扬中第一中学八年级物理阶段调研试卷
扬中市第一中学八年级物理阶段调研试卷
命题人：刘贤龙 审核人：殷长军
一、选择题（四个选项中只有一个正确答案，共12题，每题2分，计24分）
1．下列温度中，约在36～37℃之间的是 ( )
A ．人的正常体温
B ．标准大气压下沸水的温度
C ．冰箱冷藏室的温度
D ．人感觉舒适的环境的温度
2．2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴.下面有关说法中错误的是 ( )
A ．鼓乐声主要是由鼓面振动产生的
B ．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
C ．鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的
D ．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴 3．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音.改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化.这个实验用来探究 ( )
A ．声音能否在固体中传播
B ．响度与物体振幅的关系
C ．音调与物体振动频率的关系
D ．音色与发声体的哪些因素有关
4．我们生活在声的海洋中.关于声音，下列说法中正确的是 ( ) A ．只要物体振动，我们就能听到声音 B ．振动停止，发声也一定停止
C ．区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别
D ．声波在真空中传播速度最快
5．为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能
A ．硬纸板接触齿 数不同的齿轮
B ．改变钢尺伸出 桌边的长度
C ．改变薄塑料片滑 过梳子的速度
D ．改变吹笔帽 的力度
够完成探究目的的是( )
6．我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋.这些成语中描述同一声音特征的是( )
A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤
7．伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群.关于该设备，下面说法正确的是( )
A．该设备产生的是超声波
B．该设备产生的是次声波
C．“150分贝”是指所产生声音的响度
D．“150分贝”是指所产生声音的音调
8．如图是楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏.一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的( ) A．音调B．音色C．响度D．音色和响度
9．下列关于汽化的几种说法中，错误的是：( )
A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B．冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象
C．春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发
D．烧开水后，看到的“白气”是汽化现象
10．如图所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知( ) A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B．所有气体在温度降到足够低时都可以液化
C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升
冰水
热水
甲
乙
D ．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发
11．室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是 (
)
12．夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了.针对这一现象，下列说法正确的是 ( )
A ．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B ．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C ．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠
D ．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠
二、填空题（本题共14小题，每空1分，计31分）
13．如图所示，温度计的读数方法正确的是________（选填“A”、“B”或“C”）.示数为________℃.
14．如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的＿＿＿＿＿＿＿规律制成的，图中体温计的读数是＿＿＿＿＿＿＿℃
.
A B
C
50
40
15．学业水平测试考场里，开考前监考老师正在强调考试要求.老师的声音是由于声带的＿＿＿＿＿＿产生的，是通过＿＿＿＿＿传入考生的耳朵的.
16．中考前夕，为了不打扰小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在＿＿＿＿＿＿减弱噪声的.调小音量也是为了减小声音的＿＿＿＿＿＿＿
17．“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的，又没有阻止声音的，只是阻止声音进入自己的耳朵.
18．某种昆虫靠翅膀振动发声．如果这种昆虫的翅膀在l0s内振动了3500次，则它振动的频率是_______Hz，人类_______听到这种声音．（选填“能”或“不能”）.
19．如图所示，用手拨动塑料尺，塑料尺＿＿＿＿＿发出声音．用的力越大，塑料尺的＿＿＿＿＿越大．改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的＿＿＿＿＿发生改变.
20．如图所示，小明盛热汤时，戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，什么都看不清了，这是因为水先＿＿＿＿＿成水蒸气，又遇冷＿＿＿＿＿成小水珠附着在眼镜片上.
21.“苍峡雷鸣”是莱芜八景之一.每逢雨季，那飞泻的瀑布发出“雷鸣般”的响声，可闻数里.这里的“雷鸣般”描述的是声音的＿＿＿＿＿（选填“音调”、“响度”或“音色”）；瀑布四周雾气缭绕，雾气是水蒸气＿＿＿＿＿（填物态变化名称）形成的小水珠.
22．当洗手后，将双手放在自动干手机的出风口下，自动干手机会自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速___________（填物态变化名称），因为这样加快手附近＿＿＿＿＿，并提高了温度，从而达到快速干手的目的.
23．做“水的沸腾”实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点＿＿＿＿；若实验时不小心被①沸水烫伤；②水蒸气烫伤，＿＿＿＿（填“①”或“②”）情况更严重，其道理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
24．声音在不同介质中传播的速度大小不同．根据以下小资料可知：多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的____________（选填“大”或“小”），声音在空气中传播的速度受____________的影响.
25.海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较_________，音调___________
（甲）、（乙）两曲线为科考船声纳系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图，其中，___________（甲/乙）是蓝鲸发出的.
26.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是＿＿＿＿＿；响度相同的是＿＿＿＿＿＿＿.
三、解答题：（本题共7题，计45分）
27.（5分）在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.
（1）为了验证猜想一，应选用编号为______、______的琴弦进行实验. （2）为了验证猜想二，应选用编号为______、______的琴弦进行实验.
（
3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为______
28．（
5分）小敏在某处用图所示实验装置做“观察水的沸腾”实验，记录数据如下：
（
1）请在图
(2)中画出水沸腾时A 处的一小气泡上升至水中B 处时的大致图形； （2）由图像可知，水在沸腾过程中，温度＿＿＿＿（选填“升高”、“不变”或“降低”）； （3）由图像可知，水的沸点是＿＿＿＿℃，由此可判断当地的气压＿＿＿＿（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压.
（甲）
（乙）
甲 乙
丙
29.（7分）如图所示，“研究水的沸腾”的实验中. （1）液体温度计是利用液体的＿＿＿＿＿＿性质制成的.为完成实验，表中的数据表明，
（2
（3）往烧杯上方加一纸盖，每隔1min 记录温度计示数，4min 时温度计的示数如图丙
（4）根据表中数据，画出水温随时间变化的图象.
30.（8分）为比较水、空气对牛奶的冷却效果，探究小组的同学进行了如下实验：将一盒牛奶分别装入两个瓶中，一个放在水中，一个放在空气中，其它条件均相同，如下图所示．
实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，如下表所示：
（1）甲、乙两瓶中的牛奶质量应该_________________；
（2）根据表中数据，已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中，请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中；
（3）本次实验中，小明发现_______________的冷却效果更好；
（4）通过分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越__________；
31.（10分）探究影响液体蒸发快慢的因素
（1）提出问题：观察下图，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？
（2）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：
a．液体表面的大小：b．液体的高低；c．液体的快慢.
（3）进行实验、收集证据（针对猜想a）
Ⅰ取两块相同的玻璃板.
Ⅱ在玻璃板上分别滴一滴质量的酒精，使两滴酒精表面大小明显不同，如图所示.
Ⅲ保持酒精的温度和酒精相同.
Ⅳ若干时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同.
（4）分析与结论
液体蒸发快慢与液体表面的大小（填“有关”或“无关”）
（5）本实验采用了一种很重要的研究方法，这种方法是法.
32.（6分）阅读短文并回答下列问题.
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz.低于20Hz的声音叫次声波，高于
2018-2019年南京市雨花外国语小学三年级上册英语期末复习题无答案
2018-2019年南京市雨花外国语小学三年级上册英语期末复习题无答案 一、我会选一选（选择题） 1． I’m fine , thank you.（ ） A.你好吗？ B.你叫什么名字？ C.我很好，谢谢。 2． 将下列图的编号填入相应单词后面的括号内。 car （ ） bag （ ） ball （ ） doll （ ） ship （ ） kite （ ） 3． Chin 中国的 A 、asa B 、ase C 、ese 4． 市长热线，你应该拨打：__________ A ．onetwothreefourfive B ．oneoneone 5． 如果你想把你的姐姐介绍给你的朋友，你可以说：______ A.This is my mother. B.This is my sister. C.This is my brother. 6． — Happy New Year ! — ! A ．Happy New Year B ．Thank you 7． This is red pen.（ ） A.I B she C.your 8． 如果你和别人同样感觉伤心时，你应该说：___________ A ．I'm too sad. B ．I feel happy, too. C ．I feel sad, too. 9． 给单词选出正确的译文 （ ） 1. look at A.龙舟 （ ） 2. over there B.在那边 （ ） 3. get out C.看…… （ ） 4. dragon boat D.在这个湖上 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________
附表1：《扬中市中小学、幼儿园统计代码一览表》
附表1：《扬中市中小学、幼儿园统计代码一览表》
附表2：《2007年在校生和专任教师数表》 说明：长旺中学上年学生数和教师数由转入学校作为年初数填报。
附表3：统计报表表间关系及表内关系补充 一、小学基表 1．表3-1（1、1）与表3-2（1、3）“招生数”相等。 2．表3-1（2、1）与表3-2（2、3）“其中女”相等。 3．表3-1（14、1）与表3-2（3、3）“少数民族”相等。 4．表3-1（1、3）与表3-2（1、16）“在校学生数”相等。 5．表3-1（1、4）与表3-2（2、16）“其中女”相等。 6．表3-1（14、3）与表3-2（3、16）“少数民族”相等。 7．表3-1中第1列<=第5列对应数字；第10列=第11列对应数字。 8．表4-1（1、2）、表4-2（1、1）、表4-3（1、1）与表4-4（1、12）“专任教师”相等。 9．表4-1（2、1）、表4-2（1、2）、（8、1）、表4-3（1、2）、（7、1）与表4-4（2、12）“其中女”相等。 10．表4-1（3、2）、表4-2（9、1）、表4-3（8、1）“少数民族”相等。 11．表4-2中，除民办学校以外，（8、10）与第11列均应为“0”。 二、中学基表 1．表3-1中，第5列=第7列对应数字。 2．表3-1（1、1）与表3-3（2、16）“在校学生数”相等。 3．表3-1（2、1）（1、2）与表3-3（3、16）“其中女”相等。 4．表3-1（4、1）与表3-3（4、16）“少数民族”相等。 5．表3-1中，（1、3）、（2、3）、（4、3）“一年级”对应>=表3-3中（2、3）、（3、3、）、（4、3）“招生数”。 6．表3-2中，第5列=第6列对应数字。 7．表3-2（1、1）与表3-3（5、16）“在校学生数”相等。
《外国肖像画欣赏》1(严华蓉)
在绘画中永生；——外国肖像画赏析；一、教学目标：；欣赏部分外国肖像画代表作，了解肖像画诞生的原因和；二、教学重点、难点：；重点：欣赏外国古今肖像画作品，以作品产生的年代为；难点：用辩证的眼光来理解和接纳外国肖像艺术随时代；三、教学过程：；（一）新课导入；1快速浏览全课的欣赏内容，找找他们描绘的内容有什；（画人物）——由此引出肖像画的概念（参考小卡片）；2肖像 在绘画中永生 ——外国肖像画赏析 一、教学目标： 欣赏部分外国肖像画代表作，了解肖像画诞生的原因和演变的过程。研究古典绘画和现代绘画的一些区别和联系。 二、教学重点、难点： 重点：欣赏外国古今肖像画作品，以作品产生的年代为轴，引导学生了解肖像绘画的作用和演变风格。体会不同时期的绘画审美。
难点：用辩证的眼光来理解和接纳外国肖像艺术随时代变化所表现出来的各种形式、风格。 三、教学过程： （一）新课导入 1快速浏览全课的欣赏内容，找找他们描绘的内容有什么共同点？ （画人物）——由此引出肖像画的概念（参考小卡片） 2肖像画可以画几个人？画哪些部分？（肖像画的分类） 3课题分析：“永生”是什么意思？怎样在绘画中获得“永生”？ 看书回答问题 通过观察和绘画把人物有形或无形的因素捕获并细致地描绘在画布上，使他们获得“永生”。 （设小问题：“有形”和“无形”的因素指的是什么？） （二）新课教学： 1 分析具体绘画作品，体会不同时期肖像绘画的作用。
在照相技术诞生以前，要记录一个人物的相貌，除了文字，绘画是最直观的方法。 ① 观察作品《少女肖像》，分析其中的有形和无形的因素。 通过绘画，我们可以明了少女美丽的容貌、矜持的神态和不凡的气质；而无形的因素就通过道具展示给了我们：手中的书本向我们展示了少女的上流社会的身份，因为当时读书是一种高尚的娱乐。我们可以推断出肖像画最早的作用：记录上层社会人物的样貌。 ② 观察作品《蒙娜丽莎》，分析肖像画在特定的历史时期的作用 教师介绍中世纪绘画的选材特点和文艺复兴时期的改进，使学生理解文艺复兴时期歌颂“人”的价值的原因。 从几个相关故事了解绘画：a画面中蒙娜丽莎的身份以及“神秘微笑”的来由（弗洛伦撒贵族夫人、丧子之痛），b达芬奇自画像之谜（达芬奇的身世及创作意图），c无形因素的体现（“无眉”之美）。通过分析和理解，对肖像画早期的作用有更进一步的了解。 ③ 观察作品《雅典学院》和《达芬奇自画像》，分析文艺复兴时期自画像（群像画）的作用
上海徐汇区重点小学排名包括对口中学
上海徐汇区重点小学排名包括对口中学 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
（包括对口中学） 上海市徐汇区重点小学排名，前后顺序为自然排名 1.上海小学 特色：语文对口中学: 上海教科院附中 上海市徐汇区上海小学始创于清光绪二十九年（公元 1903年），由上海县人李曾柯、姚文楠等筹资，在上海南市半段泾刘公伺创办。前身名为二十二铺小学堂，后曾为龙门师范附属小学、江苏省立第二师范学校附属小学、江苏省立上海中学附属实验小学。1934年开始独立，改名为江苏省立实验小学，学校迁址上中路。抗战期间，学校辗转多处。1945年复学并恢复了校名——江苏省立上海实验小学。解放后，学校改名上海市上海小学，上海市上海县上海小学。1984年学校随上海市行政区划的调整，划入徐汇区管辖，改名上海市徐汇区上海小学。系徐汇区政府辖下的一所大型公办小学。 2.高安路第一小学 特色:艺术类对口中学:南模初中五十四中学徐汇中学市四中学淮海中学 高安路第一小学（高一小学）创始于1955年，是上海教科院普教所教育科研实验基地，中国创造学会教育专业委员会实验基地。学校现有康平、宛平两个校区，占地面积8836平方米、建筑面积8267平方米。学校环境幽雅、空气清新怡人。现有42个教学班， 1700余名学生，126名教职员工。学校教学设施先进，每个班级都拥有多媒体教学平台，另有电子阅览室、书画室、舞蹈房、合唱室、多功能厅等23个专用教室。 3.上海师范大学第一附属小学
特色：名校附属对口中学：师大三附中樱花中学紫竹园中学 上师大一附小于1999年9月由区政府与上海师范大学联手，将原长青小学和上师大附小合并后建立。学校占地面积7574平方米，建筑面积4016平方米，绿化面积2288平方米，现有28个教学班，1102名学生，有在编在岗教师71人，其中小学高级教师44人，小学一级教师22人，是上海师范大学的教育实验基地，上海市中小学课程教材改革研究基地。 4.汇师小学 特色：综合类对口中学：淮海中学徐汇中学市四中学 上海市徐汇区汇师小学学校有良好的硬件设施与校园环境，为学生身心健康、自主学习提供了理想的物质条件。学校拥有一支政治素质高、师德修养好、业务能力强的师资队伍，为全面推进素质教育提供了有力的保证。学校倡导全面育人，注重各学科的均衡发展。无论是语文学科、数学学科、英语学科，还是体育学科、艺术学科、自然学科、心理健康、信息科技都是学校关注的重点科目，在全区也都享有一定的声誉。其中语文学科被列为了学校的重点建设科目，语文教研组也光荣地被评为徐汇区先进集体。 5.求知小学 特色：艺术类对口中学：上师大三附中上师大附中附属龙华中学 上海市徐汇区求知小学创建于1904年，学校历史悠久，“自吾求知，蒙以养正”的办学理念；“乐求真知，手习脑勤，心康体健，争冠治生”的培养目标传承至今。学校现有东、西两个校区，占地总面积12103㎡，总建筑面积近万余平方米，环境怡人。学校现有教学班30个，在校学生近千名，教职员工近80名。拥有电脑房、多功能厅、演播室、艺术馆、校史馆、电子阅览室等各类专用教室，拥有室外运动场地及环形塑胶跑道。学校在岗小学高级教师54名，占在岗教师数75%，学
湖南省长沙市长郡雨花外国语学校九年级历史上册 第18课 美国南北战争教案 新人教版
第18课美国南北战争 课程标准： 讲述林肯在南北战争中的主要活动，说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用 教学活动建议： 列表概括美国南北矛盾的主要表现，初步了解生产关系一定要适应生产力发展的基本观点。考试标准： 美国南北战争★ 教学目标 1、知识与能力 理解和掌握：南北经济的发展，南北矛盾的激化，内战概况及结果，林肯，南北战争爆发的原因和影响 ①通过对内战原因的分析，培养学生的辩证思维能力。②通过分析有关《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》等材料，培养学生从事俩中提取有效信息的能力。③思考“为什么说美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命”，从而培养学生分析、归纳问题的能力。 2、过程与方法：通过步步设问充分调动学生的积极性、主动性，让他们在教师的引导下主动发现问题、思考问题，一问一答，一问多答，拓展学生的思维，进行互动式的教学。 3、情感态度价值观：①美国领土的扩张既是一部领土扩张史，也是一部渗透了印第安人、黑人血泪的历史。②美国内战是南北两种经济制度矛盾发展的结果，是美国历史上第二次资产阶级革③内战的结果是取消了黑人奴隶制度，维护了国家的统一，有利于以后美国经济的发展。 教学重点：林肯在南北战争期间的作用。 教学难点：南北战争的起因。 教学过程 导入——美国独立战争发生于何时？当时美国的范围有多大？（1775年～1783年、密西西比河以东地区）美国独立战争不仅仅是一场民族独立战争，也是一场资产阶级革命。在美国独立70多年后，即1861年～1865年又发生了一场南北战争，又称美国内战。 讲授新课 阅读：美国领土的扩张 独立后的美国，制定了对外扩张领土的政策。（出示《美国领土扩张》示意图）仅仅70余年，就通过低价购买、武装强占等手段，从法国、西班牙、墨西哥和英国手中获得500多万平方千米的土地，使领土东临大西洋、西达太平洋，南到墨西哥湾，北抵五大湖区，总面积达770多万平方千米。这样，基本形成了美国今天的版图。随着领土的向西扩张，出现了西进运动。 正确认识西进运动：一方面，大批印第安人被武力驱赶到西部更荒凉的地区。西进之路也是印第安人的血泪之路。另一方面，东部人口把先进的技术和生产方式推广到西部，促进了西部地区的开发。 随着美国领土面积的扩大，独立前就存在的两种不同的经济形式（北方的资本主义工商业经济和南方的奴隶制种植园经济）之间的矛盾更加突出。于是，南北双方进行了一场内战，史称南北战争。
江苏省中华中学溧水高级中学输中省扬中镇江一中省镇中六校2017届高三化学下学期2月联考试卷
2017届高三第二学期期初六校联考化学试卷 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Al 27 S 32 Cl 35.5 Cu 64 Zn 65 第I卷（选择题共40分） 单项选择题（本题包括10小题，每小题2分，共计20分。每小题只有一个选项符合题意） 1.化学与生产、生活、社会密切相关。下列有关说法错误的是 A.利用农作物秸秆制取乙醇 B.回收地沟油，制备生物柴油 C.焚烧废旧塑料，防止白色污染 D.开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖 2.下列有关化学用于表述正确的是 A.质子数和中子数均为6的碳原子6 ：C B.溴化铵的电子式： 6 C.氢氧化钠的电子式： D.2-丙醇的结构简式： 3.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 性质用途 A液氨气化吸热可用作制冷剂 B NH4HCO3受热易分解可用作氮肥 C二氧化硅能与HF反应可用作光导纤维 D二氧化硫能使溴水褪色可用作漂白剂 4.下图是部分短周期主族元素原子半径与原子序数的关系图。下列说法错误的是 A.X、R的最高化合价相同
B.简单离子的半径：X>Y>Z C.Y、Z、R最高价氧化物对应水化物相互之间可以发生反应 D.电解熔融的X与Z组成的化合物可以得到单质Z 5.下列反应的离子方程式书写不正确的是 A.用氨水吸收过量的二氧化硫：NH3·H2O+SO2=HSO3-+NH4+ B.用过氧化氢从酸化的海带灰浸出液中提取碘：2I-+H2O2+2H+ = I2+2H2O C.向NH4Al(SO4)2溶液中滴入Ba(OH)2溶液恰好使SO42-完全沉淀： 2Ba2+ + Al3+ + 2SO42- + 4OH- = AlO2- + 2BaSO4↓+ 2H2O D.向含0.1mol·L-1 Na2CO3和0.2mol·L-1 NaOH的混合溶液中加入等体积的 0.15mol·L-1的硫酸：CO32-+3H++2OH- = 2H2O+HCO3- 6.巧妙的实验设计有助于更好地解决问题。下列装置不能达到实验目的的是
仪征金升外国语实验学校第二次阶段性测试
仪征金升外国语实验学校第二次阶段性测试 初一语文试题 （本试卷分值150分测试时间150分钟） 命题任：严江伟 一。积累运用（共32分） （一）积累（共20分） 1．阅读下面一段文字，根据拼音填写词语。（3分） 任贫冷硬的风吹拂头发，她像雕塑一般（zhù lì）在山顶。四周一层层雪浪好似大海奔腾不停的波涛，一座座山丘犹如晶莹(tī tòu)的龙宫宝殿，一条条雪墙像是(piān xiān)起舞的银龙。 2．（4分） 3．闻一多《七子之歌》中“七子”除了“香港、澳门、台湾”还有哪四子呢？（2分） 4. 默写。（8分） （1），长河落日圆。（2）晴川历历汉阳树，。 （3），寒光照铁衣。（4）已是悬崖百丈冰，。 （5）了却君王天下事，。 （6）多谢浣溪人不折，。 （7）须晴日，，分外妖娆。 （8）但我不能放歌，；夏虫也为我沉默，沉默是我今晚的康桥。 5. 《西游记》在我国可以说家喻户晓、妇孺皆知。网络上有人特意对唐僧师徒做了一个人气指数的调查，结果让人大跌眼镜。最受读者欢迎的是猪八戒，不是孙悟空。余下是沙僧，最后才是唐僧。如果让你选，你会选谁，说说你的理由。（100字左右）（3分） （二）运用（8分） 6．面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择4－6处（不得超过 ．．．．6．处．），用规定的符号（不必 （1（2（3 （4（5）调位号：（6）留空号：
昨天，还是一个天真幼稚的孩童。随着岁月的留逝，多少件童年的往事也渐渐离我远去了，多少个青春已伴随着我成长的脚步声悄悄溜走了。昨天，我还伏在河边低头追寻着水中的小鱼，今天，我却贮立在旷野举首凝望深邃的夜空。猛然间我发现：自己长大，真的长大了！有位哲人曾经说：年龄越小，自己的世界也就越小。真的，长大的感觉真好！ 7．句话概括下面的内容。（不超过10个字）（2分） 不少人喜欢喝绿茶，因为绿茶中富含一种名叫儿茶酸的多酚。儿茶酸对引起动脉硬化的物质有抑制作用，它不仅有益于人体健康，而且还能防癌。但是，过量摄入儿茶酸会对人体的DNA造成伤害，进而诱发癌症。实验证明：如果人们摄入儿茶酸的浓度是绿茶所含儿茶酸的40倍，就会对DNA造成伤害，而DNA 损伤与细胞癌变密切相关。 8．家教委1994年颁布的《中学生日常行为规范》对完成作业条款要求“认真预习、复习，按时独立完成作业”，2004年3月修订的新《规范》要求“认真预习、复习，主动学习，按时完成作业”，请就这种修改，谈谈你的看法。（2分） （三）探究（4分） 9．读下面两则材料，从中你有什么发现？请把你的探究结果写在下面横线上。（4分）材料一：一个人活了72岁，他的一生是这样度过的：睡觉20年，吃饭6年，生病3年，工作14年，读书3年，体育锻炼看戏看电视看电影8年，饶舌4年，打电话1年，等人3年，旅行5年，打扮5年。（这是平均数） —摘自《人生宝鉴》材料二：每个生命都是普通的，有些基本需求是不能不维持的。不要指望时间是公正的。时间对珍惜它的人和不珍惜它的人都是不公正的，时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。时间的含金量，取决于生命的质量。 —摘自《读者》蒋子龙《时间》 二．阅读理解（共56分） （一）阅读《人民解放军百万大军横渡长江》，完成10—13题。（9分） 人民解放军百万大军横渡长江 新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2/3，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、
江苏省镇江市扬中市第一中学2020至2021学年七年级下学期期中考试语文试题
江苏省镇江市扬中市第一中学2018-2019学年七年级下学期 期中考试语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．根据拼音写汉字或给加点字注音。 亘．古（_____） 校．补（_____） 殷．红（_____） 污huì（_____） lán（_______）语 调gēng（________） jiǒng乎不同（_______） 目不kuī园（_________） 二、选择题 2．下列句中加点成语使用正确的一项是：（） A．我市工商局一举查获了不良商贩沥尽心血 ．．．．苦心经营的制假窝点。 B．张老师对自己的教学严格要求，对年轻教师悉心指导，所以我们选他作学科带头人 是当之无愧 ．．．．的。 C．这番话说的慷慨淋漓 ．．．．,颇有气吞山河的气概,令人不由自主的热血沸腾。 D．对于作文中的病句和错字，许多同学不以为然 ．．．．，认为这些问题不必太较真，长大了自然会注意。 3．下列句子没有语病的一项是（） A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。 B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。 C．随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。D．在巡检排查过程中，天津市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。 三、句子默写 4．腹有诗书气自华，比一比，看看谁的积累多。 （1）_________________，死而后已。 （2）__________________，对镜帖花黄。
（3）________________，关山度若飞。 （4）________________，弹琴复长啸。 （5）________________，寒光照铁衣。 （6）马上相逢无纸笔，________________。 （7）杨花榆荚无才思，_________________。 （8）________________，何人不起故园情。 四、名著阅读 5．阅读下面的文字，按要求完成下列各题。 (1)名著阅读。 A．祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。 B．祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣瞌瞌地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来！ A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是___________________________；B段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是______________________。 (2)《骆驼祥子》中夏先生家的女仆是谁？（__________） A．张妈 B．李妈 C．王妈 D．杨妈 五、综合性学习 6．综合性学习。 获得“国际安徒生奖”的中国作家曹文轩说：“希望有更多的人像我一样，利用中国经验，利用中国资源，讲述属于全人类的中国故事。”小英决定以“讲述我们的中国故事”为主题开展综合探究。 （小英统计的数据） 历届“国际安徒生奖”获奖统计表
寒假作业评讲教案
四年级上学期寒假作业评讲教案 教学目标： 1. 字词练习全面掌握。 2. 课本中的内容理解要准确。 3. 阅读短文思路要清晰，层次要分明，回答要明确。 4. 课外知识多积累、多掌握。 教学重点、难点： 阅读理解和课外积累。 教学时间：1课时 教学过程： 板块一 （一）教学内容：字词练习、涉及到课本中的内容的理解。 （二）完成目标：字词练习全面掌握，课本中的内容理解要准确。 （三）教学过程： 一. 字词练习的评讲： 1.学生分学习小组活动，一成绩优秀的同学为组长，组织互查，错误的做上记号。 （内容主要是：P1：一1、2；P2：一、二、三；P3一、二、三、四；P4：一、二、三；P5：一、二、三、四；P6：一、二、三；P7：一、二、三；P8：一、二； P9：一、二、三；P10：一；P11：一、二、三；P12：一；P13：一；三；P13： 一、二、三；P15：一、二、三、四；） 2.检查完成后，先自行订正。 3.学生提出错误多、有疑难的问题，集体评讲。 二.课本中的内容理解： 1.同座互查，并能熟练背诵 内容有：P1：一3；P4：四，五；P5：五；P6：四；P10：二、三；P11：四；P13：二;P15：五1、2 2.可结合上学期期末复习资料进行。 （四）教学意图：这两块是基础知识，同学们掌握的难度不是很大，用这种方式可以快速检查并找到问题所在。 板块二 （一）教学内容：阅读短文、课外知识
（二）完成目标：阅读短文思路要清晰，回答要明确；课外知识多积累、多掌握。（三）教学过程： 一.阅读理解： 1.同座互查阅读部分由没有全部完成。 2.了解学生在作业中，对哪篇文章练习的完成有难度。 3.选择学生有难度的一篇课外阅读，进行有针对性的评讲（认真研读，在文中都能找到答案）。 （阅读理解的内容：P3：五；P7：四；P8：三；P9：四；P12：二；P13：四；P14：四；） 二.课外练习； 1、大家都比较感兴趣，在会的基础上让学生适当记忆。 （内容：P2俗语天地；P5小精灵；P6：小精灵；P9：小精灵；P10：聪明屋；P12：妙笔生花；P13：小精灵；P15：五3） （四）教学意图：这部分设计主要从本班学生实际出发，根据学生的需要评讲，真正帮助学生掌握他所不会的知识。 作业： 基础性作业： 订正错误内容 提高性作业： 熟练掌握《寒假作业》中的知识，准备测试。
深圳外国语学校东海附属小学
深圳外国语学校东海附属小学 在钟灵毓秀的鹏城，崛起了一所奋进的学校；这里，是雏鹰展翅的地方；这里，是梦想起飞的舞台。这里，就是深圳外国语学校东海附属小学，披着新世纪的一缕阳光，在人们的翘首期盼中启航。 这是一所年轻而朝气蓬勃的学校，校园环境整洁美观、生动活泼、色彩缤纷。学校继承和发扬深圳外国语学校优良的校风、学风，坚持“全面实施素质教育，让孩子过丰富快乐的校园生活”办学理念，坚持以学生为本，不断深化教育改革和实践创新，面向全体学生，培养学生德、智、体、美全面发展，形成了关爱和谐、求真务实、开拓创新的校园精神。如今，深外附小已圆满走过十年的办学历程，逐渐形成鲜明的办学特色，取得良好的办学效益，赢得了学生家长的广泛赞誉。 学校德育工作始终注重学生良好行为习惯的养成及健全人格的塑造，培养学生优秀而健康的心理品质。以壁报、广播为主阵地形成的校园文化融品德、知识于美的形式之中，为孩子们营造了健康、文明、乐学、向上的育人氛围。细致扎实的常规教育如春风化雨，陶冶学生情操，塑造学生人格。丰富多彩的德育主题活动新颖独特，构建了学校、社会、家庭一体化和谐教育的桥梁，促进每个学生健康成长。 学校教学工作以实施素质教育为目标，遵循教育规律和学生成长规律，积极探索课程理念，优化教学模式，不断提高教学效率和质量。教师树立以学生为主体的教学观，倡导“启发式、主动参与、勤于实践、合作探究”的学习方式，力求形成扎实高效的风格，努力营造民主和谐、积极向上、生动活泼的教学氛围，充分尊重学生，培养学生学习兴趣，挖掘学生潜能。 “全面实施素质教育，让孩子过丰富的校园生活，快乐学习，健康成长”，这是汪娱校长经常强调的一句话。朴实、简单却深刻诠释了附小办学思想和成长历程。为了培养儿童全面发展，同时尊重孩子的个性、特长发展需要，学校积极探索课程改革，科学合理安排课程设置，并结合校内具体情况开发校本课程，形成了科学合理、特色鲜明的课程体系。 附小的传统体育游戏，陶艺、空竹、围棋等第二课堂兴趣课，“小梵高油画社”“彩虹英语剧社”“心悦文学社”等社团活动项目多，门类广，形式活，趣味浓，共同奏响了快乐周二和周四的和谐乐章。学校每年定期举办的外语节、艺术节、科技节、体育节异彩纷呈。在这片健康温馨的乐园里，孩子们在活动中激发学习兴趣，发展个性特长，快乐健康成长。 外语教学一直是我校的办学特色。学校着力营造浓厚的英语氛围，注重为学生提供英语实践机会，培养学生良好的英语口语面貌和交际能力。生动有趣的英语课堂，丰富多彩的英语活动，激发和培养了学生的英语学习兴趣，提升学生的外语素养。如今，我校学生在各类英语比赛中一枝独秀已成为学校一道独特的风景。 十年来，附小坚持对外开放，重视国内、国际间的教育文化交流，先后与加拿大、美国、英国、日本、香港等友好学校交流学习，广泛吸收各地教育的先进理念，博采众家之长，努力形成现代化、开放式学校。
湖南省长沙市长郡雨花外国语学校七年级地理下册 知识点整理 湘教版
湖南省长沙市长郡雨花外国语学校七年级地理下册知识点整理 亚洲及欧洲 1、七大洲中，亚洲面积最大，它和欧洲的大陆部分连为一体，合称亚欧大陆。 2、亚欧分界线：乌拉尔山脉——乌拉尔河——里海——大高加索山脉—黑海—土耳其海峡——地中海。 3、亚洲的海陆位置: 亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻（苏伊士运河），东隔白令海峡与北美洲相望，是世界第一大洲。 世界最高峰——珠穆朗玛峰陆地表面最低处——死海湖面 世界上最高的高原——青藏高原世界上最深的湖泊——贝加尔湖 世界上最大的湖泊——里海 5、亚欧地形对比： 亚洲欧洲 平均海拔高度平均海拔950米，世界第二世界上海拔最低的大洲 相对高度地面起伏不大，高低悬殊地势起伏不大 主要地形类型以高原、山地为主以平原为主 地形分布特点中部高、四周低山地主要分布在南、北两侧 6、亚洲的气候： （1）复杂多样性（2）大陆性特征显著（3）季风性气候显著 7、亚洲地处世界最大大陆的东部，濒临世界最大的海洋，海陆差异特别显著。亚洲东部和南部的季风最强盛，最典型，影响范围也最广。 8、欧洲的气候:海洋性特征显著。温带海洋性气候、地中海气候分布典型。 9、长江：长度和流量居亚洲首位，世界第三位。 湄公河：是亚洲流经国家最多的河流。多瑙河是世界流经国家最多的河流. 10、亚洲河流的特征： （1）大河多发源于中部的高原山地，呈放射状向四周奔流入海。（2）内流区面积大。（3）河流众多。11、亚洲是世界上人口最多的大洲。世界上人口前十位的国家，有6个在亚洲，分别是中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、日本、孟加拉国。 12、亚洲的人口问题主要是:人口数量多,人口增长过快，带来一系列的社会问题 欧洲的人口问题主要是：人口自然增长率低，老年人口比重大，人口老龄化。 13、亚洲东部和南部种植水稻的优势条件：位于中低纬度，阳光充足；热带季风气候和热带雨林气候，降水充足；河流众多，水源充足；有许多冲积平原、地形平坦、土壤肥沃；人口稠密，有大量的廉价劳动力。非洲 1、非洲有54个国家，是国家最多的大洲 2、非洲的海陆位置：非洲东濒印度洋、西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望，东北与亚洲隔着狭长的红海，并以苏伊士运河为陆上分界。 3、非洲的地形特征： （1）海岸线平直，少半岛、岛屿、海湾 （2）地形以高原为主，被称为“高原大陆” （3）地势东南高，西北低 （4）极具特色的地形区（刚果盆地、东非大裂谷、撒哈拉沙漠） 4、索马里半岛——“非洲之角”；马达加斯加岛——非洲第一大岛；几内亚湾——非洲最大的海湾。 5、埃塞俄比亚高原号称“非洲屋脊”。乞力马扎罗山是非洲的最高峰，被称为“非洲之巅”。 6.世界上最大的裂谷带：东非裂谷带。世界上最大的盆地：刚果盆地。
中学2019—2020学年度第二学期责任督学个人工作总结
中学2019—2020学年度第二学期责任督学个人工作总结 本学期，本人督导责任区仍是xx中学、xx中学、市第一中学以及市外国语中学四所学校。根据我市督导工作要求，以及创建全国中小学责任督学挂牌督导工作任务，在市教育局督导科的指导和鞭策下，在四所学校和众位同仁的支持和配合下，较好地履行了一名责任督学的工作职责，现将工作总结如下。 一、认真学习，提高水平，力争做到依法依规督学。 从事责任督学工作已三年有余，但细细想来，仍有许多之处弄不明白。古人云：温故而知新。诚不欺我。在督导过程中本人能做到边实践，边学习，学理论，学经验，学先进。一是研读《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知、《关于全国中小学校责任督学挂牌创新县区市的通知细则》、《扬中市中小学校责任督学挂牌督导文件制度》、“八项经常性督导事项”等相关文件，二是积极参加市教育局督导科组织的相关培训学习，提高督导能力和水平，为依法依规从事责任督学工作夯实基础。 二、履行职责，积极工作，为学校办好学尽心尽职。 一学期来，本人按照督导计划，每月有重点的对四所学校进行经常性督导。其中3月份参加督导科组织的体育专项督导；4、5、6月份为经常性的督导，主要是围绕“八项经常性督导事项”开展督导； 6月中旬，参加镇江市教育局组织的“规范办学行为，执行八项规定”的专项督导；7月份为综合督导，主要内容是参加学校第二轮三年发展规划终结性督导评估。 在日常督导过程中，能严格遵守督导流程，8点钟挂牌进校，首先巡视校园，查看校园安全卫生工作、检查早间管理，然后听取学校领导介绍近期学校工作特点及成绩，存在的问题、困难及处理情况，接着进行随堂听课，了解课堂教学情况，进行评课，课间随机访谈学生，进行学生问卷调查，了解教师教育教学行为、学生作业负担、学校教学五认真落实情况，进入食堂检查各项设施、工人操作规范；督查专用教室使用与管理，访谈学校行政和教师，查阅有关资料，了解学校教育教学常规工作及学校办学特色，最后填写《责任督学工作手册》记录，当面向校长反馈督导情况；填写《责任督学挂牌督导每月反馈表》，同时将有关信息上传至扬中市教育督导网站。 一名合格的责任督学，不仅仅要能时时捕捉到学校工作中的闪光点，还要能及时发现学校管理中不易察觉的存在问题，更要能尽心尽职地帮助学校解决问题。有个周一上午8点我到一所学校，发现学校门口围着一群学生，因学生忘了穿校服在等候家人送过来。于是我找到校长和分管校长了解情况，说因外事活动需要。我把情况一说，校
厦门外国语学校附属小学六年级数学毕业模拟试卷(二) 班级
厦门外国语学校附属小学六年级数学模拟试卷（二） 班级： 姓名： 一、 口算。（每题0.5分，共6分） 7.4＋26= 14.5－4.5= 5×40= 1÷0.05= 43＋4 7 = 250×40= 4.8÷6= 54×95= 21＋4 1 = 17.4－17.4= 43×3= 98÷4= 19.8÷0.9= 1.5÷0.03= 54÷52= 二、用递等式计算。（能简便的要用简便方法计算）（每题3分，共9分） 3.7×101－3.7 62.5－45÷18×2.5 [1－（43－32）]×11 6 三、解方程。（每题2分，共6分） 41x ＋50%=120÷2 x ：21=7：87 x － 0.5x = 8.5 四、列式计算。（每题3分，共6分） 一个数的4倍比它的25%多30，这个 某数的60%减去157，与45除3 2 的商相 数是多少？ 等，这个数是多少？ 五、填空。（第2、5题各4分，其余每题2分，共28分） （1）把0.763737……精确到十分位是( ), 用循环节表示是( )。 （2）在1, 2, 3, 13, 27, 49和50这七个数中, ( )是奇数，( )是偶数，( )是质数，( )是合数。 （3）四百八十亿七千零六万写作( ), 改写成"万"作单位的数写作( )，省略亿后面的尾数记作( )。 （4）把84分解质因数是( )。 （5）3.25小时=( )小时( )分 150000平方米=( )公顷
3050米＝( )千米 4090毫升＝( )升( )毫升 （6）一个圆锥体底面半径和高都是3厘米，它的体积是( )。 （7）直圆柱的高一定,它的底面半径和体积成( )比例． （8）A=3×2×5，B=2×7×2，那么A 和B 的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 （9）已知两个数的最大公约数是12，最小公倍数是144，如果其中一个数是36，那么另一个数是（ ）。 （10）行完同一段路，甲要用5分钟，乙要用6分钟，那么甲乙两人的速度的最简比是（ ）。 （11） ()8 =0.625=10÷（ ）=15： （ ）=（ ）填小数 （12）在一个比例中，两个外项的积除以两个内项的积，商是( )。 （12）已知54x=3 5 y ，那么x ：y=（ ），x 和y 成（ ）比例。 六、判断。（每题1分，共5分） 1、速度一定，时间和路程成正比例。( ) 2、零和自然数都是整数。( ) 3、大于90°的角都是钝角。( ) 4、如果a 能被b 除尽, a 就叫b 的倍数, b 就叫a 的约数。（ ） 5、一个数乘以真分数, 积比这个数小。（ ） 七、选择。（每题1分，共5分） 1、13÷2=6.5, 我们说13能被2（ ）。 A ． 整除 B ． 除尽 2、一个正方体的棱长是a ，它的表面积是。（ ） A ．12a B ．6a 2 C ．a 2 D ．a 3 3、自然数中最小的一个数是（ ） A ． 0 B ． 1 4、种子发芽率最高是（ ） A ．110% B ．100 C ．100% D ．95% 5、从（ ）统计图中，能够清楚地看出各种数量的增减变化。 A 、条形 B 、折线 C 、扇形 八、在下表的空格处填上适当的数。（每格一分，共5分）
2018-2019-1长沙雅礼雨花外国语学校八年级(上)期末物理试卷
2018-2019学年雅礼雨外八年级（上）期末物理试卷 时量：60分钟分值：100分 一、（每小题只有一个选项符合题意，请把正确答案的选项填入答案栏内，写在其它地方的均为无效答案，记零分．本题共12小题，每小题3分，共36分） 1．（3分）如图所示，在筷子上捆一些棉花或碎布，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音，关于这种“哨子”，下列说法错误的是（） A．吹气时声音是由管中的空气振动产生的 B．声音是通过空气传到人耳的 C．用力吹气声音的响度变大 D．向下拉活塞时哨子发出声音的音调变高 2．（3分）英寸（inch，缩写为in。）在荷兰语中的本意是大拇指，一英寸就是一节大拇指的长度。如图所示1英寸约为（） A．2.5km B．2.5m C．2.5dm D．2.5cm 3．（3分）如图所示的光现象中，由于光沿直线传播形成的是（） A．汽车后视镜B．树荫下的光斑 C．雨后彩虹D．水中倒影 4．（3分）我国自主研制的大飞机C919试飞期间，一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行，题图为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过航窗所看到的C919图景，已知伴飞飞机的速度比C919的大，则一段时间后科研人员看到的图景可能是（）
A．B． C．D． 5．（3分）声音既能传递信息，也能够传递能量。下列有关声音的利用上，属于声音传递能量的是（A．能源部门，用超声波勘察地下资源 B．工业上，利用超声波清洗精密的仪器 C．医疗上，用B超对病人进行诊断 D．军事上，用声纳探测敌方的情报 6．（3分）某同学进行“用温度计测水温”的实验操作，分别如图中A、B、C、D所示，其中正确的是（）A．B． C．D． 7．（3分）关于平面镜成像，下列叙述正确的是（） A．物体在平面镜中成的像是实像 B．当物体靠近平面镜时，它的像远离平面镜 C．平面镜后面的物体会遮挡平面镜所成的像 D．物体与它在平面镜中所成像的大小一定相等 8．（3分）打乒乓球时，小明不小心踩瘪了乒乓球，但球没有破裂，对于球内气体，没有发生变化的物理量是（） A．体积B．密度C．质量D．温度
1A Unit 3 第2课时
Unit 3 This is my mum Period 2（10.12） 教学内容：Part B 教学目标： 基础性目标： 能听懂、会说dad, mum, teacher这三个单词，发音准确。 提高性目标： 学会说This is my mum. This is my dad. 准确知道它们的意思，并能够初步学会运用。 教学重点： 1.能听懂、会说dad, mum, teacher这三个单词，发音准确。 2.初步学会运用This is my mum. This is my dad说话。 教学难点： Teacher这个词的读音。This is，孩子们可能会混淆。 教具准备：多媒体、单词卡 教学过程： Step 1 Greeting T: Good morning. S: Good morning, … Step2.Review Show the pictures about family. T:Who’s the girl? S:Helen. T:Who’s the woman? S:Mum. T: Who’s the man? S:Dad. T:Please help Helen to introduce them. S:This is my mum. This is my dad. Step 3 Presentation 一、学习课题
1.导入课题： T: We know Helen’s dad and mum. So we continue to learn “Unit3 This is my mum”. 二、呈现学习目标 T：Today we’ll learn to say three new words. (PPT呈现本课学习目标) 1.能听懂、会说dad, mum, teacher这三个单词，发音准确。 2.初步学会运用This is my mum. This is my dad说话。 三、学生学习 1.学生自己独自看图片，用手指认读会的单词。 2.同桌互相读单词dad, mum, teacher。 3.当堂反馈：请后进生读单词dad, mum, teacher。 4.教师正音，特别是teacher 这个单词，开展“兵教兵”的教学方式。 Step 3 Practice. 1.Listen, point and read the words. 2.Pair work: Read the words each other.相互纠正错误,比比谁读得又快又准确。 3.Group work: Read the words. 4.The students introduce family and teacher. Step 4 Consolidation 当堂训练：1.补充习题（认真听题，看谁既说得好又做得好）P7-9 a.Listen and respond b.Listen and number c.Listen and judge 教师指导学生听磁带，学生自由完成，并集体订正。 Step 5 Homework. 1.听录音，跟读dad, mum和teacher三个单词，并能自己熟读。 2.用英语向别人介绍自己的爸爸、妈妈和老师。 板书设计： Unit 3 This is my mum dad This is my mum teacher 过关内容： 会读dad，mum，teacher。 教学反思:
上海市重点小学排名
上海市重点小学排名 一.徐汇区（14所） 1. 上海小学（特色：语文）对口中学：上海教科院附中 2. 高安路第一小学（特色:艺术类）对口中学:南模初中五十四中学徐汇中学市四中学淮海中学 3. 上海师范大学第一附属小学（特色：名校附属）对口中学：师大三附中樱花中学紫竹园中学 4. 汇师小学（特色：综合类）对口中学：淮海中学徐汇中学市四中学 5. 求知小学（特色：艺术类）对口中学：上师大三附中上师大附中附属龙华中学 6. 建襄小学（特色：双语，科技类）对口中学：位育初级中学市二初级中学中国中学 7. 向阳小学（特色：体育，科技类）对口中学：位育初级中学市二初级中学中国中学 8. 东安路第二小学（特色：外语类）对口中学：宛平中学零陵中学 9. 上海市教科院实验小学（特色：科技类）对口中学：南洋初级中学零陵中学 10. 上海市实验学校（特色：科技类）对口中学：九年一贯制学校 11. 徐汇第一中心小学对口中学：位育中学、五十四中、中国中学 12. 上海世界外国语小学（民办） 13. 逸夫小学（民办） 14. 爱菊小学（民办） 二.黄浦区（8所） 1. 上海市实验小学（特色：语文类，专业学科类）对口中学：敬业初级中学 2. 黄浦区蓬莱路第二小学（蓬莱路二小）对口中学：市十中学
3. 上海市黄浦区复兴东路第三小学（复兴东路三小）对口中学：黄浦学校 4. 徽宁路第三小学（徽宁路三小）对口中学：市南中学 5. 黄浦区第一中心小学（特色：体育类，科技类，艺术类）对口中学：储能中学 6. 北京东路小学（特色：小班教学，科技类）对口中学：浦光中学 7. 曹光彪小学（特色：体育类，艺术类,专业学科类）对口中学：格致初中 8. 上海市黄浦学校（特色：体育类）对口中学：九年一贯制 三.静安区（3所） 1. 上海静安区第一师范学校附属小学（上海一师附小）（特色：语文类，专业学科类）对口中学: 七一中学市西初级中学 2. 上海市静安区第一中心小学对口中学：育才初级中学培明中学 3. 静安区教育学院附属学校对口中学：九年制义务教育 四.卢湾区（5所） 1. 卢湾区第一中心小学（特色：语文类，科技类,艺术类,专业学科类）对口中学：兴业中学 2. 上海师范大学附属卢湾实验小学（前身为卢湾区丽园路第一小学，2007年9月正式更名为上海师范大学附属卢湾实验小学。） 3. 卢湾区第二中心小学对口中学：启秀实验中学 4. 卢湾区第三中心小学（特色：双语，小班教学,科技类,艺术类）对口中学：比乐中学 5. 上海师范专科学校附属小学（特色：名校附属，语文类）对口中学：李惠利中学 五.长宁区（5所） 1. 长宁区江苏路第五小学（特色：科技类，艺术类）对口中学：市三附校、市三女初、延安初中