权力：依法行使(共44页PPT)
返回目录
[想一想] 政府应如何保障重大行政决策的科学化、民主化？ 答案 政府必须依法行政，审慎行使权力，坚持科 学决策、民主决策、依法决策；不断完善决策信息和智 力支持系统，增强决策透明度和公众参与度；确保决策 制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。
返回目录
课堂深度拓展
考点一 政府依法行政
含义
返回目录
【变式1】 全面落实行政执法责任制和问责制， 要求对一切违法违规的行为都要坚决查处，对一切执法 不公正不文明的现象都要坚决整治，对所有行政不作为 的人员都要坚决追责。材料给我们的警示是( )
①政府要坚持法无授权不可为 ②政府要坚持求真 务实的宗旨，建设法治型政府 ③政府要提高自身公信 力，保障公民监督权 ④政府要坚持法定职责必须为
公开、责任明确。
返回目录
3．措施
建立健全□13 ___决__策__问__责_和__纠__错____制度，凡是损害群
众利益的做法都要坚决防止和纠正。
返回目录
[判一判] (1)我国政府的权力由人民授予。( ) 答案 × 解析 我国政府的权力由法律授予。 (2)政府要坚持依法执政，公正司法。( ) 答案 × 解析 政府要坚持依法行政，依法执政的主体是中 国共产党，公正司法的主体是司法机关。
决策的科学性
增强决策透明度和 确保决策制度 公众参与度，使决 科学、程序正 策能够更好地反映 当、过程公开 民意、集中民智 、责任明确
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
联系
返回目录
区分三种行政决策方式 (1)依法决策就是要求决策的内容符合法律规定与要 求，不得与法律不一致，更不得与法律相抵触，同时要 求决策的过程符合法律程序。 (2)科学决策就是要求决策的内容符合规律，符合中 国实际，具有切实可行性，同时要求决策的内容符合公 平与效率的原则。
第二章 地方人民政府权力 (《地方政府与政治》PPT课件)
◆横向结构指同级人民政府之间和每级政府各组成部门之间 所构成的合作协调的平行关系。
◆立体结构，则指地方人民政府按行政区域分布而形成的， 包括纵横两个方面的三维结构。
3 第三节 地方人民政府权力的结构
二、地方人民政府权力的内容结构
1. 行政立法与行政命令制定权
2. 行政执行权
从结构的角 度来考察
3. 行政领导权 4. 行政管理权
三、地方人民政府权力的运行结构
◆地方人民政府权力的运行结构，是地方人民政 府的决策权、执行权和监督权在运行过程中所形 成的比较稳定的相互关系模式。
◆决策权是地方人民政府管理本行政区域内公共 事务，达成特定的行政管理目标的前提；
◆执行权是对宪法、法律法规、决定、命令和公 共政策的贯彻落实，是地方人民政府的核心工作；
◆再次，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须强化对 地方人民政府权力的规范。
◆最后，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府 作用，必须强化对地方人民政府权力的规范。
4 第四节 地方人民政府权力的规范
二、规范地方人民政府权力的内容
（一）规范地方人民政府权力体制
（二）规范地方人民政府职能
内
容
（三）规范地方人民政府决策行为
◆中华人民共和国成立60多年来，政府权力结构变动处于一个双向 过程，一方面是权力高度集中，一方面是权力下放。改革开放前30 年主要是集中，后30多年主要是下放。与此同时，在集中过程中有 下放，在下放过程中有集中。
1. 中华人民 共和国成立到改 革开放前的地方 人民政府权力结 构的变动
◆中国行政体制改革基本上是 围绕政府权力结构展开的，主 要是调整中央与地方人民政府 关系以及调整政府规模，改革 的主要内容是下放权力以及政 府机构和人员的精简。
◆立体结构，则指地方人民政府按行政区域分布而形成的， 包括纵横两个方面的三维结构。
3 第三节 地方人民政府权力的结构
二、地方人民政府权力的内容结构
1. 行政立法与行政命令制定权
2. 行政执行权
从结构的角 度来考察
3. 行政领导权 4. 行政管理权
三、地方人民政府权力的运行结构
◆地方人民政府权力的运行结构，是地方人民政 府的决策权、执行权和监督权在运行过程中所形 成的比较稳定的相互关系模式。
◆决策权是地方人民政府管理本行政区域内公共 事务，达成特定的行政管理目标的前提；
◆执行权是对宪法、法律法规、决定、命令和公 共政策的贯彻落实，是地方人民政府的核心工作；
◆再次，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须强化对 地方人民政府权力的规范。
◆最后，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府 作用，必须强化对地方人民政府权力的规范。
4 第四节 地方人民政府权力的规范
二、规范地方人民政府权力的内容
（一）规范地方人民政府权力体制
（二）规范地方人民政府职能
内
容
（三）规范地方人民政府决策行为
◆中华人民共和国成立60多年来，政府权力结构变动处于一个双向 过程，一方面是权力高度集中，一方面是权力下放。改革开放前30 年主要是集中，后30多年主要是下放。与此同时，在集中过程中有 下放，在下放过程中有集中。
1. 中华人民 共和国成立到改 革开放前的地方 人民政府权力结 构的变动
◆中国行政体制改革基本上是 围绕政府权力结构展开的，主 要是调整中央与地方人民政府 关系以及调整政府规模，改革 的主要内容是下放权力以及政 府机构和人员的精简。
第二课 考点二 民主管理、民主监督
城市居民委员会在维护居民合法权益，办理 本居住地居民的公共事务和公益事业，调解 返回目录 结束放映 居民纠纷，协助维护社会治安，反映居民意
村民委员会是村民自我管理、自我 教育、自我服务的基层群众性自治 组织 选举；决策；管理；监督
带领村民实行村民自治，管理本村公共事 务和公益事业，向政府反映村民意见，调 作用 解民事纠纷，促进村民团结、家庭和睦， 第11页 2017版高三一轮政治教学实用课件
要 求
怎样参与 政治生活
公民政治 参与的重 要内容 （途径）
遵循基本原则 有序参与
第21页
2017版高三一轮物理教学实用课件返回目录结束放映视野拓展
有关“公民政治参与”的命题
1.设问模式：
P87
（1）公民为什么要做某一件事？ （2）公民怎样做某一件事
2017版高三一轮政治教学实用课件
2017版高三一轮物理教学实用课件
第16页
返回目录
结束放映
四、负责地行使监督权利 1、公民行使监督权的重要意义 （1）对国家 改进被监督者的工作 （2）对公民
激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设 出谋划策的主人翁精神。
2、公民如何行使自己的监督权 （1）从公民的态度看——“敢于”、“勇于” （2）从公民的行为看—— “负责”“依法” ①为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力作斗争，勇于使用 宪法和法律规定的监督权。 ②必须采取合法方式，坚持实事求是原则，不能干扰公务活动。
考点精讲 （3）村民自治的内容（即“四个民主”）
自治内容 自治形式 直接投票选举 村民会议 意义 自治的基础、主要 途径 参与决策与管理
选举 决策 管理
监督
自治章程、村规民约 有效途径
村务公开、民主评议 村干部、村委会定期 报告工作等
村民委员会是村民自我管理、自我 教育、自我服务的基层群众性自治 组织 选举；决策；管理；监督
带领村民实行村民自治，管理本村公共事 务和公益事业，向政府反映村民意见，调 作用 解民事纠纷，促进村民团结、家庭和睦， 第11页 2017版高三一轮政治教学实用课件
要 求
怎样参与 政治生活
公民政治 参与的重 要内容 （途径）
遵循基本原则 有序参与
第21页
2017版高三一轮物理教学实用课件返回目录结束放映视野拓展
有关“公民政治参与”的命题
1.设问模式：
P87
（1）公民为什么要做某一件事？ （2）公民怎样做某一件事
2017版高三一轮政治教学实用课件
2017版高三一轮物理教学实用课件
第16页
返回目录
结束放映
四、负责地行使监督权利 1、公民行使监督权的重要意义 （1）对国家 改进被监督者的工作 （2）对公民
激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设 出谋划策的主人翁精神。
2、公民如何行使自己的监督权 （1）从公民的态度看——“敢于”、“勇于” （2）从公民的行为看—— “负责”“依法” ①为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力作斗争，勇于使用 宪法和法律规定的监督权。 ②必须采取合法方式，坚持实事求是原则，不能干扰公务活动。
考点精讲 （3）村民自治的内容（即“四个民主”）
自治内容 自治形式 直接投票选举 村民会议 意义 自治的基础、主要 途径 参与决策与管理
选举 决策 管理
监督
自治章程、村规民约 有效途径
村务公开、民主评议 村干部、村委会定期 报告工作等
中考道德与法治二轮复习课件：考点24监督权
★1.监督权的含义及地位是什么？ (1)含义：监督权是指公民依法享有对国家机关及其工作人员的活动是 否合法进行监督的权利。包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控 告权等。①公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建 议的权利；②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有 向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 (2)地位：监督权是宪法赋予公民的基本权利，是公民参与政治生活、 管理国家事务的重要方式。
或： (1)有利于落实依法治国的基本方略，保证法律有效实施和 司法公正，防止腐败。 (2)有利于政府依法行政，成为公正、透明、廉洁、高效的 政府。 (3)有利于推进民主法制建设，构建和谐社会。 (4)有利于公民更好地参与政治生活，维护合法权利，实现 当家作主。
4.公民行使监督权的表现形式有哪些？ (1)公民发现国家机关及其工作人员没有履行或没有正确履 行他们的职责时，有向他们提出批评、建议的权利。 (2)公民发现国家机关及其工作人员失职、违法行为时，有 向国家机关提出申述、控告、检举的权利。 (3)对社会中存在的问题，有权向有关部门反映，提出自己 的意见和建议。
①监督权是法律赋予我们的政治权利，不管我们
采取什么方式，只要达到目的就行。( × )
②网络(微信、微博)监督是行使监督权的最佳方式，
扩大了公民的民主权利。( × )
③未成年人的主要任务是学习，可以不去行使监
督权。( × )
④公民对国家立法工作提出建议表明公民享有立
ห้องสมุดไป่ตู้法权。( × )
1.2016年1月，中国政府网发起了“我向总理说句 话”互动。截至3月1日，共收集6万条留言。政府 工作报告起草组对经筛选整理出的意见逐条研究， 最大限度地吸纳到政府工作报告中。这说明
或： (1)有利于落实依法治国的基本方略，保证法律有效实施和 司法公正，防止腐败。 (2)有利于政府依法行政，成为公正、透明、廉洁、高效的 政府。 (3)有利于推进民主法制建设，构建和谐社会。 (4)有利于公民更好地参与政治生活，维护合法权利，实现 当家作主。
4.公民行使监督权的表现形式有哪些？ (1)公民发现国家机关及其工作人员没有履行或没有正确履 行他们的职责时，有向他们提出批评、建议的权利。 (2)公民发现国家机关及其工作人员失职、违法行为时，有 向国家机关提出申述、控告、检举的权利。 (3)对社会中存在的问题，有权向有关部门反映，提出自己 的意见和建议。
①监督权是法律赋予我们的政治权利，不管我们
采取什么方式，只要达到目的就行。( × )
②网络(微信、微博)监督是行使监督权的最佳方式，
扩大了公民的民主权利。( × )
③未成年人的主要任务是学习，可以不去行使监
督权。( × )
④公民对国家立法工作提出建议表明公民享有立
ห้องสมุดไป่ตู้法权。( × )
1.2016年1月，中国政府网发起了“我向总理说句 话”互动。截至3月1日，共收集6万条留言。政府 工作报告起草组对经筛选整理出的意见逐条研究， 最大限度地吸纳到政府工作报告中。这说明
5.2 基本政治制度 课件(29张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
思考：回顾政协过去一年的成就，体现了我国政 党制度有哪些优势？
提示：它有利于反映民意，集中民智，促进科学 民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社 会稳定和谐；
探究三：我国政党制度优势
政协委员关于台湾问题提案： 提案1：“台湾青年对于整个海峡两岸产业合作区来说，是一道非常靓 丽的风景线。”今年全国政协委员、十三届全国青联副主席陈小艳拟提 交的提案之一是加快推进海峡两岸产业合作区建设。
笔记：人民政协
人民政协的性质、主题和职能：
性质：中国人民爱国统一战线组
织，中国共产党领导的多党合 作和政治协商的重要机构。
主题：团结和民主
职能：政治协商、民主监督、 参政议政
探究三：我国政党制度优势
热点链接：郭卫民表示，全国政协紧紧围绕推动高质量发展、“十四五” 规划制定和实施协商建言、开展监督，举办专题议政性常委会会议、专题 协商会、双周协商座谈会等超过100场。五年来，共收到2.9万多件提案， 举办了70多场专家协商会，不少意见建议为中央和有关部门的决策提供 了重要参考。
性质：中国人民爱国统一战线组
织，中国共产党领导的多党合 作和政治协商的重要机构。
主题：团结和民主
结合视频思考：政协是权力机关吗？政协 委员是怎么产生的？
提示：政协不是权力机关，政协 委员由协商推荐产生。
探究二：人民政协
一起来了解人民政协的职能：
政治协商：是对国家和地方的大政方针、政治、经济、文化和社会生
爱国统一战线：
由中国共产党领导的，各民主党派和各人民团体参加的， 包括社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主 义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的 爱国者的广泛爱国统一战线。
探究一：我国政党制度
提示：它有利于反映民意，集中民智，促进科学 民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社 会稳定和谐；
探究三：我国政党制度优势
政协委员关于台湾问题提案： 提案1：“台湾青年对于整个海峡两岸产业合作区来说，是一道非常靓 丽的风景线。”今年全国政协委员、十三届全国青联副主席陈小艳拟提 交的提案之一是加快推进海峡两岸产业合作区建设。
笔记：人民政协
人民政协的性质、主题和职能：
性质：中国人民爱国统一战线组
织，中国共产党领导的多党合 作和政治协商的重要机构。
主题：团结和民主
职能：政治协商、民主监督、 参政议政
探究三：我国政党制度优势
热点链接：郭卫民表示，全国政协紧紧围绕推动高质量发展、“十四五” 规划制定和实施协商建言、开展监督，举办专题议政性常委会会议、专题 协商会、双周协商座谈会等超过100场。五年来，共收到2.9万多件提案， 举办了70多场专家协商会，不少意见建议为中央和有关部门的决策提供 了重要参考。
性质：中国人民爱国统一战线组
织，中国共产党领导的多党合 作和政治协商的重要机构。
主题：团结和民主
结合视频思考：政协是权力机关吗？政协 委员是怎么产生的？
提示：政协不是权力机关，政协 委员由协商推荐产生。
探究二：人民政协
一起来了解人民政协的职能：
政治协商：是对国家和地方的大政方针、政治、经济、文化和社会生
爱国统一战线：
由中国共产党领导的，各民主党派和各人民团体参加的， 包括社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主 义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的 爱国者的广泛爱国统一战线。
探究一：我国政党制度
6.4 国家监察机关 课件(26张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
察 机 关
生3、。国家权力机√关
（地方各 级人民代 表大会）
监察 负责 委员
会
对上级产监生察国家监察机 委员会负关责。，
受它监督
4.国家监察机关与权力机关的关系
①国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。 ②国家监察委员会由国家最高权力机关产生，对它负责， 受它监督。 ③地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它 负责，受它监督，同时，还对上一级监察委员会负责， 受它监督。
调查职责 调查公职人员涉嫌违法和职务犯罪，
是监察委员会的一项经常性工作。
对公职人员涉嫌职务违法 和职务犯罪的调查，能有效 地强化不敢腐的震慑，减少 和遏制腐败行为的发生，维 护宪法和法律尊严，保持公 权力行使的廉洁性。 作用
处置职责 ①对有职务违法行为但情节较轻的公职人员，进
行谈话提醒、批评教育、责令检查；或者予以诫勉； ②对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤 职、开除等政务处分决定； ③对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责； ④对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院依法审查、 提起公诉； ⑤对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出 监察建议。
4.国家监察机关与其他机关的关系
4.国家监察机关与权力机关的关系
国 家 权 力 机 关
国家最高 权力机关 （全国人 民代表大
会）
地方各级 权力机关
产生 监督
负责
国家 监察 委员 会
最高监察机关 易错点辨析：
1、国家监察机关
国 家
由全国人大产×生。
2、国家监察委员
领 导
产生 地方 监督 各级
监 会由全国人大产√
监察调 查
检察院 起诉
2022-2023学年部编版八年级道德与法治下册5.2 基本政治制度 课件(30张PPT)
2、民族区域自治制度的含义和地位
含义
是在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治, 设立自治机关，行使自治权的制度。
地位： 我国的基本政治制度
找出五大民族自治区
新疆维吾尔 1955.10.1成立
内蒙古自治区 1947.5.1成立
西藏自治区 1965.9.9成立
广西壮族自治区 1958.3.15成立
核心素养目标
政治认同:知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群 众自治制度是我国基木政治制度 道德修养:自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民 族区域自治制度、基层群众自治制度 情感法治观念:通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况，真正理解 基本政治制度的重要意义 健全人格:能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主 责任意识:坚持和拥护中国共产党的领导，推动中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度的完善。尊重民族自治地方自治权，自觉促进民族团 结，维护国家统一。主动参与基层群众自治，丰富参与基层公共事务和 公益事业的体验。
宁夏回族自治区 1958.10.25成立
找出五大民族自治州
阿坝藏族自治州
甘孜藏族自治州 凉山彝族自治州
找出民族自治县
石柱土家族自治县 彭水苗族土家族自治县 酉阳土家族苗族自治县 秀山土家族苗族自治县
3、民族区域自治制度的内容？
①民族自治地方:分自治区、自治州、自治县三级
自治区
省一级（5个）
自治州
我国各民主党派概况
名称（简称）
成立时间
主要组织成员
中国国民党革命委员会（民革） 1948年
中国民主同盟（民盟）
1941年
同原中国国民党有关系的人士、同民革有历 史联系和社会联系的人士、同台湾各界有联 系的人士及其他人士
第八课第二框法治政府课件(导学+探究+解惑)-【新教材】高一政治统编版必修三(共38张PPT)
含义 所谓“三公经费”，一般指由_财__政_拨款支付的出国(境) 费、_公__车__购__置_及运行费、_公__务_接 __待__费
意义 “三公经费”的公开，增强了经费开支的_透__明__度__，保 障了公众_知__情__权__，有助于更好地开展社会监督
自主学习
二、建设法治政府
1．要求：把政府工作全面纳入 法治 轨道，让政府用 法治 思维 和 法治 方式履行职责，确保行政权在 法治 框架内运行。
②
、市场监管、社会管理、
、环境保护等都是法治政府必须承担的基本职能。
问题导学
1、法治政府的内涵及内容 2、“三公经费”的含义及公开“三公经费”的意义 3、建设法治政府的要求、措施及意义
自主学习
一、法治政府的内涵 1．内涵：法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、 守法诚信的政府。 2.内容： (1)职能科学的政府
自主学习
2．措施 (1)依法全面履行政府职能。
(2)完善 依法行政制度 体系。 (3)推进行政决策 科学化、民主化、法治化 。 (4) 严格规范公正文明 执法。 (5)强化对行政权力的 制约和监督 。 (6)全面提高政府工作人员的 法治思维 和依法行政能力。
自主学习
3．意义
(1)能够督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高 行政服务水平 ，
群众中树立良好形象,进而提高公信力。
这些疏导点基本上分布在种植地附近,或者靠近菜市场、农贸集市,橘农可以在这里放心地大声吆喝做生意。
材料二 2019年W市政府全面提高政府工作人员法律意识,坚持严格规范公正文明执法。
各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究、严格规范公正文明执法,规范执法自由裁量权,加大关系群众自身利益的
意义 “三公经费”的公开，增强了经费开支的_透__明__度__，保 障了公众_知__情__权__，有助于更好地开展社会监督
自主学习
二、建设法治政府
1．要求：把政府工作全面纳入 法治 轨道，让政府用 法治 思维 和 法治 方式履行职责，确保行政权在 法治 框架内运行。
②
、市场监管、社会管理、
、环境保护等都是法治政府必须承担的基本职能。
问题导学
1、法治政府的内涵及内容 2、“三公经费”的含义及公开“三公经费”的意义 3、建设法治政府的要求、措施及意义
自主学习
一、法治政府的内涵 1．内涵：法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、 守法诚信的政府。 2.内容： (1)职能科学的政府
自主学习
2．措施 (1)依法全面履行政府职能。
(2)完善 依法行政制度 体系。 (3)推进行政决策 科学化、民主化、法治化 。 (4) 严格规范公正文明 执法。 (5)强化对行政权力的 制约和监督 。 (6)全面提高政府工作人员的 法治思维 和依法行政能力。
自主学习
3．意义
(1)能够督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高 行政服务水平 ，
群众中树立良好形象,进而提高公信力。
这些疏导点基本上分布在种植地附近,或者靠近菜市场、农贸集市,橘农可以在这里放心地大声吆喝做生意。
材料二 2019年W市政府全面提高政府工作人员法律意识,坚持严格规范公正文明执法。
各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究、严格规范公正文明执法,规范执法自由裁量权,加大关系群众自身利益的
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
政治监督工作课件(二)
政治监督工作课件
一、教学内容
1. 政治监督工作的定义和意义
2. 政治监督工作的原则和方法
3. 政治监督工作的运行机制和组织结构
4. 政治监督工作的重点和难点
二、教学准备
1. 教材：政治学教材、相关法律法规和政策文件
2. 多媒体设备：投影仪、电脑、音响等
3. PPT课件：包括相关概念、图表和案例等
三、教学目标
1. 理解政治监督工作的概念和重要性
2. 掌握政治监督工作的原则和方法
3. 了解政治监督工作的运行机制和组织结构
4. 分析政治监督工作的重点和难点，并提出解决方案
四、设计说明
1. 采用问答和案例分析的形式展开教学，以激发学生的思考和参与
2. 利用多媒体设备呈现相关概念和图表，以帮助学生理解和记忆
3. 加入实际案例分享，以提高学生对政治监督工作的认识和应用能
力
五、教学过程
1. 导入：提出政治监督工作的概念和重要性，引发学生的思考和讨
论
2. 介绍政治监督工作的原则和方法，包括民主监督、舆论监督、质
询和批评监督等
3. 简要讲解政治监督工作的运行机制和组织结构，如监察机关、人
大代表和政协委员等
4. 分析政治监督工作的重点和难点，如腐败问题的监督和地方官员
的监督等
5. 利用案例进行讨论和分析，引导学生提出解决方案和思考政治监
督工作的改进途径
6. 总结课堂内容，强调政治监督工作的重要性和学生的责任
六、课后反思
1. 回顾本节课的教学效果，总结教学方法和策略的优点和不足
2. 收集学生的反馈，了解他们对政治监督工作的理解和认识程度
3. 分析学生的表现和问题，思考如何进一步提高教学质量和效果
4. 调整和改进教学计划，为下一堂课做好准备。