2019届全国高考高三模拟考试卷生物试题(一)(解析版)

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广东省2019年高三理科综合模拟(一)理综生物试卷(含答案)

广东省2019年高三理科综合模拟(一)理综生物试卷(含答案)

2019年广东省理科综合模拟试卷(一)生物1、下列关于生物实验的说法,正确的是A、相对于猪的成热红细胞,鸡的成熟红细胞更适合作为提取纯净细胞膜的实验材料B、洋葱表皮细胞在质壁分离过程中,细胞液的浓度逐渐变小D、细胞膜被破坏后,用高速离心机在不同的转速下进行离心处理,就能将匀浆中的各种细胞器分离开D、利用大肠杆菌作为模式生物研究生物膜系统在结构和功能上的联系2、下列叙述正确的是A、无氧呼吸的两个阶段都释放出能量B、在有氧呼吸的第二阶段,丙酮酸和水在线粒体基质中彻底分解成CO2和[H]C、真核细胞中基因的遗传一定遵循孟德尔遗传规律,原核细胞中的一定不遵循D、酶降低化学反应活化能是指减少了化学反应过程中释放的能量3、研究发现,随着细胞的老化,细胞中的一种蛋白质一Lon蛋白酶的含量会下降,该发现有助于开发延缓细胞老过程的新药物。

下列有关说法正确的是A、细胞衰老受基因的控制,不有于个体的发育B、老年人体内部都是衰老的细胞,Lon蛋白酶含量下降C、口服Lon蛋白酶可以延缓衰老D、Lon白酶在核糖体上合成时的直接模板是mRNA4、下列叙述正确的是A、白化病的出现,说明基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状B、突变和重组提供了生物进化的原材料,决定生物进化的方向C、四分体中非姐妹染色单体之间交换部分片段,发生了染色体结构变异D、用来生产青霉素菌种的选育原理和抗虫棉的育种原理相同5、某生物的种群数量随时间的变化情况如图所示。

下列叙述正确的是A、曲线乙表示该生物的种群数量呈指数形式增长B、a~b段,种群出生率与死亡率不再发生变化C、若该生物种群为农业害虫种群,则在a点时对其进行捕杀效果较好D、若b点时环境发生变化,则形成丙曲线的环境更适合该生物种群生存6、某植物的花色由3对独立遗传的基因决定,具体关系如图所示,其中A、B、D相对于a、b、d为完全显性,且只要存在D基因,植株的花色都是紫色。

下列有关叙述错误的是A、理论上该种植物中白花植株和紫花植株的基因型分别有6种和20种B、红花植株与其他花色植株杂交的子代都可能出现红花C、只有紫花植株自交才有可能使后代同时出现3种花色D、若白花植株与红花植株杂交的子代中红花植株占1/4则亲代白花植株的基因型是AaBbdd29、(10分)下图是在不同实验条件下,棉花植株净光合速率的变化曲线图。

2019届江西省临川一中(含实验学校)高三最后一次模拟考试理综生物试题(解析版)

2019届江西省临川一中(含实验学校)高三最后一次模拟考试理综生物试题(解析版)

2019届江西省临川一中(含实验学校)高三最后一次模拟考试理综生物试题(解析版)1.下列关于光合细菌和四膜虫(一种单细胞动物)的说法正确的是()A. 前者能通过叶绿体产生ATP,而后者不能B. 两者酶合成的场所是完全相同的C. 前者没有神经调节方式,而后者有D. 前者无以核膜为界限的细胞核,而后者有【答案】D【解析】【分析】原核细胞和真核细胞的比较:【详解】光合细菌是原核生物没有叶绿体,A错误;两者蛋白质酶合成的场所是完全相同的,都是在核糖体上,但是RNA酶合成场所不一样,前者主要在拟核,后者主要在细胞核,B错误;两者都没有神经调节方式,C错误;前者是原核生物无以核膜为界限的细胞核,而后者四膜虫是真核生物,有核膜包裹的细胞核,D正确;故选D。

2.通道蛋白是一类跨越细胞膜磷脂双分子层的蛋白质,没有ATP酶活性,包括水通道蛋白和离子通道蛋白两大类:肾小管、集合管对水的重吸收与水通道蛋白有关;一种离子通道只允许一种离子通过,且只有在特定刺激时才瞬间开放。

根据以上信息,结合所学知识判断,有关说法正确的是()A. 抗利尿激素发挥作用,可能会使靶细胞膜上的水通道蛋白开启B. 物质通过通道蛋白的过程,会导致细胞内ADP含量升高C. 神经元动作电位产生的原因是K+通道开放,K+顺浓度梯度流出细胞D. 通道蛋白由游离在细胞质的核糖体合成,直接运输到细胞膜上【答案】A【解析】【分析】物质跨膜运输方式的比较:【详解】抗利尿激素促进肾小管和肾小球的对水的重吸收,其可能会使靶细胞膜上的水通道蛋白开启,A正确;通过题干信息可知,物质通过通道蛋白的过程,不需要消耗能量ATP,故不会导致细胞内ADP含量升高,B错误;神经元动作电位产生的原因是Na+通道开放,Na+顺浓度梯度流进细胞,C错误;通道蛋白由内质网上的核糖体合成,通过内质网和高尔基体的加工,再运输到细胞膜上,D错误;故选A。

3.下列有关实验研究过程或方法思路的叙述,正确的是()A. 观察DNA、RNA在细胞中的分布,需先用质量分数8%的盐酸处理,再用健那绿染液染色B. 用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞同样可用来观察植物细胞的有丝分裂C. 肺炎双球菌体内转化实验与噬菌体侵染细菌实验的研究思路都是设法将DNA和蛋白质分开,研究各自的效应D. 马世骏院士通过调查法等方法,研究我国蝗灾形成的过程和原因,并提出有效的防治策略【答案】D【解析】【分析】1、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色。

2019届全国100所名校高考模拟金典卷(一)理综生物试卷 Word版含答案

2019届全国100所名校高考模拟金典卷(一)理综生物试卷 Word版含答案

2018-2019学年所名校高考模拟金典卷·理综卷(一)第Ⅰ卷(选择题)温馨提示:多少汗水曾洒下,多少期待曾播种,终是在高考交卷的一刹尘埃落地,多少记忆梦中惦记,多少青春付与流水,人生,总有一次这样的成败,才算长大。

高考保持心平气和,不要紧张,像对待平时考试一样去做题,做完检查一下题目,不要直接交卷,检查下有没有错的地方,然后耐心等待考试结束。

一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.SGLT-2(钠-葡萄糖共转运蛋白2)是肾脏进行葡萄糖重吸收的一种主要载体蛋白,能利用ATP释放的能量跨膜运输葡萄糖;SGLT-2抑制剂是一类重要的糖尿病治疗药物。

下列叙述错误..的是A.肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收葡萄糖B.SGLT-2的合成需要经历转录和翻译过程C.SGLT-2抑制剂可有效降低机体的血糖浓度D.SGLT-2抑制剂可防止葡萄糖过多地随尿液排出2.细胞的生命活动离不开生物膜。

下列有关叙述正确的是A.酵母菌细胞中的ATP均在生物膜上产生B.人体甲状腺细胞膜与神经细胞膜上的蛋白质种类和数量不同C.根尖细胞核膜上的核孔可让DNA和RNA自由进出D.蓝藻光合作用的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行3.番茄叶一旦被昆虫咬伤,会释放出系统素(一种由18个氨基酸组成的多肽链)与受体结合,激活蛋白酶抑制剂基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫的取食和病原菌的繁殖。

下列关于系统素的描述,正确的是A.系统素的作用机理可能与植物激素类似B.内含18个肽键的系统素是一种信号分子C.系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生砖红色沉淀D.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达4.细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。

细胞自噬存在下图中甲(微自噬)、乙(巨自噬)、丙(分子伴侣介导)的三种自噬方式。

【理科综合模拟】2019届高三第一次模拟考试理综生物答案版

【理科综合模拟】2019届高三第一次模拟考试理综生物答案版

惠州市2019届高三第一次模拟考试理综生物参考答案一.选择题1--6ABDCDB29.(9分)(1)生长旺盛、状态一致的叶圆片、新鲜绿叶均等分组、相同的光照时间、相同的光照强度(2分,答对1个给1分)(2)小(2分)(3)大于(2分)(4)在一定温度范围内,设置一系列温度梯度的实验(1分),测定该光照强度下各温度条件下02的增加值(1分),02增加值峰值所对应的温度即为最适温度(1分)(3分)30.(9分)(1)兴奋(1分)谷氨酸与突触后膜上的NMDA结合后,促进Na+内流,突触后膜产生动作电位,下一个神经元兴奋。

(2分)(2)流动性(1分)(3)识别谷氨酸;运输Na+(2分,答对1点得1分)(补充答案:作为谷氨酸受体,起识别作用;作为Na+载体,起运输作用)(4)升高(1分)抑制突触前膜释放谷氨酸、抑制谷氨酸与突触后膜上的受体结合、抑制突触后膜Na+内流、促进突触前膜回收谷氨酸(2分,答对其中的任意1点即得2分)31.(10分)(1)随机、不定向(1分)(2)生产者所固定的太阳光能和鱼食中的化学能(2分,答出一点给1分)直接(1分)(3)气泵对水体充气能保障鱼的正常生长的原理(共4分):鱼是好氧动物,主要进行有氧呼吸,通过从水中获取溶解氧而进行正常的生命活动;(2分,答出“有氧呼吸”即给2分,其它合理答案酌情给分。

只答充足的溶解氧利于鱼类生活或正常生命活动即不分析原理的给1分);水体含有充足的溶解氧利于好氧的硝化细菌对水体脱氨,降低有毒的氨对鱼的毒害;(答出降低氨的含量即给2分,其它合理答案酌情给分。

)气泵对水体充气能保障菜的正常生长的原理(共2分):菜类吸收无机盐是主动运输,充足的溶解氧利于菜根系有氧呼吸,从而利于根系的生长及对无机盐的吸收。

(2分,答出根系的有氧呼吸或根系对无机盐的主动吸收即给2分。

补充答案:提高了水体的硝/氨值(或降低了氨/硝值),更有利于菜根系对氮的吸收给2分;答提高了水体硝酸盐的含量或肥力给1分。

2019年高考全国卷(甲、乙、丙)理综生物高考真题(含解析)

2019年高考全国卷(甲、乙、丙)理综生物高考真题(含解析)

2019 年普通高等学校招生全国统一考试2019 年高考新课标全国乙(Ⅰ)卷理综生物部分(适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H1 Li7 C12 N14 O16 Na23 S32 Cl35.5 Ar40 Fe56 I127一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。

下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死【答案】B【分析】细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程。

常见的类型有:个体发育过程中细胞的编程性死亡;成熟个体细胞的自然更新;被病原体感染细胞的清除。

细胞凋亡的意义:可以保证多细胞生物体完成正常发育;维持内环境的稳定;抵御外界各种因素的干扰。

【详解】胎儿手发育的过程中,手指间隙的细胞会发生细胞凋亡,A 错误;小肠上皮细胞中衰老的细胞将会发生细胞凋亡,不断完成细胞的自然更新,B 正确;被病原体感染的细胞属于靶细胞,机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡,释放抗原,属于细胞凋亡,C 错误;细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,细胞坏死是在种种不利因素的影响下导致的细胞非正常死亡,D 错误。

故选 B。

2.用体外实验的方法可合成多肽链。

已知苯丙氨酸的密码子是 UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是①同位素标记的 tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA 和 mRNA 的细胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤【答案】B【分析】分析题干信息可知,合成多肽链的过程即翻译过程。

2019-2020年南昌一模:江西省南昌市2019届高三第一次模拟考试理综生物试题-附详细答案

2019-2020年南昌一模:江西省南昌市2019届高三第一次模拟考试理综生物试题-附详细答案

见微知著,闻弦歌而知雅意
2019-2020届备考
青霄有路终须到,金榜无名誓不还!
2019-2020年高考备考
江西省南昌市2019届高三第一次模拟考试理综
生物试题
一、选择题:在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.细胞自噬是依赖溶酶体对细胞内受损异常的蛋白质和衰老细胞器进行降解的过程。

如果抑制肝癌发展期大鼠的细胞自噬,其肿瘤的体积和数量都比没有抑制细胞自噬的对照组小。

下列有关此内容说法错误的是
A.自噬过程依赖于溶酶体内的水解酶
B.细胞自噬有利于维持细胞的稳态平衡
C.肝癌发展期细胞自噬会抑制肿瘤的发生
D.细胞自噬贯穿于正常细胞生长、分化、衰老、凋亡的全过程
2.H+的跨膜运输有的与质子泵(H+的载体蛋白)有关。

质子泵分为三种,一种为生成ATP的F—型质子泵,两种为消耗ATP的P—型质子泵和V—型质子泵。

下列说法正确的是
A.F-型质子泵为H+逆浓度梯度运输
B.P—型质子泵为H+顺浓度梯度运输。

2019版高三生物一轮复习 高考仿真模拟(一)新人教版.doc

2019版高三生物一轮复习高考仿真模拟(一)新人教版一、选择题(每题6分,共36分)1.(2017·唐山二模)下列有关人体细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.成熟红细胞代谢过程中可产生CO2B.衰老细胞核内可进行DNA复制C.B淋巴细胞可分泌免疫活性物质D.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体D[人体成熟红细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸产生CO2,A错误;人体衰老细胞不能进行分裂,细胞核内不能进行DNA的复制,B错误;人体B细胞不能分泌免疫活性物质,C错误;人体神经细胞轴突末梢经过多次分支,末端形成许多膨大的部分,每个膨大的部分分别形成突触小体,D正确。

]2.(2016·海南高考)下列情况中,使用普通光学显微镜不能观察到的是( )A.人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象B.洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗—亮—暗三层结构C.分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌D.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布B [洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗—亮—暗三层结构属于亚显微结构,在电子显微镜下才能看到。

其余属于光镜下可以看到的显微结构。

]3.探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是( )①取3支试管,编号,各注入2 mL淀粉液;另取3支试管,编号,各自注入1 mL新鲜的淀粉酶溶液②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中,维持各自的温度5 min ③向各试管中滴一滴碘液④将6支试管分成三组,每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分别放在60 ℃的热水、沸水和冰水中⑤观察实验现象A.①②④③⑤B.①③②④⑤C.①③④②⑤D.①④②③⑤D [实验设计要排除无关变量,酶和底物保持在相同温度下发生催化反应,才能严格控制温度。

]4.(2017·福建质检)为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验。

实验1:将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上,蛙出现搔扒反射;实验2:去除脊蛙腹部皮肤,重复实验1,蛙不出现搔扒反射;实验3:破坏脊蛙的脊髓,重复实验1,蛙不出现搔扒反射。

2019届高考生物全真模拟预测试卷及答案一

模拟测试卷一注意事项:本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第1卷为选择题,分单项选择和双项选择题两种,共36分;第Ⅱ卷为非选择题,共64分。

满分100分,考试时间为60分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共36分)说明:本卷包括8小题,1~6每小题只有一个正确答案,每题4分,7~8有两个正确答案,每题6分。

1.(2012年郑州检测)下图是在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,下列判断正确的是( )A .这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构B .以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成C .与基因表达有关的结构有a 、b 、f 、g ,但不一定都能发生A —T 、G —C 之间的互补配对D .在a 内能合成葡萄糖,而在b 内能将葡萄糖分解2.(2012年广州调研)下列对生物技术的有关叙述中,不正确的是( )A .稀释涂布平板法可用于微生物的纯化和计数B .培育转基因植物过程中,淘汰的植株要严加管制C .试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植等D .植物组织培养时需要对外植体和接种器材进行灭菌处理3.(2012年湛江一模)下图是利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程示意图。

下列叙述正确的是( ) 茎尖组织――→①X ――→②胚状体――→③幼苗――→④脱毒植株A .①~③过程中发生了有丝分裂和减数分裂B.对香蕉进行花药离体培养可获得单倍体C.②阶段为脱分化过程D.X代表愈伤组织4.(2012年惠州三调)正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是()A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定的分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性5.(2011年青岛模拟)下列有关生物学实验的叙述中,正确的是()A.细胞的体积越大,细胞物质运输的效率就越高B.溴麝香草酚蓝在酸性条件下与乙醇发生化学反应变成灰绿色C.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位D.萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中原有的淀粉6.下列物质或细胞属于体液免疫过程所特有的是()A.浆细胞B.抗原C.淋巴因子D.T细胞7.(双选)下列关于基因重组的说法不正确的是()A.减数第一次分裂后期,非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组B.受精作用过程中配子的自由组合属于基因重组C.我国科学家培育抗虫棉,利用的原理是基因重组D.将活的R菌与加热杀死的S菌混合,部分R菌转化为S 菌属于基因突变8.(双选)(2012年淮安二调)生物都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命历程,细胞也一样。

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