我们享有“上帝”的权利PPT课件18 人教版

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我们享有上帝的权利(说课)PPT课件

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• 带着这个疑问,小王来到市行政服 务中心寻求帮助,在行政服务中心, 工作人员热情接待了小王。
联合国于1985年通过了《保护消费者准则》
国际消费者联盟组织于1983年正式确定每年的3月15日为 “国际消费者权益日” 1994年1月1日起开始实行《中华人民共和国消费者权益 保护法》 2014年3月15日起开始实行新修订的《中华人民共和国消 费者权益保护法》 2014年315晚会主题为:让消费者更有尊严
? • 思考:消费者的什么权利又被侵犯了
知情权
• 有权知悉其购买、使用的商品或者接受 的服 务的真实情况,消费者有权根据商品或者服 务的不同情况,要求经营者提供商品的价格 、产地、生产者、用途、性能、等级、主要 成分、生产日期、有效期限、检验合格证明 、使用方法说明书、售后服务或者服务的内 容、规格、费用等有关情况。
思考:(1)小王的上述活动都是些什么活动?包
括哪些方面?(2)在上述活动中,小王扮演的是 什么角色?
情境二:“上帝”为何苦恼
小王到一家自称销售名牌运动鞋的店里买鞋,售货 员说:“我这家店专卖名牌运动鞋,无论穿多久都 不会坏。”于是,小王穿了一下,觉得不合脚想 走,可是售货员说,既然你穿过就一定要买走, 小王不同意,售货员就气势汹汹抓住他,不让他 走,小王只得高价买下。没想到刚穿一天就坏了 ,还扭伤了脚。于是小王又到店里换,但是售货 员根本不认帐,还大骂了一顿。小王心里想:"为 什么“上帝”会遇到这些苦恼的事情 "
创设情境 导入新课
诱发探究, 讨论交流:
练习巩固:谁是“上帝”
今天是八年级学生小王的生日,爸爸给了他一些 钱祝贺。小王先到理发店理发,然后到商场买了 一套自己喜欢的衣服作为生日礼物;然后,他又 来到蛋糕店,给自己定制了一个生日蛋糕;在等 蛋糕的时候,他给自己的几个好友打了电话,相 约到肯德基为自己庆祝生日;饭后,他们一起来 到了影剧院,看了一部电影;电影散场后,他们 便各自回家,回到家中,他高兴地告诉妈妈说: “我今天过了一个非常愉快的生日!”

《我们拥有上帝的权利》课件(人教版思品第8课第一框)

《我们拥有上帝的权利》课件(人教版思品第8课第一框)

安全权
• 消费者应当享有安全权。人身、财产 安全,是公民在社会中生存的基本条 件。消费者购买的商品、接受的服务, 不能危害生命和财产安全。商品的生 产者、经营者卖给消费者的商品和提 供给消费者的服务,必须符合这一条 件。
消费者吴某于1997年在常州某商场购买了一台21寸 彩电,98年5月13日中午,电视机发生起火燃烧,因扑救
第八课
消费者的权益
四川省营山县金华希望学校
凃宏
自学思考题
• • • • • • 1.为什么会产生侵犯消费者权益的现象? 2.为何要提出消费者权益保护? 3.保护消费者权益有何意义? 4.消费者享有哪些权利? 5.《消费者权益保护法》的主要内容是什么? 6.消费者应如何履行好自己的义务?
生产可乐
批发
不及时,烧毁家具衣物等,损失二万多元,吴某因为灭火
造成了轻度烧伤。
思考:在这个案件中,消费者哪些权利受到了伤害?
要避免对消费者的这些伤害,消费者应享有什么权
利?
此案发生以后,吴某向当地消费者协会投诉,经 过技术鉴定,最后认定是因为电视机引起的火灾,经消 协的调节,双方达成协议,根据消费者权益保护法第44 条规定,由厂方赔偿现金16008元和21寸彩电一台,共 计21000多元。
5、在我国众多的法律中,专门保护消费者权益的 法律是 ( ) A、民法通则 B、产品质量法 C、消费者权益保护法 D、反不正当竞争法 6、我们的生活离不开消费,消费包括 ( ) A、物质方面的消费和精神文化的消费 B、旅游消费 C、购买食品的消费 D、购买住房的消费 7、消费者依法享有的最重要、最基本的权利是( ) A、自主选择权 B、公平交易权 C、 求偿权 D、人身、财产安全权
肯德基部分食品调料中被发现含 有“苏丹红一号”

初二政治下学期我们享有上帝的权利课件教学人教版

初二政治下学期我们享有上帝的权利课件教学人教版
逆行者,这个词语,成为2020年最流行时尚用语。bodog体育在线登不上
钟南山。这个84岁高龄院士,在2020年钟声即将敲响的那一刻,他第一个“逆行”在了我的心中。我忘不了2003年SARS抗疫中,他以学者的铮铮风骨及仁心仁术力挽狂澜,以士兵般的无畏挺身而出: “把最重的病人交给我”。当我又一次看见他接受新华社记者采访答到“会人传人”,并告诫大家尽量不要去武汉时,我的眼睛充满了热泪,这也是我第一次在官方媒介上听到的确切回答。后来的感动 是2020年1月28日,他在接受新华社专访时,谈到武汉面临的抗疫形势时讲到:“武汉本来就是一个很英雄的城市,有全国,有大家的支持,武汉肯定能过关。”说完他声音哽咽了,慈祥的面容,眼里 噙满了泪花,嘴唇紧闭,强烈抑制着一种为民出征,为民痛切的悲壮。
医疗队出征的视频,那些在当年驰骋在SARS的疆场的白衣天使,这次又逆行呈现在我眼前。出征是壮烈的,各种媒体报道着母子、夫妻、同事及朋友送别感人泪下的场面。
请战书:“若有战,召必回,战必胜!”
鼓励:“使命光荣,责任重大。无论是汶川地震、芦山地震,你们都冲在最前线、希望你们既要要努力救治,也要保护好自己,向你们致以最崇高的敬意!”“家里有我,你安心工作。一定注意防 护,等你凯旋归来,战胜疫病!共渡难关!”

人教版初中八年级下册思想品德《我们享有上帝的权利》课件

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淘宝网:
消费者保障 服务
每组任选一题,推选一位代 表回答,你可以独自完成, 也可以求助你组内的朋友. 若两次回答错误则由其他组 抢答(每题30分)
幽默欣赏:请您欣赏以下幽默,分析顾客的哪些
顾客:“我买权利受到了侵害。 9 两肉 ! ” 小贩:“ 9 两肉不好算账,你干脆要一斤 吧!” 顾客:“都一样的,我每次要一斤,你也只 公平交易权 给我 9 两。 顾客:“我只用了一次你们生产的救生圈就学会了 游泳。” 小贩:“多谢夸奖。” 顾客:“您真谦虚。这个救生圈一见水就撒气,我 只好拼命游了。”
第八课
消费者的权益
小冯说事
——我们享有“上帝”的权 利
小冯说事
一、老冯的报道
1 2
二、场外投诉
三、现场解答
四、你我来曝光
五、有奖竞答
六、共发倡议
——欢乐宁波行
特约记者老冯
我们都是“上帝”
1、消费包括哪些?
物质方面的消费 精神方面的消费 2、消费者的含义
当我们购买商品或享受服务时,我们 便成了消费者。
——倒霉的“上帝 ”
来自倒霉“上帝” 的一封投诉信
1、为什么“倒霉”的总是消费者呢?
——“上帝”的权利
(温馨提示:从选购商品的难度,双方的实力、经营者素 质等因素去思考)
①从选购商品的难度:消费者难以从直观上 了解商品的性能和质量,从而在选购上处于 被动地位; ②从双方的实力:相对于有高度组织和强大 实力的经营者来说,消费者往往势单力孤, 容易发生店大欺客的现象 ③从经营者素质:个别经营者见利忘义,利 用自己的有利地位损害消费者的利益。
——损害消费者合法 权益的行为
1、生活中损害消费者 安全权的事件 2、生活中损害消费者 知情权的事件 3、生活中损害消费者自 主选择权的事件

第8课第1框我们享有上帝的权利

第8课第1框我们享有上帝的权利
结合上述情景进行分析: 肖明和妈妈的行为哪些属于消费行为?
买鞋子、买连衣裙、吃快餐、做美容
第二天,肖明的妈妈就觉得脸上起了很多的红疹,妈妈认 为一定是昨天在美容院做美容做得,于是来到了美容院讨个 说法。可是美容院的工作人员拒不承认是他们的责任,说他 们的产品都是从外国进口的,是从植物中提取的纯天然的绿 色产品,可是在产品的包装上只有肖明妈妈看不懂的几句英 文,没有一个认识的汉字。美容院工作人员还说:起红疹是 自身体内毒素排除,再多做几次就可以见到效果了。肖明的 妈妈信以为真,于是又花费6000元购买了全套的产品,但 是越做越糟糕,妈妈的脸几乎无法见人!这时候肖明的妈妈 才想起来到医院治疗,经医生诊断为接触性皮炎。
• 1985年,建立了消费者组织——中国消费者 协会,而且全国各地普遍建立了消费者组织 ——各级消费者协会。
• 1987年,我国正加入国际消费者组织联盟。
• 1991年起,中央电视台每年举办“315”晚 会。随着各种宣传活动的深入开展,消费者 权益保护意识和能力日益增强。
• 1994年1月1日,我国消费者权益保护法开始 实施。
• 可是,现实生活中, “上帝”又处 于怎样的地位呢?
思考:
顾客就是“上帝”。经 营者本应尊重消费者, 为什么图中某些行业如 此对待“上帝”?
消费者处于不利的地位的 原因:
• 商品、服务 品种繁多,选购上处于被 动地位;
• 消费者势单力薄,经营者“店大欺客; • 个别经营者见利忘义,利用自己所处
A①②③ B①② ④ C①③④ D② ③④
5(2009.宜昌)2009年2月28日,十一届人大 常委会第七次会议通过了食品安全法,自 2009年6月1日起施行。该法的制定表明
①我国法律保障消费者的合法权益 ②我国法 律保障公民的生命健康权 ③我国的食品安全 问题将得到彻底的解决 ④我国实施“依法治 国”的基本方略

我们享有上帝的权利_-_PPT课件

我们享有上帝的权利_-_PPT课件
请评价李华的做 法。假如你是李华 应如何去做?
携手共进






















让我们舞动起新的消费环境,用诚 信和维权双鼓齐下,驱散消费的阴霾, 建造消费的美丽花园,打造一片消费 的艳阳天,让灿烂的阳光永远照耀着 这片晴朗的天空。我们相信,只要我 们一起努力,“天亮了”的愿望一定会 实现!
情景二:倒霉的“上帝”
李华在旅游途中。遭遇了……
分组讨论:
1、组织者侵犯了李华等游客哪些“上 帝”应该享有的权利?说出你判断的依 据。 2、除了以上权利外,消费者还享有哪 些权利?
为什么要保护消费者的合法权利? 提示:从经营者、市场秩序、社会
生产等角度思考
情景三、愤怒 的“上帝”
霸道行为让游客很是恼火,有的游导游 客和他们对骂,李华也趁着对方不注意的时候, 在旅游大巴上恶狠狠划了两道子……
谢谢大家
再谢见谢
谢谢大家
第八课 消费者的权益
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情景一:重要的“上帝”
2012年4月8日,李华约很多同学
Байду номын сангаас
一起去春游。7日,李华到超市购买
春游所需的物品……
哇,可乐,我 的最爱!
问题:为什么李华 等消费者被称为“上帝”?
生产可乐
批发
请问:消费者在
生产过程中充当了什
么角色?与经营者相
比处于什么地位?为
什么?
零售 购买并消费
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