作文赏析1
万维作文摘抄加赏析
万维作文摘抄加赏析 最近我迷上了万维作文，就像迷上了一场精彩的冒险之旅。 在那些万维作文里，我仿佛走进了一个个奇妙的世界。有一篇写校园生活的，作者把课堂上老师的生动讲解，同学们的积极互动，还有课间大家的嬉笑打闹，描写得那叫一个细致。就说老师讲课时吧，“老师的眼睛像明亮的星星，在黑板前闪烁着智慧的光芒，每一个字从她嘴里吐出，都像是带着魔力，能直直地钻进我们的心里。”这比喻，多形象啊！让我一下子就感受到了老师的魅力。
还有一篇写家庭聚会的。作者写道：“奶奶在厨房里忙得团团转，那系在腰间的围裙就像战场上将军的披风，指挥着一场美味的战役。”瞧瞧这想象力，把奶奶做饭都写得这么有趣。再看描写大家吃饭的场景，“表弟的嘴巴塞得满满的，像一只鼓起腮帮子的小松鼠，还含糊不清地说着好吃。”哈哈，这画面感简直绝了，我仿佛都能看到表弟那可爱又滑稽的模样。
这些作文的细节描写真是太绝了。比如说描写风景的，“湖边的垂柳像是优雅的舞者，在微风中轻轻摇曳，那细长的柳枝拂过水面，荡起一圈圈温柔的涟漪。”这垂柳一下子就活灵活现地出现在我眼前了。又比如写人物心情的，“我的心像是被一只小猫咪轻轻地挠着，痒痒的，充满了期待。”这种独特的表达，把那种期待的心情展现得淋漓尽致。 让我印象特别深刻的是一篇写宠物的作文。作者写他家的小狗，“小狗的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石，每次看到我回家，那眼睛里的光芒瞬间就亮了起来，尾巴欢快地摇着，仿佛在说：‘主人，你可算回来了！’”然后写到和小狗玩耍的场景，“我把球扔出去，小狗像一支离弦的箭一样冲了出去，那矫健的身姿在草地上飞奔，不一会儿就把球叼了回来，骄傲地放在我脚边，吐着舌头，喘着粗气，眼神里满是求表扬的神色。”哇，这小狗的活泼可爱完全展现出来了，我都能感受到作者和小狗之间深厚的感情。
这些万维作文里的精彩语句和细腻描写，就像是一道道美味的佳肴，让我大饱眼福。它们教会我如何去观察生活中的细微之处，如何用生动的语言把这些细节呈现出来。以前我总觉得没什么可写的，日子平平淡淡。但看了这些作文我才明白，原来生活中的每一个瞬间，每一个小细节，都可以成为笔下精彩的故事。
写人作文片段摘抄加赏析100字
写人作文片段摘抄加赏析100字
脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动利落、准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。
就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的。
赏析：这一段人物描写，从装束、体态、身段，到靠力气吃饭的人所引以自豪的体能、体力以及品性人格都写得很精彩，把一个活生生的祥子呈现在我们面前。
对于这份普通的职位，祥子将每个细节与动作都琢磨了，仅仅花了两三个星期的功夫就可以慢慢适应，说明他对跑法这方面还是很有研究的。
通过动作细节等方面的描写塑造了人物。
2021年高考全国1卷英语作文赏析（精选5篇）
2021年高考全国1卷英语作文赏析（精选5篇）2021年高考全国1卷英语作文赏析（精选5篇）【导语】成功的路上没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要经历坎坷与磨难。
只有沿着目标坚持不懈地去奋斗，才能享受成功的喜悦。
想要作文写的好，作文素材是必不可少的。
以下是为大家整理的2021年高考全国1卷英语作文赏析（精选5篇）供您查阅。
高考全国1卷英语作文赏析篇120xx年3月5日，你所在的城市下了一场百年以来最大的暴风雪。
大雪持续下了一天。
暴风雪给人们的生产和生活带来了巨大的`影响。
请根据下面的提示记述这件事：1.早晨外面大学纷飞;2.许多车辆被困在路上;3.市政府号召全市军民参与除雪活动;4.最后写出你的感受。
A SnowstormOn March 5th, 20xx, our city witnessed a disaster of snowstorm that had never happened in the last hundred years.The snowstorm lasted for a whole day, greatly affecting the life of people. Early in morning it was snowing heavily and many vehicles were trapped on the roads. Therefore, people were forced to head for their destinations on foot. Not only were all the flights cancelled but also many trains were delayed. The city government called on all the citizens and soldiers to take an active part in the activities of cleaning snow.Besides, the city government took all kinds of urgent measures to rescue the people trapped in the snowstorm to ensure that everything returned to normal as soon as possible.Experiencing such a severe snowstorm, I firmly believe that united, we are strong; divided, we are weak.高考全国1卷英语作文赏析篇2某校英文报社开设了一个专栏：experience . 本期话题是如何解决学习中遇到的困难。
部编版六年级上册语文复习1—4单元作文指导与范文赏析（13篇范文）
部编版六年级上册语⽂复习1—4单元作⽂指导与范⽂赏析（13篇范⽂）六年级上册作⽂复习1—4单元习作点拨与范⽂赏析第⼀单元：《变形记》、想象作⽂写作指导：1.审题指导：“变形记”要求我们发挥想象，把⾃⼰变成另⼀种东西，将变形后的经历写下来。
写完后，和同学交换习作，看看他们对你的“世界”是否感兴趣，再根据他们的意见修改⾃⼰的习作。
要想让其他同学感兴趣，我们运⽤联想和想象，丰富表达的内容。
本次习作的重点是运⽤联想和想象，写出变形世界的奇趣。
2.思路导航：要想让其他同学感兴趣，写出奇趣来，就要⽤情感搭建想象的空间，想象是被情感激起，⼜受情感⽀配的。
情浓，想象的空间就越能令⼈⼼驰神往。
根据已经知道的情景，借助想象推测出未知的情景，冲破事物的表象，写出其与“我”的⼼情相通的情味。
（1）变形的事物必须是⾃⼰熟知的，要根据已有的特点展开联想和想象哦！注意要运⽤联想的⼿段：相似联想、相关联想、相反联想。
（2）把⾃⼰的⽣活经验以及⾃⼰的情感体验寄托于变形的事物中，让变形的事物成为⾃⼰所看、所听、所闻、所感的⽣活体验的宣泄⼝，⽤情感搭建想象的空间，⽤感悟充实想象的空间。
3.技法点拨：（1）运⽤联想的⼿段：根据已有的经验和认知，利⽤事物间的相通、相近、相似或相反的关联，抓住事物的相似性进⾏联想，由⼀件事物联想到与之相关的任何事物或者它的反⾯，丰富、突出事物的形象性或本质特点，并进⾏推测想象，⼤胆虚构，超越时空，突破现实⽣活的限制，这样才能展现奇特的想象。
（2）展开合理的想象：根据确定的主题展开合理的想象，使故事更加的⽣动、具体。
合理的想象是在现实基础上看开的想象，不是凭空的异想天开。
要在变形的写作中，将⾃⼰融进去，感同⾝受，赋予变形对象以⾃⼰的情感，才能写出有⾎有⾁的变形对象。
⽤感悟充实想象的空间，要将⾃⼰的变形与⽣命感悟融为⼀体，⽆“感”则⽆“悟”，⽆“悟”则想象毫⽆价值，想象的价值，在于化“感”为“悟”，化情为理。
2020年新课标二卷高考满分作文赏析：谁最具风采
2020年新课标二卷高考满分作文赏析：谁最具风采风采的评价标准原本就是见仁见智。
小李、老王和小刘的工作水准都已超出常人，又属于三个完全不同的领域，本不该拿来评个高下。
下面是小编整理的谁最具风采，希望可以帮到大家!【作文真题】新课标全国二卷：创新、技术、爱好(材料作文)材料一：老李带领公司走进了国际化的领域。
材料二：老王是普通焊接技工，通过自己努力变成了国际大牌工匠。
材料三：一个摄影师拍摄一组照片发到自己微博，受到广泛赞扬。
(新课标全国二卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)【优秀作文】风采，其实恰如其分大李执着于科学研究，笃学敏思、矢志创新，沉醉科学的魅力之中;老王化钢铁焊接演绎为工业艺术，大国工匠实至名归。
然而，论及风采，倒是小刘的生命轨迹更使人动心。
虫鸣鸟叫、花草人间，大自然留下的每一瞬美丽都是神的恩旨，小刘行走在青山绿水间，用相机记录下这动人点滴，他将每一帧的美丽定格为文字和影像，留下了游子美丽乡愁，也凝滞了各地风情百态。
网络上有一档叫《侣行》的纪录片节目很受欢迎，讲述的是一对冒险情侣游历世界的经历，完全的真人真景，所到之处既有宁静质朴的异域村落，也有惊心动魄的索马里海湾或是枪声不绝于耳的中东小镇。
他们去的是常人想去而去不了或是不敢去的地方，看他们的节目，就好像置身在世界各地，满足之余，也会心怀感佩——毕竟不是所有人都能像他们一样能满足于草木山川，走出去看看这世界的气象万千。
如果你不出去看看，你会以为这就是世界。
之所以有了景观介绍节目，背包客还是要穷游世界，是因为要亲眼所见红霞盛开在天边才能领略第一手的绚烂;之所以有了图册画报，还是有人亲往沙漠探险，是因为纸上只能展现奇景，而沙粒的灼热和驼铃声声并不能通过画册传达至读者的感官。
中国旅行第一人小鹏所著《背包十年》里有这样一句话，道尽旅行者的幸福和满足——“七月的意大利夜风清凉，钻进睡袋，也不觉得冷。
小学六年级语文满分作文赏析(精选)
小学六年级满分作文赏析【题目】成长的快乐童年的生活五彩斑斓，记录着成长的点点滴滴。
我依旧清晰地记得，当我第一天上学时过家门口的那条马路时的情景，那时的我，是飞奔着过这条马路的，心里头的兴奋劲到现在还记忆犹新。
我在学校努力地汲取知识，我的努力换回一张张高分的考卷和红艳艳的奖状，但是有一阵子，一次次考试的失落足以将我的自信击得粉碎。
我问过自己：是我不够努力吗？可事实是我努力过，也自信过，可试卷上的分数每每都使我看到灰白的人生，我在十字路口踌躇。
有一天，爸爸对我说：“去爬山吧，就当去发泄。
”我答应了——我压抑了太久，需要发泄。
骄阳下，两个身影显得很渺小，我在前面，爸爸在后头，我用尽全力爬着山，汗水染湿了头发，浸湿了衣衫，我不顾一切地向山顶爬去。
令我惊奇的是：爸爸始终紧跟在我后面，不管我爬得快还是慢，爸爸始终保持着开始时的距离。
我继续爬着，没有间歇——山不是很高，但对于我的体质来说，已是极限。
双腿从最初的酸麻到现在的僵硬，脖子从最初的酸痛到现在的麻木，双手从最初的光洁到现在的伤痕累累……我仍是没有放弃，没有停止，仍是那样爬着，只是动作有些机械化。
爸爸还是紧跟在我后头。
快到山顶了，我渐渐体力不支，爸爸仍是紧跟在我后头，却从来不说一句话。
我用尽最后的力气爬上山顶后，看着足下隐约的烟雾和远处偶尔掠过的飞鸟，突然有种想哭的冲动。
我瘫坐在地上，闭上眼睛，任由泪水冲破最后的堤坝，冲洗我的脸庞。
我再度睁开眼睛，汗水混着泪水流进眼里，眼睛火辣辣的疼。
我想喊，可喉咙发不出一点声音，也没有任何多余的力气。
爸爸仍是静静地坐在不远处，不说话，默默地看着我，陪着我。
“有没有听过这样一句话——一次失败荒废不了整个人生？”见我哭得差不多了，爸爸说。
我默默地听着。
“一次失败荒废不了整个人生！”咀嚼着，思考着，终于，我明白了：一星陨落，暗淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天；没有必要因为落叶而悲秋，一次失败荒废不会不了整个人生；每一颗珍珠都要经过蚌的打磨，才能拥有恒古不变的光芒：雨后彩虹刹那的美丽，是无数水汽的积聚；每一株花只有浸透了奋斗的泪泉、洒遍了牺牲的血雨才能绽放……我懂了！爬山归来，我似乎又有了新的力量。
历年中考满分作文赏析：那一刻，我没有回头
历年中考满分作文赏析：那一刻，我没有回头展开全文【真题呈现】卷“题目”后的横线上;除诗歌外，文体自选，不少于600字;文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。
【命题解析】2018年镇江市中考作文是一道全命题作文，题目本身是一个完整的句子，细细推究，会有以下发现：“那一刻”是一个时间短语，它直接提示写作者：除了此时此刻，之前发生的所有事情都可以入文外，行文时还必须凸显特定情境、特定瞬间。
“回头”一词既可以实指，理解为实实在在的动作，也可以理解为遇到困难或遭遇失败之后的“放弃”“屈服”等意思。
题目中的“我”一般意义上是指写作者本人，当然，也可以是其他人甚至于可以是“物”，写作时只要注意用第一人称的口吻来写就可以了。
“没有回头”是事件发展的结果，情感原因既可以是“坚强”“执着”“感动”“自信”“决绝”，也可以是“胆怯”“不屑”“不忍”“羞愧”“懊恼”等。
但无论表达何种情感，所写事件一定要与“没有回头”之间存在逻辑关系，即“我没有回头”是事件发展的必然，是合情合理、水到渠成、自然而然的，否则就是“硬贴标签”。
同往年的镇江中考作文题一样，这道题本身没有暗示立意倾向，题目的开放性和情境的故事化有利于考生立足自我，进行创意表达，一切的生活经历都可以成为此次作文的源头活水。
但无论写什么样的内容，都有一个基本要求，即内容应当有意义，能够表现出对社会、生活、人生的思考和认识。
这也是判断本次作文水准高低的重要依据之一。
【佳作选评1】那一刻，我没有回头黄安国我沉默却坚定地死死扒住车门，就是不肯回头。
父亲几近是在咆哮了：“你干吗要跟我去？快回头！”纷纷扬扬的雪落在他的头顶、肩头，他的鼻尖冻得通红。
他有些粗鲁地想把不听话的我硬拉回家，但似乎忘了现在他并不比我高几厘米了。
我们僵持着。
最先妥协的似乎总是父亲。
他呼哧呼哧地喘着粗气，大手一挥示意我上后座，然后发动了车子，在这样的暴雪天里去进行公路巡查。
车上的暖气效果并不好，排气口总是吹着不冷不热的风。
2020高考全国1卷作文解析及优秀范文
2020高考全国1卷作文解析及优秀范文【作文题目】：阅读下面的材料，根据要求写作。
春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。
后来小白即位为君，史称齐桓公。
鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。
于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。
孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。
”司马迁说：“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【适用省份】：山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、广东、山东。
【题目点评】这是一道情境类任务驱动型作文题。
首先应关注写作的情境：班级读书会。
因此写作中应该尽量牵涉到班级读书交流的情境。
其次，本文的写作任务有二：一是根据材料内容，在齐桓公、管仲和鲍叔三人中选择感触最深的人物谈看法，因此写作中一定不能对三人平分秋色，而应抓住其中一人的品行、境界、格局等特点，从可以深入写作的角度切入。
例如：齐桓公，可以从宽容、胸怀、知人善用、信任、志向高远等角度切入；鲍叔，可从知人、大度、不计私利、大局为重、虚怀若谷、友情等角度切入；管仲，可从才华、能力的重要性和恪尽职守等角度切入。
二是要注意发言稿的形式。
因为是在班级读书会上交流，因此要注意称呼，是老师和同学们；同时要有结束语，语言应尽量生动、形象、口语化，有感染力，能打动听众。
当然，在写作中，要注意主题的提升，因为虽然是三人选择一人为重点进行写作，但三人之间的联系与反映出来的现实意义不可忽视：君臣一心，才能共创伟业；而在疫情仍没有完全消散，世界格局正面临重大改变的今天，我们的国家只有上下齐心、共同努力、各尽其能，才能克服困难，谱写强国之音。
2024年北京海淀高三高考语文二模议论文作文：勇闯“无人区”写作范文赏析
2024年北京海淀高三二模议论文作文--勇闯“无人区”写作范文赏析22.作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目写在答题卡上。
不透露所在学校及个人信息。
(1)“无人区”指不适合人类居住或尚未有人踏足的地区，其含义在使用中被不断丰富。
近些年很多行业和领域都提出要勇闯“无人区”，以期实现“从0到1”的突破。
请以“勇闯‘无人区’”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
(2)诗句“轻舟已过万重山”出自李白的《早发白帝城》。
有人用它来抒发愉悦欣喜之情,有人用它来形容释然轻松的心态,有人用它来表达人生的感悟与启迪……请以“轻舟已过万重山”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康，内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
一类上48分勇闯“无人区”踏出认知边境，通向无人之地。
“无人区”的概念成为各行业热点词汇，提醒着我们勇闯“无人区”，方可见新世界。
“无人区”一词由可可西里无人区等荒无人烟之地，逐渐抽象为未被踏足或未被开发的技术领域和行业新地，同自然无人区一样，不适宜“曾经之人”踏入，危险而又充满可被探索的机遇。
而面对“无人区”的态度应为“勇闯”二字，可以看出，未曾被涉足的区域里的“不定”与“机遇”需要不尽的勇气和不顾代价地闯出一番天地。
拿出“敢教日月换新天”的果敢，才能实现向着无人区，由0到1的突破。
而为何我们需要勇闯“无人区”？究其根本在于拿出全力向边界发起冲击，真实地带来全新的认知，于人类而言都是巨大突破。
无数次工业革命到如今科技革命，我们在几秒便更新的创新时代，背后是无数科技工作者一次次对热力、电力到人工智能等产业“更新”“更不同”的无人区闯入的结果。
或言之，每一次向人类认知的无人区发起挑战和冲撞，便象征着一次对所困于今的知识价值体系的不满足、不厌倦和不舍弃，而正是这股不服输的勇气，推动着世界的变化与更新。
进而可见，闯入“无人区”背后的“勇”字或才是人类精神之建立的内核。
最新江苏卷高考满分作文赏析：一点青春气,千里快哉风
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去，这种想法其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
一点青春气，千里快哉风北岛在《波兰来客》中写道：“那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。
如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。
”悲壮的诗人因青春的逝去而心殇。
只可叹，如今沙丁鱼涌动于潮水中似的我们，也染了诗人的忧郁，肆意叹老。
这其实是一种微妙的心理：误以为年岁才是青春的标签。
我不由得想到一些人，满是黍离之悲：中国传统五千年历史，到底老了啊!他们振振有词：诺奖的红毯总沐浴欧风美雨，那才是青春文学。
中国文学真如祥林嫂般“老掉了”吗?中国文化土壤贫血吗?传统精髓缺钙了吗?不!青春气的渐消怕是我们忘了蜕化，一度沉于“退化”中。
蜕化是中国文化找回青春的必要救赎，是一种繁衍崭新与深刻血髓的自救。
当莫言一奖惊人时，他说：“我的获奖代表不了社会对文学的重视。
”只有社会更多地用一水婉转的眼神给文学更温柔的注视，才能以一点青春气息引领千里快哉风!永葆青春不是象牙塔的孤高傲世，它必须接地气，扎根于现实。
当成名作家在久违的舶来文化中狂欢时，那群血气方刚的知青作家正掀起“寻根文学”的一角衣衿。
不论是王安忆的《小鲍庄》，还是韩少功的《我心归去》，都是本土文化在失落后的还魂青春。
“岁月”号沉没，青春在呻吟。
韩国正集体反思“服从”文化，船倾楫摧欲沉时，两百多名少年服从船方指挥，舱中等待，最终生命褪色;不服从者反而获救。
青春之气意味着有理性、有主见的些许“叛逆”。
只会温吞吞与外物讲和，至多不过成为“社会填充物”，青春的幻想和梦境在剥蚀老化。
没有人的反抗，城市只是水泥林场，王小波的话深刻冰凉。
在西南联大教授吴宓眼中，雾中的昆明是曹雪芹笔下的空灵幻境。
当他驻足街头，看到“潇湘馆”时，怕是一味难尽。
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作文赏析1
作者：刘正军
来源：《语文教学与研究(读写天地)》2017年第01期
《我的表情包里没有再见》一文是深圳市2016年中考的满分作文。这篇作文能够脱颖而
出，被人欣赏，肯定有其过人之处。我觉得有以下几个靓点比较突出：
一、真情的告白，深情的流露。不精不诚，无以动人。千古文章，动人之处无非“情理”二
字。纵观全文短小的篇幅里，情感如汪洋恣肆，有集体出游的欢乐；有给老师生日制造的惊
喜；有流逝青葱岁月的不舍；有对老师、同学造成情感伤害的自责；有对未完成球赛的遗憾；
有对即将离别的不忍……作者真性情的流露，既是对初中三年生活点滴的回顾，也是三年情感
的大汇集。可谓真性情。
二、青春的气息，奋斗的旋律。此文最感染人的是他扑面而来的青春气息。作者在众多纷
繁复杂的情感中，始终能够把握青春的主旋律——“每一种表情都代表着青春的色彩，每一种
色彩都是我们人生最好的礼物，放肆哭，放肆笑，该烦恼就烦恼，该奋斗就奋斗，青春本该如
此，如此真实，又如此精彩”。青春是多彩的，多彩才能绚丽；青春是奋斗的，奋斗是青春的
本质。此文情感恣肆，但是主旋律鲜明，洋溢着蓬勃的朝气！
三、诗意的语言，深刻的哲理。“言之无文，行之不远”。文章善用排比，一气呵成，情感
表达酣畅淋漓。“表情包里欢脱的我们，有大哭，有大笑，有无奈，有崩溃，也有不甘”“我们
悲伤着自己曾任性而为犯下的错，我们悲伤着因口无遮拦而给老师或同学造成的伤害，我们也
悲伤着本该在奋斗的年代，却没有拼尽全力”。巧用对比，彰显主旨。“三年短暂青春，我们不
清楚未来还会在哪转身遇见，但我相信，即使天各一方，也会各自怀念。”“不清楚”和“我相
信”形成对比，惜別之情溢于言表。作者的语言不仅富含诗意，而且颇富人生的哲理。“我们不
清楚未来还会在哪转身遇见，但我相信，即使天各一方，也会各自怀念”“有缘遇见，也有缘相
见”这是何等豁达自信的胸怀，细细思来也是人生的哲理——有缘何须怕分别？“说再见，再见
也许在明天”。
本文文采飞扬，感情恣肆，主题鲜明，是一篇难得的考场佳作。但细读，你也许会质疑：
文题是“我的表情包里没有 ”，作者填空为“再见”。一般来说，”再见”不宜作为表情。填充看似
不切题，实则更贴文，这是否定之否定的创意，更能体现青春的主题。