上海大学校长:上海大学教代会校长工作报告 上海大学校长

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教代会校长工作报告十

教代会校长工作报告十

教代会校长工作报告十教代会校长工作报告十尊敬的各位教师、家长和学生:大家好!我是本校校长,今天我有幸向大家汇报我们学校的教代会校长工作报告十。

过去的一年里,我们学校迎来了多批新生,同时也离别了许多毕业生。

在整个教学过程中,我们学校一直致力于提升教学质量,增强师生之间的互动和信任,并且积极推进学校发展计划的建设。

首先,我们要谈到学校的师资力量。

我们学校一直把招聘优秀教师作为发展的重要目标,这也是我们学校取得优异成绩的关键所在。

在过去一年里,我们通过各种途径招聘了数位优秀教师课工并加入我们的团队,从而提高了整个学校的教学水平和教学质量。

其次,我们还对整个学校环境进行了进一步的改善和升级。

我们学校不仅在课堂上注重提高教学效果,同时也在校园环境和设备方面进行了重大改进。

例如,我们学校发展计划建设的一部分是把全校的教室都更新换代,把不符合使用要求的设备全部替换。

这样可以为我们的老师和学生提供更舒适、更实用的教学环境。

除此之外,我们还不断推出新的教学方法和教学技巧。

我们学校深刻领会到教育是在不断变革、变化中发展的,因此,我们必须不断汲取先进的教学经验,并在课堂中运用实践。

在过去一年里,我们不断推出新的教学模式,提高教学过程的趣味性,并鼓励学生自主学习和探索,从而进一步提高了学生整体的综合素质。

最后,我想特别谈到我们学校的成果。

在过去一年中,我们学校的学生们在各方面都取得了极其优秀的成绩。

我们有越来越多的学生参加国内外的大型比赛,远赴他国参加全球知名机构的赛事,而且每次参赛的结果都让我们感到骄傲。

这些成果得到了教师、家长和学生的认可,并且为我们学校的发展注入了新的动力和能量。

在过去的一年里,我们全体教师在教学、科研、管理、培训方面取得了优异的成果,同时也遭受了不小的挑战和考验。

我们将继续努力推进教育的发展,为学生们的未来打造优秀的教育环境。

最后,我想感谢所有家长和学生对我们工作的支持,也感谢所有教师们的努力和奉献。

教代会校长工作报告(3)

教代会校长工作报告(3)

教代会校长工作报告(3)篇3:教代会校长工作报告各位代表、同志们:***中学第七届教职工代表大会暨第五届工代会,在上级领导的关心支持下,经过学校党、政、工各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力,在今天开幕了。

我们这次大会,是在我们国家政治经济形势的稳定和迅速发展、基础教育事业发展特别是普通高中课改的形势下召开的。

晋江市基础教育的发展规划和工作重点,对学校的工作提出了新的更高的要求,重点高中的发展和达标中学的建设,给我们提供了难得的机遇和严峻的挑战,人民群众和学生家长对我们的工作寄予了很大的期盼。

我们的这次大会,将对学校争创省一级达标中学和下一步的规划和发展起到很重要的作用。

现在,我代表学校行政向大会作2004年度学校工作报告,请予审议,并请各位代表、列席代表和嘉宾提出意见。

2004年工作回顾回首2004年,我们在党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想的指导下,在市委、市政府、市教育局领导的亲切关怀下,在海内外校友和社会各界的关心支持下,紧紧依靠全校教职工,围绕2004年学校工作计划和争创“福建省一级达标”的奋斗目标,努力克服诸多不利因素的影响,抓住机遇,直面挑战,与时俱进,开拓进取,加大改革力度,推进教育创新,实现了稳步的发展。

一年来,我们深化教育改革,大力提高教育教学质量,实现了打好翻身仗的既定目标。

去年高考有考生391人,上专科线以上的人数达366人,比2003年多132人,上线率为93.6%,比省录取率高出21.8个百分点,比晋江市上线率78.8%高出14.5个百分点,比去年上线率87%高出6.7个百分点,上重点本科、本科线人数达到118人,比2003年多出63人。

中考有考生270人,考上省一级、二级达标中学录取分数线以上的考生达124人,其中考上700分线(总分750分)以上的人数高达40人,比晋江市的上线率高出7个百分点,高分人数的比率超过泉州外国语学校,在晋江市49所中学中居第四名。

科学家钱伟长逝世

科学家钱伟长逝世

科学家钱伟长逝世【新民网·独家报道】著名科学家、上海大学校长钱伟长7月30日上午6时在上海逝世。

XX年7月30日上午,上海大学官方网站滚动刊发长篇忆述文章《钱伟长与上海大学》,以时间为序回忆了钱伟长先生求学、治学、报国、治校的历程。

1912年10月出生的钱伟长先生是我国著名力学家、应用数学家、教育家,中国科学院院士,中国近代力学、应用数学的奠基人之一,曾连续四届担任全国政协副主席。

他在国际学术界享有盛名,国际上以钱氏命名的力学、应用数学科研成果有“钱伟长方程”、“钱伟长方法”、“钱伟长一般方程”,“圆柱壳的钱伟长方程”等。

(新民网记者王洋)钱伟长简介钱伟长(1912年10月9日-),江苏无锡人,中国力学家、应用数学家、教育家,中国科学院院士,上海大学校长,南京航空航天大学名誉校长,耀华中学名誉校长。

中国近代力学、应用数学的奠基人之一。

中国人民政治协商会议第六届、七届、八届和九届全国委员会副主席,民盟中央副主席、名誉主席。

人物生平世界著名的杰出华人科学家,教育家,社会活动家。

国际上以钱氏命名的力学,应用数学科研成果就有“钱伟长方程”、“钱伟长方法”、“钱伟长一般方程”,“圆柱壳的钱伟长方程”等等,他先后担任中国多所名牌大学的校长,副校长,名誉校长,校董事会董事长,名誉董事长,并且曾连续4届当选中华人民共和国全国政协副主席。

曾任职务1957年,由于建议理工合校及参加民盟会议等,他受到批评。

1958年,钱伟长被错划为右派分子,除保留教授职务外,其余职务全部撤消,并长期受到不公正的批判。

“文影响钱伟长一生的地方化大革命”期间,他深受冲击。

1968至 1971年间,被下放到北京特种钢厂炼钢车间劳动锻炼。

1979年,中共中央改正了把钱伟长划为右派分子的错误决定。

1972年,钱伟长参加科学家代表团访问了英国、瑞典、加拿大和美国。

1975年,当选为第四届全国人民代表大会代表。

1980年,恢复为中国科学院学部委员,并任全国政协常委、中国文字改革委员会委员。

【毕业典礼发言稿】上海大学校长在2018级研究生开学典礼上的讲话

【毕业典礼发言稿】上海大学校长在2018级研究生开学典礼上的讲话

三一文库()/演讲稿/毕业典礼发言稿〔上海大学校长在2018级研究生开学典礼上的讲话〕合作精神是研究者的一项重要品质------在XX级研究生开学典礼上的讲话(XX年8月31日)罗宏杰亲爱的XX级研究生新同学,老师们、同学们:大家下午好!今天,我们在这里隆重聚会,隆重举行上海大学XX级研究生开学典礼,与新同学们共同开启人生一段难忘的旅程,对此,我感到非常高兴。

XX年秋季,上海大学共招收研究生4160人,其中硕士研究生3693名,博士研究生347名,留学生120人。

首先,我代表全校师生员工对研究生新同学的到来表示热烈的欢迎!并向始终支持、帮助你们成长学习的父母师长表达崇高的敬意和诚挚的感谢!同学们,你们在人生最重要的阶段选择到上海大学攻读研究生,体现了你们对更高层次学习探索的追求和期盼,也体现了你们对上大的信赖与钟爱。

我们感谢大家的选择,愿意同全校教职员工一道,为你们的成长创造条件、竭尽全力。

在今后的几年,我们会与大家在上大这个美丽的校园里,一起享受一段艰辛而快乐的学术岁月。

今年是新上海大学组建二十周年。

二十年来,在钱伟长老校长和全体上大人的共同努力下,我们以强烈的使命感、责任感和紧迫感,深入推进内涵建设,学校的综合实力不断提升,刚才吴校长已就学校的最新排名情况向大家作了介绍。

回顾上海大学二十年来的办学历程,我们有许多事可以梳理和总结,但其中有一条,就是上海大学始终坚持走了一条改革、开放、合作的道路。

早在20世纪80年代,老校长钱伟长先生就提出了以“拆除四堵墙”为核心的办学思想,其中第一堵墙就是学校和社会之间的墙。

钱先生在担任上海大学校长期间,十分重视并带头引进各方面的校外资源,包括聘请了一大批国际上著名的学者,他们中有费孝通、田长霖、戴振铎、李政道、杨振宁等。

这些国际大师的到访与兼职提升和活跃了学校的学术氛围,更重要的是向所有师生员工传递了一种开放的思维方式。

近年来,我们继续拓展开放合作之路,先后与中国科学院长三角地区研究所、中国艺术研究院、中国社会科学院等国内顶级研究机构在人才培养、科技创新、资源共享等方面开展更加深度和密切的合作,特别是通过共同指导、共同资助、共同开放教学与研究资源等方式,为我们的研究生引入更加前沿、高端和丰富的学习与研究资源,努力提高上海大学研究生的教育培养水平。

上海大学红头文件

上海大学红头文件

上海大学红头文件上海大学红头文件《上海大学“十四五”事业发展规划和2035年远景目标纲要》。

日前,经学校研究决定,《上海大学“十四五”事业发展规划和2035年远景目标纲要》(以下简称《规划》)正式印发。

“十四五”时期是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,是上海加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的关键五年,也是上海大学建成中国特色世界一流大学的关键时期和战略机遇期。

上海大学以高度的使命感、责任感和紧迫感,对标上海建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的发展目标,结合学校自身的传统与优势,凝聚共识与核心价值,系统谋划发展蓝图。

《规划》系统梳理了“十三五”时期学校办学实践,简要回顾了五年来的办学成就,深刻剖析了存在的问题及其原因。

在百年未有之大变局的历史背景下,深入研判了学校发展面临的机遇与挑战,为学校进一步发展奠定了基础、凝聚了共识、指明了方向。

《规划》以加强内涵建设、推动高质量发展为根本要求,围绕学校发展战略和总体目标,突出“常规任务常规做,重点工程重点抓”。

学校提出六大重点建设任务,主要包括(1)坚持党建引领,构建思政工作体系;(2)深化“三全育人”,培养卓越创新人才;(3)优化学科布局,强化一流学科建设;(4)拓展引育渠道,打造一流人才队伍;(5)加强协同创新,提高社会服务效能;(6)完善全球布局,提升国际合作水平。

同时,学校将结合“十四五”发展实际,着力实施六大重点建设工程,主要包括(1)落实立德树人根本任务,造就时代栋梁;(2)以“五朵金花”为牵引,建设科技创新高地;(3)以“五大阵地”为抓手,引领新文科建设;(4)加快数字化转型,提升管理服务能级;(5)建设环上大科技园,打造科创中心策源地;(6)统筹校区功能布局,提升办学品质。

为确保目标任务顺利完成,《规划》进一步优化了组织保障机制,从治理体系、战略管理、财务管理、文化建设、综合改革五个方面对学校发展的体制机制及环境氛围进行系统部署。

在改革中奋进的上海大学

在改革中奋进的上海大学

作者: 杨德广
作者机构: 上海大学 校长
出版物刊名: 上海大学学报:社会科学版
页码: 4-9页
主题词: 求生存 师资队伍 应用性人才 求发展 专科毕业生 办学方针 新专业 经济建设 落到实处 学校
摘要: <正> 上海大学从1983年5月10日经国家教委批准成立,迄今已有10年了。

在历史长河中,10年是一瞬间,但从一个学校来说,10年却是一个不算太短的历程,鉴于历史的原因和特定的情况,上海大学不是一个十月怀胎呱呱落地的成熟婴孩,而是一个不足月的早产孩子。

10年来我们在“夹缝中求生存”,“螺丝壳里做道场”,边建设边办学,艰苦创业。

在上级领导和社会各界的大力支持扶植下,依靠全校师生员工的不断努力,已建成一所包含文、法、工、商、美的多学科地方综合大学;以培养文化、经济建设应用性人才为特色的办学方针已被社会所承认和称道;办学的基本条件已逐步形成,目前已拥有23%正副教授为骨干的1200名的师资队伍;10年内为国家培养了14680名本专科毕业生。

如果说,这10年是求生存、打基础,那么今天面临的形势则是求发展、上台阶。

上海大学以整翅待发,准备向更高的层次飞跃。

上海市大学校长演讲稿

上海市大学校长演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,作为上海市大学的校长,向各位同学
们发表演讲。

首先,我要对各位同学表示热烈的欢迎和诚挚的问候!
作为一所位于上海的高等学府,我们的使命是培养出一批有理想、有追求、有
担当的优秀人才,为国家和社会的发展贡献力量。

而这个使命,需要我们每一个人共同努力,共同实践。

在上海这座国际大都市,我们所面临的机遇和挑战是前所未有的。

随着经济的
快速发展和科技的不断进步,我们需要不断提高自身的素质和能力,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

因此,作为大学生,我们更要注重学习,不断充实自己的知识储备,提高自己的综合素质。

同时,作为上海市大学的学子,我们还要树立正确的人生观和价值观。

要有远
大的理想和目标,勇敢地去追求,勇敢地去实践。

要有责任感和使命感,肩负起时代赋予我们的责任,为社会、为国家做出自己的贡献。

此外,我们还要注重培养自己的创新精神和实践能力。

要勇于尝试,敢于创新,不断挑战自己,不断突破自己,才能在未来的社会中立于不败之地。

最后,我想告诉各位同学,作为上海市大学的学子,我们要时刻铭记“厚德载物”的校训,要做一个有情怀、有担当、有责任的人。

要以乐观的心态去面对生活中的困难和挑战,要以积极的态度去迎接未来的挑战和机遇。

在这个充满机遇和挑战的时代,让我们携起手来,共同努力,共同进步,为实
现我们的理想和目标而努力奋斗!
谢谢大家!祝愿各位同学在未来的学习和生活中取得更好的成绩,实现更美好
的人生!。

2024年学校教代会校长讲话稿(3篇)

2024年学校教代会校长讲话稿各位领导,各位代表:大家上午好!在这充满欢声笑语的假期时光,我们欢聚一堂,迎来了____年我校首届三次教职工代表大会的召开,这是我校东校区的一件盛事。

在此,我谨代表全体教职工,向大会的召开表示热烈的祝贺。

近年来,在党和政府的亲切关怀以及各级领导的大力支持下,在校领导的科学决策和全体教职工的共同努力下,我校乘风破浪,勇往直前。

学校的蓬勃发展,让我们倍感豪情与自豪。

我们坚持全面实施素质教育,秉承“面向未来,脚踏实地,志存高远,追求卓越”的校园精神,不断提升教育教学水平,赢得了家长和社会各界的广泛认可与高度赞誉。

作为这个充满活力的大家庭的一员,我们深感骄傲与喜悦。

今天,我受全体代表委托,在此发表讲话,心情无比激动。

回顾东校区近年来取得的辉煌成就,学校领导班子确立了“构建富有人文精神的书香校园、高信息化水平的数字校园、面向未来发展的双语校园、体育‘两小球’特色校园以及善于教科研的学习型校园”的发展目标,为学校持续健康发展提供了明确方向。

这些目标的制定,从学校管理、学生培养、家长沟通到教育教学与科研,都紧密结合实际情况,体现了科学性和文化性。

其中所蕴含的人性化、民主化和科学化,将进一步激发广大教职工的积极性和创造力。

作为教育工作者,我们耕耘在教育教学的第一线,肩负着教书育人的重任。

我们始终以培养学生的“学习能力、生活能力、品德修养、创新精神”为宗旨,努力开创学校发展的新局面。

在新的一学年里,我们将继续发扬责任感和敬业精神,加强师德修养,注重学生全面发展,与时俱进,为将我校建设成为合肥市乃至安徽省的特色学校而努力奋斗。

机遇与挑战并存,信心与责任同在。

我们深知,发展是硬道理,实力是根本。

只有不断完善自我,迎接挑战,克服困难,我们才能实现持续发展;只有坚韧不拔,勇于创新,我们才能增强实力。

在此,我代表全体教职工郑重承诺:在校领导的正确引领下,我们将以此次大会为契机,脚踏实地,相互信任,相互支持,逐步实现年度目标,为学校的长远发展贡献力量。

上海大学校长钱伟长今晨逝世 享98岁(整理精校版)

上海大学校长钱伟长今晨逝世享年98岁
素材汇编
0730 1605
新华网快讯:记者从上海大学获悉,著名科学家、上海大学校长钱伟长教授7月30日早晨在上海逝世。

钱伟长生于1912年。

钱伟长简历
男,汉族,1912年10月生,江苏无锡人,民盟成员,加拿大多伦多伦多大学博士毕业照多大学应用数学系毕业,博士,研究员、教授,中国科学院院士。

1931年至37年在清华大学物理系、研究生院学习,1936年参加“中华民族解放先锋队”。

1940年至42年在加拿大多伦多大学应用数学系学习,并获博士学位。

1942年至46年任美国加州理工学院喷射推进研究所研究工程师。

1946年至48年任清华大学教授兼北京大学、燕京大学教授。

1949年至83年任清华大学教授、副教务长、教务长、副校长,中华全国青年联合会副秘书长,中国科学院学部委员、力学研究所副所长、研究员,中国科学院自动化研究所所长,中国科学院学术秘书,国务院科学规划委员会委员,波兰科学院院士,中国力学会副理事长,民盟中央常委。

1983年至87年任上海工业大学校长,上海市应用数学和力学研究所所长。

1987年至94年任全国政协副主席,民盟中央副主席,香港特别政区基本法起草委员会委员,澳门特别行政区基本法起草委员会副主任委员,中国和平统一促进会执行会长,中国海外交流协会会长,中国科学院院士,上海工业大学校长,上海市应用数学和力学研究所所长。

1994年至现在任全国政协副主席,民盟中央副主席、名誉主席,中国和平统一促进会执行会长,中国海外交流协会会长,中国科学院院士,上海大学校长。

第五届全国政协常务委员,六届、七届、八届、九届全国政协副主席。

第一届、四届全国人大代表。

大学校长在学校学期末教职工总结大会的演讲

大学校长在学校学期末教职工总结大会演讲尊敬的各位教职工、亲爱的同事们:大家好!首先,我要向各位辛勤工作了一个学期的教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意。

我们共同度过了这段充满挑战与机遇的时光,共同见证了学校的成长与进步。

作为一名经验丰富的大学校长,我深知作为教育工作者的重任与责任。

我深爱着教育事业,更珍视与你们这些优秀的教职工共同建设的学校。

我时刻铭记着,每一位同事都是学校的重要组成部分,是推动学校发展的中坚力量。

回首过去的学期,我们取得了可喜的成绩。

在全体教职工的共同努力下,我们为学生提供了高质量的教育资源,促进了他们的全面发展。

我们坚持以学生为中心的理念,关注每个学生的个性特点和需求,为他们创造了一个温馨、包容和富有挑战性的学习环境。

学校的综合实力稳步提升,取得了优异的学术成果,并在各项评比中赢得了声誉。

然而,我们也面临着许多挑战和困难。

全球变局、科技创新等因素不断冲击着教育领域,给我们带来了前所未有的压力。

我们必须紧密团结在一起,保持积极的心态和创新的思维,共同应对这些挑战。

在新的学期即将开始之际,我想分享一些对我个人而言非常重要的价值观和经验。

首先,作为教育工作者,我们的首要任务是培养学生成为有思想、有创造力、有责任心的公民。

我们要注重学生的综合素质培养,不仅关注他们的学术成绩,更要关注他们的品德修养、实践能力和团队合作精神。

只有这样,我们才能培养出适应未来社会需求的人才。

其次,我们要积极推动教育创新和教学方法的改革。

教育是一个不断变革的领域,我们要不断更新教学理念和方法,适应时代的需求。

利用现代技术手段,创造更多创新的教学方式,让学生在探索中学习,在实践中成长。

我们要注重培养学生的创造力、批判思维和解决问题的能力,使他们成为未来社会的领军人才。

同时,教育的力量也不仅仅局限于课堂。

我们要积极推动社会责任教育,让学生了解社会问题,关心社会发展,主动参与公益活动,培养他们的公民意识和社会责任感。

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上海大学校长:上海大学教代会校长工
作报告 上海大学校长

话题:上海大学校长 工作报告 知识产权管理 文化建
设 发挥学生主体作用 学校

学校行政工作报告创建日期 2010/4/14 赵州 浏览次数
938 返回 学校行政工作报告——在上海大学第三届教职工
代表大会及第三届工会会员代表大会第四次全体会议上
2010年1月15日常务副校长周哲玮各位代表:现在,我代
表学校向大会作行政工作报告,请各位代表予以审议,请其
他与会同志提出意见。报告的内容根据大家的意见进行修改
后作为正式报告公布。一、2009年工作回顾2009年是我校
坚持科学发展,推进内涵建设的重要一年。学校在上海市委、
市政府、市教卫党委、市教委的正确领导下,贯彻落实科学
发展观,坚持实践钱伟长教育思想,团结全校师生知难而进、
真抓实干,认真推进学习实践科学发展观活动整改落实方
案,巩固和扩大学习实践活动成果,以学科建设为主线,大
力加强师资队伍建设,积极推进校区功能布局调整,全力参
与世博和服务世博,大力宣传新中国成立60年来的辉煌成
就,全面开展大学文化建设,在人才培养、科学研究、服务
社会、精神文明建设以及管理工作等方面都取得了较大成
绩,学校内涵建设取得了新进展。2009年,学校认真贯彻落
实党委领导下的校长负责制,牢牢把握社会主义办学方向和
人才培养目标,对学校发展大计和重大决策,坚持“集体领导,
民主集中,个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党委总揽
全局,协调各方的作用。学校认真落实和完善了《上海大学
关于实施“三重一大”事项集体决策的有关规定》,认真执行了
《校长办公会决策程序》,完善和充实了各分管校长领导的
各类专门委员会等机构,进一步提高了民主决策的水平。
2009年共召开了10次校长办公会,讨论了46项议程,会议
议程及相关材料都在会前发给了与会者,其中有26项在提
交校长办公会讨论前经过了专门委员会的讨论,有16项在
讨论前专门指定了有关校领导或部处负责人作为评议人,经
过准备后对有关议题提出意见,校长办公会纪要都在网上公
布,基本实现了“逐步做到提供校长办公会讨论的议题都经过
酝酿、听取过咨询意见、决策要点明确,做到需讨论决定的
议题材料先发给与会者研究”的目标。2009年的每次校长办
公会议的第一项议题都是校办报告校长办公会议相关决议
执行情况,这有效地提高了决议的执行效率和质量,2009年
校长办公会共通过39项决议,已经完全落实的有35项,已
经启动但由于时间限制而必须延迟到下一年度完成的有4项
决议,两者共占所需执行决议的100%,行政执行能力和质
量得到有效的提高。回顾一年的奋斗历程,我们主要做了以
下工作:一召开学科建设会议,进一步理清了新阶段学科建
设的总体思路2009年,学校以召开学科建设会议为契机,
进一步完善了学校中长期学科建设规划,调整完善了适应研
究型综合性大学要求的学科结构。1、召开了2009年学科建
设会议2009年,学校再次召开上海大学学科建设会议。会
议全面总结了三年来学科建设工作取得的成效,实事求是地
分析了学科建设工作目前存在的问题,强调今后一段时间学
科建设要抢抓机遇、主抓内涵、狠抓重点,要提升对国际化
战略的认识,要特别重视学术思想建设。学科建设会议提出,
我们要进一步找准学校相对优势、找准国家和上海发展需
求,营造良好的学术环境,构建核心团队,搭好创新平台,
鼓励教师面向国家和上海的重大需求,大力开展面向问题的
研究,切实提高学科竞争力。在此基础上,编制从现在到2012
年和2020年学科建设中长期发展规划。2、继续稳步推进“211
工程”三期建设学校研究制定了《上海大学“211工程”三期建
设项目管理办法(试行)》,为“211工程”三期建设的顺利有
序开展提供了有力的制度保障;学校遴选出一批服务地方经
济社会发展的建设项目,并在市发改委组织“211工程”三期
建设汇报会上作了专题汇报。学校根据合理配置资源的原
则,结合各建设项目实际情况,对各建设项目对2009年“211
工程”三期到位资金的预算进行了规划,并对资金预算的执行
情况进行监督。3、完善了学科建设的机制体制学校以《关
于促进学科交叉工作的若干办法(试行)》和《学术委员会
章程》为重点,完善了学科建设的相关制度。前者就学科交
叉的管理机构、促进学科交叉的政策保障、学科交叉的环境
建设等问题做出了具体规定;后者对校学术委员会的职能、
组成、产生程序、运作制度作了详尽的规定,这对加强和规
范我校学术委员会的各项工作、发挥学术委员会的各项功
能、完善我校学术权力的运行机制具有重要意义。二 深化
教育教学改革,积极探索并逐步构建研究型大学的人才培养
模式 2009年,学校紧紧围绕提高人才培养质量开展工作,
着力推进研究型大学教育教学改革试点工作,教育教学质量
稳步提高。1、以高校思想政治理论课《六个“为什么”》试点
工作为契机,推进大学生思想政治工作2009年暑期,教育
部决定委托北京大学和上海大学在全国率先进行高校思想
政治理论课《六个“为什么”》试点工作,教育部社会科学司
副司长徐维凡、市教卫党委书记李宣海、市委宣传部副部长
潘世伟等领导亲临我校出席了启动仪式,这是教育部和市委
对我校思想政治教育教学改革的肯定和关心。我校高度重视
试点工作的实施,目前,已基本完成各项任务,正在进行总
结梳理工作。学校还进一步完善了“项链模式”等教学方式,
总结和探索在思政课教学改革和专兼职师资队伍建设的经
验和成效,总结和探索以学科建设推进思政课教学改革的经
验和成效,继“李梁工作室”挂牌以后,市教卫党委、市教委
又在上海大学设立了“胡申生工作室”,以进一步推进思政课
的教学改革。学校坚持育人为本,德育为先,贴近学生思想
实际,遵循学生成长规律,发挥学生主体作用,深入开展各
种教育活动,进一步提高思想政治教育的针对性和有效性,
为学生的健康成长创造和谐的校园环境。2、启动研究型大
学本科教学模式的探索与实践工作研究型大学本科教学模
式的探索与实践是我们构建教师和学生共同从事创造性工
作的平台,营造学生全面发展的环境与氛围方面推出的重要
举措。2009年我们主要作了三件事情:一是选择部分学院作
为研究型大学本科教学模式改革的试点单位,进行多层次人
才培养模式探索,目前已初步形成了关于本科教学模式改革
的基本思路和初步实施方案。二是办好高端报告会,邀请南
京大学卢德馨教授、清华大学范钦珊和北京大学王敏中教授
作报告,从理论层面集中探讨本科教学模式的改革,启迪教
改的思路,激发教改的热情,为学校下一步教学改革作了必
要的思想准备。三是为各院系人才培养模式的尝试和探索创
造条件,激活各院系人才培养模式改革的活力。3、深化教
育教学改革,继续实施教学质量工程学校以信息化建设为依
托,建立考评结果的反馈制度,完善了常态的教育考察和评
估体系,推进了第四版教学质量白皮书评估体系。继续开展
校内教学改革项目立项的管理工作,2009年度校级教育改革
与研究项目33个获得立项。组织了国家级和上海市级精品
课程建设项目的申报,6门课程(含1门高职课程)成为上
海市级精品课程,“档案学导论”被评为国家级精品课程。特
色专业取得新成绩:“电子信息科学与技术”本科专业被批准
为教育部第四批特色专业建设点,这是我校第3个教育部特
色专业建设点。教学团队建设取得新成绩:李友梅教授为带
头人的“社会学基础课程教学团队”获国家级教学团队称号,
辛子华教授为带头人的“大学物理教学团队”获得市级教学团
队称号。实验教学示范中心建设取得新突破:公共艺术技术
被评为国家级实验教学示范中心建设单位,影视传播实验教
学中心也已通过上海市市级实验教学示范中心建设单位评
审,目前,我校已有三个国家级实验教学示范中心建设单位,
六个上海市市级实验教学示范中心建设单位。4、招生改革
取得重要进展,就业工作取得可喜成绩学校多年来一直想在
学生生源结构上有所突破,经过多方努力,学校今年被教育
部正式批准进行“自主招生”改革试点,成为上海地方本科院
校中第一所进行“自主招生”试点的学校,初步实现了优化生
源的目标。2009年,受毕业生人数持续增加、全球经济危机、
专业需求信息不平衡等因素影响,就业形势十分严峻。学校
充分挖掘潜力,采取积极有效措施,促进大学生就业。学校
多次召开专题会议,积极拓宽思路,广辟渠道,为毕业生提
供就业机会,2009年我校共有研究生、本科、高职毕业生
11504人,其中研究生2264人,本科毕业生7002人,高职
毕业2238人。截至2009年10月23日,我校毕业生签约率
为75.14%,就业率达97.38%。学校在借鉴国外先进的生涯
发展教育课程和理念的基础上,组织编写了《上海大学学生
生涯发展手册》,为全体学生提供生涯规划和求职准备等一
系列的课程指导。5、深化大学生创业工作,积极培养创新
性人才学校以加强知识产权管理与转化工作为重点,探索建
立有上大特色的知识产权管理制度,为大学生创业提供制度
保障。着力于扶持大学生科技创业,改进科技服务方式,2009
年申请报名的大学生创业团队共106家,52家创业团队进入
创业创新辅导培训体系,24家创业团队进入了专家评审体
系,有12家创业团队获准立项基金资助。

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