高中历史第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物第3课时一代雄狮拿破仑学案新人教版选修4
高中历史第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物第3课时一代雄狮拿破仑课件新人教版选修4
——恩格 斯 《德国 状况 》 史料三 一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并 使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”
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考点一
考点二
@《创新设计》
思考 (1)史料一中的“新贵名流”是指什么？在“皇帝的庇护下”“增殖其财富并扩大其 势力”说明了什么？ (2)根据史料二并结合所学知识回答，为什么说拿破仑“在德国是革命原理的传播者， 是旧的封建社会的摧毁人？” (3)如何理解史料三中“法国人鲜血”的价值？ 提示 (1)“新贵名流”是指资产阶级。说明在拿破仑帝国时期法国资本主义工商业 得到较大发展，资产阶级的力量显著增强。 (2)给德国封建势力以沉重打击，传播了资产阶级革命的思想。 (3)拿破仑战胜意大利后，破除封建制度，废除农民服徭役的陈规(或农奴制)，推行 《拿破仑法典》等。
阶级革命成果，对欧美各国民法典的制定产生了重要影响。
②对外：多次与反法同盟进行战争，前期作战捍卫革命成果，传播了资产阶级革命
思想，扫荡欧洲 封建势力 ，动摇了欧洲封建统治秩序。
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考点一
考点二
@《创新设计》
(2)过 ①对内：实行专制独裁，镇压人民反抗。 ②对外：后期作战主要是侵略奴役欧洲各国，争夺霸权，给欧洲人民带来灾难，体 现资产阶级的局限性。 总之，拿破仑有功有过，功大于过。
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考点一
考点二
@《创新设计》
2.拿破仑的功与过
作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家，拿破仑对法国及欧洲的历史进程产
生了重要影响，成为世界历史上的传奇式人物和一个时代的象征。
(1)功 ①对内：创办法兰西银行、鼓励发展资本主义
工商业
、颁布《民法典》确
立资本主义立法规范。这些措施有利于法国政治稳定和资本主义的发展，巩固资产
(浙江专用)2017-2018学年高中历史 第3单元 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 第3课时 一代
第3课时一代雄狮拿破仑课时演练一、选择题1．拿破仑说：“我有时是狐狸，有时是狮子，秘密在于要知道什么时候应当是前者，什么时候应当是后者。
”下列哪一事件体现拿破仑有时是“狐狸”()A．雾月政变B．建立起执政府C．建立法兰西第一帝国D．颁布《民法典》解析“狮子”是其勇猛的一面，“狐狸”则是其机智的一面，强调善于把握机会。
拿破仑把握住时机，于1799年从埃及只身潜回法国，发动雾月政变，建立了资产阶级军事独裁统治，体现了其“狐狸”的一面。
答案 A2．1804年12月2日，拿破仑在巴黎圣母院举行了加冕典礼。
下列相关的解释正确的是( )A．拿破仑建立了法兰西第二帝国B．拿破仑成为封建帝王C．拿破仑的行为完全违背了历史发展的潮流D．拿破仑建立了资产阶级军事独裁解析此图是拿破仑加冕称帝，建立了法兰西第一帝国。
第一帝国代表大资产阶级的利益，是军事独裁政权。
答案 D3．法国文豪巴尔扎克曾有这样的描述：“军人们听到拿破仑被任命为共和国第一执政时，都高兴得眉开眼笑。
因为他们第一次看到他们同行中的一个人能够主持国政。
”拿破仑能够做第一执政的社会环境是( )A．法国保王党人急需复辟专制制度B．反法同盟反对法国实行共和制C．拿破仑通过战争赢得了崇高威望D．法国需要强权人物来维护利益解析督政府统治期间，对内不能平息保王党人的叛乱，对外不能阻挡反法同盟的进攻。
动荡中的法国迫切需要一个强权人物来维护革命成果。
正是在这种背景下，拿破仑通过雾月政变登上法国最高政治舞台。
答案 D4．拿破仑加冕时说：“我只能做一个加冕的华盛顿。
”他为资本主义发展所作的贡献包括( )①多次挫败反法联盟②发展工商业③建立法兰西银行④重用人才、奖励人才A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④解析①②③④皆是拿破仑的历史作为，并且都促进了法国资本主义的发展。
答案 C5．将拿破仑的军事才能发挥到极致的战役是( )A．拿破仑远征埃及B．奥斯特里茨战役C．莱比锡大会战D．滑铁卢大会战解析1805年的奥斯特里茨战役，打败奥地利和俄国军队，打破第三次反法联盟，拿破仑声名大振。
2019_2020学年高中历史第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物第3课一代雄狮拿破仑讲义新人教版选修4
第3课一代雄狮拿破仑[目标导航] 1.结合法国热月政变前后革命形势的变化，认识拿破仑登上法国政治舞台的必然性。
2.了解拿破仑建立法兰西帝国的史实及其对内统治的基本措施，认识拿破仑在巩固法国资产阶级革命成果中发挥的作用。
3.概括拿破仑的军事生涯及其军事成就，分析拿破仑成败的原因，评价拿破仑军事活动对法国和欧洲的影响。
一、荒野雄狮1．军校生涯(1)拿破仑·波拿巴出生于意大利的科西嘉岛，10岁时被送往法国的布里埃纳军校学习。
(2)15岁时转往巴黎军事学院主修炮兵学。
2．崭露头角(1)法国资产阶级革命爆发后，拿破仑拥护雅各宾派。
(2)1793年12月，率军攻下了保王党的堡垒——土伦，在军界崭露头角。
(3)1795年，平定巴黎保王党人的武装叛乱，成为共和国的救星。
特别提示1793年的土伦战役，不仅对保卫法国大革命起了巨大作用，而且，24岁的拿破仑就是在土伦战役中崭露头角的，使他随即成为法国的军界新星。
二、称霸欧洲1．历史背景法国大革命引起了以英、俄、普为首的各国封建君主策划组成的反法联盟的干涉。
2．过程(1)拿破仑崛起：1796年，拿破仑出任意大利方面军总司令。
1798年，拿破仑率军远征埃及。
(2)建立法兰西帝国①1799年，拿破仑发动“雾月政变”，推翻督政府。
②1804年12月，拿破仑自称为“法兰西人的皇帝”，建立了法兰西帝国。
(3)对外战争①“雾月政变”后，拿破仑重返前线，迫使奥地利和英国承认法国在欧洲占领的领土。
②1805年的奥斯特里茨战役，一举摧垮了第三次反法同盟。
③在第五次反法联盟被粉碎后，拿破仑登上了欧洲大陆霸主的宝座。
思维点拨拿破仑帝制的实质是资产阶级军事独裁，它对内大力改造法国，稳定局势，巩固了资产阶级革命成果；对外打击反法同盟，沉重打击了欧洲封建势力，确立了法国欧洲大陆霸主地位。
三、拿破仑一世改造法国1．加冕称帝：1804年12月2日，拿破仑加冕称帝，建立了法兰西第一帝国。
人教版高中历史选修4+第3单元+第3课+一代雄狮拿破仑(教案)+
[高中历史]绪论：许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。
的确如此，学好历史的基础就是记忆。
人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。
其中，记忆力是基础，思维力是核心。
法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力，就无法联想和发明创造。
”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。
”记忆的东西越多，观察就越敏捷，思维推理就越缜密，判断就越准确，就越富有创造力。
因此，发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的，是发展智力的基础和纽带。
对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。
(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。
(3) 规律记忆法:在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。
(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。
(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。
(6) 回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。
(7) 谐音记忆法:将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。
(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。
(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论就比较容易记住。
(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。
(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。
(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。
(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。
(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。
17秋高中历史第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物3.3一代雄狮拿破仑课件41709080187
目标导航
预习导引
一
二
三
四
深度点拨 《拿破仑法典》作为资本主义国家第一部民法典,阐 述了法律面前人人平等的原则和私有财产的合法性,实际上是通过 法律形式巩固了法国大革命的成果。
目标导航 1.经济实力衰退 1806年,拿破仑颁布“大陆封锁令”,绝对禁止欧洲大陆与英国人通 商,葬送了法国。 2.战场作战失败 (1)1812年,拿破仑率军进攻俄国,后因法军后方供给不足,军队陷 入绝境,被迫撤退。 (2)1813年,拿破仑同第六次反法联盟在莱比锡会战,法军损失惨 重,各附庸国及诸小邦趁机摆脱法国,拿破仑陷入四面楚歌的境地。 (3)1814年,反法盟军开进巴黎,法兰西第一帝国覆亡,波旁王朝复 辟,拿破仑被流放。
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预习导引
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三
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三、拿破仑一世改造法国 1.宗教上,承认天主教为国教。 2.政治上,精简编制,将政府改革成高效的军事体制;剥夺人民的 民主权利,取消出版、言论自由,取缔党派,迫害工人。 3.经济上,建立法兰西银行,整顿国家财政,采取一系列手段,扶植 资本主义经济发展。 4.军事上,废除雇佣兵制,代之以征兵制,广泛动员和征集农民当 兵,小农阶层成为其统治的社会支柱之一。 5.法制上,编纂民法典。1804年,正式公布《民法典》,把革命时 期有利于资产阶级的成果,用法律条文确定下来。该法典成为资本 主义世界的经典。
目标导航
预习导引
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二
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一、荒野雄狮 1.拿破仑10岁时被送到法国的布里埃纳军校,他发奋学习。15岁时, 转往巴黎军事学院,主修炮兵学,第二年被授予少尉军衔,派往炮兵团 服役。 2.法国资产阶级革命爆发后,拿破仑拥护雅各宾派,在围攻保王党 的堡垒土伦时,在军界崭露头角。 3.1795年,拿破仑帮助督政府平息了巴黎保王党人的叛乱,成为共 和国的救星,晋升为少将,任巴黎卫戍司令,成为军界和政界的大人物。 4.1796年,拿破仑出任意大利方面军总司令,率军长驱直入意大利, 屡次击败反法同盟军,战场上的拿破仑表现出了大无畏的精神。 5.1798年,拿破仑率军远征埃及,并一举摧毁了埃及的近卫骑兵,进 入开罗。
高中历史第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物第3课一代雄狮拿破仑人教版选修4
方法点拨
1.学习拿破仑的早期活动时,主要是了 解其军事才能,并结合法国革命形势的 发展,明确法国需要拿破仑这样一个伟 大的人物来维护法国的利益 2.学习拿破仑在军事上的成就时,重点 把握拿破仑作战的战略战术,进而分析 其成功的必然性
3.学习拿破仑对法国的改造时,首先,要 结合其统治的措施,特别是其颁布的 《民法典》,分析其代表的阶级利益;其 次,要结合拿破仑统治时期法国的重大 变化,分析其统治带来的历史影响 4.对拿破仑的失败,重在结合其对外战 争的侵略性和奴役性,分析其失败的必 然性
——陈森《华盛顿——美国的开国元勋》
探究点
当堂检测
(1)根据材料一,概括说明促成拿破仑称帝的因素。 (2)根据材料并结合所学知识,指出华盛顿拒绝称王的个人因素,并 谈谈对“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难 以戴稳”的理解。 (3)根据材料并结合所学知识,指出在特定历史时期影响政治体制选 择的因素。 解析:材料一实质上从拿破仑的民众威信的角度阐述了其得以称帝 的因素,据此回答第(1)问。回答第(2)问时,要结合华盛顿的个人品 质进行思考,并结合相关史实说明美国资产阶级革命产生的世界影 响。第(3)问,实际上是要求从总体上概括决定和影响政治体制的因 素。
——陈文海《法国史》
探究点
当堂检测
(1)根据材料,概括拿破仑帝国政治统治的基本特征。 (2)根据材料并结合所学知识,论证作者关于拿破仑帝国盛衰原因的 观点。 解析:回答第(1)问时,根据材料中拿破仑每天的工作时间及“个人威 力弥漫到法国社会政治生活的一切领域”即可得出答案。回答第(2) 问时,要详细阐述拿破仑帝国的盛衰与拿破仑个人之间的关系。 参考答案:(1)拿破仑实行个人独裁统治。 (2)拿破仑帝国建立在拿破仑个人威信不断增强的基础之上。帝国 建立后,拿破仑对内颁布法典,稳定统治秩序;对外抗击反法联盟的 进攻,取得一系列的胜利,促进了帝国的发展。因此,帝国的发展也 与拿破仑个人威信有着密切的关系。随着拿破仑对外战争的失利, 拿破仑的威信迅速下降,帝国也随之瓦解。
高中历史选修4精品学案：第3课 一代雄狮拿破仑
第3课一代雄狮拿破仑预习导引课程标准重点难点1．简述拿破仑的主要政治活动。
2．讨论拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响。
1．重点：拿破仑对内巩固资产阶级成果的措施及其对外战争。
2．难点：拿破仑对外战争的双重性。
一、荒野雄狮1．少年发奋：出生于意大利科西嘉岛。
在布里埃纳军校，亚历山大、凯撒等英雄使他神往，卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰等启蒙思想家让他着迷。
15岁时转往最高军校巴黎军事学院，主修炮兵学。
2．机遇垂青：1793年9月受雅各宾派青睐，参加共和国军围攻土伦，崭露头角。
1795年，受督政府邀请，平息了保王党人叛乱，成为共和国的救星。
二、称霸欧洲1．背景：法国大革命引起了以英、俄、普为首的各国封建君主策划组成的反法联盟的干涉。
2．过程(1)拿破仑崛起：1796年，拿破仑出任意大利方面军总司令。
1798年，拿破仑率军远征埃及。
(2)建立法兰西帝国①1799年，拿破仑发动“雾月政变”，推翻督政府。
②1804年12月，拿破仑自称为“法兰西人的皇帝”，建立了法兰西帝国。
(3)对外战争①“雾月政变”后，拿破仑重返前线，迫使奥地利和英国承认法国在欧洲占领的领土。
②1805年的奥斯特里茨战役，一举摧垮了第三次反法联盟。
③在第五次反法联盟被粉碎后，拿破仑登上了欧洲大陆霸主的宝座。
[深化认知』历史造就英雄。
督政府执政期间，对内不能平息保王党人叛乱，对外不能击败反法同盟的进攻，法国社会需要一把利刃，军功显赫的拿破仑也就应运而生了。
三、拿破仑一世改造法国1．加冕称帝：1804年，拿破仑加冕称帝。
2．改造法国(1)用人上：要求任职的官吏宣誓效忠，奖励特殊有功之人。
(2)思想上：承认天主教为国教。
(3)政治上①精简编制，将政府改革成高效的军事体制。
②剥夺人民的民主权利，取缔党派等，以实现独裁。
(4)经济上：建立法兰西银行，整顿国家财政，扶植资本主义发展。
(5)军事上：废除雇佣兵制，代之以征兵制。
(6)法制上：编撰和颁布了民法典又称为《拿破仑法典》，成为资本主义世界的经典。
人教版高中历史选修四第三单元第3课一代雄狮拿破仑教学设计
（一）教学重难点
1.重点：拿破仑时期的政治、军事、法律等方面的主要贡献，以及其对外战争的原因、过程和影响。
难点：拿破仑法典的内容及其对法国及世界法律制度的贡献。
2.重点：学生对拿破仑的评价，以及如何客观、全面地认识历史人物。
难点：引导学生正确看待个人英雄主义，培养他们的历史思辨能力。
4.通过对拿破仑法典的深入学习，让学生了解其对法律制度的贡献，培养他们的法律意识。
5.教学过程中，注重情感态度与价值观的引导，使学生认识到和平、民主、法治等价值观的重要性。
6.以下为具体的教学设想：
a.导入新课：通过展示拿破仑的画像、名言等，引发学生对拿破仑的好奇心，为新课学习奠定基础。
b.讲解拿破仑生平事迹：以时间轴为线索，讲述拿破仑在法国大革命后的重要事迹，突出其在政治、军事、法律等方面的贡献。
2.通过对拿破仑时期的历史事件的了解，使学生认识到和平、民主、法治等价值观的重要性。
3.培养学生热爱祖国、关心国家大事的情感，激发他们的民族自豪感和使命感。
4.引导学生正确看待个人英雄主义，认识到历史的发展是由人民群众共同努力的结果。
5.培养学生树立正确的人生观、价值观，使其在现实生活中能够积极面对挑战，为实现民族复兴贡献力量。
2.讲解拿破仑对外战争的原因、过程和影响，强调其对法国及欧洲历史的影响。
（三）学生小组讨论，500字
1.教师将学生分成小组，针对拿破仑法典的内容进行研究。
2.各小组通过查阅资料、分析案例，总结拿破仑法典的主要内容和特点。
3.各小组汇报研究成果，教师点评并总结，强调拿破仑法典对法律制度的贡献。
（四）课堂练习，500字
人教版高中历史选修四第三单元第3课一代雄狮拿破仑教学设计
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教学资料范本高中历史第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物第3课时一代雄狮拿破仑学案新人教版选修4编辑：__________________时间：__________________第3课时一代雄狮拿破仑【学考报告】考试内容考核要求必考加试拿破仑的主要政治活动和军事活动 b拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响 c拿破仑的功与过 c考点一拿破仑的主要政治活动和军事活动(b)一、军事活动1.崭露头角(1)法国资产阶级革命爆发后，拿破仑拥护雅各宾派。
(2)1793年9月，拿破仑参加围攻土伦之役，崭露头角。
(3)1795年，受督政府之邀，平息保王党人的武装叛乱。
2.称霸欧洲(1)1796年，统率大军直驱意大利，屡次击败反法同盟军。
(2)1798年，率军远征埃及，进入开罗。
(3)1799年，发动“雾月政变”，推翻督政府，自任第一执政，后为终身执政。
(4)在1805年的奥斯特里茨战役中，一举摧垮了第三次反法同盟。
(5)粉碎第五次反法联盟后，拿破仑几乎占领和控制了除英国、俄国以外的整个欧洲，登上了欧洲大陆霸主的宝座。
[特别提醒] 辩证分析拿破仑的对外战争拿破仑对外战争具有复杂性，应辩证地分阶段评价：前期对政权巩固和对资本主义发展的积极作用占主导；而到后期，其侵略、反动性占主导，成为拿破仑最终失败的主要原因。
二、政治活动1.加冕称帝：1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国。
2.改造法国(1)用人上：要求任职的官吏宣誓效忠，奖励特殊有功之人。
(2)思想上：承认天主教为国教。
(3)政治上①精简编制，将政府改革成高效的军事体制。
②剥夺人民的民主权利，取缔党派，迫害工人等。
(4)经济上：建立法兰西银行，整顿国家财政，扶植资本主义经济发展。
(5)军事上：废除雇佣兵制，代之以征兵制。
(6)法制上：编纂民法典，又称《拿破仑法典》，成为资本主义世界的经典。
[微点拨]《拿破仑法典》是人类历史上第一部真正意义上的资产阶级民法典，是第一部资本主义国家的和以资本主义经济制度为基础的民法典，是世界法制史上的一个里程碑。
它为资本主义和个人的发展开辟了道路，人类文明也被推向一个新的阶段。
要点拿破仑的主要活动史料一杜戈梅在呈请授予拿破仑以旅长军衔时写给社会保安委员会的信中说：“请你们奖励并提升这位年轻人，因为如果不酬谢他，他也会靠自己而出人头地的。
”史料二拿破仑“已经了解到现代国家的真正本质”，“他决定承认和保护”作为“这种国家的基础”的“资产阶级社会的无阻碍的发展，私人利益的自由运动等”。
思考(1)结合所学知识，说明史料一中杜戈梅为何提议奖励拿破仑？(2)根据史料二，并结合所学知识，概括说明拿破仑促进资本主义发展的措施有哪些？提示(1)拿破仑在土伦之役中作战勇敢、指挥出色，在攻下王党堡垒土伦中崭露头角。
(2)建立专制统治，稳定国家秩序；建立法兰西银行，扶植资本主义经济发展；颁布法典，以法律形式确认大革命成果等。
1.(20xx·浙江湖州模拟)以下拿破仑的活动中，按发生时间先后排列正确的是()①奥斯特里茨战役②把法兰西共和国变为法兰西帝国③登上欧洲大陆霸主宝座④颁布“大陆封锁令”A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.③②①④解析结合所学可知，奥斯特里茨战役是在1805年；把法兰西共和国变为法兰西帝国是在1804年；登上欧洲大陆霸主宝座是在1807年后；颁布“大陆封锁令”是在1 806年，因此先后顺序是②①④③，故C项正确。
答案 C2.(20xx·浙江湖州高二期末)拿破仑戎马一生，亲自指挥过的战役有六十余次。
其中有一次战役被称为“三皇会战”。
此战役()A.拿破仑将军事才能发挥到极致B.一举摧毁了第四次反法同盟C.使法国成为了欧洲大陆的霸主D.给予普鲁士军队毁灭性打击解析奥斯特里茨战役，因参战方为法国皇帝拿破仑·波拿巴，俄国沙皇亚历山大一世，奥地利皇帝弗朗茨二世，所以又称“三皇之战”，奥斯特里茨战役被公认为是拿破仑最伟大的胜利之一，它最为有力地证明了拿破仑的无与伦比的军事天才，故A项正确；该战役一举摧毁了第三次反法同盟，故B项错误；法国在16世纪便成为欧洲强国，拿破仑曾横扫欧洲，确立了法国在欧洲大陆的霸主地位，并不是某一事件的结果，故C项错误；普鲁士是德国的，故D项错误。
答案 A考点二拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响及其功与过(c)1.拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响(1)打击了欧洲封建势力。
拿破仑多次平定王党叛乱和打败反法联盟军队的入侵，捍卫和巩固了法国大革命的成果，扫荡了欧洲封建势力，将大革命的思想散播到欧洲各地。
(2)巩固了法国大革命成果，编纂的《民法典》是近代资产阶级革命以来制订的第一部民法典，对欧美各国民法典的制定产生了重要影响。
2.拿破仑的功与过作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家，拿破仑对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响，成为世界历史上的传奇式人物和一个时代的象征。
(1)功①对内：创办法兰西银行、鼓励发展资本主义工商业、颁布《民法典》确立资本主义立法规范。
这些措施有利于法国政治稳定和资本主义的发展，巩固资产阶级革命成果，对欧美各国民法典的制定产生了重要影响。
②对外：多次与反法同盟进行战争，前期作战捍卫革命成果，传播了资产阶级革命思想，扫荡欧洲封建势力，动摇了欧洲封建统治秩序。
(2)过①对内：实行专制独裁，镇压人民反抗。
②对外：后期作战主要是侵略奴役欧洲各国，争夺霸权，给欧洲人民带来灾难，体现资产阶级的局限性。
总之，拿破仑有功有过，功大于过。
要点1拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响史料一在皇帝的庇护下，新贵名流才得以保住政权，增殖其财富并扩大其势力。
——《拿破仑时代》史料二对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样，是一个专横跋扈的暴君。
他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。
——恩格斯《德国状况》史料三一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。
”思考(1)史料一中的“新贵名流”是指什么？在“皇帝的庇护下”“增殖其财富并扩大其势力”说明了什么？(2)根据史料二并结合所学知识回答，为什么说拿破仑“在德国是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人？”(3)如何理解史料三中“法国人鲜血”的价值？提示(1)“新贵名流”是指资产阶级。
说明在拿破仑帝国时期法国资本主义工商业得到较大发展，资产阶级的力量显著增强。
(2)给德国封建势力以沉重打击，传播了资产阶级革命的思想。
(3)拿破仑战胜意大利后，破除封建制度，废除农民服徭役的陈规(或农奴制)，推行《拿破仑法典》等。
要点2拿破仑的功与过史料夏普塔尔说：“拿破仑的执政使法国闪现出辉煌的光芒。
”歌德说：“……拿破仑摆布世界，就像洪默尔摆布钢琴一样……”司汤达说：“拿破仑向世界证明经过了多少世纪之后，恺撒和亚历山大终于后继有人了。
”思考(1)结合史实分别说明以上三人对拿破仑评价的依据。
(2)你认为上述三人中哪一位的评价隐含着拿破仑帝国最终覆灭的原因？为什么？提示(1)依据：①夏普塔尔评价的依据：拿破仑采取了一系列措施，维护了法国资产阶级革命的成果。
②歌德评价的依据：拿破仑多次打败反法同盟，确立了法国在欧洲的霸主地位；他的军队四处征伐，使欧洲大多数国家成为法国的附庸，并且在这些国家推行《拿破仑法典》等。
③司汤达评价的依据：拿破仑像恺撒一样成为独裁者，建立了君主制；像亚历山大一样四处征伐。
(2)司汤达的评价。
因为拿破仑对外国的征服战争，最终给法国人民和欧洲各国人民带来灾难，也使拿破仑陷入四面楚歌的境地，最终失败。
(如答歌德的评价也可，但要理由充分)1.(20xx·浙江丽水模拟)大文豪雨果评价拿破仑，曾说：“他当然有污点，有疏失，甚至有罪恶，就是说，他是一个人；但是他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是雄才大略的。
”这里的“污点”“罪恶”主要是指( )A.雾月政变夺取政权B.对外战争中的侵略与争霸C.亲自公开加冕称帝无视罗马教皇D.发布“大陆封锁令”解析这里的“污点”“罪恶”其实就是拿破仑的不足之处。
综合分析，其不足之处主要是对外战争中的侵略与争霸，损害了他国人民的利益，引起了反抗拿破仑帝国的民族战争。
答案 B2.(20xx·浙江宁波选考适应性考试)(节选)阅读材料，回答问题。
材料二1798年，拿破仑率领庞大的舰队进军埃及，除士兵外，随行的还有来自法兰西学院的天文学家、矿物学家、画家等200余人。
进入埃及后，这些科学家、艺术家近乎贪婪地搜集任何可以看到的东西，不断观察、测量、研究。
虽然拿破仑远征埃及在军事上以失败告终，但却打开了人类研究埃及文明的豁口。
自此以后，国际上各个学科考察埃及、揭秘埃及的研究就没有停息。
——摘编自《失落的文明：远古文明发现之旅》(2)结合材料二和所学知识，简述1798年拿破仑率军远征埃及的背景。
你如何看待拿破仑远征“打开了人类研究埃及文明的豁口”这一观点？解析第(2)问，第一小问，根据所学，拿破仑远征意大利后，引起督政府的猜忌，想远调拿破仑；拿破仑想通过一个个的军事奇迹，保持自己在国内的盛名；由于埃及的重要战略地理位置，以及同英国争夺殖民地的需要；第二小问，根据材料二，从政治和道义的殖民侵略方面，以及法国科学家、艺术家的研究，带动研究古埃及文明的热潮方面进行分析评判。
答案背景：督政府想把拿破仑调到远离巴黎的地方；拿破仑想追求他的盛名；为切断英国与印度之间的交通线。
看待：随拿破仑远征的科学家、艺术家搜集了古埃及文明的很多资料，促发了国际学术界研究古埃及文明的热潮；但这是伴随着对埃及的入侵和对埃及文物的掠夺而来的，非正义的入侵者有时又充当了历史进步的推动者。
课时演练一、选择题1.拿破仑说：“我有时是狐狸，有时是狮子，秘密在于要知道什么时候应当是前者，什么时候应当是后者。
”下列哪一事件体现拿破仑有时是“狐狸”() A.雾月政变 B.建立起执政府C.建立法兰西第一帝国D.颁布《民法典》解析“狮子”是其勇猛的一面，“狐狸”则是其机智的一面，强调善于把握机会。
拿破仑把握住时机，于1799年从埃及只身潜回法国，发动雾月政变，建立了资产阶级军事独裁统治，体现了其“狐狸”的一面。
答案 A2.1804年12月2日，拿破仑在巴黎圣母院举行了加冕典礼。
下列相关的解释正确的是()A.拿破仑建立了法兰西第二帝国B.拿破仑成为封建帝王C.拿破仑的行为完全违背了历史发展的潮流D.拿破仑建立了资产阶级军事独裁解析此图是拿破仑加冕称帝，建立了法兰西第一帝国。
第一帝国代表大资产阶级的利益，是军事独裁政权。
答案 D3.法国文豪巴尔扎克曾有这样的描述：“军人们听到拿破仑被任命为共和国第一执政时，都高兴得眉开眼笑。