初中物理规律课教学设计

胡宗池

【期刊名称】《中文信息》

【年(卷),期】2013(000)010

【摘要】物理规律是物理知识体系中的重要组成部分，本文通过教学设计的理论研究结合物理教学规律，总结了中学物理规律课教学设计的方法。

【总页数】2页(60-60,125)

【关键词】物理规律;教学设计

【作者】胡宗池

【作者单位】重庆市綦江区打通中学，重庆 401445

【正文语种】中文

【中图分类】G633.7

【相关文献】

1.浅谈中学物理规律课的教学设计 [J], 虎桂花

2.初中物理课中物理概念及规律的教学 [J], 孙立慧

3.基于核心素养的高中物理规律教学设计——以“探究加速度与力、质量的关系”教学为例 [J], 田序海

4.物理规律的教学设计——以"液体的压强"为例 [J], 丁淑君

5.初中物理规律课教学的思考 [J], 刘寿堂

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