物理必修1复习知识提纲

物理必修一复习提纲 第一章运动的描述 知识点1、物体能看成质点的条件是： 。

知识点2、通常所说的运动是相对于 而言的。

知识点3、位移与路程的区别：

位移表示质点的___________ ；位移是一个_____量。位移的大小为初末位置的 ，单位为 ，方向为 。它运算法则是 。 路程表示质点 的长度，路程是一个______量。单位为 ，它运算法则是 。只有在_________________时，位移的大小才等于路程。 知识点4、时间间隔和时刻： 时间轴上的 表时间；而时间轴上的 表示时刻。

知识点5、平均速度（对应一个过程）和瞬时速度（对应一个状态）

知识点6、加速度：定义式： 。物理意义：表示物体 的快慢。方向

即 的方向。单位为 。在直线运动中：a与v方向相同，速度增加；a与v方向相反，速度减少。 知识点７。打点计时器 ；

（１）电磁打点计时器是一种 的仪器，它使用 电源，由学生电源供电，工作电压在 以下，当电源的频率是50 Hz时，它每隔 打一个点，通电前把纸带穿过 ，再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面，接通电源后，在线圈和永久磁铁的作用下，振片便振动起来，带动其上的振针上下振动。这时，如果纸带运动，振针就通过复写纸片在纸带上留下一行小点，如果把纸带跟运动的物体连在一起，即由物体带动纸带一起运动，纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的 。其构造见书Ｐ19. （２）电火花打点计时器的计时原理与电磁打点计时器相同，不过打点的是电火花和墨粉。它使用的是220伏的交流电压．工作时， 纸带运动受到的阻力较小，故实验误差也较小。 （３）使用： Ａ．先接通电源，后释放纸带。随后关闭电源。 Ｂ．知道计算纸带从一点到另一点的运动时间。 Ｃ．计算出的两点间的平均速度可代表中间某点的瞬时速度。如是匀变速直线运动，则某两点间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度。 Ｄ．能用实验数据描绘v-t图象，并据图象说明物体运动速度的变化特点。能根据图象求物体运动加速度（斜率）。会用计时器研究匀变速直线运动书Ｐ31 。 知识点8 ：１、测量值与真实值之间的差异叫误差。可减小误差，但不能完全消除误差。

２、偶然误差是指由 因素造成的误差，用 的方法可以减小偶然误差。 ３、系统误差是由仪器结构缺陷、实验方法不完善造成的，特点是多次重复测量的结果总是 真实值，呈现单一倾向。 ４、绝对误差是测量值与真实值差的绝对值 ５、相对误差等于 。 ６、有效数字是指带有一位 的近似数字。

第二章匀变速直线运动的特征和规律 知识点1、位移-时间图象（X-t图象）与速度-时间图象（V-t图象）

X-t图象为一条与时间轴重合或平行的直线时，表示物体处于 状态，为一条倾斜的直线时，表示物体做 运动；V -t图象为一条与时间轴重合的直线时，表示物体处于 状态，平行时，表示物体做 运动，V -t图象为一条倾斜的直线时，表示物体做 运动。 X-t图象的斜率表示物体运动的 ；V-t图象的斜率表示物体运动的 ，V-t图象与坐标系围成的面积表示物体在这段时间内发生的 。 知识点2、速度与时间的关系式：V＝V0 ＋ at

注意：（1）此式只适用于匀变速直线运动，式中V为末速度，V0为初速度，a为加速度，一般默认初速度方向为正，物体做匀加速运动时，加速度为正，匀减速时加速度为负值。 （2）V0=0时，V＝at。（3）处理汽车刹车问题时，一般要先算出刹车时间（判停）。 知识点3、位移与时间的关系式：X = V0t ＋ 1/2 at2 （X为位移）

注意：（1）此式只适用于匀变速直线运动，物体做匀加速运动时，加速度为正，匀减速时加速度为负值。 （2）V0=0时，X＝1/2 at2。 （3）处理汽车刹车问题时，一般要先算出刹车时间。 （4）匀变速直线运动平均速度公式 V平＝（V0＋V）/ 2 ；V平还等于中间时刻的瞬时速度，位移另一公式 X＝1/2（V0＋V）t 知识点4、位移与速度的关系式：V2- V02=2aX（不涉及时间时可优先考虑）

知识点5、自由落体运动：

（一）特点（1）初速度V0 = 0 （2）只受重力作用 （二）运动性质：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。 （三）重力加速度g ：（1）方向：竖直向下 （2）大小：纬度越高，g值越大； 高度越高，g值越小。一般取 g = 9.8 m/s2，粗略计算取 g = 10 m/s2。 （四）运动规律：因为 V0 = 0 a = g ，所以 （1）V = gt （2） h=（1/2）gt2 （3）V2 = 2gh 知识点6 伽利略对自由落体运动的研究

1、亚里士多德的错误观点：物体下落的快慢是由它们的重量来决定的 2、伽利略的观点：（归谬法）重物与轻物应该下落的一样快 3、伽利略的猜想：v∝t 4、伽利略的科学研究方法：对现象的一般观察 → 提出假设 →运用逻辑得出推论 → 实验进行检验 →对假设进行修正和推广 →……

第三章 相互作用 知识点1、力是物体与物体之间的相互作用，力的国际单位是牛顿，符号是N。力的作用效

果是改变物体的 或使物体产生 。力是 量，有 和 。 力的图示：可用带箭头的线段表示力，线段长度表示力的 ，线段上箭头的指向表示力的 。力的示意图：只正确表示出力的作用点和方向，不严格画出力的大小。测量力的工具是 。四种基本相互作用是 。 知识点2、重力是由于 而使物体受到的力。重力与质量的关系 。重力的

方向是 。重心：重心的位置跟物体的形状和质量分布有关，质量分布均匀，形状规则的物体的重心的位置在其 。物体的重心不一定在物体上，一般情况，我们可以用 法测定不规则薄板状物体的重心。 知识点3、能恢复原来形状的形变叫 形变，弹力的产生条件：① ② 发

生 。弹力方向 ：① 压力和支持力的方向：总是垂直于支持面，指向被压或被支持的物体．② 拉力的方向：总是沿绳且指向绳收缩的方向． 弹簧弹力：胡克定律 F=kx其中：k——弹簧的劲度系数，单位：N/m，x---弹簧伸长（或缩短）的长度。判断弹力存在与否的方法：撤去接触物，查看物体能否保持平衡 知识点4、（一）摩擦力产生的条件：（1）直接接触且接触面粗糙（不光滑）（2）接触面间

有弹力（3）有相对运动或相对运动的趋势。 （二）静摩擦力的方向：沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势的方向相反；滑动摩擦力的方向：沿着接触面，并且跟物体相对运动的方向相反；注意：摩擦力的方向不一定跟物体运动方向相反。判断摩擦力方向的有效方法：假设没有 （三）静摩擦力大小：物体间实际发生的静摩擦力F大小在0与最大静摩擦力Fmax之间，即0 < F ≤ Fmax。滑动摩擦力F的大小跟正压力N的大小成正比。 即F = µ N，µ是动摩擦因数。它的数值跟两物体的材料和表面粗糙程度有关，跟物体间的接触面积无关。最大静摩擦力比滑动摩擦力要大，通常认为最大静摩擦力就等于滑动摩擦力。 知识点5、物体的受力分析步骤：先非接触力（主要是重力和电场力）再接触力（主要是弹

力和摩擦力）再其他力，最后检查是否多力或漏力（每个力都要能找到施力物体） 知识点6、力的合成与力的分解（实质是力的等效替代，而不是物体又多受了一个合力或几

个分力。） （一）力的合成1、同直线上的几个力的合成使用直接加减的方法（同向相加反向相减）2、互成角度的两个力的合成使用平行四边形定则（分别用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向）。3、合力求法：作图法（即力的图示）和计算法。4、合力大小范围 ：︱F1 - F2︱ ≤ F ≤ F1 + F2 （合力可能大于

某一分力，可能小于某一分力，可能等于某一分力）。5、两分力夹角在0°到180°之间时，夹角越大，合力越小。6、共点力（作用于一点或力的作用线交于一点）。 （二）力的分解（力的合成的逆过程，参照以上几点），一个已知力应该怎样分解1、按实际效果分解2、按实际需要进行分解（正交分解法：将力分解在两个互相垂直的方向上）。

第四章牛顿运动定律 知识点1、 伽利略的理想实验说明了物体的运动不需要力来维持。牛顿第一定律的内容：

一切物体总是保持 状态或 状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态. 一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质叫做 。一切物体都有惯性。惯性是物体固有的属性，只与物体的 有关，与物体的受力及运动情况无关。注意：（1）力不是物体运动的原因、或维持物体速度的原因。（2）如物体受到平衡力作用（即合力为零）时，运动状态保持不变（物体做匀速直线运动或处于静止状态）。（3）力是改变物体速度的原因。（4）力是物体产生加速度的原因。 知识点2、实验：探究加速度与力F、质量m的关系时，采用的实验方法是 ，

结论：m一定，a与F成正比；F一定，a与1/m成正比。a – F图象和a - 1/m图象都是一条过原点的直线。加速度的测量（或比较）：（1）测出两初速为0的匀加速直线运动在相同时间内的位移x，a与x成正比。（2）利用打点计时器所打出纸带计算加速度。 牛顿第二定律内容： 物体加速度的大小跟作用力F成正比，跟物体的 成反比，加速度的方向跟 的方向相同。公式表示：_________。注意：（1）加速度方向与合外力方向相同。（2）加速度总是与它所受合外力同时产生、同时变化、同时消失。 知识点3、在力学国际单位制中有 、 、 三个基本量，其单位分别

是 、 、 。 知识点4、牛顿第三定律内容：两物间的作用力与反作用力总是 ， ，作用

在同一直线上。公式：________。作用力与反作用力是性质相同的力，同时产生，同时变化，