自考运筹学知识点整理

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自考运筹学知识点整理-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一:运筹学导论

1:运筹学是一门就如何有效的组织和管理人机系统的科学。

2:运筹学应用分析的,经验的和数量的方法。为制定最优的管理决策提供数量上的依据。

3:运筹学也是对管理决策工作进行决策的计量方法。

4:企业领导的主要职责是作出决策,首先确定问题,然后制定目标,确认约束条件和估价方案,最后选择最优解。

5:分析程序有两种基本形式:定性的和定量的。

6:运筹学位管理人员制定决策提供了定量基础。

7:运筹学定义:运筹学利用计划方法和有关多学科的要求,把复杂功能关系表示成数学模型,其目的是通过定量分析为决策和揭露问题提供数量根据。

8:计算机是运筹学发展的基本要素。

9:运筹学和计算机方法的分界线将会消失。

10:决策方法的分类:

(1):定性决策:根据人员主观经验或者感受到的感觉或者知识而制定的决

(2):定量决策:借助于某些正规的计量方法而做出的决策

(3):混合性决策:必须运用定性和定量两种方法才能制定的决策

11:作为运筹学应用者,接受管理部门的要求,去收集和阐明数据,建立和试验数学模型

12:运筹学进行决策过程的几个步骤

(1):观察待解决问题所处的环境

问题域的环境有内部环境和外部环境。

(2):分析和定义待决策的问题

(3):拟定模型

模型可以是图像的,也可以是符号的。

运筹学是研究符号或抽象的模型的

方程式一般是适用于运筹学中的数学模型。

(4):选择输入资料

(5):提出解并验证它的合理性。

(6):实施最优解

收益表是现实公司在整个过程中效能的模型,平衡表是现实公司财务情况的模型。

二:预测

1:预测就是未来的不确定的事件进行估计或者判断。

2:预测是决策的基础,企业预测的目的是为企业决策提供适当的数据或者材料。

3:预测方法就内容来说有以下几类:

(1):经济预测:它又分为宏观经济预测和微观经济预测,宏观经济是对整

个国民经济范围的经济预测,微观经济预测是指对单个经济实体的各项

经济指标及其所涉及到国内外市场经济形势的预测。

(2):科技预测:分为科学预测和技术预测

(3):社会预测

(4):军事预测

4:预测方法就其应用的方法来说可分为:

(1):定性预测:是指利用直观材料,依靠个人经验的主观判断和分析能力,对未来的发展进行预测,又称为直观决策,我国现行的市场调差多属于此类,国外有专家座谈会和特尔斐法。

(2):定量预测:根据历史数据和资料,应用数理统计方法来预测事物的未

来,或者利用食物发展的因果关系来预测事物的未来,

凡利用历史数据来推算事物发展趋势的叫外推法,常用的有时间序列分析法。

凡利用事物内部因素发展的因果关系来预测事物发展趋势的叫因果法。

常用的有回归分析法,经济计量法,投入产出分析法等。

预测的时间期限来说有长期预测,中期预测,和短期预测。

5:预测的程序:

(1):确定预测的对象或者目标

(2):选择预测周期

(3):选择预测方法

(4):收集有关资料

(5):进行预测

6:定性预测法也叫判断预测法。出现的情况:情况一:由于建立某个定量模型缺少数据或资料,情况二:是由于社会环境或经济环境发生剧烈变化,从而过去的历史数据不具有代表性。

判断预测法一般有特尔斐法和专家小组法

7:特尔斐法的特点:

(1):专家发表的意见是匿名的

(2):进行多次信息反馈

(3):最后由调研人员整理并归纳专家的总结意见,将比较统一的和比较特殊的

意见给有关部分,以供他们决策。

特尔斐法的实施程序:

(1):确定课题

(2):选择专家

(3):设计咨询表

(4):逐轮咨询和信息反馈

(5): 采用统计分析方法

特尔斐法因为要经过几轮信息反馈,所以适用于长期或者中期预测

8:专家小组法:面对面地进行讨论和磋商。优点是可以做到相互协商,相互补充,小组会议组织地不好时,最后会使权威人士左右会场或者是多数人的意见湮灭了少数人的意见。

专家小组法适用于短期预测。

9:时间序列预测法:就是将历史数据按时间顺序排列的一组数字序列,利用数理统计方法加以处理,来预测事物的发展趋势。

基本原理:(1):承认事物发展的延续性。运用过去的时间序列数据进行统计分析。就能推测出事物的发展趋势,做出定量预测。这种发放是事物的过去推

测其未来,故又称外推法,特点是简单易行,不足是准确性比较差,适用于短期预测。(2):考虑了事物发展中随机因素的影响和干扰,为了消除事物发展的不规律性的影响,将历史时间序列数据作为随机变量序列,运用统计分析中的加权平均的方法惊醒趋势预测。

时间序列的组成形式十分复杂,大致分为:长期趋势,季节性波动,周期性波动和随机波动。

10:滑动平均预测法又分为简单平均预测法和加权平均预测法。可以分为横向和纵向比较两种方法。横向是和别人做比较,纵向是和自己做比较,其中纵向比较法求算术平均数是一种最简单的时间序列预测法P11

11:加权平均数预测法: P 12

12:指数平滑预测法:是定量方法和定性方法相结合的一种预测方法。P13 13:回归模型预测法:依据事物发展的内容因素变化的因果关系来预测事物未来的发展趋势,它是研究变量间相互关系的一种定量预测方法,又称为回归模型预测法或者是因果法,多用于经济预测和科技预测。

事物内部变量间的关系分为两类:一类是变量间的确定性关系,这种变量间的确定性关系,称之为函数关系,另一类是变量间的不确定性关系,称之为相关关系。

14:线性回归方程:变量中自变量和因变量成简单的线性关系,但随着影响变量数目不同又分为:

(1):一元线性回归 (2):多元线性回归

非线性回归方程:变量之间的关系是一种复杂的非线性关系。

15:一元线性回归模型预测法:

y=a+bx

系数确定的原则是使预测值尽可能地接近实际值,应用的方法是最小二乘法。

最小二乘法是指寻求使误差平方总和为最小的配合趋势的方法

P23

16:季节性变动的预测:

我们在预测其销售量和销售价格时,应考虑两种趋势:季节性的变动趋势和一般的变动趋势。对商品销售量及价格的季节性变动进行分析和预测时,应着重于对市场状况的调查研究,应着重于定性预测和定量预测的结合。对定量预测来说我们采用指数平滑原则。

P25

三:决策

1:决策附注实践,就一定要有目标..

2:决策目标由问题产生,而目标又会给决策提出新的问题。

3:决策就是针对具有明确目标的决策问题,经过调查研究,根据实际与可能,拟定多个可行方案,然后运用统一的标准,选定最佳方案的全过程。

4:决策是行动的基础,正确的行动来源于正确的决策,在企业中,管理的关键在于决策。决策贯穿于经营管理工作的各个方面。

5:广义的决策过程应包括四个程序:即明确决策项目的目的,寻求可行的方案,在诸可行方案中进行抉择,对选定的决策方案经过实施后的结果进行总结评价。

6:决策的分类:

按决策方法不同而分类:

(1):常规性决策,常规性决策是例行的重复性的决策。如:家庭或者食堂打算

购买粮食,汽车司机在行驶途中决定超车。

(2):特殊性决策:特殊性决策是对特殊的,没有先例可循的新问题的决策。例

如:一个快要高中毕业的学生需要报考大学专业,以及某个工厂计划引进某种新设备

按计划和控制的关系分类

(1):计划性决策:国家或者组织的方针政策以及较长时期的计划

(2):控制性决策:是在执行方针政策或实施计划的过程中,需要做出的决

策。包括执行政策或实施计划的决策以及当政策或计划根据实际情况进行调整时的决策。

计划性决策大多属于特殊性决策,而控制性决策,有的属于特殊性决策,有的属于常规性决策

7:决策的程序:

企业决策过程一般包括四个程序:明确决策的目的,寻求可行的决策方

案,在几个可行的决策方案中进行决策,对选定的决策方案在经过实施后所产生的结果进行总结评价

决策分析的步骤:

(1):确定目标:确定目标是决策的前提(预测是决策的基础)

(2):拟定多个可行方案

可行性研究是近年来在企业投资,工程项目,研究课题,基本建设等各类问题中广泛应用的一门综合性学科,它的基本任务是对新建或改建项目的主要问题,从技术,经济两个方面进行全面,系统的研究分析,并对其投产后的经济效果进行估测,在分析研究过程中一定要遵循:整体和局部相结合,长远和当前相结合,系统内部与外部相结合,定性和定量相结合的原则,要强调经济效益,要讲究投资效果,要做动态分析

(3):预测可能发生的自然状态,计算不同方案在不同的自然状态下的收益

值,编制决策收益表

决策收益表又叫决策矩阵,表的内容包括:

(1):经过可行性研究的决策方案(2):经过科学预测的自然状态(3):收

益值或者损失值(4):以决策收益表为根据,运用吧同的决策标准进

行决策分析,钻则最优方案

P30

8: 确定条件下的决策:在这种条件下,只存在一种自然状态,所谓自然状态,按决策论的观点来说,就是指不是决策者所能控制的未来状态。

只存在一种自然状态,也就是说关于未来的状态是完全确定的。

一般来说确定条件下的决策是比较容易做出的。

9:不确定条件下的决策

在这种情况下,存在一个以上的自然状态,而决策者不了解其他状态,

设置不完全了解把概率分配给自然状态。

10:风险条件下的决策:在这种情况下,存在一个以上的自然状态,但是,决策者具有将概率分配到每个可能的状态。

11:不确定条件下的决策:是指完全不确定情况,(只知道状态不知道概率).

不确定条件下进行决策必须具备以下几个条件

(1):具有一个明确的决策目标,例如要求获得的利润最大或者遭受的损

失最小等。

(2):可拟定出两个以上的可行方案,提供给有关的部分或者人员比较。

选择

(3):存在一种以上的自然状态,如销售状态有较好,中等,较差

(4):可以预测或者估计出不同的可行方案在不同的自然状态下的收益值

或者损失值

12:最大最大决策标准:也可称为乐观主义者的决策标准,主要特点是实现方案选择中的乐观原则。

它的决策程序是:首先从每个方案中选择一个最大的收益值,然后再从这些方案中选出的最大收益值中选择一个最大值,作为备选方案。它的选择原则是大中取大,故又称其为最大最大标准。

13:最大最小决策标准:也称为保守主义者的决策标准,(抱着悲观的态度)也称为悲观主义决策标准。

它的决策程序是首先从每一个方案中选择一个最小的收益值,然后再从这些最小收益值所代表的不同方案中,选择一个收益值最大的方案作为备选方案,选择原则是小中取大。

14:最小最大遗憾值决策标准 P 34

15: 现实主义决策标准又称为折中主义决策标准所谓现实或者折中主义就是说既不是从最乐观的角度也不是从最保守的角度来估计未来可能出现的自然状态。 P36

16:风险条件下的决策:又叫做统计型决策或者是随机型决策。

风险情况条件下的决策问题的条件是:

(1)有一个明确的决策目标

(2)存在多个可行方案

(3)存在多个不以人们主观意志为转移的自然状态,并且每个自然状态可以估算出它的概率值

(4)不同可行方案在不同状态下的收益值或者损失值可以定量计算出来的

(5)风险情况下的决策所依据的标准主要是期望值标准

17:最大期望收益值标准和最小期望损失值标准决策出的方案是一样的18:在风险条件下进行决策,一般最常用的决策标准时期望利润标准,也叫贝叶斯标准

19:条件利润就是指某一利润的获得是以某一具体的购进方案遇到某一具体的销售数为条件的。

20:决策树:树是由方块和圆圈为结点,方块结点是决策结点,由决策点引出的树枝,称为方案枝,每个树枝代表一个方案,圆圈结点是状态结

点,由状态结点引出的树枝,称为状态枝,表示不同的状态。

决策过程是由左向右,逐步后退。

四:库存管理

精心整理的运筹学重点11.决策论

第十一章 决策论  1.决策过程:1)确定目标;2)建立可行方案;3)方案的评价和选择;4)方案实施  由于决策信息不足,决策者无法知道各自然状态发生的任何信息,因此决策的结果往往取决于决策者的主观态度。不同的心理、不同的冒险精神的人可以选用不同的方法。 1)乐观法决策(最大最大准则):从每个策略行取最大值,再从列中再取最大。Max---max策略。  2)悲观法决策(华尔德准则,最大最小准则):从每个策略行取最小值,再从列中再取最大。Min---max策略。  3)折中法决策(郝威茨准则,乐观系数法):用折中系数α算出每个策略的折中值,再选最大的。max策略  max min max{|(1)}i i ij ij h h a a αα=+?  4)等可能性决策(拉普拉斯准则):以全部状态的期望损益值作为决策依据,比折中法更好。缺点是认为各种状态的概率相等,不大现实。  12111 max{ ...}j j mj j j j a a a n n n +++∑∑∑ 5)最小后悔值法:后悔值矩阵中采用Max---min策略  从每个状态(列)找出最大值;用这个最大值减去该列每个策略的效益值,得到后悔值表;在后悔值表中选择每一行中的最大值加入右列;从所有最大后悔值中选择最小的。 3.风险型决策  1)最大期望收益准则:根据各事件发生的概率,计算每一个策略的期望收益值,并从中选择最大的期望收益值。  2)最小期望损失准则(后悔值):首先构造后悔值矩阵,然后分别计算不同策略的期望机会损失,从中选择最小的一个。  3)全情报价值EVPI(Expected value of perfect information):计算出如果获得这项情报而使决策者的期望收益提高的数额,这个数额称为完全情报的期望值,如果它大于采集情报所花的费用,则采集这一情报是有价值的,否则就得不偿失,因此把EVPI作为采集情报费用的上限。  2)按最大期望收益准则公司应该选择方案1a ,期望收益为32万元。

法理学重要知识点

法理——基础阶段——补充笔记 备注1:(XX)表示在书本的位置备注2:空白地方授课时手写备注3:最后两题我印好 一、法学三大流派(书上无) 法与道德→分离——实证主义→权威性——分析实证主义 →社会实效——社会法 →历史——历史法(法和语言风俗建筑一样都 是“民族精神”的体现,在民族历史中自发形成,起源于人们的习惯) A柏拉图理念中的法才是本质上的法律,其他的法律都必须与理念的自然法保持一致 B托马斯把法律划分为四种类型:永恒法、自然法(由人之物理的和心里的特性组成)、神法(圣经)、人 法(一种不正义的、理性的而且与自然法相矛盾的法律,根本就不是法律)。 C洛克则把它说成是“和平、自由、平等”和个人拥有自己财产的状态。在这种状态中,每个人都天 生地享有自由、平等和对财产的占有等“自然权利”,“没有一个人享有多于别人的权力。……不存 在从属或受制关系 D德国法学家耶林认为:保护个人自由并不是法律的唯一目的,法律的目的是在个人原则与社会原则之间 行程的一种平衡。 E边沁和耶林的学说中,就已经隐含有法律实质上是国家的命令或规范性声明这种分析实证主义观点。 F英国的奥斯丁是分析法学派的奠基人,实在法最为本质的特征乃是它的强制性或命令性。并非每一种命 令都是法律,只有一般性的命令——强制某个人或某些人必须为某类行为或不为某类行为——才具有法律 的性质。 G德国法学家科勒指出:法乃是通过确使现存价值得到保护并使新的H价值得到增进而在人类文化生活的 进化中发挥重要作用的。 奥地利思想家埃利希认为,“现在以及别的任何时候,法律发展的重心既不在于立法,也不在于法律科学和司法判决,而在于社会本身。” 二、概念区分(整本书) 1.法学——知识体系法律科目——学科 2.法学体系=法学分科体系——各个分支学科的构成法学理论体系——理论观 点思想和学说体系法学课程体系——课程设计 A一个国家的法学体系大致统一,可以并存不同法学理论体系 B法学课程体系不可能包含所有的分支学科(法学体系的核心是给分支学科的划

运筹学第一部分 规划论学习总结

运筹学第一部分规划论学习总结 一、线性规划(LP) 1.1线性规划的基本概念 线性规划;目标函数,约束条件;可行解,可行域;最优解,最优值; 1.2 用图解法解两个变量的LP 知识要点: 1)图解法解LP的目的是理解LP的几何性质,不是为了求解,因为它只适用于简单的LP。 2)图解法最适合两个决策变量的LP(约束可以是等式或不等式)。对于一个变量的LP,图形在一维直线上,过分简单;对于三个变量的LP,图形在三维空间,过于复杂。 3)图解法的基本步骤: (1)依次画出适合各约束的区域。重点是会画直线方程的图像。对不等式约束,再判断是直线划分的哪一个半平面。 (2)找出适应各个约束的公共区域,即LP的可行域。 (3)对于目标函数,画出几条等值线,并判断等值线的值上升的方向。 (4)平移目标函数等值线,找出使目标函数最优的点,即LP的最优解。 若找不到最优点,为无界解。 重点或难点:画对应直线方程的直线,注意斜率的符号。 1.3线性规划的图解法的灵敏性分析,对偶价格(影子价格)。 1.4有关LP的基本定理: 线性规划问题的可行域非空时(除无可行解时),其可行域是凸集。(它是有界或无界的凸多边形) 如果线性规划问题有最优解,则一定有一个可行域的顶点对应一个最优解;(一定可以在其顶点达到,但不一定只在其顶点达到,有时在两顶点的连线上得到,包括顶点) 1.5 可行域与最优解及相互之间的关系: 可行域:空集非空(有界、无界) 最优解:无解唯一最优解无穷多最优解无界解 1.6线性规划的标准化

1)松弛量:对一个“≤” 约束条件中,没有使用完的资源或能力的大小称为松弛量(松弛或空闲能力);加上一个松弛量 2)约束方程左边为“≥”不等式时,则可在左边减去一个非负剩余变量,变成等式约束条件。 3)右边的常量Bj ≤0时,两边都要乘以-1。 4)当变量XK <0时,可令XK= - XK, , XK, >0 5)当变量XK为无约束时,可令XK= XK,- XK,,,其中,XK, , XK,, ≥0。 6)令z,=-z,把求min z问题改求为max z, ,即可得到该问题的标准型。 1.7线性规划的计算机解法 (1)Excel求解线性规划问题 规划求解的主要步骤: 设置目标单元格-目标函数,需要最大化(或最小化)的单元格; 设置可变单元格-自变量,需要决定的数目; 约束-约束条件,可通过添加、修改、删除来灵活修改; 要注意,使用线性规划模型,需要修改选项,选中采用线性模型和假 定非负。 (2)Lindo_w 注意事项: 1) 基本程序架构lindo是这样的: MAX 目标函数表达 ST 变量约束1 变量约束2 变量约束3 END 求解一个问题,送入的程序必须以MIN或MAX开头,以END 结束;然后按Ctrl + S(或按工具栏中的执行快捷键)进行求解; 2)低版本的LINDO要求变量一律用大写字母表示; 3) 目标函数及各约束条件之间一定要有"Subject to (ST) "分开.其中字母全部大写; 4) 变量名不能超过8个字符. 在LINDO命令中,约束条件的右边只能是常数,不能有变量; 5) 变量与其系数间可以有空格,不能有任何运算符号(如乘号"*"等). 6) 要输入<=或>=约束,相应以<或>代替即可. 7) 一般LINDO 中不能接受括号"()"和逗号",", 例:400(X1+X2) 需写成400X1+400X2;10,000 需写成10000. 8) 表达式应当已经过简化。不能出现 2X1+3X2-4X1,而应写成-2X1+3X2. LINDO 对目标函数的要求,每项都要有变量,例如,LINDO不认识MIN 2000-X+Y,要改为MIN –X+Y; 9)在LINDO中使用!构造注释语句

运筹学学习心得

运筹学学习心得 运筹学学习心得 古人作战讲“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外”。在现代商业社会中,更加讲求运筹学的应用。作为一名企业管理的学生,更应该能够熟练地掌握、运用运筹学的精髓,用运筹学的思维思考问题。即:应用分析、试验、量化的方法,对实际生活中人、财、物等有限资源进行统筹安排。本着这样的心态,在本学期运筹学即将结课之时,我得出以下关于运筹学的知识。 线性规划解决的是:在资源有限的条件下,为达到预期目标最优,而寻找资源消耗最少的方案。其数学模型有目标函数和约束条件组成。一个问题要满足一下条件时才能归结为线性规划的模型:⑴要求解的问题的目标能用效益指标度量大小,并能用线性函数描述目标的要求;⑵为达到这个目标存在很多种方案;⑶要到达的目标是在一定约束条件下实现的,这些条件可以用线性等式或者不等式描述。解决线性规划问题的关键是找出他的目标函数和约束方程,并将它们转化为标准形式。简单的设计2个变量的线性规划问题可以直接运用图解法得到。但是往往在现实生活中,线性规划问题涉及到的变量很多,很难用作图法实现,但是运用单纯形法记比较方便。单纯形法的发展很成熟应用也很广泛,在运用单纯形法时,需要先将问题化为标准形式,求出基可行解,列出单纯形表,进行单纯形迭代,当所有的变量检验数不大于零,且基变量中不含人工变量,计算结束。将所得的量的值代入目标函数,得出最优值。 遇到评价同类型的组织的工作绩效相对有效性的问题时,可以用数据包络进行分析,运用数据包络分析的的决策单元要有相同的投入和相投的产出。 对偶理论:其基本思想是每一个线性规划问题都涉及一个与其对偶的问题,在求一个解的时候,也同时给出另一问题的解。对偶问题有:对称形式下的对偶问题和非对称形式下的对偶问题。非对称形式下的对偶问题需要将原问题变形为标准形式,然后找出标标准形式的对偶问题。因为对偶问题存在特殊的基本性质,所以我们在解决实际问题比较困难时可以将其转化成其对偶问题进行求解。 灵敏度分析:分析在线性规划问题中,一个或几个参数的变化对最优解的影响问题。可以分析目标函数中变量系数、约束条件的右端项、增加一个约束变量、增加一个约束条件、约束条件的系数矩阵中的参数值等的变化。如果将问题转化为研究参数值在保持最优解或最优基不变时的允许范围或改变到某一值时对问题最优解的影响时,就属于参数线性规划的内容。 运输问题是解决多个产地和多个销地之间的同品种物品的规划问题。根据运输问题的独特性,一般采用一种简单而有效的方法:表上作业法。表上作业法先找出运输问题的基可行解,方法有:最小元素法、西北角法、沃格尔法。其中沃格尔法得出的解最接近最优解。然后利用闭回路法或对偶变量法对得到解进行最优性判别。当检验的结果为非最优解时,进行解的改进,然后再进行最优性判别,直到所有的非基变量检验数全非负,得到最优解。在解决运输问题时会遇到产销不平衡的情况,在该情况下,要将该问题转化为产销平衡问题,只需增加一个假象的产地或销地,并将表示该地的变量在目标函数中的系数设为零即可。 整数规划是解决决策变量只能取整数的规划问题,整数规划的解法有割平面法和分支定解法。整数规划中的0-1规划整数问题是一个非常有用的方法。在实际问题中,该方法能够解决很多问题。0-1整数规划的解决方法有枚举法和隐枚

《运筹学》复习参考资料知识点及习题

第一部分线性规划问题的求解 一、两个变量的线性规划问题的图解法: ㈠概念准备:定义:满足所有约束条件的解为可行解;可行解的全体称为可行(解)域。 定义:达到目标的可行解为最优解。 ㈡图解法: 图解法采用直角坐标求解:x1——横轴;x2——竖轴。1、将约束条件(取等号)用直线绘出; 2、确定可行解域; 3、绘出目标函数的图形(等值线),确定它向最优解的移动方向; 注:求极大值沿价值系数向量的正向移动;求极小值沿价值系数向量的反向移动。 4、确定最优解及目标函数值。 ㈢参考例题:(只要求下面这些有唯一最优解的类型) 例1:某厂生产甲、乙两种产品,这两种产品均需在A、B、C三种不同的设备上加工,每种产品在不同设备上加工所需的工时不同,这些产品销售后所能获得利润以及这三种加工设备因各种条件限制所能使用的有效加工总时数如下表所示: 问:该厂应如何组织生产,即生产多少甲、乙产品使得该厂的总利润为最大? (此题也可用“单纯形法”或化“对偶问题”用大M法求解)

解:设x 1、x 2为生产甲、乙产品的数量。 max z = 70x 1+30x 2 s.t. ???????≥≤+≤+≤+0 72039450555409321212121x x x x x x x x , 可行解域为oabcd0,最优解为b 点。 由方程组 ???=+=+72039450 5521 21x x x x 解出x 1=75,x 2=15 ∴X * =??? ? ??21x x =(75,15) T ∴max z =Z *= 70×75+30×15=5700 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸、⑹

max z = 6x 1+4x 2 s.t. ???????≥≤≤+≤+0781022122121x x x x x x x , 解: 可行解域为oabcd0,最优解为b 点。 由方程组 ???=+=+810 22 121x x x x 解出x 1=2,x 2=6 ∴X * =? ?? ? ??21x x =(2,6)T ∴max z = 6×2+4×6=36 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸、⑹

法理学重点知识点梳理知识讲解

法理学重点知识点梳理 第1,2章导论,法的概念 导论 1.法学的定义:法学是以法律现象为研究对象的知识和学科的总称,我们的理解:一类是可见的外在的法律现象,即为规范——制度型法律现象;另一类是不可见的内在的心理——观念型法律现象。 2.应当注意的是,理论法学和应用法学的学术分科实际上阐明的是法学的不同品质。首先,法学是理论性的。其次,法学是实践的。 3. 法理学的概念:法理学,以一般法律现象为研究对象,以探求法的一般原理为任务的学问。现代法理学注重于对法律用语及专门名词的分类和进一步理解。 4. 法理学的性质和任务: 一方面,法理学所研究的是法的一般原理、原则、概念、制度。 另一方面,从法学体系的内部关系看,法理学在整个法学体系中具有“基础理论”的地位。 5. 马克思、恩格斯创立了马克思主义法学,两人合著的《德意志意识形态》是马克思主义法学诞生的标志,他们揭示了法律根源于社会物质生活条件,根源于利益的冲突,法律随着经济条件的发展而发展等客观规律。他们指出法律是特定社会历史时期的产物,揭示了法律与阶级、国家的联系。 6. 当代中国的马克思主义有三个组成部分,即邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 7. 马克思主义法学,在建设中国特色社会主义法学和法权制度中,必须注意把握以下几点: ◆基本原则:马克思主义、西方法治文明和中国国情特点三者结合。 ◆核心架构:马克思主义法学三位一体的本原结构,即人、国家和社会的辩证统一。人、国家和社会的辩证统一应该成为我们今天构建中国特色社会主义法学的核心内容。 ■体现上述基本精神的中国特色社会主义法学的核心内容就是以人为本、法治国家与和谐社会的辩证统一(是指人们在认识事物的时候,既要看到事物共性的一面,又要看到事物对立的一面,即要以坚持全面发展的高度为前提,把二者有机统一起来,以实现两者和谐发 展之目的)。 ◆理论特色:“五个更加”。更 加关注弱势群体的保护和帮助;更 加重视以社会公共利益约束和限 制个人以享有和行使权利为名的 任性;更加重视以公共社会福利平 等再分配来调节在自由的经济交 往中不可避免地产生的强弱分化、 贫富差别;更加重视防止阶级分 化、阶级矛盾、阶级冲突在我们这

运筹学学习心得体会

运筹学学习心得体会 运筹学学习心得体会 学习体会运筹学学习心得体会心得体会学习运筹 古人作战讲夫运筹帷幄当中,决胜千里之外。在现代贸易社会中,更加讲求运筹学的利用。作为一位物流管理的学生,更应当能够熟练地把握、应用运筹学的精华,用运筹学的思惟思考题目。即:利用分析、试验、量化的方法,对实际生活中人、财、物等有限资源进行兼顾安排。本着这样的心态,在本学期运筹学行将结课之时,我得出以下关于运筹学的知识。是虽上机考试没有通过,感到不安,但是我明白要将理论联系实际,才能更好的发挥。 线性规划解决的是: 在资源有限的条件下,为到达预期目标最优,而寻觅资源消耗最少的方案。其数学模型有目标函数和束缚条件组成。一个题目要满足一下条件时才能归结为线性规划的模型: ⑴要求解的题目的目标能用效益指标度量大小,并能用线性函数描写目标的要求; ⑵为到达这个目标存在很多种方案; ⑶要到达的目标是在一定束缚条件下实现的,这些条件可以用线性等式或不等式描写。解决线性规划题目的关键是找出他的目标函数和束缚方程,并将它们转化为标准情势。简单的设计2个变量的线性规划题目可以直接应用图解法得到。但是经常在现实生活中,线性规划题目触及到的变量很多,很难用作图法实现,但是应用单纯形法记比较方便。单纯形法的发展很成熟利用也很广泛,在应用单纯形法

时,需要先将题目化为标准情势,求出基可行解,列出单纯形表,进行单纯形迭代,当所有的变量检验数不大于零,且基变量中不含人工变量,计算结束。将所得的量的值代入目标函数,得出最优值。 碰到评价同类型的组织的工作绩效相对有效性的题目时,可以用数据包络进行分析,应用数据包络分析的的决策单元要有相同的投入和相投的产出。 对偶理论: 其基本思想是每个线性规划题目都触及一个与其对偶的题目,在求一个解的时候,也同时给出另外一题目的解。对偶题目有:对称情势下的对偶题目和非对称情势下的对偶题目。非对称情势下的对偶题目需要将原题目变形为标准情势,然后找出标标准情势的对偶题目。由于对偶题目存在特殊的基本性质,所以我们在解决实际题目比较困难时可以将其转化成其对偶题目进行求解。 灵敏度分析: 分析在线性规划题目中,一个或几个参数的变化对最优解的影响题目。可以分析目标函数中变量系数、束缚条件的右端项、增加一个束缚变量、增加一个束缚条件、束缚条件的系数矩阵中的参数值等的变化。假如将题目转化为研究参数值在保持最优解或最优基不变时的答应范围或改变到某一值时对题目最优解的影响时,就属于参数线性规划的内容。 运输题目是解决多个产地和多个销地之间的同品种物品的规划题目。根据运输题目的独特性,一般采用一种简单而有效的方法:表上作业法。表上作业法先找出运输题目的基可行解,方法有:

(完整版)学习运筹学的体会与心得

学习运筹学的总结与心得体会古人云“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外”,怀着对运筹学的憧憬与崇拜之情,这学期我选择了运筹学这门课程。通过学习,我知道了运筹学是一门具有多科学交叉特点的边缘科学,是一门以数学为主要工具,寻求各种问题最优方案的优化学科。 经过一个学期的学习,我们应该熟练地掌握、运用运筹学的精髓,用运筹学的思维思考问题,即:应用分析、试验、量化的方法,对实际生活中的人力、财力、物力等有限资源进行合理的统筹安排。本着这样的心态,在本学期运筹学课程将结束之际,我对本学期所学知识作出如下总结。 一、线性规划 线性规划解决的是:在资源有限的条件下,为达到预期目标最优,而寻找资源消耗最少的方案。而线性规划问题指的是在一组线性等式或不等式的约束下,求解一个线性函数的最大或最小值的问题。其数学模型有目标函数和约束条件组成。 解决线性规划问题的关键是找出他的目标函数和约束方程,并将它们转化为标准形式。解决线性规划问题的主要方法有:图解法、单纯型法、两阶段法、对偶单纯型法、计算机软件求解等方法。简单的设计2个变量的线性规划问题可以直接运用图解法得到。但是往往在现实生活中,线性规划问题涉及到的变量很多,很难用作图法实现,但是运用单纯形法记比较方便。单纯形法的发展很成熟应用也很广泛,在运用单纯形法时,需要先将问题化为标准形式,求出基可行解,列出单纯形表,进行单纯形迭代,当所有的变量检验数不大于零,且基变量中不含人工变量,计算结束。将所得的量的值代入目标函数,得出最优值。 利用单纯形表我们可以(1)直接找出基本可行解与对应的目标函数值;(2)通过检验数判断原问题解的性质以及是否为最优解。 每一个线性规划问题都有和它伴随的另一个问题,若一个问题称为原问题,则另一个称为其对偶问题,原问题和对偶问题有着非常密切的关系,以至于可以根据一个问题的最优解,得出另一个问题的最优解的全部信息。 对偶问题有:对称形式下的对偶问题和非对称形式下的对偶问题。非对称形式下的对偶问题需要将原问题变形为标准形式,然后找出标准形式的对偶问题。因为对偶问题存在特殊的基本性质,所以我们在解决实际问题比较困难时可以将其转化成其对偶问题进行求解。 在解决线性规划问题时,我们往往会在求出最优解后,对问题进行灵敏度分

运筹学例题解析

(一)线性规划建模与求解 B.样题:活力公司准备在5小时内生产甲、乙两种产品。甲、乙两种产品每生产1 单位分别消耗2小时、1小时。又根据市场需求信息,乙产品的产量应该至少是甲产品产量的3倍。已知甲、乙两种产品每销售1单位的利润分别为3百元和1百元。请问:在5小时内,甲、乙两种产品各生产多少单位,才能够使得总销售利润最大 要求:1、建立该问题的线性规划模型。 2、用图解法求出最优解和最大销售利润值,并写出解的判断依据。如果不存在最优解,也请说明理由。 解:1、(1)设定决策变量: 设甲、乙两种产品分别生产x 1 、x 2 单位 。 (2)目标函数: max z=2 x 1+x 2 (3)约束条件如下:1221 12 25..3,0+≤??≥??≥?x x s t x x x x 2、该问题中约束条件、目标函数、可行域和顶点见图1所示,其中可行域用阴影部分标记,不等式约束条件及变量约束要标出成立的方向,目标函数只须画出其中一条等值线, 结论:本题解的情形是: 无穷多最优解 ,理由: 目标函数等值线 z=2 x 1+x 2与约 束条件2 x 1+x 2≤5的边界平行 。甲、乙两种产品的最优产量分别为 (5,0)或(1,3)单位;最大销售利润值等于 5 百元。 (二)图论问题的建模与求解样题 A.正考样题(最短路问题的建模与求解,清华运筹学教材编写组第三版267-268页例 13)某企业使用一台设备,每年年初,企业都要做出决定,如果继续使用旧的,要付维修费;若购买一台新设备,要付购买费。但是变卖旧设备可以获得残值收入,连续使用1年、2年、3年、4年以上卖掉的设备残值分别为8万元、6万元、3万元和0万元。试制定一个5年的更新计划,使总支出最少。已知设备在各年的购买费与维修费如表2所示。要求:(1)建立某种图论模型;(2)求出最少总支出金额。

《法理学》知识点梳理.

第一章法学研究与法学教育了解西方法学流派的发展历史。名词解释:各法学流派。 第二章法学的研究方法总体上来说,本章几乎没有什么考点,大体了解即可。 第三章马克思主义法学的产生与发展总体上来说,本章几乎没有什么考点,大体了解即可。 第四章法理学概述本章的核心问题是:法理学是什么?其答案的四个要点都要展开掌握。其他知识点了解即可。 第五章法的概念本章的知识点主要有:(1名词解释:法;法的作用(告示;指引;评价;预测;教育;强制作用。(2简答题:法的基本特征;法的本质;法的作用;法的局限性。 第六章法的渊源、形式和效力本章的知识点主要有:(1名词解释:法的渊源;法的形式;当代中国主要法的形式(尤其是行政法规;地方性法规;自治规章;行政规章等概念;规范性法律文件的规范化;规范性法律文件的系统化(法的清理;法的汇编;法的编纂;法的分类(六种分类各自涉及的概念;法的效力;法的溯及力。(2简答题:当代中国主要法的渊源;法的形式和法的渊源的界分;当代中国主要法的形式;法的汇编和法的编纂的区别;法的一般分类;法的效力范围;法的效力的冲突与协调 第七章法的要素本章的知识点主要有:(1名词解释:法的要素;法律概念;法律规则;法律规则的分类(具体各种分类的概念都要掌握;法律原则;法律原则的分类(政策性原则和公理性性原则(2简答题:法的要素的特征及分类;法律概念的功能;法律规则的逻辑结构、特点;法律规则的分类;法律原则的功能;法律原则与法律规则的区别; 法律原则的适用。 第八章法律体系本章的知识点主要有:(1名词解释:法律体系;法律部门;当代中国的法律体系(主要是行政法;经济法;社会法的概念(2简答题:法律部门的划分标准和原则

浅谈管理运筹学学习心得体会

浅谈管理运筹学学习心得体会 简单的来说,运筹学就是通过数学模型来安排物资,它是一门研究如何有效的组织和管理人机系统的科学,它对于我们逻辑思维能力要求是很高的。从提出问题,分析建摸到求解到方案对逻辑思维的严密性也是一种考验,但它与我们经济管理类专业的学生以后走上工作岗位是息息相关的。 运筹学应用分析,试验,量化的方法,对经济管理系统中人财物等有限资源进行统筹安排,为决策者提供有依据的最优方案,以实现最有效的管理。对经济问题的研究,在运筹学中,就是建立这个问题的数学和模拟的模型。建立模型是运筹学方法的精髓。通常的建模可以分为两大步:分析与表述问题,建立并求解模型。通过本学期数次的实验操作,我们也可以看到正是对这两大步骤的诠释和演绎。 运筹学模型的建立与求解,是对实际问题的概括与提炼,是对实际问题的数学解答。而通过本次的实验,我也深刻的体会到了这一点。将错综复杂的实例问题抽象概括成数学数字,再将其按要求进行求解得出结果,当然还有对结果的检验与分析也是不可少的。在这一系列的操作过程中,不仅可以体会到数学问题求解的严谨和规范,同时也有对运筹学解决问题的喜悦。 通过一个学期的实验学习,我对有关运筹学建模问题有了更深刻的认识和把握;对运筹学的有关知识点也有了进一步的学习和掌握,下面是我的一些实验心得和体会。 对于这种比较难偏理的学科来说确实是的,而且往往老师也很难把这么复杂的又与实际生活联系的我们又没亲身经历过的问题分析的比较透彻,所以很多同学从一开始听不懂就放弃了。但对于上课认真听讲,课后认真复习并且做相应习题的同学来说,学好它也不是一件难事,应该比较有把握的,毕竟题目是百变不离其中的,这也是这门课的好处。 对我而言学习运筹学,并没有把它当作是一件难事,以平常心对待。它更多的是联系实际,对一步步的推论推理过程,我个人认为是比较有挑战性的,所以我也用心学好它。其实学习这门课时,大家压力还是比较大的,老担心期末会挂,至少我身边有很多同学是这样的,因为一打开书就可以看到很多复杂的图形,一个个步骤也更是吓人,有的题目甚至要解好几页。就因为这样,我课上就比较注重听讲,尽量把每道题目的关键都听懂,有的不是很清楚的及时向人问完并记下要点,这样也方便自己课后仔细想这道题的解法。因为这门不象其他课上课不听还可以蒙混过关,对于一连串的解题思路只有经过分析才会明白,因为一点不明白有可能导致整个题目前功尽弃。在平时做作业时我会认真分析老师提供给我们的答案的解题思路,在不懂的地方记一下,抽时间问老师问同学,以便在能掌握好所学内容。因为考试的时候还是要求我们把自己的思路、步骤写清楚。毕竟这门课程学习并不是只为了考试,它与以后生活也是息息相关的。

运筹学知识点总结

运筹学 考试时间: 2009-1-4 10:00-12:00 考试地点: 金融1、2:(二)201,会计1、2:(二)106 人资1、2:(二)203,工商1、2:(二)205 林经1、2:(二)306 答疑时间: 17周周二周四上午8:00-11:00 18周周一周三上午8:00-11:00 地点:基础楼201

线性规划 如何建立线性规划的数学模型; 线性规划的标准形有哪些要求?如何把一般的线性规划化为标准形式? 如何用图解法求解两个变量的线性规划问题?由图解法总结出线性规划问题的解有哪些性质? 如何用单纯形方法求解线性规划问题? 如何确定初始可行基或如何求初始基本可行解?(两阶段方法)如何写出一个线性规划问题的对偶问题?如果已知原问题的最优解如何求解对偶问题的最优解?(对偶的性质,互补松紧条件)对偶单纯形方法适合解决什么样的问题?如何求解? 对于已经求解的一个线性规划问题如果改变价值向量和右端向量原最优解/基是否仍是最优解/基?如果不是,如何进一步求解?

1、建立线性规划的数学模型: 特点: (1)每个行动方案可用一组变量(x 1,…,x n )的值表示,这些变量一般取非负值; (2)变量的变化要受某些限制,这些限制条件用一些线性等式或不等式表示; (3)有一个需要优化的目标,它也是变量的线性函数。 2、线性规划的标准形有哪些限制?如何把一般的线性规划化为 标准形式? 目标求极小;约束为等式;变量为非负。 min b 0 T z C X AX X ==?? ≥? 例:把下列线性规划化为标准形式: 12 1212112 max 2328 1 20,0z x x x x x x x x x =++≤?? -+≥?? ≤??≤<>? 解:令13245,,x x x x x =-=-标准型为: ,3453456345738min 23()2()8 () x 1 +x 20,3,4,5,6,7,8i z x x x x x x x x x x x x i =-+--+-+=?? ++--=?? -=??≥=?

法理学知识点归纳

法理学知识点归纳 1、法的外延:(1)国家专门机关(立法机关)制定的“法”(成文法);(2)法院或法官在判决中创制的规则(判例法);(3)国家通过一定方式认可的习惯(不成文法);(4)其她执行国 法职能的法(教会法)。 法的特征:(1)法就是调整人们的行为或社会关系的规范,具有规范性(即法具有的规定人们的行为模式,包括:可为、勿为与应为三种);(2)法就是由国家制定(即国家立法机关按照法定程序创制规范性文件的活动)或认可(国家通过一定的方式承认其她社会规范具有法律效力的活动,包括明示与默示两种)的,体现了国家对人们行为的评价,具有国家意志性;(3)法就是国家强制力为最后保证手段的规范体系,具有国家强 制性;(4)法在国家权力管辖范围内普遍有效,因而具有普遍性;(5)法就是有严格的程 序规定的规范,具有程序性。 2、法所规定的行为模式有三种:(1)人们可以怎样行为(可为模式);(2)人们不得怎样行为(勿为模式);(3)人们应当或必须怎样行为(应为模式)。 3、判决书、公证书、委任书、结婚证书等就是非规范性法律文书,不具有普遍的效力,而仅对特定的人有效。 4、法的认可有两种方式:(1)明示认可(在规范性文件中明确规定);(2)默示认可(通过法院判决时援引)。 5、一切社会规范都具有强制性,而法律规范具有国家强制性。 6、法的作用:(1)规范作用;(2)社会作用。法的规范作用可分为:指引作用、评价作用、预测作用、强制作用与教育作用。指引作用又分为确定的指引与有选择的指引。预测分为对如何行为的预测与对行为后果的预测。法的社会作用表现在两方面:维护阶级统治与执行社会公共事务。 7、法的作用的有限性:(1)法只就是众多社会调整手段中的一种;(2)法作用的范围不就是无限的;(3)法自身特点产生的有限性(它就是规范不就是规律总体现着人的意志;它就是概括性的规范;它具有稳定性与保守性;其作用的实际发挥还有赖于物质与

运筹学学习心得

学习心得 姓名:陈相宇班级:石油七班学号: 3120540714经过上了十几次运筹学的课,我觉得运筹学这门课程内容真的很丰富,涉及的内容有很多,例如数学,决策学等。当然,在这短短的时间了,我不可能完全掌握老师所说的内容,只能说了解什么是运筹学?如何运用运筹学?运筹学是一个应用数学和形式科学的跨领域研究,利用数学模型和算法等方法,去寻找复杂问题中的最佳或近似最佳的解答,所以说好运筹学对我们以后的生活是很有的帮助的 自古以来,运筹学就无处不在,小到菜市场买菜,大到处理国家事务,都会用到运筹学,“运筹帷幄之中,决胜千里之外”这句话就很好的形容了运筹学的重要性。中国古代有一个著名例子“田忌赛马”,就是对运筹学中博弈论的运用,通过巧妙的安排部署马匹的出场顺序,利用了现有马匹资源的最大效用,设计出了一个最佳方案,取得了一个最好的效果。从中我们不难发现,在已有的条件下,经过筹划、安排,选择一个最好的方案,就会取得最好的效果。可见,筹划安排是十分重要的。 在现在社会中,运筹学是一门重要的课程知识,它在现实生活中无处不在,经常用于解决复杂问题,特别是改善或优化现有系统的效率。经济、金融、工程、管理等都与运筹学的发展密切相关。随着科学技术和生产的发展,运筹学已渗入很多领域里,发挥了越来越重要的作用,运筹学本身也在不断发展,线性规划;非线性规划;整数规划;组合规划等)、图论、网络流、决策分析、排队论、可靠性数学理论、库存论、博弈论、搜索论、模拟等等,因此运筹学有广阔的应用领域,它已渗透到诸如服务、经济、库存、搜索、人口、对抗、控制、时间表、资源分配、厂址定位、能源、设计、生产、可靠性等各个方面。 现在普遍认为,运筹学是近代应用数学的一个分支,主要是将生产、管理等事件中出现的一些带有普遍性的运筹问题加以提炼,然后利用数学方法进行解决。前者提供模型,后者提供理论和方法。运筹学作为一门用来解决实际问题的学科,在处理千差万别的各种问题时,一般有以下几个步骤:确定目标、制定方案、建立模型、制定解法。它以整体最优为目标,从系统的观点出发,力图以整个系统最佳的方式来解决该系统各部门之间的利害冲突。对所研究的问题求出最

最新《运筹学》复习参考资料知识点及习题

第一部分线性规划问题的求解 1 一、两个变量的线性规划问题的图解法: 2 ㈠概念准备:定义:满足所有约束条件的解为可行解;可行解的全体称为可行(解)域。3 定义:达到目标的可行解为最优解。 4 ㈡图解法: 5 图解法采用直角坐标求解:x 1——横轴;x 2 ——竖轴。1、将约束条件(取等号)用直线 6 绘出; 7 2、确定可行解域; 8 3、绘出目标函数的图形(等值线),确定它向最优解的移动方向; 9 注:求极大值沿价值系数向量的正向移动;求极小值沿价值系数向量的反向移动。 10 4、确定最优解及目标函数值。 11 ㈢参考例题:(只要求下面这些有唯一最优解的类型) 12 例1:某厂生产甲、乙两种产品,这两种产品均需在A、B、C三种不同的设备上加工,13 每种产品在不同设备上加工所需的工时不同,这些产品销售后所能获得利润以及这三种加工14 设备因各种条件限制所能使用的有效加工总时数如下表所示: 15

16 问:该厂应如何组织生产,即生产多少甲、乙产品使得该厂的总利润为最大? 17 (此题也可用“单纯形法”或化“对偶问题”用大M法求解) 18

解:设x 1、x 2为生产甲、乙产品的数量。 19 max z = 70x 1+30x 2 20 s.t. 21 ???????≥≤+≤+≤+072039450555409321212121x x x x x x x x , 22 23 可行解域为oabcd0,最优解为b 点。 24 由方程组 25 ???=+=+720394505521 21x x x x 解出x 1=75,x 2=15 26 ∴X *=???? ??21x x =(75,15)T 27 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸、⑹

运筹学知识点总结

运筹学知识点总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

运筹学 考试时间: 2009-1-4 10:00-12:00 考试地点: 金融1、2:(二)201,会计1、2: (二)106 人资1、2:(二)203,工商1、2: (二)205 林经1、2:(二)306 答疑时间: 17周周二周四上午8:00-11:00 18周周一周三上午8:00-11:00地点:基础楼201

线性规划 如何建立线性规划的数学模型; 线性规划的标准形有哪些要求如何把一般的线性规划化为标准形式 如何用图解法求解两个变量的线性规划问题?由图解法总结出线性规划问题的解有哪些性质? 如何用单纯形方法求解线性规划问题? 如何确定初始可行基或如何求初始基本可行解(两阶段方法)如何写出一个线性规划问题的对偶问题如果已知原问题的最优解如何求解对偶问题的最优解(对偶的性质,互补松紧条件)对偶单纯形方法适合解决什么样的问题如何求解 对于已经求解的一个线性规划问题如果改变价值向量和右端向量原最优解/基是否仍是最优解/基如果不是,如何进一步求解

1、建立线性规划的数学模型: 特点: (1)每个行动方案可用一组变量(x 1,…,x n )的值表示,这些变量一般取非负值; (2)变量的变化要受某些限制,这些限制条件用一些线性等式或不等式表示; (3)有一个需要优化的目标,它也是变量的线性函数。 2、线性规划的标准形有哪些限制如何把一般的线性规划化为标 准形式 目标求极小;约束为等式;变量为非负。 min b 0 T z C X AX X ==?? ≥? 例:把下列线性规划化为标准形式: 12 1212112 max 2328 1 20,0z x x x x x x x x x =++≤?? -+≥?? ≤??≤<>? 解:令13245,,x x x x x =-=-标准型为:

最强考试整理——法理学知识点

立法的概念:由特定的主体,依据一定的职权和程序,运用一定的技术,制定、认可和变动法这种特定社会规范的活动。立法的特征:(一)立法是由特定主体进行的活动(二)立法是根据一定职权进行的活动(三)立法是依据一定程序进行的活动(四)立法是运用一定技术进行的活动(五)立法是制定,认可和变动法的活动 立法体制:立法体制是关于立法权限,立法权运行和立法权载体诸多方面的体系和制度所构成的有机整体。其核心是有关立法权限的体系和制度。构成要素:一是立法权限的体系和制度。包括立法权的归属,性质,种类,构成,范围,限制,各种立法权之间的关系,立法权在国家权力体系中的地位和作用,立法权和其他国家权力的关系等方面的体系和制度。二是立法权的运行体系和制度。包括立法权运行原则,运行过程,运行方式等方面的体系和制度。三是立法权的载体体系和制度。主要包括行使立法权的立法主体或机构的设置,组织原则,活动形式等方面的体系和制度。 中国现行立法权限划分体制:(一)中国的立法权不是由一个机关行使的,因为不是单一的立法体制。(二)中国的立法权由两个以上的机关行使,是指中国存在多种立法权,行政法规立法权,地方性法规立法权等,他们分别由不同机关行使,而不是同一个立法权由几个机关行使,因而不是复合立法体制。其三,中国的立法体制不是建立在分权制衡的基础上,因而也不是制衡立法体制。中国的立法体制是中央统一领导和一定程度分权的,多级并存,多类结合的立法权限划分体制。 立法过程:(一)立法准备:一般是指在提出法案前进行的立法活动,是为正式立法提供条件或奠定基础的活动。主要内容有:宏观上进行立法预测,编制立法规范,形成立法创议,作出立法决策。中观上包括:确定立法目标,目的和指导思想,调查研究等一系列活动。微观上包括:确定立法意图,拟出法案提纲,起草法案草稿,征求相关方面的意见等。(二)由法案到立法。主要内容包括:意识提出法案,二是审议法案,三是表决法案,四是公布法案。(三)立法完善。主要内容包括:立法解释,法的修改,补充和废止,法的清理,汇编和编纂。 立法程序:是立法主体在制定,认可,修改,补充和废法的活动中,所应遵循的法定步骤和方法。(一)提出提案:提案应遵循的法定程序是,第一,应就本身职权或业务范围内的事项提案,应提出属于接受法案的主体的职权范围内的法案。第二,应向自己能够提案的机关提案。第三,应符合法定人数才能提案。第四,应采取一定方式,向一定机关,在规定时间内提案。(二)审议法案。审议法案就是在由法案到法的阶段,由有权对法案运用审议权,决定其是否列入议事日程,是否需要修改以及对其加以修改的专门的活动。(三)表决和通过法案。(四)公布法 立法原则:立法原则是立法主体据以进行立法活动的重要准绳,是立法指导思想在立法实践中的重要体现。中国立法的基本原则:(一)1.人民利益至上原则2.利益兼顾原则3.少数利益保护原则4.利益最大化原则5.利益配置公平原则(二)权利本位原则(三)权利制约原则(四)合宪原则(五)实事求是原则(六)民主立法原则(七)适用性与超前性相结合的原则(八)原则性灵活性的结合的原则(九)稳定性与适时变动性相结合原则 守法的概念:守法是指国家机关,社会组织和公民个人依照法的规定,行使权利和履行义务的活动。 守法的构成要素:1.守法主体:是指在一个国家和社会中应当遵守法律的主体即一定守法行为的实施者。我国守法主体分为以下几类:(1)一切国家机关,武装力量,政党,社会团体,企事业组织。(2)中华人民共和国公民(3)在我国领域内的外国组织,外国人和无国籍人。2.守法的范围:是指守法主体必须遵守的行为规范的种类。3.守法内容。(1)履行法律义务(2)行使法律权利 守法的根据和理由:(一)守法是法的要求(二)守法是人出于契约式的利益和信用的考虑(三)守法是由于惧怕法律的制裁(四)守法是出于社会的压力(五)守法是出于心理是上的惯性(六)守法是道德的要求。 守法的主观条件:是指守法主体的主观心理状态和法律意识水平。通常人们的政治意识,法律意识,道德意识,文化教育程度等都对其守法行为产生潜移默化的影响和支配。 守法的客观条件:是守法主体所处的客观的的社会环境,如法制状况,政治状况,经济状况,民族传统,国际形势,科学技术的发展等都会对守法行为产生不同程度的影响。 执法的概念:广义是指一切执行法律,适用法律的活动,包括国家行政机关,司法机关和法律授权,委托的组织及其公职人员,依照法定职权和程序,贯彻法律的活动。 执法的特征:1.执法主体具有特定性。2.执法的内容具有广泛性3.执法的活动具有单方性4.执法行为具有主动性5.执法权的行使具有优益性 执法体系:根据法律的规定,执法体系是由行政机关的执法,根据法律授权的社会组织的执法以及行政委托的社会组织的执法三类构成。行政机关的执法:1.政府的执法2.政府工作部门的执法。法律授权的社会组织的执法:1.一般社会组织,社会团体的执法2.企事业组织的执法3.基层民众自治组织的执法。行政委托的社会组织的执法:条件是(一)依法成立的管理公共事务的事业组织(二)具有熟悉法律,法规,规章和业务的工作人员 执法的原则:(一)合法性原则。包括:1.执法主体必须在法律规定的权限范围内行使职权,不可超越法律而为。行政授权和行政委托必须有法律依据,符合法律要旨。2.执法的内容要合法。执法必须根据法律规定作出,没有法律规定,执法主体不得作出影响公民,法人和其他组织合法权益或者增加公民,法人和其他组合义务的决定。3.执法程序必须合法。执法主体要严格遵循法定程序,依法保障行政相对人,利害关系人的知情权,参与权和救济权,必须按照各自不同的执法内容来决定所使用的程序,不能任意简化,改变,调换,省略程序。4.执法主体违法或者不当行使职权,应当依法承担法律责任,实现权力和责任的相统一。(二)合理性原则。是指执法主体在执法活动中,特别在行使自由裁量权时,必须客观,适度,合乎理性。(三)效率原则是指在依法行政的前提下,行政机关对社会实行组织和管理的过程总,以尽可能低的成本取得尽可能大的利益,取得最大的执法效益。 司法的概念:司法是指国家司法机关依据法定的职权和法定的程序,具体应用法律处理案件的专门活动。 司法的特征:(一)专属性,我国司法权专属于人民法院和人民检察院(二)程序性。我国现行司法的种类分为三类,刑事司法,民事司法,行政司法。因此有三大法定诉讼程序,即刑事诉讼程序,行政诉讼程序,民事诉讼程序。(三)专业性(四)权威性(五)结果合法性。

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