2020届百校联盟高三生物(全国I卷)线上模拟试题

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2020届百校联盟高三生物(全国I卷)线上模拟试题

百校联盟2020届高考复习全程精练(全国I卷)(2月网上考

试)模拟卷理综生物试题

第I卷

一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一-项是符合题目要求的。

1.绝大多数酶的化学本质是蛋白质。下列关于这类酶的叙述中错误的是

A.需要核酸作为合成时的模板

B.保存时需要低温和适宜的pH.

C.在高温时其结构会变得松散

D.向该类酶溶液中加入--定量食盐会使酶失活

2.某二倍体生物(2N= 10)在细胞分裂过程的某阶段含有5对同源染色体,该阶段不可能发生

A.形成的子染色体移向两极

B.染色质缩短变粗

C.同源染色体间交叉互换

D.着丝点排列在赤道板上

3.将某噬菌体的双链DNA温和加热使两条链分离.再通过密度梯度离心得到轻重两条链。用该噬菌体感染枯草杆菌细胞,再提取mRNA.将提取的mRNA与该噬菌体分离的DNA单链混合并进行分子杂交实验,结果发现mRNA只和其中一条富含嘌呤的重链形成杂交分子。下列相关叙述错误的是

A.温和加热的过程中只破坏了DNA分子内的氢键

B.和DNA杂交的mRNA分子是从枯草杆菌细胞中获得的

C.杂交分子中的mRNA与DNA链的嘌呤碱基相等

D.此实验可证明mRNA是以噬菌体DNA的--条链为模板合成的

4.为研究细胞分裂素对营养物质调配的影响,将菜豆幼苗制成的插条

插人蒸馏水中(图1),对插条的处理方法及结果如图2。下列

叙述正确的是

A.图2的四个对照组所用的处理剂及处理部位相同

B.营养物质在A叶和B叶之间的运输只能是A叶至B叶

C.细胞分裂素能够引起营养物质向施用该激素的部位运输

D.除去插条的根系和幼芽主要是为了减少内源激素的影响

5.南瓜果实形状有扁盘形、长圆形和长形三种类型,由位于

非同源染色体上的两对等位基因(分别用A.a和B、b表示)

控制,将两种不同基因型的长圆形亲本杂交,F全为扁盘形,Fr自交后代为扁盘形:长圆形:长形=71 4 : 1的表现型比例。下列相关叙述正确的是

A.每对基因的传递都不符合基因的分离定律

B.離配子或雄配子中的aB和Ab类型均不能参与受精

C.如长圆形亲本进行反交,F.仍均为扁盘形

D.F:中A和b的基因频率相等,a和B的基因频率相等

6.对实验结果进行检测时,常要选用显色剂或染色剂。下列对检验试剂的选择不合理的是

A.以淀粉和蔗糖作为底物,验证淀粉酶专--性时选用斐林试剂

B.观察植物细胞的有丝分裂实验,不可选用甲基绿染色剂.

C.检测某植物组织的细胞中是否含有脂肪时选用苏丹I

D.检验某营养品中的氨基酸相对含量时选用双缩睬试剂

29. (12分)森林中的枯枝落叶是森林土壤有机质的主要来源.枯枝落叶的分解.对于提高森林生产力有着极其重要的作用。回答下列问题:

(1)枯枝落叶分解后为森林树木提供了--------------------------- (至少两项)等物质,促进了植物的光

合作用,从而提高了森林的生产力。枯枝落叶的分解过程体现了生态系统的-------------------功能。参与枯枝落叶分解的土壤生物包括营腐生生活的-------------------和微生物。

(2)微生物种类.环境温度、湿度及pH等均会对枯叶的分解速率产生影响,不同地块的微生物种类存在差异。现欲证明不同地块微生物对淀粉的分解速率不同.请以碘液作为检验试剂设计实验.并写出实验思路及预期结果。

实验思路:----------------------------------------------,

预期结果:-----------------------------------------------,

30.(8分)为探究番茄光合作用所需的最适光照强度,取7株各有5个叶片、株高相近

的某种番茄幼苗,分别放在7个25 C的密闭玻璃容器内,实验装置如图所

示。实验开始先测定室内CO:浓度,然后分别以7种不同光照强度(正常自

然光照为100)的光分别进行12小时光照,再测定容器中CO2的浓度,实验

结果见表格。请回答下列问题:

(1)图中热屏的作用是-----------------------------------------------------------------。

(2)根据表中数据推断。光合速率等于呼吸速率的光照强度应在------------------------.%之间。第2组中叶肉细胞产生ATP的场所为---------------------------------------------。

(3)光饱和点是指植物在一定光强范围內.光合速率达到最大时所需要的最小光照强度。该实验中.若进--步增加光照强度.12小时后容器中的CO:浓度保持在0.279%,则在该温度下的光饱和点------------------------------(选填“<.> .≤.≥.=”)95%的光照强度。

(4)如果每组光照强度不变,继续延长光合作用时间,一定时间后,容器中的CO2浓度不再继续下降,此时制约番茄光合速率的环境因素主要是-------------------------------。

31.(7分)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种免疫缺陷病。危害性大.死亡率高。HIV把人体免疫系统中的T淋巴细胞作为主要攻击目标,使人体丧失免疫功能。如图表示HIV 感染人体后,体液中HIV浓度和T细胞的数量变化.A.B和C为HIV侵入后的不同阶段。回答下列问题:

(1)某人因输血不当感染了HIV,在HIV侵人T细胞之前,通过体液免疫形成的--------------------能与HIV结合形成---------------而被吞噬细胞吞噬消灭。同时一部分T细胞受到抗原刺激后增殖分化成效应T细胞.使侵人T细胞内的病毒失去藏身之所.最终被清除.即图中所示-------------.阶段。

(2)B阶段,HIV快速繁殖,使T细胞------------------而数量下降,血液中HIV浓度升高。但免疫系统仍具有一定的保护作用.故机体尚无症状,仍处于-------------------期。

(3)C阶段,机体往往由于病原体严重感染或恶性肿瘤而死亡。联系免疫系统的功能,分析患者死亡的原因为------------------------------------------------------------------------------。

32. (12分)果蝇的四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。如图是某雄果蝇的四对等位基因在染色体上的分布情况。在不考虑交叉互换的前提下,回答下列问题:

(1)图中所示个体与每对基因都杂合的離果蝇杂交,观察子代中的眼色和眼型,如果将

两对基因所控制每种表现型中的性别比例做统计,统计结果分别是-----------------------和

---------------------------------------------。

(2)图中能与B.b基因进行自由组合的基因包括_____________。如用该果蝇与表现

型不同的个体杂交.只考虑位于常染色体上的三对等位基因.出现的表现型及比例为

-----------------------------------------------------------------------------------------------。

(3)用基因型为RRX°Y和rrXEXE的亲本进行杂交,子代中除了有眼離維果蝇外,还发现了一只无眼雌果蝇。为分析无眼基因与控制眼粗细或眼颜色的基因是否位于-.对同源染色体上,将该无眼雌果蝇与同时产生的杂交子代的雄果蝇杂交F性状分离比如下:

从实验结果推断,果蝇无眼基因与控制眼的粗细或眼的颜色的基因-----------------. (填“是”或“不是”)位于- -对同源染色体上,判断依据是--------------------------------------------------------------。

37.[生物---选修1:生物技术实践](15分)

近年来,化肥对农业生产的负面影响及对环境的污染日益引起人们的关注。由于固氮菌能固定大气中的氮气,提高土壤的氮含量,因而分离得到自生周氮菌(不与植物形成共生体)用以对土壤进行接种已成为一个新的研究方向。下表是微生物培养时常用的两种培养基,回答下列问题:

(1)分离固氮菌选用-------------(填“甲"或“乙”)培养基。从土壤深度看,选--------------------(填“表层”或“深层”)的土壤容易得到自生固氮菌的菌种,获得的土样用---------------------溶解后备用。

(2)接种前,将灭过菌的培养基放在37 C的恒温箱中培养24 h,目的是---------------------------------。

(3)用接种环蘸取少许稀泥浆,在培养基表面轻点15~20处.此操作过程中需对接种环进行------- ---------------次灼烧灭菌。接好种的培养皿要在----------------处写明实验内容、接种人和日期。培养3~4天后可在接种的稀泥浆周围看到黏膜液状培养物,这是含有自生周氮菌的标志。(4)某特定染液能使自生固氮菌着色.挑取黏液.用该染液染色后制成涂片.制成的涂片在________(填“低倍”或“高倍”)显微镜下观察固氮菌的形态特征。筛选到的菌落需进一步分离纯化.纯化自生固氮菌的培养接种方法最常用的两种是---------------------------------------。38. [生物- --选修3:现代生物科技专题](15分)

基因工程载体是DNA重组技术使用的基本工具。回答下列问题:

(1)大肠杆菌的质粒常被用来做基因工程中的载体,其主要优点是-----------------(至少两项)。基因工程中常使用的载体除质粒外,还有--------------------- (至少两项)。

(2)在进行基因工程操作中.真正被用作载体的质粒都是在天然质粒的基础上进行人工改造过的。在构建基因表达载体时,通过人工改造.基因表达载体中除了含有目的基因外,还必须有----------------------------------.构建目的基因表达载体的目的一方面是使目的基因在受体细胞中. ----------------------------------,并遗传给下一代;另- -方面,使目的基因能够-------------------------------- -------------------,从而得到转基因产品或生物。

(3)利用乳腺生物反应器来生产基因工程药物时,与药用蛋白基因连在一起的是--------

-----------------启动子,这样才能使该目的基因在乳腺细胞中表达。

(4)农杆菌转化法常用的载体为-----------------,构建此表达载体时,要将目的基因插入到质粒的-----------------------------上,这样就能够通过农杆菌的转化作用使目的基因进入植物细胞并插人到染色体中DNA上,使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。

高考生物高考模拟试卷(附答案)

一、选择题(6分/题) 1.GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性,你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是 A.作为标记基因,研究基因的表达B.作为标签蛋白,研究细胞的转移 C.注入肌肉细胞,繁殖发光小白鼠D.标记噬菌体外壳,示踪DNA路径 2.右图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是 A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 B.图中m是指叶绿体的类囊体膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 3.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 4.生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的有 ①没有细胞结构的生物一定是原核生物②光合作用一定要在叶绿体中进行③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑥在一条食物链中,营

养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少 A.一项B.二项C.三项D.四项 5.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有 A.甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组B.甲乙两图对应丁图中的CD段 C.甲图可能是卵原细胞的增殖D.丙图中染色体与DNA 的比是2:1 6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 A.若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D.丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 二、非选择题 7.(一)(20分)下列图(一)示某兴趣小组研究生物新陈代谢的装置示意图(Ⅴ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动),图(二)为植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图,请根据图分析回答问题:

全国百校联盟2021届高三模拟 生物试题附答案

全国百校联盟2021届高三模拟试题 生物 考试时间:90分钟总分:100分 第I卷(选择题) 一、单选题(共30分) 1.(本题2分)人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质( ) A.都含有20种氨基酸B.都是在细胞内发挥作用 C.都具有一定的空间结构D.都能催化生物化学反应 2.(本题2分)下列关于蛋白质和核酸的叙述,错误的是() A.高温处理的蛋白质易被消化,是因为高温破坏了蛋白质的空间结构 B.酶的基本单位都至少含有一个氨基和一个羧基且连在同一碳原子上 C.在原核细胞中,DNA与特定的蛋白质结合才能行使相应功能 D.mRNA、tRNA和rRNA三种RNA都参与了蛋白质的生物合成 3.(本题2分)新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的,该病毒的遗传物质为单链RNA,通过自身的S 蛋白与人体某些细胞表面的ACE2蛋白结合入侵细胞。相关叙述错误的是() A.该病毒的S蛋白是利用宿主细胞的核糖体合成的 B.该病毒遗传物质彻底水解会得到四种核糖核苷酸 C.该病毒的遗传物质改变,编码的蛋白结构可能不变 D.ACE2蛋白参与了该病毒与靶细胞之间的信息交流 4.(本题2分)从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解而y不变。X含有化学元素N,有的还含有S,y含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述,错误的是() A.x可能是蛋白质

B.y的基本组成单位可能是核苷酸 C.细胞膜上的x可能是载体 D.只存在于细胞核中 5.(本题2分)下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是 A.动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用 B.胞间连丝和核孔都是物质运输与信息交流的通道 C.脂质是细胞中的储能物质,不参与生命活动的调节 D.肝细胞膜上存在有协助胰岛素跨膜转运的载体 6.(本题2分)油料作物种子是食用油和饲料蛋白的重要来源。如图所示是某油料作物种子在成熟过程中的种子质量和几种有机物相对含量的变化趋势,以下叙述正确的是() A.利用质壁分离复原法可判断此油料作物下种子细胞的细胞液浓度 B.由图可知,此油料作物种子在成熟过程中积累的脂肪是由糖类转化而来的 C.图中可溶性糖逐渐减少主要是由于种子呼吸作用消耗 D.此油料作物种子成熟中各种有机物的变化过程,在根本上是激素调节的结果 7.(本题2分)我国卫生部将猪流感病毒正式命名为甲型H1N1流感病毒,H和N分别指的是病毒表面两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如下图所示。下列叙述正确的是()

【2020】【江苏省】高考语文模拟试题(含答案)

及答案 语文I试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、的结晶。如果把经典仅仅当作一 场的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实摇圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。 A.特立独行耳提面命顿悟B.特立独行耳濡目染领悟 C.身体力行耳提面命领悟D.身体力行耳濡目染顿悟 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) “理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。,。,,,,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。 ①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下

④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化 A.③⑥⑤①④②B.③⑥⑤④②①C.⑤⑥③①④②D.⑤⑥③④②① 3.下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是(3分) ①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。 ③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。 A.①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝 B.①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝 C.①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千 D.①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千 4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱 乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A.没有思想的人往往更容易产生偏见。

高三生物模拟考试试题

高三生物模拟考试试题 生物试题2008.3 说明:命题人延庆一中平国志 1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分72分,考试时间90分钟。 2.考生请将第I卷选择题的正确选项填涂至答题卡上。考试结束,只收答题卡和第II卷。 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、选择题:每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共24分。 1、2005年6月,在四川发生的人—猪链球菌病,引起了全国人民的高度关注,其病原体是猪链球菌。下列关于猪链球菌的叙述正确的是:( A )A.猪链球菌通常进行分裂生殖 B.猪链球菌产生的可遗传变异来自基因重组和染色体变异 C.猪链球菌无核膜、无细胞器 D.组成猪链球菌遗传物质的核苷酸有8种 2、下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:D ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物 A.①②④B.②③④C.③②①D.③①④ 3、生物学基础研究成果已应用到医药.农药等领域。下列叙述中,符合这种情况的是: ①根据DNA分子的特异性,进行亲子鉴定 ②基于细胞呼吸的原理,采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量 ③在细胞膜的功能研究基础上,开发人工“肾”治疗尿毒症 ④根据染色体变异原理,培育出三倍体无子西瓜 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 4、生物繁殖的本质是基因复制,人类正利用这一点进行基因工程,从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因,这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖,再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述,下列对基因污染产生的原因表述不正确 ...的一项是:( B )A.基因工程间接导致了基因污染 B.基因工程是通过染色体重组发生基因交换,从而获得生物的新性状 C.基因工程对生物体作强制移植,完全打破了物种原有的屏障,破坏了生物原有的基因D.人类在发展基因工程作物时,没有充分考虑生物和环境影响的研究 5、水稻是我国主要的粮食作物之一。下列有关于水稻生命活动的叙述,正确的是(D )A.对水稻进行根瘤菌拌种,有利于水稻生物对N2的利用 B.水稻叶片的维管束鞘细胞中含有叶绿体,能固定二氧化碳并形成淀粉 C.硅元素能在水稻体内大量积累,该事实说明硅是水稻必需的大量元素

百校联盟2020届高考复习全程精练模拟卷(全国II卷)生物Word版含答案--精品

百校联盟2020届高考复习全程精练·模拟卷 理科综合生物试题 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.全部答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4.本试卷满分300分,测试时间150分钟。 5.考试范围:高考全部内容。 第I卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.下列有关蛋白质结构和功能的叙述,正确的是 A.蛋白质中的氨基和羧基都是与中心碳原子相连 B.肽链中的肽键是在核糖体和内质网上形成 C.Na+和K+进出神经细胞均离不开载体蛋白的协助 D.细胞间的信息传递都离不开细胞膜上的受体蛋白 2.一个染色体(质)中的DNA数可以随DNA的复制和着丝点的分裂而发生改变。若一条染色 体(质)中只含有一个DNA时,则该细胞不可能处于 A.高度分化的状态下 B.减数第一次分裂联会时 C.有丝分裂的分裂期 D.减数第二次分裂某时期 3.将某噬菌体的双链DNA温和加热使两条链分离,再通过密度梯度离心得到轻重两条链。用该噬菌体感染枯草杆菌细胞,再提取mRNA,将提取的mRNA与该噬菌体分离的DNA单链混合并进行分子杂交实验,结果发现mRNA只和其中一条富含嘌呤的重链形成杂交分子。下列相关叙述错误的是 A.温和加热的过程中只破坏了DNA分子内的氢键 B.和DNA杂交的mRNA分子是从枯草杆菌细胞中获得的 C.杂交分子中的mRNA与DNA链的嘌呤碱基相等

D.此实验可证明mRNA是以噬菌体DNA的一条链为模板合成的 4.顶芽的存在会导致顶芽优先生长而侧芽受抑制,这种现象称为顶端优势。为探究细胞分裂 素对顶芽的这种效应是否能起到一定的削弱作用,某小组进行了相关实验。如图为对甲、乙、丙三株大小相近的同种植物分别进行不同处理后得到的实验结果。”下列叙述错误的是 A.该实验结果说明细胞分裂素可以削弱顶端优势 B.甲组实验可证明顶端优势的产生与顶芽的存在密切相关 C.乙组处理前必须去除内源生长素对顶端优势产生的影响 D.增加用细胞分裂素处理顶芽的实验可探究作用部位不同产生的效应是否相同 5.南瓜果实形状有扁盘形、长圆形和长形三种类型,由位于非同源染色体上的两对等位基因 (分别用A、a和B、b表示)控制,将两种不同基因型的长圆形亲本杂交,F1全为扁盘形,F1自交后代为扁盘形:长圆形:长形=7:4:1的表现型比例。下列相关叙述正确的是 A.每对基因的传递都不符合基因的分离定律 B.雌配子或雄配子中的aB和Ab类型均不能参与受精 C.如长圆形亲本进行反交,F1仍均为扁盘形 D.F2中A和b的基因频率相等,a和B的基因频率相等 6.对实验结果进行检测时,常要选用显色剂或染色剂。下列对检验试剂的选择不合理的是 A.以淀粉和蔗糖作为底物,验证淀粉酶专一性时选用斐林试剂 B.观察植物细胞的有丝分裂实验,不可选用甲基绿染色剂 C.检测某植物组织的细胞中是否含有脂肪时选用苏丹III D.检验某营养品中的氨基酸相对含量时选用双缩脲试剂 第II卷 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题。每个试题考生都 必须作答。第33题~第38题为选考题,考生根据要求作答。

2021年高三生物普通高等学校招生全国统一考试模拟卷

高三生物试题 一、选择题:本题14小题,每小题2分,共28分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 1.核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子,可降解特定的mRNA序列。下列关于核酶的叙述,正确的是 A.核酶与脂肪酶仅有三种元素相同 B.核酶的基本单位是氨基酸 C.核酶可降低化学反应所需活化能 D.核酶不具有专一性和高效性 2.下列有关生物实验所涉及的仪器、试剂及技术的说法正确的是 ①脂肪的鉴定②噬菌体侵染细菌实验③证明DNA半保留复制 ④光合色素提取和分离⑤有丝分裂的观察实验⑥DNA的粗提取与鉴定 A.①②⑤均需使用光学显微镜 B.④⑥均需使用无水乙醇 C.②③均需使用离心技术 D.②③⑤均需使用同位素标记法 3.某种铁线莲的根茎可作中药,有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果, 相关叙述正确的是 B.叶绿素含量与净光合速率呈正相关 C.叶绿素a/b可作为其利用弱光能力判断指标 D.遮光90%时,铁线莲不进行光合作用 4.黄曲霉毒素主要是由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等 因素影响。下列选项正确的是 A.黄曲霉菌能否产生黄曲霉毒素属于相对性状 B.温度、pH等环境因素不会影响生物体的表现型 C.不能产生黄曲霉毒素的菌株的基因型都相同 D.黄曲霉毒素能够致癌属于生物的表现型 5.II型糖尿病患者体内的胰岛素浓度比正常人高,但摄入糖后,体内血糖浓度很难降至正常水平,

导致患者尿中出现葡萄糖。下列叙述错误的是 A.患者摄糖后血糖水平高的主要原因是胰高血糖素分泌量增多 B.患者细胞膜上的胰岛素受体可能受损而导致胰岛素含量升高 C.患者的原尿中葡萄糖未能被完全重吸收会导致尿量增加 D. 患者难以通过注射胰岛素的治疗方法使血糖恢复正常值 6.超氧化物歧化酶(SOD )是一种源于生命体的活性物质,在生活实践中有非常重要的应用价值。下图为人工培育含SOD 植物新品种的过程,相关叙述正确的是 A.①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD 基因导入植物细胞 B.②、③分别表示脱分化、再分化,两个过程不需要无菌操作也可完成 C.SOD 催化O 2形成H 2O 2的机制是为该反应提供活化能 D.该育种方式利用了细胞工程和基因工程,能体现细胞的全能性 7.美洲钝眼蜱携带多种病菌,只要被它咬过的人吃到红肉,就会产生过敏反应,但吃白肉不发生过敏反应。据调查红肉中含有α-半乳糖甘酵素的成分,下列说法错误的是 A.被美洲钝眼蜱咬过后人体会产生抗α-半乳糖甘酵素的抗体 B.美洲钝眼蜱的唾液中可能含有α-半乳糖甘酵素 C.过敏反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快 D.白肉中同样含有α-半乳糖甘酵素 8.豌豆蚜是利马豆的主要害虫,蝉大眼蝽可取食利马豆和豌豆蚜。研究人员施用蔬果剂处理去除部分豆荚后,检测两种动物密度的变化,结果见下表(单位:个/株,蔬果剂对以上动物无危害)。下列分析错误的是 A.用样方法对利马豆种群密度进行调查 B.施蔬果剂后豌豆蚜种群数量将呈S 型增长 C.该生态系统蝉大眼蝽属于第二、三营养级 D.据表数据可知,蝉大眼蝽主要取食豌豆蚜 9.将某种酶运用到工业生 产前,需测定使用该 物种 分组 第7天 第14天 第21天 蝉大眼蝽 对照组 0.20 0.62 0.67 实验组 0.20 0.10 0.13 豌豆蚜 对照组 2.00 4.00 2.90 实验组 2.00 8.70 22.90

2019年山东省高考生物模拟试题与答案

2019年山东省高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况,下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为2:1。将这批种子种下,自然状态下 (假 设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4.下列关于植物激素的说法,错误的是 A.赤霉素既可以促进细胞伸长,也可以促进种子萌发和果实发育 B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C.细胞分裂素主要由茎产生,能促进细胞的分裂和分化 D.高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5.下列有关有丝分裂的叙述,正确的是 A.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B.在动物细胞有丝分裂前期,两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

2020届高三语文模拟试题

一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 能够把人与自然对立统一关系从根本上讲清楚的,迄今只有马克思主义自然观。总体来看,马克 思主义自然观可以概括为以下三点。 第一,自然人化。在马克思主义诞生以前,排除宗教领域,辩证法的哲学研究把自然视为拟人的神 秘活体,唯物论的哲学研究把自然视为远人的机械实体。前者以黑格尔(Hegel,为代表,后者以费尔 巴哈(Feuerhac,.)为代表。马克思主义汲取了其中的合理内核和基本内核,建立了高超的历史自然观。马克思(Marx,K.)在《1844年经济学哲学手稿》中提出了自然的“人化”问题,即自然与社会统一的 问题,其意义在于指出了社会发展是自然发展的延续,人与自然的关系和人与人的关系是相互渗透的 关系。人与自然关系的中介是人与人的关系,人与人关系的中介是人与自然的关系。如果把自然和社 会孤立起来对待,就必然无法清楚认识和正确处理现实问题。 第二,自然异化。人的基本特征是创造,是人的本质力量外化,外化使得人与自然同步提升。如果 外化的结果不是使人的本质力量得到增强,而是成为人的对立面,这就是异化。人与自然在早期有一 种原始的统一性,但这是本质力量低下的表现。自然经济向市场经济的过渡,使人对人的依赖和人对 自然的依赖,变为人对物的依赖。高度分工把人挤压在各个狭窄的领域,使人的专长得到前所未有的 增强。人的创造性和动物性都被激发到顶峰。对个利的追逐造成人对人的冷酷剥离和人对自然的猛烈 剥夺。社会财富和社会交往都发生根本改变,人的异化和自然的异化是一个问题的两个方面。异化在 自然经济条件下也有发生,但在市场经济条件下最为严重。 第三,自然归化。《资本论》预言:“社会化的人,联合起来的生产者,将合理地调节他们和自然 之间的物质变换,把它置于他们的共同控制之下,而不让它作为一种盲目的力量来统治自己;靠消耗 最小的力量,在最无愧于和最适合于他们的人类本性的条件下来进行这种物质变换。”《自然辩证法》 提出关于“两个提升”的论断:“只有一种有计划地生产和分配的自觉的社会生产组织,才能在社会方面把人从其余的动物中提升出来,正像一般生产曾经在物种方面把人从其余的动物中提升出来一样。”人与自然的协调和人与人的协调一致,这是对原始协调的辩证复归,是一个不断从必然王国向自由王 国过渡的历程,而不是乌托邦,这种复归是人心所向。 (摘编自欧阳志远《论“三个自然”与生态文明》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)------------------( ) A.黑格尔和费尔巴哈各自代表的自然观虽然差别很大,却都对马克思主义自然观的建立有着重要作用。 B.人的本质力量外化的结果既可以使人的本质力量增强,也可以成为人的对立面,后者就是自然异化。 C.在市场经济条件下,人的依赖对象是物,人的创造性和动物性被大幅激发出来,异化现象极其严重。 D.马克思主义认为,自然归化需要一个必要前提,即一种有计划地生产和分配的自觉的社会生产组织。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)-----------------------( ) A.文章通过与马克思主义诞生前的两种自然观的比较,论证了马克思主义历史自然观的高超。 B.论证了自然与社会统一的关系后,文章从反面指出将两者孤立对待的危害,有现实针对性。 C.文章先阐释什么是异化,再论证市场经济条件下人和自然的严重异化,论证逻辑非常严谨。 D.直接引述马克思主义著作中的相关表述,使文章对自然归化观点的论证具有更强的权威性。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)----------------------------( ) A. 马克思主义认为自然与社会是统一的,不能将自然孤立于社会之外对待,这就是自然人化。 B.人与人的关系和人与自然的关系是相互渗透的关系,这应该是两者互为中介的根本原因。

高三生物模拟试题带答案

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) A.细胞的功能绝大多数基于化学反应,这些反应发生于细胞的特定区域 B.经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C.经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用 D.神经纤维内外两侧的Na+浓度差是依靠其离子通道维持的 2.右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。下列叙述错误的是( ) A.底物浓度的高低不会改变酶的催化活性 B.增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 D.物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.分裂间期有核DNA和中心体的复制 B.分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4.组织液中K+浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列解释合理的是( ) A.传出神经元兴奋时膜对Na+的通透性增大B.传出神经元兴奋时膜对K+的通透性增大C.可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大D.可兴奋细胞静息电位的绝对值增大 5.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( ) A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 6.生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示。下列有关叙述,正确的是( ) A.在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B.转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C.该过程不可发生在真核细胞的细胞核中 D.该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1.下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是() A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核 D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的

百校联盟2021届高三12月普通高中教育教学质量监测 生物(全国卷)(含答案)

2021届普通高中教育教学质量监测考试 全国卷生物 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷的相应位置。 3.全部答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4.本试卷满分90分,测试时间90分钟。 5.考试范围:高考必考全部内窖。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共30小题,每小题1分,共30分。在每题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1.2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家,以表彰他们在细胞感知和适应氧气变化机制领城的贡献。H I F-1(一种低氧诱导因子,是由两条肽链组成的蛋白质)在此机制中充当重要角色,细胞中的H I F-1只有在缺氧条件下才稳定存在。下列有关叙述错误的是 A.细胞中的H I F-1一定是相关基因表达的产物 B.细胞中的H I F-1只含有两个氨基和两个羧基 C.经高温处理的H I F-1能与双缩脲试剂产生紫色反应 D.某人初到高原地区,其细胞中的H I F-1含量会增加 2.下列有关细胞和细胞结构的叙述,正确的是 A.新冠病毒只有在宿主细胞中才能增殖 B.动植物细胞共有的细胞器功能都相同 C.细胞间信息交流只能通过细胞膜的直接接触完成 D.新冠病毒抗体在细胞内合成分泌过程中内质网膜面积增大 3.下列关于蓝藻和绿藻的叙述,错误的是 A.都含有细胞壁,但细胞壁的成分不同 B.都含叶绿体,因此都可进行光合作用 C.都有核糖体,且均由蛋白质和RNA组成

D.两者细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核 4.如图1是生物膜的结构模型示意图,图2表示某种分子跨膜运输的过程。下列相关叙述中错误的是 A.图1中①的含量在细胞癌变后会减少 B.图1中央定生物膜功能复杂程度的是③ C.图2中a代表载体蛋白,b代表A TP D.神经元吸收Na+的运输方式可用图2表示 5.下列关于酶的叙述,正确的是 A.应在酶的最适温度下保存酶,此温度下酶保持较高活性 B.人体中的酶最适温度基本相同,但最适pH有明显不同 C.决定酶促反应中产物量的主要因素是酶的数最及酶的活性 D.验证酶的高效性时,自变量是酶的种类,温度是无关变量 6.下列关于醇母菌细胞呼吸的叙述,正确的是 A.酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均可产生CO2,但产生的场所不同 B.可以用酸性条件下的重铬酸钾溶液检测酵母菌呼吸产生的CO2 C,酵母菌通过有氧呼吸或无氧呼吸释放的能量多数用于合成ATP D.酵母菌消耗的O2量少于CO2的产生量时,无氧呼吸消耗的葡萄糖多于有氧呼吸 7.下列关于光合作用发现历程的叙述,错误的是 A.卡尔文采用荧光标记法研究了小球藻光合作用的暗反应过程 B.用18O分别标记CO2和H2O中的氧探究光合作用产生O2的来源 C.恩格尔曼选择水绵作为实验材料,是因为水绵的叶绿体较大 D.萨克斯对植物暗处理的目的是消耗完叶片中光合作用的产物 8.如图是光合作用过程示意图。下列相关叙述中正确的是

2019高三语文高考模拟试题

尤溪五中2018—2019学年高三语文第一次模拟考试 语文试题 命题: 第Ⅰ卷(阅读题,共70分) 甲必考题 一、现代文阅读(共9分,共3小题,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 黄土与中央集权 黄土给中国带来的一种影响是:黄河中游由北至南将黄土地区割成两半,其纵长500英里,同时黄河也在内地接受几条支流的汇入,其结果是黄河的流水中夹带着大量的泥沙。 通常河流的水内夹带着5%的泥沙已算相当的多,南美洲的亚马孙河夏季里可能高至12%,而黄河的流水曾经有过46%的纪录。其中一条支流曾在一个夏天达到了难以相信的含沙量63%。所以黄河经常有淤塞河床,引起堤防溃决泛滥,造成大量生命与财产损失的可能。这河流的水量在洪水期间和枯水期间幅度的变化又大,更使潜在的危机经常恶化。按理说来,有一个最好坐落于上游的中央集权,又有威望动员所有的资源,也能指挥有关的人众,才可以在黄河经常的威胁之下,给予应有的安全。当周王不能达成这种任务时,环境上即产生极大的压力,务使中枢权力再度出现。 《春秋》中有一段记载,提及公元前651年,周王力不能及,齐侯乃召集有关诸侯互相盟誓,不得修筑有碍邻国的水利,不在天灾时阻碍谷米的流通。这“葵丘之盟”在约350年后经孟子提及,可是他也指出,盟誓自盟誓,会后各国仍自行其是。《孟子》一书中提到治水的有11次之多,可见其重要性。其中一段更直接指责当时人以洪水冲刷邻国的不道义。我们不难从中看出洪水与黄河暨黄土地带牵连一贯的关系。孟子所说天下之“定于一”,也就是只有一统,才有安定。由此看来,地理条件和历史的发展极有关系,尤其是当我们把地理的范围放宽,历史的眼光延长时,更是如此。 中国地区的降雨量极有季候性,大致全年雨量的80%出现于夏季3个月内,在此时期风向改变。并且中国的季节风所带来之雨与旋风有关,从菲律宾海吹来含着湿气的热风需要由西向东及东北之低压圈将之升高才能冷凝为雨。于是以百万千万计之众生常因这两种变数之适时遭遇与否而影响到他们的生计。如果这两种气流不断的在某一地区上空碰头,当地可能雷雨为灾,而且有洪水之患。反之,假使它们一再的避开另一地区,当地又必干旱。前人缺乏这种气象的知识,只在历史书里提及六岁必有灾荒,12年必有大饥馑。其实在1911年民国成立前之2117年内,共有水灾1621次和旱灾1392次,其严重经过官方提出。亦即无间断的平均每年有灾荒1.392次。 在《春秋》里经常有邻国的军队越界夺取收成的记载。饥荒时拒绝粮食之接济尤其可以成为战争的导火线。《孟子》书中提到饥荒17次之多。公元前320年,魏国的国君因为他的辖地跨黄河两岸,曾告诉亚

2018高考高三生物模拟试题及答案

高三理综(生物)高考模拟试题(六) 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.生物膜是细胞的重要结构,许多代谢反应可以在生物膜上进行。下列相关叙述错误的是( ) A.细胞生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质 B.叶绿体内膜上含有多种光合色素,能够吸收并转化光能 C.线粒体内膜可以进行有氧呼吸第三阶段的反应 D.有丝分裂过程中,核膜的消失与形成分别发生在前期和末期 2.将芹菜叶片置于一定浓度的KNO3溶液中,鲜重变化与时间关系如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A.本实验可证明K+、3 NO-的跨膜运输方式与水的跨膜运输方式不同 B.0~8 min内,芹菜叶肉细胞的相对表面积增大 C.15 min后,芹菜叶肉细胞鲜重不再增加,说明细胞内外浓度相等 D.芹菜叶肉细胞从8 min开始吸收无机盐离子,使细胞液浓度大于外界溶液浓度 3.图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理,图乙表示基因型为AABb的生物的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因,图丙表示两种类型的变异。下列说法正确的是( ) A.镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的,在光学显微镜下观察细胞无法判断是否患病B.图甲中转运缬氨酸的tRNA上的反密码子为GUA C.图乙中两条姐妹染色单体上的基因不同是基因突变或交叉互换造成的 D.图丙中①属于基因重组,②属于染色体结构变异 4.一个患某遗传病(由一对等位基因控制)的女性患者甲和一个表现正常的男性结婚后,生了一儿一女,且都患该遗传病。下列有关叙述正确的是( ) A.女性患者甲和该表现正常的男性都是纯合子 B.该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病 C.患该遗传病的子女一定可以从女性患者甲获得致病基因 D.该遗传病在后代子女中的发病率相同5.某人去医院抽血化验体内甲状腺激素与促甲状腺激素的含量,结果发现甲状腺激素水平明显低于正常值,促甲状腺激素水平明显高于正常值,下列表述错误的是( ) A.该个体一定会出现代谢活动增强、神经系统兴奋性增强等症状 B.甲状腺激素的分泌存在分级调节,促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌 C.该个体相关激素水平异常可能是由于缺碘引起 D.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节促甲状腺激素的分泌 6.下列关于生物学实验及研究方法的叙述,错误的是( ) A.用样方法调查蚜虫的种群密度时,取样的关键是随机取样 B.用标志重捕法调查某动物种群密度时,标志物部分脱落会使估算值偏大 C.用血细胞计数板观察酵母菌种群数量的变化,应先在计数室上滴加菌液,再盖上盖玻片D.研究土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样的方法进行采集、调查 29.(9分)如图为某实验小组为研究细胞的结构和功能设计的四组实验,其他相关实验条件适宜。 请回答下列问题: (1)为了研究线粒体或叶绿体的功能,需要将细胞中的线粒体或叶绿体分离出来,常用的方法是法。 (2)图甲装置和图乙装置的实验现象有何区别?,请分析产生差异的主要原因:。 (3)图丙装置在适宜的光照下(填“能”或“不能”)产生氧气。若光照条件下突然停止二氧化碳供应,ATP的合成速率将(填“增大”、“不变”或“减小”)。 图丁装置同正常的细胞相比呼吸速率有何变化?,请分析其原 因:。 30.(10分)如图为人体的血糖调节模型,据图回答下列问题: (1)该血糖调节模型属于模型。图中下丘脑是血糖调节的中枢,同时也 是、的中枢。 (2)当机体血糖含量降低时,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,此时血糖的来源为。在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,

高三生物模拟试题含答案(经典、值得收藏)

高三生物模拟试题 一、选择题:每小题6分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于真核细胞生物膜结构和功能的叙述,正确的是( ) A.构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 B.生物膜是细胞内所有化学反应进行的场所 C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 D.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 2.在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。下列有关叙述错误的是( ) A.当温度较高时会影响腺苷酸激酶的活性 B.腺苷酸激酶极有可能是一种ATP水解酶 C.腺苷酸激酶的释放不会影响细胞内ADP、ATP的含量 D.心肌细胞可以通过自身的核糖体合成腺苷酸激酶 3.冠状病毒是单链RNA病毒,其增殖和表述过程如下图所示。下列说法不正确的是( ) A.冠状病毒由RNA和蛋白质组成 B.病毒RNA可直接作为翻译的模板 C.病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成 D.冠状病毒属于RNA病毒,体内含有逆转录酶 4.科学家们研究发现蛋白质CTLA-4和PD-1对免疫系统都有抑 制作用,在“负性免疫调节治疗癌症的疗法”方面做出突出 贡献。下列说法错误的是( ) A.负性免疫调节治疗癌症的疗法是通过体液免疫发挥作用 B.可以通过提高CTLA-4和PD-1的活性提高移植器官的成活率 C.临床上通过减弱这两种蛋白质的生理活性,有助于治疗癌症 D.这两种蛋白质的缺失,可能引起免疫细胞过度活化导致自身免疫病 5.人类的血型由复等位基因(I A,I B和i)决定,位于常染色体上。A血型的基因型有I A I A、 I A i,B血型的基因型有I B I B、I B i,AB血型的基因型为I A I B,O血型的基因型为ii.若一位O 型血红绿色盲男性和一位AB型血红绿色盲携带者的女性婚配,下列叙述不正确的是( ) A.双亲产生的含红绿色盲致病基因配子的概率相同 B.双亲产生的后代有可能是A血型或B血型 C.双亲产生的后代中,其中男孩是红绿色盲的概率是1/2 D.此双亲的后代中,是A血型红绿色盲女孩的概率为1/6 6.湿地公园是指以水为主体的公园。它具有湿地保护与利用、科普教育、湿地研究、生态观光、休闲娱乐等多种功能的社会公益性生态公园。下列相关说法不正确的是() A.区分不同的生物群落,需要分析群落的物种组成 B.某水生植物入侵到该生态系统,在初期该种群数量可能呈“J”型增长 C.从陆地到浅水、深水区植被类型存在差异,这属于群落的垂直结构 D.湿地公园为科普教育、科学研究提供好的样地,这体现了生物多样性的直接价值 29.(10分)很多地区的农民利用塑料大棚培植花卉、蔬菜,不但丰富了市场,而且能收到较好的经济效益。大棚花卉、蔬菜感染病原菌后,如果没有及时被发现,其后果可能比自然条

全国百校联盟2018届高三理科综合核心卷一生物试题含答案

全国百校联盟2018届高三理科综合核心卷一 生物试题 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,有一项是最符合题目要求的。 1.下列关于真核细胞中DNA和RNA的叙述,正确的是 A.—种tRNA只能转运一种氨基酸,一种氨基酸可以被多种tRNA转运 B.DNA是细胞核中的遗传物质,而RNA是细胞质中的遗传物质 C.染色质(染色体)是由细胞核中环状DNA与蛋白质结合成的 D.mRNA中相邻核糖核苷酸之间通过氢键连接 2.下列与细胞呼吸相关的叙述,错误的是 A.人在剧烈运动时肌细胞能有氧呼吸和无氧呼吸,但只有线粒体中才能产生CO2 B.玉米被水淹没后,根可以利用无氧呼吸产生的ATP吸收无机盐 C.可通过检测有无C02产生来判断酵母菌的细胞呼吸类型 D.人的成熟红细胞中虽然含很多02,但只能进行无氧呼吸 3.下列有关水盐平衡调节的叙述正确的是 A.细胞外液渗透压升高会促进垂体合成和释放抗利尿激素 B.产生渴觉的感受器和神经中枢分别是下丘脑和大脑皮层 C.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节 D.细胞外液渗透压升高,抗利尿激素释放增多,尿量也就增加 4.假设某种群的起始数量为N0,N t表示t年后种群的数量,如图表示N t/N0值随着时间变化的曲线。下列有关说法不正确的是 A.该种群数量变化不符合“S”型增长曲线 B.图中a表示的值一定为1 C.该种群的环境容纳量为b×N0 D.在第6年后该种群的种内斗争最为激烈

5.2017年诺贝尔生理学或医学奖授予3位美国科学家,以表彰他们发现了“调控昼夜节律的分子机制”。如图表示人体生物钟的部分机理,他们发现下丘脑SCN细胞中基因表达产物per 蛋白在夜晚不断积累,到了白天又会被分解,per蛋白的浓度变化与昼夜节律惊人一致。下列叙述正确的是 A.per基因调控人体昼夜节律,其只存在于人体下丘脑SCN细胞中 B.①过程产物运出细胞核与per蛋白运入细胞核体现核孔可自由运输大分子 C.过程③中per蛋白抑制细胞核中per基因表达体现了负反馈调节机制 D.研究成果表明per蛋白的浓度变化与基因调控有关而与环境无关 6.人类在探究遗传物质的过程中,进行了多个探究性实验。下列相关叙述中,正确的是 A.肺炎双球菌的体内转化实验证明DNA是遗传物质 B.用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,放射性只出现在上清液中 C.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,保温时间越长实验效果越好 D.检测烟草花叶病毒核酸的水解产物,可发现含有尿嘧啶成分 二、非选择题: 29.(9分)黑暗条件下,用14CO2“饲喂”叶肉细胞,在a时打开光源照射一段时间,b时关闭光源,含放射性的变化情况如图甲所示;在适宜温度下某农作物CO2吸收量随环境CO2浓度变化的曲线如图乙所示。问题:

高三语文高考模拟考试试题

高三语文模拟试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 西辽河流域、长江中下游地区及海岱地区这些新石器文化核心区衰落,中原核心区稳步崛起,中原中心趋势形成,这是中国史前文化格局改变的历程。旧大陆西部即我们传统上所说的中亚和西亚传来的农作物(大麦、小麦)和绵羊、山羊、黄牛和马等家畜,显然对中国史前文化格局的改变起了作用。同时,伴随着冶金技术的东传,青铜铸造技术在中原地区扎根、发芽、开花和结果,标志着青铜时代全球化的形成。然而,西来的新作物与家畜,对于中原地区的产业仅为补充,未起到多大的作用。青铜时代的全球化对于中原的崛起作用有限。因此可以说,青铜时代的全球化不是中国史前文化格局彻底改变的根本动因。 造成中国新石器时代传统核心区域文化衰落以及中国史前文化格局彻底改变的根本原因,是以长江流域为代表的史前商品经济基础与以黄河中游地区(后来的中原)为代表的小农经济基础之间长期博弈。最终,黄河中游地区由于其经济基础和上层建筑总体和谐并充分适应东亚地区的生存环境,战胜了长江流域的商品经济,导致中国史前文化格局的改变。 以专营农牧两侧的中间商贸为经济基础的半月带社会政体或文化中心,是长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后兴起的,半月形地带的兴起得益于其农牧交错带的经济地理区位。 随着夏商周三代东亚文明中心的形成,半月带文化与文明衰落,半月带的功能从欧亚东西双方贸易的媒介,转变为在中原和欧亚草原之间的“保护膜”,如同

带有瓣膜的细胞壁,总体上起到阻隔东西方自由交流的作用。正如英国学者杰西卡·罗森夫人所认为的那样,东西双方只是透过半月带即她所谓的“中国弧”进行“接触”,并非“交流和融合”,中原仅仅是有选择地接受西方的文化因素与技术。中原透过半月带这一“保护膜”向西方输出的恐怕主要也只有丝绸和粟了。 考古资料表明,中原夏商周三代许多先进的发明和政治策略,都被视为国家机密——核心“秘密武器”而被禁止西传,比如发达的天文历法知识体系、完备的圭表测量技术,以及天下观、礼乐制度观念、玉礼器制度观念等等,从而进一步加大了东西方文化的差异。与此相反的是,中原许多政治发明和技术,却对朝鲜半岛、东南亚地区开放,影响极为深远。显然,先秦时期中原政权始终将东亚大陆视为自己安全的腹地和大后方,而将欧亚草原高地视为外方。 先秦时期中原政权的这种亲疏观念,使得以旧大陆西部为策源地的“青铜时代的全球化”停留在浅表的金属、作物、家畜三类技术层面,并主要将青铜、牛羊、小麦引入“祀与戎”领域,这不仅加深了青铜时代东西双方的异质化,还进而使先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心。 (摘编自何驽《中国史前文化格局与青铜时代全球化》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.中国史前文化格局的改变表现为西辽河流域、长江中下游地区等新石器文化核心区的衰落。 B.在长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后,半月带的兴起,与半月带独特的经济地理区位优势有关。 C.西来的新作物与家畜对中原地区的影响有限,中国史前文化格局的改变与西来文化、文明无关。

完整高考生物模拟试卷

2006届南通市高三第一次调研考试 生物 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分 钟。 第Ⅰ卷(选择题共70分) 一、选择题:本题包括26小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个选项符合题意。 1.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是 A.抗体和干扰素 B.纤维素和脱氧核糖 C.性激素和叶绿素D.ATP和酶 2.下列结构中,不能合成ATP的是 A.叶绿体基质 B.叶绿体基粒 C.细胞质基质 D.线粒体基质 3.在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,则获得 侵染噬菌体的方法是 .用含S的培养基直接培养噬菌体 35 A .用含P培养基直接培养噬菌体 32 B .用含S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体 35 C .用含P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体 32 D 4.下图示真核生物染色体组成。1、2、3、4分别表示 .尿.胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子 C A.胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子 B D.尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子嘧啶、非编码区、外显子、密码子 5.下列有关固氮 微生物的说法,错误的是.同化作用类型均为异养型 A.固氮微生物都是原核生 物B.根瘤菌在相应豆科植物根内才能固氮 C.圆褐固氮菌的固氮基因位于质粒上 D .下 列因素对植物吸收矿质离子的速率影响最小的是6 D.蒸腾作用 C B.根毛的数量.土 壤通气量 A.根尖的年龄+在光合作用过程中的移动方向和得失电子的情况分别 是.7NADP .从囊状结构薄膜移向叶绿体基质、获得电子 A B.从叶绿体基质移向囊状结构 薄膜、获得电子 C.从囊状结构薄膜移向叶绿体基质、失去电子.从叶绿体基质移向囊状 结构薄膜、失去电子D 与氧分压的关系图。据图不能得出的结论是)耗氧量(.下图为不同温度 下金鱼的代谢率8.

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