【教育资料】七年级上册地理知识点梳理：天气与气候学习精品
地理七年级上册第三章《天气与气候》知识点归纳
地理七年级上册第三章《天气与气候》知识点归纳1.天气和气候概念和区别：概念特点天气某个地方短时间内发生的阴、晴、冷热等变化短时间、多变、不稳定气候某个地方多年的天气平均状况。
长时间、相对稳定2.卫星云图上：绿色――陆地，蓝色――海洋，白色――云层。
越白表示云层越厚，云层厚的地方一般是阴雨区。
3.气温和气温的分布①一天中的最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。
（气温日变化）一天中的最高气温与最低气温的差称为气温日较差。
②一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低；海洋8月最高，2月最低。
一年中的月平均最高气温与月平均最低气温的差称为气温年较差。
③从赤道向两极，气温逐渐降低。
④据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。
⑤用等温线图表示气温的水平分布。
4.降水和降水的分布①从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
降雨是降水的主要形式。
②由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。
③南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
④在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。
⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。
⑥世界“雨极”——乞拉朋齐；世界“干极”——阿塔卡马沙漠。
⑦通常情况下，山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
4.世界的气候①气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。
②世界气候分布图参见课本第58页。
③影响气候的主要因素：纬度因素、海陆因素、地形因素。
④分析某种气候的特点：a 根据气温曲线变化图判定气温的变化。
（“全年高温”“终年寒冷”“冬冷夏热”“全年温和”）b 根据降水柱状图判定降水特点。
（“全年多雨”“终年少雨”“夏多冬少”“夏少冬多”）c 结合气温和降水两方面的特点，得出结论，进而判断出气候类型。
⑤热带雨林气候：全年高温多雨。
热带草原气候：终年高温，有明显旱、雨季。
热带季风气候：终年高温，有明显干、湿季。
热带沙漠气候：终年高温干燥，降水稀少。
亚热带季风气候：夏季高温多雨，冬季低温少雨。
七年级上册地理第三章天气与气候知识点归纳
七年级上册地理第三章天气与气候知识点归纳
1.天气有两个重要特点：天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。
2.风向及风力参见课本第45页图
3.4。
3.气温和气温的分布
①一天中的最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。
②一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低。
一年中，南半球气温，大陆上7月最低，1月最高。
③从赤道向两极，气温逐渐降低。
④据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。
⑤用等温线图表示气温的水平分布。
4.降水和降水的分布
①从大气中降落的雨、雪、*雹等，统称为降水。
降雨是降水的主要形式。
②由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。
③南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
④在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。
⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。
⑥世界“雨极”——乞拉朋齐;世界“干极”——阿塔卡马沙漠。
⑦通常情况下，山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
4.世界的气候
①气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。
②世界气候分布图参见课本第58页。
③赤道附近(热带雨林气候);两极地区(寒带气候);回归线附近的大陆东岸(亚热带季风和季风*湿润气候);回归线附近的大陆西岸(热带沙漠气候);中纬度内陆地区(温带大陆*气候)。
④热带雨林气候特点：全年高温多雨;地中海气候特点：高温时期少雨，低温时期多雨。
⑤影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形，也是影响
气温和降水的主要因素。
七年级上册地理《天气和气候》
气候变化的原因
自然因素
自然因素包括太阳辐射、火山活动、 地球轨道变化等，这些因素对气候变 化产生重要影响。
人为因素
人为因素包括温室气体排放、土地利 用变化、工业污染等，这些因素对气 候变化产生的影响越来越大。
气候变化的影响
对自然生态系统的影响
对地球环境的影响
气候变化会导致物种分布改变、生物 多样性减少、生态平衡破坏等。
七年级上册地理《天气和气 候》
• 天气和气候的定义与特点 • 天气系统 • 气候类型 • 气候变化 • 人类活动对气候的影响 • 应对气候变化的措施
01
天气和气候的定义与特点
天气的定义
天气是指某一地区在短时间内 的大气状况，包括温度、湿度、 降水、风速、风向等要素。
天气是短时间内的气象状况， 通常在24小时内观测和预报。
气候变化会导致冰川融化、海平面上 升、极端天气事件增多等，从而对地 球环境产生广泛而深远的影响。
对人类社会经济的影响
气候变化会导致农业生产受影响、水 资源短缺、自然灾害频发等，从而对 人类社会经济发展产生负面影响。
05
人类活动对气候的影响
温室气体排放
01
02
03
温室气体排放
人类活动过程中，大量燃 烧化石燃料和破坏森林， 导致温室气体排放增加， 引起全球气候变暖。
对化石能源的依赖。
完善可再生能源政策体系
02
制定和完善可再生能源相关政策，鼓励可再生能源的开发利用。
加强可再生能源技术创新
03
加大可再生能源技术研发力度，提高可再生能源的转化效率和
稳定性。
THANKS
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天气。
冷气团是指温度较低、湿度较小 的气团，常常带来阴雨、降温等
七年级地理上册《天气与气候》知识点汇总
七年级地理上册《天气与气候》知识点
汇总
1.天气有两个重要特点：天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。
2.风向及风力参见课本第45页图
3.4。
3.气温和气温的分布
①一天中的最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。
②一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低。
一年中，南半球气温，大陆上7月最低，1月最高。
③从赤道向两极，气温逐渐降低。
④据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。
⑤用等温线图表示气温的水平分布。
4.降水和降水的分布
①从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
降雨是降水的主要形式。
②由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。
③南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
④在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。
⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。
⑥世界“雨极”——乞拉朋齐;世界“干极”——阿塔卡马沙漠。
⑦通常情况下，山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
4.世界的气候
①气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。
②世界气候分布图参见课本第58页。
③赤道附近;两极地区;回归线附近的大陆东岸;回归线附近的大陆西岸;中纬度内陆地区。
④热带雨林气候特点：全年高温多雨;地中海气候特点：高温时期少雨，低温时期多雨。
⑤影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形，也是影响气温和降水的主要因素。
⑥《地理图册》中的有关本节内容。
七年级地理上册《天气与气候》知识点汇总
七年级地理上册《天气与气候》知识点汇总1.天气有两个重要特点：天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。
2.风向及风力参见课本第45页图3.4。
3.气温和气温的分布①一天中的最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。
②一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低。
一年中，南半球气温，大陆上7月最低，1月最高。
③从赤道向两极，气温逐渐降低。
④据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。
⑤用等温线图表示气温的水平分布。
4.降水和降水的分布①从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
降雨是降水的主要形式。
②由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。
③南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
④在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。
⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。
⑥世界“雨极”——乞拉朋齐;世界“干极”——阿塔卡马沙漠。
⑦通常情况下，山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
4.世界的气候①气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。
②世界气候分布图参见课本第58页。
③赤道附近(热带雨林气候);两极地区(寒带气候);回归线附近的大陆东岸(亚热带季风和季风性湿润气候);回归线附近的大陆西岸(热带沙漠气候);中纬度内陆地区(温带大陆性气候)。
④热带雨林气候特点：全年高温多雨;地中海气候特点：高温时期少雨，低温时期多雨。
⑤影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形，也是影响气温和降水的主要因素。
⑥《地理图册》中的有关本节内容。
人教版地理七年级上册思维导图快速记忆PPT课件第3章 天气与气候
01 第二节.气温的变化与分布
1、气温的变化 （1）概念 （2）测量 （3）变化 2、气温的分布 （1）、等温线 （2）、世界气温的分布 规律及影响因素
01
考点记忆
考点1、气温的变化
（1）气温的概念是指空气的温度。
（2）测量：是用放在百叶箱里的温度计测得的。 温度计放置的高度，离地面1.5米。 单位：℃（摄氏度）。
气温比同纬高；向低纬凸起气温比同纬低
01
考点练习
例：关于等温线图的判读，不正确的是（ ） A.若等温线和纬线、海岸线或等高线大致平行，说明气温受 纬度位置、海陆或地形影响明显 B.一般地说，等温线较平直，反映影响气温的因素较单一 C.等温线的稀疏和密集不能说明温差大小 D.等温线向低纬方向突出时，说明突出地区的气温低于同纬 度相邻地区
01
考点记忆
考点3、空气质量 （2）、影响因素： •自然因素：气压高，气流下沉，易污染； 气压低，气流上升，易扩散，不易污染。
•人类活动：燃烧煤炭，汽车排放。
01
考点练习
例：2003年11月20日晨，某高速公路因大雾关 闭路口，造成若干车辆不能上路，此事说 明（ ） A.天气影响生产 B.天气影响交通 C.天气影响学习 D.天气影响战争
考点记忆
01
考点练习
例：下列叙述中，叙说天气的是 （ ） A.山前桃花山后雪。 B.塔里木盆地终年干燥少雨 C.昆明四季如春 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开
答案：D
01
考点记忆
考点2、天气预报 （1）天气预报要说明一日或几日内阴晴、 风、气温和降水情况
（2）卫星云图： 白色表示云雨区，白色越白，表示云层越 厚，降水概率越大 。蓝色表示海洋，绿色 表示陆地 。
七年级上册地理《天气与气候》复习重点人教版
七年级上册地理《天气与气候》复习重点人教版》》》§31天气：某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。
气候：指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性。
天气预报和常用天气符号：天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。
天气符号：晴阴多云降雨霜冻雷雨降雪雾等。
》》》§32气温：空气的温度，常用℃表示，在北半球，陆地最热月出现在7月，海洋8月，陆地最冷月出现在1月，海洋2月。
一天当中最高气温出现在午后2点左右，最低气温出现在日出前后。
最高气温与最低气温的差叫做气温日较差;一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差叫做气温年较差。
等温线密集的地方，气温差别大;等温线稀疏的地方，气温差别小。
世界年平均气温的分布：从低纬度向两极气温逐渐降低，最寒冷的大洲为南极大陆。
》》》§33主要降水类型、降水形成有两个基本条：空气中含有足够的水气;空气温度下降到水气能够凝结出来的程度。
2、对流雨：湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降雨。
地形雨：湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水。
锋面雨：类似的道理，当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被“抬升”，遇冷凝结而产生的降水。
3、世界降水的分布：赤道附近降水多，两极地区降水少;中纬度地区大陆的西岸降水多于东岸和内陆地区;南北回归线穿过的大陆西部或内陆地区降水少;通常情况下：山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
世界“雨极”：乞拉朋齐;世界“干极”：阿塔卡马沙漠。
》》》§34世界主要气候类型、热带的气候类型：热带雨林气候：最大的亚马逊平原。
热带草原气候：最大的非洲草原。
热带季风气候：印度半岛和中南半岛。
热带沙漠气候：非洲撒哈拉大沙漠2、亚热带的气候类型:亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候。
地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和多雨。
温带的气候类型：温带季风气候：中国的东北，俄罗斯的东南，朝鲜半岛和附近的岛屿。
人教版七年级地理上册第三章《天气与气候》知识点详解+单元测试
人教版七年级地理上册第三章《天气与气候》知识点详解+单元测试第三章天气与气候第一节多变的天气1、天气及其影响⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。
⑵特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大（变化）⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。
天气与我们的生活：知道“天气”和“气候”的区别：天气气候概念一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况一个地方多年的天气平均状况区别 1 短时间2、经常变化1、长时间 2、变化不大联系两者都是指大气的状况，气候是对长时间天气的综合2、明天的天气怎么样？⑴天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。
⑵天气预报图：通常，天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。
气象预报图（卫星云图）：蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区。
不同地区，云层厚度是不同的。
云的颜色越白，表示云层越后。
云层厚的地方一般是阴雨区。
符号图。
大雪中雪小雪暴雨大雨中雨小雨画图：地理书第49页图3.5 常用的天气符号知道：①.降水的概率表示降水可能性的大小。
②.气温是大气冷热的程度，气温的单位一般用℃表示，读作摄氏度。
③.风力和风向的表示方法。
风向是指风吹来的方向，风力指风的大小。
④.污染指数与空气质量等级：指数小，质量好；级别大，质量差的制作过程：世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话⑷天气预报的内容：①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。
⑸常用的天气符号（P46中的图3.6）3、我们需要洁净的空气评价空气质量的方式：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数来表示。
污染指数小，对人体健康有利；污染指数大，对人体健康有害。
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教育资源
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七年级上册地理知识点梳理：天气与气候
一、多变的天气
1．天气与我们的生活：知道“天气”和“气候”的区别：
天气
气候
概念
一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况
一个地方多年的天气平均状况
区别
1．短时间 2．经常变化
1．长时间 2．变化不大
联系
两者都是指大气的状况，气候是对长时间天气的综合
2．天气预报图
（1）气象预报图（卫星云图）：蓝色表示海洋，绿色表示陆
地，白色表示云雨区，其越浓说明云层越厚，往往下面的雨
就越大。
（2）天气符号图：（识别常用天气符号P49图3.5）；
（3）天气预报图：通常，天气预报要说明一日内阴晴、风
雨、气温和降水的情况。
知道：①降水的概率表示降水可能性的大小。
②气温是大气冷热的程度，气温的单位一般用℃表示，读作
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摄氏度。
③风力和风向的表示方法。风向是指风吹来的方向，风力指
风的大小。风向标的读法：风尾，风尾所在风杆的一端指向
为风向，每道风尾长的代表两级风，短的代表一级风。 风
旗，所在一端为风向，一面风旗代表八级风。
④污染指数与空气质量等级：指数小，质量好；级别大，质
量差。
二、气温和气温的分布
1．气温的变化
气温的日变化：一天中，最高气温出现在午后2时左右（14
时）； 最低气温出现在日出前后。（会计算气温日较差。气
温的日较差：某地一天中最高气温与最低气温之差。）
气温的年变化：一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1
月最低； 海洋上8月最高，2月最低；南半球则相反。（会
计算气温年较差。气温年较差：一个地方的月平均气温最高
值同月平均气温最低值之差 。）
2．会使用气温资料，绘制气温曲线图，并读图说出气温的
变化规律。
3．气温和气温的分布：
（1）等温线：同一时间气温相同的点连在一起组成的线。
（2）世界气温的分布规律：（P57）
① 低纬度气温高，高纬度气温低（气温从低纬度向高纬度
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递减）。
② 同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地
气温低，海洋气温高。
③ 在山地，气温随着海拔升高而降低。（海拔每升高100米，
气温约下降0.6℃）
三、降水与降水的分布
1．降水的形成
①降水的概念：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降
水。
②降雨是降水的主要形式。
③测量降水量的基本仪器是雨量器。
④降水的形成必须具备的条件：a.充足的水汽，b.凝结核，
c.遇冷（上升运动）。
⑤降水的的主要类型：对流雨、锋面雨、地形雨。
2．学会阅读世界年平均降水分布图，说出世界降水分布的
差异。（P60）
①赤道地区降水多，两极地区降水少。
②在南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
③在温带地区，大陆内部降水少，沿海地区降水多。
④在山地，迎风坡降水多，背风坡降水少。
知道：a世界降水量最丰富的地区是赤道附近；最贫乏的是
南北回归线附近的大陆西岸。
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b.世界降水量最丰富的地方是印度的乞拉朋齐（世界“雨
级”）；最少的地方是智利的阿塔卡马沙漠（世界“干极”）。
3．会使用降水资料，绘制降水量柱状图，并读出降水的变
化规律。
四、世界的气候
1．降水的季节变化（时间）
全年多雨区：在赤道附近地带各月降水都很多，，属于热带
雨林气候，如新加坡；
常年湿润区：在南、北纬40°～60°的大陆西岸，全年受从
海洋上吹来的西风影响的温带海洋性气候区，各月湿润，雨
量适中，如英国伦敦。
全年少雨区：在南、北纬20°～30°大陆西岸的热带沙漠气
候区，中纬度大陆中部的温带大陆性气候区，还有两极寒带
气候区各月降水都很少；
夏季多雨区：大陆东岸季风区夏季多雨，冬季少雨，如中国
东部地区；
冬季多雨区：在南、北纬30°～40°附近的大陆西岸地中海
气候区，冬季多雨，夏季少雨，如意大利；
2．影响气候的因素和气候类型的分布
教育资源
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(1)影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形。试
举例分析。
纬度位置影响——赤道地区终年炎热，而南极大陆则冰雪覆
盖
海陆位置影响——x疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京
气候比较湿润
地形影响——台湾岛台湾山脉东侧降水比西侧多。(青藏高
原纬度较低，但是气候寒冷)
（2）气温和降水是气候的两大要素。
气温
降水
纬度位置
低纬度气温高,高纬度气温低
赤道附近多，两极地区少，从赤道向两极越来越少(限于大
陆东岸地区)
海陆位置
教育资源
教育资源
同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温
低，海洋气温高
从沿海到内陆降水越来越少(温带地区最明显)
地形
在山地，气温随海拔升高而降低，海拔每升高100米，气温
约下降0.6℃
山地的迎风坡降水多，背风坡降水少
（3）主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气
候类型
大陆东岸：亚热带季风和季风性湿润气候，温带季风气候。
大陆内部：温带大陆性气候
大陆西岸：地中海气候，温带海洋性气候。
（4）世界主要气候类型及分布（重点）