PC课程设计.讲义

PC课程设计.讲义
PC课程设计.讲义

辽宁工业大学

PC机系统组建实训(论文)题目:国际证券专用PC机组建(价位9400-XP)

院(系): 软件学院

专业班级:软件工程122班

学号: 121301059

学生姓名:张旭

指导教师:闫海龙

教师职称:助教

起止时间:2012.12.03-2012.12.16

实训(论文)任务及评语

目录

第一章实训目的与要求 (1)

1.1实训目的 (1)

1.2 实训的实验环境 (1)

1.3 实训的预备知识 (1)

1.4 实训要求 (1)

第二章实训内容 (2)

2.1部件参数 (2)

2.1.1 CPU (2)

2.2.2 主板 (2)

2.1.3 内存 (2)

2.1.4 硬盘 (3)

2.1.5 显卡 (3)

2.1.6 光驱 (4)

2.1.7外设 (4)

2.2目标机构建 (5)

2.2.1目标机的特点 (5)

2.2.2硬件配置 (6)

2.2.3兼容性 (7)

2.3软件配置 (8)

2.3.1 Windows XP操作系统 (8)

2.3.2应用软件 (9)

2.3.3常用软件 (10)

第三章实训总结 (12)

参考文献 (13)

第一章实训目的与要求

1.1实训目的

本实训利用计算机相关硬件知识,合理选配PC兼容机配件,搭建PC机系统。通过本实训,使学生积累PC机各配件主要技术参数知识,掌握各部件之间主要技术参数匹配原则,合理选配部件,设计性价比最优PC机。

1.2 实训的实验环境

计算机散件市场调研,计算机组装实验室,计算机销售网站,相关软件。

1.3 实训的预备知识

已经具备组装计算机的能力,并掌握基本的计算机硬件和软件知识。

1.4 实训要求

要求每位同学充分查阅相关资料,掌握组成PC机主要部件的各个参数的含义,根据部件参数及选定的目标机功能,选择相应的部件,搭建性价比最优的PC机系统。选择相应的软件,安装到系统中。

每位同学要独立完成实训内容,全面掌握涉及的知识。论文的内容合理规范,完整具体,严禁雷同。

第二章实训内容

2.1部件参数

pc机的主要部件有:CPU、主板、内存、硬盘、显卡、光驱、机箱、显示器、传真机、打印机、电源和键鼠套装。

2.1.1 CPU

CPU是电脑中的核心配件,CPU是中央处理单元(Central Process Unit)的缩写,它可以被简称做微处器。CPU主要由运算器、控制器、寄存器组和内部总线等构成,是PC的核心,再配上储存器、输入/输出接口和系统总线组成为完整的PC机。

目前CPU主要有Intel公司和AMD公司生产,已经发展到Core微架构桌面处理器,也由单核心发展到了多核心,但这并不是说明,核心越多,性能越高,比如说16核的CPU就没有8核的CPU运算速度快,因为核心太多,而不能合理进行分配,所以导致运算速度减慢。在买电脑时请酌情选择。

2.2.2 主板

主板:又叫主机板、系统板和母板;它安装在机箱内,是微机最基本的也是最重要的部件之一。主板一般为矩形电路板,上面安装了组成计算机的主要电路系统,主板上大都有6-8个扩展插槽,供PC机外围设备的控制卡 (适配器)插接。通过更换这些插卡,可以对微机的相应子系统进行局部升级,使厂家和用户在配置机型方面有更大的灵活性。

主板的类型和档次决定着整个微机系统的类型和档次,主板的性能影响着整个微机系统的性能。主板按CPU插座分类有Socket 7主板、Slot 1主板;按存储器容量分类,如16M主板、32M主板、64M主板等。

2.1.3 内存

内存一般采用半导体存储单元,包括随机存储器(RAM),只读存储器(ROM),以及高速缓存(CACHE)。S(synchronous)DRAM 同步动态随机存取存储器:SDRAM 为168脚,这是目前PENTIUM及以上机型使用的内存。SDRAM将CPU与RAM通过一个相同的时钟锁在一起,使CPU和RAM能够共享一个时钟周期,以相同的速度同步工作,每一个时钟脉冲的上升沿便开始传递数据,速度比EDO内存提高50%。而IBM

推出的第一台PC机采用的CPU是8088芯片,它只有20根地址线,也就是说,它的地址空间是1MB。

内存条经历了SDRAM时代、DDR时代、DDR2时代、DDR3时代,即将到来的DDR4时代。内存厂商预计在2012年,DDR4时代将开启,起步频率降至1.2V,而频率提升至2133MHz,次年进一步将电压降至1.0V,频率则实现2667MHz。

2.1.4 硬盘

硬盘:具有存储容量大、数据传输率高、存储数据。硬盘又叫固定盘,由金属材料涂上磁性物质的盘片与盘片读写装置组成。这些盘片与读写装置(驱动器)是密封在一起的。硬盘就是一种最为常见的外存储器,它好比是数据的外部仓库一样。电脑除了要有“工作间”,还要有专门存储东西的仓库。

在老式硬盘中,由于每个磁道的扇区数相等,所以外道的记录密度要远低于内道,因此会浪费很多磁盘空间 (与软盘一样)。为了解决这一问题,进一步提高硬盘容量,人们改用等密度结构生产硬盘。也就是说,外圈磁道的扇区比内圈磁道多,采用这种结构后,硬盘不再具有实际的3D参数,寻址方式也改为线性寻址,即以扇区为单位进行寻址。虽然现代硬盘都已经采用了线性寻址,但是由于基本Int13H 的制约,使用BIOS Int 13H 接口的程序,如 DOS 等还只能访问8 G以内的硬盘空间。为了打破这一限制,Microsoft 等几家公司制定了扩展Int 13H 标准(Extended Int13H),采用线性寻址方式存取硬盘,所以突破了 8 G的限制,而且还加入了对可拆卸介质(如活动硬盘) 的支持。

2.1.5 显卡

显卡是CPU与显示器之间的重要配件,也是电脑主机里的一个重要组成部分,因此也叫“显示适配器”。显卡的作用是在CPU的控制下,将主机送来的显示数据转换为视频和同步信号送给显示器,最后再由显示器输出各种各样的图像。民用显卡图形芯片供应商主要包括AMD(ATI)和Nvidia(英伟达)两家。

买显卡是应该考虑以下参数:

1.显示芯片(芯片厂商、芯片型号、制造工艺、核心代号、核心频率、SP单元、渲染管线、版本级别)

2.显卡内存(显存类型、显存容量、显存带宽(显存频率×显存位宽÷8)、显存速度、显存颗粒、最高分辨率、显存时钟周期、显存封装)

3.技术支持(像素填充率、顶点着色引擎、3D API、RAMDAC频率)

4.显卡PCB板(PCB层数、显卡接口、输出接口、散热装置)

2.1.6 光驱

光驱是台式机里比较常见的一个配件。目前,光驱可分为CD-ROM驱动器、DVD光驱(DVD-ROM)、康宝(COMBO)和刻录机等。CD-ROM速度的提升发展非常快,读内圈时的速度要低于标称值,大约在24X的水平。现在很多光驱产品在遇到偏心盘、低反射盘时采用阶梯性自动减速的方式,也就是说,从48X到32X再到24X/16X,这种被动减速方式严重影响主轴马达的使用寿命,相对于读盘速度而言,光驱的容错性显得更加重要。同时还要注意光驱的保养维护。

2.1.7外设

1、机箱

机箱作为电脑配件中的一部分,它起的主要作用是放置和固定各电脑配件,起到一个承托和保护作用,此外,电脑机箱具有电磁辐射的屏蔽的重要作用。机箱一般包括外壳、支架、面板上的各种开关、指示灯等。外壳用钢板和塑料结合制成,硬度高,主要起保护机箱内部元件的作用;支架主要用于固定主板、电源和各种驱动器。机箱有很多种类型。现在市场比较普遍的是AT、ATX、Micro ATX以及最新的BTX。

2、显示器

显示器是属于电脑的输入输出设备。它可以分为CRT、LCD等多种。它是一种将一定的电子文件通过特定的传输设备显示到屏幕上再反射到人眼的显示工具。从十几年前的12英寸黑白显示器到现在19英寸、21英寸大屏彩显,CRT经历了由小到大的过程,现在市场上以14英寸、15英寸、17英寸为主。

3、传真机

传真机按其传送色彩,可分为黑白传真机和彩色传真机。按占用频带可分为窄带传真机(占用一个话路频带)、宽带传真机(占用12个话路、60个话路或更宽的频带)。占用 1个话路的文件传真机,按照不同的传输速度和调制方式可分为以下几类:①采用双边带调制技术,每页(16开)传送速度约6分钟的,称为一类机;②采用频带压缩技术,每页传送速度约 3分钟的,称为二类机;③采用减少信源多余度的数字处理技术,每页传送速度约 1分钟的,称为三类机;④将可与计算机并网、能储存信息、传送速度接近于实时的传真机,定为四类机。按用途可分为气象图传真机、相片传真机、文件传真机、报纸传真机等。记录方式多用电解、电磁、烧灼、照相、感热和静电记录等。4、打印机

质量非常优秀,其特有的VIVERA墨水优化了打印效果,并可确保输出制品保存数十年不褪色,便于重要文件的长期保存和备份;此外联想LJ2400还具有高品质的复印、扫

描功能:15页/每分钟的黑白打印和复印速度,50%-200%复印缩放比例,,完全可以满足高品质办公要求。另外,联想针对办公渠道推出的Officejet联想LJ2400耗材方面使用的是独特的高容量墨盒。

5、电源

电源是一种安装在主机箱内的封闭式独立部件,它的作用是将交流电通过一个开关电源变压器换为5V,-5V,+12V,-12V,+3.3V等稳定的直流电,以供应主机箱内系统版,软盘,硬盘驱动及各种适配器扩展卡等系统部件使用。电源功率的大小,电流和电压是否稳定,将直接影响计算机的工作性能和使用寿命。

6、键鼠套装

键盘是最常见的输入设备,他广泛应用于微型计算机和和各种终端设备上,是一组(排列好了的)数字键、字母键或功能键,用于把信息输入终端,从而送入既定的系统之中,是计算机系统最重要的输入设备之一。无线连接方式没有键盘连线的束缚,可在离电脑主机较远距离的较大范围使用,特别适用于某些特殊场合;其缺点是价格相对较高,需要额外的电源,必须定期更换电池或充电,而且信号传输相对易受干扰。无线连接的具体方式可分为红外,蓝牙,无线电等等。

2.2目标机构建

2.2.1目标机的特点

网上证券交易是国际证券市场已经发展起来并日益成熟的新业务,是电话委托、可视委托后推出的又一先进的远程委托方式。所谓网上证券交易,就是指券商通过数据专线将证券交易所的股市行情和信息资料实时发送到INTERNET上,投资者将自己的电脑通过调制解调器等设备连上INTERNET,通过INTERNET观看股市实时行情,分析个股,查阅上市公司资料和其它信息,委托下单买卖股票。证券网上证券交易向证券投资者提供最便捷的直接交易手段。网络跨越时空的能力使得投资者足不出户进行证券买卖不再是痴心妄想,只要在证券营业部开个户,拥有一台电脑,就可以在家中享受证券公司大户室的待遇,不仅可以看到即时交易行情,进行下单委托,还可以浏览比证券营业部所能见到的更为丰富详尽的信息,获得权威性的投资咨询服务。这台pc机组建的性价比更高,更适用于国际证券公司。

2.2.2硬件配置

2.2.3兼容性

我选用的Intel 酷睿2四核 Q8200(盒)的CPU的接口类型为LGA 775与与技嘉GA-E350N-USB3(rev.1.0)的主板CPU插槽:LGA 775相同;主板支持内存传输标准:DDR2

与内存传输类型:DDR2也不谋而合,同理其他设备也如此,因此兼容性非常好,性价比也很高,虽然他们的价钱都很昂贵,但是国际证券公司也愿意用高价钱买性价比很高的机子。尽管他们不是一个生产厂家,但是他们的性价比都很高。

2.3软件配置

2.3.1 Windows XP操作系统

第一步,从光盘安装XP系统

在重启之前放入XP安装光盘,在看到屏幕底部出现CD字样的时候,按回车键。才能实现光启,否则计算机开始读取硬盘,也就是跳过光启从硬盘启动了。

XP系统盘光启之后便是蓝色背景的安装界面,这时系统会自动分析计算机信息,不需要任何操作,直到显示器屏幕变黑一下,随后出现蓝色背景的中文界面。

这时首先出现的是XP系统的协议,按F8键(代表同意此协议),之后可以见到硬盘所有分区的信息列表,并且有中文的操作说明。选择C盘,按D键删除分区(之前记得先将C盘的有用文件做好备份),C盘的位置变成“未分区”,再在原C盘位置(即“未分区”位置)按C键创建分区,分区大小不需要调整。之后原C盘位置变成了“新的未使用”字样,按回车键继续。

接下来有可能出现格式化分区选项页面,推荐选择“用FAT32格式化分区(快)。按回车键继续。

第二步,从光盘安装XP系统

系统开始格式化C盘,速度很快。格式化之后是分析硬盘和以前的WINDOWS操作系统,速度同样很快,随后是复制文件,大约需要8到13分钟不等(根据机器的配置决定)。

复制文件完成(100%)后,系统会自动重新启动,这时当再次见到CD-ROM的时候,不需要按任何键,让系统从硬盘启动,因为安装文件的一部分已经复制到硬盘里了。

出现蓝色背景的彩色XP安装界面,左侧有安装进度条和剩余时间显示,起始值为39分钟,也是根据机器的配置决定,通常P4,2.4的机器的安装时间大约是15到20分钟。

此时直到安装结束,计算机自动重启之前,除了输入序列号和计算机信息(随意填写),以及敲2到3次回车之外,不需要做任何其它操作。系统会自动完成安装。

第三步,驱动的安装:

1.重启之后,将光盘取出,让计算机从硬盘启动,进入XP的设置窗口。

2.依次按“下一步”,“跳过”,选择“不注册”,“完成”。

3.进入XP系统桌面。

4.在桌面上单击鼠标右键,选择“属性”,选择“显示”选项卡,点击“自定义桌

面”项,勾选“我的电脑”,选择“确定”退出。

5.返回桌面,右键单击“我的电脑”,选择“属性”,选择“硬件”选项卡,选择“设备管理器”,里面是计算机所有硬件的管理窗口,此中所有前面出现黄色问号+叹号的选项代表未安装驱动程序的硬件,双击打开其属性,选择“重新安装驱动程序”,放入相应的驱动光盘(如:跟机光盘)选择“自动安装”,系统会自动识别对应当驱动程序并安装完成。(AUDIO为声卡,VGA为显卡,SM为主板,如没有SM项则代表不用安装)。安装好所有驱动之后重新启动计算机。

2.3.2应用软件

迅雷软件的安装:

网上搜索迅雷下载安装程序.然后下载到本机.再杀一次毒.点击安装程序,选择安装盘符

软件介绍:迅雷使用的多资源超线程技术基于网格原理,能够将网络上存在的服务器和计算机资源进行有效的整合,构成独特的迅雷网络,通过迅雷网络各种数据文件能够以最快的速度进行传递。多资源超线程技术还具有互联网下载负载均衡功能,在不降低用户体验的前提下,迅雷网络可以对服务器资源进行均衡,有效降低了服务器负载。然后在安装广发的证券的软件,按照步骤进行下载,确认安装结束后,及可以在你的电脑中进运行。

如果和你的同事或家人在一起谈论股市,也许是一件轻松的事情。今天特推荐一款电脑一拖多网络终端机,就可以在同一台电脑上共同分享相同的信息。网络终端机是以网络为基础的独立终端,实现了允许多个用户共同使用一台主机的 CPU 、内存、硬盘、驱动器等资源。操作与主机一样的。它是通过快速的以太网 TCP / IP 协议来连接主机或服务器,一台主机最多可以支持 10 个超群终端( windows XP/2003 服务器版最多可以支持 30 个终端),各用户同时独立安全地访问主机资源, Microstation 非常适用于电脑办公,炒股,电脑不够用的问题,更适用于国际证券公司。

现在 PC 变得如此强大,特别是系统的可利用资源。为了更分地利用这种技术资源,每个网络终端机可控制地更有效地访问如此强大功能的 PC 。通过网络终端机的 UTMA 技术可以增强 Windows 的多用户功能,每一个网络终端机都可以做为独立的 PC 终端运行而不会影响到其它的终端及整体运行,为每一个用户创造了独立和安全的使用环境。

网络终端机利用计算机的额外的运算特点,家庭用户可以上网和办公同步进行而不会再为计算机而争吵。你也可以用电线(带有家庭插槽转换器)代替 CAT5 网线。使用网络终端机网络终端解决方案时可以节省硬件成本及 IT 维护费用。

利用“网络终端机一拖多”解决方案,您可以让多位用户独立、同时运用一台主机的软、硬件资源和所有外部设备资源,进行网上冲浪、网络游戏及ASP、Instant Messenger

(即时通信)、Private E-Mail(私人电子邮件)等互联网应用,还可以用于Office套装软件、半多媒体等任何Windows应用软件,而无需要复杂又昂贵的标准计算机。先在主计算机上安装免费随机软件,利用交换机/路由器/集线器设备通过网线把主计算机和网络终端机的设备连接起来。

若在主机配置范围内添加一台工作站,您只需要为工作站添加如下设备:显示器1台,网络终端机设备1台,键盘和鼠标各一只,就可以获得与主机完全一样的Windows 运行环境。

2.3.3常用软件

1、360安全卫士软件的安装:

闭360安全卫士的开机启动(打开360安全卫士,在右上角的“设置”里,“开机启动设置”选项卡里取消那个勾)。右键单击“任务计划程序”,单击“用管理员身份运行”。打开之后在右边点击“创建基本任务”,给任务命个名,然后下一步选择“当前用户登陆时”,下一步选择“启动程序”。下一步浏览到360安全卫士的安装文件夹(我的是D:\Program Files\360\360Safe),选择下面的safemon文件夹下的360tray.exe。在参数里填“/elevated”(没有引号)。下一步在“当单击‘完成’时,打开此任务属性的对话框”前打上勾,完成。在下面选择“使用最高权限运行”。确定即可软件介绍:360安全卫士是国内最受欢迎免费安全软件,它拥有查杀流行木马、清理恶评及系统插件,管理应用软件,系统实时保护,修复系统漏洞等数个强劲功能,同时还提供系统全面诊断,弹出插件免疫,清理使用痕迹以及系统还原等特定辅助功能,并且提供对系统的全面诊断报告,方便用户及时定位问题所在,真正为每一位用户提供全方位系统安全保护。

360ARP防火墙产品介绍

(1)内核层双向拦截本机和外部ARP攻击,及时查杀ARP木马。

在系统内核层直接拦截本机和外部的全面ARP攻击,并提供本机ARP木马病毒准确追踪和及时查杀,保持网络畅通及通讯安全。采用内核拦截技术,本机运行速度不受任何影响

(2)精准追踪攻击源IP,方便网管及时查询攻击源拦截到外部ARP攻击后,可通过拦截界面“追踪攻击源IP”来精准定位局域网内攻击源,方便网管及时查询局域网内攻击源,及时解决问题。

(3)拦截DNS欺骗、网关欺骗、IP冲突等多种攻击

在上一版的基础上增加拦截DNS欺骗,IP冲突攻击等多种形式的攻击,多方位拦截,全面解决局域网内频繁掉线问题。

(4)可自定义本机进程白名单拨号客户端登录局域网用户可自定义进程白名单,更安心。

(5)拦截通知可自行选择是否提示,方便网吧用户使用拦截通知是否显示由您决定,专为网吧用户设计,无打扰自动拦截ARP攻击,让您上网冲浪安全又无扰。

?顽固型木马查杀,被感染文件修复可查杀机器狗、U盘病毒、磁碟机等数十种顽固型木马;并修复360安全卫士及360保险箱

?木马监控及强力压制在查杀木马后开启马监控功能,可以防止木马再次启动,在重启前有效。

?流行木马免疫提供有host免疫、文件免疫、开机免疫三类免疫功能

?修复IE相关设置与360安全卫士IE修复功能一致,对被篡改和被破坏的IE相关设置进行修复漏洞检测与主动防御调用360安全卫士最强主动防御类功能,对系统进行全面检测

2、还可以安装一些其他软件,如:腾讯QQ,支持在线聊天、视频电话、点对点断点续传文件、共享文件、网络硬盘、自定义面板、QQ邮箱等多种功能。方便你和朋友们沟通互动;音乐播放器千千静听,是一款完全免费的音乐播放软件,集播放、音效、转换、歌词等众多功能于一身。其小巧精致、操作简捷、功能强大的特点;还需要安装必备的:Word文档、Excel表格、PowerPoint等软件。

Word文档:Word是Office应用程序中的字处理程序。主要是用来进行文本的输入、编辑、排版、打印等工作。

Excel表格:Excel是Office应用程序中的电子表格处理程序,主要是用来进行有繁重计算任务的预算、财务、数据汇总、图表制作、透视图的制作等工作。

PowerPoint:PowerPoint是Office应用程序中的演示文稿程序,主要用来制作演示文稿和幻灯片及投影等。

软件是用户与硬件之间的接口界面。用户主要是通过软件与计算机进行交流。软件是计算机系统设计的重要依据。它们对PC有极大地辅助作用,能使PC的整体更加完整,用户在使用起来更加方便、快捷。

有了这些软件的辅助,我相信这个国际证券PC会非常完美。

第三章实训总结

计算机既是现代科学的结晶又是大众化的工具。掌握计算机知识和应用无疑是培养新型人才的一个重要环节。作为当代的一名大学生,应当站在时代发展的前列,掌握现代科学技术知识调整自己的知识结构和能力结构,以适应社会发展的要求。

我做的课程设计名称为国际证劵专用PC机组建,现时证券交易所内的自助交易终端主要有三部分组成,处理主机、显示器、和类似于银行存款时使用的密码小键盘或者电脑键盘。股民进行查询或交易时,需要先输入自己的账号密码,然后进行自助信息查询和交易,交易完成后,只需到总台拿单据即可。这种自助终端相对于传统的人工交易有了很大的进步,首先对于股民来说,自助交易的速度更快,而节省了排队的时间,对股票市场变化作出最灵敏的反应。同时,能针对性的关注自己感兴趣的股票。对于证券交易所来说,节省了大量的人力,也加快了业务的办理效率,给消费者提供了一个良好的使用感受。

通过这次实训我更加充分的了解了电脑,以前对电脑都是倍加小心,从来不敢拆,一是怕弄坏二是怕安不上,这都是对硬件的不了解,这次学校给我们提供了这个机会,让我们有了动手的机会,我增长了不少关于电脑硬件方面的知识,了解了计算机的内部结构,以及计算机的组建方法,掌握了PC机的系统结构及各部件的参数、含义和性能。我深层了了解计算机的内部结构,和构造原理,同时也学会了怎样根据需要来选择计算机的配件,为我以后的工作学习打下了良好的基础。

参考文献

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绝对官方答案 保证正确!微课程及应用开发

1、在哪里包含show me、explain everything等录屏和旁白软件( )。 A.Windows 7 B.Linux C.Ipad D.个人电脑 标准答案:C 2、什么工具能够非常方便地进行录制屏幕( )。 A.Camtasia Studio B.Flash C.Photoshop D.Visual Studio 标准答案:A 一分钟教授”把微课程称为( )。 A.知识脉冲 B.数据式脉冲 C.脉冲式学习 D.知识碎片 标准答案:A 微课程最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理David Penrose于哪一年秋首创的( )。 A.2008年 B.2009年 C.2010年 D.2011年 标准答案:A 被人们戏称为“一分钟教授”的是( )。 A.威廉?罗杰斯 B.戴维?彭罗斯 C.维纳?皮彭 D.泰勒?罗斯佛 标准答案:B 在微视频制作过程中,PowerPoint主要用来做( )。 A.演示文稿注释、旁白 B.录屏和视频处理

C.动画制作 D.网页制作 标准答案:A 下面不能编辑图片的软件有( )。 A.Photoshop B.Ubantu C.picasa D.美图秀秀 标准答案:C 微课程体系的应用开发最好的方法是( )。 A.教师分工协作,形成开发团队 B.结合自身特点,独立开发 C.学生和教师联合开发 D.提出需求,由公司开发 标准答案:A 在微视频制作过程中,Camtasia Studio 主要用来做( )。 A.图像处理 B.录屏和视频处理 C.动画制作 D.网页制作 标准答案:B 对“课程可以形成微课程体系”的认识( )。 A.微课程体系应有一定的描述和链接关系 B.微课程体系应是碎片化的 C.微课程不需要形成体系 D.以上都不正确 标准答案:A 学生学习微课程实质是微课程的教学环节,因而( )。 A.微课程体系完善之后才能让学生来学习 B.教师必须和学生在一起学习 C.必须有一个微课程的发布平台 D.必须组织学生学习 标准答案:C

电子技术课程设计的基本方法和步骤模板

电子技术课程设计的基本方法和步骤

电子技术课程设计的基本方法和步骤 一、明确电子系统的设计任务 对系统的设计任务进行具体分析, 充分了解系统的性能、指标及要求, 明确系统应完成的任务。 二、总体方案的设计与选择 1、查阅文献, 根据掌握的资料和已有条件, 完成方案原理的构想; 2、提出多种原理方案 3、原理方案的比较、选择与确定 4、将系统任务的分解成若干个单元电路, 并画出整机原理框图, 完成系统的功能设计。 三、单元电路的设计、参数计算与器件选择 1、单元电路设计 每个单元电路设计前都需明确本单元电路的任务, 详细拟订出单元电路的性能指标, 与前后级之间的关系, 分析电路的组成形式。具体设计时, 能够模拟成熟的先进电路, 也能够进行创新和改进, 但都必须保证性能要求。而且, 不但单元电路本身要求设计合理, 各单元电路间也要相互配合, 注意各部分的输入信号、输出信号和控制信号的关系。 2、参数计算 为保证单元电路达到功能指标要求, 就需要用电子技术知识对参数进行计算, 例如放大电路中各电阻值、放大倍数、振荡器中电阻、电容、振荡频率等参数。只有很好地理解电路的工作原理, 正确利用计算公式, 计算的参数才能满足设计要求。 参数计算时, 同一个电路可能有几组数据, 注意选择一组能完成

电路设计功能、在实践中能真正可行的参数。 计算电路参数时应注意下列问题: (1)元器件的工作电流、电压、频率和功耗等参数应能满足电路指标的要求。 (2)元器件的极限必须留有足够的裕量, 一般应大于额定值的 1.5倍。 (3)电阻和电容的参数应选计算值附近的标称值。 3、器件选择 ( 1) 阻容元件的选择 电阻和电容种类很多, 正确选择电阻和电容是很重要的。不同的电路对电阻和电容性能要求也不同, 有些电路对电容的漏电要求很严, 还有些电路对电阻、电容的性能和容量要求很高, 例如滤波电路中常见大容量( 100~3000uF) 铝电解电容, 为滤掉高频一般还需并联小容量( 0.01~0.1uF) 瓷片电容。设计时要根据电路的要求选择性能和参数合适的阻容元件, 并要注意功耗、容量、频率和耐压范围是否满足要求。 ( 2) 分立元件的选择 分立元件包括二极管、晶体三极管、场效应管、光电二极管、晶闸管等。根据其用途分别进行选择。选择的器件类型不同, 注意事项也不同。 ( 3) 集成电路的选择 由于集成电路能够实现很多单元电路甚至整机电路的功能, 因此选用集成电路设计单元电路和总体电路既方便又灵活, 它不但使系统体积缩小, 而且性能可靠, 便于调试及运用, 在设计电路时颇受欢迎。选用的集成电路不但要在功能和特性上实现设计方案, 而且要满足功耗、电压、速度、价格等方面要求。 4、注意单元电路之间的级联设计, 单元电路之间电气性能的 相互匹配问题, 信号的耦合方式

电子技术课程设计题目

电子技术课程设计一、课程设计目的: 1.电子技术课程设计是机电专业学生一个重要实践环节,主要让学生通过自己设计并制作一个实用电子产品,巩固加深并运用在“模拟电子技术”课程中所学的理论知识; 2.经过查资料、选方案、设计电路、撰写设计报告、答辩等,加强在电子技术方面解决实际问题的能力,基本掌握常用模拟电子线路的一般设计方法、设计步骤和设计工具,提高模拟电子线路的设计、制作、调试和测试能力; 3.课程设计是为理论联系实际,培养学生动手能力,提高和培养创新能力,通过熟悉并学会选用电子元器件,为后续课程的学习、毕业设计、毕业后从事生产和科研工作打下基础。 二、课程设计收获: 1.学习电路的基本设计方法;加深对课堂知识的理解和应用。 2.完成指定的设计任务,理论联系实际,实现书本知识到工程实践的过渡; 3.学会设计报告的撰写方法。 三、课程设计教学方式: 以学生独立设计为主,教师指导为辅。 四、课程设计一般方法 1. 淡化分立电路设计,强调集成电路的应用 一个实用的电子系统通常是由多个单元电路组成的,在进行电子系统设计时,既要考虑总体电路的设计,同时还要考虑各个单元电路的选择、设计以及它们之间的相互连接。由于各种通用、专用的模拟、数字集成电路的出现,所以实现一个电子系统时,根据电子系统框图,多数情况下只有少量的电子电路的参数计算,更多的是系统框图中各部分电子电路要正确采用集成电路芯片来实现。 2. 电子系统内容步骤: 总体方案框图---单元电路设计与参数计算---电子元件选择---单元电路之间连接---电路搭接调试---电路修改---绘制总体电路---撰写设计报告(课程设计说明书) (1)总体方案框图: 反映设计电路要求,按一定信息流向,由单元电路组成的合理框图。 比如一个函数发生器电路的框图: (2)单元电路设计与参数计算---电子元件选择: 基本模拟单元电路有:稳压电源电路,信号放大电路,信号产生电路,信号处理 电路(电压比较器,积分电路,微分电路,滤波电路等),集成功放电路等。 基本数字单元电路有:脉冲波形产生与整形电路(包括振荡器,单稳态触发器,施密特触发器),编码器,译码器,数据选择器,数据比较器,计数器,寄存器,存储器等。 为了保证单元电路达到设计要求,必须对某些单元电路进行参数计算和电子元件 选择,比如:放大电路中各个电阻值、放大倍数计算;振荡电路中的电阻、电容、振荡频率、振荡幅值的计算;单稳态触发器中的电阻、电容、输出脉冲宽度的计 算等;单元电路中电子元件的工作电压、电流等容量选择。

MATLAB课程设计要点

郑州轻工业学院 课程设计任务书 题目基于双线性Z变换法的IIR数字带阻滤波器设计 专业、班级电子信息工程学号姓名 主要内容、基本要求、主要参考资料等: 主要内容: 利用MATLAB软件读取一段含有噪声的.wav格式的语音信号,然后基于FFT对该信号进行频谱分析;基于含噪语音信号的频谱确定滤波器的参数,利用双线性Z变换法设计IIR数字带阻滤波器,并利用所设计的滤波器对信号进行滤波处理。比较滤波前后语音信号的时域波形及频谱,分析滤波前后的语音变化。 基本要求: 1、基于含噪语音信号的频谱确定滤波器的参数; 2、基于双线性Z变换法分别设计一个巴特沃斯IIR数字带阻滤波器和切比雪夫IIR 数字带阻滤波器; 3、掌握利用wavread函数读取、播放.wav格式语音信号的方法; 4、对语音信号进行滤波,绘制滤波前后信号的时域波形及频谱; 5、回放语音信号,分析滤波前后的语音变化。 主要参考资料: 1、从玉良.数字信号处理原理及其MATLAB实现[M].北京:电子工业出版社.2009.7 2、胡广书.数字信号处理理论、算法与实现[M].北京:清华大学出版社.2003,8 完成期限:2010.6.22—2010.6.26 指导教师签名: 课程负责人签名: 2013年6月22日

郑州轻工业学院 课程设计说明书 题目:基于双线性Z变换法的IIR数字带阻滤波器设计 姓名: 院(系):电子信息工程 专业班级:电信工程 学号: 指导教师:蔡超峰 成绩: 时间:2015 年 6 月29日至2015 年7 月 3 日

目录 1引言............................................ 错误!未定义书签。2课程设计要求. (3) 2.1课程设计题目 (3) 2.2课程设计目的 (3) 2.3设计要求 (4) 2.4数字滤波器的基本概念 (5) 2.5数字滤波器设计的基本步骤 (5) 2.5.1确定指标 (5) 2.5.2模型逼近 (6) 2.5.3实现性能分析和计算机仿真 (6) 3 IIR数滤波器设计的原理与方法字 (6) 3.1 IIR数字滤波器设计的原理 (6) 3.2 IIR 数字滤波器设计的基本方法 (8) 4 IIR带阻滤波器的MATLAB 设计 (9) 4.1 IIR带阻滤波器的设计流程 (9) 5 IIR带阻滤波器的仿真结果及波形 (10) 6 IIR带阻滤波器的仿真结果分析 (14) 总结 (16) 参考文献 (17)

《微课项目——微课程设计与开发》2天版课程大纲

《微课项目-微课设计与开发》 【目标学员】:企业内训师、职业讲师、课程开发师、培训管理人员、HR管理人员 【课程时间】:2天 【培训形式】:讲述、演练、视频、案例分析 【人数限制】:20-30人/班(小班制) 【课程目标】 1.学员理解企业微课设计与快速开发的企业价值和个人价值 2.学员熟悉企业微课体系规划的基本策略与方法 3.学员掌握微课设计与快速开发的基本原则与步骤 4.学员灵活运用企业微课多种制作工具的实操技巧 5.学员能够基于企业的组织经验萃取后,制作企业微课 【课程要求】 1.1组1课题、最多5组,每组3-5人,请培训前确定好开发的课题和参与开发人员; 2.小组成员分工:课题开发组长1名、小组成员2-5名; 3.小组笔记本电脑:每组成员每人1台电脑; 【课程形式】 课前选题及视频学习+2天授课+课后社群辅导 【翻转课堂】 课前一周:翻转课堂 1.课程素材准备 目标:帮助学员准备企业微课制作资料包(包括图片、文字、视频、音频等); 2.安装微课制作软件、熟悉基本操作。 目标:完成工具安装、掌握基本操作方法、了解常见问题说明、确保课前调试好个人电脑。 课程结束:课后的在线辅导 1.课后微信群内解惑答疑 2.微信群内不定期分享优秀案例、素材等经典资料,帮助学员持续成长 【课程特色】 随着微时代的来临与微学习的迅速发展,微课作为微学习的主要载体已经成为培训界关注的焦点。“微课”是指讲师围绕某个知识点或技能点开展的简短、完整的教学活动。微课多以视频,案例等作为授课的载体,在授课过程中要充分合理运用各种现代培训技术手段,如动画、

视频、手写板(白板),以及PPT等,时长3-10分钟以内,并配套单独文件夹提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。 既然是微课,在课程开发与设计时就必须体现课程的精炼,这样做会让讲师出现一个困惑,那就是,课程内容有很多,绝对不是10分钟能讲完的,如何办呢?按照微课开发的特点,微课一定是为了解决某个问题而设置的,提供的是技能,而非单独的知识。这就值得讲师思考,如何既兼顾技能又兼顾知识呢?微课技术的出现解决了这个问题。 本课程旨在培养企业课程开发人员能够量身定做,自主开发的微课程能力,形成目标明确,逻辑清晰的微课程,从而促进企业培训发展与知识沉淀,促进企业培训实效化与高效化实现。 【课程大纲】 一、WHY为什么要制作微课 1.企业微课究竟是“昙花一现”,还是“大势所趋”? 天时--职场环境、地利--学习技术、人和--学习者 2. 企业微课的价值:企业价值、个人价值 3、小组讨论:企业微课的应用场景 4、企业微课及移动学习的发展现状及趋势 二、WHAT 什么是企业微课? 1、微课是什么?不是什么? 微课,就是微信上讲课? 微课,就是短视频? 微课,就是大课分解成小课? 2、案例观摩:企业微课的案例 3、小组PK:微课的常见形式 4、企业微课开发的概念:10分钟以内,一个主题,线上或线下 企业微课的基本原则:场景,对象,目标 5、怎样才是好的企业微课? 6、案例讨论: 三、HOW企业微课设计制作的六定七步法 1、企业微课设计概述 三张表格打天下(工作任务分析表、微课设计表、脚本撰写表) 2、如何确定微课选题:KSPC模型选题、七何分析法

电子技术课程设计

电子技术课程设计PWM调制解调器 班级:电信1301 姓名:曹剑钰 学号:3130503028

一、设计任务与要求 1.要求 设计一款PWM(脉冲宽度调制)电路,利用一可调直流电压调制矩形波脉冲宽度(占空比)。 信号频率10kHz; 占空比调制范围10%~90%; 设计一款PWM解调电路,利用50Hz低频正弦信号接入调制电路,调制信号输入解调电路,输入与原始信号等比例正弦波。 2.提高要求: 设计一50Hz正弦波振荡电路进行PWM调制。 3.限制: 不得使用理想运放、二极管、三极管、场效应管; 基本要求的输入电压使用固定恒压源接自行设计的电路实现可调; 同步方波不得利用信号发生器等软件提供设备产生。 二、总体方案设计 1.脉宽调制方案: 方案一:三角波脉宽调制,三角波电路波形可以由积分电路实现,把方波电压作为积分电路的输入电压,经过积分电路之后就形成三角波,再通过电压比较器与可调直流电压进行比较,通过调节直流电源来调制脉宽。 方案二:锯齿波脉宽调制,锯齿波采用定时器NE555接成无稳态多谐振荡器,和方案一相似,利用直流电压源比较大小调节方波脉宽。 方案三:利用PC机接口控制脉宽调制的PWM电路。 比较:方案一结构简单,思路清晰,容易实现,元器件常用 方案二与方案一相似,缺点是调整脉冲宽度不如方案一 方案三元器件先进,思路不如方案一清晰简单,最好先择了方案一 2.正弦波产生方案: 方案一:RC正弦波振荡电路。 RC正弦波振荡电路一般用来产生1Hz--10MHz范围内的低频信号,由RC 串并联网络组成,也称为文氏桥振荡电路,串并联在此作为选频和反馈网络。电路的振荡频率为f=1/2πRC,为了产生振荡,要求电路满足自激震荡条件,振荡器在某一频率振荡的条件为:AF=1.该电路主要用来产生低频信号。

电子技术课程设计指导书

2012-2013 学年第一学期电子11301 班 《电子技术课程设计》(实训)指导书 一、本课程设计的地位和作用 数字电子技术课程设计是电子技术基础教学中的一个实践环节, 它使学生自己通过设计和搭建一个实用电子产品雏形, 巩固和加深在数字电子技术课程中的 理论基础和实验中的基本技能, 训练电子产品制作时的动手能力。通过该课程设计,设计出符合任务要求的电路, 掌握通用电子电路的一般设计方法和步骤,训 练并提高学生在文献检索、资料利用、方案比较和元器件选择等方面的综合能力, 同时为毕业设计和毕业以后从事电子技术方面的科研和开发打下一定的基础。 二、课程设计的目的和要求 1. 能够较全面地巩固和应用“数字电子技术”课程中所学的基本理论和基 本方法,并初步掌握小型数字系统设计的基本方法。 2. 能合理、灵活地应用各种标准集成电路(SSI、MSI、LSI 等)器件实现 规定的数字系统。 3. 培养独立思考、独立准备资料、独立设计规定功能的数字系统的能力。 4. 学会使用multisim 软件进行电路设计。 5. 培养独立进行实验,包括电路布局、安装、调试和排除故障的能力。 6. 培养书写综合设计实验报告的能力。 三、课程设计的基本要求 根据设计任务,从选择设计方案开始,进行电路设计;选择合适的器件,画 出设计电路图;通过安装、调试,直至实现任务要求的全部功能。对电路要求布 局合理,走线清晰,工作可靠,经验收合格后,写出完整的课程设计报告。 四、课程设计的具体步骤 电子电路的一般设计方法和步骤是:分析设计任务和性能指标,选择总体方案,设计单元电路,选择器件,计算参数,画总体电路图。进行仿真试验和性能 测试。实际设计过程中往往反复进行以上各步骤,才能达到设计要求,需要灵活掌握。 1. 总体方案选择 设计电路的第一步就是选择总体方案,就是根据提出的设计任务要求及性能指标,用具有一定功能的若干单元电路组成一个整体,来实现设计任务提出的各

软件工程课程设计要求

软件工程》课程设计 一、目的、要求 通过该课程设计使学生树立起强烈的工程化意识,用工程化思想和方法开发软件,切实体会用软件工程的方法开发系统与一般程序设计方法的不同之处。学生在对所开发的系统进行软件计划、需求分析、设计的基础上,实现并测试实际开发的系统。通过一系列规范化软件文档的编写和系统实现,使学生具备实际软件项目分析、设计、实现和测试的基本能力。 二、主要内容 要求学生掌握软件工程的基本概念、基本方法和基本原理,为将来从事软件的研发和管理奠定基础。每个学生选择一个小型软件项目,题目可参考附录A,也可自行拟定题目,按 照软件工程的生命周期,完成软件计划、需求分析、软件设计、编码实现、软件测试及软件维护等软件工程工作,并按要求编写出相应的文档。分别、选用传统的结构化方法和面向对象的方法,开发环境和工具不限。 三、设计成果要求 1.提交软件系统,根据完成情况给分; 2.提交设计报告文档 设计报告将从以下三个方面给分: (1)报告是否规范,符合要求; (2)报告是否完整、工作量大小; (3)文档逻辑性是否合理、语言是否流畅。 四、进度安排 (1)确定选题,进行可行性分析,开发计划 (2)软件需求分析 (3)软件设计 (4)软件实现,测试计划 (5)软件实现,测试报告 (6)验收

附录A 课程设计题目 题目一:电子商务网站建设 一个集客户购物、下订单、订单处理、销售统计等功能于一体的系统。通过浏览器,创建账户/登陆账户,让客户可以查询货物,把货物放入购物车,创建订单,通过信用卡支付等。系统划分成了多个模块,松耦合的设计架构,允许可以和多个数据源,EIS (企业信息系统)进行交互。功能如下: 1?用户 注册/登陆/忘记密码/管理个人信息 查询货物 购物车管理 提交订单 信用卡支付 查询历史购物记录 2?货物商店 接受/处理订单消息 手工接受/拒绝订单 用E-mail来通知客户 发订单给供应商 销售统计 3.供应商 接受订单 派送货物给用户 提供一个基于web的库存管理 维护库存数据库 题目二:外文图书采购系统 1?问题概述 某图书馆外文采购有两个组--征订组和验收,登记组。分别承担书籍订购和进书验收任务。为了减轻劳动强度和提高工作效率,打算采用计算机进行管理。为此,系统分析员在进行了调查研究,描述出外文采购室现行系流程。 1 )订书组从供书单价收到订书目录,根据各单位的需要选择出要订购的书 目。

计算机应用基础微课程的设计与开发

计算机应用基础微课程的设计与开发 现如今,计算机的发展越来越受到人们的重视,计算机相关学科的教学工作也越来越重要。基于此,论文结合我国信息化技术发展的现状对计算机应用基础微课程教学进行了研究和改良,并根据微课程特点和实际教学情况指出了微课程设计与开发的详细措施。 【Abstract】Nowadays,more and more attention has been paid to the development of computers,and the teaching of computer related subjects is also becoming more and more important. Based on this,combined with the present development situation of information technology in China,the paper studies and improves the micro course teaching of computer application foundation,and points out the detailed measures for the design and development of the micro course according to the characteristics of the micro course and the actual teaching situation. 【關键词】计算机应用基础;微课程;设计与开发;应用特点;措施 1 引言 随着时代的进步和社会的发展,教育信息化已经进入了微时代。在现代计算机教学过程中,微课程教学模式已经成为一种非常主要的教学方式和教学手段,同时基于其短小易懂、灵活性强的诸多特征,对于提高计算机及相关学科的教学水平有着很大的帮助。而对于计算机应用基础来说,其作为计算机专业的入门学科,更是充当着门槛的作用,因此优化计算机应用基础微课程的设计与开发迫在眉睫,值得我们给予足够的重视[1]。 2 计算机应用基础课程的发展现状 当今时代,学习计算机应用及操作技术已经成为在社会上立足的必备技能之一,同样随着教育改革进程的逐渐推进,越来越多的高校开始重视起计算机应用基础这一基础计算机课程。但是,由于诸多因素影响[2],很多高校开展的计算机应用基础课程的教学质量仍不高,首先,多数教师和学生对于计算机应用基础课程的重视程度不高,认识程度也不够到位,再加上该课程多为理论课程,本身较为枯燥,学生学习起来很难提高注意力;其次,目前仍有很大一部分高校的教学模式较为传统,但这样的教学模式很难适用于操作性较强的计算机学科,因此很多学生并不能对计算机教学产生兴趣,进而便导致了学生学习成绩的下降;最后,虽然很多高校都已经逐渐引进了一批又一批先进的计算机教学硬件设备,但仍有许多学校的领导缺乏对于计算机教学设备的重视,导致学生很难接触到最尖端的计算机技术和设备,此外,受硬件质量的影响,教学设备多不能与教学相适应,学生的学习体验极为不佳,这也是学生学习计算机应用基础课程效果较差的一大原因。 3 微课程的定义

电子技术课程设计完整版

电子技术课程设计报告 设计题目:稳压电源设计制作与调试 学院:机电学院 系别:机械系 专业:机械设计制造及其自动化 学生姓名: 学号: 起迄日期: 指导教师:

目录 一、设计目的 (3) 二、设计任务 (3) 三、设计要求 (3) 四、总体方案的设计与选择 (4) 五、单元电路的设计 (4) (一)交流降压电路 (4) (二)整流电路 (5) (三)滤波电路 (6) (四)稳压电路 (7) 六、总体电路图 (9) 七、元器件数及参数 (10) 八、电路组装\调试过程中遇到的问题及解决办法 (11) 九、分析与心得 (11) 十、参考文献 (12)

一、设计目的 (一)进一步掌握模拟电路和数字电路课程所学的理论知识。(二)了解并掌握电路设计的基本思想和方法,学会科学分析和解决问题。 (三)熟悉常用集成数字芯片,掌握其工作原理,进一步学会使用其进行电路设计。 (四)了解集成块LM317的结构功能。 (五)掌握一种由上述集成块组成的直流稳压电源电路的制作方法。 二、设计任务 利用LM317设计一个输出电压可在1.25 -- 30V之间连续可调的直流稳压电源电路。 三、设计要求 (一)输出电压连续可以调节。 (二)选择合适的电阻、电容、发光二极管等器件。 (三)完成全电路理论设计、制作、调试,并画出电路原理图。(四)撰写设计报告(包括调试总结报告)。 (五)上交制作产品一件。

四、总体方案的设计与选择 我们此次设计的电路主要由四部分组成,分别是交流降压电路、整流电路、滤波电路、稳压电路。 4-1电路工作电路流程图 五、单元电路的设计 (一)交流降压电路 选用合适的电源变压器将电网电压降低到所需要的交流电源电压。 5-1变压器的原理简体图 当一个正弦交流电压U1加在初级线圈两端时,导线中就有交变电流I1并产生交变磁通ф1, 它沿着铁芯穿过初级线圈和次级线圈形

《机械设计》考研强化讲义

c:\iknow\docshare\data\cur_work\https://www.360docs.net/doc/f85178263.html,\ 武汉理工大学《机械设计》2011年考研强化讲义 第一部分指定教材 机械设计考试教材基本上没有什么变化,历年制定用书情况如下: 2009 《机械设计》彭文生华中理工大学出版社第二版 2008 《机械设计》彭文生华中理工大学出版社第二版 2007 《机械设计》彭文生华中理工大学出版社第二版 《机械设计》濮良贵高等教育出版社,1989 2006 《机械设计》彭文生华中理工大学出版社第二版 《机械设计》濮良贵高等教育出版社,1989 补充资料:1.机械设计02年到08年考研真题 2.机械设计本科教学课件 3.机械设计课程设计指导书(选看) 推荐使用教材: 《机械设计》彭文生李志明黄华梁,高等教育出版社 《机械设计学习指导与习题集(第二版)》杨昂岳,孙立鹏杨武山等,华中科技大学出版社《机械设计与机械原理考研指南(上)》(第二版)彭文生杨家军王均荣,华中科技大学出版社 第二部分分数线、录取人数、公费情况 武汉理工大学机电学院每年录取研究生160名左右,其中免试生占35人左右,强军计划5人左右,除掉以上人数,统考生录取人数约120左右。公费比例60%左右(含免试生),统考生公费比例约45%,但09今天武汉理工大学研究生教育全面改革,将取消公费制度,取而代之的是奖学金制度,具体细则还未确定。但人人都有奖学金,每年按成绩排名重新调整奖学金档次。近三年的录取分数线如下:

由于从09年起机电学院把机械电子工程、机械设计制造及自动化、机械设计及理论这三个专业合并成机械工程统一招生,且专业排名也统一排名,这对外校的学生争取奖学金提供一个个较好的机会。 第三部分专业课复习进度安排 结合自己考研总体复习的情况,有计划的组织复习。建议如下: 12月1日---12月20日:重点看教材和课件,结合讲义,逐章按知识点复习,弄清基本概念和常考点。 12月20日---1月9日:做02---08年真题,理解背诵06、07、08三年内部范围,以及大题的答题演练。 第四部分知识点串讲及强化 (知识点串讲见课件,知识点强化如下) 第一篇机械设计总论 第一章机械设计总论 考题类型 选择题,填空题,问答题 重点、常考点 1机械零件设计准则 2应力分类 3机械零部件中的磨损 4机械零部件中的润滑

电子技术课程设计

本科专业课程教学大纲物理与电子工程系 河池学院 2011年6月

《电子技术课程设计》课程教学大纲 授课专业:电子信息工程学时:两周学分:1分 课程性质:专业实践课 教学目的:本课程是在前导验证性认知实验基础上,进行更高层次的命题设计实验,是在教师指导下独立查阅资料、设计、安装和调试特定功能的电子电路。电子技术课程设计对于提高学生的电子工程素质和科学实验能力非常重要,是电子技术人才培养成长的必由之路。由学生自行设计、自行制作和自行调试的综合性试验。旨在培养学生综合模拟、数字电路知识,解决电子信息方面常见实际问题的能力,并了解一般电子电路构成简单系统的方法。促使学生积累实际电子制作经验,准备走向更复杂更实用的应用领域,目的在于巩固基础、注重设计、培养技能、追求创新、走向实用。 教学内容(宋体小四加粗):课设技术指标的理解、方案论证、器件选择、电路设计、电路连接,电路调试、结果分析、论文写作。 教学时数分配: 教学方式:实践活动式 教学要求: 一、基本要求 1、以电子技术基础的基本理论为指导,将设计实验分为基础型和系统型两个层次,基础型指基本单元电路设计与调试,系统型指若干个模拟、数字基本单元电路组成并完成

特定功能的电子电路的设计、调试; 2、熟悉常用电子仪器操作使用和测试方法; 3、学习计算机软件辅助电路设计方法,能熟练应用Protel 99 SE、Protel 99 PCB SE 或Protel DXP进行电路设计和印刷电路板的设计制作; 4、学习电子系统电路的安装调试技术; 5、拓展电子电路的应用领域,能设计、制作出满足一定性能指标或特定功能的电子电路设计任务。 二、实验方法 1、学生自学与指定设计题目有关的参考资料; 2、在规定时间内学习使用有关电路设计软件进行电路设计的方法 3、学生针对实验课题的要求,查找资料提出设计方案,写出设计步骤,并进行初步设计; 4、学生必须完成基本设计任务后才能进行选作实验; 5、教师在课内外给予及时指导和答疑 6、设计过程中出现的普遍问题,应适当讲授。 三、总结报告内容 1、设计题目 2、设计任务和要求 3、原理电路设计:(1)方案比较;(2)单元电路设计;(3)元件选择;(4)整体电路(标出原元件型号和参数、画出必要波形图);(5)说明电路工作原理。 4、整理实验数据和测试波形,对模拟电路应有理论设计数据、实测数据、仿真数据和误差分析,数字电路应有设计逻辑流程、波形图、时序图或真值表。 5、实验困难问题及解决措施。 6、实验参考文献。 教学要点: 1、方案论证(方案比较)与总体设计(举例说明) 2、单元电路的设计步骤(举例说明) 3、电子元器件的选择 4、模拟集成电路的选择

电子技术课程设计

电子技术 课程设计 成绩评定表 设计课题:串联型连续可调直流稳压正电源电路学院名称: 专业班级: 学生姓名: 学号: 指导教师: 设计地点:31-225 设计时间:2014-7-7~2014-7-14

电子技术 课程设计 课程设计名称:串联型连续可调直流稳压正电源电路专业班级: 学生姓名: 学号: 指导教师: 课程设计地点:31-225 课程设计时间:2014-7-7~2014-7-14

电子技术课程设计任务书

目录 前言 (5) 1串联型连续可调直流稳压正电源 (5)

1.1 设计方案 (5) 1.2 设计所需要元件 (7) 2 设计原理 (8) 2.1 电源变压部分 (9) 2.2 桥式整流电路部分 (10) 2.3 电容滤波电路部分 (11) 2.4 直流稳压电路部分 (12) 2.5 原理及计算 (14) 3 电路仿真 (15) 4 电路连接测试 (16) 4.1使用仪器 (16) 4.2.测试结果 (16) 5 设计体会 (17) 参考文献 (19) 串联型连续可调直流稳压正电源电路 引言 随着社会的发展,科学技术的不断进步,对电子产品的性能要求也更高。我们做为21世纪的一名学电子的大学生,不仅要将理论知识学

会,更应该将其应用与我们的日常生活中去,使理论与实践很好的结合起来。电子课程设计是电子技术学习中的一个非常重要的实践环节,能够真正体现我们是否完全吸收了所学的知识。 目前,各种直流电源产品充斥着市场,电源技术已经比较成熟。然而,基于成本的考虑,对于电源性能要求不是很高的场合,可采用带有过流保护的集成稳压电路,同样能满足产品的要求。 本次设计的题目为设计一串联型可调直流稳压正电源:先是经过家用交流电源流过变压器得到一个大约十五伏的电压U1,然后U1经过一个桥堆进行整流在桥堆的输出端加两个电容C1、C2进行滤波,滤波后再通过LM7812(具体参数参照手册)输出一个固定的12V电压,这样就可以在一路输出固定的电压。在LM7812的输出端加一个电阻R3,调整端加一个固定电阻R1和一电位器R2,这样输出的电压就可以在5~12V范围内可调。 经过自己对试验原理的全面贯彻,以及相关技术的掌握,和反复的调试,经过自己的不断的努力,老师的耐心的指导,终于把这个串联型输出直流稳压输出正电源电路设计出来了。 1串联型连续可调直流稳压正电源 1.1 设计方案 本电路由四部分组成:变压电路、整流电路、滤波电路、稳压电路。 (1)变压电路:本电路使用的降压电路是单相交流变压器,选用电压和功率依照后级电路的设计需求而定。 (2)整流电路:整流电路的主要作用是把经过变压器降压后的交流电通过整流变成单个方向的直流电。但是这种直流电的幅值变化很大。它主要是通过二极管的截止和导通来实现的。常见的整流电路主要有半波整流电路、桥式整流电路等。我们选取桥式整流电路实现设计中的整流功能。 (3)半波整流:

课程设计要求

数据结构课程设计任务书 课程设计名称:数据结构课程设计 课程设计编号:CSE03704 课程设计学分:2 课程设计周(时)数:2周 课程设计授课单位:信息工程学院计算机系 指导方式:集体辅导与个别辅导相结合 课程设计适用专业:计算机科学与技术 课程设计教材及主要参考资料: 《数据结构课程设计》,滕国文编著,清华大学出版社,2010年; 《数据结构课程设计》,陈越钦铭雁编著,浙江大学出版社,2009年 《数据结构课程设计案例教程》, 马巧梅等编著, 人民邮电出版社,2012年

一、课程设计教学目的及基本要求 1.了解并掌握数据结构与算法的设计方法,具备初步的独立分析和设计能力; 2.初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;3.提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力; 4.训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发,培养软件工作者所应具备的科学的工作方法和作风。 二、设计内容 题目1:模拟停车场管理问题 问题描述: 设停车场只有一个可停放几辆汽车的狭长通道,且只有一个大门可供汽车进出。汽车在停车场按车辆到来的先后顺序依次排列,若车场内已停满几辆汽车,则后来的汽车只能在门外的便道上等候,一旦停车场内有车开走,则排在便道上的第一辆车即可进入;当停车场内某辆车要离开时,由于停车场是狭长的通道,在它之后开入的车辆必须先退出车场为它让路,待该辆车开出大门后,为它让路的车辆再按原次序进入车场。每辆停放在车场的车在它离开停车场时必须按它停留的时间长短交纳费用。 基本要求: 试为停车场编制按上述要求进行管理的模拟程序。在这里假设汽车不能从便道上开走。试设计一个停车场管理程序。 实现提示: 以栈模拟停车场,以队列模拟车场外的便道,按照从终端读入的输入数据序列进行模拟管理。每一组输入数据包括三个数据项:汽车“到达”或“离去”信息、汽车牌照号码及到达或离去的时刻,例如:('A',1,5)表示一号牌照车在5这个时刻到达,而('D',5,20)表示5号牌照车在20这个时刻离去,整个程序可以在输入信息为('E',0,0)时结束。对每一组输入数据进行操作后的输出数据为:若是车辆到达,则输出汽车在停车场内或便道上的停车位置;若是车离去;则输出汽车在停车场内停留的时间和应交纳的费用(在便道上停留的时间不收费)。栈以顺序结构实现,队列以链表实现。需另设一个栈,临时停放为给要离去的汽车让路而从停车场退出来的汽车, 题目2:哈夫曼编码和译码 问题描述: 利用哈夫曼编码进行信息通信可以大大提高信道利用率,缩短信息传输时间,降低传输成本。但是,这要求在发送端通过一个编码系统对待传数据预先编码,在接收端将传来的数据进行译码(复原)。对于双工信道(即可以双向传输信息的信道),每端都需要一个完整的编/译码系统。试为这样的信息收发站写一个哈夫曼编/译码系统。 基本要求: 一个完整的系统应具有以下功能: (1)初始化及文本的频率统计。从终端读入字符集大小n,以及n个字符和n个权值,完成文本的频率统计。建立哈夫曼树,并将它存于文件中。 (2)编码。利用已建好的哈夫曼树,从文件中读入,对正文进行编码。然后将结果存入文件"CodeFile-姓名"中。 (3)译码。利用已建好的哈夫曼树将输入的代码进行译码,将文件"CodeFile-姓名" 中的代码进行译码,结果存入文件"Decoding-姓名"中。

电子技术课程设计模板

课程名称:电子技术课程设计 西南交通大学峨眉校区 2016 年06 月16 日

课程设计任务书 专业城轨供电姓名石尧允学号20137991 开题日期 :2016 年03 月01日完成日期:2016 年06 月16 日 题目数字时钟设计______________________________________ 一、设计的目的 数字钟是采用数字电路实现的计时装置,并能将计时结果时、分、秒以数字形式显示。随着数字集成电路的发展555振荡器的广泛应用,数字钟的精度远远超过老式钟表。同时,数字钟阅读更直观、更容易,因此在各领域的使用越来越广泛。数字钟电路是组合逻辑电路和时序逻辑电路的综合应用。这里以555定时器构成的多谐 振荡电路作为时钟源的数字钟进行设计。 二、设计的内容及要求 1)输入电压为220V AC,输出为直流电压 2)输出电压可调:Uo=+3V?+9V ;最大输出电流:lomax=800mA;输出电压变化 量:△ Vop_p w 5mV; 4. 稳压系数:S y W " _________________ 3)学会直流稳压电源的设计方法和性能指标测试方法 4)培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力(写自己的) 三、指导教师评语 四、成绩______________

指导教师__________ (签章) 2016年06月16日

本人郑重承诺:所呈交的设计(论文)是本人在导师的指导下独立进 行设计(研究)所取得的成果,除文中特别加以标注引用的内容外,本文 不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的设计究)成果。对本设 (研计(研究)做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。如 被发现设计(论文)中存在抄袭、造假等学术不端行为,本人愿承担一切后果。 学生签名: 2016年06月16日

机械设计课程设计学习资料

包装机械结构与设计 课程设计 题目:间歇双端扭结式裹包机扭结手设计说明书 学号: 姓名: 专业: 完成时间:

目录 1简介 (2) 1.1 糖果包装机的优点 (2) 1.2 几种典型糖果包装机 (3) 2设计目的与任务 (3) 2.1 目的 (3) 2.2 内容 (3) 2.3 主要技术参数 (4) 3.间歇双端扭结式糖果包装机的组成及工作原理 (4) 3.1 间歇双端扭结式糖果包装机的组成 (4) 3.2 扭结手运动与结构分析 (6) 4总体设计 (8) 4.1 扭结包装机类型的确定 (8) 4.2 包装工艺流程、工艺路线和工位数的确定 (9) 4.3 扭结手结构 (9) 5总结 (10)

间歇双端扭结式裹包机扭结手设计 1简介 随着我国轻工业生产的高速发展,产品包装已逐步实现自动化和机械化随之出现了生产率比一般工作机高得多的自动机械,现在糖果包装机有了很大的发展,我国已能生产多种型号的糖果包装机,大、中型糖果厂已实现了糖果的机械化包装,一些工厂还装备有保温、匀条、成型及包装一体化的糖果生产流水线。但是,我国糖果包装机械和世界先进水平相比,差距仍然很大,因此,必须加速提高糖果包装机械化的水平。 1.1糖果包装机的优点 (1)自动化程度高糖果包装机一般都是自动包装机,其结构复杂,自动化程度高。它可以使送纸、切纸、抄纸、理糖、裹包及打糖过程自动完成。 (2)易于调节糖块的形状、大小及包装纸的性能。为使糖果包装机能可靠地工作,糖果包装机都有调节系统和一定范围内的无极变速装置。 (3)消耗的功率小糖果包装机的包装对象(糖块)的质量小(一般不超过20g),机器的功率主要用于克服摩擦力,所以功率消耗小,一般电动机功率都在2kW一下。 (4)卫生要求高糖果包装机必须保证糖果的卫生质量。直接和糖块接触的构件应符合食品卫生要求,且能迅速地分解和组合,形状简单,便于洗涤。 糖果包装机属于食品类产品包装机,按照包装的形式有折叠式包裹、扭结式包裹两大类。这种包装机一般采用卷盘式包装材料,在主机上实现包装材料分切、包裹及封口工序。 糖果包装机属于食品类产品包装机,按照包装的形式有折叠式包裹、扭结式包裹两大类。这种包装机一般采用卷盘式包装材料,在主机上实现包装材料 分切、包裹及封口工序。 1.2几种典型糖果包装机

电子技术课程设计

摘要 本次课程设计彩灯控制器是对模拟电子技术、数字电子技术的实践性的应用。该彩灯设计主要由几个器件构成,分别是移位寄存器、计数脉冲、分频器、数据选择器等器件。通过着几个主要器件来实现对彩灯的设计和控制。彩灯的设计主要有三部分组成。即时钟脉冲产生电路模块、彩灯开关控制模块以及花样输出电路模块。其中时钟脉冲由555定时器构成的多谐振荡器产生。彩灯开关电路设计模块应用数据选择器74LS163。花样输出由移位寄存器74LS194和发光二极管组成。为了验证设计的准确性,我们在Proteus环境下进行仿真和调试。通过验证进一步确定其设计的可行性。 关键词:彩灯;时钟脉冲产生电路模块;彩灯开关控制;花样输出电路

目录 摘要.............................................................................................................I 1 前言 (1) 1.1 序言 (1) 1.2目前彩灯的应用情 (1) 1.3主要工作概述 (1) 2 总体方案设计 (3) 2.1方案比较 (3) 2.2方案论证 (4) 2.3方案选择 (4) 3 单元电路设计 (5) 3.1时钟信号发生器 (5) 3.2 序列信号发生 (7) 3.3 移位输出显示电路 (11) 4 调试与试验 (14) 4.1 Proteus软件介绍 (14) 5 proteus仿真图 (15) 6致谢和心得体会 (16) 参考文献 (17)

1前言 1.1 序言 集成电路的迅速发展,使得数字逻辑电路的设计发生了根本性的变化。在设计中更多的使用规模集成电路,不仅可以减少电路组件的数目,使电路简洁,而且能提高电路的可靠性,降低成本。因此,用集成电路来实现更多更复杂的器件功能则成为必然。随着社会市场经济的不断繁荣和发展,各种装饰彩灯、广告彩灯越来越多地出现在城市中。在大型晚会的现场,彩灯更是成为不可缺少的一道景观,小型的彩灯多采用霓虹灯电路。在彩灯的应用中,装饰灯、广告灯、布景灯的变化多种多样,也可以做成各种各样和多种色彩的灯管或是以日光灯、白炽灯作为光源,另配大型广告语、宣传画来达到效果。这些灯的控制设备多为数字电路。而在现代生活中,大型楼宇的轮廓装饰或大型晚会的灯光布景,由于其变化多、功率大,常采用长明灯、流水灯及变幻灯。长明灯的特点是只要灯投入工作,负载即长期接通,一般在彩灯中用以照明或衬托底色,没有频繁的动态切换过程,因此可用开关直接控制,不需经过复杂的编程。流水灯则包括字形变化、色彩变化、位置变化等,其主要特点是在整个工作过程中周期性地花样变化。本文所要设计的彩灯是用八个发光二极管代替的,能通过外部开关的操作,来实现彩灯亮点的左移、右移、全亮、全灭的效果。因此其会在越来越多的场合中使用,这使本设计具有很大的现实意义。这种控制电路可靠性,灵活性高,使用范围广,特别适合中小城市的交通灯、霓虹灯等的应用。而且,它对其他类似系统的开发具有一定的借鉴意义。 1.2目前彩灯的应用情况 LED彩灯由于其丰富的灯光色彩,低廉的造价以及控制简单等特点而得到了广泛的应用,用彩灯来装饰街道和城市建筑物已经成为一种时尚。彩灯广泛应用于流水灯、跑马灯、鸳鸯戏水灯、流水灯、控制功能,并给出了具体的硬件电路和相应的程序。此课题设计具有很大现实意义,LED彩灯广泛应用于商业街广告灯,也可作为歌厅、酒吧照明等。 1.3主要工作概述 本文所要设计的八路彩灯的功能要求是通过手动开关操作,实现彩灯的两亮两灭

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