《风娃娃》练习题1
人教部编版二年级语文上册类文阅读《风娃娃》练习
学生每日提醒～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～励志名言：1、泰山不是垒的，学问不是吹的。
天不言自高，地不语自厚。
2、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
先学爬，然后学走。
3、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
4、宽阔的河平静，博学的人谦虚。
秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
5、老姜辣味大，老人经验多。
请教别人不折本，舌头打个滚。
6、心专才能绣得花，心静才能织得麻。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
7、一分耕耘，一分收获。
一艺之成，当尽毕生之力。
类文阅读—24 风娃娃风风儿真神奇，东吹吹，西吹吹，吹红花仙子的花瓣，吹绿树妈妈的头发。
风儿真可爱，东吹吹，西吹吹，吹干爸爸额上的汗水，吹飞妈妈衣盆的泡沫。
风儿真顽皮，东吹吹，西吹吹，吹转小弟弟的风车，吹开小妹妹的裙角。
风儿,我们感谢你！吹得我们生活如此美丽，吹得我们的生活甜如蜜。
1.想一想，填一填。
风儿真、、。
吹花瓣，吹大树，吹汗水，吹泡沫，吹风车，吹裙角。
2.说一说,写一写。
你喜欢风儿吗？为什么？3、画一画。
你最喜欢上面短文中哪一段呢？画一画你喜欢的部分。
1.神奇可爱顽皮红绿干飞转开2.略：说出理由就成。
3.略风在哪里谁能告诉我，那看不见的风，在哪里？风车说：风和我在一起。
说着，那风车咯吱咯吱地转起来。
风铃说：风和我在一起。
说着，那风铃叮当叮当地响起来。
彩旗说：风和我在一起。
说着，那彩旗呼啦呼啦地飘起来。
我走在田野上。
风筝说：风和我在一起。
我看见了风筝高高地飘在天上。
啊，我闻到了花香，原来风已经来到了我身旁。
在地面上，我一边放线一边跑着。
啊，每个人的童年也像是一个风筝。
我们在我们的道路上（），手里的线（），风筝也（），越飞越高。
可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀！1.请找出文中表示声音的词语。
咯吱咯吱2.把下面词语填入文中的（）里。
越飞越远越放越长越走越远3.读了这篇文章，你发现风都和谁在一起呢？4.在你的身边能找到“风”吗？它在哪里？风在哪里1.示例：哗啦哗啦滴答滴答叮咚叮咚2. 越走越远越放越长越飞越远3.示例：风和风筝、风车、彩旗、风铃在一起。
人教版二年级语文上册风娃娃课后练习题
人教版二年级语文上册风娃娃课后练习题
小学频道为各位同学整理了人教版二年级语文上册风娃娃课后练习题，供大家参考学习。
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一、整zhěng理lǐ乱luan句ju。
( )风车一下子转得飞快!
( )秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。
( )抽上来的水奔跑着，向田里流去。
( )风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢地转动，抽上来的水断断续续地流着。
( )他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。
二、练lian一yi练lian。
搜(sōu)集(ji)资料，说说风有什么好处和坏处，和同学们交流。
以上就是小编为大家整理的人教版二年级语文上册风娃娃课后练习题。
部编版小学二年级语文上册第八单元第24课《风娃娃》课后作业及答案
部编版小学二年级语文上册第八单元第24课《风娃娃》课后作业及答案一、读一读，写一写。
guǎng chǎng xiǎo lù lù biān（）旁边有一条（），（）有块稻田，田里的yāng miáo shāng xīn（）都枯了，农民伯伯看了很（）。
二、在正确的读音下面打“√”。
助zù zhù栽zāi zhāi责zhé zé使sǐ shǐ三、将下列和“风”有关的词语补充完整，再选词填空。
和风（）（）风（）日（）风（）浪（）风（）雨顺1.今年，粮食获得了大丰收。
2.今天，是个去郊游的好日子。
四、品读课文重点句子，完成练习。
1.风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃的心情是。
风娃娃不知道人们为什么会责怪他，请你告诉他。
2.风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
这句话写了风娃娃的心理活动。
风娃娃的这种想法对吗？你想对他说什么？五、根据课文内容完成练习。
风娃娃做了很多的好事，有吹转风车、，可人们却责怪他吹走风筝、、。
他不明白是怎么回事，妈妈告诉他：“。
”六、阅读文段，完成练习。
风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。
他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。
他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。
船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
1.用“”画出描写船工们辛苦拉船的句子。
2.风娃娃看到船工们辛苦拉船的情景后，是怎样做的？用“”画出相关语句。
3.从片段可以看出，风娃娃是个的孩子。
参考答案一、广场小路路边秧苗伤心二、zhù zāi zé shǐ三、细雨和丽平静调1.风调雨顺2.风和日丽四、1.委屈做事情不仅要有好的愿望，还要考虑是不是真的对别人有用。
2.不对，光有力气不行，还要看对别人有没有用。
五、帮助船工拉船吹跑了衣服折断了小树做事情光有好的愿望还不行，还要考虑是不是真的对别人有用六、1.他们弯着腰……可是船却走得很慢很慢。
二年级语文风娃娃补充习题答案
二年级语文风娃娃补充习题答案风娃娃给我们讲述的是做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对别人有用的道理，你学会了吗?学完这篇课文你会做课后练习题了吗？下面是小编整理分享的风娃娃补充习题答案，欢迎阅读与借鉴!风娃娃课文原文风妈妈有个可爱的风娃娃。
风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。
风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。
”风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。
风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。
秧苗喝足了水，笑着不住地点头。
风娃娃高兴极了。
风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。
他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。
他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。
船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
他这么想着，来到一个广场上。
那里有几个孩子正在放风筝。
风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。
风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。
不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。
就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。
风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。
妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。
”风娃娃课文赏析《风娃娃》是一篇浅显易懂、趣味盎然的童话故事。
全文共有7 个自然段。
第一自然段写了风娃娃的美好心愿，以及妈妈对它的指点和鼓励。
第二、三自然段讲风娃娃做的两件好事。
他“深深地吸了一口气”，“用力吹了口气”，转动风车，吹动大船，得到大家的喜爱，享受着做好事带来的快乐。
第四自然段通过风娃娃的想法，能察觉它被喜悦冲晕了头，有点儿自以为是。
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《风娃娃》课后练习
一、给下列汉字注
音。
抽 续 吸 极 夫 汗 示 筝 踪 伤
二、读拼音写词语。
Dài fu biǎoshì kǒuhào hànshuǐ
shānɡxīn xīshōu nánjí
三、看谁组的好。
极（ ）夫（ ）号（ ）表（ ）示（ ）
吸（ ）天（ ）伤（ ）汗（ ）未（ ）
四、连一连
慢慢地 吸气 摇摇 往往
飞快地 转动 断断 摆摆
深深地 奔跑 来来 续续
五、我会填，还会模仿做。
1．他们（ ）着腰，（ ）着汗，（ ）着号子，船却（ ）得很慢。
2．风娃娃又来到河边，（ ）许多纤夫正（ ）着一艘船。
3．他深深地（ ）了一口气，使劲向风车（ ）去。风车一下子（ ）得飞快！
六、读一读，想一想，做一做。
风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得
很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一
边向风娃娃表示感谢。
1．这段有共 句话。
2．纤夫们笑了，一边一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
（1）纤夫们“笑”是因为 。
（2） 一边 ，一边 .
六、给带点的字选择正确的读音，并画上“___”
1.他是个勤奋好(hǎo hào)学的好(hǎo hào)学生。
2.这篇文章很重(zhòng chóng)要，请你重(zhòng chóng)读一遍。
3.老师在教( jiāo jiào)室里教( jiāo jiào)我们读书。
4.我们的背 （ bēi bèi）上背（ bēi bèi）着书包。
5.公园里大多数都是少（ shǎo shào）先队员，还有少（ shǎo shào）数是大人。
6.我们迎着朝（cháo zhāo）阳朝（cháo zhāo）学校走去。
7.植物工厂种（zhǒng zhòng）着各种（zhǒng zhòng）蔬菜。
8.我们在弯弯曲曲（qū qǔ）的小路上唱着动听的歌曲（qū qǔ）。
9.我们都（dōu dū）很想去首都（dōu dū）北京。
10.大海奏起欢乐（lè yuè）的乐（lè yuè）曲。
11.我生日那天收到很多礼物，真是太高兴（xīnɡ xìnɡ）太兴（xīnɡ xìnɡ）奋了。
12.同学互相传（chuán zhuàn）阅《水浒传（chuán zhuàn）》。
13.小河的转（zhuǎn zhuàn）弯处有一个正在转（zhuǎn zhuàn）动的水车。
14.小河里漂（piāo piào）来一只漂（piāo piào）亮的小船。
15.他昨天晚上没有睡好觉（jué jiào），因此现在觉（jué jiào）得很困。
16.小兔子长（zhǎnɡ chánɡ）着一双长长（zhǎng cháng）的耳朵。
17.这次水灾没（méi mò）有淹没（méi mò）我的家乡。
18.你借小红的书还（huán hái）没有还（huán hái）给人家吗
19.同学们对需要（yāo yào）背诵的课文要（yāo yào）求多读多写才能记得牢。
20.妈妈刚下班，正在睡觉（jué jiào），你觉（jué jiào）得应该吵闹吗
21.老师再重（zhònɡ chónɡ）复一遍， 你的体重（zhònɡ chónɡ）是多少
22.小明妈妈买的中（zhōnɡ zhònɡ）国福利彩票中（zhōnɡ zhònɡ）奖了。
23.老师已经了（le liǎo）解过，昨天小明提前跑了（le liǎo）没有扫地。
24.同学们都奔（bēn bèn）跑着奔（bēn bèn）向教室。
25.我发（ fā fà ）现妈妈有头发（ fā fà ）了。
26.春天，我在地里种（zhǒnɡ zhònɡ）下了一粒种（zhǒnɡ zhònɡ）子。
27.大家都（dōu dū）知道北京是我国的首都（dōu dū）。
28.他很好好(hǎo hào)，是个好(hǎo hào)学生。
29. 那本书我已经还（huán hái）了，还（huán hái）要借一本。
30.树枝弯弯曲曲（qū qǔ）的，一点也不好看。
答案：
一、给下列汉字注音。
抽 续 吸 极 夫 汗 示 筝 踪 伤
二、读拼音写词语。
Dài fu biǎoshì kǒuhào hànshuǐ
大 夫 表
示 口 号
汗 水
shānɡxīn xīshōu nánjí
伤 心 吸 收 南 极
三、看谁组的好。
极（ 北极 ）夫（ 夫人 ）号（ 口号 ）表（ 代表）示（表示）
chōu xù xī jí fū hàn shì zhēng zōng shāng
吸（吸气 ）天（ 天空 ）伤（伤心）汗（汗水 ）未（未来）
四、连一连。
慢慢地 吸气 摇摇 往往
飞快地 转动 断断 摆摆
深深地 奔跑 来来 续续
五、我会填，还会模仿做。
1．他们（ 弯）着腰，（流 ）着汗，（喊 ）着号子，船却（ 走 ）得很慢。
2．风娃娃又来到河边，（ 看见）许多纤夫正（ 拉 ）着一艘船。
3．他深深地（ 吸 ）了一口气，使劲向风车（ 吹）去。风车一下子（ 转 ）得
飞快！
六、读一读，想一想，做一做。
风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，
船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑
了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
1．这段有共 5 句话。
2．纤夫们笑了，一边一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
（1）纤夫们“笑”是因为 风娃娃让船飞快地行驶，帮助了他们 。
（2） 一边 ，一边 。