03学年暑期经济学概要第二次作业
微观经济学第二次作业

第二章第二次作业题要求(1)本次作业共计6道大题,因中间授课内容多些,题目相对多一些,见谅。
(2)下周第一次上课时完成作业交给助教。
1. 绘图并分析题(1)当商品X 的价格上涨,商品Y 的消费不变。
试绘出此P .C.C 曲线。
请问X ,Y 是为劣等品或正常品?(2)若X,Y 的I.C.C 曲线为垂直线,则我们可从中得出哪些推论?(3)若电影票价上涨,则将花更少的钱去看电影,试用P .C.C 线绘出。
(4)消费者对其消费的两种商品的效用函数为2121),(bx ax x x u +=(a )请绘出该消费者对这两种商品的无差异曲线。
(b )当消费者收入增加时,如果x 1商品的价格小于x 2商品的价格,请画出该消费者对商品x 1的收入—消费曲线(I.C.C )和恩格尔曲线。
(c )当消费者的收入I 给定时,如果x 1商品的价格小于x 2商品的价格,请画出该消费者对商品x 1的价格—消费曲线(P .C.C )和需求曲线。
(d )假设x 1为正常品,请绘图并说明其价格下降条件下的总效应、收入效应和替代效应。
(5)消费者对这两种商品消费的效用函数为{}1212(,)min /,/u x x x a x b =(a) 请绘出该消费者对这两种商品的无差异曲线。
(b)请画出该消费者对商品x 1的收入—消费曲线(I.C.C )和恩格尔曲线。
(c)请画出该消费者对商品x 1的价格—消费曲线(P .C.C )和需求曲线。
(d)假设x 1为正常品,请绘图并说明其价格下降条件下的总效应、收入效应和替代效应。
2. 已知一个消费者对牛奶的需求函数为: 1010I x p=+ 这里,x 为一周内牛奶的消费量,I=120元为收入,p=3元(每桶),现在假定牛奶价格从3元降为2元。
问:(1)该价格变化对该消费者的需求总效应是多少?(2)请用Hicks 分析法计出价格变化的替代效应和收入效应。
(3)如该消费者维持原消费水平,降价会使他省出多少钱?现在他用多少钱就相当于原来的120元钱。
公共经济学第二次作业

公共经济学第二次作业1、次优理论:一旦实现帕累托最优所需要的条件之一缺失,那么,次优的状况只能经由偏离所有其他帕累托条件而得到实现。
次优理论意义:在讨论公共经济目标时可以超越帕累托效率标准,而且次优原则并未彻底否定帕累托最优原则。
因为实现次优条件需要的信息远比有关的最优条件更为复杂,一般而言很难满足所有的复杂条件,所以可能导致无所作为。
不同意。
“现实中只有次优,没有最优”,这是对次优理论的误解,次优理认为一旦实现帕累托最优所需的条件之一缺失,那么就不值得去实现其他条件了,而且实现次优条件所需的信息可能比最优的更为复杂,在现实中能实现的可能性就更小,还有比如生命无价,所以不存在次优解。
最优在现实中可能存在,比如在运输货物中,假如只有两辆车,车辆A一次能运输甲货物X1千克,耗费w1元,能运输乙货物X2千克,,耗费w2元;车辆B一次能运输甲货物Y1千克,耗费v1元,能运输乙货物Y2千克,耗费v2元,在已知总的甲乙货物总数时,总能找到最优的方案,确定车辆A和B的各自趟数。
2、第三优原则:第三优世界,按信息多少决定适用何种原则信息丰富条件下,适用次优原则信息稀缺条件下,适用第三优原则信息贫困条件下,适用最优原则第三优原则回到了人们的直觉:能做多好就做多好,尽力而为。
第三优原则没有否定最优和次优原则。
第三优在政策运用:比如在经济转轨道路的选择方面,根据第三优理论,应该尽可能利用可以利用的信息,全盘策划,统筹兼顾,按部就班进行改革。
逐步进行改革还是符合效益的,至少在预期值上如此。
即进行渐进改革。
3、在公平标准问题上,显然不能只考虑“过程公平”,还要关注结果公平。
结果公平的标准:(1)平均主义(2)罗尔斯主义(3)功利主义a.边沁的简单的功利主义b.一般化了的功利主义(4)无嫉妒/无羡慕公平过程公平可能带来的政策:主张“任何市场过程都是公平的”,会赞成维持个人在市场上挣得的一切收入的政策。
主张“只有竞争的市场过程才是公平的”,会赞成剥夺或歧视垄断性收入的政策。
南大远程教育 宏观经济学第2次作业(The distance education economics homework second times)

南大远程教育宏观经济学第 2 次作业(The distance education economics homework second times)Candidates answer questionsSecond jobs in macroeconomicsQuestion number: 1 question type: single question (please choose the only correct answer in the following options) subject score: 2Contents:When the multiplier is constant, the Ap line has zero response to the interest rate, and the shape of the IS curve is ().A, verticalB, steepC, flatD and levelStudent answer: AThe score is 2Item number: 2 multiple-choice questions: (Please tick the check box to choose the correct answer, answer in the following options can be more than the score: 3)Contents:The factors that make the IS curve move include ().The degree of reaction of A and investment level to interest rateB and multiplierC, actions taken by the governmentConfidence of D, manufacturers and consumersStudent answer: BCDThe score is 3Question number: 3, question type: judgment question: 2Contents:IS curve is a curve that can maintain the equilibrium of commodity market and the possible combination of national income level and interest rate level1, wrong2, pairsStudent answer: 2The score is 2Question number: 4 question type: single question (please choose the only correct answer in the following options) subject score: 3Contents:If the central bank reduces the money supply at the same time as the government increases the tax, then (.A, interest rates must riseB, interest rates will inevitably decline C,a balanced income level is bound to riseD, a balanced income level is bound to declineStudent answer: DThe score is 3Question number: 5, question type: judgment question: 2Contents:LM curve is a curve that can keep the equilibrium of money market and the possible combination of national income level and interest rate level1, wrong2, pairsStudent answer: 2The score is 2Item number: 6 multiple-choice questions: (Please tick the check box to choose the correct answer, answer in the following options can be more than the score: 3)Contents:If the LM curve moves to the left, there are ().A and the decrease of money supplyB and money supply increaseC, rising pricesD, price level downStudent answer: ACThe score is 3Question number: 7 question type: single question (please choose the only correct answer in the following options) subject score: 3Contents:The combination of product market and money market at the same time has ().A, zeroB, oneC, twoD, countlessStudent answer: BThe score is 3Question number: 8, question type: judgment question: 2Contents:Only when the intersection of the IS curve and the LM curve, the commodity market and the money market are at the same time balanced1, wrong2, pairsStudent answer: 2The score is 2Item number: 9 multiple-choice questions: (Please tick the check box to choose the correct answer, answer in the following options can be more than the score: 3)Contents:The author of "IS-LM analysis" is ().A, KeynesB, HicksC, HansenD, SamuelsonStudent answer: BCThe score is 3Item number: 10 multiple-choice questions: (Please tick the check box to choose the correct answer, answer in the following options can be more than the score: 3)Contents:Inflation produces the following costs.A and menu costB, tax distortionsC, leather shoes costD and the misallocation of social resourcesStudent answer: ABCDThe score is 3Question number: 11, question type: judgment question: 2Contents:The formulation and implementation of macroeconomic policy means the country's intervention in the economy.1, wrong2, pairsStudent answer: 1The score is 2Item number: 12 multiple-choice questions: (Please tick the check box to choose the correct answer, answer in the following options can be more than the score: 3)Contents:The principle of "sound finance" is ().A, live within your meansB, multi issue bondsC, increase government purchasesD, less TaxationStudent answer: ADThe score is 3Question number: 13 question type: single question (please choose the only correct answer in the following options) subject score: 2Contents:Compared with the government expenditure multiplier, generally speaking, the fiscal policy multiplier should ().A, smallerB, biggerC, equalD, not sureStudent answer: AThe score is 2Question number: 14 question type: single question (please choose the only correct answer in the following options) subject score: 2Contents:The difference between macro monetary policy and macro fiscal policy lies in ()A, the former is mainly used to deal with the economic recession, the latter is mainly used to deal with inflationB, the former mainly through the interest rate to affect the aggregate demand, the latter mainly through the government spending and tax changes to affect the total demandC, the former mainly through the change of investment spending, the latter mainly through the influence of consumer spendingD, above three are allStudent answer: BThe score is 2Question number: 15, question type: judgment question: 2Contents:Expansionary fiscal and monetary policies are used simultaneously to increase output while interest rates rise.1, wrong2, pairsStudent answer: 1The score is 2Item number: 16 multiple-choice questions: (Please tick the check box to choose the correct answer, answer in the following options can be more than the score: 3)Contents:The crowding out effect of government expenditure onprivate investment and consumption is small, probably because ().A, government spending multiplier is smallThe income coefficient of B and money demand is smallThe interest rate coefficient of C and money demand is smallD, the interest rate elasticity of investment is smallStudent answer: ABDThe score is 3Question number: 17 question type: single question (please choose the only correct answer in the following options) subject score: 2Contents:When the real money supply increases due to the fall in prices, the actual monetary balance of the residents increases.A and crowding out effectLiquidity effects of B and monetary expansionThe income effect of C and monetary expansionD and Pigou effectStudent answer: DThe score is 2Question number: 18, question type: judgment question: 2Contents:The school of supply argues that monetary policy must be implemented to curb inflation.1, wrong2, pairsStudent answer: 2The score is 2Title: 19 multiple-choice questions: (Please tick the check box to choose the correct answer, answer in the following options can be more than one) this fraction: 3Contents:The basic theories of supply school include the following aspects.A, fiscal policy proposition。
北京外国语大学工商管理宏观经济学第二次作业

百度文库- 让每个人平等地提升自我1管理学作业答题纸宏观经济学作业02(第5-8单元)答题纸学籍号:姓名:分数:学习中心:专业:__________________本次作业满分为100分。
请将每道题的答案写在对应题目下方的横线上。
题目1 [50 分]一、试述财政政策的内涵、手腕及扩张性财政政策作用机制。
答:一、财政政策是指国家按照一按时期政治、经济、社会进展的任务而规定的财政工作的指导原则,通过财政支出与税收政策来调节总需求。
二、财政政策的手腕主要包括税收、预算、国债、购买性支出和财政转移支付等手腕。
①国家预算。
主要通过预算收支规模及平衡状态的肯定、收支结构的安排和调整来实现财政政策目标。
②税收。
主要通过税种、税率来肯定和保证国家财政收入,调节社会经济的分派关系,以知足国家履行政治经济职能的财力需要,增进经济稳固协调进展和社会的公平分派。
③财政投资。
通过国家预算拨款和引导预算外资金的流向、流量,以实现巩固和壮大社会主义经济基础,调百度文库- 让每个人平等地提升自我节产业结构的目的。
④财政补助。
它是国家按照经济进展规律的客观要求和一按时期的政策需要,通过财政转移的形式直接或间接地对农人、企业、职工和城镇居民实行财政补助,以达到经济稳固协调进展和社会安宁的目的。
⑤财政信用。
是国家依照有偿原则,筹集和利用财政资金的一种再分派手腕包括在国内发行公债和专项债券,在国外发行政府债券,向外国政府或国际金融组织借款,和对预算内资金实行周转有偿利用等形式。
⑥财政立法和执法。
是国家通过立法形式对财政政策予以法律认定,并对各类违背财政法规的行为(如违背税法的偷税抗税行为等),诉诸司法机关依照法律条文的规定予以审理和制裁,以保证财政政策目标的实现。
⑦财政监察。
是实现财政政策目标的重要行政手腕。
即国家通过财政部门对国营企业事业单位、国家机关集体及其工作人员执行财政政策和财政纪律的情形进行检查和监督。
3、扩张性财政政策,是指主要通过减税、增支进而扩大财政赤字的财政分配方式,增加和刺激社会总需求。
《公共经济学》第二次作业带答案川大行政管理第三学期

《公共经济学》第二次作业答案你的得分: 100.0完成日期:2015年01月08日 12点40分一、单项选择题。
本大题共10个小题,每小题 3.0 分,共30.0分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.IS—LM曲线不涉及以下哪个经济学概念: ( D )A.有效需求B.商品市场C.货币市场D.外汇市场2.受益多者比收益少者应该承担更高的税负,体现了税收的哪项原则: ( B )A.能力公平B.受益公平C.过程公平D.结果公平3.在经济过热的时候应该采取以下哪项政策: ( C )A.降低利率B.减少政府支出C.提高存款准备金率D.减少税收4.在经济衰退的时候应该采取以下哪项政策: ( B )A.提高利率B.扩大政府支出C.降低存款准备金率D.增加税收5.因为财政扩张而导致的利率上升,进而削弱总需求水平的效应是: ( D )A.收入效应B.替代效应C.财富效应D.挤出效应6.直接税是()的征税。
( B )A.对人的课税B.对物的课税C.对财产的课税D.对行为的课税7.货币政策的主要手段不包括: ( A )A.税收政策B.利率政策C.法定准备金政策D.公开市场业务8.如果边际消费倾向为0.8,则相应的税收乘数为: ( B )A.-5-B.4C.4D.59.如果边际消费倾向为0.8,则相应的政府购买乘数为: ( C )A.-5-B.4C.4D.510.财政政策手段不包括: ( C )A.税收政策B.政府购买C.汇率政策D.转移支付二、多项选择题。
本大题共10个小题,每小题 4.0 分,共40.0分。
在每小题给出的选项中,有一项或多项是符合题目要求的。
1.下列属于对财产课税的是: ( ABD )A.财产税B.继承税C.所得税D.遗产税2.按税收的归属权可以将税收分为: ( ABC )A.中央税B.地方税C.共享税D.增值税3.影响税收转嫁的因素包括: ( ABCD )A.税种的性质B.价格弹性C.市场结构D.区位流动性4.下列属于自然垄断性质的行业是: ( AB )A.铁路B.自来水C.粮食D.电话5.公共服务的成本包括: ( AC )A.资本成本B.运营成本C.拥挤成本D.生产成本6.公共支出主要在( )方面影响经济资源的有效配置。
北外宏观经济学第二次作业(精品文档)

1.评述新古典经济增长理论。
(出自第七单元)(1)新古典增长理论放弃了哈罗德-多马模型中关于资本和劳动不可替代的假设。
模型假设的前提大致是:①全社会只生产一种产品;②储蓄函数为S=sY(s是作为参数的储蓄,且0<s<1);③不存在技术进步,也不存在资本折旧;④生产的规模报酬不变;⑤劳动力按一个不变的比率n增长。
索洛推导出新古典增长模型的基本方程为:()sf k k nk=+,其中,k=K/L 表示资本与劳动力之比,大致为每一个劳动力所能分摊到的(或按人口平均的)资本设备;k=dk/dt表示每单位时间k的增加量,即:按人口平均的资本增加量;()/==表示每个劳动力的平均生产量,f k y Y L大致为按人口平均的产量;s为储蓄比例,n为人口增长率。
这一基本方程式说明,一个社会的人均储蓄可以被用于两个部分:一部分为人均资本的增加k,即:为每一个人配备更多的资本设备,这被称为资本的深化。
另一部分是为每一增加的人口配备每人平均应得的资本设备nk,这被称为资本的广化。
大致意思是说,在一个社会全部产品中减去被消费掉的部分(C)以后,剩下来的便是储蓄;在投资等于储蓄的条件下,整个社会的储蓄可以被用于两个部分:一部分用于给每个人增添更多的资本设备(即资本深化),另一部分则为新生的每一人口提供平均数量的资本设备(即资本的广化)。
(2)新古典增长理论的四个关键性结论:①稳态中的产量增长率是外生的。
在上面的模型中为n,它独立于储蓄率s。
②尽管储蓄率的增加没有影响到稳态增长率,但是通过增加资本-产量比率,它确定提高了收入的稳态水平。
③产量的稳态增长率保持外生。
人均收入的稳态增长率决定了技术进步率,总产量的稳定增长率是技术进步率与人口增长率之和。
④如果两个国家有着相同的人口增长率、相同的储蓄率和相同的生产函数,那么它们最终会达到相同的收入水平。
如果两个国家之间有着不同的储蓄率,那么它们会在稳态中达到不同的收入水平,但如果他们的技术进步率和人口增长率相同,那么它们的稳定增长率也将相同。
2014计量经济学第二次作业参考答案
2013年计量经济学第二次作业答案(chap3-4)Part 1:教材课后习题 第三章3.5 在调查一项大学GPA 与在各项活动中所耗费的时间之关系的研究中,你对几个学生分发了调查问卷。
学生被问到他们每周在学习、睡觉、工作和闲暇这四种活动中各花多少小时。
任何活动都被列为这四种活动之一。
所以对每个学生来说这四个活动的小时数之和都是168. (i) 在模型01234GPA study sleep work leisure u βββββ=+++++中,保持sleep 、work 和leisure 不变而改变study 是否有意义?没有意义。
通过定义,有study + sleep + work + leisure = 168,因此如果改变study ,我们必须改变sleep 、work 和leisure 中的至少一个变量,以满足它们的和为168。
(ii) 解释为什么这个模型违背了MLR.3?通过第(i)部分的分析,study 是其余几个解释变量的线性组合,也就是:study = 168 - sleep - work - leisure ,这意味着变量之间存在着完全的线性关系,因此违背MLR.3。
(iii) 你如何才能将这个模型重新表述,使得它的参数具有一个有用的解释,而又不违背假定MLR.3?只需要删除其中一个解释变量就可以了,比如删除leisure ,建立模型:GP A =0β + 1βstudy + 2βsleep + 3βwork + u .此时,参数1β可以解释为保持sleep , work , 和u 不变,当study 增加一个小时,GPA 的改变。
3.6 考虑含有三个自变量的多元回归模型,并满足假定MLR.1~MLR.4,0112233y x x x u ββββ=++++对1x 和2x 的系数之和感兴趣,记12θββ=+。
(i) 证明12ˆˆˆθββ=+是θ的一个无偏估计量。
()()()()121212ˆˆˆˆˆE X E X E X E X θββββββ=+=+=+ ()()ˆˆE E E X θθθ⎡⎤==⎣⎦ (ii) 在给定自变量样本的条件下,用()1ˆVar β、()2ˆVar β和()12ˆˆ,Cov ββ表示()ˆVar θ。
《政府经济学》第二次作业
论中国特殊利益集团的历史命运(参考文章来源:2007年10月12日百度论中国特殊利益集团的历史命运作者:亦狂亦侠亦温文)论中国特殊利益群体的历史命运特殊利益群体有其独特的政治生态,它的存在和发展,导致了社会公权运行和社会利益分配的扭曲,加深社会矛盾,制造社会混乱,是构建社会主义和谐社会的最大障碍。
要阻止特殊利益群体现象的肆虐,就要注重制度的科学设计,确保制度能体现正确的价值秩序和利益秩序。
“人们奋斗所争取的一切都同他们的利益有关”,有着共同利益的人们结成团体试图去影响公共政策以促进他们的利益,这就是利益集团。
在有些国家例如美国,利益集团已经成为公民参与国家政治生活的一般形式。
利益集团当然是狭隘的,但是,如果一个国家确立了一种有效的制度安排,不仅严格的规范利益集团的行为并且在它们之间通过完全可控的斗争、妥协、合作等过程使得各个利益集团的个别利益被整合进国家的整体利益之中,那么,利益集团就是可以接受的,在促进公民的政治参与方面,某种程度上说甚至是必要的。
但是,特殊利益集团却与此不同。
它当然也是从一般的利益集团发展而来,但它已经极度膨胀,它因为已经攫取了太多的利益而必须千方百计不顾一切的去维护这种利益,哪怕因此给国家带来灾难;它已经失去控制,它的种种手段往往是霸道的、非法的因而严重损害了一个社会的正义、道德和基本的秩序;它热衷于权钱交易从而腐蚀了政府;它分散了社会的凝聚力,使社会陷入分崩离析的状态;它阻碍了技术进步和资源的合理流动因而降低了社会整体的效益;它使少数人获取暴利而减少了多数人的福利;它总是致力于在社会现有财富的基础上抢夺更大的份额而不是努力促进财富总量的提高。
特殊利益集团已经和正在困扰很多国家,它当然不会放过中国这个正处于大规模社会转型时期的国家。
事实上,特殊利益集团在当今中国的肆虐横行已经到了令人瞠目结舌的程度,已经成了横在中国社会前进道路上的最大的一块绊脚石!要指出活跃在中国的这些特殊利益集团的利益之所在,并不是一件困难的事情,他们的面目和伎俩早已为公众所识破,他们的种种劣迹已是阳光下公然的罪恶。
经济法律通论第二次作业
经济法律通论第二次作业
1.简述缔约过失责任的特点。
答:(1)发生在订立合同过程中。
这是缔约过失责任和违约责任的基本区别,只有在合同尚未成立或因不具备法定条件被确认无效或撤销时,才可能产生缔约过失责任。
(2)违反依诚实信用原则所应尽的法定义务。
由于合同尚未成立或归于无效、撤销,因此当事人不可能违反合同义务。
承担缔约过失责任的当事人,是在订约阶段违反依据诚实信用原则应付的法定义务。
(3)造成对方信赖利益的损失。
信赖利益损失主要指一方实施某种行为后,另一方对此产生信赖(如:相信其会订立合同),并因此支付了一定费用或放弃其他机会,因一方违反诚实信用原则而得不到补偿。
(4)缔约过失虽然是一项独立的请求权,但它仍然是一种辅助合同上的请求权和侵权上的请求权而发生作用的制度。
2. 简述整顿方案的主要内容。
答:债务人企业的上级主管部门于破产受理后3个月内提出整顿申请,并向人民法院、债权人会议提交整顿方案。
整顿方案应当具有下列内容:(1)对企业陷入破产界限的原因的分析;(2)调整或组建企业新的领导班子的计划;(3)改善经营管理的措施,以及实行改造、转产等措施的可能性;(4)扭亏增盈的办法;(5)整顿的期限(不超过两年)和目标等。
简述个人所得税的征税范围。
答:个人所得税的征税范围共有11项:工资、薪金所得;个体工商户的生产、经营所得;对企事业单位的承包经营、承租经营所得;劳务报酬所得;稿酬所得;特许权使用费所得;利息、股息、红利所得;财产租赁所得;财产转让所得;偶然所得;经国务院财政部门确定征税的其他所得。
国开电大 经济法律基础 经济法概论第二次作业答案
平时作业二讲评一、单项选择题(每题1分,计15分。
请将你认为的正确答案的序号填入该题后的括号内)1、我国合同法对要约生效的时间( B )A、采用发信主义B、采用到达主义,即受信主义C、采用投邮主义D、采用实践主义2、双务合同中履行抗辩权包括( D )A、同时履行抗辩权和一般抗辩权B、同时履行提高提高抗辩权和请求权C、同时履行提高抗辩权和拒绝权D、同时履行抗辩权和不安抗辩权3、合同保全的两种方法是( C )A、代位权和抗辩权B、代位权和请求权C、代位权和撤销权D、代位权和人身权4、我国《商标法》规定商标注册申请的原则是( C )A、形式审查B、实质审查C、形式审查与实质审查相结合D、形式审查兼实质审查5、我国《商标法》规定商标的保护期限为( C )A、20年B、15年C、10年D、8年6、我国《专利法》规定专利权期限的计算,起算之日为( B )A、批准日B、申请日C、公告日D、使用日7、根据我国《专利法》以及相应司法解释,对于专利侵权损害赔偿的计算方式说法错误的是( B )A、以专利权人因侵权行为受到的损失作为损害赔偿额B、以侵权人因侵权行为所获得的部分利润作为损害赔偿额C、以不低于专利许可使用费的合理数额作为赔偿额D、法定赔偿8、反不正当竞争法中的“经营者”是指( C )A、一切法人B、一切法人和个人C、从事商品经营或盈利性服务的法人、其他经济组织、个人D、从事盈利性服务的法人、其他经济组织9、经营者违反反不正当竞争法规定进行有奖销售的,监督检查部门应当责令其停止违法行为,可以根据情节处以的罚款,额度为( C )A、5万元以上20万元以下B、1万元以上20万元以下C、1万元以上10万元以下D、5万元以上10万元以下10、经营者的不正当竞争行为给被侵害的经营者造成的损失难以计算的,向被侵害人赔偿的赔偿额为( C )A、受害人在被侵权期间所获得的利润B、侵权人在侵权期间所获得的利润C、侵权人在侵权期间因侵权所获得的利润D、侵权人在侵权期间因侵权所获得的利润的2倍11、监督检查部门工作人员在监督检查不正当竞争行为时( B )A、可以出示检查证件B、应当出示检查证件C、可以不出示检查证件D、在某些场合应当出示检查证件12、国家推行产品质量认证制度,参照的产品标准和技术要求是( B )A、国家标准规定的B、国际先进的C、行业标准规定的D、地方标准规定的13、因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的请求权,在造成损害的缺陷产品交付最初用户、消费者达到法定期限时将会丧失,该期限为( D )A、2年B、3年C、5年D、10年14、国家对产品质量的监督检查的主要方式( C )A、普查B、定期检查C、抽查D、强制定期检查15、根据《产品质量法》的规定,国家对产品质量实行监督检查制度的主要方式是( A )A、产品质量抽查监督B、产品质量统一监督检查C、产品质量定期监督检验D、产品质量监督普查二、多项选择题(每题2分,计10分,多选少选均不得分。
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103學年度暑期 經濟學概要 第二次作業
請回答下列的問題
(計10大題,每大題10分,計00%)
1. 請問個體經濟學與總體經濟學的內容有何區別?
2. 請問國民生產毛額的衡量方式有那些?並請說明其內容為何?
3. 請繪圖說明總合供需的變動及其內涵為何?
4. 請說明投資乘數與加速原理的內容為何?
5. 請繪圖說明景氣循環的內容為何?
6. 何謂失業?並請說明失業的類型有那些?
7. 請說明貨幣供給與貨幣需求的內容各為何?
8. 請說明匯率的種類有那些?並請說明其意涵為何?
9. 請問政府的經濟政策有那些?
10. 請說明經濟政策目標的內容為何?