管理会计实验指导书国际商学院201412LJL
重庆工商大学
《管理会计实验》指导书
2013年12月编
目录
实验一变动成本法实验 (3)
实验二盈亏平衡分析 (5)
实验三全面预算编制实验 (7)
实验一变动成本法实验
一、实验项目名称：变动成本法实验
二、实验目的、任务和性质
1．实验目的：
通过本项实验，使学生熟悉变动成本计算法的方法，掌握变动成本法计算营业利润的程序，从而熟练准确掌握变动成本法与完全成本法计算营业利润差额的规律。
2．实验任务：
（1）根据提供的企业产品生产成本资料编制变动成本法和完全成本法的利润表。
（2）根据分别按变动成本法和完全成本法计算的利润差额进行原因分析。
（3）总结变动成本法和完全成本法计算的利润差额的规律。
3．实验性质：必修
三、实验的基本内容和步骤
1．实验内容：分别按变动成本法和完全成本法计算营业利润。
2．实验步骤：
（1）根据实验资料计算变动成本法和完全成本法下的单位产品成本。
（2）利用上述相关实验资料分别计算变动成本法和完全成本法下的营业利润。
（3）总结变动成本法与完全成本法营业利润差额的规律。
四、实验前的预习内容
变动成本法与完全成本法下的营业利润计算原理和EXCEL的运用。
五、实验结果与记录
利用EXCEL计算变动成本法与完全成本法下的营业利润。表格见附表
六、实验思考题
1．变动成本法的理论依据是什么？
2．变动成本法与完全成本法计算的营业利润为什么不同？
3．总结变动成本法与完全成本法营业利润差额的规律。
七、实验报告的要求
1．基本要求（实验课程名称、实验时间、实验地点、班级、姓名、学号、小组成员、实验成绩、指导教师）
2．扩展要求（实验目的、实验内容、操作基本步骤、运行结果、运行情况和结果分析、存在的问题和改进措施、实验思考题解答）
八、实验材料
假定重庆红星电器股份有限公司从2013年7月起至9月，转产只生产BCD208冰箱，该冰箱单价2000元/台，每台冰箱产品耗用直接材料500元，直接人工300元和变动制造成本200元。每月固定性制造费用为500 000元。全部非生产成本均为固定性的，每月总发生额为200 000元。
要求:分别按完全成本法和变动成本法编制连续三个月的利润表(存货按先进先出法计价),并分析两种计算方法产生差异的原因。
九、附表
表1：
实验二盈亏平衡分析
一、实验项目名称：盈亏平衡分析
二、实验目的和任务
1．实验目的：
通过实验，理解盈亏平衡分析的基本程序，掌握盈亏平衡分析的一般方法，为企业预测和决策提供基础。
2．实验任务：
（1）理解盈亏平衡分析的意义。
（2）理解相关资料，并加以认真整理。
（3）掌握单一产品盈亏平衡分析和多种产品盈亏平衡分析要领。
（4）掌握加权平均边际贡献率分析法在盈亏平衡分析中的运用。
3．实验性质：必修
三、实验的基本内容和步骤
1．实验内容：利用加权平均边际贡献率法计算该企业综合保本额和各种产品的保本额。
2．实验步骤：
（1）在EXCEL中进行盈亏平衡分析；
（2）根据相关实验资料，计算各种产品销售收入，销售收入总额，各项销售收入占收入总额的比重；
（3）计算各种产品加权平均边际贡献率；
（4）计算全厂综合保本额；
（5）根据各种产品的销售比重和全厂综合加权平均边际贡献率计算各种产品的保本额。
四、实验前的预习内容
盈亏平衡分析原理和EXCEL的运用。
五、实验结果与记录
采用EXCEL根据资料运用加权平均边际贡献率法计算重庆YTB公司的保本销售额和保本销售量。
六、实验思考题
1．什么是盈亏平衡分析？
2．企业多种产品下盈亏平衡分析的方法有哪些？
3．哪些因素的变动会影响企业的保本额？
七、实验报告的要求
1．基本要求（实验课程名称、实验时间、实验地点、班级、姓名、学号、小组成员、实验成绩、指导教师）
2．扩展要求（实验目的、实验内容、操作基本步骤、运行结果、运行情况和结果分析、存在的问题和改进措施、实验思考题解答）
八、实验材料
假设三种产品生产时的品种结构比例不变。
要求：（1）计算各种产品加权平均边际贡献率；
（2）计算全厂的综合边际贡献率和综合保本额；
（3）根据各种产品的销售比重和全厂综合保本额计算各种产品的保本额和保本量。
九、附表
实验三全面预算编制实验
一、实验项目名称：全面预算实验
二、实验目的、任务和性质
1. 实验目的
通过实验，让学生了解全面预算系统的构成内容，熟悉编制全面预算的程序，掌握各种业务预算的编制方法，熟练准确掌握计算机环境下编制财务预算的技巧，并指导企业财务管理活动。
2. 实验任务
根据企业经营目标，利用Excel工作簿，分别编制以下预算：
（1）按季编制销售预算及现金收入预算；
（2）按季编制生产预算；
（3）按季编制材料采购预算及现金支出预算；
（4）按季编制应交税费预算；
（5）按季编制直接人工预算；
（6）按季编制制造费用预算及现金支出预算；
（7）按季编制产品成本预算；
（8）按季编制期末存货预算；
（9）按季编制销售费用预算及现金支出预算；
（10）按季编制管理费用预算及现金支出预算；
（11）编制现金预算；
（12）编制预计利润表（按变动成本法编制）；
（13）编制预计资产负债表。
3. 实验性质：必修，综合性实验
三、实验基本内容
1.实验内容
（1）理解编制财务预算的意义。
（2）掌握编制财务预算的一般方法。
2.实验步骤
（1）根据收集相关资料。
（2）分析企业在财务预算管理方面存在的问题。
（3）编制经营预算。
（4）编制财务预算。
四、实验前的预习内容
1.财务预算编制
2.预算的编制方法
五、实验结果与记录
可以参考附表格式
六、实验资料
2013年11月，红星公司拟编制2014年的全面预算，该公司2014年只生产并销售一种新型专利产品，相关资料如下：
（一）经预测，2014年四个季度的销售量分别为1100件、1600件、2000件和1500件，产品售价为90元/件（不含税）。产品每季度的销售收入中有60%能于当季收到现金，其余40%下季度收回。上年末的应收账款余额为45000元，增值税税率为17%。
（二）该公司各季末的产成品存货按下一季度销售量的10%计算。根据会计历史资料推断，预计2013年末产品存货为100件；2014年末产成品存货为120件。
（三）该公司生产耗用A、B两种材料，单位产品材料消耗定额分别为3千克和2千克，材料单价分别为5元和3元。每季度末的材料库存按下季度生产需用量的30%计算；各季度期初存货数量与上季度期末存货数量相等，A材料第四季度末存料量为1980千克，B材料第四季度末存料量为1200千克。2014年年初材料存货量分别为：A材料1030千克、B材料830千克。预计每季度材料采购金额中，有50%在当季度付款，其余在下季度支付。2014年年初，两种材料应付采购款为9400元，材料增值税税率为17%。
（四）该公司采用常规法估计应交增值税额，流通环节只交纳增值税，并于实现销售当季用现金完税；附加税费率为10%，假定全年预缴企业所得税60000元，按季度平均预缴。
（五）该公司生产产品的单位工时定额4小时，小时工资率为5元
（六）该公司在编制预算时采用变动成本法，变动制造费用按各种产品直接人工工时比例分配，除折旧费以外的各项制造费用均以现金支付。该公司预计变动制造费用的项目有：间接材料9000元；间接人工8600元；维修费6832元；水电费6300元；其他4100元。预计固定性制造费用项目有：管理人员工资8000元；折旧费17000元；办公费5500元；保险费5300元；其他3000元。
（七）假定单位变动成本在产品及自制半成品的期初、期末均为零。库存商品其实余额为5000元。
（八）预计单位变动性销售费用项目如下：销售佣金0.90元/件；交货运输费0.80元/件；其他0.20元/件。变动性制造费用总额按销售量计算。预计全年固定性销售费用项目如下：管理人员工资6000元；广告费15000元；保险费5000元；其他2600元，固定性销售费用项目中涉及现金支出的按季度平均支付。
（九）预计全年管理费用项目如下：公司经费5000元；工会经费1100元；董事会费2100元；无形资产摊销费900元；职工培训费600元；其他800元。涉及现金支出的项目按季度平均支付。
（十）该公司2014年年初现金余额为5500元。
该年购买设备138000元，各季度支付分别为56000元、10000元、34000元和38000元。
预计每季支付投资者股利2500元。
该公司现金余额最低应保持在5500元。当现金不足时向银行借款，多余时归还借款。借款在季初，还款在季末，还款时，同时支付所还借款的全部利息。该公司第一季度短期借款51000元，利率为10%，以后分三季度等额偿还；第三季度短期借款22000元，分两季度偿还，借款利率为12%。
第四季度发行公司债券30000元，利率为14%。
该公司第二季度发行普通股20000元。
2013年12月月借款余额50000元，年利率16%，2014年每季度支付长期借款费用化利息2000元。
（十一）该公司2013年12月31日资产负债表如下：
七、实验思考题
1. 预算的作用是什么？
2. 如何编制生产预算？
3. 在编制预算中应注意哪些问题？
八、实验报告的要求
1．实验名称人、学生姓名、班级学号、实验日期；
2．实验目的与要求；
3．实验仪器、设备与材料；
4．实验原理；
5．实验步骤；
6．实验原始记录；
7．实验数据计算结果；
8．实验结果分析。
九、附表
表1-2： 2014年红星公司经营现金收入预算单位：元
表6-1： 2014年红星公司制造费用预算
表7： 2014年红星公司产品成本预算
表9-2： 2014年红星公司销售费用现金支出预算
表12： 2014年红星公司预计利润表（变动成本法）
管理会计实验报告本量利分析实验三
重庆工商大学会计学院 《管理会计》课程实验报告实验项目：本量利分析 实验时间：2013年5月 实验班组：11级会计四班 实验地点：启智楼80808 姓名：陈敏 学号：2011051443 实验成绩指导教师裴宏波 实验目的 通过实验，理解盈亏平衡分析的基本程序，掌握盈亏平衡分析的一般方法，为企业预测和决策提供基础。 实验基本原理及基本步骤 基本原理：它是在成本性态分析和变动成本计算法的基础上进一步展开的一种分析方法，着重研究销售数量、价格、成本 和利润之间的数量关系。 基本步骤： （1）在EXCEL中进行盈亏平衡分析；
（2）根据相关实验资料，计算各种产品销售收入，销售收入总额，各项销售收入占收入总额的比重； （3）计算各种产品加权平均贡献毛益率； （4）计算全厂综合保本额； （5）根据各种产品的销售比重和全厂综合加权平均贡献毛益率计算各种产品的保本额。 实验记录（实验条件记录，如实验地点、实验材料和环境等；实验数据记录，如结果数据记录；实验过程意外情况记录等） 备注：纸张不够请自备纸张贴在后面。 实验地点：启智楼80808 实验材料：电脑，教材，实验指导书 实验结果数据： A产品的贡献毛益是150000元，贡献毛益率是0.15，B产品的贡献毛益是100000元，贡献毛益率是0.2，C产品的贡献毛益是 250000元，贡献毛益率是0.5。A产品的销售比重是0.5，B产品的销售比重是0.25，C产品的销售比重是0.25，综合贡献毛益率是0.25，综合保本额是1200000元。A产品的保本量是60000，B 产品的保本量是15000，C产品的保本量是6000. 实验结果的分析 A产品的贡献毛益比B产品的多，比C产品的少，但是A 产品的贡献毛益率却比B产品的少，说明A产品的销售收入比B产品的多，由于A产品的销售比重也是最多的占了0.5，A产品的保本量也是这三个产品中最多的有60000，说明了生产A产品企业所走的路线是多产低销，有价格优势，但是变动成本太高了，如果在销量一定的情况下可以减少变动成本就好了，而C产品的路线则刚好相反，贡献毛益率很高，很有优势，也是企业赚钱的地方，如果在加大生产并且可以销售出去的话，应该加大生产C产品，企业就
管理会计基础知识(3)
管理会计基础知识（三） 二、管理会计的基本假设 根据马克思主义唯物辩证法的认识论，认识同时具有无限性和阶段性的特点，这对矛盾迫使人们不得不依据已掌握的事实做出合理推断，以认识和改造世界。这种推断有其逻辑上的合理性，但又必须接受事实的检验。依据有限事实而做出的合理推断，便称为假设。管理会计的基本假设是管理会计发挥作用的前提，它是针对管理会计领域中存在的某些尚未确知或无法验证的事物所做出的合乎逻辑的推断或命题。由于管理会计与财务会计的交融性，财务会计的某些基本假设在管理会计中依然存在，但根据现代管理会计的本质和职能特征，应该赋予它们新的内涵。 管理会计的基本假设包括五个方面： （一）多层主体假设 会计主体假设规范了会计信息的空间范围。与财务会计的会计主体假设所不同的是：管理会计的会计主体具有多样性的特点，它既可以是独立经营单位也可以是企业内部的各个层次的责任单位。比如：全面预算的空间范围往往是独立经营的企业，从而将其与企业之外的各相关团体，如其控股企业、关联企业的预算相区分；责任会计的空间范围则是企业内部不同责任层次的责任中心，从而将各级以及各个责任中心的经营责任和业绩相区分。管理会计的会计主体主要视管理当局的控制目标和具体需要而定，没有强制规定。 （二）持续经营假设 管理会计中持续经营假设与财务会计的持续经营假设的含义一样，即假定管理会计的主体将无限期地经营下去。管理会计为计划、控制、评价所确认、分析、传递的财务信息都是以持续经营为基础的。管理会计中资产、权益的分类，是以财务会计的分类为依据，建立在持续经营假设基础上的；管理会计在资本预算中的长期投资决策分析，是建立在未来预期的现金净流量可实现的基础上进行的，这也有赖于企业的持续经营假设；本量利分析、经济批量的确定、预算的编制和实施等等，都是建立在持续经营的基础上才有意义。由此可见，只有在持续经营的假设前提下，管理会计的决策对象及其方法体系才能保持稳定和有效。 （三）灵活分期假设 会计分期界定了会计信息的时间范围。为了在持续经营的假设前提下及时地提供管理会计的信息，会计分期的假设是必不可少的，其意义与财务会计相似。但由于管理会计的目标特征，决定了对管理会计信息的及时性要求更高，因此，管理会计中的会计分期与财务会计中的会计分期并非完全相同，管理会计的会计分期具有灵活性的特征，比如：各责任中心的现金流量报告、业绩报告的报告期可以是日、周、旬、月；资本支出预算和长期筹资预算的时期却可以长达若干年甚至数十年。管理会计进行会计分期主要应根据其业务对象的具体情况和企业管理的具体要求而定，无强制要求。 （四）理性行为假设 理性行为假设包含两重意义：第一，由于管理会计在履行其职能时，往往需要在不同程序或方法中进行选择，就会使其工作结果在一定程度上受到人的主观意志影响，因此，管理会计假定，管理会计师总是以设法实现管理会计工作总体目标为动机，能够采取理性行为，
管理会计学学习心得体会文章.doc
管理会计学学习心得体会 文章
管理会计作为企业决策支持系统的重要组成部分，是为企业提供信息的部门，这一份工作是怎样的呢？下面是为大家带来的管理会计学学习心得，希望可以帮助大家。管理会计学学习心得范文篇1 不知不觉来到南方医科大学已经一个多月了，新的环境，新的老师，新的同学，新的课程，一切都是新鲜并且令人好奇的。作为一个应届医学毕业生，没有随波逐流地涌进医院当医生，也没有选择参加国内的研究生考试，而是选择来到这里，开始一段全新的、富有挑战的旅程。这段旅程的第一站，就是管理会计这门课。因为完全没有这方面的背景知识，再加上从来没有接触过财务课程，我就好像一张白纸，很兴奋地期待被涂满多彩绚丽的颜色。 xx大学的石教授是这门课的授课老师，在做完简单的自我简介后，他就开始带着我们在数字的大洋里畅游了。石教授说过的一句话，令我印象深刻，他说：会计不是记账的，而是在用数字在规则下玩游戏的。这句话真的彻底改变了我对会计的定义，以前总以为会计就是一个小账本，出入多少记多少，但现在不是了，感觉会计才是操盘手，才是这个游戏幕后的大BOSS。 会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展，会计工作就显得越重要。上课的进度跟节奏都很快，需要课前把厚厚的Accounting做预习，甚至要去图书馆查资料，要不然跟不上老师的飞快步伐。我想，对于大多数同学来说，这都是不小的挑战。因为我们很大一部分同学并不具备经济类的背景知识，对于很多专有名词，比如：留存收益、流动负债跟现金流，在不理解其含义的情况下，就不理解它们之间的联系，比如：存货、成本跟资金三者的关系，当然，还有一些简单的数学计算，比如：流动比例、资产负债率，这都是需要课前预习都要做到的。不然上课的时候就听得云里雾里的，跟高中上物理课的感受差不多，特别苦逼。老师给我们每个小组发了会计分录的练习，用实战来检验自己到底学懂了多少。说实话，第一个练习的时候，大家好像都挺苦恼的，因为学是学了，不知道怎么用，还有就是中英文的差别，不明白中文的分录怎么用词。但仍然有那么几个强悍的人，备受老师赞扬GOODJOB。那节两个小时的训练课结束以后，对于学以致用感触良多，在后一节训练课上，感觉明显的熟练了不少。 我很喜欢这里的教学环境跟方式，很轻松，没有束缚感跟紧张氛围，而且都
自考成本与管理会计试题及答案
2017年1月广东省高等教育自学考试管理与成本会计试题 （课程代码04533） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．早期的成本会计又称为 A．经营型成本会计 B．记录型成本会计 C．汇集型成本会计 D．管理型成本会计 2.“基本生产成本”科目的余额是 A．产成品成本 B．在产品成本 C．未结转成本 D．已结转成本 3．某公司预付下一年的保险费，应借记 A．预提费用 B．销售费用 C．管理费用 D．待摊费用 4．构成产品实体的原材料，通常由各生产单位按 A．产品类别领用 B．成品类别领用 C．用途类别领用 D．数量类别领用 5．对在产品进行盘点后，要根据清查结果编制 A.“在产品责任表” B.“在产品清查表” C.“在产品盘点表” D.“在产品库存表” 6．原材料项目约当产量的确定，取决于产品生产过程中的 A．耗费金额 B．投料金额 C．耗费程度 D．投料程度 7．下列属于单件生产的企业是 A．船舶制造 B．汽车制造 C．电子制造 D．童装制造 8.“泰罗制”诞生于
A. 19世纪初 B. 20世纪初 C．第一次世界大战后 D．第二次世界大战后 9．为管理会计中各种分析方法的实际应用奠定基础的是A．成本性态分析 B．高低点分析 C．直线回归分析 分析 10．全部成本法下，销售收入与销售成本之差等于A．税前利润 B．销售利润 C．销售毛利 D．边际贡献 11．在本量利分析中，通常假设变动成本与产量呈A．完全非线性关系 B．完全线性关系 C．完全变动关系 D．完全非变动关系 12．决策的关键是 A．预测 B．管理 C．协调 D．组织 13．根据当时实际发生的支出而计算的成本是 A．现金支出成本 B. 沉落成本 C．重置成本 D．历史成本 14．收入或支付在第一期以后的某一时间的年金称为A．后付年金 B．即付年金 C．递延年金 D．永续年金 15．评价投资项目经济效益的基础是 A．利润 B．现金净流量 C．成本 D．设备回收期 16．若某项投资的净现值大于0，则有 A．现值指数大于1 B．现值指数小于1 C．现值指数小于0 D．现值指数大于0
管理会计实验指导书
《管理会计》 实验指导书 西华大学管理学院《管理会计》课程教学组 200年月
目录 实验一变动成本法的应用 (2) 实验二全面预算 (3) 主要参考文献 (8)
实验一变动成本法的应用 一、实验目的 本实验的主要目的如下： 1、要求学生掌握运用变动成本法与完全成本法编制利润表的方法。 2、使学生认识和理解变动成本法与完全成本法的特点和区别，树立正确的成本观念。 3、培养学生利用管理会计的理论和方法，联系实际，发现完全成本法在企业内部管理中存在的 问题，提高解决实际问题的能力。 4、加深学生对变动成本法基础理论和基本知识的理解，提高查询资料和撰写书面文件的能力。 二、实验资料 经理的困惑 2004年3月12日某医院工业公司财务科长根据本公司各企业的会计年报及有关文字说明，写了一份公司年度经济效益分析报告送交经理室。经理对报告中提到的两个企业情况颇感困惑：一个是专门生产输液原料的甲制药厂，另一个是生产制药原料的乙制药厂。甲制药厂2002年产销不景气，库存大量积压，贷款不断增加，资金频频告急，2003年该厂对此积极努力，一方面适当生产，另一方面则想方设法广开渠道，扩大销售，减少库存，但报表上反映的利润2003年却比2002年下降。乙制药厂情况则相反，2003年市场不景气，销售量比2002年下降，但年度财务决算报表上几项经济指标除资金外都比上年好。被经理这么一提，公司财务科长也觉得有问题，于是他把这两个厂交上来的有关报表和财务分析拿出来进行进一步的研究。甲制药厂的有关资料如表1所示： 工资和制造费用每年分别为288000和720000元，销售成本采用后进先出法。该厂在分析其利润下降原因时，认为这是生产能力没有充分利用、工资和制造费用等固定费用未得到充分摊销所致。 乙制药厂的有关资料如表2所示：
2019初级会计实务第一轮管理会计基础第一讲：管理会计概述(一)
第七章管理会计基础 考情分析 本章知识量较大，分值也比较高，是历年考试中比较重要的一章。前两节掌握基本理论知识即可。重点掌握第3.4节中涉及到的各项生产费用的归集和分配和各类产品成本计算方法。本章试题覆盖了各种题型。特别是第三节中要素费用的归集和分配，辅助生产费用、制造费用的归集和分配等，经常出不定项选择题。在学习过程中应重点把握计算性的题目，多做练习，掌握做题思路，避免眼高手低。 1.管理会计概述 2.产品成本核算概述 3.产品成本的归集和分配 4.产品成本计算方法 近三年考题题型题量 教材变化 （1）调整：管理会计的知识架构，增加要素之一（工具方法）详细解释。 （2）联产品成本分配方法中“实务数量法”改为“实务量分配法” （3）删除：复利计算方法的解释、递延年金终值的计算、递延年金现值的定义、年偿债基金、年资本回收额的内容、名义利率与实际利率的内容、管理会计和财务会计的对比、管理会计的产生于发展内容、管理会计体系建设的任务和措施 第一节管理会计概述 关键考点 1.管理会计基本知识：概念、目标、体系、4项要素、工具方法、管理会计原则、应用主体。 2.货币时间价值的计算：终值、现值。 一、管理会计概念和目标 管理会计是会计的重要分支，主要服务于单位（包括企业和行政事业单位，下同）内部管理需要，是通过利用相关信息，有机融合财务与业务活动，在单位规划、决策控制和评价等方面发挥重要作用的管理活动。 管理会计是会计工作的重要组成部分。 管理会计的目标是通过运用管理会计工具方法，参与单位规划、决策、控制、评价活动并为之提供有用信息，推动单位实现战略规划。 二、管理会计体系 中国特色的管理会计体系是一个由理论、指引、人才、信息化加服务市场构成的“4+1”的管理会计有机系统。
成本与管理会计部分答案
带答案 一、单项选择题 1．下列各项中不应计入产品成本的是（）。 A、企业行政管理部门用固定资产的折旧费 B车间厂房的折旧费 C车间生产用设备的折旧费 D车间辅助人员的工资 2．将成本划分为变动成本与固体成本的分类标志是（） A.成本项目 B ?成本对象 C.成本习性 D ?经济内容 3.成本会计最基本的任务和中心环节是（）。 A、进行成本预测，编制成本计划 B审核和控制各项费用的支出 C进行成本核算，提供实际成本的核算资料 D参与企业的生产经营决策 4.下列各项中，属于产品生产成本项目的是（ ）。 A、外购动力费用 B制造费用 C工资费用 D折旧费用 5.下列各项中，属于工业企业费用要素的是（ ）。 A、工资及福利费 B燃料及动力 C制造费用 D外购原材料 6.下列各项中应计入管理费用的是（）。 A、银行借款的利息支出 B银行存款的利息收入 C企业的技术开发费 D车间管理人员的工资 答案 1A2C3C4B5D6D 二、多项选择题 1.为了正确计算产品成本，应做好的基础工作包括（）。 A、定额的制定与修订 B做好原始记录工作 C正确选择各种分配方法 D材料物资的计量、收发、领退和盘点 2.为了正确计算产品成本，必须正确划分的费用界线有（） A、生产费用与期间费用的界限 B各月份的费用界限
C营业费用与财务费用的界限 D各种产品的费用界限 答案1 ABD 2 ABD 三、判断题 1．在实际工作中，确定成本的开支范围应以成本的经济实质为理论依据。（） 2．间接成本是指与成本对象相关联的成本中不能追溯到成本对象的那一部分产品成本。（）3．直接材料、直接人工、燃料和动力、制造费用是现行制度明确规定的四个成本项目，企业不能增加或减少。（） 4．成本预测和计划是成本会计的最基本的任务。（） 5．产品成本项目就是计入产品成本的费用按经济内容分类核算的项目。（） 6．外购材料、外购动力属于费用要素。（）7．成本按同生产工艺的关系可以分为直接成本与间接成本。（） 答案1 错2 对3 错4 错5 对6 对7 对 成本费用的归集与分配 一、复习思考题 1.应付工资的计算方法有哪几种？这些方法有何异同？ 2.如何进行辅助生产费用的归集和分配？ 3.什么是制造费用？它包括哪些费用项目？ 4.应当怎样防止利用费用的摊销或预提来人为调节各月成本、费用的错误做法？ 5.生产费用在完工产品和在产品之间分配的方法有哪些？怎样选择不同的分配方法？ 6.什么是在产品计价的约当产量法？怎样计算在产品中材料、工资和制造费用的约当产量？ 、单项选择题 1. 以下不属于基本生产成本的是（） D. 管理费用 A. 直接材料 B. 直接人工 C. 制造费用 2. 应在本月计算折旧费用的固定资产是（）。 A.以经营租赁方式租入的房屋 B.本月内购进的机器设备 C.未使用的设备 D.本月减少的设备 3．企业采用预提修理费用的方法，实际支付修理费用时，应记入（）。 A “制造费用”帐户借方 B.“辅助生产成本”帐户借方 C.“预提费用”帐户借方 D.“预提费用”帐户贷方 4．企业为筹集资金而发生的手续费，应借记（）。 A“制造费用”科目 B.“财务费用”科目 C.“管理费用”科目 D.“营业费用”科目 5．下列各项中属于管理费用的有（）。 A.企业专设销售机构人员的工资
管理会计实训指导书2014
管理会计实训指导书2014 “管理会计培训” 实际验证指南 经济管理部 目录 实验1卡夫的定价决策绩效.......................................................................2实验2刀片生产部门.............................................投资决策................4实验3加勒比网络咖啡店.............................................6实验4精英实业有限公司......................................11实验五米勒玩具公司的成本控制；................................................16实验六守护公司全面预算管理. (18) 1
实验1卡夫的定价决策 1实验目的 实验者掌握短期经营决策的相关方法，运用相关方法进行决策，并熟悉成本绩效分析的必要性和方法。 2，实验数据 玛丽亚·克拉夫特拥有一家餐饮服务公司，为特殊宴会和商务活动提供餐饮服务卡夫的业务是季节性的，夏季和节假日的订单更多，其他时间的订单更少。 卡夫的主要客户业务之一是鸡尾酒会提供一个标准的鸡尾酒会，每位客人的成本如下: 食品和饮料成本 人工(每人0.5小时，每小时10.00美元)制造成本(每人0.5小时，每小时13.98美元)每位客人的总成本为 美元15.00美元5.00美元6.99美元26.99美元 鸡尾酒会将持续3这些工人只有在需要的时候才被雇佣，并根据他们实际工作的时间来支付工资。 卡夫在竞标鸡尾酒会时收取15%的成本加成，因此每位客人的价格为31美元他对自己对饮料、食品和劳动力的估计相当有把握，但他对制造成本的估计并不乐观。每工时的管理成本为13.98美元，这是通过将过去12个月的总制造成本除以同期的总工时得出的。制造
管理会计实验指导书
管理会计实验指导书会计教研室
实验指导 管理会计是一门理论性、实践性较强的课程。为了适应教育教学改革，使学生全面理解和掌握管理会计的基本理论、基本知识和基本技能，提高分析问题、解决问题的能力，加强实践教学，突出培养学生创新思维，增强实际操作技能，更好适应社会、企业的需要，我们编写了《管理会计实验指导书》。 一、特点 本指导书具有以下特点： 1、实务性及操作性强 该书的资料源于实践,背景真实,资料丰富充实,具有较强的可操作性。 2、适用性强 该书既遵循教学规律、尊重实务规律,又强调理论与实践的融合。 二、教学目的 通过该课的实施,达到以下教学目的： 1、使学生了解熟悉企业实际日常业务; 2、培养学生处理解决实际日常业务的能力； 3、使理论教学与实践融会贯通； 4、为学生从书本、课堂走向社会、走向实际奠定基础。 三、实验要求 1、实验指导书不可能包罗万象,要求学生在学习中要举一反三,不受该指导书的 束缚， 2、保证出勤，独立完成 3、要培养独立思考、勇于创新的能力。 4、要灵活运用管理会计理论及方法来解决实际问题，以培养自己分析问题、解决问题的能力，更好适应社会、企业的需要。
实验一成本性态分析 实验准备：复习准备《管理会计》第二章成本性态分析内容 实验目的：通过实验，掌握混合成本的数学分解方法。 实验资料1：假定兴华工厂今年上半年6个月运输费（混合成本）的历史资料如下所示： 月份1月2月3月4月5月6月 运输量（吨/公里）运输费（元） 300 3,400 200 2,500 520 5,600 250 3,800 400 4,300 250 2,800 实验要求：根据上述资料分别按以下方法将运输费分解为变动成本和固定成 本，并写出混合成本公式。 1．采用高低点法 2．采用回归直线法 实验资料2：华通工厂今年下半年的混合成本维修费的资料如下表所示：月份7月8月9月10月11月12月 业务量（千机器/小时）维修费（元） 200 1,160 160 1,000 260 1,400 240 1,320 280 1,480 220 1,250 实验要求： 1:根据上述资料采用高低点法将维修费分解为变动成本和固定成本,并写出混合成本公式。 2根据上述资料采用回归直线法将维修费分解为变动成本和固定成本，并写出混合成本公式。若计划期产销量为270千机器/小时，则维修费总额将为多少？
管理会计基础知识练习题答案
练习中心：一、单选题、下列对管理会计的说法正确的是（1）。、管理会计不仅仅是被动地提供信息，它还主动参与企业的目标制定，计划落实，过A 程记录、反馈和改善，结果的评价和检查。、管理会计单纯的提供决策支持。B C、我们可以将现代管理会计的实质定位为决策支持。D、管理会计和财务会计没有什么区别。 【正确答案】A]正确【您的答案】A[ 2、关于管理控制系统的定义说法正确的是（）。A、管理控制系统是管理者提供影响组织成员，以落实组织战略的一系列方式或过程。、管理控制系统是单一的落实组织战略的方式或过程。B、管理控制系统中的控制是一个狭义的概念。C D、管理控制系统是管理者提供影响管理层，以落实组织战略的一系列方式或过程。【正确答案】A]A[正确【您的答案】 、下列的说法中正确的是（）。3A、决策只是企业经营管理的核心，不是各级各类管理人员的主要工作。 B 、管理会计的规划职能是通过各种计划和预算实现的。C、管理会计根据事后编制的预算，实时控制企业的经营活动。D、管理会计无法通过建立责任会计制度，来实现履行考评经营业绩的职能。 【正确答案】B 【您的答案】B[正确] ）。、不属于管理会计的作用的是（4． 、通过管理会计对企业内部经营活动的记录、反映，为管理控制系统的运行提供重要A 的决策信息。、管理会计根据管理的目的和要求采用专门的方法对相关财务信息进行加工，为制定B 决策和计划提供信息，并作为管理团队的重要成员参与制定决策和计划的过程。 、管理会计通过沟通内部环境和外部环境，沟通企业内部各个层面的经营管理人员，C 主动渗透到管理控制的每一方面。 D、管理会计可以将企业关键成功因素转化为衡量指标，但是无法明确企业的目标。【正确答案】D[正确]【您的答案】D ）。5、被管理界誉为科学管理之父的人是（·A、弗雷德里克·温斯洛泰罗。法约尔。、亨利B·波特。C、迈克尔·卡普兰。·D、罗伯特【正确答案】A]A[正确【您的答案】 、下列说法中错误的是（）。6、从管理会计的发展历程可以看出，管理会计是从传统会计中分离出来与财务会计并A 列的一个会计分支。 、管理会计的职能作用从财务会计单纯的记账、报账和核算扩展到解析过去、控制现B 在与筹划未来的有机结合。 、管理会计人员深度参与管理决策、制定计划与绩效管理，帮助管理者制定并实施组C 织战略。 D、加快管理会计发展有助于企业效益和经济绩效的提升，但是不利于政府部门资源利用效率和管理效能的提升。 【正确答案】D ]正确[D【您的答案】． 、科学管理导致了管理会计的萌芽。为了配合科学管理的实施，会计需要对相关内容进行7不包含的从而出现了与传统财务会计所记录和反映的不同性质的事项。专门的记录和反映，具体内
自考管理会计重点知识讲解考点归类
第一章管理会计概述 第一节财务会计与管理会计 ◆现代会计分为财务会计和管理会计 二.管理会计及其演进 1.管理会计是现代会计的另一分支,服务于企业内部的管理职能的实施,侧重于为企业内部的经营管理服务并参与管理活动. 2.工作内容主要包括：信息的收集、分类、加工整理、分析报告和信息传递等。（多选） 第二节管理会计的内容和基本特点 一.管理会计的主要内容 1.为企业的内部管理服务。 2.主要内容：可以表述为决策与规划会计和执行与控制会计。（背诵） 3.决策分析可区分为短期决策和长期决策分析。 ◆短期决策分析： （1）成本与产量问题; （2）成本与收入问题； （3）企业内部资源的合理分配问题。 ◆长期投资决策是建立在货币时间价值的基础上的。 二.管理会计的特点（重点）财务会计与管理会计的区别 （背诵）管理会计的基本特点： （1）服务于企业内部管理； （2）方法灵活多样性； （3）面向未来的时间特征； （4）会计信息不受会计准则约束； （5）重视人的行为问题。 第三节管理会计的职能作用和信息质量 二.管理会计的职能作用:
（1）为决策提供客观可靠信息； （2）制定计划编制预算； （3）实施经营计划，评价业绩实施控制； （4）成本确定和成本计算。 三.管理会计信息质量要求： （1）准确性； （2）相关性； （3）可理解性； （4）及时性； （5）成本和效益原则。 习题: 1.[201104单选]4.管理会计的主要内容可以表达为执行与控制会计和（） A.决策与规划会计 B.成本与产量会计 C.成本与收入会计 D.企业内部资源合理分配会计 [答案]A 2.[201604单选]10．从工作侧重点的角度而言，管理会计被称之为（） A.算账的经营型会计 B.外部会计 C.算账的报账型会计 D.内部会计 [答案]D 3.[201207多选]20．管理会计的工作内容主要包括信息的（） A.收集 B.分类 C.加工整理 D.分析报告 E.传递 [答案]ABCDE 4.[201304单选]8．主要内容可以表述为决策与规划会计和执行与控制会计的是（） A.决策会计 B.成本会计 C.责任会计 D.管理会计 [答案]D 5.201307简答]21．简述管理会计的概念及其职能作用。 答：管理会计是现代会计的另一分支,服务于企业内部的管理职能的实施,侧重于为企业内部的经营管理服务并参与管理活动。 管理会计的职能作用: （1）为决策提供客观可靠信息；（2）制定计划编制预算；（3）实施经营计划，评价业绩实施控制；（4）成本确定和成本计算。 6.[201404单选]1．管理会计的服务对象主要是（） A.投资者 B.债权人 C.企业内部管理者 D.政府部门 [答案]C 7.[201510单选]1．管理会计所提供的信息主要是（） A.历史信息 B.现时信息 C.现时和未来的信息 D.未来信息 [答案]C 8. [201610单选]1．下列不属于管理会计特征的是（） A.服务于企业内部管理 B.方法灵活多样 C.面向未来的时间特征 D.会计信息受会计准则约束 [答案]D 9.[201007简答]22.简述管理会计的基本特点。
《成本与管理会计》习题库答案
《成本与管理会计》习题库 一、填空题 1、在分类法中，确定系数时，一般是在类内选择一种产量较大、生产比较稳定或规格折中、的产品作为标准产品，将这种产品的系数定为“1”。 2、脱离定额的差异，是指生产过程中，各项生产费用的实际支出脱离定额或预算的数额。 3、在定额法下，原材料的领用应实行限额领料或定额领料的制度。 4、定额变动差异，是指因修订消耗定额或生产耗费的计划价格而产生的新旧定额之间的差异。 5、定额法是将产品成本的计划工作、核算工作、分析工作有机结合起来，将事前、事中、事后的反映和监督融为一体的一种产品成本计算方法和成本管理制度。 6、在定额法下，产品成本明细账中的月初在产品定额成本调整与月初在产品定额变动差异，两者金额，正负号。 7、成本性态是指成本总额与业务量总数之间的依存关系。 8、混合成本的种类比较多，常见的4种是半变动成本、半固定成本、延伸变动成本和曲线变动成本。 9、本量利分析是在成本性态分析的基础上，进一步展开的一种分析方法，着重研究成本、业务量和利润三者之间的关系。 10、短期经营决策的相关成本是指受决策影响而在短期经营决策过程中必须考虑的成本。 二、单项选择题 1、产品成本计算的分类法适用于（c）。 A．品种、规格繁多的产品； B．可以按照一定标准分类的产品； C．品种、规格繁多，而且可以按照产品结构、所用原材料和工艺过程的不同划分为若干类别的产品； D．只适用大批大量生产的产品。 2、定额法的主要缺点是（b）。 A．只适用于大批大量生产的机械制造企业； B．较其他成本计算方法核算工作量大； C．不能合理、简便地解决完工产品和月末在产品之间的费用分配问题； D．不便于成本分析工作。 3、在完工产品成本中，如果月初在产品定额变动差异是正数，说明（B）。 A．定额提高了；B．定额降低了； C．本月定额管理和成本管理不利；D．本月定额管理和成本管理取得了成绩。 4、产品成本计算的定额法，在适用范围上（a）。 A．与生产的类型没有直接关系； B．与生产的类型有着直接的关系；
《管理会计》实验指导书[1]07
重庆工商大学 《管理会计实验》实验指导书 会计学院专业财务教研室编 2011年4月（编制时间）
目录 实验一：混合成本分解实验 (3) 实验二：盈亏平衡分析 (7) 实验三：资金需要量的预测 (10) 四、实验四：项目投资决策 (13) 五、实验五：财务预算 (17)
实验一混合成本分解实验 一、实验项目名称：混合成本分解 二、实验目的和任务： 1．实验目的： 通过本项实验，使学生熟悉混合成本分解的方法和程序，掌握混合成本分解的的各种公式，从而熟练准确掌握计算机环境下混合成本分解的技巧。 2．实验任务： （1）根据提供的业务量与制造费用相关数据建立回归直线。 （2）根据最小平方原理要求确定计算固定成本和变动成本的相关数据。 （3）根据相关数据和最小平方原理，确定固定成本和变动成本。 （4）预测该企业2008年12月业务量下的制造费用额。 3．实验性质：必修 三、实验的基本内容和步骤 1．实验内容：利用最小平方法原理进行混合成本的分解。 2．实验步骤： （1）根据有关工时和制造费用的资料确定计算固定成本和变动成本的相关数据。例表如下： 1-8月份直接工时及制造费用总额表
（2）利用上述相关实验资料和回归分析法原理，建立公式计算固定成本和变动成本。 （3）建立公式预测该企业2008年12月份直接工时为95千小时 下的制造费用。 四、实验前的预习内容 ∑∑∑∑∑-?-= 2 2)(x x n y x xy n b n x b y a ∑∑?-=
混合成本分解原理和EXCEL的运用。 五、实验结果与记录 六、实验思考题 1．什么混合成本？混合成本分解的方法有哪些？？ 2．最小平方法分解的基本原理是什么？ 七、实验报告的要求： 1．基本要求（实验课程名称、实验时间、实验地点、班级、姓名、学号、小组成员、实验成绩、指导教师） 2．扩展要求（（实验目的、实验内容、操作基本步骤、运行结果、运行情况和结果分析、存在的问题和改进措施、实验思考题解答） 八、实验材料 1、某企业2008年1-8月份耗用的直接工时及制造费用总额如下 1-8月份直接工时及制造费用总额表
管理会计基础知识练习题答案
练习中心： 一、单选题 1、下列对管理会计的说法正确的是（）。 A、管理会计不仅仅是被动地提供信息，它还主动参与企业的目标制定，计划落实，过程记录、反馈和改善，结果的评价和检查。 B、管理会计单纯的提供决策支持。 C、我们可以将现代管理会计的实质定位为决策支持。 D、管理会计和财务会计没有什么区别。 【正确答案】A 【您的答案】A[正确] 2、关于管理控制系统的定义说法正确的是（）。 A、管理控制系统是管理者提供影响组织成员，以落实组织战略的一系列方式或过程。 B、管理控制系统是单一的落实组织战略的方式或过程。 C、管理控制系统中的控制是一个狭义的概念。 D、管理控制系统是管理者提供影响管理层，以落实组织战略的一系列方式或过程。【正确答案】A 【您的答案】A[正确] 3、下列的说法中正确的是（）。 A、决策只是企业经营管理的核心，不是各级各类管理人员的主要工作。 B、管理会计的规划职能是通过各种计划和预算实现的。 C、管理会计根据事后编制的预算，实时控制企业的经营活动。 D、管理会计无法通过建立责任会计制度，来实现履行考评经营业绩的职能。 【正确答案】B 【您的答案】B[正确] 4、不属于管理会计的作用的是（）。 A、通过管理会计对企业内部经营活动的记录、反映，为管理控制系统的运行提供重要的决策信息。
B、管理会计根据管理的目的和要求采用专门的方法对相关财务信息进行加工，为制定决策和计划提供信息，并作为管理团队的重要成员参与制定决策和计划的过程。 C、管理会计通过沟通内部环境和外部环境，沟通企业内部各个层面的经营管理人员，主动渗透到管理控制的每一方面。 D、管理会计可以将企业关键成功因素转化为衡量指标，但是无法明确企业的目标。【正确答案】D 【您的答案】D[正确] 5、被管理界誉为科学管理之父的人是（）。 A、弗雷德里克·温斯洛·泰罗。 B、亨利·法约尔。 C、迈克尔·波特。 D、罗伯特·卡普兰。 【正确答案】A 【您的答案】A[正确] 6、下列说法中错误的是（）。 A、从管理会计的发展历程可以看出，管理会计是从传统会计中分离出来与财务会计并列的一个会计分支。 B、管理会计的职能作用从财务会计单纯的记账、报账和核算扩展到解析过去、控制现在与筹划未来的有机结合。 C、管理会计人员深度参与管理决策、制定计划与绩效管理，帮助管理者制定并实施组织战略。 D、加快管理会计发展有助于企业效益和经济绩效的提升，但是不利于政府部门资源利用效率和管理效能的提升。 【正确答案】D 【您的答案】D[正确] 7、科学管理导致了管理会计的萌芽。为了配合科学管理的实施，会计需要对相关内容进行专门的记录和反映，从而出现了与传统财务会计所记录和反映的不同性质的事项。不包含的具体内容有（）。
管理会计试卷和答案
一、选择题（20分） 1．下列各项中，属于划分传统管理会计和现代管理会计两个阶段时间标志的是（ C ） A．19世纪90年代 B．20世纪20年代 C．20世纪50年代 D．20世纪70年代 2．在财务会计中，销售费用的正确归属是（ D ） A．制造费用 B．主要成本 C．加工成本 D．非制造成本 3.某企业年如借得50000元贷款，10年期，年利率12％，每年末等额偿还。已知年金现值系数(P/A,12％,10)=5．6502，则每年应付金额为( A )元。 A．8849 B．5000 C．6000 D．28251 4．在普通年金终值系数的基础上，期数加1,系数减1所得结果，在数值上等于（ B ）。 A．普通年金现值系数 B．即付年金终值系数 C．普通年金终值系数 D．即付年金现值系数 5. 在前后各期产量和成本水平均不变的条件下，若本期完全成本法计算下的利润小于变动成本法计算下的利润，则意味着（D ） A．本期生产量大于本期销售量 B．本期生产量等于本期销售量 C．期末存货量大于期初存货量 D．期末存货量小于期初存货量 6. 下列各项中，各类项目投资都会发生的现金流出是（ B ）。 A.建设投资 B．固定资产投资 C.无形资产投资 D．流动资金投资 7.下列有关贡献边际率与其它指标关系的表达式中，唯一正确的是（ B ） A.贡献边际率+保本作业率=1 B．贡献边际率+变动成本率=1 C.贡献边际率+安全边际率=1 D．贡献边际率+危险率=1 8. 已知某企业的销售收入为10000元，固定成本为2200元，保本作业率为40%。在此情况下，该企业可实现利润是（ C ） A.1800元 B．2300元 C.3300元 D．3800元 9. 如果产品的单价与单位变动成本的变动率相同，其他因素不变，则保本量（ C ） A.不变 B．上升 C.下降 D．不确定 10.某投资项目原始投资额为100万元，使用寿命10年，已知该项目第10年的经营净现金流量为25万元，期满处置固定资产残值收入及回收流动资金共8万元，则该投资项目第10年的净现金流量为（ C ）万元。 A．8 B．25 C．33 D．43 11．现代管理会计的主体是（ A ） A 决策与计划会计、执行会计 B 成本计算、决策与计划会计 C 全面预算、成本计算 D 全面预算、执行会计 12．管理会计与财务会计存在着显著区别，但二者之间仍具有一定的联系，主要体现在（ C ） A 工作具体目标 B 遵循公认会计原则 C 资料来源 D 工作程序 13．在平面直角坐标图上，单位产品固定成本是一条（ B ） A 以单位变动成本为斜率的直线 B 反比例曲线 C 平行于X轴（横轴）的直线 D 平行于Y轴（纵轴）的直线 14．企业经营成败的关键在于（ A ） A 决策 B 预测 C 规划 D 业绩考评 15．下列费用中属于约束性固定成本的是（ A ） A 折旧费（按直线法计提） B 广告费 C 职工教育培训费 D 业务招待费 16．在变动成本法与完全成本法下，引起分期损益产生差异的原因是（ B ） A 变动生产成本 B 固定性制造费用 C 销售收入 D 期间费用 17．下列说法正确的是（ D ） A 安全边际越小，企业发生亏损的可能性也越小 B 变动成本法所确定的成本数据符合通用会计报表编制的要求
财务管理实务课程标准
《财务管理实务》课程标准 一、课程性质与作用 现代财务管理是基于企业生产经营过程中客观存在的财务活动，围绕公司价值最大化这一逻辑起点展开，利用资金时间价值及风险报酬原理对企业生产经营过程中的资金运动进行综合性管理。《财务管理实务》课程是依据财务管理专业人才培养目标，对中小企业的财务管理岗位进行充分调研论证后，将原《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》、《财务报表分析》等课程，按照“基于工作过程”的理念，进行整合开发的一门培养学生职业能力的核心课程。 本课程集理论与实用价值于一体，在本专业的课程体系中起到承上启下的作用，为了更好的学习和掌握财务管理的基本知识和基本原理奠定基础，先修课程为《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》、《统计基础》等课程,同时它为后续《财务报表分析》、《证券投资学》、《审计》等课程的学习作铺垫。 我院的财务管理专业以培养中小企业一线财务管理工作岗位工作人员为培养目标，而中小企业的财务人员的主要工作除进行日常会计核算之外，还要进行大量的资金筹划及管理工作。因此，本课程的培养目标是：通过课程教学，使学生掌握基本的财务管理理论，熟练掌握企业具体财务管理业务的处理方法和技能，能够正确计算、分析和进行实务处理，实现企业价值最大化。 本课程对财务管理专业学生的职业能力培养和职业素养养成起主要支撑作用，对财务管理人员资格考证也非常关键，对提升财务管理专业学生的管理能力与就业质量具有重要意义。 二、课程目标 通过本课程的学习，使学生牢固树立企业理财观念，掌握财务管理基本理论与方法，在熟练掌握公司筹资、投资、资金营运和收益分配等财务基本技能的基础上，能灵活地根据公司的特点对企业生产经营过程中资金运动进行分析、评价及决策，完善学生专业知识结构，培养学生基本的理财能力和财务数据分析能力，提高学生综合素质。 （一）知识目标 1．资金时间价值的计算与评价方法。 2．筹资渠道的选择与运用。 3．经营杠杆、财务杠杆及复合杠杆原理。 4．中小企业资本结构的确定方法。 5．现金、应收账款、存货等流动资产的管理方法。 6．债券、股票等投资价值评价方法。 7．项目投资财务指标的计算与评价方法方法。 8．企业利润分配的一般程序与股利政策的选择。 9．企业全面财务预算体系及构成、编制具体编制。 （二）能力目标 1．能较熟练地运用有关复利知识，解决有关租金、还款计算等资金时间价值问题。 2．能够确定企业融资渠道和融资方式，会计算资金成本及企业资本结构的判定。 3．能利用财务指标分析评价企业项目投资的可行性，利用资金的时间价值评价证券投资的可行性。． 4．能确定企业最佳现金持有量、应收账款信用政策及存货的经济采购批量等。 5．能编制财务预算，具备企业财务控制专员岗位的工作能力。 6．能根据企业的财务目标，合理确定企业的财务管理内容、管理原则、利润分配程序，制定股利政策。
管理会计知识竞赛试题及答案
管理会计知识竞赛 一、单选题 1．财政部楼继伟部长在《加快发展中国特色管理会计促进我国经济转型升级》报告中指出：（ A ）的职能作用从财务会计单纯的记账、报账和核算扩展到解析过去、控制现在与筹划未来的有机结合。 A．管理会计 B．成本会计 C．决策会计 D．责任会计 2．财政部楼继伟部长在《加快发展中国特色管理会计促进我国经济转型升级》报告中指出：加快管理会计发展有助于( B )效益和经济绩效的提升，有助于( )资源利用效率和管理效能的提升。 A．政府部门、企业 B．企业、政府部门 C．企业、行政事业单位 D．行政事业单位、企业 3．管理会计与财务会计的关系是（ B ）。 A．起源相同、目标不同 B．目标相同、基本信息同源 C．基本信息不同源、服务对象交叉 D．服务对象交叉、概念相同 4．管理会计将成本区分为固定成本、变动成本和混合成本三大类，这种分类的标志是（ C ）。 A．成本的可辨认性 B．成本的可盘存性 C．成本的性态 D．成本的时态5．下列费用中属于酌量性固定成本的是（ B ）。 A．房屋及设备租金 B．技术开发费 C．行政管理人员的薪酬 D．不动产税 6．下列费用中属于约束性固定成本的是（ A ）。 A．直线法计提的折旧费 B．广告费 C．职工教育培训费 D．业务招待费7．当企业实行计时工资制时，其支付给职工的正常工作时间内的工资总额是固定不变的；但当职工的工作时间超过正常水平，企业须按规定支付加班工资，且加班工资的多少与加班时间的长短存在正比例的关系。那么，上述这种工资成本属于（A ）。A．延伸变动成本 B．变动成本 C．半变动成本 D．半固定成本 8．下列成本项目中，属于变动成本构成内容的是( C )。 A. 房屋设备租赁费 B. 按使用年限法计提的固定资产折旧费 C. 计件工资形式下工人工资 D. 销售费用中不受销售量影响的销售人员的工资9．用变动成本法计算产品成本时，对固定性制造费用的处理是（ B ）。 A．不将其作为费用 B．将其作为期间费用，全额列入利润表C．将其作为期间费用，部分列入利润表 D．在每单位产品间分摊 10．如果某企业连续三年按变动成本法计算的营业利润分别为10000元、12000元和11000元。则下列表述中唯一正确的是（B ）。 A．第三年的销量最小 B．第二年的销量最大 C．第一年的产量比第二年少 D．第二年的产量比第三年多 11．某企业只生产一种产品，单位变动成本为36元，固定成本总额4000元，产品单价56元，要使安全边际率达到50%，该企业的销售量应达到（ A ）件。 A．400 B．222 C．143 D．500 12．销售收入为20万元，贡献毛益率为60%，其变动成本总额为（A ）万元。A．8 B．12 C．4 D．16 13．某企业只生产一种产品，单价6元，单位变动生产成本4元，单位变动销售和管理成本0．5元，销量500件，则其产品贡献毛益为（ B ）元。 A．650 B．750 C．850 D．950 14．已知上年利润为500000元，下年的经营杠杆系数为1.36，销售量变动率为10%。则本年的利润预测额为（ D ）元