高二地理世界地理复习专题非洲教学案

合集下载

6 非洲 课件——黑龙江省高考地理一轮复习世界地理

6 非洲 课件——黑龙江省高考地理一轮复习世界地理

B
①马达加斯加岛东部(A)
A.纬度较低,全年气温较高;
A
B.地处东南信风的迎风坡,多地形雨;
C.马达加斯加暖流的影响,增温增湿。
②几内亚湾北岸 (B) A.本身纬度较低,全年气温较高;
B.受几内亚湾暖流影响,增温增湿;
C.地处高原边缘,处于西南风的迎风坡, 多地形雨。
DL 二、自然环境特征——气候
哈尔滨市高中地理名师团队制作
《世界地理之非洲》
高二学年
考点提示
能力要求
1、非洲以高原为主的地形特 1、能够在地图上指出非洲主
点。
要地形区、河流、湖泊的位置。
2、非洲南北对称的气候类型 2、能够根据非洲的气候特点,
及形成原因。
说明几条主要河流的水文特征。
3、非洲主要河流和湖泊的分 3、能够运用种类统计图表,
埃及
尼日利亚
苏丹 埃塞俄 比亚
刚果 (金)坦桑尼亚
赞比亚
• 国家:近50个
南非
主要国家: 埃及、苏丹、 尼日利亚、南非、埃塞俄 比亚等
哈尔滨市高中地理名师团队制作
非洲自然地理特征
02 地形
气候
水文
资源
DL 二、自然环境特征——地形
1.地形特征:
地形类型+地势+海岸线
①地形以高原为主,平均海 拔在750米,被称为“高原 大陆“;
哈尔滨市高中地理名师团队制作
非洲人文地理特征
03 人口
经济
人口、粮食与环境问题
解决问题的途径
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件6 非洲 课件——2021年黑龙江省高考地理 一轮复 习世界 地理(共 40张PPT)
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件6 非洲 课件——2021年黑龙江省高考地理 一轮复 习世界 地理(共 40张PPT)

高二区域地理基础复习学案 第十六课时 撒哈拉以南的非洲

高二区域地理基础复习学案 第十六课时 撒哈拉以南的非洲

第十六课时撒哈拉以南的非洲[读图识记]1.开普敦(气候);2.赤道穿过的地区、好望角;3.高原、盆地、岛屿、海峡、湖泊、东非大裂谷、刚果河。

一、自然环境1.地形(1)总特点:非洲大陆以高原为主,地形单一,海拔在1000米以上。

(2)地势:非洲地势由东南向西北倾斜。

(3)地形区:非洲大陆有东非高原、埃塞俄比亚高原、南非高原、阿特拉斯山、德拉肯斯山、东非大裂谷、刚果盆地、尼罗河谷地和三角洲,另有马达加斯加岛。

①东非高原:赤道附近东部,位于乌干达、肯尼亚、卢旺达、布隆迪、坦桑尼亚、赞比亚等国境内;②埃塞俄比亚高原:位于埃塞俄比亚境内;③南非高原:位于安哥拉、纳米比亚、南非境内;④(北非)阿特拉斯山:非洲东北部,摩洛哥、阿尔及利亚境内,呈东北——西南走向;⑤(南部)德拉肯斯山:南非境内,呈南——北走向;⑥乞力马扎罗山:位于赤道附近,坦桑尼亚境内;为非洲最高峰(5895米);山体有明显的垂直自然带,南坡由热带雨林到冰原带,北坡由热带草原到冰原带。

⑦东非大裂谷:地质构造名称——地堑;成因:板块张裂处断裂下陷形成;起止点:南起赞比西河口,北经红海,直到西亚死海附近;地形特点:两岸悬崖陡立,附近多死火山和活火山(如乞力马扎罗山),谷底湖泊连串(多为构造湖如维多利亚湖、坦噶尼咯湖)。

⑧刚果盆地:分布:位于赤道附近,刚果(金)、刚果(布)境内;形成:原为内陆湖,后由于地壳上升,刚果河下切,湖水外泻形成;盆地判断依据:河流由四周流向中心,形成向心状水系。

⑨马达加斯加岛:非洲最大的岛屿;该岛是世界上最大的香草产地;地形地势:岛屿东部有一海拔较高的山脉斜贯南北,山地东坡比西坡陡。

⑩尼罗河谷地和三角洲——埃及境内。

海岸线:非洲海岸线平直,海湾、岛屿、半岛较少。

几内亚湾为非洲最大的海湾;索马里半岛为非洲最大的半岛;莫桑比克海峡为世界最长的海峡;苏伊士运河是亚、非洲的分界线;直布罗陀海峡(沟通大西洋和地中海,欧洲和非洲的洲界线);2.气候(1)非洲的气候特点:①以热带气候为主(热带草原和热带雨林);②干旱、半干旱面积大;③气候在赤道南北大致对称分布。

非洲高中教案模板

非洲高中教案模板

教学目标:1. 让学生了解非洲的基本地理位置、自然环境和历史文化。

2. 培养学生对非洲国家的兴趣,提高他们的国际视野。

3. 增强学生的地理知识和历史素养。

教学对象:高中一年级学生教学时间:2课时教学重点:1. 非洲的地理位置、地形地貌。

2. 非洲的主要国家及其历史文化。

教学难点:1. 非洲复杂的地形地貌。

2. 非洲多元文化的历史背景。

教学准备:1. 多媒体课件。

2. 地图、图片等教学资料。

3. 学生自备非洲国家资料。

教学过程:第一课时一、导入新课1. 提问:同学们,你们知道非洲在哪里吗?非洲有哪些国家?2. 引导学生思考,激发学生对非洲的兴趣。

二、讲授新课1. 非洲的地理位置a. 介绍非洲的位置、面积、人口等基本信息。

b. 讲解非洲的地形地貌,如高原、山脉、河流等。

c. 展示非洲地图,让学生了解非洲的地理位置。

2. 非洲的主要国家a. 介绍非洲主要国家的名称、首都、人口等基本信息。

b. 讲解非洲主要国家的历史文化,如埃及、南非、尼日利亚等。

c. 展示非洲国家图片,让学生直观了解非洲国家。

三、课堂讨论1. 让学生分组讨论非洲国家的特点,如经济、政治、文化等。

2. 鼓励学生分享自己的观点,培养他们的团队协作能力。

四、小结1. 总结本节课所学内容,让学生回顾非洲的地理位置、主要国家和历史文化。

2. 强调非洲国家在世界上具有重要地位,提高学生的国际视野。

第二课时一、复习导入1. 提问:同学们,上节课我们学习了非洲的地理位置和主要国家,这节课我们将继续探讨非洲的文化和经济发展。

2. 引导学生回顾上节课内容,激发他们对非洲文化的兴趣。

二、讲授新课1. 非洲的文化a. 介绍非洲的传统艺术、音乐、舞蹈等。

b. 讲解非洲宗教信仰,如伊斯兰教、基督教、传统宗教等。

c. 展示非洲文化图片,让学生了解非洲丰富多彩的文化。

2. 非洲的经济发展a. 介绍非洲的主要经济作物和矿产资源。

b. 讲解非洲经济发展面临的挑战和机遇。

高二 区域地理 非洲 说课课件

高二 区域地理 非洲 说课课件

提问:为什么非洲动物会进行大迁徙?
4 说教学过程
课程导入
区域分析 方法
自然地理特征 社会经济特征
作业布置
设计意图
1. 回顾区域地理分 析方法,强化学生 记忆程
课程导入
区域分析 方法
自然地理特征 社会经济特征
作业布置
设计意图
通过读图,让 学生了解非洲的地 理位置,并作为分 析自然地理特征和 社会经济特征的基 础
非洲
1
说教材
2 说教法
3 说学法
4 说教学方法
非洲
1 说教材
一、教材分析
《非 洲 》
任何地理事物、地理现象及地理原理的考查最终都会落实在 一个区域。
有效地复习区域地理关键是找到自然地理与人文地理之间的 逻辑关系,从地理环境要素之间的整体性出发思考区域地理环 境的特征,从而引导学生构建区域地理知识的框架,进而分析 和解决区域的问题。
4 说教学过程
课程导入
区域分析方法
自然地理特征
社会经济特征
课堂小结
设计意图
通过板书,回顾 区域分析的思路,强 化学生对知识点的记 忆和知识点间的相互 关系,有利于形成知 识结构。
4 说教学过程
课程导入
区域分析方法
自然地理特征
2.通过“撒哈拉以南 非洲各国与发达国家 关系图”,结合历史 学科知识,得出不平 等关系形成的缘由。
3.由自然地理的资源 特征过渡到人文的经 济特征,突出自然地 理与人文地理的关联 性。
4 说教学过程
课程导入
区域分析方法
自然地理特征
社会经济 特征
作业布置
设计意图
通过读图,结合 必修二所学知识,分 析得出非洲人口特点, 作为研究非洲“人口、 粮食与环境”这一突 出问题的基础。

威海二中高二地理导学案:世界分区第六节撒哈拉以南的非洲导学案

威海二中高二地理导学案:世界分区第六节撒哈拉以南的非洲导学案

威海二中高二地理导学案:世界分区第六节撒哈拉以南的非洲导学案世界分区第六节撒哈拉以南的非洲导学案主备小组:第三小组设计人:王英杰审核人汶IJ芳第一课时【学习Ll标】1、读撒哈拉以南地区的图册,掌握撒哈拉以南地区的位置、地形特点及气候类型和河流湖泊的分布。

2、利用各方面的资料综合评价撒哈拉以南的非洲对世界经济发展影响较大的自然资源,说出其分布、生产、出口的情况。

3、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡,分析单一产品经济形成的原因。

4、说出人口一资源一环境问题在撒哈拉以南的非洲的具体表现并分析其内在成因。

【重点、难点】撒哈拉以南的非洲对世界经济发展影响较大的自然资源的分布、生产、出口的情况。

【学习过程及方法】课前导学一一方法指导:参照《导与练》进行基础知识的预习填写。

一、地理位置和范用海陆位置:撒哈拉以南,西临 _____________ ,东临 ____________ .1、 位置经纬度位置2、 范围(48个国家)二、自然环境1、地形(1)以 ______ 为主,地势由东南向西北倾斜。

三大高原: ____________________ 高原、 ________________ 高原和 ____________ 高原一大盆地: ____ 盆地(内流湖地壳上升,刚果河下切,湖水外泄而成为世界最 大盆地) 一大裂谷:范围:南起 _____________河口,北经—海,一直延伸到—海附近/ 业 IuOCJ F 斗洲k{⅛ 沙Λ⅛ IUUm I 讥 % •蚪壬州 II r UuFIh ZW 詡If/ ••4 ItJh<f∣tt⅜i⅛特点:两岸悬崖壁立、附近火山很多,谷底湖泊连串。

东非大裂谷有非洲最高峰一一乞力马扎罗山(5895米),有非洲最深而狭长的湖泊一一坦喝尼喀湖,形成:板块张裂处断裂形成一大山脉:德拉肯斯山脉(2)海岸线____________ ,海湾、半岛、岛屿___________ o最大海湾儿内亚湾;最大岛屿马达加斯加岛;最大半岛索马里半岛;最长海峡莫桑比克海峡。

高二地理导学案非洲

高二地理导学案非洲

房县一中启智课堂高二地理导学案一、自主梳理知识体系:读图完成知识填空1、位置:纬度位置:位于和之间(纬线),属于带(温度带)海陆位置:东临洋,西濒洋,北临海。

2、地形:(1)特点:以为主,地势由向倾斜。

(2)高原为主:高原、高原、南非高原。

东部高原上有非洲最大湖泊湖——断裂下陷形成。

(3)东非大裂谷范围:南起河口,北经海,一直延伸到海附近特点:两岸悬崖壁立、附近火山很多,谷底湖泊连串。

有非洲最高峰山,有非洲最深而狭长的湖泊湖.形成:地壳在运动过程中断裂下陷形成的。

在地质构造上属于构造。

处于板块内部的地带,几亿年后索马里半岛可能成为一个岛屿。

(4)刚果盆地:内流湖地壳上升,刚果河下切,湖水外泄而成为世界最大盆地3.河流水力资源最丰富的河流河;最长的河流:河;4.海岸线:平直,海湾、半岛、岛屿少。

最大海湾;最大岛屿,南端有角. 5.气候(1)自然景观特点:“炎热”是本区自然特点(2)主要气候类型及其分布热带雨林气候分布在,热带草原气候分布在,热带沙漠气候分布在和大陆西南部南回归线附近;地中海气候分布在及最南部的沿海地区。

4、居民和经济(1)居民:北部非洲以种人为主,信仰教;撒哈拉以南的非洲为的故乡。

(2)矿产:铜矿;黄金、;金刚石—、;铝土,摩洛哥的主要矿产:(3)经济:北非主要的产油国有、、,以为主,撒哈拉以南的非洲进口,出口,在国际贸易中处地位。

知识小练:1、右图为某大洲沿赤道的地形剖面图,写出各部位代表的名称。

A. B. C.D. E2、河流湖泊:3、气候:(1)气候类型及特点:(2)气候分布:二、问题讨论1.非洲的气候类型,为什么大致以赤道为轴,呈南北对称分布?2.撒哈拉沙漠为什么成为世界上最大的沙漠?三、核心知识突破1.2、图解非洲气候特征及成因(1)非洲气候类型非地带现象分布及成因东非高原由于海拔高、气温低,赤道附近大气对流较弱,降水较少,所以形成热带草原气候。

马达加斯加岛附近的厄加勒斯暖流对其有增温增湿作用,又有来自印度洋的东南信风从暖流上空带来的暖湿气流在山地迎风坡形成丰沛的降水,所以岛的东部形成了热带雨林气候区。

高二区域地理非洲(撒哈拉以南的非洲)一轮复习导学案(无答案)

课题:非洲(撒哈拉以南的非洲)学习内容我的收获【学习目标】1.说出非洲的地形、气候特征||。

2.非洲经济的特征||。

3.列表比较北非与撒哈拉以南非洲的异同||。

4.理解非洲的人口、粮食与环境的关系||。

【学习重点】1.非洲的地形、气候特征2.非洲的人口、粮食与环境的关系【知识链接】1. 东非裂谷带出处于板块张裂地带||,两岸悬崖壁立||,附近多火山||。

乞力马扎罗山为非洲最高山||,垂直地带性复杂||,为死火山||。

东非湖泊群多为断裂凹陷形成||。

2. 刚果盆地原是一个内陆湖||,地壳上升||,刚果河下切||,湖水外泄形成盆地||。

3. 影响非洲可持续发展的主要障碍有旱灾、土地荒漠化、人口粮食与环境问题||。

【学习流程】一、独学1.填图(1)大西洋、印度洋、红海、苏伊士运河、地中海、几内亚湾、莫桑比克海峡、亚丁湾、索马里半岛、马达加斯加岛(2)尼罗河、刚果河、尼日尔河、赞比西河、维多利亚湖(3)在图中找赤道、南北回归线||,画出0°经线和40°E||。

2.在非洲地形图中找出非洲主要地形区||,并描述该区地形特征||。

3.读非洲气候类型图||,观察该区气候特征||,并分析其成因||。

4.非洲的气候还具有非地带性现象||,你能找出几处吗?5.非洲被称为“富饶大陆”||,你能说出哪些国家有哪些丰富的矿产吗?6.非洲经济有什么特征?这种经济特征形成的原因是什么?你能为该区的发展出谋划策吗?7.结合资料||,对比北非与撒哈拉以南的非洲有哪些异同||。

8.非洲为世界人口自然增长率最高的大洲||,人口的压力导致该地区粮食短缺||,环境恶化||。

你能画个简图说明人口、粮食与环境这三者之间的关系吗?9.回忆非洲萨赫勒地区的环境问题及其原因、措施||。

二、对学1.对子间相互检查||,看看是否“英雄所见略同”||。

2.对子间找出并总结都有疑惑的问题||。

三、群学针对独学、对学中存在的疑问||,小组长组织组内讨论||。

非洲和埃及-高考区域地理教学复习课件(世界地理、中国地理)

①形成了尼罗河沿岸平原和三角洲
②历史上定期泛滥带来了肥沃的土壤
③提供了便利的灌溉水源
2. 为什么尼罗河每年6月至10月 定期泛滥?
其支流青尼罗河发源于热带草原气候 区,6月至10月是它的雨季,降水丰 富,水量大增导致泛滥。
阿斯旺大坝的利弊 利:发电、防洪、航运、灌溉、养殖、旅游等效益
弊:①由于尼罗河不再定期泛滥,使下游沿岸农田失去肥
尼罗河
4. 河 湖
思考:刚果河长度不及尼罗河, 而流量大于尼罗河的原因有哪些?
刚果河 赞比西河 尼日尔河 维多利亚湖 坦噶尼喀湖
5.自然资源
6.初级产品为主的经济
农业:游牧业、热带种植园农业 工业:采矿业 经济特点:结构单一 初级产品出口为主
非洲 低价出口:矿产、木材、畜产、热带经济作物 发达
国家
高价进口:机械、汽车等工业制成品
国家
6.初级产品为主的经济
思考:非洲国家要如何摆脱困境?
非洲人口约12.54亿(2017年),
7.
其中10.61亿分布在撒哈拉以南的非洲 地区,这里的人口90%以上是黑色人

种,因此有“黑非洲”之称。

非洲的中部和南部,是黑色人种

的故乡,也被考古学家认为是远古人 类的发祥地之一。许多地方尚未被开
的Байду номын сангаас
垦,人们还保持着较原始的生活方式。

非洲的北部以白色人种为主,主要是

来自欧洲和西亚的欧洲人和阿拉伯人, 非洲的东部主要是来自亚洲的移民,
马达加斯加岛以黄种人为主。
富饶大陆
热带大陆
黑 人

美 丽




高二地理非洲学案

非洲【学习目标】1.读图描述非洲的地理位置、范围、地形特征;2.描述非洲的气候分布特征并分析其成因,学会分析非地带性气候的形成原因;3.描述并分析非洲重要河流的水文水系特征; 4.说出非洲的经济特征。

【学习重难点】非洲的地形特征;气候分布、类型及成因;重要河流的水文水系特征【学习过程】识图、填图、定位:将下列地理要素字母标注在图中①标注图中经纬线度数,填出北非主要国家:埃及、利比亚、阿尔及利亚、摩洛哥;填出撒哈拉以南非洲的主要国家:尼日利亚、赞比亚、几内亚、南非、扎伊尔。

②填出刚果盆地、乍得盆地、埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原、乞力马扎罗山、阿特拉斯山、德拉肯斯、东非大裂谷和撒哈拉沙漠。

③填出几内亚湾、莫桑比克海峡、马达加斯加岛。

④标出尼罗河、刚果河、尼日尔河、赞比西河、维多利亚湖(构造湖)、坦噶尼喀湖(断层湖)。

课堂探究:一、描述地理位置和范围1.位置:经纬度位置:海陆位置:2.范围二、描述非洲大陆的地形特征地形类型:地势起伏:主要地形的分布:特殊地形:三、非洲的气候1.读图分析非洲气候的分布特征,并简要说明原因。

2.非地带性气候主要是在非地带性因素(海陆分布、地形、洋流等)影响下形成的特殊气候类型。

据此分析以下非地带性气候的成因。

(1)几内亚湾北部热带雨林气候的成因。

(2)马达加斯加岛东部热带雨林气候的成因。

(3)赤道附近东非高原热带草原气候的成因。

(4)撒哈拉沙漠直逼西部海岸的原因。

四、非洲的河流——以尼罗河和刚果河为例结合非洲的地形和气候,对比分析尼罗河和刚果河的河流特征。

五、非洲的经济特征1.自然资源:非洲矿产资源、。

在世界闻名的国家与矿产有:南非的;刚果民主共和国的;利比里亚的;摩洛哥的;几内亚的;赞比亚的。

北非和几内亚湾沿岸的资源丰富。

另外非洲的资源也很丰富,动植物资源、种类繁多。

2.经济:非洲是世界上经济发展水平最低的大洲。

南北经济差距较大:北非因,该地区各国均属于中等收入国家。

地理课件高二高三复习撒哈拉以南的非洲

农业发展
撒哈拉以南的非洲的农业资源相对较为丰富,包括适合种植各种作物的肥沃土壤和适宜的气候条件。 然而,由于技术和投入不足等原因,农业生产效率较低,需要加强农业现代化和技术创新。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
撒哈拉以南的非洲社会 问题
贫困和饥饿问题
总结词
撒哈拉以南的非洲地区是全球贫困和饥饿问题最严重的地区之一,贫困人口比例高,饥 饿率居高不下。
撒哈拉以南的非洲的发展历程和现状
发展历程
撒哈拉以南的非洲经历了长期的殖民统治和资源掠夺 ,导致经济基础薄弱,社会发展滞后。独立后,各国 努力实现政治独立和经济自主,但在国际政治经济格 局变化的影响下,发展道路仍然充满挑战。
现状
撒哈拉以南的非洲目前正处于经济转型期,努力实现 从传统经济向现代化经济的转变。虽然整体发展水平 较低,但部分国家在农业、矿业和旅游业等领域取得 了一定成就,人民生活水平也有所提高。

中国与撒哈拉以南的非洲的合作
贸易往来
中国与撒哈拉以南的非洲地区保 持着密切的贸易往来,中国从非 洲进口大量的原材料,同时也向 非洲出口各种制成品和服务。
投资合作
中国在非洲的投资涵盖了多个领 域,包括采矿业、制造业、农业 、基础设施等,为非洲国家提供 了重要的资金和技术支持。
其他国家和地区的合作与援助
面临的挑战和机遇
要点一
挑战
撒哈拉以南的非洲面临着一系列严峻的挑战,包括政治不 稳定、资源短缺、基础设施落后、教育水平低下以及卫生 条件恶劣等。这些挑战制约了该地区的经济发展和社会进 步,导致贫困和就业压力增大,人口外流严重。
要点二
机遇
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第二篇世界地理
2.6非洲
【学习目标】
1.了解南非洲的位置和范围、主要国家和主要城市、主要区域特征。

2.理解并掌握非洲地形、气候、河流特征及相互关系。

3.了解非洲主要物产分布及民族经济的发展。

【重点难点】
非洲荒漠化严得的原因是什么?
1.自然因素:地区干旱的自然特征包含着荒漠化的潜在威胁,气候异常引发了严重的荒漠化;
2.人为因素:传统游牧经济向商品性定居牧业经济的转化和人口的急剧增加,必然导致过度放牧和过度农垦,草场生态环境破坏,荒漠化加剧。

人口增长过快,造成贫困饥荒与荒漠化加剧的恶性循环。

措施:如果控制人口增长,发展经济与实行环境整治同时进行,恶性循环可以得到有效控制。

【课前预习】
例1.读非洲地区图,完成下列问题。

(1)把下列地理事物的代号填在图中正确的位置:
A阿特拉斯山 B德拉肯斯山 C乞力马扎罗山 D尼罗河 E刚果河 F尼日尔河 G赞比西河
H维多利亚湖 I坦噶尼喀湖 J莫桑比克海峡 K直布罗陀海峡 L曼德海峡 M马达加斯加岛 N索马里半岛 O几内亚湾 P地中海 Q红海 R大西洋 S印度洋 T好望角 U厄加勒斯角 V刚果盆地 W东非高原 X东非大裂谷 Y撒哈拉沙漠
(2)东非大裂谷南起____河口,向____延伸,经____海沿岸,一直延伸到西亚的____海附近,地质构造属____。

非洲最高峰是_______,是一座____火山。

世界最
长的河是____。

本区最大与最深的湖分别是_______、________。

世界最大的盆地和沙漠分别是_______、________。

非洲地形、地势的基本特征是________________________________。

(3)数字所代表的国家:①______,②____,③______,④_______,⑤______,⑥________,⑦________。

(4)在气候上非洲有“热带大陆”之称,其热带类型的气候有:__________,__________,__________,其中在各大洲中面积最大的是_________,_________。

(5)图中2处为____角,由印度洋绕此处至大西洋的航线被西方国家称之为“海上生命线”的原因是________________________________.
例2读非洲气候分布略图,回答下列问题:
(1)A地区为______气候,1月份受_______控制,为____季。

7月前后受________控制,为____季。

(2)B地区位于赤道附近,但却未形成热带雨林气候,原因是________________________。

(3)C岛东侧是_______气候,其成因是____________________________________。

(4)D地区气候成因,一是_____________,二是______________。

其西部延伸到大西洋沿岸,还因为受_____________的影响。

(5)非洲气候分布特点表现为_____________,在地理环境的地域分异中以____________规律居主导地位。

其成因是;①_____________________、②____________、③_______________。

【考点探究】
例3阅读下列材料和地图,回答问题:
以色列国土面积1.49万平方千米,50%以上为沙漠,盐碱地面积广。

农业以种植业尤为发达。

该国有一种智能的节水压力灌溉系统。

这种系统不但可以通过塑料管直接把水送到植物的根部,而且在灌溉前可先将化肥溶入水中,使水、肥灌溉同时完成,用少量的水肥就可达到最佳效果,整个过程由计算机控制。

(1)图中A为____海,该海区在不断____(扩张或缩小),原因是____________________。

(2)20世纪70年代,在B河兴建了一座著名的大坝,并形成一个巨大的人工水库。

大坝建成后,带来的影响可能有____(选择填空)。

A.得到发电、灌溉、航运、旅游等综合效益 B.有效防止河流下游的洪水泛滥
C.人海泥沙增多,河口三角洲不断扩大 D.由于泥沙淤积,水库的储水量下降
(3)以色列所在的西亚地区沙漠广布,与我国西北地区的沙漠相比,成因有何不同?
___________________________________________________________________________________(4)从自然条件考虑,以色列发展农业生产首先要解决的问题是____。

该国发展农业的经验对我国西北地区有什么借鉴意义?
___________________________________________________________________________________【随堂演练】
1.某天然野生动物园邻近赤道,有斑马、长颈鹿等大型哺乳动物,该园所在地位于()A.刚果盆地 B .马来群岛 C.亚马孙平原D.东非高原
2.在世界地形图上,干流两次穿过赤道的世界大河是()
A.刚果河B.尼罗河 C.亚马孙菏D.密西西比河
读世界某地区一月等温线图,其中①是25℃等温线,②是20℃等温线,回答3~5题。

3.②等温线明显与海岸线平行的主要原因是()
A.地形影响B.洋流影响 C.降水影响 D.人类活动影响4.①②两条等温线温度不同;最主要的影响因素是()
A.太阳辐射 B.海陆分布 C.大气环流 D.地面状况
5.④⑤⑥⑦等温线都呈闭合状,主要影响因素是()
A.太阳辐射B.大气环流 C.海陆分布D.地形
6.非洲自然带南北对称分布明显的原因是()
①沙漠面积大②地形单一、海岸平直
③赤道横贯中部,非洲大陆在气压带和风带位置对称④非洲原始自然环境保护良好
A.①② B.③④C.②③ D.①④
7.关于下图中①、②两地气候异同点的叙述,正确的是()
A.两地气候特征相似,且都是干(旱)季气温较湿(雨)季偏低
B.两地所属气候类型在南北半球都有大面积分布
C.①地干(旱)季时降水比②地干(旱)季时多
D.②地湿(雨)季时降水比①地湿(雨)季时多
8.有关东非大裂谷带的叙述不正确的是()
A.东非裂谷带目前还在继续扩大 B.西亚的死海是它的一部分
C.是由地壳凹陷作用形成的 D.是由风化侵蚀作用形成的
9.撒哈拉以南非洲的资源优势主要表现在()
A.粮食、棉花、矿产和森林 B.森林、畜产、粮食和棉花
C.矿产、畜产、粮食和森林D.矿产、森林、畜产和热带经济作物
10.据研究,5000年前撒哈拉地区主要为草原环境,现在则成为世界最大的沙漠。

近50多年来撒哈拉沙漠扩大了10×106平方千米,目前沙漠面积每年仍以6千米的速度向南部草原扩展,其直接原因是()
①人口问题②对植被的破坏③政治动荡④旱灾频繁
A.①② B.③④ C.①③D.②④.
【学后反思】
【答案】(1)略(2)赞比西北红死断层乞力马扎罗山死尼罗河维多利亚湖坦噶尼喀湖刚果盆地撒哈拉沙漠地形以高原为主,地势由东南向西北倾斜(3)埃塞俄比亚南非利比里亚坦桑尼亚赞比亚尼日利亚纳米比亚(4)热带雨林气候、热带草原气候(萨
瓦纳气候)、热带沙漠气候热带草原气候和热带沙漠气候(5)好望西欧一些国家和美国需要大量从中东进口石油,但大吨位的油轮无法通过苏伊士运河,必须绕道好望角进入大西洋
(1)热带草原赤道低压带湿东南信风干(2)高原地形,降水较少(3)热带雨林处在来自海洋的东南信风迎风坡上,加上有马达加斯加暖流的影响(4)副热带高压和信风带的影响信风来自干旱的荒漠地带加那利寒流(5)呈带状,南北对称分布从赤道向两极赤道经过非洲中部,所处纬度和气压带、风带南北对称分布地形起伏不大海岸较为平直
(1)红扩张该海区位于非洲板块与印度洋板块之间的生长边界(张裂地带)(2)ABD (3)西亚地区沙漠成因:受副热带高压或信风带控制,盛行热带大陆气团,气候干旱,属热带沙漠;我国西北地区沙漠成因:地处内陆,远离海洋,水汽不易到达,属温带沙漠(4)灌溉水源依靠科技,发展节水农业。

相关文档
最新文档